3开题报告书
开题报告任务书
开题报告任务书
一、任务背景和目的
在进行科学研究或项目开发前,我们通常需要编写开题报告任务书,以明确研究或开发的目标、内容和计划,并形成一个详细的任务书,供相关人员参考和执行。
本文档旨在撰写一份符合要求的开题报告任务书。
二、研究/开发内容
1. 研究/开发课题介绍
在此部分,需详细描述研究/开发课题的背景和意义,包括相关的领域知识概述和已有研究/开发成果的综述,以及本次研究/开发的创新点和重要性。
2. 研究/开发目标
在此部分,需明确阐述研究/开发的目标,包括主要的研究/开发问题或主题,以及实现的期望结果。
3. 研究/开发方法
在此部分,需详细描述研究/开发所采用的方法和技术,包括实验设计、数据收集与分析、软件开发流程等。
4. 研究/开发计划
在此部分,需展示研究/开发的时间安排与进度计划,并说明每个阶段的关键任务和里程碑。
三、研究/开发团队和分工
1. 团队成员介绍
在此部分,需列举研究/开发团队成员的姓名、学历、专业背景和相关经验,以及对项目的贡献和分工。
2. 分工计划
在此部分,需详细说明每个团队成员的具体分工和任务,以及团队协作的机制。
四、预期成果和应用前景
1. 预期成果。
开题报告范文5篇
开题报告范文5篇开题报告范文5篇一、引言开题报告是研究生阶段的一项重要任务,它对于研究生的学术研究起到了指导和规范的作用。
本文将通过介绍五篇开题报告范文,帮助读者更好地理解开题报告的写作要求和结构。
二、范文一:基于人工智能的智能家居系统设计与实现本开题报告旨在设计和实现一个基于人工智能的智能家居系统。
通过分析市场需求和技术现状,我们将研究如何利用机器学习和深度学习算法,实现智能家居设备的自动化控制和智能化管理。
我们将重点研究智能家居系统的感知、决策和执行三个核心模块,并通过实验验证系统的性能和可行性。
三、范文二:基于区块链的供应链金融创新研究本开题报告旨在研究基于区块链技术的供应链金融创新。
通过对传统供应链金融的问题和挑战进行分析,我们将探讨如何利用区块链技术构建透明、安全、高效的供应链金融系统。
我们将重点研究区块链技术在供应链金融中的应用场景和实施方法,并通过案例分析验证其可行性和效果。
四、范文三:基于大数据的舆情分析与应用研究本开题报告旨在研究基于大数据的舆情分析与应用。
通过对社交媒体、新闻媒体和网络论坛等海量数据进行收集和分析,我们将探讨如何利用大数据技术提取和挖掘舆情信息,并将其应用于舆情预警、舆情管理和舆情应对等领域。
我们将重点研究大数据分析算法和舆情应用系统的设计与实现,并通过实验评估其准确性和实用性。
五、范文四:基于虚拟现实的教育教学创新研究本开题报告旨在研究基于虚拟现实技术的教育教学创新。
通过对传统教学模式的问题和挑战进行分析,我们将探讨如何利用虚拟现实技术提供更丰富、更真实的教学环境和学习体验。
我们将重点研究虚拟现实技术在教育教学中的应用场景和实施方法,并通过实验评估其对学生学习效果的影响。
六、范文五:基于物联网的智慧城市建设研究本开题报告旨在研究基于物联网技术的智慧城市建设。
通过对城市发展和管理的需求进行分析,我们将探讨如何利用物联网技术实现城市基础设施的智能化和信息化。
我们将重点研究物联网技术在智慧城市中的应用场景和实施方法,并通过实地调研和数据分析验证其可行性和效果。
开题报告任务书基本要求
开题报告任务书基本要求
开题报告任务书是研究生论文开题过程中的重要文件,用于明确研究方向、目标、方法、计划等。
以下是开题报告任务书的基本要求,具体要求可能会根据学校、导师的要求而有所不同:
1.题目:
•提供明确、具体的研究题目,突出研究的核心问题。
2.背景与意义:
•简要阐述研究的背景,说明研究问题的重要性、紧迫性,以及对相关领域的贡献。
3.研究目标:
•明确研究的总体目标,可以分解为若干个具体的研究目标或问题。
4.研究内容:
•描述研究的主要内容,包括理论分析、实证研究、技术开发等。
5.研究方法:
•说明采用的研究方法,包括实验设计、数据采集与分析方法等。
6.预期创新点:
•提出研究中可能取得的创新点,以及对现有知识的拓展与深化。
7.研究计划与进度安排:
•列明研究计划,包括各个阶段的任务、时间节点等。
8.预期成果:
•阐述研究完成后预期得到的主要成果,如论文、专利、软件等。
9.研究难点及解决途径:
•分析研究中可能遇到的难点,并提出解决途径。
10.参考文献:
•列举与研究方向相关的主要参考文献,展示对相关研究领域的了解。
11.导师要求:
•描述导师对开题报告的具体要求,包括格式、内容、评审标准等。
12.其他要求:
•根据学校、学院或导师的具体要求,可能包括论文格式、撰写规范、学术道德等方面的要求。
开题报告任务书的编写需要严格按照学校或导师的要求进行,确保表达清晰、合理,能够为后续研究工作提供明确的指导和依据。
开题报告完整版范例
开题报告完整版范例开题报告完整版范例1、研究背景1.1 研究背景介绍在这一部分,介绍研究背景的重要性、研究领域的现状和相关研究的现状,以及研究问题的提出。
还可以包括引用相关文献,以支持研究的重要性和新颖性。
1.2 研究目的和意义阐明研究的目标和意义。
明确研究的目标是什么,为什么这个研究对学术界和实践有重要意义。
2、文献综述与理论框架2.1 文献综述对相关文献进行综述,总结之前的研究成果和发现。
可以分类讨论不同的理论和方法,并指出现有研究的不足之处。
2.2 研究理论框架详细介绍研究所使用的理论框架和概念模型。
解释为什么选择这个理论框架,以及如何将其应用到本研究中。
3、研究问题与目标3.1 研究问题明确研究中要解决的问题或提出的假设。
问题应该具有明确性和可测量性,并能够通过数据收集和分析进行验证。
3.2 研究目标阐明研究的目标,即要达到的具体结果。
研究目标应与研究问题相对应,可以是发现、解释、描述等。
4、研究方法4.1 研究设计描述研究设计的概要,包括研究方法、数据收集和分析方法等。
4.2 数据收集详细介绍数据收集的步骤和方法,包括样本选择、数据收集工具的设计和实施等。
