100例红黄蓝亲子游戏

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完整版)亲子游戏100例

完整版)亲子游戏100例

完整版)亲子游戏100例在幼儿园举办亲子活动,可以增加孩子与家长之间的互动,也可以加强孩子与老师之间的熟悉程度。

以下是几个适合幼儿园举办的亲子游戏:1、蚂蚁搬豆:幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁,从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子:家长的眼睛蒙上,原地转三圈,幼儿用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

3、我的宝宝在哪里:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

5、踩气球:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,看看谁先到终点。

7、揪尾巴:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(幼中):家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠宝宝:此项游戏已被删除。

玩法:家长和幼儿一起站在起点,家长双手托住幼儿的腋下,像飞机一样向前奔跑,看哪个家庭先到达终点为胜利者。

20、搬桶接力人数:六个家庭(每个家庭两人)玩法:每个家庭两人一组,站在场地两端,中间放置若干个桶。

比赛开始后,先由一名家长将一个桶从起点传到终点,交给另一名家长,再由另一名家长将桶传回起点,交给原来的家长。

桶传递过程中,桶不能掉落,否则需要重新开始。

看哪个家庭先完成全部桶的传递为胜利者。

1.腰缠双腿跑这个游戏需要幼儿和家长一起参与。

幼儿背对家长,双腿缠在家长的腰上,家长用双手托住幼儿的胸部。

多元智慧亲子游戏100例

多元智慧亲子游戏100例

多元智慧亲子游戏100例以下游戏适用于0-1岁1个月小红帽小蓝帽游戏准备:红色、蓝色的小帽子各一顶(手套亦可)游戏方法:1、家长分别将两顶小帽子套在两只手上,吸引小宝宝的注意;2、给宝宝念儿歌“小红帽、小蓝帽,一眨眼睛不见了”;3、念“小红帽”的时候,将戴红帽子的手稍稍举高,在宝宝面前慢慢晃动两下;4、念“小蓝帽”的时候,将戴蓝帽子的手稍稍举高,在宝宝面前慢慢晃动两下;5、念“不见了”的时候,速度稍快地将两只手背到身后,或者将一只手背到身后。

专家指导:这个游戏不仅可以帮助小宝宝区别两种颜色的不同,而且通过把帽子藏起来,可以帮助宝宝感觉数量变化,锻炼空间知觉并感受物体在空间中的运动。

贴心提示:1、帽子的颜色要纯正,也可以选择其它两种对比强烈、颜色鲜艳的帽子;2、游戏的时间不宜太长,一般把帽子藏起来2-3次,让宝宝认识到帽子的空间变化就可以了;3、当宝宝对游戏表现出兴趣下降的时候,可以换另外两种颜色的帽子再玩这个游戏。

好娃娃,找妈妈游戏准备:把小宝宝放在柔软的小床上或摇篮里,让宝宝舒服地仰卧。

游戏方法:1、妈妈先俯身面对小宝宝,与小宝宝视线相对;2、妈妈慢慢地转身,移动到宝宝的侧面,一边移动,一边说:“妈妈呢?”“妈妈在哪儿呢?”3、慢慢地移回到宝宝的视线之内,一边移动,一边说:“妈妈呢?”“妈妈在这儿呢!”4、拿起宝宝的小手,触摸一下自己的鼻子或者脸颊,逗宝宝笑,反复两三次。

专家指导:一个月的宝宝已经能够听出妈妈的声音,通过这样的游戏,可以增进妈妈和宝宝之间的感情,让宝宝感觉愉快;可以锻炼宝宝的听力,为宝宝掌握语言大侠最初的基础,还可以锻炼宝宝的头部灵活性,提高宝宝的运动能力。

贴心提示:1、小宝宝非常容易疲劳,游戏时间一定不要太长,每次两三遍即可;2、小宝宝的转头能力还很弱,因此,妈妈移动的角度不要太大,可以根据孩子的情况稍稍大于宝宝能转动的角度即可。

挠痒痒游戏准备:把小宝宝放在柔软的小床上或者摇篮里,让宝宝舒服地仰卧。

小班亲子活动认识红黄蓝

小班亲子活动认识红黄蓝

认识红黄蓝
设计意图:在一次课间活动时,我在听个别幼儿在讲述某某小朋友今天穿着一件什么颜色的衣服时,他们分不清红、黄、蓝三种颜色。

因此,为了能让幼儿更好的认识红、黄、蓝这三种颜色,我便设计了这节数学活动课。

活动目标:
1、通过变色游戏认识红色、黄色、蓝色。

2、尝试对颜色进行分类,巩固对颜色的认识。

活动准备:每人一瓶水教师3瓶水(瓶盖上幼红黄蓝三色颜料)
一幅图红黄绿三色地垫(做池塘)
活动过程:
一、导入活动:
1、“变魔术”认识红色
师:摇啊摇,摇啊摇,惊奇的变化会出现,变成了?(变成了红色)跟红色打打招呼吧。

提问:(1)、生活中见过什么东西是红色?提醒要求幼儿把话说完整。

(苹果是红色的樱桃是红色的)
(2)、除了吃的东西还有什么是红色的?(房顶是红色的)
2、同法认识黄色。

(香蕉是黄色的树叶室黄色的汽车是黄色的)
3、请一幼儿摇,变蓝色,打招呼。

找一下身上的衣服,谁的衣服是蓝色的。

二、操作探究:
1、幼儿人手一瓶透明水,摇一摇
(1)把红(黄、蓝)色瓶举高
2、看图有什么地方不一样?(鱼的颜色、花纹、大小不一样)
男女分开,每人找一条小鱼贴身上
3、游戏找妈妈:
教师扮演鱼妈妈:黄鱼宝宝你在哪里?
贴黄鱼幼儿:妈妈妈妈我在这里
听音乐游戏《河里小鱼游啊游》,音乐一停,游到自己颜色的池塘里。

跟其他颜色的鱼再见。

亲子游戏100例

亲子游戏100例

宽敞的空间,光滑的地板,简直就是为了宝宝游戏而设置的。

那么,千万不要浪费,一定要利用利用再利用,玩个够本!1.听指令做动作适合年龄:6个月以上玩法:家长面对宝宝,发出简单的指令,如叫他拍拍手,摇摇头,或伸出舌头笑一笑等,一面说一面亲自示范给他看,要是宝宝的年龄可了解说话的内容,家长可说话,不作示范。

宝宝学会——理解语言小贴士:家长可逐渐为内容增加难度,如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。

2.分水果适合年龄:1岁以上用具:常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶玩法:将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着;然后对宝宝说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个XX。

”随意说出篮子内的水果,或叫宝宝拿不同的水果。

宝宝学会——认识水果小贴士:当宝宝熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类以增加游戏难度。

3.推小球适合年龄:1岁以上用具:一只小球玩法:和宝宝对坐,玩推球的游戏。

宝宝学会——平衡和手眼协调小贴士:根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。

4.天气报告适合年龄:2岁以上玩法:每星期抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。

宝宝学会——说出内心感受小贴士:家长也要向宝宝讲出内心感受,并且如果宝宝突然不想讲,千万别逼他。

5.日历的秘密适合年龄:2岁以上用具:客厅挂着的日历玩法:准备一个大日历,与孩子一同看日历,了解日期和各种节假日等。

宝宝学会——时间概念小贴士:日历的内容博大精深,要按孩子的兴趣和理解力,选择宝宝应学的范围,切勿过分灌输。

6.车子跑得快适合年龄:2岁以上用具:各种各样的玩具汽车玩法:与宝宝一同玩玩具车时,与宝宝讨论:怎样可以推得最远?鼓励孩子就这个难题作假设,然后按自己已有经验作逻辑推理。

