沪教版高一地理上册复习提纲(上海)
地理高一必修一知识点上海
地理高一必修一知识点上海上海是中国最大的城市之一，也是全球知名的国际大都市。
它位于中国东部沿海地区，是中国的经济、金融、贸易、航运中心之一。
本文将为您介绍地理高一必修一中关于上海的相关知识点。
一、地理位置上海地理坐标为北纬31°14′至31°53′，东经121°29′至122°20′，位于长江入海口的中上游地带。
东临东海，南界杭州湾，西与江苏、浙江接壤，北濒长江，与江苏南通市隔江相望。
总面积约为6340.5平方千米。
二、自然地理特征上海地势地貌平坦，海岸线曲折。
全市主要河流有黄浦江、苏州河、松江河等，形成了上海的独特水系。
同时，上海地处亚热带季风气候区，四季分明，夏季炎热潮湿，冬季寒冷干燥。
三、经济特点上海是中国最重要的经济中心之一，经济发达。
它是全国重要的金融中心，拥有股票交易所、期货交易所等金融机构。
上海自由贸易试验区的设立，进一步提升了上海的国际影响力。
同时，上海港是中国最大的外贸口岸之一，航运业发达。
四、人文特色上海是中国最国际化的城市之一，是中国重要的文化中心。
众多的历史名胜古迹，如外滩、城隍庙、豫园等吸引了大量的游客。
上海还拥有良好的教育资源，有着许多世界知名的大学和研究机构。
此外，上海的美食文化和悠久的民俗传统也为城市增添了独特的人文魅力。
五、城市规划与发展上海一直以城市规划和建设闻名，近年来更加注重可持续发展。
在城市建设中，上海积极倡导绿色、智能、低碳的理念，注重生态环境保护。
同时，上海也在城市交通建设方面不断创新，建设了一支便捷高效的公共交通体系，包括地铁、公交等，方便了市民的出行。
六、旅游资源和文化活动上海拥有丰富的旅游资源，各式风格的建筑、博物馆、艺术展览等为人们提供了多样化的旅游体验。
此外，上海也是举办各类国际体育赛事和文化活动的重要城市，包括中国国际进口博览会、上海文化节等，为市民和游客带来了丰富多彩的文化盛宴。
总结：上海作为中国的国际大都市，不仅在经济、金融中具有重要地位，同时也有独特的自然地理特征和丰富的人文资源。
沪教版高中地理考纲——知识点
沪教版高中地理考纲——知识点主题11、识记主要的天体类型2、识记太阳系的组成，八大行星的位置及分类3、识记太阳大气三个层次及其主要太阳活动4、识记太阳活动主要标志及周期5、理解恒星星云卫星彗星和流星体的基本特征6、理解天体系统的层次7、理解太阳系八大行星公转运动的共面性近圆形和同向性8、理解类地行星巨行星和远日行星的基本特征9、理解地球生命物质存在的前提10、利用相关示意图，说明地球在宇宙中的位置11、结合实例，说明主要太阳活动对地球的影响12、识记主要的月相的名称及其对应的农历日期13、识记大潮小潮出现时对应的月相主题21、理解月球表面环境的特征2、理解月球总是以同一面朝向地球的原因3、理解月相的变化规律4、理解日食和月食的发生的条件5、理解文学作品中对于月相的描述6、用月相变化原理分析日常生活中的地理现象举例说明潮汐对水资源海岸地貌生态航运养殖发电旅游等的影响主题31、理解太空资源的主要类型2、理解太空环境特征3、运用太空探索的新近事例说明人类探索太空的意义4、树立我国太空探索的历程，说明我国太空探索的新近成果主题41、识记南北半球水平运动物体偏转的方向2、识记黄赤交角的度数3、识记二分二至日的名称，对应的日期即太阳直射点的纬度4、理解地球自转和公转的方向周期和速度5、理解北京时间与地方时6、理解一年中太阳直射点的移动规律7、理解二分二至日全球正午太阳高度和昼夜长短的纬度分布规律8、理解四季的划分9、结合生活实际进行区时的换算10、说明某地正午太阳高度昼夜长短的季节变化11、根据地球自转和公转的相关知识，说明生活中的相关地理现象主题51、识记全球六大板块2、识记世界两大地震带3、识记三大类岩石、识记花岗岩玄武岩石灰岩大理岩所属的岩石类型4．沪教版高中地理考纲——知识点5、理解板块的消亡边界与生长边界6、理解地震要素：震源震源深度震中震中距7、理解震级与烈度的区别与联系，影响烈度大小的主要因素8、理解岩浆岩沉积岩变质岩的成因及其主要特征9、理解侵入岩与喷出岩的不同特点10、理解流水地貌风成地貌黄土地貌喀斯特地貌海岸地貌的分布和成因11、理解等高线地形图上的山峰盆地山脊山谷鞍部陡崖12、运用板块构造学说分析裂谷和海岭的成因13、运用板块构造学说分析海沟岛弧链和高大褶皱山脉的成因14、运用板块构造学说说明世界地震带与火山带的分布特点15判读某区域的等高线地形图，归纳地形特征16、判断地貌类型，阐明主要特征和形成条件17、评价某地地貌类型对农业生产工程建设城市发发展旅游等的影响主题61、识记大气的物质组成和主要温室气体2、识记大气的垂直分层3、识记全球的气压带与风带4、识记世界主要气候类型5、理解对流层平流层的主要特征6、理解大气圈对生命的保护作用理解冷热不均引起的热力环流7、理解全球气压带风带的形成和季节移动8、理解全球1月，7月等温线和等压线的分布9、理解大气环流对全球水热分布的意义10、理解东南季风与南亚季风11、理解气旋和反气旋极其控制下的天气12、理解冷锋暖锋和天气变化13、理解我国东部地区雨带的移动规律14、理解城市热岛现象15、根据大气的保温作用示意图，分析大气保温的原理16、运用热力环流原理分析海陆风的风向变化17、运用热带雨林气候（所有气候类型）的图图表资料，归纳气候特征，判断气候类型18、运用相关图表，判断常见天气系统，预测天气变化的趋势19、结合实例，分析台风寒潮梅雨对上海的风向气温气压降水等的影响20、分析某地气候类型的成因21、联系实际评价季风气候对我国农业生产产业布局日常生活等方面的影响22、例举全球气候变化酸雨臭氧洞等环境问题的证据，分析原因，提出改善大气环境的建议主题71、识记水循环的三种类型及其主题环节2、识记河水补给的主要形式3、识记水资源的含义4、识记衡量水资源丰歉程度的主要指标、识记冰川是淡水的主体5．沪教版高中地理考纲——知识点6、理解水资源的过程及其地理意义7、理解世界河流径流资源的丰歉地区8、理解我国水资源的时空分布特点9、理解我国最缺水的三大流域10、归纳某区域水资源时空分布的特点，分析成因11、分析某一地区河水的补给形式与径流季节变化特点12、举例说明人类通过改变水资源的某些环节，对水资源时空分布的影响13、分析导致某地区水资源问题的自然和人为原因，并提出合理建议主题81、识记日本暖流、千岛寒流、北大西洋暖流、秘鲁寒流、西澳大利亚寒流、加利福尼亚寒流2、识记发生厄尔尼诺现象时赤道的东太平洋表层海水温度异常升高3、识记世界海洋油气资源集中分布在波斯湾、墨西哥湾、几内亚湾和北海4、理解风海流、密度流、和补偿流5、理解北印度洋流分布模式与气压带、风带的关系世界洋流分布模式与气压带、风带的关系6、理解北印度洋海区洋流流向的季节变化和成因7、理解世界四大渔场的形成原因8、理解领海、专属经济区、公海9、理解洋流对全球水热平衡的调节作用10、根据资料说明海洋空间资源的开发及其意义11、举例说明洋流对沿岸地区气候、海洋生物分布和航运的影响12、依据海洋表层等温线分布中等温线的弯曲状况，说明寒流和暖流的分布综合情况，并判断流向主题九1、识记我国的人口地理分布线2、识记世界四大人口稠密区3、理解我国人口的基本国情4、理解人口的自然增长和机械增长5、理解世界人口发展不同阶段的人口增长特征6、理解人口的年龄特征7、理解人口迁移的主要形式8、理解自然