阿依那西优秀课件网络是把双刃剑课件

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网络是一把双刃剑 ppt课件

网络是一把双刃剑  ppt课件
► 今年45岁的柯师傅已经两鬓斑白,他介绍,这名少 年就是他16岁的大儿子小林。柯师傅打开小林的手机, 记者在屏幕上看到包括三国杀、火影战记、超级城市等 在内的多款游戏。
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► 柯师傅一直在武汉打工做装修,但是最近几年 特别忧愁。柯师傅说,小林从11岁起开始玩游戏, 不好好上学,曾经偷卖过电饭煲去网吧上网。初 中读了三个一年级,换了几个学校。今年直接辍 学在家,白天睡觉,晚上用手机玩游戏。前日晚 上11时许,他刚睡下不久,小林将其叫醒,说要 50元钱,他说了两句,小林打了他一拳还踢了他 一脚。前年11月份,曾经花费1万多元,将小林 送到军事化管理的学校,但是还是继续玩游戏。
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网络世界资源共享,它就像一个聚宝 盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山 "。你可以从中最快地查找学习资料, 可以学会更多课堂外的知识,并灵活 地运用课内知识,促进思维的发展, 培养中学生的创造力。而且互联网上 的交互式学习、丰富的三维图形展示、 语言解说等多媒体内容,使得学习变 得轻松、有趣,这是任何教科书都不 可能具备的。
网瘾的高发人群多为 12-18岁的青少年, 以男性居多,男女比例为2:1,而这个时 期的孩子,本身大脑皮层发育不完善,意 识也比较弱化,理解判断力差,自控能力 也比较差。他们大多都处于青春期,反叛 心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻 求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的 人生需求,而网络出现之后,网络游戏、 色情和聊天,恰好对应了青少年的心理需 求,自然就会网络成瘾。所以很多人形象 的称之为“电子海洛因”。
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近几年来,在互联网快速发展的同时,
出现了大量网吧,网吧的出现为普及 网络知识起到了积极的推动作用,但 是随着互联网信息垃圾的不断出现, 网吧的负面效应也日益显现。据统计, 我国90%的青少年都选择去网吧上网, 那么请同学们谈谈“去网吧上网”你 的观点。

网络是一把双刃剑主题班会课件PPT模板

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个人信息会保护
定期杀毒,不要让电脑 “裸奔”。从安全渠道 下载软件和应用。
公共场所少“蹭网”。要 警惕无密码无身份验证的 WIFI , 尽 量 不 要 使 用 陌 生WIFI网购。
网站注册少填隐私,尽 量提供最少信息。密码 组合要多样化。
网上交友要格外留意,不 随便透露个人信息。网站 测试尽量不参加。
不断提升自身的法制 观念、法律知识。
进一步强制网络谣言”的饯行
者和守护者,还要扬清去








谣 言 ” 久而久之,他们不但会失去对汉语学习的兴趣,甚至还会产生畏惧心理,这些学生与其他学生之间的差距也就越来越大。
【PPT模板的销售仅为排版风格设计】 其中插入的图片、字体、音频、视频、文案等均属
原创作者所有,如需商用请自行处理版权问题。
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。 久而久之,他们不但会失去对汉语学 习的兴 趣,甚 至还会 产生畏 惧心理 ,这些 学生与 其他学 生之间 的差距 也就越 来越大 。
个人信息会保护
同学们平时都会浏览哪些网站 呢?采用了什么方法来保护个 人信息呢?
根据《刑法修正案(九)》的规定,在刑法第二 百九十一条之一中增加一款作为第二款: 编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或 者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意 在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序 的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重 后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。