4.3 数据分析描述数据分析方法和统计技术,以及如何分析收集到的数据来回答研究问题。
5、预期结果和讨论5.1 预期结果根据研究问题和目标,预测可能得到的主要结果。
结果应该与研究问题和目标保持一致。
5.2 讨论根据预期结果,对研究结果进行综合分析和解释。
讨论结果的内在联系,与文献综述进行比较,并提出可能的解释和解决方案。
6、研究计划6.1 时间安排将研究过程划分为不同的阶段,并安排每个阶段的时间和任务。
6.2 资源需求列出研究所需的资源,包括人力、资金、设备等。
7、总结和展望7.1 总结总结研究的主要内容、结果和结论,强调研究的重要性和创新性。
7.2 展望提出对未来研究方向的建议和展望,指出可能的改进和扩展方向。
附件:1、数据收集工具2、相关文献列表法律名词及注释:1、法律名词1:注释12、法律名词2:注释2。
课题开题学生报告
课题开题学生报告1.课题开题学生报告篇1本学期围绕“创设生活化的数学背景和学生生活中已有的数学体验”这一主题内容,针对学生的学情、教材的情况和创设的方法这三方面进行了具体的研究。
一.“中学生生活中已有的数学体验”调查与分析对六、七、八年级一共140名学生,进行了“中学生生活中已有的数学体验”问卷调查,并运用统计方法进行了科学的分析,调查结论如下:1.由于家庭背景,个体智力差异等因素的影响,所以每个学生对数与代数、空间与图形、统计与概率,这些数学知识有不同程度的体验。
2.由于学生的生活经验在各方面分布不均衡,所以学生对数与代数、空间与图形的体验比较广泛,而对统计与概率的体验比较缺乏。
3.由于学生没能充分体验生活中的数学,不能自觉地用数学的眼光观察生活,生活实践比较匮乏,所以增强数学体验大都来自于课堂。
4.由于学生的社会生活比较单一,怎样把数学学习与日常生活相联系,用数学的体验去感受生活,用数学知识去指导生活,感受数学的美,感知数学作用还有待进一步增强。
二.研究中学数学教材中哪些内容适合创设生活化的数学背景。
对正在使用的教材进行了详细的分析。
发现现行教材图文并茂、紧贴学生的生活实际,创设了许多形象逼真的情境图;根据学生的年龄特点和知识水平,创设了许多适合数学探究的操作图和问题研究图。
这些色彩鲜艳的图片,激发了学生的学习兴趣,有利于学生的自主学习、探究学习,增强学生的数学体验。
三.创设生活化的数学背景方法的研究。
课题组每月集中一次,交流理论学习和研究课的活动情况。
根据理论学习和教学实践的体会,我们认为创设生活化的数学背景方法多样,低年级可创设真实的生活情境、模拟生活表演,或者现场动手操作等;高年级可创设关于大自然、人类社会、科技领域等生活背景,或者创设有利于探究的数学问题情境等。
通过本阶段的研究,学生感受到生活中处处有数学,他们的数学情感、态度、价值观,有了可喜的变化,数学学习能力有了提高。
通过本阶段的研究,教师的教育教学质量和教科研水平,也有了进一步提高。
开题报告模板(必备2篇)
开题报告模板(必备2篇)开题报告模板1一、选题的背景和意义选题应当是与专业相关,有前瞻性和实践意义,符合国家和地区的发展战略。
要突出选题的实际应用价值、科学意义或者对相关理论和方法的贡献。
二、国内外研究现状分析综述国内外在所选研究领域的主要研究成果和最新进展,分析当前研究存在的不足和亟待解决的问题。
三、研究内容、目标、方法和技术路线明确本课题的研究内容、研究目标,研究方法和技术路线。
在方法和技术路线上要突出创新点。
四、拟解决的关键科学问题对于本课题拟解决的关键科学问题进行分析,要求科学、明确、具体,能够预见性地阐述该问题的解决将对相关理论和实际应用有何重要意义。
五、研究方案和可行性分析对于研究方案进行详细的论证,包括调查研究、实验设计、数据处理等内容。
同时对于研究的可行性进行分析,指出可能存在的困难和挑战,并提出解决的办法。
六、预期研究结果及其创新之处对于预期研究结果进行概括性的叙述,阐明该成果对于相关领域的`促进作用。
同时要指出本课题的创新之处,突出己方研究相对于同类研究的突出之处。
七、进度安排明确研究计划的时间节点,列出各个阶段的研究任务,做到合理安排、科学规划。
开题报告模板2一、论文的选题农业推行硕士论文选题应直接来源于消费实践或具有明白的消费背景和使用价值,可以是一个完好的农业推行工程筹划、农业设计工程或技术改造工程,可以是技术攻关研讨专题,可以是新工艺、新资料、新种类的研制与开发,论文选题应具有必然的技术难度、先进性、指点性和任务量,能表达作者综合运用迷信实际、办法和技术手腕处理农业技术推行、农业和乡村实践消费中成绩的才能。
选题进程中力图做到与自己所学专业及在岗任务性质严密结合,选题应具有较大的使用价值和理论意义二、论文选题根据(一)选题的目的、意义。
1、要写明立题背景,即国际外趋向及研讨对象的背景材料,为什么要立此题,经过你所做的研讨可以处理什么成绩,有何种理想意义。
(二)文献综述、国际外研讨现状。
开题报告(精选3篇)
开题报告(精选3篇)在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面的3篇开题报告是由作者精心整理的论文开题报告模板范文模板,欢迎阅读参考。
毕业论文开题报告之会计篇一一、选题背景(含国内外相关研究综述及评价)与意义1、课题来源课题为《贵州省盘县戒毒所医技楼建筑与装饰工程招标控制价编制》。
该医技楼结构形式为框架结构,建筑总高度19.80米,工程总建筑面积4532.0平方米,建筑层数为地上五层。
本工程属于钢筋混凝土框架结构体系,工程设计规模为小型,耐火等级二级、抗震设防烈度6度,主体结构合理使用年限50年。
地基基础设计等级为丙级;抗震等级为三级,上部结构的嵌固端为基础顶面。
建筑分类为多层民用建筑,建筑耐火等级为二级。
框架结构外填充墙均采用200厚加气混凝土砌块,内填充墙采用200或100厚加气混凝土砌块,均用混合砂浆。
所有构造柱、圈梁、过梁混凝土强度等级为C25,框架柱混凝土强度等级为C30,梁、板的混凝土强度等级均为C30。
