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特岗教师小学语文试题

特岗教师小学语文试题

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------特岗教师小学语文试题2019 年小学语文特岗教师招聘考试模拟题及参考答案三第一部分教育理论与实践一、名词解释(本大题共 3 小题,每小题 4 分,共 12 分) 1.发现学习 2.价值观 3.班集体二、论述题(8 分) 4.论述如何建立新型师生关系。

第二部分专业基础知识一、语言积累(16 分) 1.下列词语中加点字读音有误的是()。

(2 分) A.阔绰(chu)倔强(jing)无边无垠(yn) B.要挟(xi)提(t)防斤斤计较(jiǎo) C.塑(s)造胆怯(qi)不偏不倚(yǐ) D.寻觅(m)哽咽(y)骇(hi)人听闻 2.下列句子中没有错别字的是()。

(2 分) A.这里盛产优质雪花梨,可以就地取才办一个水果加工厂 B.当遇到重大问题需要他拿主意的时候,他反倒迟疑不绝了C.今年春节期间,各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接D.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美3.下列词语中划线字字义相同的是()。

(3 分) A.凯歌、凯旋 B.轻捷、捷报 C.修长、修葺 D.处决、处所 4.根据句意,依次填入横线处的词语最恰当的是()。

(3 分) (1)清晨,在林间小路漫步,一阵阵________的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。

(2)在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口________。

1 / 15(3)老舍作品的语言,京味浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和________。

(4)乡亲们好奇地________着中央电视台心连心艺术团的演员,眼神里透着淳朴。

A.清脆赞赏崇拜打量 B.清脆称赞推崇打量 C.清晰称赞崇拜端详 D.清晰赞赏推崇端详 5.对下列病句修改不正确的是()。

2019年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案

2019年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案

小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案第一部分教育理论与实践一、单项选择题(每小题1分,共3分)1.第一学段(1—2年级)新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是( C)。

A.了解B.基本掌握C.掌握D.不要求2.现代教学媒体的扩散性是指(D )。

A.媒体可以记录和存储信息,以供在需要时再现B.媒体固定的信息符号是可以再现出来C. 若干种教学媒体能够组合使用D.教学媒体可以将信息在一个扩大了的时间与空间范围内传递3.下列选项不属于测验特点的是( B)A.客观性B.主观性C.间接性D.相对性二、多项选择题(每小题1分,共2分)1.语文教学的构成支柱是(ABC )。

A.语言教学B.文艺教学C.文章教学D.活动教学2.语文教学的目标有(ABCD )。

A.识字与写字目标B.阅读目标C.写作目标D.口语交际目标三、论述题(7分)教学语言艺术的意义是什么?教学语言艺术的意义主要表现在以下三个方面:(1)教学语言艺术影响教学效果。

在教学中,大部分的教学信息是通过语言来传递的,教师的教学素质和能力也通过语言方式表现出来。

可以这样说:教学的语言艺术是教师全部教学素养的综合体现,它影响和制约着教师教学的效果。

(2)教学语言艺术影响学生能力的发展。

教学语言艺术的高低,不仅影响着教学的效果,而且影响学生的思维能力、语言能力和审美能力的发展。

由于语言与思维的发展有着密切关系.因此教师的语言艺术水平反映其思维能力的高低。

在教学过程中,学生通过教师的语言,能探知教师的思维过程。

学习思考问题的方法,体验到思维过程的快乐。

一般而言,不同特点的话言对学生思维方面的影响是不同的。

如概括性语言影响学生的抽象思维,生动形象的语言影响学生的形象思维,而教师的语言机智会影响学生思维的敏捷性和灵活性。

在课堂教学中.教学语言具有一定的示范作用,潜移默化地影响学生语言能力和习惯。

同时,教学语言艺术本身也会成为学生审判的对象,使学生从中获得审判感受,激发审美情趣,提高自身的审判能力。

2019年特岗教师招聘考试语文模拟卷(crop)

2019年特岗教师招聘考试语文模拟卷(crop)

2019年陕西特岗教师招聘考试语文模拟卷第一卷客观题共70分一、选择题(每题2分,共35小题,共70分)1.王一生是下列哪部作品中的人物()。

A.《归去来》B.《棋王》C.《子夜》D.《原野》2.被誉为“东方的莎士比亚”的中国伟大戏剧家是()。

A.汤显祖B.郑光祖C.曹禺D.刘义庆3.列夫·托尔斯泰是19世纪()文学派作家。

A.现实主义B.自然主义C.浪漫主义D.现代主义4.“翩若惊鸿,婉若游龙”出自()A.《诗经》B.《洛神赋》C.《白马篇》D.《燕歌行》5.崔莺莺这个人物出自()A.《丽春堂》B.《墙头马上》C.《柳毅传》D.《西厢记》6.《诗经》中写男青年对河边采集荇菜的一位女子的相思,想象着和她相爱的诗篇是()。

A.《召南·摽有梅》B.《郑风·褰裳》C.《周南·关睢》D.《邶风·静女》7.战国中后期,屈原根据民间祭祀歌所加工而成的作品是()。

A.《九章》B.《九歌》C.《天问》D.《招魂》8.刘大櫆属于文学流派()A.桐城派B.江西诗派C.竟陵派D.公安派9.作家作品被誉为“开千古平淡之宗”的是()A.王维B.孟浩然C.常建D.陶渊明10.把汉大赋推向“高峰”的人是()。

A.班固B.张衡C.司马相如D.扬雄11.下列选项中不属于边塞诗派的是()A.高适B.崔颢C.常建D.岑参12.王勃的名句“海内存知己,天涯若比邻”所属诗篇是()。