条件和社会经济条件对人口分布的影响9、理解我国人口地理分界线所划分的两个区域的人口分布特征10、理解影响环境人口容量的因素11、根据“”发达国家和地区“与“发展中国家和地区”的人口数据图表，说明两类国家和地区不同的人口问题12、说明某人口稠密区或稀疏区的形成原因13、结合我国生育政策的变化，预测人口发展的趋势14、分析影响某地区环境人口容量的自然和社会经济因素沪教版高中地理考纲——知识点主题101、识记城市土地利用同心圆结构的组成2、识记世界六大城市群的中心城市3、识记衡量城市化水平的重要标志4、理解城市的基本特征5、理解发展中国家和地区与发达国家和地区城市化水平及城市化进程的差异6、理解城市化和社会经济发展7、理解城市问题的主要表现及其产生原因8、利用城市土地利用同心圆结构的原理，阐明某城市土地利用类型与土地利用效益的关系9、评价某城市土地利用类型和城市功能分区10、分析某地城市化进程及出现的问题，并提出合理建议11、从某区域地形、地貌、河流等要素，解析城市空间形态12、比较不同国家的城市化进程和城市化问题主题111、识记世界主要农业地域类型2、识记我国水田农业与早作农业的分界线3、理解影响农业区位的自然因素和社会经济因素4、理解水田农业、早作农业、高度发达的商品化混合农业、地中海型农业、牧场畜牧业、热带种植园农业的区位及主要生产特点5、结合实例，归纳现代农业的主要特点6、结合实例，说明社会经济因素的变化对农业区位变化的影响7、评价某一区域的农业区位，提出因地制宜发展农业的合理建议主题121、识记我国东部沿海主要工业区2、理解影响工业区位的主要因素3、理解不同生产特点工业部门的的主导区位因素4、理解北美工业区、日本太平洋沿岸工业区的区位5、理解我国东部沿海主要工业区的区位6、结合实例，说明自然和社会经济因素对工业区位变化的影响7、分析某一高新技术园区的区位优势8、评价某一区域的工业区位，提出该地区适宜发展的主要工业部门，并提出工业可持续发展的建议主题131、识记三大产业的含义2、理解影响商业区位的主要因素3、理解发展中国家与发达国家的国际贸易商品贸易差异4、理解产业结构优化5、评价某区域的商业区位优劣6、判断某地第三产业的特色部门，分析形成条件归纳产业结构及其变绘制统计图表，依据某地区三大产业产值比重的数据，、7．沪教版高中地理考纲——知识点化特点8、比较不同区域产业结构异同，并作出评价9、说明某地区的的产业结构变化，分析产业结构优化与其发展条件之间的关系主题141、识记中国地域文化区2、识记世界文化区3、理解物质文化对环境的依赖性4、根据景观图片和相关资料、判断所属的文化区（图）、并说明判断依据5、从自然地理角度分析某地区传统的建筑、服饰、饮食等方面的文化习俗主题151、理解遥感技术、卫星定位技术、地理信息系统技术的主要功能2、举例说明地理信息技术在生产生活中的应用3、根据各种地理信息技术的主要功能、针对某一具体情景，提出相应的地理信息技术的应用建议主题161、识记自然地理环境的组成要素2、识记人文地理环境的组成要素3、理解地理环境各要素的相互影响、相互作用4、理解由赤道向两极的自然带分布规律及其主导因素5、理解从沿海到内陆的自然带分布规律及其主导因素6、理解垂直自然带的分布规律及其主导因素7、理解我国东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区三大自然区的自然地理环境的主要差异8、根据某区域地理环境某一要素、推测其他要素的特征9、举例阐明地理环境各要素之间的相互关系10、比较不同自然带的特征、分析成因11、根据某区域地理环境某一要素的变化，预测该区域地理环境其他要素的变化12、结合实例分析自然地理环境的地域分异规律对社会经济的影响13、分析非地带性现象的形成主体171、识记光照资源、热量资源的衡量指标2、理解自然资源的基本特征和分类3、理解气候资源的分布及影响因素4、理解常规能源及新能源5、理解我国自然资源利用的基本特征6、理解我国主要自然灾害的分布特征7、理解人类活动对自然灾害的影响8、说明不同自然资源条件对区域经济发展的影响9、归纳某一种自然资源的分布特征并分析成因分析全球资源短缺、能源危机的主要原因以及人类的应对举措、10．沪教版高中地理考纲——知识点11、评价某地区经济增长、产业布局、产业结构等方面的资源和能源条件，提出自然资源管理与持续利用的建议12、说明某地区自然灾害的时空分布特点及其频度和强度等状况，并分析原因，提出相应的防灾减灾对策主题181理解区域开发的含义2、理解区域开发的原则3、理解区域开发中的经济、社会与生态三者的关系4、结合实例，分析区域开发的条件5、结合实例，概述区域开发中存在的问题及其原因、提出区域开发与治理的对策主题191、理解可持续发展的基本原则2、理解循环经济3、说明全球变暖、臭氧洞、荒漠化、环境污染问题的表现，分析成因及其危害4、结合实例，说明我国建设资源节约型和环境友好型社会的举措针对区域资源、环境、经济现状提出实施可持续发展战略的合理化建议、5．。
高一地理沪教知识点
高一地理沪教知识点地理学是一门研究地球表面特征、自然环境与人文环境相互关系的学科。
在高一地理学习中，我们需要掌握一些沪教知识点，这些知识点将帮助我们更好地理解地球的构成和地理现象的发生。
本文将介绍几个高一地理沪教知识点。
一、地球的构造地球的构造主要包括地壳、地幔和地核三大部分。
地壳是地球最上面的一层，分为洲际板块和大洋板块，地壳的厚度较薄。
地幔是地壳下方的一层，温度较高，由高温流体组成。
地核是地球的中心部分，分为外核和内核，外核主要由液态物质组成，内核则是固态物质。
二、地理勘测与地图地理勘测是研究地理实地的一种方法，通过使用仪器设备对地理现象进行测量和观察。
地图是地理学中常用的表达工具，可以将地球的各个部分以缩小的形式呈现出来。
地图的制作涉及到投影、比例尺、图例等要素，通过学习地图的制作和解读，可以更好地理解地理信息。
三、地理信息系统（GIS）地理信息系统是一种集成地图、地形、空间分析和地理数据库等信息的计算机技术。
通过地理信息系统，可以对地球的特征和现象进行数字化处理和分析，实现对地理信息的存储、管理和利用。
地理信息系统在城市规划、环境保护、资源管理等领域具有广泛应用。
四、地球环境与资源利用地球是人类赖以生存的家园，地球环境的变化对人类生活产生很大的影响。
了解地球环境的变化以及对资源的利用与保护是地理学的重要内容。
在高一地理学习中，需要关注气候变化、人口增长对环境的影响，以及对能源、土地和水资源的合理利用。
五、自然灾害与灾害防治地理学也研究自然灾害的发生原因、影响以及如何进行防治。
自然灾害包括地震、洪涝、台风等，它们给人们的生活和社会经济造成巨大的损失。
通过学习地理知识，可以了解自然灾害的特点和分布规律，采取相应的预防和减灾措施，降低人们的风险并保护生命财产安全。
总之，地理学是一门关于地球的综合性学科，它的研究对象涉及地球表面的各个方面。
通过学习高一地理沪教知识点，我们可以更好地了解地球的构造、地理信息的表达和分析，以及地球环境和资源的利用与保护。
上海地理高一第一册知识点
上海地理高一第一册知识点上海地理高一第一册主要介绍了上海地理的基础知识，包括地理概念、地貌特征、区域特色等内容。
本文将按照教材的内容顺序逐一进行讲解。
一、地理概念地理是研究地球表层现象和规律的学科，它包括人文地理和自然地理两个方面。