2、选题背景(含国内外相关研究综述及评价)(1)国内相关研究综述招标控制价的产生的背景:随着近年建设工程的迅速发展,为加强建筑工程计价活动的监督管理,规范工程计价行为,维护建筑市场正常秩序,合理确定和有效控制工程造价,2008年12月1日起实施的《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500—2008)规定:国有资金投资建设工程项目应实行工程量清单招标,并应当编制招标控制价。
目前我国的造价行业存在许多问题,比如不够重视投资决策阶段工程造价的确控、设计阶段的工程造价控制不严、还未全面采用国际上通用的工程量清单报价方式、施工阶段对工程造价控制不够、工程竣工结算阶段工程造价控制不力等。
(2)国外相关研究综述国外的工程造价估算是建立在价值工程基础上的,在建筑合同文本中须包括使用价值工程技术的条款。
它一般分为二种情况:一是自愿采用,承建商从自身利益出发,考虑采用价值工程技术,此时费用由承包商自身承担;另一种情况是强制运用,在合同中规定承包商须采用价值工程技术,至于费用一般由业主承担。
开题报告任务书
开题报告任务书
开题报告任务书通常包含以下内容:
1. 研究背景和目的:介绍研究的背景和研究目的,说明研究的重要性和现实意义。
2. 研究现状:介绍相关领域的研究现状和已有研究成果,分析现有研究中的不足和不足之处。
3. 研究内容和方法:明确研究的内容和方法,包括研究的主要问题、研究的基本思路、研究的具体方案、数据收集和处理方法、实验设计和分析方法等。
4. 预期成果和创新点:阐述研究的预期成果和创新点,说明研究结果的意义和影响。
5. 研究计划和进度安排:列出研究的计划和进度安排,包括研究的时间节点、主要任务、重要进展、实验和数据分析等内容。
6. 参考文献:列出已阅读的相关文献,遵循论文撰写规范,注明作者、篇名、期刊名称、年代、卷号、期号、起止页码等信息。
在撰写开题报告任务书时,需要注意以下几点:
1. 语言简明清晰,条理清晰,语法正确,用词准确。
2. 内容要准确,严谨,不夸大、不缩小。
3. 要注重研究的创新性和可行性,以及预期成果的实用性。
4. 确定好时间节点,要合理分配研究任务,避免时间上的紧迫。
5. 遵循论文撰写规范,引用、注释、参考文献的格式要正确。
希望以上内容能有所帮助,祝写作顺利!。
开题报告模板
开题报告模板开题报告模板第一部分:研究背景与目的(500字)1.1 研究背景本部分介绍该研究所处的学科领域、问题或现象的背景和相关研究现状。
通过文献综述,说明该研究领域的研究问题、研究方法和主要成果。
(字数约100字)1.2 研究目的明确本研究的目的和意义,并解释为什么进行这个研究。
介绍本研究的主要研究问题和研究方法,以及预期的研究成果。
(字数约150字)第二部分:文献综述(800字)2.1 国内外研究现状介绍国内外该研究领域的研究现状,包括相关研究的主要理论、方法和成果。
通过对文献的分析评价,指出已有研究的不足之处和解决该问题的潜在机会。
(字数约500字)2.2 存在的问题和挑战总结已有研究的不足之处、未解决的问题和面临的挑战,明确本研究的创新点和解决方案。
(字数约300字)第三部分:研究方法(800字)3.1 研究设计详细描述所采用的研究方法和步骤,包括研究对象、数据采集方法和数据分析方法等。
(字数约400字)3.2 数据采集与处理介绍所采集的数据的来源、内容和获取方式,并说明数据处理的方法和步骤。
(字数约400字)第四部分:预期结果与意义(700字)4.1 预期结果描述预计的研究结果,并解释这些结果对解决研究问题的重要性。
(字数约300字)4.2 研究意义阐述本研究的理论意义、实践意义和社会意义,说明研究结果对学科的发展和社会进步的重要意义。
(字数约400字)第五部分:论文结构与进度(200字)5.1 论文结构简要介绍论文的结构,包括各章节的主要内容和安排。
(字数约100字)5.2 进度安排说明已完成的工作、正在进行的工作和预计的进度安排。
(字数约100字)总结部分:(200字)对本研究的核心思想和创新点进行总结,并强调本研究的重要性和可行性。
(字数约200字)。
开题报告(5篇)
开题报告(5篇)一、选题意义和背景随着时代的进展和社会的进步,数学在现实生活中的应用范围日益广泛。
人类生活的方方面面都离不开数学,各种其他学科的讨论也离不开数学。
就人类生活来说,我们的衣食住行、经济生活、休闲消遣等活动中布满着数学的味道。
就学科讨论而言,以经济学为例,微观经济学通过数学的应用为个人和企业的决策供应依据,数学在宏观经济学中的应用涉及到国计民生、政府宏观治理等方面,博弈论与信息经济学运用数学建立了许多好玩而深刻的模型,既可以解释社会中的许多问题,也可以为人们的决策供应参考。
同时,政治经济学、财政学、经济史等学科的讨论也在许多地方用到数学。
因此,数学的应用越来越广泛。
随着教育改革的深入和新课程的实施,应社会的需要、个人进展的需要,人们的学习方式也发生了很大的变化。
以往的数学教学往往局限在数学学问方面,数学的学习通过解决构造良好的、有固定答案的数学题来绽开,教学方式也往往以灌输为主,数学学习结果也以解题的分数作为评判标准。
诚然,数学学问是数学学习的基石,但是假如仅仅将数学学习理解为数学学问的学习,未免对数学的理解狭溢化。
如何调动学生学习数学的积极性,培育学生敏捷运用数学的力量成为人们关注的一个重大问题。
近年来,人们在这方面也做了许多的努力,讨论性学习被提上了议事日程,以数学建模、数学探究、数学试验、数学主题阅读等为主要形式的数学课题学习也应运而生。
二、论文综述/讨论根底数学课题学习的开展对学生进展有重要促进作用。
笔者结合课标、教材的内容以及自身的体会,在对国内外文献进展梳理的根底上,提出了对髙中数学课题学习开呈现状进展研宄的问题。
建构主义学习理论、人本主义学习理论、布鲁纳的认知发觉说、反思性学习理论、数学学科自身的特点成为数学课题学习的重要理论根底。
三、。
开题报告范文样本【精彩5篇】