A.《长安古意》B.《帝京篇》C.《送杜少府之任蜀州》D.《从军行》13.李白的诗歌风格是()A.慷慨激昂B.豪放飘逸C.凄冷寂静D.雄浑悲壮14.唐代()诗人和韩愈发起“古文运动”。

A.元稹B.柳宗元C.刘禹锡D.曾巩15.刘禹锡被称为()A.诗仙B.诗鬼C.诗豪D.诗圣16.下列选项不属于李清照作品名句的是()A.零落成泥碾作尘,只有香如故B.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

C.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

D.一种相思,两处闲愁。

2019特岗教师考试《小学语文》试题及

2019特岗教师考试《小学语文》试题及

2019 特岗教师考试《小学语文》试题及答案( 满分: 100 分)第一部分教育理论与实践一、单项选择题 ( 每题 1 分,共 3 分)1.依据课程与教课议论的主体 . 可以把议论分为 ( ) 。

A.诊疗性议论、形成性议论、终结性议论B.相对性议论、绝对性议论、个体内差异议论C.内部议论与外面议论D.背景、输入、过程和成就议论2.以下选项不属于板书特色的是 ( ) 。

A.兴趣性B.丰富性C.直观性3.教完《竞选州长》,教师设计这样的结束语:“马克 ?吐温实在算得上是一位风趣大师,他的小说既深刻又风趣 ?他写的两本反应小孩生活的小说《汤姆 ?索亚历险记》和《哈克贝利 . 费恩历险记》是令人入迷的书,同学们可以抽时间读一读。

”这属于 ( ) 。

A.激励式结果B.拓展延长式C.比较式结果D.悬念式结果二、多项选择题 ( 每题 1 分,共 2 分)1.学生作文改正的议论要 ( ) 。

A.注意观察学生改正作文的内容B.注意观察学生改正作文的态度C,注意观察学生改正作文的过程D.注意观察学生改正作文的方法2.综合性学习的议论应侧重观察学生的 ( ) 。

A.合作精神B.创新意识C.参加水平D.研究精神三、论述题 (5 分)为何说选择与应用教课媒体应试虑学生的特色?第二部分专业基础知识一、累积与使用 (15 分)( 一) 填空题 (10 分)1.下边语段画线处都有语病,请更正过来。

(4 分)生命没有高低贵贱之分。

①即便我们很微小,但应当一定让自己知道“我很重要”。

对父亲母亲,我们是他们安享暮年的保障; ②对朋友,我们是他们倾吐衷肠。

任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,③这样,你的人生才会走进新的一页。

让我们昂开端,④对着我们这颗无数的漂亮星球上的生灵,响亮地宣告——我很重要 !(1)第①处词语赘余,应删去的词语是 ______。

(2)第②处成分残破,应在句末增添 ________。

(3)第③处搭配不妥,应将 _______改为 ________。

特岗教师招聘小学语文(单项选择题)模拟试卷12(题后含答案及解析)

特岗教师招聘小学语文(单项选择题)模拟试卷12(题后含答案及解析)

特岗教师招聘小学语文(单项选择题)模拟试卷12(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题单项选择题1.下列各组词语中,加下划线字的注音全都正确的一组是( )A.噱(jué)头勾(gòu)当攻讦(jié) 量(liáng)体裁衣B.熨(yù)帖档(dǎng)次慰藉(jiè) 冠(guàn)冕堂皇C.拮据(jū) 逮(dǎi)捕桌帏(wěi) 残羹冷炙(zhì)D.倾圮(pǐ) 打烊(yàng) 炮烙(luò) 飞来横(hèng)祸正确答案:D解析:A项噱(xué)头、量(liàng)体裁衣;B项档(dàng)次、冠(guān)冕堂皇;C项逮(dài)捕、桌帏(wéi)。

知识模块:单项选择题2.下列词语中加下划线的字读音全都正确的一项是( )A.缄(xián)默进(bèng)发苗圃(pǔ) 津(jīn)津有味B.哀号(háo) 溃(kuì)退忐(tǎn)忑长吁(yū)短叹C.哺(bǔ)育诘(jié)问蓬蒿(gāo) 歇(xiē)斯底里D.亢(kàng)奋啜(chuò)泣沉湎(miǎn) 随声附和(hè)正确答案:D解析:A项“缄”读jiān;B项“吁”读xū;C项“蒿”读hāo。

知识模块:单项选择题3.下列词语中加下划线的字,读音全都正确的一组是( )A.哺育(pǔ) 渑池(miǎn) 同侪(chái) 义愤填膺(yīng)B.婆娑(suō) 菲薄(fēi) 感喟(kuì) 怏怏不乐(yàng)C.鞭笞(chī) 自诩(xǔ) 狙击(zǔ) 锲而不舍(qiè)D.哂笑(shěn) 叨扰(tāo) 拘泥(nì) 羽扇纶巾(guān)正确答案:D解析:A项,哺(bǔ)育;B项,菲(fěi)薄;C项,狙(jū)击。

特岗教师招聘(小学语文)模拟试卷6(题后含答案及解析)

特岗教师招聘(小学语文)模拟试卷6(题后含答案及解析)

特岗教师招聘(小学语文)模拟试卷6(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 文言文阅读 4. 现代文阅读 5. 诗词欣赏 6. 古诗词(文)填空7. 语言综合运用8. 作文13. 案例分析题单项选择题1.下列词语中带点字的读音全对的一组是( )。

A.自给(jǐ)自足不卑不亢(kàng) 如饥似(sì)渴崇(chóng)山唆岭B.自怨自艾(yì) 屡见不鲜(xiǎn) 处(chù)心积虑随声附和(hè) C.不屈不挠(náo) 瞠(chēng)目结舌茅塞(sāi)顿开从(cóng)容不迫D.无的(dì)放矢揠(yè)苗助长宁(nìng)死不屈买椟(dú)还珠正确答案:A解析:B项“鲜”读xiān,“处”读chū;C项“塞”读sè;D项“揠”读y à。