上海地理主要研究地球的自然特征和人文特征，以及它们之间的相互关系。
二、地球与地球的运动地球是宇宙中的一颗行星，它的运动包括自转和公转。
自转使得地球的一半面对太阳照射，形成白天和黑夜的交替；公转则决定了季节的变换。
上海地理位于北纬30°40'，属于亚热带季风气候区，四季分明。
三、地球的地理环境上海地理环境包括自然环境和人文环境两个方面。
自然环境指的是地貌、气候、水文等自然要素；人文环境包括人口、经济、文化等人为活动对地理环境的影响。
四、地貌特征上海地理的地貌主要是长江三角洲地貌，由于近海位置和长期的农业活动，表现出相对平坦、水网纵横、湿地众多的特点。
同时，上海也有一些小丘陵和河流，如崇明岛和松江。
五、水文地理上海地理位于长江入海口的嘴部，水资源非常丰富。
此外，上海还有苏州河、黄浦江等重要水系。
水利设施的完善对于水资源的合理利用非常重要。
六、气候特征上海在亚热带季风气候影响下，四季分明，夏季炎热潮湿，冬季寒冷干燥。
夏季多台风，带来大雨和强风。
气候特点对于上海的农业、工业和居民生活都有一定的影响。
七、经济地理上海是中国最重要的经济中心之一，也是全球重要的国际金融和贸易中心。
上海的位置、交通和基础设施优势，使其成为国内外投资的热门地区，也带动了周边地区的发展。
八、都市地理上海是中国人口最多的城市之一，城市化进程非常迅速。
都市地理主要关注城市规划、交通、人口分布、城市环境等方面的问题。
上海的高楼大厦、繁华街道和现代化的交通系统展现了一个现代化大都市的风貌。
九、自然资源上海地理的自然资源主要包括土地、水资源和矿产资源。
土地资源有利于农业和工业的发展，水资源为城市居民提供了丰富的自来水，矿产资源则较为有限。
高一地理沪教版知识点总结
高一地理沪教版知识点总结地理是一门关于地球及其各种自然与人文现象的科学。
高一地理是地理学习的起点，主要涉及到地球的基本知识和一些地理现象的初步认识。
本文将对高一地理沪教版的知识点进行总结，帮助同学们更好地复习和掌握这门课程。
一、地球与地图地球是我们生活的家园，是人类活动的舞台。
了解地球的基本构成和形状对我们理解地理现象和人类活动具有重要意义。
地球的形状是近似于一个椭球，由于地球的自转，使得地球产生了地理现象如昼夜交替、季节变化等。
此外，地球由地壳、地幔和地核构成，不同层次的地球内部通过热对流形成了板块构造和地球表面的地貌。
地图是地理学的重要工具，可以帮助我们快速了解地球的各种地理要素。
制图过程需要运用到投影和比例尺的知识。
投影是地球表面进行平面展示的一种方式，而比例尺则是地图上距离与实际距离之间的比例关系。
二、地球的区划地球的区划是将地球划分为不同的区域，从而更好地了解各个区域的特点和地理现象。
世界的区划方式主要有大洲的划分和地带划分。
大洲的划分是按照地球上陆地的连通性以及自然和历史背景进行的，比如说亚洲、非洲、欧洲等。
而地带划分是根据不同纬度带来的气候、植被和动物等要素进行的，如寒带、温带和热带。
中国的区划方式主要有省级行政区划和自然区划。
省级行政区划是按照行政区域进行的划分，如江苏省、四川省等。
自然区划则是依据自然地理条件的差异进行的，如北方冰雪地带、长江流域等。
三、地球的自然环境地球的自然环境对人类的生存和发展具有重要影响，了解自然环境有助于我们更好地适应和利用自然资源。
地球的自然环境主要包括大气环境、水文环境和生态环境。
大气环境是指大气圈中的大气现象，如气温、气压、风等。
水文环境则是指地球上的水资源及其分布和运动，如河流、湖泊、地下水等。
生态环境关注地球上各种生物的分布和相互关系，如生态系统、生物多样性等。
四、资源的利用与保护地球上的资源是人类发展的基础，但资源的利用也需要遵循可持续发展的原则。
上海地理等级考考纲梳理(高一)
地理等级考考纲梳理主题1 地球在宇宙中①主要的天体类型（A）恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体②太阳系的组成、八大行星位置及分类（A）类地行星巨行星远日行星③太阳大气三个层次及其主要太阳活动（A）光球：太阳黑子（一些黑暗的斑点）色球：耀斑（一些突然增大、增亮的斑块）、日珥（从色球层内猛烈喷发出来、形如红色火焰的舌状气体柱）日冕：太阳风（脱离太阳引力飞逸到行星际空间的高能带电粒子流）里——外温度：低——高厚度：薄——厚亮度：大——小④太阳活动的主要标志和周期（A）主要标志：太阳黑子和耀斑周期：11年⑤恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体的基本特征（B）恒星（夜空里闪烁的点点繁星）：由炽热气体组成的、能自己发光的球状天体主要组成物质：氢和氦星云：由气体和尘埃物质组成的、呈云雾状的天体主要组成物质：氢特点：质量大、体积大、密度小行星（八大）：在椭圆形轨道上围绕恒星运行；质量大到自身引力足以使它变成球体；能够消除其公转轨道周围物体的天体质量比恒星小、本身不发射可见光，以表面反射恒星光而发亮卫星（围绕行星运行）：质量比所环绕的行星小本身不发射可见光，以表面反射恒星光而发亮彗星（围绕恒星运行）：质量很小，呈云雾状。
分为慧头（慧核、慧发、慧云）和慧尾（气体和微尘受太阳风推斥，在背向太阳的地方形成一条很长的慧尾）流星体：数量众多陨星：降落到地面的未烧尽的流星体⑥天体系统的层次（B）⑦太阳系八大行星公转运动的共面性、近圆形和同向性（B）共面性：都运行在地球公转轨道面附近近圆形：除水星外其他行星和偏心率都比较小同向性：都是自西向东⑧类地行星、巨行星和远日行星的基本特征（B）类地行星：质量小，平均密度大，中心有铁核巨行星：体积和质量都很大，平均密度小，主要由氢、氦、氖等元素构成远日行星：离太阳最远⑨地球生命物质存在的条件（B）1、地球与太阳的距离适中——平均气温约为15摄氏度，大部分地区分布着液态水2、地球体积与质量适中——吸引较多的大气和水3、地球自转与公转的运动周期适中——昼夜更替与季节轮回的节奏适度，使得地球上冷暖与干湿状况有节奏地交替变化4、地球处在这样稳定而安全的宇宙环境中⑩利用相关示意图，说明地球在宇宙中的位置（C）⑪结合实例，说明主要太阳活动对地球的影响（D）1、高能带电粒子流会影响地球上的短波通讯2、使全球的天气与气候异常3、扰乱地球磁场，产生磁暴现象4、两极产生极光（太阳风）主题2 月球对地球的意义①主要月相的名称及对应的农历日期（A）②大潮和小潮出现时对应的月相（A）大潮：新月、满月③月球表面环境的特征（B）1、只在两级有固态水，基本没有大气2、白天也是漆黑一片，星星格外明亮3、声音无法传播，万籁俱寂4、表面温差很大5、环形山密布（陨石撞击+火山爆发）6、明亮的地方：高原和山脉阴暗的地方：广阔的平原和盆地④月球总是以同一面朝向地球的原因（B）自转周期和公转周期是一样的，且自转和公转的方向也一致，均为自西向东⑤月相的变化规律（B）恒星月（真正周期）：27.32日朔望月（使用周期）：29.53日：月相由缺到圆，再由圆到缺⑥日食与月食发生变化的条件（B）日新月满⑦文学艺术作品中对月相的描述（B）1、今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月（早上的下弦月）2、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
高一地理 沪教版 知识点