开题报告范文样本【精彩5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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课题开题报告(通用6篇)
课题开题报告课题开题报告(通用6篇)在学习、工作生活中, 报告的使用成为日常生活的常态, 报告成为了一种新兴产业。
那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的课题开题报告(通用6篇), 希望对大家有所帮助。
课题开题报告篇1一、成立课题研究小组:xx组二、总体目标借助游戏让学生爱上英语课堂, 以更好更快的掌握知识。
三、研究方法主要以文献研究法、行动研究法为主, 个案研究法和调查法、观察法等。
四、分阶段开展研究工作1.成立课题研究小组, 课题负责人杨晓玲担任组长, 组织成员吕姝斐、杨晓玲在5月20号之前制定好研究计划和方案。
每个月成员要交阶段性总结或研究心得。
2.查阅收集相关资料, 并针对不同的情境设计不同的游戏。
3、按计划开展“小学英语课堂游戏的设计与操作研究”, 将不同的游戏运用于课堂教学, 不同的年龄段应设计适合他们年龄的游戏, 不同的专题要有适合这个课题的不同的方法并针对实践教学不断改进并找到存在的问题所在进行新的设计与实践。
4.及时进行教学心得体会交流, 每周四进行碰头交流、研究课题进展。
将各自优点进行互学, 缺点则不断改正。
一切为了学生。
每个月25号前成员要交阶段性总结或研究心得。
5.记录整理教学设计、教学反思、教学随笔等。
6、分析处理资料, 每个成员要有自己的课题总结报告, 课题组则撰写成果总结报告。
课题成果的预期和呈现研究成果主要以三种方式呈现:一是展示, 在课堂上针对不同的课堂内容使用不同的游戏。
二是相关材料汇编, 主要以学生的课堂反映以及课后老师的及时总结反思组成。
三是实验经验文章(或论文)交流同时本课题的成果将由若干篇相关文章、中期汇报、研究报告等组成。
为了让我们的研究成果更广泛地体现它的社会价值, 我们选择利用网络博客的形式来将我们的研究课题与更多的教育工作者共享, 同时也用这一方式呈现给课题评审员们。
课题开题报告篇2一、课题提出的背景农村小学尽管已经开设英语课程好几年了, 但就我校周围小学的实际情况来看, 流于形式, 教学效果微乎其微。
参展策划书开题报告3篇
参展策划书开题报告3篇篇一《参展策划书开题报告》一、展会背景随着[行业名称]的快速发展,市场竞争日益激烈,各类展会成为了企业展示自身实力、推广产品和服务、拓展市场渠道的重要平台。
为了更好地把握市场机遇,提升企业知名度和影响力,我们计划参加[具体展会名称]展会。
二、参展目标1. 展示公司最新产品和技术,吸引潜在客户的关注。
2. 与现有客户进行深入交流,巩固合作关系。
3. 收集市场信息,了解行业动态和竞争对手情况。
4. 拓展新的业务渠道,寻找合作伙伴。
三、参展内容1. 产品展示区:展示公司核心产品和创新成果,安排专业人员进行现场演示和讲解。
2. 企业形象展示区:通过宣传资料、视频等方式展示公司的企业文化、发展历程和品牌形象。
3. 互动体验区:设置一些互动环节,让观众参与体验,增加对公司产品的了解和兴趣。
四、展位设计1. 展位风格:根据公司品牌形象和产品特点,设计独特、醒目的展位风格。
2. 布局规划:合理划分各个功能区域,确保观众能够流畅地参观和体验。
3. 装饰材料:选用高质量、环保的装饰材料,营造出舒适、专业的氛围。
五、宣传推广1. 会前宣传:通过社交媒体、电子邮件、新闻稿等方式提前宣传公司的参展信息和亮点。
2. 会中推广:在展会现场通过发放宣传资料、举办活动等方式吸引观众的关注。
3. 会后跟进:对展会期间收集到的客户信息进行及时跟进和回访,转化为实际业务。
六、人员安排1. 销售人员:负责与客户洽谈业务,介绍公司产品和服务。
2. 技术人员:解答客户关于产品技术方面的问题。
3. 市场人员:收集市场信息,进行竞争对手分析。
4. 后勤人员:负责展位的布置、设备维护等工作。
七、预算安排1. 展位费用:[具体金额]2. 展位设计与搭建费用:[具体金额]3. 宣传推广费用:[具体金额]4. 人员费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]八、效果评估1. 设定评估指标:如客流量、客户咨询量、意向客户数量等。
2. 展会期间进行实时监测和统计。
开题报告格式及范文模板
开题报告格式及范文模板一、引言开题报告是研究生在科研项目启动前撰写的一份重要文件,用于详细描述课题的研究背景、意义、目的、方法和进度安排等内容。
本文将介绍开题报告的基本格式,并提供一个范文模板供参考。
二、开题报告格式1. 封面开题报告的封面应包括以下信息:- 课题名称:xxx- 学院/系别/专业:xxx- 学生姓名:xxx- 导师姓名:xxx- 时间:xxxx年xx月2. 任务书任务书是开题报告的重要组成部分,内容包括题目的确定、任务目标、研究内容和要求等。
在任务书中,需要明确阐述研究课题的背景和意义,提出明确的研究问题,介绍相关研究现状和研究方法,并列出研究计划和进度安排。
3. 内容开题报告的主体内容应包括以下几个方面:(1) 研究背景和意义- 阐述课题研究的背景和意义,说明该课题在学术和实际应用方面的重要性。
(2) 目标和主要内容- 明确课题的研究目标,描述预期完成的主要内容和效果。
(3) 研究方法- 介绍研究所采用的方法和技术路线,对比并分析不同方法的优劣之处。
(4) 进度安排- 列出研究计划的时间节点和进度安排,说明每个阶段的任务和目标。
(5) 预期成果- 预测研究结果可能产生的影响和应用价值。
4. 参考文献开题报告需要列出相关的参考文献,格式应遵循学术论文引用的规范。