网络是一把双刃剑主题班会课件PPT模板

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的倡导者。
茶语茶韵慧娟制作
引导激励身边更多人共建 共享健康有序的互联网环 境,积极主动与各种谣言 做斗争。
同学们,你遇到过网友不守法的现象吗? 如果再次遇到,你会怎么做呢?
茶语茶韵慧娟制作
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拒绝网络暴力
对未证实或已证实的网络事 件,在网上发表具有攻击性、 煽动性和侮辱性的言论,造 成当事人名誉损害。
网站注册少填隐私,尽 量提供最少信息。密码 组合要多样化。
网上交友要格外留意,不 随便透露个人信息。网站 测试尽量不参加。
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个人信息会保护
同学们平时都会浏览哪些网站 呢?采用了什么方法来保护个 人信息呢?
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网络世界也须守法
2016年7月中旬,一条“青海省多数人因感染SB250病毒死亡”的谣 言信息在青海省范围内蔓延,在一定程度上形成了恶劣影响,干扰了社会秩序。 海西州公安局网安支队第一时间对这则消息的真假进行了调查,经过多方求证, 证实此消息是人为编造的假消息。经调查,海西州公安局网安支队发现李某利 用微信在网络上散布了此谣言,并将不实谣言转发到多个微信群,广泛传播。 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定,有关部门决定对涉嫌散 布谣言、故意扰乱公共秩序的李某给予行政拘留十日,并处治安罚款四百元。
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茶语茶韵慧娟制作
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在网上公开当事人现实 生活中的个人隐私,侵 犯其隐私权,如“人肉 搜索” 。

网络是把双刃剑课件苏科版(2018)初中信息技术八年级全一册2

网络是把双刃剑课件苏科版(2018)初中信息技术八年级全一册2

程序解析 警服的照片设为微信头像,同时将微信昵称设为“鞍山交警小
龙”,并在微信0朋2友圈发布其编造的当地公交车全部停运、长途
客运站停止营运等内容,并配发多张警察执勤图片。信息发布后, 被多名网友转发至朋友圈和微信群,大量市民向相关部门电话咨 询,鞍山市交通管理局接听95人次,鞍山市8890民生服务平台接 听24人次,110接警中心接听78人次,引发不良影响,影响疫情 防控工作的正常秩序。
……
2011年11月22日, 共青团中央、教育 部、文化部、国务 院新闻办公室、全 国青联、全国学联、 全国少工委、中国 青少年网络协会在 人民大学联合召开 网上发布大会,向 社会正式发布《全 国青少年网络文明 公约》。
全国青少年网络文明公约
典型案例
辽宁鞍山的赵某某系无业人员,自2018年开始购置警用装备, 并多次在社交平台发布其穿戴警用装备的视频冒充警察。2020年 1月26日,赵某某为满足虚荣心,扩大网络影响力,将自己身着
网络成瘾成为毒害青少年的精神鸦片。如何戒掉网瘾?
分辨网络乱象、增强保护意识。 不信谣、不传谣。 提高自我保护意识谨防网络诈骗。
网络安全法规的知识普及
1、《中华人民共和国保守国家秘密法》 2、《中华人民共和国国家安全法》 3、《中华人民共和国电子签名法》 4、《计算机信息系统国际联网保密管理规 定》 5、《涉及国家秘密的计算机信息系统分级 保护管理办法》 6、《互联网信息服务管理办法》 7、《非经营性互联网信息服务备案管理办 法》 8、《计算机信息网络国际联网安全保护管 理办法》 9、《中华人民共和国计算机信息系统安全 保护条例》 10、《信息安全等级保护管理办法》
孤独与自闭
表现出脱离现实 生活,对真实世界 产生疏远感和不信 任、沉默寡言、不 善谈、性情孤僻等 症状。

人教版道德与法治八年级上册 合理利用网络 ppt课件

人教版道德与法治八年级上册 合理利用网络 ppt课件
学会利用网络 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第(一)项:有下列行为之一的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;
根据《中华人民共和国刑法》第二百九十一条第二款规定:“编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是上述虚假信息,故意在信息网络
参与网络生活 或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;
“编造虚假的险情、疫情、灾情、 据冠县公安通报,1月28日,公安机关最终确定一高中学生(男,16岁)有嫌疑。 处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元
网络诈骗骗术愈发精准、专业,导致个体上当受骗的损失也越来越大。
难点名称警:掌情握正,确网在络生信活方息式 网络或者其他媒体
以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或
课堂练习
难点巩固
2.疫情期间,网络学习成为广大初中学生居家学习的主要方式。某校
为指导学生科学利用网络学习,与学生共同制定了网络学习公约。该
公约应该包含的内容有
①不沉溺于虚拟时空,坚持生活自律
②规划网络学习时间,做到劳逸结合
③增强自我防护意识,拒绝网络交流
④自觉维护网络安全,尊重同学隐私
√ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
据冠县公安通报,1月28日,公安机关最
(终1确)定该一学高生中出学于生(“男好,玩1”6岁造)谣有传嫌谣疑疫。情经数 据,核(实造2,成)该什你学么知生样道出的该于后“学果好生?玩要”为心自态己,的用行手为机付软出 什么件修样改的相代关价图吗片?内容,发送给他人。其对自
己的错误行为深感后悔。为避免造成社会恐 慌,医院及时向公安机关报告相关情况,并 于当日通过其官方微信公众号进行辟谣。

