鸦片战争和新思潮的萌发

第一章鸦片战争和新思潮的萌发──高中历史同步课案[课时策划]共3课时（第7节的“资政新篇”一目此阶段不必直接接触）。

第1课时侧重于：鸦片战争背景和原因分析、中国失败的原因。

第2课时侧重于：南京条约及整个战争对中国社会的影响；同时结合新思潮萌发的原因。

第3课时侧重于：知识整合（如下表）；根据情况进行专线输理、疑难解析和少量试题训练。

[学习重点]基础知识：1、鸦片战争发生的背景、起因及对中国的影响；中国战败的原因；《中英南京条约》。

2、林则徐、魏源向西方学习的新思想；《资政新篇》。

基本认识：1、鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。

其发生不是偶然，它是在清朝统治阶级面临严重危机的时刻，以英国为代表的西方资本主义列强在全球进行殖民扩张不可避免的结果。

2、鸦片战争是英国发动的以掠夺为目的的侵略中国的战争；对中国来说，是一次反抗侵略的民族自卫战争。

清政府的腐败和落后，导致这次战争的失败。

落后将挨打，这是鸦片战争为后人提供的重要教训。

3、鸦片战争中，中国爱国军民奋起抵抗，他们英勇抗击外来侵略者的光辉业绩，开启了近代中国人民为反抗压迫、维护民族独立和国家统一而不断斗争的新篇章。

继承和发展这一光辉传统，仍是今天中华儿女的神圣使命。

4、中英《南京条约》等不平等条约，是资本主义国家强加在中华民族身上的沉重枷锁，使中国社会开始沦为半殖民地半封建社会。

5、“向西方学习”是在鸦片战争前后民族危机加深和封建统治日益腐朽之时，封建士大夫中的有识之士为寻求强国御侮之道而萌发的新思想。

林则徐、魏源是新思想的倡导者，他们开眼看世界，提出了“师夷长技以制夷”的主张，并付诸实践。

揭开了近代中国想西方学习的新的一页。

但他们毕竟不能脱离阶级和时代的限制，其主张仍是以保存封建制度为前提。

6、林则徐是近代中国最早主要了解西方国家的先进人物，迈出力量“师夷长技”第一步。

当时战争情况下，林则徐提倡学习的西方“长技”主要指军事科技。

7、《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的著作，书中明确提出了“师夷长技以制夷”的口号。

“师夷长技”是手段，御侮图强、维护统治是主要目的。

能力要求：初步掌握不平等条约对中国社会影响的一般分析方法。

[知识结构][释疑与提高]一、深化认识1、概念：关于中国的半殖民地半封建社会“半殖民地”是相对于完全的殖民地而言，它是形式上有自己独立的政府、是一个主权国家，而实际上政治上逐渐被它国控制，经济上逐渐被纳入资本主义世界殖民体系。

“半封建社会”是相对与完全的封建社会而言，指在封建自然经济依旧占统治思维的同时，出现了外国资本主义经济、民族资本主义经济等经济形态；在文化上，儒家思想的正统地位发生动摇，各种资本主义思想涌入。

就社会发展形态而言，半封建是历史的进步，也是中国近代化的开端。

2、关于鸦片走私的理解及与战争发生的关系正当中英贸易中，中国处于出超。

为改变不利局面，英国遂向中国走私鸦片。

扭转对华贸易逆差是走私鸦片的直接原因，根本上则是试图通过鸦片的非法贸易打开中国市场，以适应本国资本主义发展需要。

由于中国林则徐等领导的禁烟运动打破了这一企图，便转而付诸武力，通过军事力量迫使中国开关。

3、《南京条约》到处条款对中国主要影响示例（条约具体内容略）①割地：破坏领土主权；成为英国进一步侵略中国的基地。

②赔款：加重清政府财政负担；（负担转嫁百姓）→激化社会矛盾；开列强对华勒索赔款恶例。

③开放通商口岸：破坏贸易主权，便利列强对华商品输出，进行经济侵略。

④关税议订：破坏了关税主权；影响同“③”；强调：后两项正体现了列强对华侵略的根本目的──打开中国市场。

总结：使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

4、关于向西方学习的要点林、魏等地主阶级知识分子吸取鸦片战争失败的教训，抛弃保守自大的陈旧观念，开始向西方学习，提出“师夷长技以制夷”，从军事领域开始，寻求强国御辱之道。

