临沂市初中地理优质课评选参评教师推荐表
临沂市教师职务中级、初级评审通过人员名单
任庆堂 范学新 夏学东 周兴贵 徐中兴 郭红 荆利民 周兴云 王 宏 任玉常 陈光润 李洪华 贾瑞萍 孔祥合 许超 沈长芹 梁培峰 林侠 郭洪芳 史丕兵
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临沂市教师职务中级、初级评审通过人员名单
姓名
任连龙 纪海燕 曾莉 闫欣 王子坤 何会友 赵世伟 庄树玲 王晓雷 张金苗 姚庆林 李开香 潘庆春 高维从 田洪臣 权志秀 戴江山 郝同艳 李庆胜 董泗玲 宋桂臻 赵桂金 崔彦强 宋成才 刘春燕
晋升学 历
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任教 学科
小学品社 小学数学 小学数学 小学体育 小学语文 小学品德 初中体育 小学语文 小学数学 小学数学 小学科学 初中地理 初中政治 小学语文 高中英语 小学语文 初中体育 小学语文 小学数学 初中语文 小学语文 小学语文 小学语文 小学体育 小学语文
工 作 单 位
莒南县板泉镇中心 小学 莒南县板泉镇中心 小学 莒南县板泉镇中心 小学 莒南县板泉镇中心 小学 莒南县板泉中心小 学 莒南县板泉中心小 学 莒南县道口乡中心 初级中学 莒南县道口镇中心 小学 莒南县道口镇中心 小学 莒南县道口镇中心 小学 莒南县道口镇中心 小学 莒南县第八中学 莒南县第九中学 莒南县第七小学 莒南县第三中学 莒南县第五小学 莒南县坊前镇初级 中学 莒南县焕章希望学 校 莒南县焕章希望学 校 莒南县涝坡镇初级 中学 莒南县岭泉镇中心 小学 莒南县岭泉镇中心 小学 莒南县岭泉镇中心 小学 莒南县岭泉镇中心 小学 莒南县特殊教育中 心
性别
男 女 女 女 男 男 男 女 男 女 男 男 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 男
地理学科教室申报表
2、常规模型
（1）中国立体地形模型
可利用内置集成电路和发光管，显示主要地形区、主要山脉名称，使国界、省会、直辖市循环闪动，五大河流，13条主铁路按北京发往全国重要车站闪动。并可显示中国主要能源（包括煤炭、石油、天然气、铁、铜、铝土），且由多路
建设用途
地理专用教室是实施地理基础型课程、拓展型课程和研究（探究）型课程教学的基本场所，因此，地理学科教室建设用途如下：
1、开展课堂教学活动、实验活动，完成地理教学实践与应用。
实践和应用是地理教学亟待重视的环节，在实施地理基础型课程、拓展型课程、研究（探究）型课程中，地理专用教室具有落实地理观察、地理观测、地理演示、地理实验和制作等实践与应用要求的功能。
3、专用教室其他设备
（1）仪器存储柜
用以存储暂时不用的教学仪器。
（2）仪器展示柜
可放置各类地形地貌模型和学生用仪器。
（3）小型书架、展板
用于放置各类地理报纸、杂志、书籍、画报、光盘等，展板用于展示各类地理人物、地理景观，新闻等。
（4）学生桌椅60套学生桌椅。
4、教学软件资料
地理及相关学科的杂志、报纸、书籍、画报、课件、投影片、光盘等，例如，中国国家地理杂志，美国国家地理杂志，央视探索发现、地理中国栏目视。
建设内容
1、多媒体教学系统
多媒体教学系统整合现阶段各类电教设备。包括：
（1）数字星球系统
数字星球系统是当前地理教室建设的核心设备，它能从平面到立体、一球变多球、静止到动态、展示过去、现在、将来地理变化信息，为学生提供身临其境的教学情境，营造浓郁的学科氛围。融文本、声音、图像、图形、动画、视频、平面、立体于一体，营造能认知、能体验、能感悟的新型教学环境。系统提供大量关于地球以及太阳系八大行星及其卫星、银河系及宇宙空间、四季代表星座的三维、立体、动态影像资源以及地球运动所引起的变化（天气、气候变化、昼夜变化、地表形态变化、火山、地震、海啸等等），探索地球上多样的生物与环境，虚拟演示，真实呈现最新的遥感遥测信息，系统还提供游戏、互动，为第二课堂增添奇光异彩。可利用“数字星球系统”积极开展生动有趣的课外活动和拓展学习。
临沂市中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表
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任现职以来教学备课、公开课、指导课外教学实践活动、实验教学及信息技术建设等代表性业绩（限报3项）
无
提交教案情况