2.下列词语书写完全正确的一组是( )。

A.千钧一发忠贞不渝贻笑大方恬不知耻B.意气用事唉声叹气冒然行事萍水相逢C.执迷不悟莫忠一是前仆后继永葆青春D.自吹自擂其貌不洋病人膏育名副其实正确答案:A解析:B项贸然行事;C项莫衷一是;D项其貌不扬、病入膏肓。

3.下面加下划线词的读法不同的一项是( )。

A.小壁虎的尾巴不见了B.白云生处有人家C.这小东西躲起来了D.问题已经明白了正确答案:B解析:“人家”不是轻声,其他都是轻声。

4.苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人是( )。

A.陶渊明B.孟浩然C.王维D.杜甫正确答案:C解析:苏轼在《书摩诘蓝田烟雨图》中写道:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。

”苏轼认为,在王维的诗画作品中,诗中有画的景象,画中有诗的意味,诗与画皆达到情景交融。

王维的山水田园诗创作潜移默化地渗透了他的绘画思想,充满了“诗中有画”的境界。

故本题选C。

5.下列各项中标点符号使用正确的一项是( )。

2019年特岗教师招聘考试语文模拟卷二(答案版)

2019年特岗教师招聘考试语文模拟卷二(答案版)

2019年陕西省特岗教师招聘考试语文模拟卷二参考答案及解析第一卷客观题一、选择题1.【答案】C。

解析:《九歌》是《楚辞》的篇名,原为中国神话传说中的一种远古歌曲的名称,战国楚人屈原在楚地民间祭神乐歌的基础上改作加工而成,诗中创造了大量神的形象,大多是人神恋歌。

屈原的《九歌》共有十一篇:《东皇太一》《云中君》《湘君》《湘夫人》《大司命》《少司命》《东君》《河伯》《山鬼》《国殇》《礼魂》。

故本题选择C项。

2.【答案】B。

解析:“多行不义必自毙”一语出自《左传·隐公元年·郑伯克段于鄢》:“多行不义必自毙,子姑待之。

”故本题选择B项。

3.【答案】C。

解析:中国周朝的贵族教育体系,开始于公元前1046年的周王朝,周王官学要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。

出自《周礼·保氏》:“养国子以道,乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五御,五曰六书,六曰九数。

”这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。

故本题选择C项。

4.【答案】A。

解析:著述成书的先后顺序应该是《诗经》《春秋》《论语》。

故本题选择A项。

5.【答案】A。

解析:成语“狡兔三窟”字面意思是说狡猾的兔子有多处洞穴,比喻人要多些掩蔽措施和应变办法,用以保护自己。

它出自《战国策》的名篇《冯谖客孟尝君》。

故本题选择A项。

6.【答案】A。

解析:陆机潘岳是西晋诗坛的代表,所谓太康诗风就是指以陆、潘为代表的西晋诗风。

故本题选择A项。

7.【答案】B。

解析:《古诗十九首》是中国古代文人五言诗选辑,由南朝萧统从传世无名氏古诗中选录十九首编入《文选》而成。

被刘勰称为“五言之冠冕”(《文心雕龙》)。

故本题选择B项。

8.【答案】A。

解析:王粲的诗歌取得了很高的成就,刘勰许为“七子之冠冕”(《文心雕龙·才略》)。

故本题选择A项。

9.【答案】D。

解析:《典论·论文》是中国文学批评史上第一部文学专论,作者曹丕即魏文帝。

特岗教师招聘(小学语文)模拟试卷7(题后含答案及解析)

特岗教师招聘(小学语文)模拟试卷7(题后含答案及解析)

特岗教师招聘(小学语文)模拟试卷7(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 文言文阅读 4. 现代文阅读 5. 诗词欣赏7. 语言综合运用8. 作文13. 案例分析题单项选择题1.下列词语中加下划线字的读音,全都正确的一组是( )。

A.暂时zàn 埋怨mái 谆谆告诫zhūn 引吭高歌hángB.豆豉chǐ踝骨huái 踉踉跄跄cāng 按图索骥jìC.梗概gěn 删改shān 炊烟袅袅niǎo 明眸皓齿móuD.搁浅gā解剖pōu 鬼鬼祟崇suì不屑一顾xiè正确答案:D解析:A项mái应为mán;B项cāng应为qiàng;C项gěn应为gěng。

2.下列句子中加下划线的成语使用正确的一项是( )。

A.在这个喧嚣浮躁的世界上,芸芸众生都在为生活忙碌奔波,很少有人能“停下脚步来等待自己的灵魂”。

B.不一会儿,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春。

C.做学问一定要有严谨求实的科学态度,即对每个问题都追根究底,吹毛求疵。

D.上下班高峰时,拥挤的车俩常把道路堵得严严实实的,场面令人叹为观止。

正确答案:A解析:妙手回春只能说医术,吹毛求疵是贬义词,叹为观止是褒义词。

3.下列各句中没有语病的一句是( )。

A.据称,各家银行限制信用卡在支付宝交易的主要目的是为了防止套现可能产生的呆坏账风险。

B.陶长坤的长篇小说《静静的大运河》(大众文艺出版社出版)以其开阔的视野、丰富的知识、犀利的笔锋和厚重的历史感而独具特色,令人耳目一新。

C.当晚8点,记者再次来到路口,发现那个行乞男孩已经穿上了好心人送来的衣服和食品,不像以前抖得那么厉害了。

D.这个孕育了浪漫追月传说的民族,这个坚定迈向深空的国度,呈现给世界的全月球第一幅完整图景,是迄今为止世界上已公布的月球影像图中最完整的一幅影像。

2019年特岗教师招聘考试语文模拟卷一(答案版)