三、范文模板以下是开题报告的范文模板,供参考:封面:课题名称:xxx学院/系别/专业:xxx学生姓名:xxx导师姓名:xxx时间:xxxx年xx月任务书:1. 课题背景和意义:xxx2. 研究目标:xxx3. 研究内容:xxx4. 研究方法:xxx5. 进度安排:- 第一阶段(xxxx年xx月至xxxx年xx月):xxx- 第二阶段(xxxx年xx月至xxxx年xx月):xxx- 第三阶段(xxxx年xx月至xxxx年xx月):xxx参考文献:[1] xxx[2] xxx[3] xxx四、总结开题报告是一份承载着研究课题的重要文件,其格式应具备明确的结构和内容。
企业的财务分析开题报告(3篇)
第1篇一、课题背景与意义随着我国经济的快速发展,企业作为市场经济的基本单元,其财务状况直接关系到企业的生存和发展。
对企业进行财务分析,有助于揭示企业的财务状况、经营成果和现金流量,为企业管理者提供决策依据,同时也是投资者、债权人等利益相关者了解企业的重要途径。
因此,对企业进行财务分析具有重要的理论意义和实践价值。
二、研究目的与任务研究目的:1. 了解企业财务分析的基本理论和方法。
2. 分析我国企业财务状况的现状和问题。
3. 探讨企业财务分析对企业管理、投资者决策的影响。
4. 提出改进企业财务管理的建议。
研究任务:1. 梳理企业财务分析的相关理论,包括财务报表分析、财务比率分析、现金流量分析等。
2. 收集和分析我国企业的财务数据,了解企业财务状况的普遍特点。
3. 对特定企业进行财务分析,评估其财务风险和经营状况。
4. 基于分析结果,提出针对性的财务管理建议。
三、研究内容与方法研究内容:1. 企业财务报表分析:主要包括资产负债表、利润表和现金流量表的分析。
2. 财务比率分析:包括偿债能力、营运能力、盈利能力、发展能力等方面的分析。
3. 现金流量分析:分析企业的现金流入、流出和现金流量结构。
4. 企业财务风险分析:评估企业的财务风险,包括经营风险、财务风险和信用风险等。
研究方法:1. 文献研究法:查阅国内外相关文献,了解企业财务分析的理论和方法。
2. 案例分析法:选取具有代表性的企业案例,进行深入分析。
3. 定量分析法:运用财务比率、现金流量等指标,对企业财务状况进行量化分析。
4. 比较分析法:对比不同企业、不同行业、不同地区的财务状况,找出差异和规律。
四、研究进度安排1. 第一阶段(1个月):完成文献综述,确定研究框架和内容。
2. 第二阶段(2个月):收集企业财务数据,进行初步分析。
3. 第三阶段(3个月):对特定企业进行深入分析,撰写分析报告。
4. 第四阶段(1个月):总结研究成果,撰写论文。
五、预期成果1. 完成一篇关于企业财务分析的开题报告。
课题开题报告格式(3篇)
课题开题报告格式(3篇)课题开题报告格式篇1一、课题开题报告含义与作用开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
二、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面:(一)课题名称(二)课题研究的目的、意义(三)国内外研究现状、水平和发展趋势。
就是本课题有没有人研究,研究达到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向发展等。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,另一方面也说明课题研究人员对本课题研究是否有较好的把握。
我们进行任何科学研究,必须对该问题的研究现状有清醒的了解,这在第一部分已经谈到。
(四)课题研究的理论依据。
我们现在进行的课题基本上都是应用研究和发展研究,这就要求我们的研究必须有一些基本的理论依据来保证研究的科学性。
比如:我们要进行活动课实验研究,我们就必须以课程理论、学习心理理论、教育心理学理论为研究试验的理论依据。
我们进行教学模式创新实验,就必须以教学理论、教育实验理论等为理论依据。
(五)课题主要研究内容、方法(六)研究工作的步骤(七)课题参加人员的组成和专长。
主要看参加人员的整体素质与水平,尤其是课题负责人的水平怎么样。
如果参加人员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就无法批准立项。
(八)现有基础。
主要是人员基础和物质基础。
很多课题对人员和设备方面要求是比较高的,如果基本的研究条件都没有,这个课题同样不能立项。
(九)经费估算。
就是课题在哪些方面要用钱,用多少钱,怎么管理等。
如何撰写教育科研课题的开题报告课题开题报告格式篇21、研究来源及其意义:长期以来,由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚,高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了”培养阅读能力”这一主要任务,成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析。
本科毕业论文开题报告范文3篇
本科毕业论文开题报告范文3篇开题报告是本科毕业论文教学的起点,对最终论文质量高低具有重要影响。
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本科毕业论文开题报告范文一一、选题的依据及意义:网上购书的优势在于选择面大、价格便宜、交易方便、节省时间和精力等。
整个图书市场一片繁荣,在这种情况下,网上书店的加入无疑将使得竞争更加激烈,但从另一个方面看,只有在这种激烈的竞争下,网上书店的优势才能得以体现。
在中国,网上书店有发展的必要,也有发展的基础,发展网上书店的各方面条件也日趋成熟,但是还存在一些问题,只有把问题解决好了,才能保证网上书店的蓬勃发展,《网上书店购物系统》,是以当前商务的网络化、快速化实际需求为背景,实现图书购买的方便、快捷、送货上门等服务为前提综合信息服务系统的设计;实现通过Internet互联网对图书购买的相关信息进行发布及图书查询、图书介绍、图书内容浏览等功能。
消费者通过《网上书店购物系统》进行图书的网上购物和网上支付等活动,这样即方便了消费者,又减少了企业成本。
