部编版蝙蝠和雷达PPT完美版

音序：S 部首：纟
书写指导：右上边口字要窄
组词：跳绳 绳之以法
小，下边日字要扁宽、竖弯
造句：爸爸用绳子把这些书本捆好。 钩贯穿日字、弯要直。
我会写
jì
系着 系
结构：上下 音序：J 部首：丿 组词：系紧 系扣子 造句：小芳的脖子上系着鲜艳的
红领巾。
书写指导：整体偏窄，首笔 是平撇，幺字下边的撇折要 大、折的末端有一点。
我会写
yíng
苍蝇 蝇
结构：左右 音序：Y 部首：虫 组词：蚊蝇 蝇头小利 造句：夏天的苍蝇真烦人！
书写指导：要写紧凑，右边 口字要比日字窄小，竖弯钩 在口的下边起笔、竖要长。
我会写
zhèng
证明 证
结构：左右 音序：Z 部首：讠 组词：证据 死无对证 造句：小明用事实证明自己说得
是正确的。
书写指导：左窄右宽，正字上 横要短，中间一竖连接上下横、 右边中间位置有一短横。
jì
即锐系
我会认
dāng yíng zhèng
铛蝇证
zhàng yíng píng
障 荧屏
我会认
biān
蝙
蝙獭 蝙蝠衫
fú
蝠
蝠蛇 黑蝙蝠
我会认
qǐ
启
启迪 启发式
jí
即
即便 一拍即合
我会认
ruì
jì
锐 锐利 锐不可当
系
系紧 系扣子
我会认
dāng
铛
铛铛 锒铛入狱
yíng
蝇 蚊蝇 蝇头小利
我会认
非禽非兽小眼窝, 自小掌握超声波, 旋转追逐样样会,
捕捉蚊虫更利索。
(打一动物)
谜底：蝙蝠
飞机为什么能够夜航？
你知道蝙蝠和雷达有什么关系吗？今天就让我们走 进课文去了解一下吧！
部编版• 四年级语文上册
6
知识链接
蝙蝠，哺乳动物，头部 和躯干像老鼠，四肢和尾部 之间有皮质的膜，夜间在空 中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。 视力很弱，靠本身发出的超 声波引导飞行。休息时用爪 倒挂在屋檐下或树下，冬季 在隐藏的地方冬眠。
书写指导：黄字上边右竖和 下横都要长、中间由字中竖 要出头，下边撇和点稍宽。
我会写
shù
横七竖八 竖 结构：上下 音序：S 部首：立 组词：竖起 横眉竖眼 造句：小明的书桌上横七竖八地 堆满了东西。
书写指导：第二竖要长，又 字撇稍短、捺要长，下边立 字要扁、下横最长。
我会写
百度文库
shéng
绳子 绳
结构：左右
zhèng
zhàng
证
证据 死无对证
障
故障 一叶障目
我会认
yíng
荧
荧光 碧荧荧
píng
屏
屏风 屏气凝神
我会写
dá
wén
jí
kē hénɡ shù shénɡ
达蚊即 科横竖绳
jì
yínɡ zhènɡ yán jiū jià
shǐ
系蝇证 研究驾驶
我会写
dá
到达 达
结构：半包围 音序：D 部首：辶 组词：到达 抵达 造句：他们准时到达了车站。
书写指导：马字要细高、下 横变为一提，史字上边没有 横、口要扁、竖撇要长。
识字游戏
蝙 蝠 回 家
蝙揭 蝇 锐 荧 即 避
多音字
jì （系鞋带）（系围裙）
系 xì （联系）（系列）
例：当年那个不会系（ jì ）鞋带的小男孩至今 还和我保持着联系（ xì ）。
词语学习
敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。本课指
眼光尖锐。
老鹰有一双敏锐的眼睛。
横七竖八：形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验 的房子里拉的绳子很多。
反复：①一遍又一遍；多次重复。②颠过来倒 过去。③重复的情况。
找出课文中带有“反复”的句子读一读。看 看应选哪种解释？
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜 里飞行的秘密。
应选①
证明：①用可靠的材料来表明或断定人或事 物的真实性。②证明书和证明信。
我会写
yán
研究 研
结构：左右 音序：Y 部首：石 组词：研求 刻苦钻研 造句：这些化石在科学界有着很
高的研究价值。
书写指导：石字要窄小，开 字下横要长、左边是一竖撇、 和右边竖上边都不出头。
我会写
jiū
研究 究
结构：上下 音序：J 部首：穴 组词：追究 寻根究底 造句：我正在细心研究这个钟表
的构造。
书写指导：穴字要扁，九字的 撇在横的上边要短、横折弯钩 的折稍向左拉、弯要大些。
我会写
jià
驾驶员 驾
结构：上下 音序：J 部首：马 组词：驾驭 驾飞机 造句：叔叔是一个出色的公共汽
车驾驶员。
书写指导：上扁下宽，马字 第一笔横长折短、第二笔竖 短横要长、下边折稍向左拉。
我会写
shǐ
驾驶 驶
结构：左右 音序：S 部首：马 组词：行驶 顺风驶船 造句：爸爸平稳地驾驶着汽车。
词语学习
清楚——清晰 敏锐——灵敏 模仿——仿照
启示——启发 反复——多次 证明——证实
灵巧——灵活 秘密——隐秘
漆黑——雪白 清楚——模糊 捕捉——释放 灵巧——笨拙 敏锐——迟钝 秘密——公开
课文解读
读课文，边读边想：
书写指导：“大”横短，撇稍直 长， 捺变为点，点要有力，“辶” 的点靠上，捺要平，要长。
我会写
wén
蚊子 蚊
结构：左右
音序：W 部首：虫
书写指导：左右要匀称，虫
组词：蚊帐 聚蚊成雷
字口要扁窄、中竖要长，文
造句：我把这只可恶的蚊子打死了。字横稍短、撇和捺要舒展。
我会写
jí
即使 即
结构：左右 音序：J 部首：日 组词：即便 一拍即合 造句：即使下再大的雨，我也要
从文中找出带有“证明”的句子读一读，看 看应选哪种解释？
三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行,靠的不是 眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
应选①
你会用“反复”和“证明”说句子吗？
样例：
反复——经过反复思考和计算，小明终于做出了 这道题。
证明——看到蚂蚁搬家，小军说要下雨了，果然， 一会儿豆大的雨点落了下来，证明小军说得对。
去上学。
书写指导：左上边的框稍窄、 里边有一短横，竖提封闭扁 框、提末端有一点。
我会写
kē
科学家 科
结构：左右 音序：K 部首：禾 组词：文科 科以罚金 造句：我长大要当一名科学家。
书写指导：禾字要窄，首笔 是短平撇，下横稍向上拉， 斗字横稍靠下、竖要长。
我会写
héng
横七竖八 横 结构：左右 音序：H 部首：木 组词：横队 横加阻拦 造句：刚跑完步，同学们累得横 七竖八地躺在操场上。
雷达是利用极短的无线电波进 行探测的装置。无线电波传播时遇 到障碍物就能反射回来，雷达根据 这个原理，把无线电波发射出去再 用接收装置接收反射回来的无线电 波，这样就可以测定目标的方向、 距离、大小等。雷达广泛应用在军 事、天文、气象、航海、航空等方 面。
我会认
biān fú
qǐ
蝙蝠启
jí
ruì