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2. 读图的思维过程是否有规律可循呢？
当看到一个视图(或视图中的一部分)时，若能在头 脑中很快想到能满足该视图的多个立体，并将所想立体 与所给的其他视图比较，从而找出能同时满足所给多个 视图的立体，则读图就完成了。这个过程正是从一个视 图假设出满足该视图的可能立体，再判断该立体是否满 足所给的其他视图，若满足则正确，若不满足则返回去 再假设，……直到完全满足为止。
课前复习： 形体分析法及线面分析法的概念 例：结合形体分析法和面线分析法读图
读图讨论
1 是否一定要先想象出立体的形状及结构，才 能补画出正确的第三视图呢？
通常的做法是：边想边画、边画边想。哪个 部分想出来了，就先把哪个部分画出来，直到 全部画完为止。见下面的例程。
[例] 补画左视图
3
2
1Hale Waihona Puke Baidu
2 3
作业： 见文件目录下的“题一.jpg”、“题
二.jpg”、“题四.jpg”。
题二解答 主视
题三解答
题四解答
主视
2. 读图的思维过程是否有规律可循呢？
当看到一个视图(或视图中的一部分)时，若能在头 脑中很快想到能满足该视图的多个立体，并将所想立体 与所给的其他视图比较，从而找出能同时满足所给多个 视图的立体，则读图就完成了。这个过程正是从一个视 图假设出满足该视图的可能立体，再判断该立体是否满 足所给的其他视图，若满足则正确，若不满足则返回去 再假设，……直到完全满足为止。
课前复习： 形体分析法及线面分析法的概念 例：结合形体分析法和面线分析法读图
读图讨论
1 是否一定要先想象出立体的形状及结构，才 能补画出正确的第三视图呢？
通常的做法是：边想边画、边画边想。哪个 部分想出来了，就先把哪个部分画出来，直到 全部画完为止。见下面的例程。
[例] 补画左视图
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1Hale Waihona Puke Baidu
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作业： 见文件目录下的“题一.jpg”、“题
二.jpg”、“题四.jpg”。
题二解答 主视
题三解答
题四解答
主视