如:要车子推得最远,第一应该……然后应该……,看假设是否成立,再和孩子讨论和总结。

红黄蓝亲子课程教案

红黄蓝亲子课程教案

红黄蓝亲子课程教案一、课程名称亲子欢乐时光二、课程对象2 3 岁幼儿及其家长三、课程目标1、增进亲子之间的情感交流,加强亲子关系的亲密度。

2、帮助幼儿提升认知能力,如颜色、形状的识别。

3、培养幼儿的身体协调能力和动手能力。

4、激发幼儿的想象力和创造力。

四、课程准备1、红黄蓝三种颜色的气球若干。

2、红黄蓝三种颜色的积木若干。

3、画有各种形状(圆形、三角形、正方形)的卡片若干。

4、彩色纸张、剪刀、胶水。

5、轻快的音乐。

五、课程过程(一)开场导入(5 分钟)播放轻快的音乐,家长和幼儿一起跟随音乐的节奏自由舞动,营造轻松愉快的氛围。

(二)认识颜色(10 分钟)1、教师拿出红黄蓝三种颜色的气球,引起幼儿的注意。

2、教师问幼儿:“小朋友们,看看老师手里拿的是什么呀?它们是什么颜色的呢?”引导幼儿说出气球的颜色。

3、让幼儿从身边找出红黄蓝三种颜色的物品。

(三)认识形状(10 分钟)1、教师展示画有圆形、三角形、正方形的卡片,问幼儿:“宝贝们,看看这些卡片上画的是什么形状呀?”2、让幼儿用手指在空中比划这些形状。

3、家长和幼儿一起在教室里寻找这些形状的物品。

(四)亲子搭建(15 分钟)1、给每个家庭发放红黄蓝三种颜色的积木。

2、家长和幼儿一起合作,用积木搭建出自己喜欢的东西,比如房子、小火车等。

3、搭建完成后,让幼儿向大家介绍自己和家长搭建的作品。

(五)手工制作(20 分钟)1、教师将彩色纸张、剪刀、胶水发给每个家庭。

2、家长和幼儿一起,将彩色纸张剪成各种形状,然后用胶水粘贴成一幅画。

3、鼓励幼儿发挥想象力,自由创作。

(六)游戏环节(15 分钟)1、教师将幼儿和家长分成三组,进行接力比赛。

2、每组的第一个成员要从一堆玩具中找出红色的玩具,交给第二个成员,第二个成员找出黄色的玩具,交给第三个成员,第三个成员找出蓝色的玩具。

3、最先完成的一组获胜,给予小奖励。

(七)课程结束(5 分钟)1、教师和幼儿、家长一起回顾今天的课程内容。

红黄蓝早教中心亲子活动教案

红黄蓝早教中心亲子活动教案

红黄蓝早教中心亲子活动教案一、活动名称:亲子创意手工活动目标:通过亲子合作创作手工作品,促进大脑发育和亲子关系的发展。

内容:1.引子:以简短的故事或视频等形式引入活动主题,激发孩子们的兴趣和想象力。

2.工具准备:提前准备好需要使用的材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水等。

3.讲解步骤:老师向孩子们简单讲解活动的步骤,鼓励他们积极参与和提问。

4.亲子合作:让家长和孩子们一起合作创作手工作品,帮助孩子们提高动手能力和想象力。

5.分享展示:鼓励每个孩子展示自己的作品,并互相欣赏和表扬。

教育意义:1.提高动手能力:通过手工活动,孩子们可以锻炼手指灵活性和手眼协调能力。

2.增强创造力和想象力:让孩子们尽情发挥想象力,在创作手工作品时充分发挥自己的创造力。

3.培养合作意识:在亲子合作中,孩子们可以与家长一起分享和交流自己的想法,培养团队合作意识。

4.促进亲子关系:亲子合作可以加深家长和孩子之间的互动和理解,增强亲子关系。

注意事项:1.安全第一:在进行手工活动时,家长和老师要特别注意孩子们的安全,避免使用锋利的工具和有害的材料。

2.引导和鼓励:教师要在活动过程中不断引导和鼓励孩子们,让他们感受到成功和成就感。

3.尊重差异:每个孩子的创作都是独特的,不能过分强调成果,要尊重每个孩子的不同想法和风格。

4.创意和趣味:活动中要注重培养孩子们的创意和趣味,让他们在玩乐中学习和成长。

二、活动名称:亲子阅读分享会目标:通过亲子阅读分享,培养孩子们的阅读兴趣和口语表达能力。

内容:1.选书准备:老师提前选定适合孩子们年龄和兴趣的图书,准备好阅读。

2.暖身活动:可以通过歌曲、游戏等方式热身,让孩子们积极进入阅读的氛围。

3.阅读展示:老师或家长出示图书的封面,简单介绍图书的内容和作者等信息。

4.分类讨论:将孩子们分成小组,每个小组选择一本图书,分享自己的阅读心得和感受。

5.共同创作:让孩子们一起合作创作一个小故事或漫画,通过口头表达和绘画展示。

亲子课程红黄蓝教案

亲子课程红黄蓝教案

亲子课程红黄蓝教案教案标题:亲子课程红黄蓝教案教案目标:1. 帮助家长和孩子建立亲密的亲子关系。

2. 培养孩子的社交能力和情感表达能力。

3. 促进孩子的认知和创造力发展。

4. 培养孩子的动手能力和合作精神。

教学目标:1. 学习通过游戏和互动活动来促进亲子关系的发展。

2. 培养孩子的合作能力和团队意识。

3. 提高孩子的情感表达和沟通能力。

4. 通过手工艺和创造性活动培养孩子的动手能力和创造力。

教学准备:1. 纸张、颜料、画笔、剪刀等艺术材料。

2. 游戏道具,如球、绳子、纸牌等。

3. 亲子活动手册和指导书。

教学过程:1. 活动一:亲子游戏(时间:15分钟)- 孩子和家长一起玩亲子游戏,如传球、跳绳等,促进亲子间的互动和合作。

- 游戏过程中,家长可以引导孩子表达自己的感受和情绪,加强情感交流。

2. 活动二:亲子手工艺(时间:20分钟)- 孩子和家长一起制作手工艺品,如折纸飞机、剪纸等。

- 家长可以与孩子一起讨论设计和选择材料,培养孩子的创造力和动手能力。

- 在制作过程中,家长鼓励孩子表达自己的想法和感受,提高孩子的情感表达能力。

3. 活动三:亲子故事时间(时间:15分钟)- 家长为孩子讲述寓意深刻的故事,如《小红帽》、《三只小猪》等。

- 在讲故事的过程中,家长可以引导孩子思考故事中的道德和价值观,并与孩子进行讨论。

- 通过故事的分享,培养孩子的思维能力和社交意识。

4. 活动四:亲子合作游戏(时间:15分钟)- 孩子和家长一起进行合作游戏,如搭积木、拼图等。

- 游戏过程中,家长鼓励孩子与他人合作、分享和交流,培养孩子的合作精神和团队意识。

评估与反馈:1. 观察孩子在活动中的参与程度和表现,包括亲子互动、情感表达、动手能力等。

2. 家长和孩子进行反馈,了解他们对活动的感受和体会,以及对亲子关系的影响。

教学延伸:1. 鼓励家长和孩子在日常生活中继续进行亲子互动和合作活动。

2. 提供亲子活动手册和指导书,供家长参考和学习更多的亲子活动。

红黄蓝游戏

红黄蓝游戏

100例红黄蓝亲子游戏(一) 2011.11.下一篇:启智亲子游戏:幼...赞01 - 24 适合第13-15个月宝宝1 拿苹果游戏准备:红苹果青苹果若干个,一个篮子游戏方法:1 、洗干净的红苹果、青苹果各一篮,宝宝坐在距离篮子3-4米远的地方。

