爱护小鸟作文7篇
保护小鸟作文15篇
保护小鸟作文在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的保护小鸟作文，希望能够帮助到大家。
一天，小枫放学回家经过一片树林时，看到一只漂亮的小鸟真在树枝上快乐的跳来跳去，十分可爱好玩，小枫心想：“要是我把它捉回去，养在家里，每天喂它好吃的，那该多好呀！”于是小枫赶忙从家里拿来了一个网兜，轻手轻脚地走到小鸟的身后，终于用网兜罩住了小鸟，并把小鸟带回家关到鸟笼子里。
妈妈下班后看到了鸟笼里的小鸟，就对小枫说：“好孩子，小鸟是我们人类的好朋友，你把小鸟关在笼子里，如果你是小鸟，你会怎么想呢？还有鸟妈妈找不到自己的孩子了，她该多着急呀？”小枫听了立即明白了，他连忙把笼子门打关，并对小鸟说：“对不起，小鸟，我错了，你快回家吧！”小鸟见门开了，就拍拍翅膀飞了出去，回头还朝小枫“叽叽喳喳”地叫了几声，好象对说“谢谢！”小枫听了不好意思地笑了！一个冬天的下午，我到阳台上洗手，突然看到一只小鸟躲在阳台的角落，浑身发抖着。
我悄悄地走近小鸟，看见小鸟的翅膀有一块破皮了，还流着血呢。
小鸟看我靠近它，想飞却飞不起来，向角落紧紧靠去，眼睛呆呆地看着我，怕我伤害它，发出微弱的叽叽的声音。
我连忙叫来妈妈，妈妈看了说：“唉呀，这小鸟这么脏，快点扔了吧。
”我连忙说：“不行不行，小鸟是有益的鸟类，这只小鸟又受伤了，挺可怜的，它妈妈找不到它会很伤心的。
”妈妈听了点点头。
我把小鸟放在盆子里，帮它处理伤口，再在盆子里撒了一些小米，放了一杯水。
过了几天，小鸟的伤好了，还跟我玩起来，叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“小朋友，谢谢你!”有一天我再去看小鸟的时候，突然发现小鸟不见了，我想小鸟应该是去找妈妈妈了!春天到了，万物复苏。
到处是一片百花待放、万象更新的美好景色。
在这大好时节，我同爷爷、奶奶一起去登山观赏。
在山上，我们看到有的爷爷、奶奶在山上打拳、有的一起谈天说地；有的小朋友在唱歌、跳舞、做游戏。
爱护环境保护小鸟作文
爱护环境保护小鸟作文爱护环境保护小鸟作文1：从前有一座大山，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，到处绿树如茵。
走进那里就如同走进人间天堂。
那里的峦崖千姿百态，有的像刀劈似的，陡峭险峻;有的像含情脉脉的少女，亭亭玉立;有的像一座座宝塔，直入云端;有的像一尊菩萨，含笑稳坐。
清清的河水荡漾起细碎的波光，就像五颜六色的巨幅丝绢，均匀的覆盖在河面，被无形的大手牵引着飘向远方，与天相接，浑然一体。
这里生活着成千上万的动物，有歌唱家小鸟;有爬树专家猴子;有万兽之王狮子;有背着小偷罪名的小老鼠……森林里欢歌笑语无处不在，这些震耳欲聋的笑声传遍四面八方。
可惜好景不长，天有不测风云，人类大量的砍伐树木，年复一年，日复一日。
树木不断减少，我们的家园数次被人类破坏，美如天堂的森林被人类毁灭了。
动物们哭声连片，痛苦爬上了我们的脸庞。
小鸟和它的同胞不再歌唱了;小溪那欢快的脆响停止了，到处一片死气沉沉。
清澈见底的小河成了垃圾的天下，苍蝇的家。
动物们都无家可归，有的甚至命丧黄泉。
小鸟决定去小河对岸的那片森林居住。
故事就从这里开始了。
眼前的情景让小鸟目瞪口呆：“这哪是森林呀!分明就是一家家工厂嘛。
”那些工厂的烟窗里不断地向天空排放废气。
于是，小鸟又继续寻找自己的美好家园。
小鸟找了三天三夜还是毫无所获，小鸟停在人类的阳台上休息时，不知不觉地睡着了，它梦见了从前那座山、那片森林，是那么的美好。
突然，一只大手抓住了小鸟，把小鸟的梦给打碎了，小鸟拼命地挣扎，但是还是无济于事，从那一刻起，小鸟就失去了自由。
还好有一个好心人花了一元钱买下了小鸟，还给了它本属于它自己的自由。
小鸟又继续地飞。
它发现卖麻辣串的老板杀了小鸟的许多同胞，把它们做成了麻辣串在街上大声叫卖，小鸟的同胞变成了一个个硬币流进了卖麻辣串的老板的腰包里。
小鸟看了气得火冒三丈……“为什么呀!”小鸟伤心地想，“人类就不能换个角度想一想?人类拥有发达的四肢，机智的大脑，足以把许多动物消灭。
爱护小鸟优秀作文
爱护小鸟优秀作文爱护小鸟优秀作文8篇在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的爱护小鸟优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱护小鸟优秀作文1小鸟是我们的朋友，它们长着美丽的羽毛，炯炯有神的眼睛，还有精致的爪子。
可是有一些人却喜欢鸟儿柔软美丽的羽毛，还有鸟肉做成的美味佳肴，疯狂地捕杀它们，让小鸟又多了一个敌人。
一只小鸟就是一个孩子，生活在大森林的怀抱。
可是，树木砍伐，污水排放，滚滚浓烟从大大小小的烟囱里释放出来，森林变成工厂，小鸟们无家可归，只好飞走了，只有流动的河水在诉说它们的不幸。
请我们大家爱护这些小精灵吧，让它们多捉害虫，好好生活，让大地变得生机勃勃，让人间变成美丽的天堂！爱护小鸟优秀作文2在风和日丽的星期日下午，阳光灿烂，小文和明明一起来野外玩。
他们到了野外正准备玩时，突然，他们看见一只小鸟，走近一看，呀，小鸟流血了！他们两个想：到底是谁那么坏，把这只可爱的小鸟打伤了？他们马上回到家，拿出一个医药箱给小鸟包扎。
给小鸟包扎好后，他们又给小鸟喂米吃，然后陪小鸟玩……过了几天，小鸟的伤好了，他们把小鸟放回了大自然里。
一个星期过去了，他们两个小朋友又去发现小鸟的地方玩，看见那只受伤的小鸟在为他们唱歌，好像说：“小文，明明，谢谢你！”小朋友，让我们保护鸟兽鱼虫，花草树木，让我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的.歌声更动听更悠扬。
爱护小鸟优秀作文3星期日，小明和小红在森林里的路上走着，请爱护小鸟。