2019年特岗教师招聘考试语文模拟卷一(答案版)

2019年陕西省特岗教师招聘考试语文模拟卷一参考答案及解析第一卷客观题一、选择题1.【答案】A。

解析:两汉乐府叙事诗的出现,标志着中国古代叙事诗的成熟。

故本题选择A项。

2.【答案】C。

解析:汉代乐府民歌的创作精神,与《诗经》的周民歌一脉相承,“感于哀乐,缘事而发”(《汉书·艺文志》),情感真挚浓郁,风格平实朴直。

同时,在具体的题材内涵和表现手法上,又有不同于周民歌的新变。

故本题选择C项。

3.【答案】C。

解析:《古诗十九首》是中国古代文人五言诗选辑,由南朝萧统从传世无名氏古诗中选录十九首编入《文选》而成。

这十九首诗习惯上以句首标题,依次为:《行行重行行》《青青河畔草》《青青陵上柏》《今日良宴会》《西北有高楼》《涉江采芙蓉》《明月皎夜光》《冉冉孤生竹》《庭中有奇树》《迢迢牵牛星》《回车驾言迈》《东城高且长》《驱车上东门》《去者日以疏》《生年不满百》《凛凛岁云暮》《孟冬寒气至》《客从远方来》和《明月何皎皎》。

故本题选择C项。

4.【答案】B。

解析:《汉书》,又称《前汉书》,是中国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。

故本题选择B项。

5.【答案】A。

解析:《浮士德》是一部长达一万二千一百一十一行的诗剧,作者是德国著名思想家、作家、科学家歌德。

故本题选择A项。

6.【答案】C。

解析:著名学者胡适是积极推动白话诗的先驱者。

他1917年1月发表的《文学改良刍议》,是倡导文学革命的第一篇文章。

7.【答案】A。

解析:《七发》辞藻繁富,多用比喻和叠字,以叙事写物为主,是一篇完整的新体赋,标志着汉赋体制的正式确立。

故本题选择A项。

8.【答案】C。

解析:《人间失格》(又名《丧失为人的资格》)日本小说家太宰治创作的中篇小说,发表于1948年,是一部自传体的小说。

9.【答案】A。

解析:《蒿里行》是汉末文学家曹操的诗作。

此诗是借乐府旧题写时事,内容记述了汉末军阀混战的现实,真实、深刻地揭示了人民的苦难,堪称“汉末实录”的“诗史”。

特岗教师招聘(小学语文)模拟试卷1(题后含答案及解析)

特岗教师招聘(小学语文)模拟试卷1(题后含答案及解析)

特岗教师招聘(小学语文)模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 文言文阅读 4. 现代文阅读 6. 古诗词(文)填空单项选择题1.下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是( )。

A.堕落(duò) 澄清(dēng) 酝酿(niàng) 苦心孤诣B.腆着(tiǎn) 恣睢(zì) 蓬蒿(gāo) 荒草萋萋C.羼水(chàn) 荇藻(xìng) 粗拙(zhuō) 心旷神怡D.诓骗(kuāng) 绽出(zhàn) 匀称(chèn) 猝不急防正确答案:C解析:A项,“澄清”的“澄”读dèng或chěng,澄清(dèng)意为杂质沉淀,液体变清。

澄清(chéng)意为使混浊变为清明,比喻肃清混乱局面。

更常用的意义则是“弄清楚(知识、问题等)”;B项,“蓬蒿”的“蒿”应念作“hāo”;D项,“猝不急防”应为“猝不及防”。

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。

A.戳穿力挽狂澜暖昧食不果腹B.震撼融汇贯通喧嚣响彻云霄C.深奥死不瞑目气慨雍容华贵D.凋蔽哗众取宠辍学愤世嫉俗正确答案:A解析:B项“融汇贯通”应为“融会贯通”;C项“气慨”应为“气概”;D 项“凋蔽”应为“凋敝”。

3.下列句子中加下划线成语使用恰当的一项是( )。

A.西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。

B.因为临时有事,我未能去黄浦码头为他们送行,第一次也是唯一的一次对朋友失约,对此我一直耿耿于怀。

C.“神来”“顿悟”,不是自然的水到渠成,而是经过千锤百炼之后,必然会产生的瓜熟蒂落。

D.他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁。

正确答案:A解析:B项“耿耿于怀”应改为“悔恨不已”;C项“瓜熟蒂落”应改为“柳暗花明”;D项“见异思迁”应改为“摇摆不定”。

特岗教师招聘(小学语文)模拟试卷2(题后含答案及解析)

特岗教师招聘(小学语文)模拟试卷2(题后含答案及解析)

特岗教师招聘(小学语文)模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 文言文阅读 4. 现代文阅读 5. 诗词欣赏 6. 古诗词(文)填空7. 语言综合运用8. 作文13. 案例分析题单项选择题1.下列词语中加下划线的字,每对读音都不相同的一组是( )。

A.棱角/菱形窒息/对峙稽首/稽查B.侥幸/阻挠绚烂/驯服称职/职称C.塑料/朔风叫嚣/发酵本末倒置/倒行逆施D.延伸/筵席瓦砾/罹难挑三拣四/挑拨离间正确答案:B解析:A项的读音分别为:léng/líng,zhì/zhì,qǐ/jī。

B项的读音分别为:jiǎo/náo,xuàn/xùn,chèn/chēng。

C项的读音分别为:sù/shuò,xi āo/jiào,dào/dào。

D项的读音分别为:yán/yán,lì/lí,tiāo/tiǎo。

2.下列词语中,没有错别字的一组是( )。

A.真谛睿智勤能补拙夙兴夜寐B.甘霖磨砺积腋成裘蔚为大观C.宵汉崔嵬中流砥柱沧海桑田D.韬略谙熟飒爽英姿风弛电掣正确答案:A解析:B项,积一集;C项,宵一霄;D项,弛一驰。