2、妈妈拿起篮子,告诉宝宝里面有很多红苹果和青苹果,让宝宝爬过来拿苹果。

3 、按妈妈的指令,让宝宝从篮子中拿一个红苹果或青苹果。

4 、宝宝拿到苹果后,妈妈鼓掌表示鼓励,并把苹果奖励给宝宝。

儿歌;红果果绿果果大篮子里有果果小宝宝爬呀爬爬的快呀拿果果2 背小猪游戏方法:1、爸爸把宝宝背在背上,一边摇晃着宝宝,一边哼着歌谣:“背小猪,背小猪,背在背上热乎乎。

谁要买,快快来。

妈妈说他不要买2 、爸爸继续背宝宝,同上。

外公说他没有钱3 、人家不要我要买。

外婆咪咪笑,他把宝宝抱过来,拍拍小屁股,摸摸小脑袋,他叫宝宝:好乖乖,我的小猪胖嘟嘟。

儿歌:背小猪背小猪背在背上热乎乎谁要买快快来我的小猪胖嘟嘟3 转圈圈游戏方法:1 、妈妈抱起宝宝,和宝宝脸对脸,边念儿歌边做动作2 、当妈妈念到:宝宝爱妈妈,妈妈爱宝宝时,妈妈把宝宝抱起来在原地旋转一圈3、反复玩几次,直到宝宝熟悉这个游戏为止儿歌:妈妈笑一笑宝宝笑一笑妈妈摇一摇宝宝摇一摇妈妈跳一跳宝宝跳一跳宝宝爱妈妈妈妈爱宝宝4 小刺猬钻洞游戏方法:1、爸爸漆盖着地,手撑地,搭乘一个洞2、妈妈和宝宝再一起,鼓励宝宝爬到爸爸搭乘的洞里3、妈妈也往洞里爬,可以和宝宝比赛,鼓励宝宝往里爬4、宝宝爬到洞里后,爸爸和妈妈为宝宝欢呼儿歌:小宝宝钻山洞爬呀爬爬呀爬这个山洞可真大山洞就是我爸爸5 放手走游戏准备:宝宝喜欢的玩具游戏方法;1、妈妈扶宝宝站好,爸爸在离宝宝三四步远的地方,拿玩具逗引宝宝,鼓励宝宝独立走过来2、如果宝宝只能走几步,妈妈可协助宝宝一起走3、若宝宝走的较稳,可鼓励宝宝将拿到的玩具返还给妈妈4、宝宝成功后,爸爸和妈妈为宝宝欢呼儿歌:乌龟爬鸭子游小宝宝走一走看看究竟哪个快哈哈当然是小宝宝喽6 小船摇呀摇游戏准备:毛巾被或薄被一条游戏方法:1、宝宝平躺在薄被中,脸朝上,爸爸,妈妈各抓住被子的两角,左右清清的摇晃,观察宝宝的反映。

红黄蓝亲子园亲子探索活动安排

红黄蓝亲子园亲子探索活动安排

红黄蓝亲子园亲子探索活动安排红黄蓝亲子园是一家专注于亲子教育的机构,致力于为家长和孩子提供高质量的亲子教育服务。

为了让家长和孩子更好地了解亲子教育的重要性,红黄蓝亲子园特别推出了一系列亲子探索活动,让家长和孩子一起探索世界,共同成长。

一、亲子探索活动之亲子游戏亲子游戏是一种非常有趣的亲子活动,它可以让家长和孩子一起玩耍,增强亲子之间的感情。

在红黄蓝亲子园的亲子游戏中,家长和孩子可以一起玩各种有趣的游戏,比如说“猜谜语”、“猜动物”、“猜成语”等等。

这些游戏不仅可以锻炼孩子的智力,还可以增强孩子的自信心和表达能力。

二、亲子探索活动之亲子阅读阅读是一种非常重要的学习方式,它可以帮助孩子提高语言表达能力、增强想象力和创造力。

在红黄蓝亲子园的亲子阅读活动中,家长和孩子可以一起阅读各种有趣的故事书,比如说《小熊维尼》、《格林童话》等等。

在阅读过程中,家长可以引导孩子思考故事中的情节和人物,让孩子更好地理解故事的含义。

三、亲子探索活动之亲子手工手工是一种非常有趣的活动,它可以让孩子发挥自己的创造力和想象力,同时也可以锻炼孩子的动手能力。

在红黄蓝亲子园的亲子手工活动中,家长和孩子可以一起制作各种有趣的手工作品,比如说折纸、剪纸、画画等等。

在制作过程中,家长可以引导孩子思考如何设计作品,让孩子更好地发挥自己的创造力。

四、亲子探索活动之亲子科普科普是一种非常有趣的学习方式,它可以让孩子了解更多的知识,增强孩子的好奇心和求知欲。

在红黄蓝亲子园的亲子科普活动中,家长和孩子可以一起了解各种有趣的科学知识,比如说天文、地理、生物等等。

在了解过程中,家长可以引导孩子思考问题,让孩子更好地理解知识。

五、亲子探索活动之亲子运动运动是一种非常重要的活动,它可以帮助孩子增强体质、锻炼意志力和培养团队合作精神。

在红黄蓝亲子园的亲子运动活动中,家长和孩子可以一起参加各种有趣的运动项目,比如说跑步、跳绳、游泳等等。

在运动过程中,家长可以引导孩子注意安全,让孩子更好地享受运动的乐趣。

幼儿园亲子活动游戏100个(精选)

幼儿园亲子活动游戏100个(精选)

幼儿园亲子活动游戏100个(精选)幼儿园举办六一亲子游戏活动,除了我们最常见的三人足、小脚踩大脚、袋鼠跳、点鼻子、揪尾巴,还有什么好玩的亲子游戏呢?1. 全家乐翻天规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。

玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。

2.我喂妈妈(爸爸)吃豆豆玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

3蒙眼摸亲人玩法:家长坐在小凳子上围成一个大圆圈,老师用一条小红布条蒙上幼儿的眼睛并把小朋友牵到所有家长中间,接着家长就喊自己宝贝的名字,而其他家长也跟着叫‘在这里’让孩子在众人的声音中辨别自己亲人的声音,再循着声音摸到自己的家长。

很有意思的活动哦!4. 快乐一家人玩法:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

5.可爱的袋鼠宝宝玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。

规则:家长必须双腿并拢向前跳跃,孩子不能落地。

6.小鸟回家玩法:用8个呼啦圈拼成一个小圆圈,家长站在呼啦圈内当鸟妈妈,幼儿在大圆圈线上自由地学小鸟飞,当教师说出“老鹰来了,小鸟快回家!”时,幼儿赶紧跑回呼啦圈内,投入妈妈的怀抱,先回到家的小鸟获胜。