高一地理沪教版知识点地理科学是研究地球表层空间事物联系规律的一门学科，它包括人文地理和自然地理两个分支。
在高中地理教育中，我们主要学习自然地理的内容，通过学习地理知识，可以帮助我们更好地了解和认识地球，认识我们所居住的环境，从而更好地保护和利用地球资源，改善人类的生活条件。
自然地理主要研究地球的地貌、气候、水文、土壤等自然要素以及它们之间的相互关系。
下面我们将重点介绍高一地理教材沪教版的一些重要知识点。
第一章：地图与地理信息系统地图是地理学的重要工具，它可以将地球表面的虚实情况以图形和符号的形式表示出来。
地图中常用的投影方式有等面积投影、等角投影、等轴投影等。
地理信息系统（GIS）是一种能够实现地理数据的收集、存储、处理、分析和展示的计算机系统。
第二章：地球与地理经纬网地球是我们生活的家园，它由内部的地核、地幔和地壳等部分组成。
地球的形状是近似于椭球的。
地理经纬网是地球表面的坐标系统，由经线和纬线组成。
经线表示东西方向，纬线表示南北方向。
第三章：地球的运动地球的运动包括自转和公转两部分。
地球的自转使得地球产生昼夜交替的现象，而公转使得地球的季节变化。
第四章：大气圈的结构和环流大气圈是包围地球的气体层，它分为对流层、平流层、臭氧层等几个部分。
大气圈的环流有垂直环流和水平环流两种形式，它们共同参与了气候的形成和变化过程。
第五章：水的存在与分布水是地球上最重要的资源之一，它存在于地表水、地下水和大气水等形式。
地球上的水循环是水在大气圈、地表和地下层之间的循环流动。
第六章：陆地的演化和行星地貌陆地是地球表面的一部分，它在演化的过程中形成了各种不同类型的地貌。
行星地貌则是指其他行星上存在的各种地貌类型。
通过学习以上知识点，我们可以更好地了解地球的构成和演化过程，认识地球上各种自然要素之间的关系，以及它们对人类生活的影响。
掌握地理知识，可以培养我们的观察力、分析能力和问题解决能力，为我们未来的学习和生活打下坚实的基础。
上海高一地理上册知识点
上海高一地理上册知识点上海高一地理上册内容主要围绕着地理科学的基本概念、地球的物质组成和运动、地球的内部结构、地理环境与自然资源等方面展开。
下面将依次介绍这些知识点。
第一部分：地理科学的基本概念地理科学是一门研究地球表层自然环境与人类活动相互关系的综合学科。
地理学包括两个主要领域：人文地理学和自然地理学。
人文地理学主要研究人类活动与自然环境的关系，包括人口、城市、经济等方面的研究；自然地理学主要研究地球表层的自然环境，包括地形、气候、水文等方面的研究。
第二部分：地球的物质组成和运动地球是由岩石和金属构成的，分为三个主要部分：地壳、地幔和地核。
地壳是地球最外层的一层，包括陆地和海洋两种类型。
地幔位于地壳之下，是由固态岩石组成的。
地核是地球的最内部，分为外核和内核两层，主要由铁和镍构成。
地球的运动包括自转和公转。
自转是地球绕自身轴线旋转的运动，一天完成一次，造成了昼夜交替。
公转是地球绕太阳运动的轨迹，一年完成一次，导致了四季的变化。
第三部分：地球的内部结构地球的内部结构主要包括地壳、地幔、地核三层。
地壳分为陆壳和海壳，陆壳主要由硅酸盐岩石构成，海壳主要由玄武岩和玛氏岩构成。
地幔主要由橄榄石和辉石构成，具有塑性变形的特点。
地核主要由铁和镍组成，分为外核和内核，外核是液态的，内核是固态的。
第四部分：地理环境与自然资源地理环境是指地球表层的自然条件，包括山脉、河流、湖泊、海洋等地貌特征，以及气候、植被、土壤等自然要素。
地理环境对人类活动有着深远的影响，决定了人类的居住、农业、交通等方面。
自然资源是指地球自然界中人类可以利用的资源，包括矿产资源、能源资源、水资源、土壤资源等。
这些资源对于社会经济的发展具有重要作用，但也需要合理利用和保护。
总结起来，上海高一地理上册的知识点主要包括地理科学的基本概念、地球的物质组成和运动、地球的内部结构以及地理环境与自然资源。
通过学习这些知识，可以更好地了解地球的奥秘，认识到地理环境对人类活动的影响，并且明确保护和合理利用自然资源的重要性。
高一地理沪教必修一知识点
高一地理沪教必修一知识点地理沪教必修一知识点地理是一门研究地球的自然现象和人类活动的学科，它帮助我们了解地球上的各种自然和人文现象。
在高一的地理课程中，我们学习了很多有关地球的基本知识和重要概念。
下面，我将简要介绍地理沪教必修一的几个重要知识点。
第一，地球的形状和尺度。
地球是一个近似于椭球体的几何体，它的赤道半径约为6378千米，极半径约为6357千米。
地球的尺度是这样大的，以至于我们很难直观地感受到它的真实规模。
为了更好地理解地球的形状和尺度，地理学家引入了地球模型和比例尺的概念，通过这些工具，我们可以更好地研究和理解地球的各种现象。
第二，地球的自转和公转。
地球自转是指地球围绕自身中心轴旋转的运动。
地球自转的周期约为24小时，这就引起了地球的昼夜变化。
地球的公转是指地球围绕太阳运行的轨道。
地球的公转周期约为365.25天，这决定了我们的年份有365天，闰年有366天。
地球自转和公转给我们带来了四季的变化以及昼长夜短的变化。
第三，地形和地貌。
地球的地形和地貌非常复杂多样。
地球上有高山、平原、丘陵、盆地、河谷、海洋、湖泊等等不同形态的地形。
地球表面的地形和地貌是由地壳运动、风化侵蚀、沉积堆积等多种因素共同作用形成的。
地理学家通过对地球表面的地形和地貌进行研究，可以揭示地球演化的过程和机制。
第四，地球的水资源。
地球上的水资源是人类生活和经济发展的重要基础。
地球的水资源主要包括海洋水、淡水、地下水和冰雪资源等。
然而，由于地球上的水资源分布不均匀，且受到污染和过度开发的影响，地球的水资源问题日益突出。
合理利用和保护地球的水资源，对于可持续发展至关重要。
第五，人口与城市。
地球上的人口数量不断增长，并且越来越多的人口居住在城市中。
人口与城市问题是地理学研究的重要内容之一。
人口增长给城市带来了很多挑战，如住房、交通、环境等问题。
地理学家通过对人口和城市的研究，可以帮助我们更好地规划和管理城市，以满足人们对于生活质量的需求。
上海高一上册地理知识点
上海高一上册地理知识点1. 上海的地理位置及特点上海位于中国东部沿海地带，地处长江入海口的长江三角洲地区。
上海是中国的经济、金融、贸易、航运中心，也是世界上最大的港口城市之一。
由于其优越的地理位置，上海在中国和全球的经济发展中扮演着重要的角色。
2. 上海的地形地貌上海地形相对平坦，主要由三部分组成：东部的沿海平原、西部的丘陵和山脉、以及中部的河流和湖泊。
沿海平原地区是上海最主要的城市发展区域，由于地势低洼，需要依赖堤坝和排水系统来防止洪水和海潮的侵蚀。
3. 上海的气候与气象现象上海属于亚热带季风气候，四季分明。
夏季炎热潮湿，冬季相对寒冷干燥，春秋气温适中。
由于近海的影响，上海的气温变化较为缓和，但也经常受到台风和暴雨的影响。
4. 上海的自然资源上海地区虽然自然资源相对有限，但拥有丰富的水资源和丰富的海洋资源。
长江和黄浦江为上海提供了重要的水资源，河口和海岸线上的渔业资源也为上海的经济发展做出了贡献。
5. 上海的人口与城市化上海是中国人口最多的城市之一，也是世界上人口密度最高的城市之一。
随着城市化进程的不断推进，上海的人口持续增长，也带来了城市规模的扩大和社会经济的发展。
6. 上海的交通运输上海是中国最重要的交通枢纽之一，拥有发达的陆地、海上、空中交通网络。