展示课教案
学段和课程名称
教材版本
章节题目
授课时数
创新型人才开发合格
高中课程远程研修合格
新时期，形势政策研读合格合格
高中课程远程研修合格
专技天下
山东省中小学师资培训中心
专技天下
山东省中小学师资培训中心
中国石油大学
山东省中小学师资培训中心
中国石油大学
山东省中小学师资培训中心
任现职以来主要教育教学以及教研能力、工作成绩和履行职责等情况总结
任现职以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、与时俱进、不断创新，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。具体总结如下：
一、思想政治表现
坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，遵守宪法和法律。积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业。
二、教育教学及教研工作
备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法。认真写好教案，每堂课都做到“有备而来”。写好教学后记，积极推进和优化教学方法，课堂上真正体现了“教师为主导，学生为主体”的教学思想，积极培养学生的逻辑思维和创新能力，塑造他们健全的人格。做好课后辅导工作，注意分层教学。坚持听课、评课，学习组里其他老师的教学经验，形成具有自己特色的教学风格。加强与备课组老师的合作，团结共进，共同提高。
山东省临沂市初中七年级地理上册的1.1经纬线及经纬度导的学案无答案新版本新人教版本
经纬线与经纬度教案导学１、正确辨识经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的区分。
２、利用经纬网确立某地的地理地点。
先学后教1、在地球仪上，连结南北两极并垂直于纬线的线叫，也叫。
经线指示方向。
2、我们把经过英国格林尼治天文台原址的那条经线叫做。
3、0°经线又叫经线以西为，用“4、国际上规定，用5、在地球仪上，，它是经度区分的开端线，0°经线以为东经，用“”表示，0°”表示。
0°经线向东、向西各分°。
和构成的经线圈，把地球区分为东西半球。
和互相交织，形成经纬网。
画出经纬网的目的是为了确定。
6、一般状况下的经纬网，横线是线，纵线是线，圆是线。
７、低、中、高纬的区分人们规定，把纬度范围称为低纬度地域，小组合作１、认真察看经线，概括出经线的特色，达成下表：比较项目经线特色形状长度线。
以极点为中心的经纬网，放射状的线是为中纬度地域，为高纬度地域。
纬线特色线条关系度数范围指示方向判读方法当堂达标1、以下说法错误的选项是（）A、北纬就在北半球，南纬就在南半球B、东经就在东半球，西经就在西半球C 、纬线互相平行，经线不平行D 、经线等长，度数不一样的纬线不等长2、0°纬线和180°经线的交点在地球上有（）A、1个B、2个C、3个D、4个3、某地位于40°W，与它构成一个经线圈的另一条经线是（）A、40°EB、140°EC、60°ED、140°W4、一个人要想在最短时间内超越全部的经线，他应选择的地址是（）A、0°纬线上B、0°经线上C、北纬30°D、南极点5、某地以东是西半球，以西是东半球，以北是中纬度，以南是高纬度，该地的地理地点是（）A、西经20°北纬30°的交点 B 、东经160°南纬60°的交点C、经度0°和南纬30°的交点 D 、东经160°北纬60°的交点6、东半球的范围是（）A、0°经线以东至180°经线之间的半球B、20°E至160°W之间的半球C、20°W往西至160°E之间的半球D 、20°W往东至160°E之间的半球7、以下地址中，位于“北半球”“中纬度”“西半球”的是（）A、30°W,40°N B 、15°W,40°NC、30°W,29°N D 、170°W,40°S8、以下对于赤道的表达，正确的选项是（）①赤道是区分经度的起点线，是0°经线②赤道是区分纬度的起点线，是90°纬线③赤道是南、北纬度的分界限④赤道是南、北半球的分界限A．①②B．②③C．①④D．③④9、在图中数字所示的地址中，既位于北半球，又位于东半球的是（）A .①② B. ③④C. ③10、读右下经线图，回答以下问题(1)A 、B所在的经度是，C（2）A、B位于半球，C位于D.④的经度是。
参赛教师推荐表.doc