忽然，小明动起了打小鸟的念头，于是便拿出弹弓，举起来，瞄准小鸟。
这一举一动全让小红看见了，就急忙伸出手，把弹弓按下，对小明严肃地说：“你不能打它，它是我们人类的好朋友，保护动物，人人有责，如果每个人照这样打下去的话，小鸟会绝种的！”这番话说的他心服口服，他羞愧的脸红了，难为情地蹲在地上。
小红知道小明心里特别难过，就走过去，轻轻安慰了小明几句话，到小明平静下来以后才把他扶起来，小明诚恳地说：“我不再打小鸟了！请你原谅我之前的错误行为。
爱鸟周保护鸟类主题作文范文多篇
爱鸟周保护鸟类主题作文范文多篇爱鸟周保护鸟类主题作文范文一大家好!我是一只黑嘴端凤头燕鸥。
什么?你们在濒危鸟类名单上见过我的名字?对对对，在今年4月13日的《海峡都市报》上，刊登了一幅我潇洒地翱翔于蓝天之上的照片：我身体雪白，飞起来就像一道白色的闪电;我有黄色的长喙，优雅而美丽，尖端有一块黑色的斑点;我的头上顶着一个漂亮的黑色“凤冠”，在风中猎猎飘舞，神气极了!因此人们就称我为“黑嘴端凤头燕鸥”，还送给我一个美称——“神话之鸟”。
可是，你们知道吗?目前，我们的族群在全世界只剩下不到50只了。
日益恶劣的环境污染常常使我们失去仅有的立足之地，邪恶可怕的偷猎枪口时时威胁着我们的生命安全。
翅膀一张一合，伙伴一个个绝望地逃命;眼睛一睁一闭，家人一个个痛苦地死去。
唉，我们已经濒临灭绝的危险地步啦!邪恶的人类呀，你们知道不知道，你们的行为已经构成了故意伤害罪!我们喜欢在自然洁净的海岸上觅食，我们喜欢在绿意葱茏的海岛上漫步，我们喜欢在湿润清爽的湿地上安家，我们喜欢和善良友好的人们交朋友。
可是现在适宜我们生存的地方已经很难寻觅了。
目前，我们在全球的活动范围只能局限在福建、浙江以及马祖等地。
尊敬的人类呀，救救我们吧!有一天，我飞过福建省图书馆，欣喜地看到那里正在举办“海峡两岸黑嘴端凤头燕鸥保育图片展”。
我还得知，国际鸟盟、香港观鸟会以及福建省野生动植物保护协会，组织了很多的爱鸟人士对我们最喜欢栖息的闽江口湿地进行了考察，还举办了如何保护我们的研讨会。
嘻嘻，看来，这个世界还是好人多呀!这下我们有救了!我知道福州的爱鸟人士们很喜欢我们，所以每年的4月份，我们都会飞到闽江口湿地来拜会老朋友。
这里有湿润的土地、洁净的空气、温暖的阳光、蔚蓝的天空，那是相当的棒呀!我们太喜欢这里了，尤其喜欢这里关心爱护我们的人类朋友。
有时我们会一直待到9月份才依依不舍地离开。
今年，我们来得稍微晚了一些。
你们看，我们福州的朋友们就着急不安起来了。
爱护小鸟的作文300字8篇
爱护小鸟的作文300字8篇爱护小鸟的作文300字1：小明的爸爸爱打鸟。
今天，他又背上猎枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就会消灭3650只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。
爸爸，鸟类是我们的朋友，你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗?你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?爸爸你想，没有鸟的生活，肯定是没有生机的。
天空万里无云，但没有鸟儿的陪伴，是多么单调。
如果世界上少了鸟儿，地球就会失去生机。
应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。
捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说：“放下屠杀，立地成佛。
”让小鸟与我们互相信赖。
让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
爱护小鸟的作文300字2：有一天，小明要出去玩。
走着走着，他来到了一棵大树前，看见一个小弟弟在爬树，还去抓小鸟。
小明说：“别去抓小鸟，小鸟会给大树捉害虫的。
”小弟弟不好意思地说：“我记住了。
”小明等小弟弟爬下来时，他自己爬上了树。
小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到树杈上，当做小鸟的窝，小弟弟这才明白小明是把帽子送给小鸟当窝的。
小鸟还唧唧喳喳地叫着，好象在说：“小明，你真好!”爱护小鸟的作文300字3：星期天,小虎做完作业,一溜烟跑出了家门,来到公园里,他看见一只小鸟落在树上,于是就拿起弹弓要射.正在这时,小华迎面跑来,挥着手喊到;不许打!小虎的手停住了,眼睛斜是着小华,不高兴的嘟嚷了一句;多管闲事!小华把小虎拉到一边,很严肃的说;小鸟是人类的好朋友,它能帮助我们捉害虫，我们这么能伤害它呢?小虎的脸刷地涨红了，小声地说:我以后在也不做这傻事了。
保护小鸟的作文（精选59篇）
保护小鸟的作文保护小鸟的作文（精选59篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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保护小鸟的作文篇1爱鸟是一种乐趣，爱鸟是一种美德，爱鸟是一种情操。
鸟是大自然中最活泼最可爱的动物，优美的身姿、绚丽多彩而又五彩斑斓的羽毛，婉转而又动听的鸣唱、轻盈而又矫健的身体无时无刻都展现在我们眼前。
清晨，走出家门，不时地会传出阵阵啼叫，这是鸟儿们正在彩排呢！他们正为晚上的表演做准备；中午，呆在校园的操场，不时地会看见远处几只鸟儿正三五成群，四五成伙的围在一起，这是它们在互相化妆呢；晚上，看着夜幕渐渐的暗下来，一大群鸟儿站立在电线杆上，它们开始放声歌唱了，习习凉风便是它们最好的伴奏，片片白云就是它们最好的观众。
可是，正当无知的人类还在默默地欣赏着这些展翅高飞的鸟儿在天空中尽情翱翔之时，却不知道它们正受着灭绝的恐吓。