规则:小鸟须在固定的线上飞行,家长不能离开“家”。

7.托球跑玩法:幼儿与家长分别站在跑道的终点和起点。

开始哨响,幼儿拿起乒乓球跑向家长,家长随即将球用球拍托着走回起点。

先到者为胜。

规则:托球过程中球不能落地或用手碰球。

球落地得回到终点重新走回。

8. 螃蟹夹球玩法:一名家长与幼儿手拉手,将球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运动终点为胜。

亲子游戏大全

亲子游戏大全

《彩虹屋里收果子》游戏目的:训练宝宝双手配合贴及钻的动作,感知颜色,刺激宝宝视觉。

游戏准备:彩虹伞,各种颜色水果图片,双面胶游戏过程;把把两个1\2圆立起来,再把按颜色贴好果子的彩虹伞铺在上面,让宝宝掀开彩虹伞一头进去摘果子。

《奇妙的滚珠》游戏目的:训练宝宝双手配合摇的动作,感知颜色,培养对美术的兴趣及好奇心。

游戏准备:篮子各种颜色颜料白纸弹珠游戏过程:把白纸平铺在相应大的篮子里,宝宝拿弹珠沾颜料放在白纸上,双手摇动篮子,让弹珠在篮子里滚动,换颜色进行,两三种颜色之后,会做出漂亮的图画。

《小兔子采蘑菇》游戏目的:发展宝宝跳及跑的动作,培养与家长的亲子关系游戏准备:小兔子头饰篮子蘑菇游戏过程:用故事把宝宝带到游戏中去,兔宝宝要去给兔妈妈采蘑菇去,宝宝带着小兔子头饰提着篮子,跳到另一端采蘑菇,然后带着采回来的蘑菇跑到始点送给家长,游戏循环进行,在有限的时间内,比一比哪个宝宝采的越快越多《碰碰跳跳送圈回家》游戏目的:训练跳及套的动作,发展身体大运动游戏准备:呼啦圈套圈架圈圈游戏过程:三个呼啦圈竖排摆放在地上,套圈架摆放在呼啦圈的对面,宝宝站在呼啦圈的一端,手拿圈圈跳过呼啦圈套圈架上《神奇的绳子》游戏目的:训练跳、蹲及跨步的动作游戏准备:绳子仿真水果篮子游戏过程:绳子平行隔开一定距离摆放在地垫上,宝宝拿着妈妈篮子里仿真水果跳过绳子并摆在绳子与绳子之间,依次进行,跳过对面后,宝宝站在绳子上,从一根绳子跨步踩到另一根绳子,并把水果捡起来放入家长的篮子《小猫过河采鱼》游戏目的:训练宝宝的平衡能力,发展身体的协调性游戏准备:彩虹伞粗的棕色梯小鱼图片游戏过程:彩虹伞铺在地上做小河,棕色梯放在彩虹伞上做小桥,宝宝手拿小鱼图片过桥把鱼运到小河的对岸《冲浪》游戏目的:训练跑的动作,发展身体协调性,训练宝宝反应灵敏性及动作的敏捷性。

游戏准备:彩虹伞游戏过程:彩虹伞对折做浪花,老师拉着彩虹伞,宝宝听老师指令,当浪花冲到最高时,宝宝从浪花底下穿过。

红黄蓝亲子课程教案

红黄蓝亲子课程教案

红黄蓝亲子课程教案教案标题:红黄蓝亲子课程教案一、教学目标:1. 帮助幼儿建立积极的家庭关系,增强亲子互动和沟通能力。

2. 培养幼儿的社交技能和合作意识。

3. 促进幼儿的身体和认知发展。

4. 培养幼儿的创造力和想象力。

二、教学内容:1. 亲子互动游戏:通过亲子游戏,促进亲子之间的情感交流和互动。

2. 身体活动:通过体操、舞蹈等活动,促进幼儿的身体发展和协调能力。

3. 创意手工:通过手工制作等活动,培养幼儿的创造力和动手能力。

4. 绘画和表演:通过绘画和角色扮演等活动,培养幼儿的想象力和表达能力。

三、教学步骤:1. 热身活动:a. 欢迎亲子们参加课程,介绍今天的主题和活动安排。

b. 进行简单的热身活动,如拉伸运动和呼吸练习,准备身体活动。

2. 亲子互动游戏:a. 分组进行亲子游戏,如亲子拍手游戏、亲子接力赛等,促进亲子之间的合作和互动。

b. 引导家长与孩子分享游戏中的快乐和困难,促进情感交流。

3. 身体活动:a. 进行一些简单的体操动作,如踮起脚尖、转圈等,促进幼儿的身体协调能力。

b. 进行一些舞蹈活动,引导幼儿跟随音乐节奏进行舞蹈动作。

4. 创意手工:a. 准备一些简单的手工材料,如纸板、颜料、贴纸等。

b. 引导幼儿和家长一起制作手工作品,如剪纸、画画等,培养幼儿的创造力和动手能力。

5. 绘画和表演:a. 提供绘画工具和纸张,鼓励幼儿自由绘画,发挥想象力。

b. 引导幼儿进行角色扮演,如扮演动物、家庭成员等,培养幼儿的表达能力和想象力。

6. 总结和反思:a. 回顾今天的活动,让幼儿和家长分享他们的收获和感受。

b. 鼓励幼儿和家长继续在家中进行亲子互动和创意活动。

四、教学评估:1. 观察幼儿在亲子互动游戏中的表现,评估他们的合作和沟通能力。

2. 观察幼儿在身体活动中的表现,评估他们的身体发展和协调能力。

3. 评估幼儿在创意手工和绘画表演中的创造力和表达能力。

五、教学资源:1. 亲子游戏道具和材料。

2. 身体活动音乐和舞蹈指导。

幼儿园托班亲子游戏大全

幼儿园托班亲子游戏大全

1、捞大鱼玩法:孩子做鱼,成人或者孩子当渔夫。

渔夫拿着轻薄的纱或布,挥动起来,套那些做鱼的孩子。

如果哪个孩子被布套住了,就会被放在假设的菜板上,渔夫在他肚子上拉一下,用手在他腿、脚部做出切的动作,这个游戏需在户外进行。

2、划圈抓痒痒玩法:把孩子抱坐在腿上,爸爸或妈妈在孩子手心上用手指划圈圈,边划边说一个圈、两个圈、三个圈。

划时孩子手心有点痒,他会很开心地咯咯笑。

然后让小孩在大人手心上划圈抓痒痒,爸爸或妈妈假意躲闪,逗孩子开心。

3、藏猫猫玩法:剪刀、石头、布,谁赢谁就藏在指定区域里,输谁就来找藏起来的人,找之前要从1数到10,然后开始找,找到就算胜利,谁赢谁就亲对方一下。

4、开火车玩法:大人在前,孩子拉着大人的双手或衣服在后,用脚尖碎步儿走。

大人可以在途中不时地报个站名,则会令孩子兴致更高。

5、开汽车玩法:家长和宝宝们一起拿好方向盘,举在胸前,一边“驾驶”一边唱“我是汽车小司机,嘀、嘀、嘀—”随着,家长帮助宝宝转动方向盘,反复说几遍。

游戏以“红灯了,停车”来结束活动。

6、穿大鞋人数:10对(人数可改变)形式:单面接力,四组,每组5-8个家庭玩法:幼儿穿着家长的鞋子站在起点,游戏开始,家长脚踩两块脚垫和幼儿一起交替前进,到终点后,家长穿鞋抱孩子回到起点,幼儿手拿脚垫交给下一组家庭,第二个家庭继续出发。