附件1参赛教师推荐表附件2 教学设计模板附件3 研讨课评分标准附件4 模拟展示课评分标准附件5 同题异构观摩课评分标准附件6 同题异构观摩课比赛题目小学附件7 教学资源技术规范一、命名规范文件命名标准统一，均以《课题名称》+教师姓名+空格+资源类型命名。
如：《一次函数的图象与性质》李明教学设计《一次函数的图象与性质》李明说课课件《一次函数的图象与性质》李明说课实录二、文本——教学设计1．一节课的教学设计应包括教学内容分析，教学对象分析，教学目标，教学重点、难点分析及解决办法，教学过程等方面。
2． Microsoft Office Word 2013版本。
纸张为A4；页面大小要求A4标准页面，上下边距要求2.54厘米，左右边距要求3.18厘米（即Microsoft Office Word默认格式），纵向纸张方向。
3．页码位置：页面底端（页脚）；对齐方式：居中；格式：1，2，3……4．主标题为宋体或黑体（英文：Times New Roman）三号字加粗居中，中文课题名称要加书名号，段前、段后1倍行间距。
5．内容各级标题序号依次为一，（一），1，（1），①等。
具体要求如下：（1）一级标题顶格，宋体或黑体（英文：Times New Roman）四号字加粗，编号后加顿号，如“一、”；（2）二级标题首行缩进2字符，宋体（英文：Times New Roman）小四号字加粗，编号括号后不加标点，如：“（一）”为正确，“（一）、”为错误；（3）三级标题首行缩进2字符，宋体或楷体（英文：Times New Roman）小四号字加粗，编号后的“圆点”要求为全角（英文排版例外），加“顿号”为错误，如：“1．”为正确，“ 1.”“ 1、”都错误；（4）四级及四级以下标题首行缩进2字符，宋体（英文：Times New Roman）小四号字，其中四级标题序号中的括号为中文全角（英文排版例外），如：“（4）”为正确，“(4)”为错误；（5）标题一般末尾不加标点，如果序号后面的文字是说明内容的，不做标题看待，末尾要有标点。
二〇一四年临沂市优秀教师、教育工作者名单
二〇一四年临沂市优秀教师、优秀教育工作者名单兰山区优秀教师（31名）张云腾临沂育才小学肖静(女) 临沂银雀山小学张丽梅(女) 临沂金雀山小学于丽娟(女) 临沂白沙埠中学黄献勇临沂李官中学郑新发临沂半程中学李凤龙临沂枣沟头中学杨仲侠(女) 临沂义堂中学杨夫全临沂朱保中学王自成临沂方城中学刘淑才临沂白沙埠中心小学狄焕平临沂新桥中学韩其法临沂汪沟第一中学翟聪聪(女) 临沂市兰山区李官镇中心小学王郡晓临沂半程中心小学范金亭临沂枣沟头小学姜召芬(女) 临沂汪沟中心小学郑兵临沂新桥中心小学朱连喜临沂义堂中心小学曲伟(女) 临沂北城小学（杏花校区）张文玲(女)临沂第四实验小学（朱夏校区）贾兆芳(女)临沂第三中学于国华临沂第七中学许文法临沂第五中学王金花(女)临沂第八中学郭丽薇(女)临沂第十中学王永伟临沂第十二中学王红梅(女)临沂第二实验小学王春晓(女)临沂第三实验小学张兰峰临沂红旗小学马步坤临沂滨河实验学校优秀教育工作者（10名）王法新临沂汪沟第二中学刘仁资临沂方城中心小学王统巧临沂第四中学傅春临沂六中北校区孟黎临沂第十一中学王继增临沂第十三中学史传杰临沂沂河实验学校张洁(女) 临沂兰山区职业中专王飞临沂中小学实践基地顾中诚临沂兰山区教研室罗庄区优秀教师（13名）吴月香(女) 临沂第二十一中学王永胜罗庄区沂堂镇中心小学杨艳艳(女) 临沂光耀实验学校李景萍(女) 临沂华盛实验学校杨晓露(女) 临沂傅庄中学胡艳芝(女) 临沂第六实验小学主父建军临沂册山中学高新君(女) 临沂第八实验小学公彦利临沂第二十二中学朱金欣(女) 临沂第二十中学苗凤珍(女) 临沂第二十中学孙其进临沂高都小学申瑜(女) 临沂高都中学优秀教育工作者（5名）闫静(女) 临沂第五实验小学朱兆磊临沂第七实验小学密其龙罗庄区黄山镇中心小学董艳建临沂汤庄实验学校孟侃(女) 罗庄区教育体育局河东区优秀教师（14名）王佩佩(女) 临沂市河东区太平街道中心小学徐秀彩(女) 临沂汤河中学张俊龙临沂市河东区八湖镇中心小学郭庆卫临沂相公中学王丽丽(女) 临沂汤头中学刘晓燕(女) 