我很难想象地球上如果没有鸟类会是怎样的另一番景象。
近年来，人来不断地将鸟类随意的杀害，肆意的捕捉，无情的摧残让更多的鸟儿失去了双翅，没有了生命，丧失了家园，让它们再也不能在天空中飞翔。
人类却不知道它们是整个动物界中益处较大而害处极小的类群。
可想而知，地球上如果没有鸟类，人类将遭受到更多的灾害，一系列有害的昆虫，就会繁衍更多的后代，没有了鸟类的捕捉，它们将会把郁郁葱葱的实木和碧绿碧绿的草原一食而空，所有害虫就会袭击我们整个地球，一口一口的侵蚀着我们这个人类的母亲，生命的摇篮——地球。
鸟类是我们人类最好的朋友，它无时无刻不在维护着自然界中的生态平衡，这小生命不但能为人类收益作出贡献，还能为大自然增添几分诗情画意，这何不是一举两得呢？但为什么人类就不能还给它们一个自由的国度呢？无知的人类，觉悟吧！现在弥补自己犯下的过错还来得及，不要让更多的鸟类丧失了稚嫩的小生命。
让我们大积极行动起来保护鸟类资源、构建人鸟和谐，为维护地球家园的生态平衡出自己的一份力，做出自己的贡献。
爱护小鸟的作文8篇
爱护小鸟的作文爱护小鸟的作文8篇为了共筑美好家园，请关爱鸟类，让它们与我们的心一起飞翔！下面是小编收集整理的爱护小鸟的8篇，希望对您有所帮助！篇一：爱护小鸟我今天看到一则新闻，触目惊心：《录音机播放鸟儿叫声，诱捕迁徙候鸟，4300多只禾花雀惨遭毒手》。
鸟儿被残忍杀害，冷冻后放在泡沫塑料箱里，冒充海鲜运往广东。
我是杭州市青少年爱鸟俱乐部的一员，我们行知小学今年获得杭州市第三届小学生观鸟比赛一等奖。
我并不认得禾花雀这种鸟，看图片，觉得它长得很像白眉姬嗡，它是国家三级保护动物。
为什么居然会有4300多只三级保护动物被杀害？!鸟类是人类的朋友。
在青青的水田里，一些鸟飞着，背衬以黛青的山和绿油油的梯田，多美的一幅画，赋予了生活多少的诗意。
不仅如此，鸟类在抑制农林虫害、鼠害，调节大自然的生态平衡，为人们提供直接的生活用品等方面都起着积极的作用，在生物的进化、种子的传播、仿生学、气候学等方面，也具有极高的研究价值。
难道捕鸟人不明白吗？我看清楚了那惨不忍睹的图片，一袋有三十多只禾花雀，挤挤挨挨地排列在一起，头朝下，蜷缩着，周围是冰块；还有一张：地上摆满了血红色的塑料袋，每个袋子里满是禾花雀，看不清有多少。
据说这禾花雀运往广东，商家把它吹嘘成滋补品，甚至说成是“天上人参”，声称有补肾壮阳的功效，所以很畅销，每只售价在十多元，其实是一种炒作，牟取暴利的手段罢了。
请大家爱护小鸟，让它们自由地飞翔!篇二：爱鸟护鸟4月1日，大家一定很熟悉，愚人节嘛，但是你知不知道，其实4月1日也是国际爱鸟日呢？作为学生的我们应该要响应爱鸟护鸟的号召，赶紧行动起来，保护鸟类。
在当今的现实生活中，让鸟儿自愿做出一些让人连想不敢想的事。
这是为什么？因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。
鸟类自古以来就是我们要类的朋友，与我们和睦相处。
可是，随着现代工业化的发展，人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流，对它们的生存构成了极大的威胁，不少鸟类濒临灭绝。
爱护小鸟作文350字四年级
爱护小鸟作文350字四年级《爱护小鸟》篇一在我们生活的这个世界里，小鸟就像一群可爱的小天使，自由自在地在天空中飞翔。
可是，我们人类有时候却对这些小天使不太友好，这可不行，我们得好好爱护它们。
我记得有一次，我和小伙伴们在公园里玩耍。
那公园有一片很大的树林，树林里住着好多小鸟。
我们正玩得高兴呢，突然听到一阵叽叽喳喳的吵闹声。
原来是几个调皮的小男孩拿着弹弓在打小鸟。
他们把小鸟当成了自己的靶子，这可把我气坏了。
我想，这些小鸟又没招惹你们，干嘛要打它们呢？我就冲过去对那些小男孩说：“你们这样做可不好，小鸟是我们的朋友，你们怎么能伤害朋友呢？”那些小男孩却不以为然，还说：“打几只小鸟怎么了？又不是什么大事。
”我当时就急了，我说：“你们怎么这么不懂事呢？小鸟虽然小，但它们也是有生命的呀。
如果有人无缘无故地打你，你会怎么想呢？”也许是我的话起了作用，那些小男孩有点不好意思了，放下了弹弓。
小鸟对我们的环境可重要了。
它们就像大自然的小卫士，吃害虫，保护树木。
如果没有小鸟，那些害虫就会泛滥成灾，我们的树木就会被害虫吃得千疮百孔。
就像我家院子里的那棵苹果树，以前总是有很多虫子，结的苹果又小又不好看。
后来，不知道从哪里飞来了一群小鸟，在树上筑巢安家。
从那以后，苹果树上的虫子就少了很多，苹果也长得又大又红。
你看，小鸟多厉害呀！可是，现在有很多地方的小鸟都面临着危险。
有些人为了赚钱，把小鸟抓起来卖掉。
那些被关在笼子里的小鸟，失去了自由，看起来可怜极了。
我就想啊，这些人难道就没有一点同情心吗？小鸟本来就应该在天空中飞翔，在树林里唱歌，而不是被关在一个小小的笼子里。
我们不能为了自己的利益，就去伤害这些无辜的小生命。
爱护小鸟，其实很简单。
我们可以在树上给小鸟做一些小窝，让它们有个温暖的家。
也可以在院子里放一些食物和水，让小鸟在饥饿的时候有东西吃。
说不定，那些小鸟还会成为我们的好朋友呢。
就像我家窗户外面经常会有一只小麻雀来啄食我放的小米，每次看到它，我都觉得特别开心。
保护鸟类的作文优秀8篇
保护鸟类的作文优秀8篇保护鸟类的作文篇一鸟，是人类的朋友；鸟，是大自然的音乐家；鸟，是自然之子。
有了鸟儿，大自然更美了；没有鸟儿，世界就没有了生机。
鸟类的减少，使害虫失去控制而大量繁殖，人们被迫求助于农药来消灭害虫，这样造成恶性循环，鸟类因食物的减少而减少。
为恢复和改善自然环境，我们应该植树造林。
鸟类对污染反应要比人类敏感，它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。