第十六课-网络是把双刃剑

第十六课-网络是把双刃剑
师:
1.选一选
你们和小明一样聪明!经过这件事,小明的父母也允许小明独自上学习网站了。上网学习对小明有哪些益处呢?
2.说一说
A小明的父母为什么只允许小明上健康的学习网站?
B那么网络对小学生有哪些不良影响呢?
3.议一议
以下三个案例中的小学生做的对不对?为什么?
4.做一做
警钟常鸣!
5.记一记
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
六、板书设计
第九课
(在网络信息时代,学生很容易回答“网上订票”)
板书:网络对小学生的不良影响)请大家各抒己见。(学生自由发言)
请大家讨论,
网络是一把“双刃剑”,在享受网络给我们带来的资源和便利的同时,也带给我们一些负面影响。
5分钟
15分钟
15分钟
5分钟




第十六课网络是把双刃剑
一、网络的便利
二、网络对小学生的不良影响
重点
上网时的注意事项,落实到行为中
教法
案件分析讨论交流
难点
认识到网络对青少年的正负面影响
学法
讨论汇报
关键
教具
程序
教学内容
师生活动设计
设计意图
时间一Biblioteka 二三四导入新课
板书课题
新课
课堂检测
课堂小结
师:
最近小明同学心情非常好,原来是小明得到了爸爸的赞扬。爸爸为什么赞扬小明呢?请看屏幕:(幻灯片呈现:上四年级的小明家住北京。下周爸爸要去英国剑桥大学讲学,请小明帮他订机票。要求既快又省钱,且足不出户。小明用了不到五分钟就搞定了。请你猜猜看:小明是怎样做到的?)
学科
公共安全
册数
课时
课题

《网络是把双刃剑》课件

《网络是把双刃剑》课件
网络谣言
网络谣言是指通过网络传播的没有事实依据的言论。网络谣 言往往具有极强的传播力和影响力,给个人和社会带来极大 的危害,如损害个人形象、破坏社会稳定、引发恐慌等。
03
如何合理使用网络
增强网络安全意识
了解网络安全风险
学习网络安全知识,了解网络钓 鱼、恶意软件、网络诈骗等常见
网络威胁手段,提高警惕性。
戏、社交媒体等虚拟世界。
培养健康生活习惯
保持规律的作息时间,多参加户 外活动、体育运动等有益身心健
康的活动。
学会辨别网络信息
谨慎对待信息来源
对于来自不可信网站、陌生人的信息,要保持警 惕,不轻易相信。
学会辨别虚假信息
通过多渠道了解信息来源,核实信息的真实性和 可信度,避免传播虚假信息。
提高信息筛选能力
网络成瘾
• 网络成瘾是指过度使用互联网,导致对日常生活、工作和学习 产生负面影响的行为。网络成瘾的表现包括沉迷于网络游戏、 社交媒体、色情内容等,导致生活规律被打乱、身体健康受损 、人际关系疏远等。
网络虚假信息与谣言
网络虚假信息
网络虚假信息是指通过网络传播的虚假信息,包括谣言、假 新闻、误导性信息等。这些信息往往出于恶意或无知,给个 人和社会带来极大的负面影响,如引发恐慌、误导公众舆论 、损害他人名誉等。
网络的利与弊
网络的风险与挑战:
网络成瘾:过度使用网络可能导致成瘾,影响日常生活 、学习和工作。
网络欺诈与隐私泄露:网络犯罪和黑客攻击可能导致个 人信息泄露,给用户带来经济损失和心理压力。
网络虚假信息:网络上存在大量不实信息,可能导致误 导和混淆。
个人如何应对网络的挑战
提高网络安全意识:
不轻信来路不明的信 息,谨慎点击链接和 下载附件。

初二作文《网络是一把双刃剑》800字(共10页PPT)