这对当时知识界解放思想向西方学习有重要的启迪作用。

其中，林则徐是近代中国开眼看世界的第一人，也是近代向国内介绍西方情况的第一人；魏源的《海国图志》系统介绍了西方史地和科学技术知识，还介绍了西方各国的政治制度。

（摘于新课标）鸦片战争后的新思想，为后来洋务派思想的形成和洋务运动奠定了思想基础。

但是，新思想的代表人物多是封建上层官僚，其目的是为了维护清朝的封建统治；在认识上，他们坚持“中体西用”的原则，对西方文化的认识只限于表象的器物层面。

5、鸦片战争后近代中国对外开放同现代的对外开放本质上是否相同？各具什么特点？分别产生什么影响？①不同。

近代中国开放的实质是西方列强对中国的侵略；现代中国的开放是中国政府发展社会主义经济主动采取的重大战略决策。

②特点：近代中国开始是在国家主权遭受严重破坏前提下被迫进行的，其目的是维护清政府的腐朽统治。

现代的开放则是在国家主权独立、坚持平等互利基础上进行的，积极引进外资，引进先进技术是取主要内容。

③影响：近代中国的开放一方面使中国封建经济日益瓦解，中国逐渐卷入资本主义世界市场，成为列强商品倾销地和原料掠夺地；另一方面，客观上促进中国商品经济的发展，使中国经济结构发生变化，出现新的生产方式。

中国国际地位下降，成为列强的宰割对象。

现代中国的开放有力的促进了国民经济连续稳定的增长，使中国经济进入了建国以来发展最快，人民实惠最多的时期。

国际地位进一步提高，成为国际舞台上举足轻重的力量。

二、高考实题1.（1995全国）鸦片战争前夕，清政府实行的闭关政策含义是A禁绝中国对外贸易 B严格限制对外交往C一概排斥西方事物 D封闭边界固守疆域2.（1996全国）中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为A中国第一次被西方国家打败 B长期闭关锁国状况被打破C社会性质开始发生根本变化 D民族矛盾取代了阶级矛盾3.（1999上海）“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”。

这种思想是谁在什么书中最早提出的A魏源《海国图志》 B康有为《孔子改制考》C容闳《西学东渐记》 D洪仁玕《资政新篇》4.（2001春考）姚莹所著《康辑纪行》一书介绍了A 我国西北边疆地区的历史、地理B 我国西南边疆地区的历史、地理C 世界各国的政治军事制度D 世界各国的历史、地理5.（2001广东）鸦片战争后中国的关税主权遭到破坏，主要表现在A 中国不能单独决定关税税率B 英国有权决定中国的关税税率C 中国海关须由外国人管理D 中国关税必须保持低税率6.（2002上海）鸦片战争前，英国东印度公司向中国大量贩运鸦片的直接目的是A 损害中国人的身心健康B 削弱清朝军队战斗力C 破坏清政府的禁烟法令D 扭转对华贸易的逆差7.（2002苏粤）在18世纪中期至鸦片战争前夕的中英正当贸易中，中国A出于出超地位B处于入超地位C出口与进口基本持平D从出超逐渐转为入超8.（2003广东）鸦片战争前中国自然经济占统治地位，这种经济形态的特征之一是A 农民家庭手工业的产品基本用于自己消费B 土地集中在地主阶级手中C 经济作物在农业生产中占主导地位D 农民不到市场上出售农产品9.（2004全国一）鸦片战争后主张引进西方先进科技、“师夷长技以制夷”的著作是A 魏源的《海国图志》B 徐继畬的《瀛环志略》C 姚莹的《康輶纪行》D 洪仁玕的《资政新篇》10.（2004广东）英国通过《虎门条约》取得了“领事裁判权”，这意味着A 中英两国之间的贸易纠纷由英国领事解决B 英国领事享有对《南京条约》的解释权C 中国的司法主权遭到破坏D 英国领事可以决定中国的关税税率11.（2004广东）鸦片战争后，中国经济逐渐被卷入世界资本主义市场，这对中国的影响不包括A 封建地主土地所有制瓦解B 自给自足的自然经济逐步解体C 西方的先进生产技术逐步传入D 英国输华商品激增12.（2005全国一）1844年，美国强迫清政府签订《望厦条约》。