3.下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一项是( )。

A.《逃离》可以说是门罗小说艺术炉火纯青的结果,这一年她已经73岁,真正是宝刀不老,虽是精雕细刻,全无痕迹,也能见其纯朴自然的风格。

B.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”堂而皇之地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。

C.对于印第安人为什么如此喜欢烈酒,人们众说纷纭,最有说服力的解释是印第安人认为烈酒就像当地能让人产生幻觉的植物一样具有超自然能力。

D.传统建筑不是一蹴而就的东西,它可能在达到某种高度之后突然没落,或是在一定时期的败落之后,它也能在短暂的几年间异常繁荣。

2019特岗教师考试《小学语文》试题及答案

2019特岗教师考试《小学语文》试题及答案

2019特岗教师考试《小学语文》试题及答案一、填空题(每空l分,共10分)1. 课堂管理包括__________、______________和恰当处理课堂问题行为的策略。

2. 使课程与教学评价r作更为有效,根据对象发展的进程,根据不同时期有不同进度、目的和重点的实际情况,评价可以分成三类:__________、_________和_____________。

3. 课程标准在“总目标”之下,小学按1-2年级、3~4年级、5 6年级划分为三个学段,分别提出“阶段目标”,体现语文课程的_________和_________。

4. 语文教学要注重语言的_________、________和__________,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。

二、简答题(10分)《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素养”问题,如何理解“语文素养”的内涵?三、教学设计(20分)请为下面这段话设计一份教学方案。

长城气魄雄伟。

它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上,从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关,高高低低,蜿蜒曲折,全长6500多千米。

城墙高8—10米,用大条石和城砖砌成。

城墙顶部铺着平整的方砖,五六匹马可以并排行走。

成千上万的参观者登上长城,目睹了长城坚强、刚毅、庄重的形象,无不赞叹:“啊,确实了不起!”一、单项选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是( )。

A.删除膻昧籼米潸然泪下B.信笺歼灭缄默间不容发C.飙升鱼鳔剽悍彪炳青史D.血缘戏谑噱头空穴来网2.下列各句中,没有错别字的一项是( )。

A.书刊要装帧,门面要装潢,居室要装修,营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想B.舞台上,弟弟的朗颂声情并茂,姐姐的伴奏锦上添花;母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了C.2008年1月以来,中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅,不少低收人家庭倍感通货膨涨的压力D.在骄阳的曝晒下,牵牛花堰旗息鼓,美人蕉慵倦无力,矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅,失去了先前的神采3. 对下面的汉字解说正确的一项是( )。

2019年云南省特岗教师招聘考试小学语文模拟真题三

2019年云南省特岗教师招聘考试小学语文模拟真题三

一、单项选择题(云众教化祝大家学习开心)1.“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自()。

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》2.下列没有错别字的一项燕()。

A.急燥暑名克苦B.防碍浮浅题纲C.残酷厉害针砭D.坚苦赡仰按装3.在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是()。

A.《诗经》B.《文心雕龙•史传》C.《春秋》D.《国语》4.司马迁的《史记》作为纪传体史学著作,其叙事是()记载历史的。

A.以历史事务为中心B.以朝代更迭为中心C.以历史人物为中心D.以作者的历史观为中心5.《春秋》是我国最早的一部私人撰定的()。

A.纪传体通史B.国别体杂史C.编年体史书D.个人传记6.()是用象征性符号或在象形字上添加提示性符号来表示某个意义的造字法。

A.象形B.指事C.会意D.形声7.苏轼所说的“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗人是()。

A.陶渊明B.孟浩然C.王维D.杜甫8.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。

A.骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人B.南北朝诗人陶渊明歌颂劳动,赞美淳朴的农村生活,并以此与污浊的仕途相对立,写出了《归去来兮辞》、《归园田居》等作品,《桃花源记》更寄予了诗人的志向,反映了对黑暗现实的不满C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代大诗人,他的诗作《钱塘湖春行》、《忆江南》、《春花秋月》、《琵琶行》均选自《白氏长庆集》D.曹操是建安文学的创始者之一,《度关山》、《对酒》、《短歌行》是其代表作9.戏剧《牡丹亭》的作者是()。

A.孔尚任B.汤显祖C.洪昇D.冯梦龙10.被誉为世界“短篇小说之王”的作家是()。

A.莫泊桑B.福楼拜C.司汤达D.巴尔扎克11.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的作者是()。

A.王昌龄B.王勃C.王之涣D.王维12.下列有关文学常识的表述正确的一项是()。

A.《窦娥冤》、《汉宫秋》、《孽海花》、《赵氏孤儿》被称做中国古典四大悲剧B.元曲四大家指的是关汉卿、王实甫、白朴、郑光祖C.李清照有千古第一才女之美誉D.清代四大指责小说指的是《儒林外史》、《镜花缘》、《官场现形记》、《老残游记》13.《始得西山宴游记》是以()两个字贯穿全文的。

2019年山西特岗教师招聘考试语文模拟卷一(答案版)

2019年山西特岗教师招聘考试语文模拟卷一(答案版)

2019年山西特岗教师招聘考试语文模拟卷一参考答案第一部分教育基础知识(10分)一、单项选择题1.【答案】C。

解析:洛克提出了白板说,提倡绅士教育。

2.【答案】A。

解析:演示法是通过展示实物、直观教具,进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。

3.【答案】A。

4.【答案】C。

解析:程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机器。

5.【答案】D。

解析:为人师表是教师职业的内在要求,教师要坚守高尚情操,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力教育影响学生。