城市上空黑烟笼罩、空气污浊，加上刺耳的噪声，鸟类被迫迁往他乡谋生。
资料显示，由于环境因素的改变，使世界上近百中鸟类已经灭绝，还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。
可以说，严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。
我国是鸟类资源的“世界五强”之一。
据统计，现有鸟类1300多种，约占世界鸟类种类的13.5%，其中候鸟500多种；鸟类多样性也极为丰富，许多珍贵鸟类为我国所特有，如珍稀鹤类8种，占60%；雉类50种，占27%；歌声婉转的画眉类334种，占24%。
每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。
保护好鸟类资源对维护生态平衡，保护生物多样性具有十分重要的作用。
可是，由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们，一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。
再加上一些地区砍伐树木，减少了鸟类的栖息场所。
为了共筑美好家园，请关爱鸟类，让它们与我们的心一起飞翔！保护鸟作文篇二在一个阳光明媚的春天里，李刚如约来到王明家，他们准备去公园。
王明刚跨出家门，只听“吧嗒”几声，王明心想：怎么大白天还下雨呢？他一摸，谁知，原来是鸟屎！他哭笑不得。
这事王明并没有放在心上，李刚却怒目圆睁，生气地说：“这群臭鸟，真是欺人太甚，简直不把人类放在眼里！看我来收拾它！”说完，他随地捡了根木棍，要去直捣燕子窝，却被王明制止了，王明语重心长地说：“燕子是有益动物，它每年可吃五十到一百万只害虫，是人类保护庄稼的好帮手，李刚似懂非懂地点了点头。
于是他们拿起梯子要帮燕子修个温暖的家。
爱鸟护鸟作文5篇
爱鸟护鸟作文5篇爱鸟护鸟作文篇一"爱鸟,爱自然.""鸟儿是人类的朋友","保护鸟儿就是保护自己"......我们并不缺乏"爱鸟.护鸟"的口号,但是能为保护鸟类发挥更大作用的不是口号,而是科学的方法与正确的行动.观鸟,在鸟类保护工作中具有重要的地位.很多人在观鸟的时候,喜欢拍摄鸟类照片.观鸟而不拍鸟才是对鸟的最好保护.作为拍鸟人,常常为艺术牺牲一切,却不顾鸟的感受.观鸟人应该是真正爱鸟的人,只是远远的记录鸟儿的一举一动,有时,可以为了鸟儿的安全放弃拍摄.这才是科学观鸟的根本.如果我们爱鸟,就应该让它们回到自己的世界,让它们自由.我们可以种树把鸟儿留住,为它们营造更好的生活空间.因为有了鸟,人们才会感受到鸟语花香的美好境界,因为有了鸟,大自然才真正丰富多彩.鸟是人们的朋友,是大自然环境中的一部分,保护鸟类也就是保护人类赖于生存的生态环境.让鸟和人都同享自由,我们人类应该与大自然和平相处.爱鸟护鸟作文篇二鸟是人类的朋友，没有鸟儿，人们的生活就失去了光彩，鸟是大自然的使者，没有鸟大自然就失去了生机;鸟是小朋友的伙伴，没有鸟儿，我们就会变得寂寞起来。
总之，没有鸟儿，一切都将变得死气沉沉，蔚蓝的天空也只是一副湛蓝的画罢了，空荡荡的。
鸟是农民伯伯的好帮手，秋天，当你看到稻田里一片金黄的时候，你可曾想到，这其中没有鸟儿天天在田地里捉虫子替农民伯伯除害，农民伯伯脸上会有那开心慈祥的笑容吗?其次，鸟是大叔伯伯的好医生。
当你春天看到森林里一棵渴绿油油的大树一个劲地生长时，你可曾想到，这其中没有鸟儿用尖利的嘴巴为大树伯伯治疗，会有这一片绿油油的森林吗?会有这一派生机勃勃的景象吗/ 鸟儿为人类做了许许多多的贡献，而我们呢，拿起猎枪对准它们，无情的杀害它们，端上人类的餐桌;举起锋利的斧头朝大树砍去，破坏它们美好的家园等等。
这一系列蠢事，我简直不敢相信是人类做出来的。
保护小鸟作文（合集15篇）
保护小鸟作文保护小鸟作文(合集15篇)在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的保护小鸟作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
保护小鸟作文1星期天的早上，有个小弟弟在公园里拿着弹弓开心地玩着。
当他走到一棵大树下看见一只小鸟站在树枝上正快乐地唱着歌儿。
他举起弹弓想把这只小鸟打下来，正在这十分危险的时刻来了一位戴着红领巾的大哥哥。
他连忙跑上前阻止了小弟弟的行为，并对小弟弟说：“小弟弟，不能伤害小鸟，小鸟是我们的好朋友我们要保护它们。
”说着他就把手上写着“爱护鸟类”的标语贴在了树上。
小弟弟看了大哥哥的标语低下头对大哥哥说：“对不起，我知道错了以后我一定改。
”保护小鸟作文2鸟儿是人类的好朋友，我们每个人都要保护鸟儿。
我羡慕鸟儿自由自在的飞翔，享受天空的凉爽，吹着微凉的清风。
我相信每一只小鸟都像我们学的课文《去年的树》里那只注重友谊的小鸟一样，而我和人的友情却时好时坏，使我也更加羡慕鸟儿。
但鸟儿也有可怜的时候。
在街上，有许许多多的卖鸟人，每一个笼子里都有一个可怜的小鸟在死命挣扎，鸟儿们多希望挣脱笼子，飞上那天空。
森林里的鸟儿过着悠闲的日子，吃着天然的食物，可是，森林里总会有猎人出现，有些无辜的鸟儿就会被猎人一枪毙命。
我也希望人们不要杀害动物，要爱惜动物，给动物一个美好的家园。
让我们一起保护我们的朋友鸟儿吧。
保护小鸟作文3一天，小明在花园里，突然小明听见小鸟的.声音了。
正好天气很热，小明马上捡起石子、开启弹弓，对准小鸟准备射击。
这时，小红来了，看见小明的行为连忙跑过去喊道：“不能呀！”小明听了很惭愧的低下了头说：“对不起啊，我以后会爱护小鸟的。
”小明和小红为了让更多的人来保护小鸟，就立了一块牌子，上面写着“保护小鸟、人人有责”。
保护小鸟作文4星期天，小虎做完作业，拿起小弹弓，一溜烟跑出家门。
小朋友爱护小鸟的作文
小朋友爱护小鸟的作文
小朋友爱护小鸟的作文篇一