上海在陆地交通方面依靠公路、铁路和地铁系统，海上交通则主要通过港口和航运来实现。
此外，上海还拥有两个国际机场，为国内外旅客提供方便的航空交通。
7. 上海的主要景点与文化遗址上海以其独特的历史和文化而闻名，拥有许多著名的景点和文化遗址。
比如外滩、东方明珠广播电视塔、豫园等著名景点吸引了大量的游客。
此外，上海还保留了许多历史建筑、街道和风情区，展示了独特的历史文化魅力。
8. 上海的环境保护与可持续发展作为中国最发达的城市之一，上海一直重视环境保护和可持续发展。
上海采取了一系列的措施来减少环境污染、节约能源和提高城市的生态质量。
同时，上海也积极推动生态文明建设，倡导绿色出行和低碳生活方式。
上海地理高一上知识点总结
上海地理高一上知识点总结上海地理高一上学期的课程内容主要包括中国地理的概况、江河湖泊、土地利用与农业、自然资源与环境保护等方面的知识点。
下面是对这些知识点进行总结：一、中国地理的概况中国是世界上面积第三大的国家，位于东亚，陆地面积约为960万平方千米。
中国的地理位置十分重要，拥有广阔的海岸线和多样的地形地貌。
中国地理的特点包括四大地貌类型（高原、平原、盆地和山地）、中国的四大低级山脉（大兴安岭、长白山、秦岭和隆起山地）以及中国四大河流（长江、黄河、珠江和黑龙江）等。
二、江河湖泊江河湖泊是中国地理中重要的自然地理要素。
在上海地理课中，我们主要学习了长江和黄河这两大重要河流。
长江是亚洲第一大河流，发源于青海，流经十一个省市区，最终注入东海。
黄河是中国第二大河流，发源于青海，流经九个省区，最终注入渤海。
此外，我们还学习了中国的重要湖泊，如鄱阳湖、洞庭湖等。
三、土地利用与农业土地利用与农业是地理学的重要内容之一。
在上海地理高一上学期的课程中，我们学习了中国的农业类型，包括水稻种植区、小麦种植区、玉米种植区等。
我们还了解了土地利用的概念和分类，学习了农田的圈地、三产和规模经营等相关内容。
四、自然资源与环境保护自然资源是人类赖以生存和发展的重要基础，而环境保护则是人类应该重视和关注的问题。
在上海地理高一上学期的课程中，我们学习了中国的主要自然资源类型和分布，如能源资源、矿产资源、水资源、土地资源等。
我们还了解了环境保护的重要性，学习了中国政府采取的环境保护措施，包括加强污染治理、推动可持续发展等。
综上所述，上海地理高一上学期的课程内容主要包括中国地理的概况、江河湖泊、土地利用与农业、自然资源与环境保护等方面的知识点。
通过学习这些知识点，我们对中国的地理环境和资源状况有了更深入的了解，也提高了我们对地理学科的认识和兴趣。
地理学作为一门综合性的学科，对我们了解中国的自然地理环境、人文地理特点以及环境保护等方面都有着重要的意义。
上海市高一地理课时提纲要点(第一册)
高一地理第一册提纲要点专题1 地球在宇宙中的位置（1）天体是宇宙间物质存在的形式。
（2）天体的类型主要有：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等。
（3）宇宙中最基本的天体是恒星与星云，两者都有巨大的质量。
恒星和星云的主要区别是2、天体系统天体系统共有4级补充：著名的哈雷彗星围绕太阳公转的周期为76年，公转方向为自东向西。
3、太阳系（1）组成：太阳系是由太阳、八颗行星、矮行星和众多的太阳系小天体组成；太阳为中心，占太阳系总质量的99.86%。
（2）八大行星的运动特征：共面性、同向性、近圆性。
（3）矮行星：因质量、体积较小，不能清除其轨道附近其他物体的天体，如冥王星。
4、太阳（1）太阳大气层自里向外：光球、色球、日冕。
（2）太阳活动的主要标志：黑子和耀斑。
黑子是太阳活动中最明显．．．的，耀斑是太阳活动中最激烈．．．的。
（3）太阳活动对地球的影响：（4）黑子与耀斑相伴而生。
5、八大行星（1）离太阳由近及远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
（2）三类行星：类地行星（水星、金星、地球、火星）、 巨行星（木星、土星）、远日行星（天王星、海王星） 6、地球生命物质存在的条件：天体 外表形态 组成物质 性质 质量、体积 密度恒星 球状 炎热气体（氢和氦） 能发光 大 小 星云 云雾状 气体与尘埃（氢） 不能发光 更大 更小 总星系银河系河外星系太阳系地月系（1）地球与太阳的距离适中→平均气温适中，有液态水存在；（2）地球体积与质量适中→有适合的大气层；（3）地球自转与公转的运动周期适中→使地球上昼夜和四季更替节奏适中。
7、日地距离．．．．为1.5亿千米，为一个天文单位。
专题2 地球的伙伴－－月球1、月球环境特征：（1）因月球质量、体积小，导致引力小，因此没有大气与水、无声、全天天空漆黑、星光不闪烁、昼夜温差大；（2）环形山密布是月球表面最明显的特征，这可能是陨星撞击或火山爆发形成的。
高中地理知识点总结沪教
高中地理知识点总结沪教一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球自转产生昼夜交替，公转产生四季更替。
2. 地图的基本知识：地图是地球表面特征的缩微表示。
比例尺、图例、方向是地图的基本要素。
3. 地图的分类：自然地图、社会经济地图、专题地图等。
4. 地图的阅读与解读：通过比例尺计算实际距离，识别图例，了解地图所表达的信息。
二、自然地理1. 大气与气候- 大气层的组成与作用- 气候类型及其分布：热带、温带、寒带气候等- 气候变化及其影响因素2. 水文循环与河流- 水文循环的过程：蒸发、凝结、降水、径流- 河流的类型与特征：山地河流、平原河流等- 河流对地形的影响3. 地貌- 内力作用：地壳运动、火山、地震等- 外力作用：风化、侵蚀、沉积、冰川作用等- 地貌类型：山地、平原、高原、盆地等4. 土壤与植被- 土壤的形成与分类- 植被的分布与类型：热带雨林、草原、荒漠等三、人文地理1. 人口与城市- 人口分布与迁移- 城市化进程及其对地理环境的影响- 城市规划与布局2. 农业地理- 农业类型与分布：种植业、畜牧业、渔业等- 农业与地理环境的关系- 农业技术的发展与应用3. 工业地理- 工业区位因素：原料、市场、交通、劳动力等- 工业布局与地理环境- 工业发展对环境的影响4. 交通地理- 交通方式的选择与比较：陆路、水路、航空等- 交通网络的布局与发展- 交通运输对经济发展的作用四、地理信息技术1. 遥感技术- 遥感的基本原理与应用- 遥感图像的解译与分析2. 地理信息系统（GIS）- GIS的基本概念与功能- GIS在城市规划、环境管理等领域的应用3. 全球定位系统（GPS）- GPS的工作原理- GPS在导航、测绘等领域的应用五、地理与环境1. 环境问题- 环境问题的分类：资源问题、污染问题、生态破坏等- 环境问题的成因与影响- 环境保护与可持续发展2. 灾害地理- 自然灾害的类型与分布：洪水、干旱、地震、台风等- 灾害的预防与减灾措施3. 地理与区域发展- 区域发展的概念与模式- 区域发展的不平衡性与协调发展六、地理实践活动1. 地理实验- 地理实验的设计原则与方法- 常见地理实验项目2. 地理调查- 地理调查的目的与方法- 调查报告的撰写3. 地理研究性学习- 研究性学习的意义与特点- 研究性学习项目的选题与实施以上是高中地理知识点的总结，涵盖了地球与地图、自然地理、人文地理、地理信息技术、地理与环境以及地理实践活动等六大模块。