初二作文《网络是一把双刃剑》800字(共10页PPT)

电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄,使交
环境 往
被污染,我们即可能成为
受害者,也可能参与其中破坏
网络环境。
网 并非所有上网都会成瘾,
瘾常常与自身素质有不应该
成为网络的俘虏而要做网络的主
人。
关键词:人们,阴暗,心理,借助,
电脑屏幕,得以,无所顾忌,宣泄,交 往,环境,污染,我们,可能,成为,受 害者,可能,参与,其中,破坏,网络, 环境,并非,所有,上网,成瘾,网瘾, 常常,自身,素质,有关,而且,网络, 不是,生活,全部,我们,应该,成为, 网络,俘虏,而要,网络,主人。
初二作文《网络是一把双刃剑》
交 ,网上交往的成功带动了网下的
流,晓恒常和同学聚在一起交流,
网络 他由衷感到是
给人际交往提
供了新的平台。
我们要以健康的心态把网络
作为生活的补充,我们就可以享受网 络交往的诸多益处。如开阔自己的
眼界,放松压力,学习接纳新
的知识,结交可靠的朋友。
关键词:网上,交往,成功,带动,
初二作文
网络是一把双刃剑
800字
互联网是高科技的产物,它 是历史发展,社会进步,人 类智慧的结晶,是人类迄今所拥 有的容量最大内容最全面, 传递速度最快的信息中心。网 络的应用是一把双刃剑,有利又有
弊。
网络为我们了解时事,学习
知识与人沟通,休闲娱乐等提供了便
捷的条件。
关键词:互联网,高科技,产物,
事物,感到,好奇,班级,网络,高手, 无心,学习,每天,背着,书包,上学, 满脑子,游戏,不屑,周围,同学,发展, 友谊,网上,结交,许多,游戏,感性, 朋友,一天,一个,网友,发起,邀请, 借钱,上网,答应,几天,后小波,朋友, 抢劫,抓到,派出所。

人民版心理健康七年级 10.网络双刃剑 课件(20张)

人民版心理健康七年级 10.网络双刃剑 课件(20张)
( )4、你每星期上网的次数? A.1~3次 B.4~6次 C.7~10次 D.大于10次
( )5、你认为上网有什么好处 ? A.能学到很多东西 B.能交到许多朋友 C.能到处漫游 D. 没有好处 E其他(请声明)
( )6、 你对初中生上网的看法 A. 大势所趋 B. 应适当指导 C. 要严格控制
( )7、上网是否对你的生活习惯有所改变?
A 没有改变 B少许改变
C改变很大
( )8、你、健康
B 既有健康,也有不健康内容
C 有害的少,有益的多
D 有害的多,有益的少
网络是把双刃剑.flv
讨论
分组讨论网络的利和弊






网络是把双刃剑






网瘾
网瘾
所以 合理上网 杜绝沉迷
心理健康教育
网络是把双刃剑
二十世纪最伟大的发明之一 ---电脑
问卷调查
( )1、你上网的原因: A 学习需要 B 缓解学习压力 C 无聊呗
( )2、你上网的地点经常是在: A 家里 B 亲戚朋友家 C 网吧 D 父母或他人办公室 E学校
( )3、你上网做些什么?(至多3项) A.聊天、玩游戏 B.查资料 C.下载资料 D.看电影 E.看新闻 F.听歌 G.邮件制作网页 H.发帖子

初一想象作文《网络,这把双刃剑》600字(共8页PPT)

初一想象作文《网络,这把双刃剑》600字(共8页PPT)