一个夕阳西下的傍晚，小明走过院子里的小树旁，看见树上有一只紫银银的小鸟。
他自言自语地说：“哇！有一只小鸟，我要把它抓下来。
”可是，树太高了，怎么抓呀？小明灵机一动，轻轻地往小树边走，悄悄拿出弹弓，蹲下身拿起一块石头，瞄准小鸟准备射击。
这时，邻居小刚飞奔过来，手里还举着一张纸。
他跑到小明身边，大声喊道：“快停下来，快停下来！”小明气冲冲地说：“你干嘛呀？别把我快到手的小鸟吓跑了”。
小刚冲向前去抱着小树轻轻晃了晃，小鸟被吓得落荒而逃。
小明责备小刚说：“你怎么可以这样？”。
小刚不理小明的责备，把手里的那张纸在树干上。
哦，这是一个“爱护小鸟”的标语。
小明看了标语，扔下弹弓羞愧地低下头说：“对不起，我以后再也不抓小鸟了。
”小刚说：“没关系，我们一起保护小鸟吧！”。
小朋友爱护小鸟的作文篇二
星期天中午，小虎做完作业，在家里闲着无事，就拿着心爱的小弹弓，一路奔跑到公园玩。
突然，小虎看见了一只可爱的小鸟。
小虎多么想把小鸟捉下来玩啊，可是小虎不够高又不会爬树。
怎么办？突然，他想到了用弹弓射小鸟下来的办法。
他拿起一块小石头，瞄准了小鸟，准备射小鸟。
正在这时候，一个陌生的小女孩走过来说：不能伤害小鸟。
小虎斜视地看着小女孩说：你真是多管闲事啊！小女孩听了，又说：不能伤害小鸟，因为小鸟帮助我们消灭害虫，你怎么能伤害人类的好朋友呢？小虎听了，涨红了脸，羞愧地低下了头说：对不起，我知道错了，以后我会好好爱护小鸟的。
小女孩听了，高兴地笑了。
爱护小鸟的作文（合集15篇）
爱护小鸟的作文爱护小鸟的作文(合集15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的爱护小鸟的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱护小鸟的作文1今天是爱鸟日，同学们做了一些鸟窝，还做了一块牌子，上面写着：“请爱护小鸟”。
同学们踮着脚尖，走进安静的树林。
害怕惊醒正在熟睡的鸟宝宝。
谁知，鸟儿们却先发现了他们。
同学们一看到鸟儿们，个个都喜笑颜开。
小鸟在前面给他们指路，同学们在后面开心地唱着歌，一路欢声笑语。
同学们把牌子放在了显眼的地方，告诉人们要保护小鸟。
把鸟窝放在树上，让小鸟们更加暖和。
这一天就在同学们的欢声笑语中结束了。
今天可真是一个有意义的日子。
爱护小鸟的作文2春天到了，柳树发芽了，花儿盛开了。
一大早，我和小明、小红、小兰一起到树林里给小鸟送东西。
小明拿的是小鸟喜欢喝的矿泉水。
小红拿的是用木头做成的牌子，上面写着“请爱护小鸟。
”小兰拿的是小鸟爱吃的粮食。
我呢，拿的是用木头精心做的大鸟屋。
我们来到树林的入口时，小鸟们就在我们的身边飞来飞去，好像是说：“欢迎你们，谢谢给我们带来帮助。
”我们把鸟屋子安在了树上，让小鸟住在里面不再经受风吹雨打;把水和食物放在小鸟看得见的'地方，供小鸟享用;把爱护小鸟的木牌插在草地上，让大家都来爱护小鸟。
小鸟们看到这些，都感激不尽，叽叽喳喳地叫个不停。
爱护小鸟的作文3美丽迷人的春天到了，天空一片深蓝，草地一片葱绿。
小红和伙伴们一起到树林里玩。
小红看见小鸟们没有房子住，都在树枝上过夜，也没有食物吃，就对伙伴们说：“小鸟是人类的好朋友，我们来帮助小鸟吧。
”伙伴们说：“好吧。
”他们回到家里马上行动起来，有的找木材做鸟房子，有的找了很多食物装在背包里，还有的用木头做了个牌子，上面写着“请爱护小鸟”几个醒目的大字。
伙伴们把这些送到了树林里，受到了小鸟的热情欢迎，它们在天空中不停地飞翔，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谢谢你们，让我们有了温暖的家。
爱护小鸟作文（精选16篇）
爱护小鸟作文爱护小鸟作文（精选16篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的爱护小鸟作文（精选16篇），希望对大家有所帮助。
爱护小鸟作文1一个阳光明媚的早晨，小明和小红去公园玩。
小明看到可爱的小鸟在叽叽喳喳地唱歌，小明想：小鸟这么可爱，把它带回家养，那该多好啊！于是小明爬上树，刚爬上树小鸟就吓得飞走了。
这时小红看见了，她说：“小明，小明，你快下来，你快下来！”小明听见了马上下来了。
正巧，鸟妈妈回来了，看见鸟宝宝不见了，它急得叽叽喳喳地叫。
小红说：“看你做的事，你把小鸟给吓走了，现在鸟妈妈回来了，它要给鸟宝宝喂食物，怎么办。
”小明脸红了说：“对不起，我错了，我下次不会犯同样的错误了。
”后来，小红爬上树。
小明想：真怪，你叫我不爬树，你自己反而爬树了，这是怎么回事？之后，他看见小红原来是用她的小花帽做小鸟的家，把它插在树枝上，他羞愧地低下了头。
小鸟看到了自己的家马上飞回来了，小鸟向他们叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“谢谢，谢谢。
”这个故事告诉我们：爱护小鸟，人人有责。
爱护小鸟作文2在风和日丽的星期日下午，阳光灿烂，小文和明明一起来野外玩。
他们到了野外正准备玩时，突然，他们看见一只小鸟，走近一看，呀，小鸟流血了！他们两个想：到底是谁那么坏，把这只可爱的小鸟打伤了？他们马上回到家，拿出一个医药箱给小鸟包扎。
给小鸟包扎好后，他们又给小鸟喂米吃，然后陪小鸟玩……过了几天，小鸟的伤好了，他们把小鸟放回了大自然里。
一个星期过去了，他们两个小朋友又去发现小鸟的地方玩，看见那只受伤的小鸟在为他们唱歌，好像说：“小文，明明，谢谢你！”小朋友，让我们保护鸟兽鱼虫，花草树木，让我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。
爱护小鸟作文3鸟，是自由的象征；是快乐的化身；是飞翔的启蒙老师；是树林的保护神；是人类的好伙伴……如果世界上的鸟都灭绝了话，蛀虫将会飞快生长把树木给蛀光，一些以树叶为食的动物也都会死亡、灭绝，而食肉动物因为没了食物也慢慢倒下去。