上海高一地理必修一知识点
上海高一地理必修一知识点地理是我们日常生活中非常重要的一门学科，它帮助我们了解和认识地球，探索人类与环境的关系。
在上海高一地理必修一中，有许多重要的知识点需要我们掌握和理解。
本文将就其中几个关键的知识点进行详细介绍，以帮助同学们更好地学习地理。
第一，地球与地图。
地球是我们所生活的星球，也是地理学研究的对象。
地球是一个近乎球体的椭球体，它由表层、大气圈、水圈和生物圈组成。
地图则是对地球上某一特定区域进行缩小、投影和比例变换等技术处理后所绘制的平面图。
地球与地图的关系非常重要，它帮助我们了解地球各个方面的特点和分布情况。
第二，地理信息技术。
地理信息技术（Geographic Information System，简称GIS）是一种将地理空间数据与属性数据相结合的计算机技术，广泛运用于地理学、城市规划、环境保护等领域。
借助地理信息技术，我们可以快速获取地球上各个地区的地理数据，并进行分析和展示。
它在解决实际问题和科学研究中发挥着重要的作用。
第三，地球的运动。
地球有三种基本运动形式：自转、公转和倾斜自转。
自转是指地球绕自身轴线旋转，它导致了地球的日夜变化。
公转是指地球绕太阳运动，它决定了地球的季节变化和年代变化。
倾斜自转是指地球轴线相对于黄道面的倾斜，它使得地球的不同地区拥有不同的气候特点和昼夜长短。
第四，天气与气候。
天气是指短时间内大气状态的变化，如气温、湿度、降水等。
而气候是指长时间内某地区的平均天气状况。
气候受多种因素影响，包括纬度、海洋性气候、大陆性气候和海陆分布等。
通过了解天气和气候的变化规律，我们可以更好地预测和适应不同地区的气候条件。
第五，自然灾害。
自然灾害是指地球自然界的某些因素和过程对人类社会造成的破坏和危害。
常见的自然灾害包括地震、火山喷发、洪涝、干旱、台风等。
自然灾害对人们的生命和财产安全造成了极大威胁，因此我们需要通过不断学习和研究，提高对自然灾害的认识和防范能力。
第六，人口与城市。
高一地理沪教版知识点归纳总结
高一地理沪教版知识点归纳总结高一地理沪教版教材内容很重要，对于高中地理学科的学习是基础也是核心。
为了更好地掌握地理知识点，下面对高一地理沪教版教材中的知识点进行归纳总结。
第一章地球和地图（1.5课时）1. 地球的形状和结构（1）地球的形状：扁球体（2）地球的内部结构：地壳、地幔、外核、内核2. 地球的运动（1）自转：地球自西向东自转，影响日出日落、自然界等（2）公转：地球绕太阳运行，影响季节、昼夜长短等（3）倾斜轴：地球自转轴与公转轨道倾斜23.5度，影响季节变化3. 地球的坐标与地图（1）经度和纬度：确定地球上任意一个点的位置（2）地图的投影和图例：表示地球表面的方法，常见投影方式有柱面投影、球形投影等第二章自然地理环境（12.5课时）1. 环境要素与区域格局（1）气候：温带气候、热带气候、寒带气候等（2）水文：河流、湖泊、冰川等（3）土壤：黄土、红土、黏土等2. 内陆河流的特点与类型（1）内陆河流的特点：干流水量大，支流水量小（2）内陆河流的类型：典型内流河、原内流河、盲流河等3. 山地的地貌和类型（1）山地地貌：高山、山地、山谷、山脉等（2）山地的类型：抬升山地、侵蚀山地、断陷山地等4. 高原地区的特点与类型（1）高原地区的特点：海拔高、地势平坦、地处内陆等（2）高原地区的类型：青藏高原、阿尔泰高原、云贵高原等第三章中国的自然地理环境（8课时）1. 四大平原（1）华北平原（2）长江平原（3）珠江平原（4）辽河平原2. 三大高原（1）青藏高原（2）云贵高原（3）内蒙古高原3. 三大盆地（1）塔里木盆地（2）四川盆地（3）吐鲁番盆地第四章人口与城市（14课时）1. 世界人口的分布与迁移（1）人口增长的原因（2）人口迁移的影响2. 中国人口的分布与迁移（1）人口稠密区和人口稀少区（2）农村人口与城市人口3. 城市化与经济社会发展（1）城市的定义和特征（2）城市化对经济发展的影响第五章区域可持续发展（4.5课时）1. 可持续发展的理念（1）经济可持续发展（2）社会可持续发展（3）环境可持续发展2. 区域差异的原因和影响（1）自然因素：地形地貌、气候等（2）人文因素：文化、经济等3. 区域协调发展的路径（1）均衡发展：均衡城乡发展、均衡区域发展等（2）联动发展：联动交通、联动产业等以上是对高一地理沪教版教材内容的归纳总结。
沪教版地理高一知识点
沪教版地理高一知识点地理是一门研究地球与人类活动相互关系的学科，它关注着自然环境与人类社会的相互作用。
而沪教版地理教材则是上海地区高中生学习地理的主要教材之一。
下面我们将从人口、经济、气候、环境等多个方面来介绍一些沪教版地理高一的知识点。
一、人口与城市人口是地理学中重要的研究对象之一。
在沪教版地理高一教材中，我们将学习到如何统计人口、人口密度、人口分布等知识。
例如，在人口分布方面，我们可以了解到中国的人口分布呈东多西少、南多北少的特点，主要原因是地理环境、经济发展等因素所致。
而城市则是人口集聚、经济繁荣的地方。
在高一地理教材中，我们将学习到城市的定义、分类、城市化进程等知识。
例如，城市可以根据不同的功能进行分类，如政治中心城市、经济中心城市、文化中心城市等。
同时，我们也要了解城市化进程带来的问题，如城市扩展带来的土地资源和环境压力等。
二、经济与区域发展经济是人们生产、分配和消费物质财富的过程，也是地理学关注的重要内容之一。
在高一地理教材中，我们将学习到中国的经济发展形势、区域经济差异等知识。
例如，我们可以了解到中国的东部沿海地区经济发达，而中西部地区相对欠发达的现实情况。
这种区域经济差异的产生，是由于地理条件、资源分布、政策支持等因素所决定的。
同时，在经济发展的过程中，环境问题也是一个需要关注的方面。
例如，工业、交通等发展带来的污染、资源的过度开发等都会影响到环境质量。
因此，我们需要适应可持续发展的要求，通过科技进步、政策调控等措施来促进经济与环境的协调发展。
三、气候与自然灾害气候不仅仅是天气的变化，它还是自然环境中诸多要素的综合体现。
在高一地理教材中，我们将学习到气候形成、气候带的划分、气候变化等知识。
例如，气候带是根据温度变化和季风气候等特点来划分的，它对地球上植被、动物等生物群落的形成和分布起着重要影响。
与气候密切相关的自然灾害也是我们需要了解的地理知识之一。
例如，地震、洪涝、台风等自然灾害对人类社会造成的影响是巨大的。
高一地理上册整理（上海）