与《南京条约》及其补充条约相比，下列各项中，美国通过《望厦条约》扩大的侵略权益是A 进出口货物应纳关税税率由两国议定B 有权在通商口岸租赁土地房屋和永久居住C 享有领事裁判权和片面最惠国待遇D 有权在通商口岸巡查贸易开设医院建立教堂13.（2005全国二）鸦片战争后出版的《海国图志》《瀛环志略》对开阔人们眼界重新认识世界起了积极作用。

它们的主要内容是介绍A西方各国政治制度 B 西方历史地理知识C 西方兵器制造知识D 西方先进科学技术14.（2005广东）历史学家斯塔夫里阿诺斯说，西方列强在中国的一些城市中建立了“自主独立的城市国家”，“在那里，中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权”。

西方列强获得这些特权开始于A 1840年B 1843年C 1858年D 1860年15.（2005辽宁）19世纪四五十年代新思想的基本特征之一是：A 讲究训诂考据B 提倡“经世致用”C 主张重新认识世界D 力主变革“祖宗之法”16.（2005上海历史）不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。

从15世纪的大航海时代到19世纪中叶的鸦片战争，中外文明的交往变化起伏，中国对外部世界的认识也随之发生变化。

问题：（1）试列举郑和、徐光启、林则徐对外交往的史实。

郑和七次下西洋，沿途到过30多个国家，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，物品和人员的交流。

徐光启与利玛窦合译欧几里德的《几何原本》，所著《农政全书》包含了一部分西方新知识，同汤若望合作修订历法。

林则徐虎门销类，编写《四洲志》，购置西方大炮加强防务。

（2）归纳他们对外部世界理解的变化。

郑和：展示民朝的强大和富有，换取奇珍异宝；加强了中国同亚非国家的联系、增进了解；“西洋”各国来朝。

徐光启：与西方传教士交往，了解到西方先进的科学知识，认识到中国科技的落后，引进西方科学知识。

林则徐：学习西方“长技”，睁眼看世界，反对侵略，平等交往，探索救国救民道路。

他们对外部世界理解的变化是：从展示大国的强大和富有，到认识落后、开始学习西方，谋求民族自强。

三、课后练习题答案参考教材第1节：鸦片战争一、C。

二、西方学者说鸦片战争是“维护商业”的战争，对不对？为什么？不对。

原因：①19世纪上半期，率先完成工业革命的英国，为夺取更多的销售市场和原料产地，加紧对外扩张，他们的炮舰和走私船不断出现在中国东南海域，进行骚扰和侵略，鸦片战争的爆发正是这些侵略活动的进一步发展和必然结果。

②在正当的中英贸易中，中国始终居于出超地位，为了扭转贸易逆差，英国向中国大量走私鸦片，掠夺财富，进而发动了对中国的武装进攻。

因此，这场战争，绝不是为了“维护”什么“商务”而引起的，完全是一场英国侵略中国的战争。

建议：上面是教参原参考答案。

实际教学中，学生是会有不同看法的，不能按教参强制输入他们大脑。

当引导学生看到这种说法合理的一面，其实从自省历史的角度看也是最重要的一面。

其合理性方面理解的要点：资本主义经济的开放性决定了它需要拓展市场和开辟更多的原料产地，当时已基本完成工业革命的英国对市场和原料的需求很迫切，而潜在市场广阔和资源丰富的中国却严格实行闭关政策，这样，围绕商业问题的矛盾自然产生，由于中国方面的固执这个矛盾不可调和，战争势属必然。