倡导;用户是伙伴,多为用户着想;的新型客户服务理念。
因此,在《网上书店购物系统》实现显示其它用户购买情况和浏览产品情况。
这些新型客户服务,具有与众不同的优势和特点,将成为和用户沟通、联系、发展的有效的方法。
二、国内外研究现状及发展趋势(含文献综述):近年来,随着计算机技术和网络技术的迅速崛起,计算机日渐深刻的在改变着人们的生产生活方式。
而互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道,并逐步进入传统的流通领域。
于是电子商务开始流行起来,越来越多的商家在网上建起在线商店,向消费者展示出一种新颖的购物理念。
作为新型的销售产业,网上商店的许多优点已经被我们大多数人接受。
网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。
它向用户提供静态和动态两类信息资源。
所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源,如公司简介、管理规范和公司制度等等;动态信息是指随时变化的信息,如商品报价,会议安排和培训信息等。
开题报告任务书
开题报告任务书开题报告任务书一、研究背景与意义随着社会的不断发展,科技的进步以及人们对于生活质量的不断追求,研究项目的开展变得越来越重要。
本文旨在探讨开题报告任务书的重要性以及如何撰写一份完整、清晰的任务书。
二、任务书的定义与作用任务书是研究项目中的重要文件,它规定了研究的目标、内容、方法、进度和预期结果等。
它不仅是研究者与导师之间的沟通工具,也是对研究者自身的一种约束和规范。
任务书的撰写不仅有助于明确研究的方向和目标,还能提高研究的效率和质量。
三、任务书的撰写要点1. 研究背景与意义在任务书的开头,需要明确研究的背景和意义。
研究背景可以从社会、经济、科技等方面入手,说明为什么这个研究课题具有重要性。
同时,还需要阐述研究的意义,即该研究对于学术界和实际应用的价值。
2. 研究目标与内容接下来,任务书需要明确研究的目标和内容。
研究目标应该是明确、具体、可操作的,可以从理论研究、实证研究、方法改进等方面入手。
研究内容应该是全面、系统、可行的,可以从理论分析、实证研究、数据收集等方面进行阐述。
3. 研究方法与步骤任务书中还需要明确研究的方法和步骤。
研究方法可以根据研究目标和内容来选择,可以是定性研究、定量研究、文献综述、实证分析等。
研究步骤应该是合理、可行的,可以按照时间顺序或逻辑顺序进行描述。
4. 研究进度与预期结果任务书中需要规定研究的进度和预期结果。
研究进度可以按照周、月或阶段进行划分,以确保研究的顺利进行。
预期结果可以是理论的推导、数据的分析、模型的构建等,以期望达到研究目标并产生有意义的成果。
四、任务书的撰写技巧1. 清晰简明任务书应该以简洁明了的语言进行撰写,避免使用过多的专业术语和复杂的句式。
同时,还需要注意段落的划分和逻辑的连贯,使读者能够迅速理解研究的内容和目标。
2. 具体可行任务书应该具备可操作性,即研究的目标和内容应该是具体、可行的。
同时,研究方法和步骤也需要具备可行性,以确保研究能够按计划进行。
夹具设计开题报告书
毕业设计〔论文〕材料之二〔2〕本科毕业设计(论文)开题报告题目:制动阀下壳体零件机械加工工艺及端面夹具设计课题类型:设计■实验研究□论文□学生姓名:学号:专业班级:学院:机械与汽车工程学院指导教师:开题时间:2021年3月3日2021 年月日开题报告容与要求一、毕业设计〔论文〕容及研究意义〔价值〕1、研究容:本课题设计的是制动阀下壳体零件机械加工工艺及端面夹具设计。
主要容有编制零件制造工艺方案,设计重要工序工序卡,绘制零件总工序图,夹具定位方案、误差计算,专用夹具总图及零件图设计,并对专用夹具进展装配仿真。
2、研究意义:(1).我们必须仔细了解零件构造,认真分析零件图。
培养我们的独立识图能力。
增强我们对零件图的认识和了解。
通过图形的原始资料建立三维模型。
〔2〕制订工艺规程、确定加工余量、工艺尺寸计算、工时定额计算、定位误差分析等。
在整个设计中也是非常重要的,通过这些设计,不仅让我们更为全面地了解零件的加工过程、加工尺寸确实定,而且让我们知道工艺路线和加工余量的重要性, 这对以前学习过的知识的复习,也是以后工作的一个铺垫。
〔3〕在这个设计过程中,我们还必须考虑工件的安装和夹紧.安装的正确与否直接影响工件加工精度,安装是否方便和迅速,又会影响辅助时间的长短,从而影响生产率,夹具是加工工件时,为完成某道工序,用来正确迅速安装工件的装置.它对保证加工精度、提高生产率和减轻工人劳动量有很大作用。
这是整个设计的重点,也是一个难点。
所以夹具的重要性也就应运而生,因为在机械加工过程中,夹具占有非常重要的地位,它可靠地保证了工件的加工精度,提高了加工效率,减轻了劳动的强度,夹具的设计过程中,应深入生产实际,〔对工件的图纸,工艺文件,生产纲领等分析〕,精心调查研究,吸取国外的先进技术,制订出合理的设计方案。
我们都知道减少停工检修期是提高生产力、使生产能力利用系数最大化的一项重要因素。
然而零件加工过程中的准确定位和装夹的重复精度也是改良效率和质量的关键。
开题报告范文精选5篇
开题报告范文精选5篇开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
开题报告要怎么写呢?小编精选了一些关于开题报告的优秀范例,一起来看看吧。
开题报告1.1研究背景及意义1.1.1研究背景新中国成立的初期,我国的法治实践曾有过一段辉煌的成就,但是十年**,使法治建设和法学研究都陷入了低谷。
在改革开放以后,中国的法学研究和法治建设也都走上了正轨,尤其是我国已经建成了自上而下的法律体系。
这表明中国的法治建设取得了很大的成就,一种形式合理性的法律体系已经建立,中国已在根本上实现从无法可依到有法可依的历史性转变。
但同时中国的法治建设也暴露出了很多问题,主要体现在形式法治与实质法治之争的过程中。