第一篇宇宙与地球 专题1 地球在宇宙中的位置1、宇宙中最基本的天体：恒星、星云（识记，理解）天体名称天体名称 形 状 物 质 组 成 发光情况发光情况 质量&体积体积密 度 恒 星 球 状 炽热气体（H 、He ） 自行发光自行发光小 大 星 云 云雾状云雾状 气 体、尘体、尘 埃 不 发 光 大小2、其他天体、其他天体（1） 彗星：彗头（包括彗核、彗发与慧云）、彗尾、彗尾哈雷彗星回归周期：76年 （2） 陨星：石陨星（陨石）、铁陨星（陨铁）、石铁陨星、石铁陨星3、天体系统（理解）4、太阳系、太阳系（理解）（理解）（1） 太阳系内行星运动特点：共面性、同向性、近圆性 （2） 八大行星分类及特点：八大行星分类及特点：距日由近至远：水、金、地、火、木、土、天王、海王（识记） A ．类地行星：水、金、地、火（距日较近，物理性质与地球类似：质量小，平均密度大，中心有铁核）B ．巨行星：木、土（体积、质量大，平均密度小）C ．远日行星：天王、海王（距离太阳最远）冥王星“出局”原因：不能清除其公转轨道周围的其他物体 太阳系小天体群的位置：火星与木星之间之间（3） 唯有地球存在生命的原因：唯有地球存在生命的原因：①距日距离适中——适宜的温度和液态水 ②体积质量适中——地球表面存在大气层③自转公转周期适中——昼夜更替与季节轮回的节奏适中（4） 太阳系之最太阳系之最（识记）（识记）距离地球最近的天体：月球 距离地球最近的行星：金星距离地球最近的恒星：太阳 平均密度最小；卫星最多：土星其他行星系地月系八大行星 矮行星彗星、流星体及其他小天体太阳系其他恒星系银河系河外星系总星系太阳 150150亿亿 光年太阳大气层太阳大气层 太阳活动太阳活动 平均周期平均周期 对地球影响对地球影响亮 里 暗 外 光 球 黑 子 主要 标志11年1.影响地面短波通信影响地面短波通信2.扰动地球磁场，产生磁暴现象扰动地球磁场，产生磁暴现象3.两极地区产生极光现象两极地区产生极光现象4.使全球天气与气候异常使全球天气与气候异常色 球 耀 斑 日 珥 日 冕 太阳风太阳风 、月球的自转与公转、月球的自转与公转周期周期 定义定义 恒星月恒星月 27.32日 月球在天球上连续两次通过某一恒星所需时间 朔望月朔望月 29.53日 月相由缺到圆、再由圆到缺的一个循环周期 月球自转方向与公转方向一致（自西向东）发生时月相发生时月相 日月地位置日月地位置 种类种类 日 食 新月（初一）新月（初一） 日—月—地日—月—地 日全食、日偏食、日环食日全食、日偏食、日环食 月 食 满月（十五）满月（十五） 月—地—日月—地—日 月全食、月偏食月全食、月偏食 发生条件 日、地、月对应的相对位置；日、地、月三者中心在同一直线上无生命专题3 人类对太空的探索太空资源的主要类型（*理解）理解）空间资源、太阳能资源、矿产资源、环境资源 地球自转地球自转 地球公转地球公转 中心中心 地 轴 太 阳 方向方向 自西向东（北逆南顺） 自西向东自西向东周期周期恒星日：23小时56分4秒 恒星年：365日6时9分10秒太阳日：24小时小时回归年：365日5时48分46秒 速度速度 角速度：15°/时（除极点）时（除极点）线速度：由赤道向南北两极线速度：由赤道向南北两极递减，极点处大小为零递减，极点处大小为零 近日点（1月初）：速度快远日点（7月初）：速度慢 （朔）新月蛾眉月上弦月凸月（望）满月凸月下弦月残月（初一）（十五、（十五、十六）十六）（初七、初八）（初七、初八）（廿二、廿三）（廿二、廿三）三、地转偏向力三、地转偏向力（识记）（识记）地球公转意义——地球公转意义—— 一、黄赤交角：一、黄赤交角：（识记）（识记）如果黄赤夹角变大，则热带和寒带的范围变大，温带的范围变小如果黄赤夹角变小，则热带和寒带的范围变小，温带的范围变大二、太阳直射点移动规律二、太阳直射点移动规律（识记）（识记） 三、地球公转示意图 四、引起正午太阳高度角变化（简单运用）（简单运用）黄赤规律一：规律一： 太阳直射点位置太阳直射点位置 北回归线北回归线 赤道赤道 南回归线南回归线 纬度变化规律纬度变化规律从北回归线从北回归线向南北递减向南北递减从赤道从赤道向南北递减向南北递减从南回归线从南回归线向南北递减向南北递减规律二：规律二：（理解）（理解）区 域域 季节变化规律季节变化规律北回归线及其以北地区北回归线及其以北地区北半球夏至日，北回归线以北各地正午太阳高度达最大值，南半球各地为最小值南回归线及其以南地区南回归线及其以南地区北半球冬至日，南回归线以北各地正午太阳高度达最大值，北半球各地为最小值正午太阳高度角正午太阳高度角正午太阳高度角=90=90=90°°- - 纬度差纬度差纬度差昼夜长短变化规律：昼夜长短变化规律：昼夜长短变化规律：（理解）（理解）北极圈北极圈及其以北地区及其以北地区 北半球北半球 赤 道道 南半球南半球 南极圈南极圈 及其以南地区及其以南地区北回归线北回归线 极 昼昼 昼长夜短昼长夜短 昼夜等长昼夜等长 昼短夜长昼短夜长 极 夜夜赤 道道 全 球球 各各 地地 昼昼 夜夜 等等 长长南回归线南回归线 极 夜夜 昼短夜长昼短夜长 昼夜等长昼夜等长 昼长夜短昼长夜短 极 昼昼规 律 太阳直射在哪个半球，哪个半球昼长夜短；且纬度越高，昼越长，极以内有极昼（张裂运动）侵入岩侵入岩 喷出岩喷出岩 形成位置形成位置 地下地下地表地表 特 点 结晶颗粒结晶颗粒 较粗较粗 细小细小 色泽深度色泽深度 较浅较浅 较深较深 典型岩石典型岩石 花岗岩花岗岩 玄武石玄武石代表山体代表山体 华山、普陀山华山、普陀山长白山、富士山长白山、富士山种类种类 组成组成 用途用途砾岩、砂岩砾岩、砂岩 砾石、沙子胶结砾石、沙子胶结 \ 页岩、泥岩页岩、泥岩 颗粒细小的粘土压紧固结颗粒细小的粘土压紧固结 泥岩：瓷器烧制材料泥岩：瓷器烧制材料 石灰岩、白云岩石灰岩、白云岩 化学沉积和生物沉积化学沉积和生物沉积 化工原料、园林假山化工原料、园林假山地壳中含有最多的元素：氧、硅、铝（识记）河 段段 地 貌貌成 因因上 游 源头源头--湖北宜昌湖北宜昌 峡谷峡谷 下切侵蚀下切侵蚀 中 游 宜昌宜昌--江西湖口江西湖口 曲流曲流 侧蚀作用侧蚀作用 下 游湖口湖口--上海上海三角洲平原三角洲平原堆积作用堆积作用（3） 黄土地貌黄土地貌成因：在黄土地区经流水长期侵蚀和切割而形成而形成 特征：千沟万壑（理解） 分类：分类：塬——顶部较平坦的残留黄土高原面——顶部较平坦的残留黄土高原面 梁——长条形的黄土高地——长条形的黄土高地 峁——孤立的黄土丘——孤立的黄土丘 影响：影响：黄土质地疏松¾®¾夏季多雨¾®¾水土流失¾®¾淤塞河道、淤塞河道、造成洪灾造成洪灾造成洪灾 2、等高线地形图、等高线地形图（简单运用）（简单运用）3、地貌与经济建设、地貌与经济建设（综合运用）（综合运用）（1） 与农业生产与农业生产A ．种植业——湿润地区的平原、盆地，土层深厚，水分条件好畜牧业——干旱地区的平原畜牧业——干旱地区的平原林 业——海拔较高的山地，土层薄业——海拔较高的山地，土层薄业——海拔较高的山地，土层薄 B ．坡度差异．坡度差异 3 3°°~7°——等高种植°——等高种植 > 7°——修筑梯田°——修筑梯田> 25°——发展林业或留作自然保护地°——发展林业或留作自然保护地 C ．坡向差异北半球中、高纬度的南坡比北坡接受太阳辐射多，高纬度的南坡比北坡接受太阳辐射多，光照和热量条光照和热量条件好，但是蒸发强烈，水分条件比北坡差，林木不如北坡茂盛（2） 与工程建设与工程建设制约青藏铁路建设的三大世界性工程难题① 高寒缺氧高寒缺氧 ② 多冻土多冻土 ③ 生态脆弱生态脆弱山路建设沿等高线建设（3） 与城市发展与城市发展 影响城市布局影响城市布局影响城市布局制约着城市的拓展方向和城市空间格局制约着城市的拓展方向和城市空间格局 （4） 与旅游与旅游 喀斯特地貌——桂林山水、路南石林喀斯特地貌——桂林山水、路南石林喀斯特地貌——桂林山水、路南石林 花岗岩——黄山花岗岩——黄山花岗岩——黄山 石英砂岩——张家界石英砂岩——张家界石英砂岩——张家界 变质岩——泰山变质岩——泰山变质岩——泰山干 洁 空 气水 汽微小尘埃微小尘埃氮 气气 氧 气气 二氧化碳二氧化碳蛋白质主要组成蛋白质主要组成 供给呼吸，氧化剂供给呼吸，氧化剂光合作用光合作用成云致雨成云致雨对流层、平流层、中间层、热层和散逸层（识记）垂直分层垂直分层温度变化温度变化与 人 关 系 作 用用 高度高度 温度温度对流层 ↑ ↓ 天气复杂多变天气复杂多变（理解）（理解）地面—热源地面—热源 平流层 ↑ ↑ 利于高空飞行（理解）臭氧—紫外线—紫外线 中间层中间层 ↑ ↓无热源无热源 热 层层 ↑ ↑ 极光、短波通信、宇宙飞船 O - O - 紫外线紫外线紫外线 散逸层散逸层温差最温差最大 温差最温差最小云层能够反射太阳辐射，白天多云，就会削弱到达地面的太阳辐射，所以气温较晴天低。