第二部分语文专业基础知识(90分)二、单项选择题(共5题,每题2分,共10分)6.【答案】B。

解析:A项中“蔓”读“wàn”,“为”读“wèi”;B项中“咎”读“jiù”;D项中“箴”读“zhēn”。

7.【答案】C。

解析:A项,“博奕”应改为“博弈”;B项,“缴约”应改为“邀约”;D项,“开城布公”应改为“开诚布公”。

8.【答案】C。

解析:A项,“具体而微”指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些,并非“大量和具体”的意思,用在此处不合语境;B项,“如数家珍”:好像在数自己家里的珍宝一样。

通常用来形容某人对所讲的事情十分熟悉,言下之意并非自己的东西,用在此处显然不合语境。

D项,“炙手可热”比喻气焰盛、权势大,不能形容事物流行。

9.【答案】B。

解析:A语序不当,将“两孩政策”移到“全面放开”的后面。

C主语偷换,在“读后深受启迪”前可加上“令读者”。

D否定失当,去掉“不由得不”的后一个“不”。

10.【答案】A。

解析:B项“垂念”指上对下挂念,也用做敬辞,指别人对自己挂念(如,承蒙垂念,不胜感奋)。

而该句为“学生垂念师恩”,所以应改为“感念”,感谢怀念之意,C项“家严”又称“家君”“家尊”。

是在别人面前对自己父亲的谦称。

该原句是对他人父亲的询问,应改为“令堂”,指对别人母亲的尊称,敬辞。

2019年特岗教师招聘《小学语文》试题及答案

2019年特岗教师招聘《小学语文》试题及答案

2019年特岗教师招聘《小学语文》试题及答案特岗教师考试现代文阅读灯笼朱成玉①父亲做灯笼的手艺远近闻名,但父亲从不靠它来赚钱。

许多人为父亲遗憾,嫌他浪费了这身手艺。

父亲却总是憨厚地笑着说:当玩了,闲着也是闲着。

②逢年过节,很多人家都来求父亲做灯笼。

自然不会白求,家境殷实些的,会给些闲钱。

所以童年里,我们过年总会吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和别人家的孩子比,我们要算是幸福的了。

家境贫寒的穷人,会拿些粮食来求灯笼,他们宁可从嘴里省出来几升粮食,也要做个大红灯笼,图个喜气。

他们把灯笼当成一种寄托,当成了好日子的火种。

父亲对穷人富人一视同仁,害得自己整个腊月都闲不下来,忙得昏天黑地。

但望着一家家大红灯笼高高挂,父亲就会一边抽着烟袋,一边很满足地笑,把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。

③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。

灯笼通体由竹子制成,故有富贵驱邪之说。

竹子四季常青,在民间寓意长命富贵。

依我们这里的民俗,逢年节点亮灯笼不仅增加年气,还可保一辈子不受穷。

还有的人说,点上灯笼,可以使家里人都健健康康的,没病没灾。

各种各样的说法,不一而足,但都是些善良而美好的愿望。

④做灯笼是个细致活儿,需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等烦琐的过程,每个过程都需要严谨细致的操作。

只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候,灯笼才有了灵魂。

细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。

⑤父亲认真对待每一盏灯笼,他虔诚地认为,每个灯笼都是有灵魂的,只有认认真真地编制,每尺每寸都一丝不苟地完成,让每根竹条都规规矩矩,恰到好处地排好队,站好岗,灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。

那些灯笼做好后,父亲的手上便落满疮疤,那都是让锋利的竹条划伤的。

⑥一年除夕,邻居栓柱拎着半袋米来求灯笼。

他挠着头,不好意思地对父亲说,因为带阿爸去治病才回来,没赶上定做灯笼。

只想来碰碰运气,看父亲有没有多做出一个来。

“我只想把灯笼高高地挂起来,没准那样阿爸的病很快就会好了。

2019年安徽特岗教师招聘《语文》真题含解析

2019年安徽特岗教师招聘《语文》真题含解析

2019年安徽特岗教师招聘《语文》真题一、单项选择题1.下列词语中,字音字形完全正确的一项()。

A.附和(hè)埋(mái)怨龇(zī)牙咧嘴唾(tuò)手可得B.山涧(jiàn)湖泊(pō)铿锵(jiāng)有力杯水车薪(xīn)C.焦躁(zào)秉(bǐng)性如法炮(páo)治五体投(tóu)地D.河堤(dī)详(xiáng)细战车千乘(shèng)供(gōng)养不周2.下列句子加点词语使用正确的一项()。

A.这兄弟俩在班里很优秀,老师经常鼓励他们相互促进,比.翼.双.飞.。

B.接管良.莠.不.齐.的班级后,经常深入了解学情,及时补缺补差。

C.在经典咏流传中,与会代表各抒己见,闪.烁.其.词.。

D.我市未.雨.绸.缪.,大力加快雨污分流进度,积极做好防汛工作。

3.下列句子没有语病的是()。

A.我们要牢固树立诚信教育,因为诚信关系到国家整体形象。

B.在新时代我们要不忘初心牢记使命,把党的自我革命推向深入。

C.很多人经常给自己制定目标,但真正付诸于行动的能有几个人呢?D.很多教师注重用教材教语文,这说明教师的观念在不断提高。

4.关于文学常识表述不正确的是()。

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,《楚辞》是我国第一部浪漫主义诗歌总集。

B.但丁的《神曲》分为《地狱》《炼狱》《天堂》。

C.法国作家雨果现实主义长篇小说《巴黎圣母院》,体现了他的美丑对照的原则。

D.沈从文的代表作《边城》以优美的笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情。

5.下列名句中正确的一项是()。

A.人不知而不愠,不亦君子乎?(孔子)B.非淡泊无以明志,非宁静无以志远(诸葛亮)C.独怜忧草涧边生,上有黄鹂深树鸣(韦应物)D.八百里分麾下志,五十弦翻塞外声(辛弃疾)二、现代文阅读母亲赐予我的二月河我的母亲是一位性情刚烈的女性,和“慈母”“三春晖”,或者再文雅点的“萱堂”“令慈”这样的尊称不怎么联系得上。