道 不要让网络游戏堵住自己前进的
路,而是要正确运用网络,掌握更
思想 多的新知识,了解更多的新

让网络这把双刃剑充分发挥它
的有利作用。
关键词:我们,作为,当今,中学
生,绝对,应该,沉迷于,网络游戏,如 果,陷入,其中,一定,懂得,迷途知返, 不要,网络游戏,堵住,自己,前进,道 路,而是,正确,运用,网络,掌握,更 多,知识,了解,更多,思想,网络,双 刃剑,充分发挥,有利,作用。
初一想象作文
网络,这把双刃剑
600字
网络,这把双刃剑
世纪 现在是21
ห้องสมุดไป่ตู้
,人类文明最
时代 为繁荣的
,知识爆炸的时代,
科技进步的时代。
每时每刻,都有许多既方便又实 用的新发明被研制出来或即将研制出
来。其中,电子
机械是最普遍的,它们的
“龙头老大”便是:电脑。
关键词:网络,双刃剑,现在,21,
世纪,人类文明,最为,繁荣,时代,知 识,爆炸,时代,科技进步,时代,每时 每刻,许多,方便,实用,新发明,研制, 出来,即将,研制,出来,其中,电子, 机械,普遍,它们,龙头老大,便是,电 脑。
游戏,见了面,并且,游戏,竞争,不服, 开发商,推出,一系列,收费,商品,人 们,人民币,还有,very,very,革新,方 案,大大,消耗,网民,时间,精力,财 力,重要,影响,多少,中小学生,身心 健康。
初一想象作文《网络,这把双 刃剑》
我们作为当今的中学生,绝
对不应该沉迷于网络游戏,如
果已陷入其中,一定要懂得迷途知返,
初一想象作文《网络,这把双 刃剑》
当你能梦的时候就不要放弃梦。
再见
作动画,查资料,看新闻等等