临沂第十实验小学刘建修临沂河东工业园实验学校谭焕立临沂市河东区职业中等专业学校孙孝喜临沂东城实验小学邰玉安临沂凤凰岭中学孟凡季临沂太平中学程海华临沂葛沟中学魏洪军临沂市河东区益民实验中学张传宁临沂八湖中学优秀教育工作者（5名）陈庆国临沂市河东教育体育局潘凤宽临沂第二十六中学赵志伟临沂市河东区益民双语实验小学王守品临沂市河东区相公街道中心小学李守镐临沂市河东区汤河镇中心小学郯城县优秀教师（23名）吴国庆山东省郯城第二中学孟庆标郯城县美澳学校鲁继明山东省郯城第一中学李怀艳(女)郯城县第三中学杨晓梅(女)郯城县育才中学王彬郯城县花园乡初级中学董志强郯城县第四中学李靖成郯城县高峰头镇初级中学王明清郯城县李庄镇沙墩初级中学王清苗(女)郯城县胜利镇初级中学张忠娟(女)郯城县郯城街道办事处中心小学朱宝梅(女)郯城县李庄镇中心小学乔士芹(女)郯城县郯城街道办事处十里小学黄荣欣(女)郯城县新村乡中心小学孙成香(女)郯城县郯城街道归义小学徐陈(女)郯城县红花镇大尚庄小学杨兰侠(女)郯城县李庄镇沙墩中心小学张洪平(女)郯城县重坊镇中心小学王金刚郯城县红花镇中心小学吴传芳(女)郯城县马头镇中心小学胡加丽(女)郯城县港上镇中心小学仲伟(女)郯城县高峰头镇中心幼儿园付步步(女)郯城县中等职业技术教育中心学校优秀教育工作者（8名）王兴银郯城县美澳学校徐勤江郯城县实验中学马宗辉郯城县郯城街道办事处小埠岭初级中学徐斌郯城县花园乡初级中学赵艳侠(女)郯城县第一实验小学徐静(女)郯城县李庄镇沙墩中心小学王庆磊郯城县中等职业技术教育中心学校管红红(女)郯城县教育局兰陵县优秀教师（30名）李国庆兰陵县第一中学李学友兰陵县第二中学李思玲(女) 兰陵县东苑高级中学李鲁民兰陵县职业教育中心陈法兰陵县第三中学王兵兰陵县实验中学季飞兰陵县泉山实验学校宋丽丽(女)兰陵县实验小学付成敏(女)兰陵县第二实验小学解永鑫(女)兰陵县卞庄街道中心小学李英(女)兰陵县卞庄街道第一小学邹丽媛(女)兰陵县卞庄街道第二小学张凤梅(女)兰陵经济开发区中心小学董艳(女)兰陵县向城镇中心小学王砚玲(女)兰陵县庄坞镇层山小学黄辉兰陵县长城镇二庙小学焦礼芳(女)兰陵县南桥镇中心小学李瑛(女)兰陵县向城镇兴明小学刘看生兰陵县庄坞镇中心小学孙乐朋(女)兰陵县大仲村镇中心小学盛春玲(女)兰陵县神山镇中心小学刘峰兰陵县向城镇初级中学宋健兰陵县芦柞镇三合初级中学王国玲(女)兰陵县长城镇初级中学姜艳花(女)兰陵县矿坑镇初级中学李珊珊(女)兰陵县兰陵镇韩塘初级中学许士凤(女)兰陵县南桥镇初级中学张军兰陵县新兴镇初级中学王晓菡(女)兰陵县磨山镇初级中学李靖倩(女)兰陵县长城镇二庙初级中学优秀教育工作者（10名）金磊兰陵县教育体育局刘霖兰陵县职业教育中心张瑞银(女)兰陵县实验幼儿园宋之远兰陵县卞庄街道第二初级中学张涵瑞兰陵县金岭镇中心小学任传伟兰陵县芦柞镇中心小学秦征栋兰陵县兰陵镇中心小学任俊法兰陵县兰陵镇第一初级中学杨友忠兰陵县尚岩镇初级中学陈中军兰陵县新兴镇初级中学沂水县优秀教师（28名）武晓东沂水县职业学校白照智沂水县第二中学李志刚沂水县第四中学刘瑞兆沂水县实验中学宗超会(女) 沂水县第二实验中学赵璇沂水县沂新中学谭海霞(女)沂水县沂蒙中学张广梅(女)沂水县特殊教育学校沙文蕾(女)沂水县实验小学段春梅(女)沂水县第二实验小学王晓莲(女)沂水县矿山小学庄乾美(女)沂水县实验幼儿园张开贵沂水县沂城街道第一初级中学吴翠玲(女)沂水县沂城街道中心小学王子梅(女)沂水县许家湖镇第一初级中学武海涛沂水县黄山铺镇初级中学杨明俊沂水县道托镇初级中学郭洪春(女) 沂水县院东头镇初级中学李永伟沂水县姚店子镇初级中学孔德荣(女) 沂水县泉庄镇初级中学王启举沂水县高庄镇第一初级中学武玉宝沂水县夏蔚镇第二初级中学王加伟(女)沂水县四十里铺镇第一小学崔明香(女)沂水县杨庄镇第一初级中学徐玉强沂水县富官庄镇初级中学李夕海沂水县高桥镇中心初中于红(女) 沂水县沙沟镇中心初中程东亮沂水县龙家圈镇初级中学优秀教育工作者（9名）刘中伟沂水县第二中学徐振沂水县沂新中学刘专沂水县第二实验小学段升友沂水县第三实验小学李传臣沂水县崔家峪镇中心校王京义沂水县高桥镇中心校李洪春沂水县泉庄镇中心校杨明华沂水县道托镇中心校张维和沂水县杨庄镇中心校沂南县优秀教师（23名）瞿金海沂南县教育体育局张玉庆沂南县教育体育局于伟生沂南县教育体育局张杰太沂南县湖头镇中心小学王伟伟沂南第一中学孙春英(女) 沂南县第二实验小学李维茂沂南县第一实验小学陈太平沂南县砖埠镇中心小学张学顺沂南第二中学孔凡涛沂南第二中学姜录香(女) 沂南县第四中学李彦培沂南开发区中心小学尹作卿沂南县张庄镇中心小学王京堂沂南县马牧池乡初级中学范纪新沂南县铜井镇鲁庄中心小学韩本君(女) 沂南县青驼镇中心小学刘青龙沂南县孙祖镇岱庄初级中学龙宝乾沂南县第三实验小学吴桂华(女) 