首先,由于中国的法律体系是自上而下建构而成。
在法治建设过程中重点受到关注的是法律体系的逻辑合理性,而社会事实以及规则与事实之间的关系则没有得到足够的重视。
使得很多法律规范要么因其与百姓的现实生活无关而被无视,要么因其与社会风俗、生活惯例不同而没有得到人们的自觉有效的遵守。
其次,西方权利话语的力量在立法及司法实践中被人为放大,而传统的道德因素却被排斥在法院门外,导致了像《秋菊打官司》中主人公秋菊那一类人的彷徨和无助,而原本为传统道德所不容的“恶人”却能逍遥法外。
形式法治在法治实践中暴露的问题,凡此种种,不再一一列举。
针对法治实践中出现的种种问题,归根结底也是指导我国法学实践的基础理论面临的难题。
目前中国的改革进程已步入深水区,面对着快速发展和变化着的经济和社会生活,如何能够保证我们的立法既能适应时代的变化,妥善解决社会生活中出现的新问题,又能够保持法律的稳定性给百姓合理的预期;如何能够在司法实践中既排除了其它干扰,保持形式法治的纯洁性实现程序正义,而又不以牺牲传统道德、社会习俗为代价。
面对诸多难题,笔者认为仅仅分析实证主义法学的对法律的逻辑分析的研究方法是难以解决问题的,必须结合法社会学的实证调查、自然法学的价值研究等研究方法和理论成果才能摆脱目前我国法学理论界面临的困境。
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5.组织、分工、进度安排合理,建议在具体操作过程中还可以进行适当的细化,并要督促好各课题组成员及时完成好自己的研究任务,在分工的基础上还要有良好的合作。
6.针对研究经费的有限,将研究经费主要用于资料的采购和收集是合理的。各课题组成员老师也可以通过多种途径收集资料,并最大限度地利用好已有资源和学校图书馆资源,节省经费开资。如在可能的情况下还可以将经费用于课题组老师的培训和外出学习。
课题负责人签名
2014年9月22日
五、所在单位教科研管理部门意见
教科研管理部门盖章
年 月 日
注意事项:
1.收到立项通知书后一个月内,请将此报告的电子版发至电子信箱:
********************
2.结题时,请将此表格打印一式三份,加盖相关印章,与结题材料一并上交。
7.预期成果的数量较合适,种类较丰富。建议能有一定的经验总结和反思报告。为以后该领域的深入研究打好基础。
评议专家组签名
2014年9月20日
四、重要变更:侧重说明对照课题立项申报书、根据评议专家意见所作的研究计划调整,限1000字左右(可加页)。
1.根据专家组的意见,本课题的准备阶段将调整为(2014年5月——2014年8月),研究阶段时间为(2014年9月——2015年3月),结题阶段仍为(2015年4月——2015年5月)。
2.通过研究性学习活动的开展,引导学生从对生活的观察与思考中发现问题、思考问题,初步转变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力,让学生通过亲身体验加深对学习价值的认识,在思想意识、情感意志、精神境界等方面得到升华,增强学生对自然和社会的责任感。
三、具体操作内容如下:
1.制定调查问卷,了解初中语文研究性学习的现状,了解学生对研究性学习的看法,以便能根据具体情况制定出相应的研究性学习的教学体系。
2.研究阶段:(2014年9月下旬——2015年2月中旬)
根据研究课题研究实验方案,通过上网,书刊阅读查找探究性学习在初中语文教学中运用和实践的理论和知识,同时通过自己学习,逐步理解,掌握这些理论知识。结合理论研究,将研究成果直接或改进后,用于课堂进行实践,进一步理解,体会理论,通过自己教学中的一些实验,结合初中语文课堂的案例,收集并初步整理出一些提高多媒体教学效果可操作性的方法。将学到的理解到的理论知识运用于课题研究和课堂教学实践,撰写了一些教学随笔,教学设计反思,进一步理解理论知识。结合前一阶段研究实施的情况撰写了课题实施报告,并详细记录了研究的进展情况及存在的问题。将搜索到理论知识进行整理,整理撰写实验报告三篇,《初中语文研究性学习的方法与策略》、《初中语文研究性学习的基本模式》、《初中语文研究性学习的实施途径》的理论知识全部。将各种资料归类、完善、整理,并整理研究中撰写的教学随笔、教学设计、案例等,并找出课题研究中存在的问题。
七、本课题的预期效果:
通过对本课题的研究,希望能在小班化的形势下,提高农村中学学生的研究性学习水平,提高学生研究性学习的兴趣,增强他们研究性学习的自信心,让语文学习不再成为学生的负担。同时也能促进教师提高个人教学素质,达到师生的共同发展。
在本课题研究中,根据课题研究进展程度,形成一系列有用的资料,如:设计调查问卷分析表一份、教学案例数篇、教学反思、精品课、教学论文等。为初中语文研究性学习的教学研究作出一些贡献。
课题负责人签名
2014 年9 月18 日
三、专家评议要点:侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出意见和建议,限1000字以内。
1.本课题具有可操作性、针对性强。
2.课题研究目标恰当,建议能调整其研究的先后顺序,有步骤地开展课题研究。
3.课题研究内容能抓住小班化背景下有效教学的特点,考虑到农村初中语文的实际情况,研究性学习是语文教学中的重要一环,建议将其列入研究重点。
3.文献资料法:查阅有关文献资料,学习先进的教育教学理论,为今后的课题研究提供理论依据。
4.实践研究法:在课题研究中,通过现状调查、理论学习,寻找出有效的教学方法,进行实践、探索,不断反思,不断完善,最终寻找到最佳的教学策略和方法。
5.案例研究法:在研究过程中,通过对教学案例进行有效的研究,并邀请组内其他成员一起进行讨论,研究,以便研究出最好的教学方案。
商丘市基础教育教学研究项目
开题报告
立项编号L140206020
课题名称初中语文研究性学习的实践与研究
学科分类中学语文
主持人李长峰
所在单位商丘市第十中学
填表日期2014年9月18日
商丘市教育局制