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2019 特岗教师考试《小学语文》模拟试题及答案( 满分: 100 分)第一部分教育理论与实践一、单项选择题 ( 每小题 1 分,共 4 分)1.教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是 ( ) 。

A.阅读法B.讲授法C.议论法D.练习法2.优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的 ( ) ,从而构成情景交融的艺术境界。

A.主观想象B.综合评估C.主观情感D.客观分析3.对学生的语文水平实行整体测试评定的考试是 ( ) 。

A.随时测试B.综合测试C.阶段测试D.选拔测试4.口交活的特点主要有制性、 ( ) 、敏捷性、适合性、灵活性和通俗性。

A.瞬逝性B.灵敏性C.流性D.践性二、名解 ( 每小 2 分,共 4 分)1.教育2.言得体三、答 (5 分)在教学中如何落“ 是学生的个性化行” 个基本理念?第二部分基知一、累使用 (17 分)( 一) 填空 (5 分)1.当你流祖国的名山大川, cháng y áng ( ) 在故的小流水旁;当你放眼 f ēn f án( ) 的社会,注重多彩的人生 ; 当你走近的文学名著, t áo zuì( ) 在精彩的影作品里⋯⋯你察,你思考,你体,你欣。

文就像那春雨, zī r ùn ( ) 着我的心田。

生活中有文,能学文,生活就是一本大写的“ 文” !(2 分) 2.《》是孔子及其弟子言行的,是小候他的很多人的故事。

(3)新上任的检察长衣着 _______,其貌不扬,但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。

A. 流传悠远幽远俭朴B. 留传幽远悠远简朴C. 留传悠远幽远俭朴D. 流传幽远悠远简朴( 三) 默写题 ( 每空 l 分,共 5 分)1.使用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。

“忽如一夜春风来,_________”,巧用比喻,为寒冷的边塞增添了无限春意; “烽火连三月, _________”,使用夸张,表达了杜甫对家人的强烈思念:“落红不是无情物,__________”,使用拟人使落花有情,表现了它无私奉献的精神。

2.站在江边,微风轻拂。

江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,恰似王湾《次北固山下》中“ __________,________”的美景。

( 四) 判断题 ( 每小题 1 分,共 5 分)1.“脉脉含情”中前两个字读“ mèi mei ”。

( )2.“大漠沙如雪,燕山月似钩”是比喻句。

( )3.“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的词作者是辛弃疾。

( )4.《江雪》的作者是柳宗元,此时描写的是冬景,表达的是寒冷孤寂的意境。

( )5.“拘束”的近义词是“约束”。

( )二、科技文阅读 (10 分)阅读下面的科技义 . 然后完成问题。

气候变暖极端天气频发①近几年的暖冬 . 使人们产生错觉,认为气候变暖就是温度上升、天气越来越暖和。

对此,气候专家解释说,气候变暖是大趋势,但不意味着寒冷不再,气候变暖更会导致暴风雪、寒流、暴雨、热浪、干旱等极端天气事件频发。

②寒冷肆虐是世界变暖大背景下天气异常的表现。

世界气象组织专家库马尔 ?科利表示,气候变暖带来的不但仅是反常的暖冬,还会导致严寒、夏季高温,海平面上升、岛国消失,南北极地冰川消融等极端天气事件。

③因为世界变暖 . 过去 20 年里自然灾害增加了 3 倍多。

科利说,上世纪 80 年代初期,世界平均每年发生120 起自然灾害,现在已增至每年500 起,受灾人数增加了68%。

l985 至 1994 年间,世界平均每年受灾人口为 1.74 亿; 而 1995 至 2006 年间,平均每年受灾人口增至 2.54 亿。

④世界范围内极端天气也频发。

中国气象局局长郑国光指出,大气环流异常和拉尼娜事件是造成中国南方气象灾害的王要原因。

⑤在世界气候持续变暖的背景下,世界范围内极端天气气候事件也频发:今年 1 月 29 日至: 31 日,一场罕见的暴风雪袭击了素以气候温暖著称的地中海东部的中东国家,叙利亚和黎巴嫩,交界处积雪厚度超过 l 米。

l 月 8 日,伊朗遭到十多年来降雪影响。

1 月中旬,阿富汗书续降雪并引发雪灾。

一些地区积,擎深达 2 米。

暴风雪也袭击了美国中西部以及加拿大东部地区,部分机场关闭、公路交通瘫痪。

⑥气候变暖并不代表气温持续攀升。

国气候中心高级工程师艾婉秀说,气候变瑗并不代表气温持续攀升,冬天就越来越暖和。

“暖冬”是整个冬季气温的平均概念,“暖冬”也可能出现大幅度降温等天气起伏的现象。

气候变化是逐步的,但极端天气气候事件的影响却是突然。

⑦今冬气候仍属正常偏暖。

国家气候中心首席科学家张称意说,即使今冬雨雪天气非常多,但是从大趋势来讲 . 今年仍然属一个暖冬,总体来看,我认为暴雪与气候变化是相关系的。

在气候变化的影响下,大气中的水汽含量增加了。

水汽含量增加以后,肯定在某一个时刻要降下来。

在这个过程中必然与天气发生联系。

气候变暖是长期的,即使是今年冬天温度有所下降,可能还是偏暖状况,当前的预测值显示,今年仍然是偏暖的年份。

( 选自《科技文摘报》, 2008 年,有史动 )1.从文中看,气候变暖会导致哪些极端天气事件频发 ?(2 分)___________________________________________________________ 2.第③段中的画线句子使用了什么说明方法 ?有什么作用 ?(3 分)___________________________________________________________3.第④段中“大气环流异常和‘拉尼娜’事件是造成中国南方气象灾害的主要原因”句中“主要”一词能否删掉 ?为什么 (3 分)___________________________________________________________ 4.概括第⑤段说明的主要内容。