沂南县第三实验幼儿园张乃营沂南县大庄镇初级中学袁俊良沂南县依汶镇朱家里庄中心小学田启立沂南县蒲汪镇大王庄初级中学曹荣安沂南县第四实验小学优秀教育工作者（8名）张成江沂南县界湖街道中心小学刘玉军沂南县马牧池乡中心小学王江涛沂南县辛集镇中心小学张存家沂南县苏村镇中心小学李富明沂南县双堠镇中心小学张秀德沂南县岸堤镇中高湖初级中学李少军沂南第一中学李明亮沂南第二中学平邑县优秀教师（21名）窦成伟平邑街道第二初级中学王涛平邑县武台镇中学常涛平邑县保太镇中学齐可平邑县卞桥镇第二中学韩秀爱(女) 平邑县地方镇第二中学张欣平邑县流峪镇中学赵振兴平邑县郑城镇第二初级中学孙越平邑县白彦镇初级中学卜凡运平邑街道中心校高玉波平邑县武台镇中心校赵静(女) 平邑县保太镇中心校赵华(女) 平邑县丰阳镇中心校华伟山东省平邑第一中学牛加礼山东省平邑第二中学张遥山东省平邑实验中学邵长进平邑兴蒙学校李长磊平邑县特殊教育学校邱冰(女)平邑县实验幼儿园魏群(女)山东省平邑赛博中学付强平邑县职业中等专业学校廉开波平邑县教育体育局优秀教育工作者（7名）杨明启平邑县仲村镇中心校张守涛平邑县魏庄乡中心校冯业辉平邑街道第一初级中学朱化泉平邑县临涧镇第一初级中学王勇山东省平邑第七中学刘春华平邑县实验小学陈启才平邑县教育体育局费县优秀教师（17名）鲁守富费县职业中专学校杨丽(女) 费县杏坛学校吴士珂费县实验小学王菲(女)费县特殊教育学校王霞(女)费县实验幼儿园王晶晶(女)费城镇初级中学刘兴友费县费城镇中心小学夏景华(女)费县大田庄乡中心小学卢苇(女)费县抗大中学李淼(女)费县胡阳镇中心小学颜士侠(女)费县探沂镇中心小学李芳(女)费县探沂镇刘庄中心小学张文秀(女)费县芍药山中心小学滕如龙费县石井镇初级中学陈霞(女) 费县梁邱镇中心小学田伟县朱田镇初级中学优秀教育工作者（6名）田松东费县第一中学李学芳(女) 山东省费县费城镇中心小学赵元营费县胡阳镇初级中学陈洪山东省费县探沂镇刘庄初级中学李生玉费县马庄镇中心小学袁堂芳(女) 费县朱田镇中心小学蒙阴县优秀教师（16名）马明德蒙阴一中公艳萍(女) 蒙阴县桃墟中学相启秀(女) 蒙阴县职业教育中心郑庆伟蒙阴县第四中学闫慧(女)蒙阴县蒙阴镇实验学校杨庆瑜(女)蒙阴县垛庄镇中心小学刘玉臣蒙阴县旧寨中学祖丕杰蒙阴县常路镇中心小学刘春荣(女) 蒙阴县界牌镇实验学校李化成蒙阴县岱崮中学薛其华蒙阴县高都中学马迎蒙阴县桃墟镇中心小学王勇蒙阴县孟良崮中学赵慧(女)蒙阴县联城中心小学颜廷华(女)蒙阴县八一希望小学公丕斌蒙阴县第二实验小学优秀教育工作者（7名）冯友兰(女) 蒙阴县实验中学高建民山东省蒙阴第三中学公春锋蒙阴县野店中学刘永昌蒙阴县岱崮镇中心小学周琳蒙阴县教育体育局秦立忠蒙阴县教育体育局杨立新蒙阴县常路中学莒南县优秀教师（20名）梁艳芹(女)莒南县第五中学赵振英(女)莒南县第八中学高树芹(女)莒南县第九小学贾秀宇莒南县大店镇中心小学王君(女) 莒南县板泉镇中心小学徐淑坤莒南县坊前镇初级中学王伯宁(女) 莒南县相邸镇中心小学武楠莒南县洙边镇新华中学王修波莒南县岭泉镇初级中学昝金香(女) 莒南县焕章希望学校林祥春莒南县道口镇中心小学李文朕莒南县照勇希望小学鲁统群山东省莒南第一中学徐秀霞(女)莒南县第三中学臧加美(女)莒南县第四中学王娟(女)莒南县第六中学崔蕴栋莒南县第七中学邵明法莒南县职业教育中心常文萍(女)莒南县第一小学潘欣(女)莒南县第二小学优秀教育工作者（7名）王博堂莒南县大店镇第一初级中学王言卿莒南县板泉镇第一初级中学滕厚华山东省莒南县文疃中学徐辉莒南县石莲子镇初级中学韦庆兵山东省莒南第一中学薛秀学莒南县教育体育局刘长科莒南县教育体育局临沭县优秀教师（17名）臧家常临沭第二中学张洪亮临沂市临沭县实验中学袁琼临沂市临沭县职业中等专业学校时琳(女)临沭县第一初级中学李芳香(女)临沭县第三初级中学袁永临沭县第二初级中学孙荣欣(女)临沭县实验小学刘露(女)临沭县青云镇中心小学刘玉莲(女)临沂市临沭县郑山街道中心小学高宝龙临沭县店头镇店头初级中学李秀果(女) 临沭县临沭街道第二小学韦力临沭县蛟龙镇初级中学张雪平(女)临沂市临沭县店头镇中心小学时艳飞(女)临沭县临沭镇周庄初级中学张立宪临沭县郑山街道南古初级中学李雪晴(女) 临沭县石门镇中心小学谢堂春临沭县大兴镇中心完全小学优秀教育工作者（6名）臧书杰临沂市临沭第一中学刘秀艳(女) 临沭县第四实验小学王春涛临沭县玉山镇中心中学董衍临沭县第四初级中学刘长平临沭县青云镇中心中学张为锋临沭县曹庄镇中心小学临沂高新技术产业开发区优秀教师（3名）孙如霞(女)临沂高新区实验小学张春艳(女)临沂黄堰小学曹明秋(女)临沂第三十中学优秀教育工作者（1名）唐桂忠临沂高新技术产业开发区教育局临沂经济技术开发区优秀教师（3名）魏晓春(女) 