网络是把双刃剑 主题班会PPT共20页

网络是把双刃剑 主题班会PPT共20页
网络是把双刃剑 主题班会
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布
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“网痴”的十条标准
当前的医学界普遍以美国心理学家杨格总结的10种情况 作为“网痴”的标准。只要具备其中的5种,便可判断为“网 痴”。 1、 下线后总是念念不忘网事。 2、 总嫌上网的时间太少而不满足。 3、 无法控制上网。 4、 一旦减少上网时间就会焦躁不安。 5、 一上网就能消除种种不愉快。 6、 上网比上学做功课更重要。 7、 为上网宁愿失去重要的人际交往和工作、事业。 8、 不惜支付巨额上网费。有些人花去几万甚至十几万, 把房产抵押变卖,为了去打游戏。 9、 对亲友掩盖频频上网的行为。 10、 下线后有疏离、失落感。
要维护网络安全,不破坏网络秩序;
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
网络的消极影响
• 1.网络信息良莠不齐 • 2.沉迷于网络,影响学习, 工作和生活 • 3.个人隐私容易被侵犯
• 小堂喜欢钻研电脑技术, 听说制造病毒的黑客都 很聪明,他想验证一下 自己的技术实力。他先 攻击同学的信箱,又攻 击一些知名的公司网站, 竟连连得手。正当他在 电脑屏幕前洋洋自得的 时候,冰冷的手铐送上 门来,他收到了法律的 制裁。
思考
• 1、小堂是抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的? • 1、答:好奇、好胜。反映了小堂的法律意识淡 薄,也反映他不尊重别人,拿别人的利益开玩 笑。 • 2、小堂的好奇心要收到法律制裁吗?为什么? • 2、 答:要。因为他的行为造成了对他人合法 利益的侵害,触犯了国家法律,所有的违法行 为都应当承担相应的法律责任。
我们一起来做一个“网络”小调查。
1、我-----------上过网。 A、有 B、没有 2、我在网上主要-----------。 A、看新闻 B、查资料 C、听音乐、看电影 D、玩游戏 E、聊天 F、-------------------------
3、网络对我的生活学习------------------A、没有什么影响 B、有一定影响 C、影响很大 4、网络对我生活学习的影响是--------------------
A、正面影响多一些 B、负面影响多一些
5、我一般每次上网-------------小时,平均一周上网总时间是---------------小时。
清新19:01:44
帅哥 好啊
星星点灯19:07:12
哈哈,你谁呀?
星星点灯19:08:24
清新19:03:56
靓妹,可以看看吗?
哈哈 好呀 不要吓着你啊
星星点灯19:10:11 清新19:05:23
总不会那么差劲吧!
呵呵是哦你是帅哥吗好想看看你哦 星星点灯19:11:40 哈哈,对不起啦!没有头的啦!
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汽车
网上购物
网络沟通可以带来哪些好处
开阔眼界 放松心情 学习新知
结交新友 ……
江西省南昌市17岁的高中生余斌在网吧玩 游戏时,因兴奋过度而猝死。类似悲剧的发生, 在社会各界引起了强烈反响。面对网吧的诱惑, 还有许多涉世未深的学生身陷其中,不能自拔。 家长们因此共同呼吁“规范网吧经营”。 江西修水县某镇初一13岁学生邱林,因迷恋网 吧而辍学,整天泡在网吧里.2004年3月13日,邱林 因上网缺钱从家里偷拿了140元钱被家长发现后遭 打骂.第二天上午不能去上网的邱林用绳索在自家 楼上悬梁自尽.
今年2月,湖北16 岁少年沉迷网络游戏, 竟半夜持刀砍伤母亲, 抢走8000元钱;
3月,湖南沅江一1 4岁少年因网络游戏 入魔产生幻觉,从4 楼跌落身亡。
网络 的负 面影 响:
过分迷恋网上聊 天、游戏或不良网 布会造成精神颓废, 荒废学业;影响身 体健康,造成经济负 担,有的走上违法犯 罪道路。
2002年6月16日 凌晨,北京“蓝极速” 网吧的一场大火吞噬 了25条年轻的生命, 且其中绝大多数是北 京科技大学学生,而 纵火犯刘某、宋某、 张某均是未成年人。 中学生余斌长时间上 网,猝死网吧……因 此,网络的危害性被 人们称为“电子海洛 因”。
今年3月31号,重庆市2名学生王东和熊海,因到网吧玩游戏将 近48小时没合过眼,又困又饿的他们,想去同学家吃饭、睡 觉。为了抄近道,他们选择了走铁路。两个极度困乏的孩子 据统计,目前中国网络游戏玩家人数已达700万 走了没多久,就坐在铁轨上进入了梦乡。睡梦中的孩子们不 至1000万,其中相当一部分是20岁左右的年 知道,死亡正向他们一步步逼近。 轻人。网络游戏成瘾引起的社会问题已经出现。今 悲剧就这样发生了,两条鲜活的生命消失了。 年2月,湖北一16岁少年沉迷网络游戏,竟半夜 持刀砍伤母亲,抢走8000元钱;3月,湖南沅 江一14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉,从4楼 跌落身亡。
我承诺:
不随意见网友,拒览黄色网站, 学会自我保护,提高抗诱能力。 文明上网交流,不做非法活动, 遵守网络规则,享受健康生活。 一切从我做起,用我们的行动来创造绿色网 络,享受健康的网络,享受快乐的生活!
怎样才能正确上网呢?
首先,树立正确上网目的。上网之前先决定上网目 的。每次花两分钟想一想你上网要干什么,把具体 要完成的任务列在纸上。 其次,合理安排时间。上网之前可以先限定时间。 估计你罗列的任务大概需要多长的上网时间来完成。 可以用小闹钟来提醒我们。
第三,上网时应自我约束、互相监督,倡导文明上 网,自觉抵制并远离不良网站。同学们可以邀请父 母和自己一起上网。
为什么有些人会沉溺于网络? 讨论:我们怎样避免上网上瘾呢?
长期沉迷于 (自由回答)
黄色网站例: 因沉迷于网络而导致的后果: 一、网友失约,女孩伤心欲绝服36片安眠药自杀 二、武汉花季少女迷上网恋,辍学出走至今杳无 音讯 三、要钱会见网友被拒绝,一少年挥刀砍向父亲 四、为上网,抢钱杀死同学,三个“没想到”让 人震惊(没想到抢劫是犯法的;没想到会被人抓 住;没想到杀人要偿命。)
正方:网络交往是自由的, 没有限制
反方:网络交往是自由的, 有限制
你们看我 漂亮吗?
南宁十四中 学生小胖
如果你是帖中人,你有什 么感受?
该病毒通过多种方式进行传播, 并将感染的所有程序文件改成熊猫 举着三根香的模样,同时该病毒还 具有盗取用户游戏账号、QQ账号 等功能。该病毒传播速度快,危害 范围广,截至案发为止,已有上百 万个人用户、网吧及企业局域网用 户遭受感染和破坏,引起社会各界 高度关注。 主犯李俊即病毒制造者判处有期徒刑 四年。
总结
网络交往中的时 间、空间可以没有 限度,是自由的。
网络交往比现实交往更自由,但没有绝 对的“自由”,只有在道德、法律的范围 内,网络交往才有极大的自由。但如果超 越了道德、法律的边界,就 不再有自由了,因此,这种 自由是有限度的。
青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友;
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