(l 分)___________________________________________________________5.本文的说明顺序是 ________________ (1 分)三、文言文阅读 (10 分)阅读下面的文言文,完成后面的问题。

王霸字元伯,颍川颍阳人也。

汉兵起,光武过颍阳,遂从击破王寻、王邑于昆阳。

及光武为大司马,以霸为功曾令史,从度河北。

宾客,人霸者数十人,稍稍引去。

光武谓霸日:“颍川从我者皆逝,而子独留,努力 ! 疾风知劲草。

”及王郎起,光武在蓟,郎移檄购光武。

光武即南驰至下曲阳传闻王郎兵在后,从者皆恐。

既至信都,发兵攻拔邯郸。

霸追斩王郎,得其玺绶。

封王乡侯从平河北,常与臧宫、傅俊共营,霸独善抚士卒,死者脱衣以敛之,伤者躬亲以养之。

光武即位,以霸晓兵爱士 ! 可独任,拜为偏将军。

四年秋,帝幸谯,使霸与捕虏将军马武东讨周建于垂惠。

苏茂将五校兵四千余人救建,武恃霸之援,战不甚力,为茂、建所败。

武军奔过霸营,大呼求救。

霸曰:“贼兵盛,出必两败,努力而已。

”乃闭营坚壁。

军吏皆争之。

霸日:“茂兵精锐。

其众又多,吾吏士心恐,而捕虏与吾相恃,两军不一,此败道也。

今闭营固守,示不相援,贼必乘胜轻进 ; 捕虏无救,其战自倍。

如此,茂众疲劳,吾承其弊,乃可克也。

”茂、建果悉出攻武。

合战良久,霸军中壮士路润等数十人断发请战。

霸知士心锐,乃开后营,出精骑袭其背。

茂、建前后受敌,惊乱败走,霸、武各归营。

贱复聚众挑战,霸坚卧不出,方飨士作倡乐。

茂雨射营中、中霸前酒樽,霸安坐不动。

军吏皆日:“茂前日已破,今易击也。

”霸日:“不然。

苏茂客兵远来,粮食不足,故故挑战 . 以侥一切之胜。

今闭营休士,所谓不战而屈人之兵,善之善者也。

”茂、建既不得战,乃引还营。

十三年,增邑户,更封向侯。

三十年,定封淮陵侯。

永平二年。

以病免,后数月卒。

( 《后汉书 ?王霸传》,有删节 )1.对下列句子中加点词的解释,不准确的一项是 ( ) 。

(1 分)A.郎移檄购光武购:悬赏捉拿B.发兵攻拔邯郸拔:攻取C. 乃闭营坚壁壁:驻扎D. 方飨士作倡乐飨:犒劳2.以下各组句子中,分别表明王霸“善抚士卒”和“有谋略”的一组是 ( ) 。

(1 分)A.死者脱衣以敛之B.伤者躬亲以养之追斩王郎,得其袋绶不相援,贼必乘胜轻进C.客兵远来,粮食不足D.方飨士作倡乐贼兵盛,出必两败,努力而已中霸前酒樽,霸安坐不动3.下列对原文相关内容的分析和概括,不准确的一项是 ( ) 。

(2 分)A.霸跟从光武渡过黄河之后,当初跟他一起投靠光武的几十个宾客,都逐步离去了,只有他矢志不移,所以光武对王霸感慨道:“真是疾风知劲草 ! ”B.王霸与马武一起讨伐周建。

马武没有倾力应战,被苏茂、周建打败,马武的军队奔逃到王霸的营垒,大声呼救,王霸没有立即出兵救援C.王霸手下将士争相要求出战,甚至几十名壮士断发请战,此时王霸认为贼兵精锐,人数众多,而马武又过于依赖王霸,出兵容易失败,王霸没有出兵D.王霸对光武帝一片忠心,对将士们抚爱有加 ; 他作战勇猛,机智沉稳;一生战功显赫,屡受封赏4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(6 分)(1) 以霸晓兵爱士,可独任,拜为偏将军_____________________________________________(2)如此,茂众疲劳,吾承其弊,乃可克也。

____________________________________________(3)今闭营休士,所谓不战而屈人之兵,善之善者也。

____________________________________________四、古 (10 分)下面首,然后回答。

道中遇微雨( 宋) 游衣上征酒痕,游无不魂。

此身合是人未 ? 雨入。

注:作者从抗金前的南回后方的成都,遮中写下了首。

1.系注,能看出第一句中“征”和“酒痕”分有什么含?(3 分)____________________________________2.第三句是一个句,第四句是如何回的 ?从中能看出人什么思想感情 ?(3 分)____________________________________3.最后两句在感情的表达上有什么特点 ?的整体格是怎的?(4 分)___________________________________五、代文 (10 分)帆我看太湖上的帆,也看海上的帆。

夕阳把水面映得通,把天空也染成万道彩霞。

一会儿,黄昏的幕就地落在水面上。

就在当儿,水天相接出了一只帆影,接着又是一只⋯⋯不多久,整个船都出了,它散散落落地回港口,仿佛一出征的士,唱着歌整回,着的利品。

但这仅仅在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天有些什么事,广播有些什么重要新闻,也帮故意说些无关紧要的话。

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