临沂黄山小学刘庆举临沂沭河学校夏洪义临沂第三十三中学优秀教育工作者（1名）张再河临沂经济开发区第三实验小学临沂临港经济开发区优秀教师（3名）于守海临沂临港经济开发区第一中学刘凤霞(女) 临沂临港经济开发区第六中学阚兴朋临沂临港经济开发区朱芦镇中心小学优秀教育工作者（1名）孟祥玉临沂临港经济开发区第三中学蒙山旅游区优秀教师（1名）崔新柏林镇中心校优秀教育工作者（1名）柴士国云蒙办事处团埠小学市直优秀教师（37名）王明智临沂第一中学魏延高临沂第一中学陈奎才临沂第一中学类延勇临沂第一中学李庆阳临沂第二中学龙军海临沂第二中学林国荣(女)临沂第二中学林慧慧(女)临沂实验中学张晓光(女)临沂实验中学黄芳(女)临沂实验中学汪慧君临沂沂州实验学校张作萍(女) 临沂沂州实验学校沈玉兴临沂沂州实验学校林洁(女) 临沂市特殊教育中心姜勇临沂市特殊教育中心刘秀芬(女)临沂市特殊教育中心孙红霞(女)临沂第三十五中学刘海涛(女)临沂第三十五中学朱艳玲(女)临沂朴园小学公绪兰(女)临沂朴园小学冯维峰临沂杏园小学王瑞芳(女)临沂杏园小学李克凤(女)临沂大学附属中学王小磊(女)临沂大学附属中学徐凌云(女)临沂大学附属小学徐艳(女)临沂市市直机关幼儿园张振天临沂市妇联文知星幼儿园蒋晓虹(女)临沂大学陈燕红(女)临沂市委党校张建军临沂艺术学校曹琳(女)临沂科技普通中等专业学校张玉杰(女)临沂电力学校李伟山东中华职业学校任涛临沂市建设职工中等专业学校任晓辉山东省临沂职业学院朱成广临沂市教科研中心范宝胜临沂市电化教育馆- 21 -优秀教育工作者（7名）安祥文临沂大学附属中学杨洪杰临沂大学刘广林临沂市教学仪器站马连华鲁南技师学院祝英湘(女) 临沂市技师学院田兵临沂市教育考试中心寻明刚临沂市学生资助管理中心- 22 -。
初中优秀地理教研组评比(3篇)
第1篇一、引言地理学科作为初中教育的重要组成部分，对于培养学生的综合素质和地理素养具有重要意义。
为了进一步提高地理教学质量，推动地理教研组的发展，我校开展了初中优秀地理教研组评比活动。
以下是本次评比活动的总结报告。
二、评比标准1. 教研组建设：教研组制度健全，分工明确，有良好的团队协作精神。
2. 教学研究：积极开展地理教学研究，注重教育教学改革，提高教学质量。
3. 教师队伍建设：教师具备较高的专业素养，教学能力强，关爱学生，师德高尚。
4. 学生成绩：地理学科成绩优异，学生综合素质全面发展。
5. 教学资源：充分利用学校资源，丰富教学内容，提高教学效果。
三、优秀地理教研组评比活动总结1. 教研组建设方面我校地理教研组在评比活动中表现出色，教研制度健全，分工明确。
教研组长担任教研活动的组织者和协调者，各成员分工负责，共同推进教研工作。
教研组定期召开教研会议，讨论教育教学改革，分享教学经验，提高教学质量。
2. 教学研究方面地理教研组积极开展地理教学研究，关注教育教学改革动态，注重地理教学方法的创新。
教研组成员积极参加各类教育教学培训，提高自身专业素养。
同时，教研组注重开展地理实践活动，丰富教学内容，提高学生地理素养。
3. 教师队伍建设方面地理教研组拥有一支高素质的教师队伍。
全体教师具备较高的专业素养，教学能力强，关爱学生，师德高尚。
教研组注重教师之间的传帮带，鼓励青年教师积极参加教学比赛，提高自身教学水平。
4. 学生成绩方面地理教研组在评比活动中取得优异成绩。
学生在各类地理竞赛中屡获佳绩，地理学科成绩在全市名列前茅。
这得益于地理教研组对学生地理素养的全面培养，以及教师们辛勤付出。
5. 教学资源方面地理教研组充分利用学校资源，丰富教学内容。
教研组积极与校外教育机构合作，引进优质教学资源。
同时，地理教研组注重开展地理实践活动，如野外考察、社会实践等，让学生在实践中学习地理知识，提高地理素养。
四、总结与展望通过本次初中优秀地理教研组评比活动，我校地理教研组在各个方面取得了显著成绩。
2012年下半年度临沂市研讨会公开课教师名单
临沂市初中美术骨干 教师研修班
临沂市中小学书法教 学研讨会
体育与健康教学研讨 会
心理健康 阳光心态迎考试 教育 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 一材多用出华章 素材赏读——寂静钱钟书
社会科学论文、随笔——理清思 路 临沂市高三语文一轮 教学研讨会 社会科学论文、随笔——理清思 路 文艺评论和随笔——融会贯通 文艺评论和随笔——融会贯通 诗经 氓 永遇乐 京口北固亭怀古
2012年全市思想品德 骨干教师暑期培训会
