新人教版七年级语文上学期课堂作业一扫描版

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广西钦州市钦北区小董中学2017-2018学年七年级上学期课堂作业(一)

语文试题

2017年秋季学期七年级语文课堂作业(一)

一、选择题(每小题2分,共10分)

1.A (B.贮应读zhù;C.峙应读zhì;D.和应读hè)

2.C (A.仿——访;B.顷——倾;D. 缭——嘹)

3.B 夕阳/西下,断肠人/在天涯。

4.B (B.比喻 ACD拟人)

5.D (李白不是唐代的现实主义诗从,而是唐代的浪漫主义诗人)

二、古诗文阅读(16分)

(一)文言文阅读(12分)

6.B(逃跑)

7.A

8.C (“我们要做“守株待兔”式的人”改为“我们不要做‘守株待兔’式的人”)

9. ①于是农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。(关键词:因、冀各占1分,语句通顺1分)

②然而野兔不可能再次得到的,而他自己被宋国人耻笑。(关键词:为、笑各占1分,语句通顺1分)

(二)诗歌阅读(4分)

10. 次:停宿的意思

11.抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情。

三、填空简答题(18分)

12. 默写。(10分)

①乡书何处达②春天像刚落地的娃娃③有铁一般的胳膊和腰脚④日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里⑤夕阳西下,断肠人在天涯⑥我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(一空一分,错一个字,多一个字,漏一个字都不得分)

13.语文实践(8分)

(1)示例:走进自然,让心与绿色亲近。(或拥抱大自然,享受原生态等)(2)示例:张小明同学,这么洁净的池塘,我们应该一起保护它,让矿泉水瓶回到自己的家里吧!

(3)示例:因为网络书籍良莠不齐,青少年缺乏识别能力,且电脑、手机等辐射大,对身体不好。

四、现代文阅读(16分)

14. 描绘了四幅塞外春天的图画:①百鸟报春图②黄河开冻图③百花闹春图④百兽嬉春图

15.运用了拟人的修辞手法,“拉开嗓子

....”“夹着尾巴

....”两个动作生动形象地写出了百兽嬉春的情态,抒发了作者对塞外春天的喜爱之情。(修辞手法1分,词语分析1分,情感2分)

16.欲扬先抑,为后文描写塞外春天的生机与活力做铺垫。

17.抒发了作者思念家乡、热爱家乡、希望尽快回到家乡的思想感情。

五、写作与表达(40分)

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