保护小鸟看图写话二年级_作文1600字_小学二年级作文_
保护小鸟看图写话二年级【篇一：保护小鸟】汪俊杰一个风和日丽的早晨，小明拿着弹弓到西山公园去打鸟。
不一会儿，他发现了目标。
只见他一只眼睛闭上，一只眼睛睁开，一只手用力往前撑，另一只手使劲往后拉，只听“嗖”的一声，子弹发射了，一只小鸟“叽叽”的叫了几声落到地上。
小明开心地把小鸟捡起来放到笼子里，带回了家。
又过了几天，小明提着鸟笼兴高采烈地去西山遛鸟。
在上山的路上，小明看见一棵树上挂着一个牌子，牌子上写着：保护小鸟，人人有责！几个大字格外醒目。
小明望着牌子，又瞅了瞅手里的鸟笼，心想还是把小鸟放了，还跟小鸟了声：“对不起，小鸟，请你原谅我。
”小鸟从笼子里钻了出来，在小明的头顶上盘旋，“叽叽”地叫着，好像在说：“谢谢你，让我回归自然。
”小朋友们！大家一定要保护小鸟，这样也算是在保护大自然哟！【篇二：保护小鸟】徐睿阳星期天的上午，天气晴朗。
小红在公园里看到树枝上有一只小鸟，准备拿起弹弓，射小鸟。
只听见“嗖”的一声，小鸟打中掉到地上。
小红急忙就把小鸟捡起来说：“以后你就是我们家的宠物了”。
然后把小鸟放进了一个笼子里，每天还提着笼子到公园里遛鸟呢。
有一天，小红走到一棵大树下，看到大树上挂着一个牌子，牌子上写着：“保护小鸟，人人有责！”八个大字。
这时，小鸟在笼子里叫，好像在说：“小朋友放了我吧，我想妈妈了。
”小红心里想：既然别人保护小鸟，那我也应该保护小鸟。
于是小红就把小鸟放了，边放边说：“小鸟，希望你能原谅我。
”小鸟边飞边叫，好像在说：“我原谅你了，希望你从今天开始做一名保护小鸟的好孩子。
”【篇三：保护小鸟】谢巍一个星期六的早上，阳光明媚，万里无云，小明去山上打鸟玩。
小明在茂密的树林里到处寻找。
“啾啾”一只漂亮的小鸟正在树上欢快地唱着歌。
只见他连忙掏出起弹弓，装上子弹，瞄准，“嗖”的一声，子弹不偏不倚的打在小鸟的翅膀上，小鸟打下来了。
小明把小鸟带回了家，放进笼子里，有空就逗小鸟玩，还和它一起聊天，可开心了！有一天，他把小鸟带到公园里去玩。
爱护小鸟看图写话作文（精选43篇）
爱护小鸟看图写话作文爱护小鸟看图写话作文（精选43篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的爱护小鸟看图写话作文，希望对大家有所帮助。
爱护小鸟看图写话作文篇1星期天，小明和小兰去树林里野餐，他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。
小兰说：“听，这只小鸟唱得可真好听。
”小明说：“要是把它抓住关在笼子里欣赏，那该多好啊！”于是，小明打算用弹弓把小鸟射下来，他一边举起弹弓，一边想：要是抓住它，让同学们看见，他们一定很羡慕，因为这是我抓到的。
小兰看见了，大声地说：“小明，小鸟是我们的朋友，我们不能伤害它。
”小明听了小兰的话，说：“对不起，我再也不射鸟了。
”我们一定要爱护小动物，它们是我们的朋友。
爱护小鸟看图写话作文篇2周末，小明写完作业去公园里玩。
小明玩累了，去小河边的一棵大树下乘凉，小明乘凉时，看看四周，小草绿绿的，小花也盛开了。
小明又看看大树，大树上有一个鸟窝，鸟窝里有三只小鸟，小鸟们在玩闹呢！小明一直看着，突然一只小鸟从树上掉了下来，小明跑过去，自言自语地说：“它可能是玩的时候不小心掉了下来。
”小明把梯子拿来之后，他把梯子放在树上，一只手拿着小鸟，一只手扶着梯子，小心翼翼地把小鸟送回家。
小明走的时候，小鸟们叽叽喳喳地叫着好像在说：“谢谢你，谢谢你。
”小明笑眯眯地说：“再见。
”这个故事告诉我们要保护小动物，爱护小动物。
爱护小鸟看图写话作文篇3早晨，我在家又没人陪我玩，妈妈去上班了。
我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家门外看见了一棵大树，我就往上看，上面有一只啄木鸟在给大树治病。
刚好，地上有一个弹弓，我就拿起弹弓，瞄准啄木鸟，正要发射的时候，我的朋友小红回来了，他看见了，就连忙跑过来，说：“小明，快放下，”小明奇怪地问：“为什么啊，”小红说：“因为啄木鸟正在帮我家的大树治病呢，还有，老师也说过我们要保护动物的呀，”小明说：“小红我知错了，我一定会改的，”小明回家了，我就我在小红家做的事告诉了妈妈，妈妈就说：“小明你真是知错能改的乖孩子。
小学二年级关于保护小鸟的作文五篇
【导语】鸟儿是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是与人类关系最为密切的野生动物。
鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天。
为您整理了《小学二年级关于保护小鸟的作文五篇》，供您参考。
【篇一】小学二年级关于保护小鸟的作文放学了，小蓝一蹦一跳的走在回家的路上，耳边传了了叽叽喳喳的声音，他四处张望，原来在他正前方大树上有一只小鸟。
小鸟粉粉的好像穿了一件粉色的.纱裙。
它看上去真可爱，好想把他带回家，做我的小宠物。
连忙从口袋里掏出弹弓，弯下腰好像背上压了千金重的石头，捡了一个圆圆的小石头像宝石一样，右手握着弹柄，左手拉着橡皮筋，闭着一只眼睛另一只眼睛瞄准小鸟准备发射。
忽然听见有人大声说：“住手，住手。
”小蓝转过身看见一个手拿卷纸，戴红领巾的少先队员。
心想：他在跟谁说话呢？脑袋上冒出了几个大大的问号。
这时，他像脚底踩着风火轮一样跑到我的面前停了下来。
吓跑了小蓝的目标，小鸟叽叽喳喳的飞走了，好像在说：“我只是发了一会儿呆，差点就丢了小性命。
”小蓝双手叉腰，皱着眉头，瞪着一双铜灵般的大眼睛，气呼呼地说：“你怎么回事呀！把我的小鸟都吓跑了，你赔我的小鸟。