中国山水画意境 艺术源于生活高于生活 商品包装的色彩搭配 黑白装饰画 欧体楷书 颜体书写艺术 篮球《原地单手肩上投篮》 篮球《原地双手胸前传接球》 支撑跳跃《山羊分腿腾跃》 网球《正手击球》 田径《变速跑》 健美操《有氧踏板操》 健康教育《调节你的情绪》 健康教育《运动损伤的预防》
第 4 页
左仁林 临港三中 崔玉玲 莒南大店一中 彭媛媛 高新区 彭 娟 沂州实验学校 范文清 沂南四中 杨 青 临沂八中 张鹏博 莒南路镇中学 陈 永 临沂二十二中学 尚金海 罗庄区教研室 孙 鹏 莒南八中 郑 伟 临沂实验中学 朱 鹏 临沭镇中学 张 钰 临沂沂河实验学校 张永芝 平邑兴蒙学校 盖海妮 临沂十五中 陈艳丽 苍山县实验中学 贺图阳 临沂第十中学 孟祥敏 沂水实验中学 张希玲 沂南一中 李 刚 郯城二中 刘春丽 蒙阴实中 丁积强 沂水四中 李英红 沂南二中 熊 涛 临沭实中 陈正汝 涑河实验 徐承龙 郯城二中
初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中 初中
英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 物理 物理 物理 物理 物理 物理 化学 化学 化学 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 地理 地理 地理
优秀地理教师风采
育科研优 秀成果奖 、 市教学成 绩奖 、 （ ） 文评 比一等 省 市 论
奖 、 县） 市（ 优质课 评 比一等奖 ； 中学地理 教学参 考》 在《 、 《 地理教育 》 等期刊发表论 文 ３ ０多篇 ， 中 ４篇 被人大书 其 报 资料 中心全文转 载 ； 参 ） ５ 教学参 考书 ；０ ６ 主（ 编 部 ２ ０ 年
号， 两次被评为 山东省远程研修优秀学 员 ，０ ０年担任 ２１
省研修 指导 教 师 ； 曾获 省（ ） 质 课评 比一 等 奖 、 市 优 省 （ ） 文评 比一等奖 、 优秀 自制 课件 比赛一等 奖 ， 市 论 市 多
次获市级 教学成绩奖 ，并在市级 教研会上举行 公开示
课堂教学 ， 现已逐 步形成 了“ 精讲 、 善导 、 激趣 、 引思” 的教
我 和感 受 成功 的机 会 ，深 受学 生 的喜 爱 并
取 得 了突 出 成绩 。曾荣 获 临沂 市 优 秀 班 主
任 、 秀学 科 带 头 人 、 秀 教 师 等称 号 ； 优 优 获
临 沂市 高 中优 质 课 一等 奖 、市 论 文 评 比一
等 奖 ，并 多 次在 市 高 三教 学研 讨 会上 作经
王 本 金 中学高级教师。 毕业
于 山 东 师 范 大 学 地 理 系 ，本 科 学 历 。现 任 教 于 山东 省 沂 南 第 一 中
学。 临沂 市 教科 研 中心 高 中地理 兼
职教 研 员 。
后 担 任 过 初 、高 中地 理 教 学 ，
一
直 担 任 班 主 任 和 备 课 组 长
异 构—— 新课 程背景下 校本教研 的有 效途径 ”已结题 并 在中国教育学 会地理 教学研究会 ２ ０ 年学 术年会上 ０９
山东省临沂市费城镇初级中学七年级地理上册 第一章《
第一章《地球和地图》【教学内容】第一节地球和地球仪（纬线和经线、利用经纬网定位）【教学目标】知识与能力：识别经线、纬线、本初子午线和赤道；了解经线、纬线的特点。
过程和方法：利用简易的教具让学生动手体验结合多媒体教学，学会在地球仪上识别经线、纬线、经度、纬度的特点，理解南北、东西半球的划分。
情感态度与价值观：引导学生积极参与动手操作、读图分析、发展逻辑思维、培养创新与合作意识。
【教学重点】经纬线的意义及特点【教学难点】经纬线的含义；经纬度的概念；运用经纬网确定地理位置【教学方法】探究、动手体验、讨论【教学准备】地球仪、苹果、小刀、绳子、多媒体课件【课时安排】两课时（第1课时）第一课时纬线和纬度【课堂实录】：一、教学导入师：上节课我们共同研究了地球的形状和大小。
提问学生描述地球的大小？生：从地球平均半径、最大周长、表面积三方面描述。
师：你表达得这么清晰流畅，真棒！师:地球很大为了学习地球方便，我们借助地球仪学习认识地球。
师:谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领？抽查一名同学，指示手中的地球仪说出地轴、两极、赤道的位置。
生：拿起自己手中的地球仪边指边说。
师：引导同学仔细观察地球仪上都画了什么样的线？师：用一根绳子演示不同的经线、纬线。