以先完成的一组为胜。

7、给妈妈带项链准备:绳子10条,木珠若干,两大一小家庭,每队5组家庭。

玩法:一个大人和一个幼儿站在起点处,听到口令迅速穿好项链后,大人抱着幼儿跑到终点,幼儿给妈妈带上项链后,两个大人双手搭桥把幼儿抬回起点,下一个家庭如前所说继续游戏。

先到者为胜。

8、抬花轿准备:红纱巾三条,2大1小家庭,三组进行比赛,每组5-8个家庭玩法:家长相互用手握住对方的手腕蹲下,宝宝的两只脚分别伸进父母的臂腕里面。

家长起立,宝宝头顶红纱巾,游戏开始,家长抬着孩子走完指定行程(绕障碍物跨栏)后跑回到起点,宝宝把纱巾传给下一个宝宝。

趣味亲子游戏-让宝宝辨认颜色的游戏

趣味亲子游戏-让宝宝辨认颜色的游戏

趣味亲子游戏-让宝宝辨认颜色的游戏让宝宝学着辨认颜色,能帮助他们更加热爱生活、热爱这个缤纷的世界。

下面是5068儿童网小编整理的关于亲子早教的文章,供大家学习和参阅!与宝宝做“你说他指”的游戏你指着几种颜色的气球问“哪只是黄气球?哪只是红气球?”,让宝宝用手指,指对了就亲亲他,加以鼓励。

如指错了,提醒宝宝,“再看看,哪只是黄气球?”如果宝宝还是指不出来,你就指着黄气球反复说“这是黄气球!黄气球!”,强化他的印象。

等黄色比较熟悉以后,再换认一种新颜色,如红色或绿色。

过了一段时间,将几种颜色变换,问他:“这是黄气球,还是绿气球?”一开始做这个游戏的时候,肯定不会收到很好效果,家长既要耐心,又要持之以恒。

随着宝宝语言能力和肢体运动能力的发展,某一天他就会给你一个“惊喜”的突变。

让宝宝住在色彩世界里。

婴儿房装饰色彩应该清爽、明朗、欢快,不宜用深色。

研究证明婴儿喜欢自然的颜色,如粉红、浅蓝色、和柠檬黄、明亮的苹果色或是草绿色,用原色喷出的图画也会使房间显得明亮、活泼。

房间里挂些彩色汽球、彩色吹塑玩具等,并经常更换,让宝宝感受到不同的色彩。

在宝宝的视线内悬挂彩色旋转,播放优美、柔和音乐的玩具。

建议:给宝宝准备大红色球、彩色气球、小摇铃、能发出悦耳声音的音乐盒等。

认识色彩,始于三原色。

虽说这时孩子对彩色的东西都很敏感,但用什么样的色彩,效果会更好也是有区别的。

三原色红、黄、蓝,纯度高,易于辨认,属于首选色彩。

可以利用与宝宝洗澡的时间,在洗澡盆内放进红、黄、蓝三只小鸭子,然后拿起红鸭子说,红鸭子游呀游,亲亲宝宝的脸蛋;再拿起黄鸭子说,黄鸭子跳呀跳,亲亲宝宝的小脚丫;最后拿起蓝鸭子说,蓝鸭子蹦呀蹦,亲亲宝宝的小手手。

每次洗澡的时候都和重复宝宝重复即便,加深宝宝对三种颜色的印象。

这样的游戏方式还能让宝宝认识自己的小手、小脚、脸蛋或者是身体的其他部位,可谓一举两得。

幼儿园亲子游戏方案-颜色的变化

幼儿园亲子游戏方案-颜色的变化

幼儿园亲子游戏方案-颜色的变化红、黄、蓝、绿四个颜色宝宝上幼儿园了。

它们是好朋友,喜欢互相抱一抱,只要抱在一起,它们就会发生神奇的变化,你们猜猜他们会发生什么变化?。

下面是5068儿童网小编整理的关于幼儿园的活动方案,供大家学习和参阅!活动准备1.黑红黄绿水粉颜料数罐,调色板若干2.红黄蓝绿色纸若干3.自制相应颜色宝宝一份活动目标1.能发现两种颜色混合后产生的变化。

2.乐于和同伴分享自己的操作方法和结果。

活动过程一.颜色宝宝好朋友1、出示红黄蓝绿四个颜色宝宝。

红、黄、蓝、绿四个颜色宝宝上幼儿园了。

它们是好朋友,喜欢互相抱一抱,只要抱在一起,它们就会发生神奇的变化。

2、教师提问:你们猜猜他们会发生什么变化?(回应预设:颜色会变,你觉得可能会变成什么颜色?)二.颜色宝宝抱一抱教师抛出问题:1、红色宝宝和黄色宝宝抱在一起会发生什么变化?(回应预设:有可能是你们说的那种颜色,那我们来试一试看)2、红色宝宝和蓝色宝宝抱在一起会发生什么变化?3、黄色宝宝和蓝色宝宝抱在一起会发生什么变化?4、分组进行试验:请幼儿任意选择其他两种颜色的棉签在调色盘里调和,让他们互相抱一抱,观察调和颜色时发生的变化。

5、引导幼儿选择其他两种颜色在调色盘的另一个小各种试试,观察期变化,提醒幼儿每一次调色要在不同的小格中进行,确保只能两种颜色在一起。

6、鼓励幼儿和身边的同伴交流自己的发现,相互比较变出新颜色。

7、教师提醒幼儿取适量的颜料,不把衣服、桌面、地面弄脏。

三.颜色宝宝变了样1、请幼儿介绍自己的发现,并展示自己调制颜色的结果。

2、两个颜色宝宝抱在一起,会有什么变化?(回应预设:红和黄一起变成橙色,红跟蓝变成紫色,黄跟蓝变成绿色)总结:红色和黄色抱在一起变橙色,红色和蓝色抱在一起变紫色,黄色和蓝色抱在一起变绿色。

幼儿园新颖的亲子活动-玩颜色

幼儿园新颖的亲子活动-玩颜色

幼儿园新颖的亲子活动-玩颜色老师以变魔术的形式,引发幼儿的兴趣。

老师拿出一只瓶子晃动,瓶子里的水变出颜色。

下面是5068儿童网小编整理的关于幼儿园的活动方案,供大家学习和参阅!活动准备:1.装有三原色的瓶子、白纸、音乐。

2.矿泉水瓶子、双面胶、玩具、纸团、海绵、棉签、纸张、广告色、透明杯子。

活动目标:1.了解红黄蓝三原色,探索颜色混合后发生的变化。

2.尝试运用工具大胆表现,提高对色彩的运用能力。

3.体验玩颜色所带来的乐趣。

活动过程:一、魔术吸引,引发兴趣老师以变魔术的形式,引发幼儿的兴趣。

老师拿出一只瓶子晃动,瓶子里的水变出颜色。

请一名幼儿前来尝试,并引导幼儿知道瓶盖中有颜色,用力晃动瓶子中的水,瓶盖上的颜色就会稀释在水中,使得清水变成了有颜色的水。

师:小朋友,只要用力晃动手中的瓶子,你就会发现奇妙的现象哦。

(请全体小朋友每人拿一个瓶子体验、观察。

)师:看看你瓶子里是什么颜色的水,想一想在你们的生活中有没有见到过这种颜色的事物?二、大胆探索,初步感知师:天气越来越冷了,小朋友都穿上了厚厚的衣服,小瓶子也想穿上一件漂亮的衣服。