”少先队员好像没有听见一样，在大树上贴了一张纸，对着小蓝使劲地跺跺脚严厉地说：“小鸟是益鸟能帮树木啄虫，我们应该保护它而不是伤害它。
”小蓝听了他的话和看了纸上写的字，顿时，脸红通通的像熟透的西红柿一样。
低着头，惭愧地说：“对不起，我知道错了，我以后再也不伤害小鸟了。
”最后少先队员原谅了小蓝并与小蓝成为了好朋友。
【篇二】小学二年级关于保护小鸟的作文小朋友你们知道吗？我们不能伤害益鸟反而要保护它们。
假如有个爱鸟节，小孩子就不会再用棍子捣鸟窝，用弹弓打小鸟了。
小鸟们就会在树林里自由自在的玩耍、嬉戏，我们还可以去观察它们，写一篇‘’观察鸟’’的作文。
记得有一次，我在马路边发现了一只小麻雀，它的身上爬满了蚂蚁。
关于爱护小鸟的作文11篇
关于爱护小鸟的作文11篇关于爱护小鸟的作文11篇在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的关于爱护小鸟的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于爱护小鸟的作文1星期天，天气晴朗，小华在家写完了作业，就没了事儿干，觉得闷得慌，于是小华就从家里拿来弹弓。
便出去玩了。
小华走了一会儿，走到了一片树林，茂盛的树上还住着一群活泼、可爱的小鸟儿，小华就拿出弹弓，在地上捡起一颗小石头，轻轻地向小鸟射去，害得小鸟的翅膀受了伤，不能飞了。
小华回到家里，把他射小鸟的事告诉了妈妈，妈妈严肃地说：“小华，你怎么能这么不爱护小鸟呢？小鸟是人类的好朋友，他保护了大自然的环境。
”小华听了妈妈的话，知道了该怎么做，说：“妈妈，我会处理好这件事的。
不会令您失望的。
”过了一会儿，小华回到了他刚刚打鸟的地方，看到了大树旁有一块牌子写着：爱护小鸟！关于爱护小鸟的作文2那是在一个星期天的早上，北风呼呼，天气格外寒冷。
小明到公园里玩耍，忽然听见“叽叽、喳喳”的叫声。
他抬头一看，原来大树上有一只搭得非常简陋的鸟窝，鸟妈妈正张开翅膀把几只光秃秃的刚出壳的冷得直发抖的小鸟抱在怀里取暖。
小明兴奋极了，快速地拿起一根竹杆想把小鸟打下来。
鸟妈妈生气了，愤怒地冲下来抓起了小明的帽子。
小明吓得用手唔住头。
鸟妈妈把快要冻僵的小鸟放在小明的帽子里，顿时小鸟们觉得温暖了许多，在帽子里又叽叽喳喳地唱起了歌。
小明听了惭愧地低下了头，这时他想起了老师常说：“鸟儿是人类的亲密朋友，我们要爱护它，千万不要伤害它。
”从此，小明再也不敢打鸟窝了。
关于爱护小鸟的作文3一个阳光明媚的早晨，小明和小红去公园玩。
小明看到可爱的小鸟在叽叽喳喳地唱歌，小明想：小鸟这么可爱，把它带回家养，那该多好啊!于是小明爬上树，刚爬上树小鸟就吓得飞走了。
这时小红看见了，她说：“小明，小明，你快下来，你快下来！”小明听见了马上下来了。
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爱护小鸟作文7篇
1爱护小鸟
一个阳光明媚的早晨，天气晴朗，万里无云。
我正在读一本叫《我是绿胡子爷爷》的童话故事。
这是金波爷爷写的。
故事写得非常美，讲“我”走在路上，忽然有一只小鸟把“我”带到了鸟的学校，这儿的树上落满了大大小小的鸟，就像在树上落下了各色各样的花儿，真是太迷人了……
正在我看得入迷的时候，忽然听到一阵“叽叽喳喳”的叫声。
“呀，吵死了！”我大声喊到。
要是小鸟也能像故事里的小鸟一样，能听懂人的话该多好啊！可小鸟根本把我的话当作耳边风，叫个不停，我气得火冒三丈，正想拿起扫把把小鸟打下来。
这时，我看到书上写着的“我”特别和蔼地跟鸟儿打招呼、说话，鸟儿也是这么信任地叫他“绿胡子爷爷”，还要叫他教小鸟们说人话。
我不禁脸红了：我怎么可以这样对待小鸟呢？我应该爱护它们才是呀！
于是，我放下书本，对小鸟微笑着说：“亲爱的小鸟，你有什么事吗？”小鸟仍然拍着翅膀，边飞边叫。
我拿来一个木盒，给小鸟做了一个舒适的窝，挂在树上，说“来吧，小鸟！来这儿安家吧！”然后，我在边上插了一块牌子，上面写着：请大家爱护小鸟，不要伤害它。
谢谢！
小鸟叽叽喳喳地叫着，声音变得悦耳动听了。
我拿起书，继续读着故事——我是绿胡子爷爷。
我也走进了书中，觉得
自己也似乎听懂了鸟语，我，也成了爱鸟的绿胡子爷爷。
2爱护小鸟
一天，我放学了，走在回家的路上，忽然，看见眼前有一只小鸟落在路边，翅膀还流着血，看来是受了伤，我想算了吧，赶快回家。
但再仔细想了想，天气这么冷，老师告诉我们要爱护小鸟。
我马上把它捡回家里，打开药箱，取出纱布，为他包扎伤口。
我细细地打量这只鸟：长着一双红色的小爪子，头上长着橄榄色的羽毛像绣满了绿色花纹的头巾，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，背上的羽毛是浅绿色的小巧玲珑的双眼下面长着一张又尖又长的小嘴巴，因为受了伤，两只翅膀垂落在地板上，机警的眼睛总是不停向四处张望，我用手轻轻的摸着小鸟的头说：“小鸟不用怕，等你伤好了，我就把你送回大自然。
”小鸟好像听懂了我的话，温顺的耷拉着脑袋看着我。
妈妈下班回来了，看见这只小鸟。
便问我说：“这只小鸟从那里来的。
”我把事情一五一十的告诉妈妈听。
妈妈说：“这是一只啄木鸟。
”我听后说：“呀！原还是一只益鸟。
等它好了以后。
我一定把它送回大自然，让它继续给老树治病。
”
一个星期过去了，小鸟的伤在我的精心照料下好了，我把它捧在手里来到郊外，恋恋不舍放到老榕树下，它“嗖”的一声飞到了树枝上，我向它招招手说：“去找你的亲人吧。
”小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在向我致谢。
3爱护小鸟
今天下午放学回家，我在路上发现了一只小鸟。
我走过去，一下子就把它抓住了，原来它受了伤。
我把它带回家，路上碰到了四年级的大哥哥，他愿意出两块钱买我的小鸟。
我看看小鸟，小鸟眨巴着眼睛，一副可怜巴巴的样子。