开题主要研讨课题研究的可行性,重在清思、聚焦和分工。 开题活动建议由课题主持人所在单位教科研管理部门负责组织实施,并尽可能向社会开放。
2.在课题分工中,全体成员集中分析语文教学中出现的问题,并商量有效的教学方法。由沈华老师负责记录。
3.本课题采用了多种研究方法。在众多的方法中,理论学习可以为课题研究指明方向,而在拥有先进的理论知识的基础上,进行实践、探索、反思、完善。在整个课题研究中,始终贯穿着实践研究。因此,在具体课题研究过程中,将把文献资料法和实践研究法作为重要的研究方法。
四、课题研究方法:
1.观察法:通过对学生在语文课堂上研究性学习的观察,了解学生的研究性学习。这种方法比较简洁、方便,便于在日常教学中使用。
2.调查法:设计问卷调查,了解教师的研究性学习教学状况,学生的研究性学习水平、以及他们研究性学习中存在的问题,学生放学后研究性学习状况等,为课题研究提供第一手的资料。
3.结题阶段:(2015年2月下旬——2015年4月 20日)
通过本课题的研究,最终制定出适合初中学生的研究性学习教学策略。并通过学习、反思,进一步完善教学方法。结合本课题,组内成员撰写出相应的教学论文。
六.本课题的保障:
本课题组的人员组成情况相当好。李长峰有着丰富的科学研究经验,基础教育课程改革语文组核心成员,市级优秀班主任。多次获得省级辅导奖。陈建军老师,毕业于商丘师范学院,学士,有着丰富的语文的教学经验,2008年获得全国初中语文竞赛园丁奖。沈华老师教学经验丰富,教学成绩突出,多次获省级辅导奖奖。武春丽,对于学科的兴趣调查很有经验,计算机出身的他,可以设计调查问卷。关于本课题,沈华和董艳老师早在2011年就开始了先期的准备工作,搜集了大量的资料,并在李长峰老师所在的班级进行过调研工作。网络上里有着丰厚的资料,完全可以保障本课题组的资料的获得。本课题人员都从事初中语文的教学工作,可以保证研究的具体实施工作可以有效地开展。
二、课题研究的目标:
改变语文教师的教学观念,教学方式、方法,改变学生被动的接受性学习方式,为学生构建开放、自主、合作、探究的学习环境,提高学生学习语文的自觉性和主动性,从而发展学生的创新精神和实践能力。按照新课标规定的教学目标和实施原则,探讨研究性学习的实施办法,具体包括:
1.在率先实施的基础上,总结开展研究性学习的实施办法和科学管理制度,积累的经验,为其他普通高中开展研究性学习课程提供借鉴和样板。
6.经验总结法:在课题研究结束时,通过总结经验,然后撰写出相应的案例、论文等。以便在课题研究中形成的有效的教学方法得以推广使用。
五、课题研究的基本思路以及具体步骤:
1.准备阶段:(2014年4月——2014年9月中旬)
反复研究建立课题领导小组和课题小组制定实验教师工作条例,明确课题小组成员职责及课题领导职责。我们挑选出责任心强,有志与研究的教师当实验研究员。再着手师资培训,采取“走出去,请进来”的方法,坚持集中学习与分散自学相结合,边研究与一边学习相结合等方法,引导教师转变观念,了解新信息,吸取新经验,运用新方法,全面提升实验教师整体素质。我们在进行师资培训的同时,查阅有关资料文献,集中学习相关理论专著及课题研究理论指导,引导教师掌握有力的理论武器去指导自己的教学实践与研究。
一、开题活动简况:开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2人)、参与人员等。
开题时间:2014年9ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ18日
开题地点:商丘市第十中学语文教研组办公室
评议专家:杨素玲(语文教研员)、郭云志(校长、高级教师)、李俊超(副校长、高级教师)、曹磊(副校长)、贾发亮(教务处主任、高级教师)
参与人员:武春丽、陈建军、沈华、董艳
二、开题报告要点:题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等,要求具体明确、可操作,限5000字以内,(可加页)。
一、课题研究的背景及意义:
21世纪经济全球化、资源信息化、知识与信息高度关联化,社会的发展对创造性人才,对劳动者的创新精神提出了前所未有的要求,创新是通向时代的发展动力。中华民族要在今后国际竞争中立于不败之地,必须培养具有创新思维的一代。研究性学习活动是培养学生创新思维最有效的途径,在教育改革中无疑具有借鉴意义。实践证明,研究性学习就发展学生的兴趣、想象力、创新精神都具有十分重要的作用,对促进学生自主学习、主动发展,转变学习方式具有十分重要的意义。
教育部颁发的《全日制语文课程标准》明确指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据自身发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需要,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”
传统的语文教学侧重的是接受性学习,教师注重书本知识的传授,对基础知识强调死记硬背,忽视学生兴趣和学习积极性的培养,忽视语文和社会生活的密切联系,忽视提倡学生主动参与探索创新,忽视对学生想象能力的培养。研究性学习提倡学生自主发现问题,探索解决问题的方法,通过各种学习途径“获得知识和能力,情感和态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展”。在这个过程中,学生通过教师的指导,带着自选的问题,通过自主的研究、探索活动,体验探究的过程和方法,体验在探究中获得知识和能力的乐趣。把这样的学习方式引入语文课,可以改变传统的学生以单纯接受教师传授知识为主的接受性学习方式,为学生构建开放的学习环境,拓宽学生获取知识的途径,同时,为学生提供展示自己的舞台,促进学生形成良好的学习态度、学习习惯和学习方法,加强语文和社会生活的联系,使学生在探究问题的过程中陶冶情操,提高审美情趣,发展个性,丰富自己的内心世界,形成正确的价值观、人生观和世界观。