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等压力大，导致国家积累的财富 压力增大，青壮年负担加重；社会需求 引发的社会问题
减少，经济增长缓慢，生活水平 不旺，影响经济增长
下降
人口政策或措施 控制人口数量，实行计划生育 鼓励生育或接纳移民，推迟退休
典型国家举例
也门等
德国等
6、我国人口的基本国情： 人口众多、资源不足、环境承载力较弱 。 7、我国的人口政策： 控制人口数量，提高人口素质，实行计划生育 。 8、我国面临的人口问题主要有
专题 20 城市体系与城市群
1、世界三大城市： 纽约 、 东京 、伦敦 ；区域性国际中心城市（举例）： 巴黎 、 香港 、 新加坡 等。
2、我国的城市体系 我国城市体系
城市举例
1、 全国中心 城市 2、 跨省区的区域中心 城市 3、 省会城市 和 省区主要 城市
北京、上海 广州、武汉、重庆等 济南、青岛等
4、 省内区域中心 城市 5、 县级中心 城市 6、县以下 中心镇
宁波、苏州等 昆山、江阴等 周庄、朱家角等
3、城市群具备三大特征：一是具有一定数量、高度密集、不同等级、不同类型的城市；二 是以一个或若干个特大城市 为核心；三是城市之间存在着 内在联系 。
4、城市群形成条件：一是优越的 地理位置 和适宜的 自然条件 ；二是社会经济 发达 、 人口密集 ；三是 交通通讯 发达，对外联系便捷。
3、人口构成包括人口的 年龄 构成、性别构成、 职业 构成和 文化 构成等方面。其中， 衡量人口性别构成的主要指标是 人口性别比 ，即指某一人口中男性对女性的比例，如人口
性别比为 103，则表示 100 名女性对应 103 名男性 。 4、人口金字塔是一种形象、直观地同时表示一个国家或地区的人口 年龄 构成和 性别 构 成的图像。一般来说，发展中国家的人口金字塔为 增长 型，发达国家为 稳定 （中国）型
2、当代城市化的主要特点： 城市化进程大大加快；城市规模不断扩大；出现城市群；世界 城市化的主流由发达国家转移到发展中国家。（考试时，结合具体图表资料回答城市化特点）
或 缩减 型。
（读图训练：在人口金字塔图内读取某国或某地区的人口年龄构成和性别构成数据）
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5、发达国家与发展中国家的人口问题及其政策 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ展中国家
发达国家
主要人口问题
1、少年儿童人口比重大
1、老龄化
2、出生率高，人口自然增长快 2、人口负增长，总人口数持续减少
就业、教育、医疗、资源、环境 劳动力短缺，社会赡养费用上升，财政
5、世界上有六大城市群：以 纽约 为中心的美国东北部大西洋沿岸城市群、以芝加哥为中 心的 北美五大湖沿岸 城市群、以东京为中心的 日本太平洋沿岸 城市群、以 伦敦 为中心
的英国城市群、以巴黎为中心的 欧洲西北部 城市群、以上海为中心的 中国长江三角洲 城
市群。
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专题 21 城市化
1、衡量一个国家或地区城市化水平的重要标志是 城市人口占总人口比重 。
第二册 人文地理
——人口与城市化
考纲分析
考点： 1.人口与人口容量：（32）人口增长；（33）人口分布与迁移；（34）影响环境人口容量的因 素。 2.城市化：（35）城市的基本特征与空间结构；（36）城市化进程、城市化问题及其对策。
知识梳理 知识梳理
专题 16 人口增长
1、人口自然增长率= 出生率 — 死亡率 ；人口机械增长率= 迁入率 — 迁出率（单位：‰ ） 2、世界人口不同阶段的人口增长特征（思考：两类国家主要位于人口发展模式的哪个阶段？）
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的人口流动对迁出地和迁出地分别有何影响？智力迁移对发达国家和发展中国家各有何影 响？） 6、目前，吸收移民最多和地区是 美国 、 德国 、 加拿大 和西欧。 中国 、 墨西哥 、 印 度 和菲律宾是人口主要的移出国。（思考原因） 7、影响人口容量的因素主要有 自然资源与环境 、 科学技术水平 、 地区开放程度 和 人 均消费水平 。（思考：人口容量与人均消费水平呈什么关系）
南亚
印度、孟加拉国、斯里兰卡和巴基斯坦东部
西欧
英国、法国、德国、荷兰、比利时等国家
北美东部
美国东北部和加拿大东南部
造成人口稀疏的主要原因：湿热、干旱、寒冷、高寒。
4、我国的人口分布极不平衡，特征是 东南多，西北少 ，我国的人口分界线是 黑河—腾冲 线 （胡焕庸线）。（比较：人口分界线两侧的气候、地形、农业生产方式等差异） 5、人口迁移的主要形式有 劳务迁移 、 难民迁移 、 智力迁移 等。（分析：劳务迁移引起
中国
中国 14 亿 5‰ 美国 3.5 亿 7‰ 印度 12.3 亿 14‰ 日本 1.3 亿 2‰
时期
出生率
死亡率 自然增长率
人口规模及发展趋势
工业化以前
高
高
低
规模 小 ，增长 慢
工业化初期
高
降低
升高
规模 扩大 ，增长 迅速
工业化中后期 降低
低
下降
规模 趋稳 ，规模 减缓
后工业化时期
低
低
低
规模 最大 ，稳定或下降
专题 19 城市空间结构
1、城市的基本特征：⑴ 人口和经济活动高度集中 ；⑵ 产业结构以第二、第三产业为主 ； ⑶教育、科技、文化事业发达 。
2、城市土地利用的主要类型有 商业用地 、 居住用地 、 工业用地 和 农业用地 。影响 地价的主要因素是 距离城市中心的远近 和 交通的便捷程度 。 3、除了城市公共事业用地必须在确定的位置外，土地属于哪种使用方式，取决于这种使用 方式所能产生的 效益 和 地租支付能力 。（掌握城市土地利用的同心圆结构图，并解释： 为什么城市中心多为商业用地？为什么不能布局农业用地？） 4、城市主要功能区有 商业区 、 居住区 、 工业区 、 文教区 、 风景区 。（结合题目训 练）
2、影响人口分布的主要因素
气候条件 温带、亚热带的湿润和半湿润地区
自然条件
地形条件 平原地区和沿海地区
水资源
沿河、沿湖地区
社会经济条件
沿海地区、经济发达地区、城市
历史原因
开发时间早，人口较多
3、世界四大人口稠密区（思考：为什么这些地区人口稠密？人口稀疏区又在哪里？）
分布
地域范围
东亚
中国东部、朝鲜半岛和日本
（1）人口 基数大 ，每年净增人口多； （2） 人口素质 有待提高，人才短缺问题突出； （3） 人口老龄化 问题日趋严重； （4）人口 流动 带来的社会问题； （5）出生人口性别比较高。
专题 16 人口分布与人口迁移
1、人口分布与迁移从世界范围来看主要有三种趋势：一是向 平原 集中，二是向 沿海 集 中，三是向 城市 集中。