师:老师已经给小瓶子们准备好了衣服,可是这些衣服没有小朋友身上的衣服漂亮,怎么办呀?师:看看桌子上,老师给你们准备了什么?你能用这些材料把小瓶子的衣服变得漂亮些吗吗?请你们大胆的试一试。

三、介绍方法,经验共享请各组小朋友介绍自己的方法。

师:你给小瓶子穿做了一件什么颜色的衣服?你做的衣服的颜色和老师给你的颜色一样吗?你是用什么办法使衣服变漂亮的呢?用杯子和卡片演示:红+黄=橙黄+蓝=绿红+蓝=紫分别请幼儿说一说,我们生活中有哪些东西是这种颜色。

四、体验创作,感受快乐师:原来红色、黄色和蓝色还能变出这么多美丽的颜色啊,太神奇了!小瓶子说谢谢你们!师:可是到了夜里当他们睡觉的时候,他们还是很冷,你有什么办法帮助他们抵御寒冷吗?师:那么我们一起来给它们做一个漂亮的被子吧。

小瓶子说它也很喜欢橙色,绿色或者是紫色,你们可以帮助它吗?幼儿操作并创作。

亲子游戏--3(11)班

亲子游戏--3(11)班

亲子游戏版块--三(11)班分七组,每组成员:六个小朋友六个家长,每组选出一名队长,十分钟内在队旗上写好“队名、本队口号”,队旗放各小组桌子中间。

(准备道具:7面旗子,分为大红、粉红、黄、橙、蓝、绿、紫七个不同颜色)亲子游戏第一部分萝卜蹲 (开场热身(游戏时间:预计30分钟)1、游戏规则,初赛:每轮游戏二个小组同时进行,有一个小组轮空直接进入决赛,决赛:三组胜出者+轮空组,四组中决出冠军组。

游戏规则萝卜蹲的游戏规则队形: 6个宝贝在内圈,6个家长站宝贝身后在外圈;念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

2、以一实例加以说明:有白、红、黄、紫、橙、蓝六款萝卜,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。

”念完后白萝卜手指一致指向红萝卜。

红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

依此类推,各位宝贝和家长们可以上网搜“爸爸去哪儿萝卜蹲”先在家预演一下。

亲子游戏第二部分二龙戏珠 (默契度,公司趣味运动会刚玩过(游戏时间:预计25分钟)(准备道具:6个白色透明马夹袋,6个大小、颜色相同的塑料筐,30个白色的乒乓球,彩色粉笔一盒)1、游戏规则用粉笔在地上画好二排相邻的圆, 横向:第一排画六个半径0.5米的小圆, 第二排画六个半径1米的大圆;纵向:六排相邻的圆的外径之间最好间距0.5米。

2、第一排小圆每个圆中心各站一名小朋友,手拿装好五个白色乒乓球的马夹袋;第二排大圆每个圆中心各站一名家长,手拿一个塑料筐,由裁判喊开始,从第1至第6位按顺序开始往大圆中心方向扔球,连续不断扔5个,后面家长用塑料筐连续接球;第1队成员完成后再由第2队,依此类推,直至第6队完成;整个一轮下来总时间3分钟,亲子游戏第四部分时尚T 台秀(高潮压轴)(准备道具:大红、粉红、黄、橙、蓝、绿、紫这七个颜色的皱纹纸,纸张尺寸:大于等于A2,数量每个颜色各5张;剪刀七把,彩色回形针 14盒-普通型,胶水棒 7支。

红黄蓝游戏

红黄蓝游戏

红黄蓝游戏100例红黄蓝亲子游戏(一) 2019.11.下一篇:启智亲子游戏:幼... 赞01 - 24 适合第13-15个月宝宝1 拿苹果游戏准备:红苹果青苹果若干个,一个篮子游戏方法:1 、洗干净的红苹果、青苹果各一篮,宝宝坐在距离篮子3-4米远的地方。

2、妈妈拿起篮子,告诉宝宝里面有很多红苹果和青苹果,让宝宝爬过来拿苹果。

3 、按妈妈的指令,让宝宝从篮子中拿一个红苹果或青苹果。

4 、宝宝拿到苹果后,妈妈鼓掌表示鼓励,并把苹果奖励给宝宝。

儿歌;红果果绿果果大篮子里有果果小宝宝爬呀爬爬的快呀拿果果2 背小猪游戏方法:1、爸爸把宝宝背在背上,一边摇晃着宝宝,一边哼着歌谣:“背小猪,背小猪,背在背上热乎乎。

谁要买,快快来。

妈妈说他不要买2 、爸爸继续背宝宝,同上。

外公说他没有钱3 、人家不要我要买。

外婆咪咪笑,他把宝宝抱过来,拍拍小屁股,摸摸小脑袋,他叫宝宝:好乖乖,我的小猪胖嘟嘟。

儿歌:背小猪背小猪背在背上热乎乎谁要买快快来我的小猪胖嘟嘟3 转圈圈游戏方法:1 、妈妈抱起宝宝,和宝宝脸对脸,边念儿歌边做动作2 、当妈妈念到:宝宝爱妈妈,妈妈爱宝宝时,妈妈把宝宝抱起来在原地旋转一圈3、反复玩几次,直到宝宝熟悉这个游戏为止儿歌:妈妈笑一笑宝宝笑一笑妈妈摇一摇宝宝摇一摇妈妈跳一跳宝宝跳一跳宝宝爱妈妈妈妈爱宝宝4 小刺猬钻洞游戏方法:1、爸爸漆盖着地,手撑地,搭乘一个洞2、妈妈和宝宝再一起,鼓励宝宝爬到爸爸搭乘的洞里3、妈妈也往洞里爬,可以和宝宝比赛,鼓励宝宝往里爬4、宝宝爬到洞里后,爸爸和妈妈为宝宝欢呼儿歌:小宝宝钻山洞爬呀爬爬呀爬这个山洞可真大山洞就是我爸爸5 放手走游戏准备:宝宝喜欢的玩具游戏方法;1、妈妈扶宝宝站好,爸爸在离宝宝三四步远的地方,拿玩具逗引宝宝,鼓励宝宝独立走过来2、如果宝宝只能走几步,妈妈可协助宝宝一起走3、若宝宝走的较稳,可鼓励宝宝将拿到的玩具返还给妈妈4、宝宝成功后,爸爸和妈妈为宝宝欢呼儿歌:乌龟爬鸭子游小宝宝走一走看看究竟哪个快哈哈当然是小宝宝喽6 小船摇呀摇游戏准备:毛巾被或薄被一条游戏方法:1、宝宝平躺在薄被中,脸朝上,爸爸,妈妈各抓住被子的两角,左右清清的摇晃,观察宝宝的反映。

【亲子活动】小游戏帮助孩子认识红黄蓝

【亲子活动】小游戏帮助孩子认识红黄蓝

【亲子活动】小游戏帮助孩子认识红黄蓝
兴趣是一种非智力因素,却是发展幼儿智力的重要条件,是幼儿求知的动力,是学习
的最好老师。

如何培养幼儿美术兴趣呢?
1.孩子们从艺术的角度观察周围的事物
观察是进行美术活动的源泉,只有通过观察才能在人的头脑中形成表象,为美术活动
积累素材。

小班初期的孩子,他们喜爱的是绘画的过程,对于画什么并不感兴趣。

所以经
常带他们参观,引导他们观察花草树木的形状、色彩等,引发他们对周围事物观察的兴趣。

2.通过手工活动激发孩子们对艺术的兴趣
小班
幼儿还很小,手部肌肉还没有发育好,手部运动非常不协调,但他们对动手活动更感
兴趣。

例如,在纸上画一个花瓶,准备红色、黄色、蓝色、绿色、橙色和其他颜色的旧日
历笔记
幼儿
把各种颜色的条子撕成碎片,贴在花瓶上,然后把作品贴在墙上,就成了一个有数千
朵花的“花店”。