我想，动物是有生命的，也需要关心，我要喂养它，把它的伤养好，说什么也不能把它换钱花。
回到家里，我把刚才的事告诉了妈妈，妈妈夸我做的对。
弟弟笑我傻，被妈妈臭骂了一顿。
爷爷帮我找来一个大大的笼子，里面铺了些干草，又用碗盛了些水放进在笼子里。
我把小鸟放进笼子里，急忙跑向村子东头的菜园，我知道小鸟需要吃虫子，我得在天黑之前把虫子带回来，不然，小鸟今晚就得挨饿。
吃晚饭前，我找到六条青虫。
我把青虫轻轻喂给小鸟吃，可是它理也不理，只是唧唧地叫个不停。
妈妈说，小鸟想妈妈了。
我哄着小鸟说：“小鸟小鸟，你不用伤心，等你的伤好了，我放你回到林子里，你就能见到你的妈妈了。
”可是小鸟听不懂我说的话，还是不吃虫子。
我好不容易才喂完虫子。
此时，饭菜都凉了。
晚上，我作了个梦，梦见小鸟伤好了。
我和它一块飞向树林，找到了鸟妈妈。
鸟妈妈感谢我，领着我到她家喝茶。
4爱护小鸟
我从小就爱鸟，爱它那美丽矫健的身姿，爱它那美妙动听的歌声。
一天，我正在学校里的一棵法桐树旁边打篮球，突然听到几个小朋友在喊：“快点，马上就掉下来了……”
我急忙跑过去，挤到几个小朋友的前面，一看，令我大吃一惊，一个小朋友正拿着一根长竹竿对着鸟窝上捣了又捣，可能是想把鸟窝捣下来玩。
我见后，先是呆愣愣地站在那里，过了一会儿，我便大声地对捣鸟窝的人嚷道：“动物和人类是平等的，如果你是一只小鸟，正在窝里睡觉，别人拿着竹竿捣你，你心里会怎么想？”我刚说完，就发现有什么东西掉了下来，我一看，原来是鸟窝被捣下来了!我十分气愤，恨不得把他们一个个都揍一顿。
可是我不能这样做。
我没有打他们，他们却把我嘲笑一番，接着便逃跑了。
我久久地站在那里，看着被他们破坏的小鸟的家，心中只有气愤，太卑鄙了!这件事深深地刺痛了我幼小的心灵。
我拿着鸟窝回到了家里，然后又仿照它的样子做了整整十个鸟窝，还在里面填上了软软的棉花，带着鸟窝和工具箱向那棵法桐树走去。
到了那里，我小心翼翼地拿着鸟窝爬上了树，把一个个鸟窝牢牢地粘在树上，然后，我利用“薄壳结构”原理，在每一个鸟窝上加了一个盖，用来防雨。
给鸟儿建好巢后，我从树上慢慢地下来。
看着自己给鸟儿建的新家，感到十分快慰。
这时，我想对那些伤害鸟儿的朋友们说：“鸟儿是人类
的朋友，请不要伤害它们，让鸟儿有一个温馨的家!”
5爱护小鸟
小明是一个可爱的好孩子，也是爱护小动物的好孩子！
一天空气新鲜，万里无云。
小明正走在回家的路上，忽然发现远处的一块大石头上面，有一只受伤的小鸟趴在上面，眼睛都快眯上了，翅膀上流着鲜红的血，小鸟轻声地叫着“叽叽叽，叽叽叽”，好像在说：“救命，救命，快救我，啊，好疼啊！”小明心想：“啊！救救它吧！救了小鸟就等于救了世界上地一条小生命！”小明走上前去弯下腰，小心翼翼地捧着小鸟。
小明一边快速地向家走去一边开心地对小鸟说：“小鸟别担心，我一定会把你的伤口治疗好的!小鸟！你放心吧！”小明一到家，就把小鸟放在干净的小桌子上，小明拿出急救箱，先用水清洗一下伤口，再拿出碘酒又拿出棉签蘸点碘酒，涂涂小鸟的伤口，帮小鸟的伤口消消毒，小鸟感到十分痛，身子紧紧地卷在一起，然后小明拿起纸巾轻轻地擦掉翅膀上的鲜血，最后用纱布包扎了伤口。
一天，一周，一个月，小鸟经过小明的悉心照料，小鸟的伤口全痊愈了，小明捧着小鸟，走向公园，放飞了小鸟。
小鸟在小明头上飞了几圈，飞回到自己家去了，妈妈笑着拍着手说：“真棒！小明！好样的!”原来妈妈一直躲在大树后面偷看呢!
6请爱护小鸟
鸟类是和平的象征，它们像天使一样美化着环境。
一只燕子，在6个月里可以吃掉50万只害虫；一只猫头鹰一年中会吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食：一只灰喜鹊，可以保护1300平方米松林免遭松毛虫的侵害。
人类要与鸟类和平共处，共同创造美好的环境，这不仅对鸟类，而且对人类都是十分重要的。
但是有些人却没有意识到这一点，不知道爱护鸟类。
一个星期天的下午，我在园子里玩，发现一棵老树上有一只可爱的啄木鸟在上面捉虫子，它就像一位细心的医生在为病人治病。
过了几天，那棵已经快枯死的老树居然长出了新叶子，这不都是啄木鸟的功劳吗？可是有一天，随着一声枪响，那只善良的啄木鸟死去了，不止它一只，成千上万只小鸟也有和它一样悲惨的遭遇。
它们对人类的贡献那麽大，可命运求是那麽悲惨。
1981年9月，国务院规定每年的4月底5月初，确定一个星期为“爱鸟周”。
开展爱鸟周活动，是爱鸟护鸟的一项重要措施。
鸟类是大自然的重要成员，是人类的朋友。
爱鸟是一种美德，我们要从小养成爱护小鸟的好习惯，有了鸟儿，我们的地球才会更加绚丽多彩。
7请爱护小鸟
一天，太阳照耀着大地，花儿在太阳下笑得更加灿烂，
树姑娘在微风里得意地跳起舞来。
这么好的天气，小光当然想好好玩一玩啦！
小光看见院子里的一棵小树苗儿上有一只小鸟正在树上唱着美妙的歌儿呢！小光想抓这只鸟儿来玩玩，于是，他忍不住拿来自己的弹弓，轻轻地推开房门，踮起小脚尖，慢慢地朝小鸟身后走去，走到了小鸟身后，小光小心翼翼地搭起了弓，生怕惊动了鸟儿。
当他刚要发射时，已经上小学的哥哥快速地冲到小光的前面，小光好奇地问：“哥哥，你干什么呀？”说着收起了弹弓。
哥哥连头也不看小光一眼，也没有回答他，只见他手里拿着一张大白纸，哥哥这一冲挡住了小光的视线，小光在后面说道：“快让开，别打扰我办事。
”小光仔细一看，咦，小鸟儿不见了！原来小鸟受到了惊动飞走了。
只见哥哥把大白纸打开，用胶水把“它”粘在小树上，他双手扶着小树，笑眯眯地看着小光说：“小朋友，请爱护小鸟哦。
”小光不好意思地低下了头，丢下弹弓，小脸蛋儿涨得通红，小手遮着脸儿，向家跑去。
这真是美好的一天呀！这一天不仅让小光学到了爱护小动物的知识，而且哥哥做了一件非常有意义的事呀！我们每一个小朋友都要向小光的哥哥一样，懂得爱护动物，爱护我们的生活环境，那就让我们行动起来吧！这样我们的环境就会变得更美好，我们的生活就会变得更快乐！。