3.通过色彩游戏,培养幼儿兴趣
孩子们对颜色感兴趣。

在玩颜色的过程中,他们可以知道红、黄、蓝、绿、黑和白,
然后在环境中找到各种颜色,初步培养他们欣赏颜色的能力。

例如,老师在大白纸的中间
打印手印,然后让孩子按他喜欢的颜色蘸着手,把它打印在老师的手印上,贴在墙上。

在此基础上,让幼儿随心所欲地将现实与想象的东西绘制出来,体验美术活动的乐趣,充分调动孩子们在绘画活动中的主观能动作用,教学效果便显着提高了。

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100例红黄蓝亲子游戏(一) 幼儿园教师必备(小班也可用)01 - 24适合第13-15个月宝宝1拿苹果游戏准备:红苹果青苹果若干个,一个篮子游戏方法:1 、洗干净的红苹果、青苹果各一篮,宝宝坐在距离篮子3-4米远的地方。

2、妈妈拿起篮子,告诉宝宝里面有很多红苹果和青苹果,让宝宝爬过来拿苹果。

3 、按妈妈的指令,让宝宝从篮子中拿一个红苹果或青苹果。

4 、宝宝拿到苹果后,妈妈鼓掌表示鼓励,并把苹果奖励给宝宝。

儿歌;红果果绿果果大篮子里有果果小宝宝爬呀爬爬的快呀拿果果2背小猪游戏方法:1、爸爸把宝宝背在背上,一边摇晃着宝宝,一边哼着歌谣:“背小猪,背小猪,背在背上热乎乎。

谁要买,快快来。

妈妈说他不要买2 、爸爸继续背宝宝,同上。

外公说他没有钱3 、人家不要我要买。

外婆咪咪笑,他把宝宝抱过来,拍拍小屁股,摸摸小脑袋,他叫宝宝:好乖乖,我的小猪胖嘟嘟。

儿歌:背小猪背小猪背在背上热乎乎谁要买快快来我的小猪胖嘟嘟3 转圈圈游戏方法:1 、妈妈抱起宝宝,和宝宝脸对脸,边念儿歌边做动作2 、当妈妈念到:宝宝爱妈妈,妈妈爱宝宝时,妈妈把宝宝抱起来在原地旋转一圈3、反复玩几次,直到宝宝熟悉这个游戏为止儿歌:妈妈笑一笑宝宝笑一笑妈妈摇一摇宝宝摇一摇妈妈跳一跳宝宝跳一跳宝宝爱妈妈妈妈爱宝宝4 小刺猬钻洞游戏方法:1、爸爸漆盖着地,手撑地,搭乘一个洞2、妈妈和宝宝再一起,鼓励宝宝爬到爸爸搭乘的洞里3、妈妈也往洞里爬,可以和宝宝比赛,鼓励宝宝往里爬4、宝宝爬到洞里后,爸爸和妈妈为宝宝欢呼儿歌:小宝宝钻山洞爬呀爬爬呀爬这个山洞可真大山洞就是我爸爸5 放手走游戏准备:宝宝喜欢的玩具游戏方法;1、妈妈扶宝宝站好,爸爸在离宝宝三四步远的地方,拿玩具逗引宝宝,鼓励宝宝独立走过来2、如果宝宝只能走几步,妈妈可协助宝宝一起走3、若宝宝走的较稳,可鼓励宝宝将拿到的玩具返还给妈妈4、宝宝成功后,爸爸和妈妈为宝宝欢呼儿歌:乌龟爬鸭子游小宝宝走一走看看究竟哪个快哈哈当然是小宝宝喽6 小船摇呀摇游戏准备:毛巾被或薄被一条游戏方法:1、宝宝平躺在薄被中,脸朝上,爸爸,妈妈各抓住被子的两角,左右清清的摇晃,观察宝宝的反映。

待宝宝适应后,逐渐增强摇动的幅度与速度2、用薄被把宝宝的身体卷起来,露出小脑袋,妈妈清推宝宝的身体来回滚动,再拉住被子的两头,让宝宝自己侧滚出来3、游戏反复进行儿歌:小船小船弯弯小船小船摇摇小船里面睡宝宝宝宝张嘴哈哈笑7 拖石头游戏准备:一张大床游戏方法:1、宝宝躺在床上当石头2、爸爸妈妈每人拖住宝宝的一只手,用力地朝一个方向拖石头3、可让宝宝尽量抓住可以用劲的地方,与爸爸、妈妈较劲4、爸爸、妈妈还可以分别拖住宝宝的两腿,用力的朝一个方向拖石头5、可变换石头角色,游戏反复进行儿歌:石头小石头大石头就是小娃娃爸爸妈妈用劲拉石头娃娃可沉了8 跷跷板游戏方法:1、爸爸坐在椅子上,两条腿并直前伸2、把宝宝顺势放在爸爸的腿上,脸朝上3、爸爸双腿抬起似跷跷板,一上一下抬着宝宝运动4、反复做游戏,但要观察宝宝的反映,若宝宝情绪较高,游戏可以继续进行儿歌:跷跷板儿高高跷跷板儿低低跷跷板上坐宝宝跷跷宝宝笑嘻嘻9 坐飞机游戏方法:1、爸爸蹲下,妈妈帮助宝宝骑到爸爸的肩上,爸爸抓住宝宝双手说:飞机就要起飞了,请小朋友做好2、爸爸慢慢站起,在地上转一两圈,说:飞机降落了,请小朋友下飞机。

妈妈协助宝宝从爸爸的肩上下来儿歌:飞机就要起飞了小朋友呀请坐好呜呜呜呜飞的快呜呜呜呜飞的高呜呜呜呜转一转小飞行员真勇敢10 小手拍拍游戏方法:1、妈妈和宝宝伸出双手拍一拍,当念到:妈妈的手在那里?时,妈妈双手展开,告诉宝宝:妈妈的手在这里2、妈妈请宝宝跟着做,问:宝宝的小手在哪里?请宝宝将小手展开,并跟着妈妈说:宝宝小手在这里3、妈妈可以次方法,让宝宝认识自己的五官和身体的其他部位儿歌:小手拍拍小手拍拍妈妈的手在那里妈妈的手在这里小手拍拍小手拍拍宝宝的小手在哪里宝宝的小手在这里11 它们会唱歌游戏准备:玩具小闹钟小鼓小铃铛等游戏方法:1、妈妈拿出玩具,与宝宝面对面做在地上2、妈妈演示小闹钟唱歌时发出滴答滴答的声音,击打小鼓摇动小铃铛等物体3、让宝宝模仿上述物体唱歌的声音并动手体会这些物体4、让宝宝想象模仿门铃打气筒大风小雨等是如何唱歌的儿歌:小闹钟唱歌滴答滴答小门铃唱歌丁冬丁冬小鼓唱歌咚咚咚咚打气筒唱歌气气气气大风唱歌呼呼呼呼小雨唱歌沙沙沙沙12 大拇哥二拇弟游戏方法:1、妈妈把宝宝楼在怀里,摊开宝宝的小手,边点宝宝的手指头,边说:大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟,五小弟,唱大戏2、左右手交替进行3、手指游戏后,妈妈可边念儿歌边点宝宝的五官:耳朵听听(点点耳朵),眼睛看看,鼻子闻闻,嘴巴尝尝4、妈妈把手放在宝宝的腋窝下,咯吱宝宝。

如果宝宝表现出兴趣,可以重复完几次儿歌:大拇哥二拇弟中鼓楼四兄弟五小弟唱大戏13 小乌龟爬啦游戏准备:用绳拉动的塑料小乌龟,小鸭子推车游戏方法:1、清理出一块较大的活动空间,给宝宝一个小鸭子推车2、妈妈握住宝宝的手,给宝宝做示范,引导宝宝用力推3、宝宝懂得推动的方法后,再引导宝宝用绳拉动塑料小乌龟儿歌:推推推推小鸭推推他就走了拉拉拉拉乌龟拉拉他就爬了14 扔袜子球球游戏准备:几双颜色不同,干净的袜子,大的塑料桶一个游戏方法:1、将袜子卷成球状2、再房间中放置一个塑料桶,宝宝坐在离桶半米左右的地方,爸爸,妈妈坐在宝宝对面,把袜子球滚向宝宝,请宝宝伸手抓住3、教宝宝把袜子球仍进桶里,如果宝宝仍不准,可以让他走到桶边往里仍4、爸爸,妈妈可下指令,让宝宝仍不同颜色的袜子球5、如果宝宝成功的将袜子仍进桶里,请为宝宝欢呼儿歌:袜子球球圆圆滚滚小手抓住仍进桶里谁抓的多谁抓的快是宝宝呀一个乖乖15 我想对你说游戏准备:一个色彩鲜艳的小狗储蓄罐游戏方法:1、妈妈拿出小狗储蓄罐,引导宝宝和小狗宝宝聊天:小狗宝宝长的真好看,宝宝长的好看吗?鼓励宝宝回答,和小狗宝宝聊天2、玩熟后,妈妈可拿出家里其他的玩具,引导宝宝和他们聊天儿歌:小狗宝宝哭小狗宝宝笑小狗宝宝饿了肚子咕咕叫了16抓面条虫子游戏准备:煮熟的面条,大托盘一个,适合宝宝高矮的桌子游戏方法:1、将煮熟的摊凉的面条放进大托盘里,端到宝宝面前,观察宝宝的反映2、宝宝或许会捡,捏,摔,仍面条,或许会用手捏起面条往嘴里放,没关系什么反映都可以3、鼓励宝宝将散到外面的面条拣回托盘里儿歌;好多的面条吃一吃好多的面条抓一抓好多的面条捏一捏好多的面条玩玩吧17 气球泡泡游戏准备:彩色气球若干只,西绳若干条游戏方法:1、爸爸吹一个彩色气球,用细绳将口扎紧,用手轻轻将气球往上弹起2、引导宝宝伸手弹气球,尽量不让气球落得3、玩熟后,爸爸将若干个气球弹向空中,和宝宝一起弹气球儿歌:嘟嘟气球飞了呜呜气球跑了哈哈宝宝笑了嘟嘟呜呜哈哈真好听呀18 铃铛在哪里游戏准备:带铃铛的项圈一个,枕头和毛毯游戏方法:1、妈妈拿起铃铛圈给宝宝看,并摇动他们让宝宝听2、悄悄将铃铛圈放在枕头(或其他可以藏的地方)下,妈妈问宝宝:铃铛哪去了3、若宝宝一时没找着,妈妈可拿起枕头摇晃,让铃铛发出响声,但不要让宝宝看见铃铛,观察宝宝表情的变化4、和宝宝一起找铃铛圈,鼓励宝宝自己去寻找5、游戏反复进行,变化玩具和藏的地点儿歌:丁零零什么响丁零零铃铛响铃铛铃铛在哪呢丁零零零在这呀19小手抓球球游戏准备:彩色玻璃球若干,两个塑料小碗游戏方法:1、半碗彩色玻璃球2、妈妈为宝宝做示范,从碗里抓出一个玻璃球,放在另一个空碗里3、请宝宝模仿妈妈,将玻璃球从一个碗里抓到另一个碗里4、如果宝宝成功的将球抓出,别忘了为宝宝欢呼儿歌:红球球绿球球骨碌骨碌滑溜溜小宝宝手儿巧骨碌骨碌抓的牢20 宝宝的乐队游戏准备:彩色铃铛八个,松紧带四根游戏方法:1、在每根松紧带上缝两个铃铛,并将松紧带两头缝在一起,作成手镯和脚镯2、将手镯和脚镯套在宝宝的手腕和脚螺上鼓励宝宝四处走,摇动他的手臂,使所有的铃铛想起来,就象宝宝的小乐队儿歌:伸身胳膊丁零当踢踢小腿丁零当宝宝有个小乐队走到哪里哪里响21 倒大米游戏准备:报纸一张,塑料碗两个,大米少许游戏方法:1、将两个塑料碗平放在报纸上,在其中一个塑料碗里放些大米2、妈妈先给宝宝做示范,把一个碗里的大米慢慢倒进另一个碗里3、妈妈让宝宝自己倒大米,告诉宝宝尽量不要将大米漏出碗外4、如果宝宝做的较好,妈妈应多多鼓励宝宝儿歌:小娃娃笑眯眯哗哗哗哗倒大米这碗倒到那碗里那碗倒到这碗里22 尝味道游戏准备:西瓜汁酱油柠檬汁少许三个透明的玻璃杯三根吸管游戏方法:1、分别在三个透明杯里装上西瓜汁,酱油,柠檬汁2、让宝宝观察三个杯子里出现的不同颜色3、妈妈用吸管蘸少许西瓜汁让宝宝尝,告诉宝宝:这是西瓜汁,它很甜4、妈妈蘸少许酱油让宝宝尝,告诉宝宝:这是酱油,它很咸5、妈妈蘸少许柠檬汁让宝宝尝,告诉宝宝:这是柠檬汁,它很酸儿歌:柠檬汁儿酸酸酱油汁儿咸咸西瓜汁儿甜甜宝宝快来尝尝尝尝哪个味道鲜23 找宝贝游戏准备:小玩具或小零食少许,被子,沙发游戏方法:1、将宝宝感兴趣的玩具或零食,藏到沙发的靠垫下或被子下,不要藏的太深,让宝宝有机会找到2、告诉宝宝你藏了一件好玩的宝贝,让宝宝自己去寻找3、当宝宝找到物品后,应及时鼓励宝宝4、不断更换所藏的物品和地点,让宝宝始终保持寻物的兴趣儿歌;妈妈藏了一件宝宝宝你要仔细找翻翻这看看那哈哈,原来它在沙发角24 蔬菜水果我会认游戏准备:香蕉茄子扁豆许游戏方法:1、妈妈带宝宝看厨房里的蔬菜和水果2、妈妈拿一根香蕉,放在距宝宝眼前30厘米左右的地方,让宝宝注视6秒钟,告诉宝宝:这是黄色的香蕉,让宝宝摸一摸香蕉3、妈妈拿一根茄子,告诉宝宝:这是紫色的茄子,让宝宝摸一摸4、妈妈在换根扁豆,告诉宝宝:这是绿色的扁豆,让宝宝摸一摸5、如果宝宝有兴趣,可以在给宝宝看些颜色鲜艳的蔬菜和水果儿歌:绿扁豆紫茄子红苹果黄香蕉样样东西摸一摸样样东西记得牢蔬菜和水果都吃做个健康壮宝宝。

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