提示学生注意观察。
承转：那么，这节课我们就来看看什么是纬线？怎样区分纬线？二、纬线和纬度（板书）师：指示地球仪回顾，认识地轴、南极、北极、赤道。
师：展示思考题：1、自主探究：（认识纬线）让学生阅读教材第6页1.6图结合自己的地球仪观察思考： 什么样的线是赤道？什么样的线是纬线？师: 提问学生回答，给予评价。
要求同学从图中描出赤道，利用手中的苹果制作地球仪。
（巡视指导）生：（动手操作、体验）拿出苹果，用苹果制作地球仪，用写出字母N 和S 的纸片贴在苹果上，标注南北极，（有的同学用苹果把代表了北极，则苹果另一端表示南极）用笔在苹果上划出赤道。
师：让同学从苹果上画出赤道，沿赤道切开理解南北半球的划分。
临沂人才盘点老师推荐信(3篇)
第1篇您好！我谨以此信向您强烈推荐一位在临沂市教育领域有着卓越贡献的优秀教师——高远老师。
作为一名在临沂四中任教多年的资深教师，高远老师在教育教学、科研创新、社会服务等方面都取得了显著成绩，是一位德才兼备、富有激情的教育工作者。
以下是对高远老师各方面的详细介绍，希望能为您在人才选拔过程中提供有益参考。
一、教育教学方面高远老师自参加工作以来，一直致力于教育教学改革，不断提高自身教育教学水平。
他认真钻研教材，注重教学方法，善于激发学生的学习兴趣，所教授的学科成绩一直名列前茅。
同时，他还关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，使学生在知识、能力、品德等方面得到全面提升。
二、科研创新方面高远老师在教学之余，还积极开展科研创新工作。
他先后主持了多项市、省级社会科学规划课题，发表了多篇学术论文，并多次获得临沂市社会科学优秀成果奖。
此外，他还组建了临沂第四中学生态文明思想实践团队，将“家国天地生”教育理念融入教学实践，为推动教育教学改革和生态文明建设做出了积极贡献。
三、社会服务方面高远老师热心社会服务，积极参与各类公益活动。
他多次参加兰山省级重点人才座谈会，为临沂市教育事业发展建言献策。
同时，他还担任曲阜师范大学兼职教授，为高校教师和学生提供专业指导。
此外，他还积极投身科普工作，为普及科学知识、提高全民科学素质贡献了自己的力量。
四、个人荣誉与成就高远老师在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得了丰硕成果，获得了多项荣誉和表彰。
他曾连续三年获得临沂市社会科学优秀成果奖一等奖，并入选山东省科普示范团队、曲阜师范大学兼职教授、山东省省级教学成果奖二等奖、山东省齐鲁名师建设人选等。
综上所述，高远老师是一位德才兼备、富有激情的教育工作者。
我相信，在您的领导下，高远老师一定能够为我国教育事业做出更大的贡献。
在此，我真诚地推荐高远老师，希望您能给予他充分的关注和支持。
敬请审阅！此致敬礼！推荐人：[您的姓名]单位：[您的单位]联系方式：[您的电话/邮箱]日期：[推荐日期]第2篇我谨以此信，强烈推荐临沂市优秀人才——高远老师。
经区优质课、论文、课件评选方法修改4-20
关于印发中小学教师优质课（学科基本功、课件、论文、教学设计等评选办法的通知各中、小学：为进一步加强开发区教研活动管理的规范化，科学化；提高教研活动的创新性、针对性和实效性，结合我区实际情况，对部分教研活动进行相关调整，现将《2013年临沂经济开发区中小学教师优质课（学科基本功、课件、论文、教学设计等）评选办法》印发给你们，请认真遵照执行。
说明：1、请于4月22下午3点前报孙洪洲邮箱。
2、凡是有修改的地方请有红线标出，在后面添上新内容。
临沂经济技术开发区中小学教师优质课（学科基本功、课件、论文、教学设计等）评选办法（征求意见稿）第一条为加强中小学教师优质课（学科基本功、课件、论文、教学设计等）评比活动的规范化管理，保证评比的公平、合理、高效，推动开发区教研、教改工作不断深化，及时发现和培养教学骨干，特制订本办法。
第二条评委设置：中小学各学科分别建立评委库。
教研员、市、区级兼职教研员、省、市、区级教学能手（新秀），省、市级优质课获奖二等奖以上（基本功一等奖以上），区级优质课一等奖以上可以有资格进入评委库，由区教研室考察确定。
每次比赛前一天由区教研室在评委库中随机抽取评委人员。
第三条参赛人员设置：1、条件：参评教师由学校教研室﹙教导处﹚负责选拔推荐，被推荐人必须经过校级选拔并获本学校一等奖。
参赛教师必须使用普通话、多媒体教学。
2、数量：根据各校教师数量及实际情况，每次评比的推荐名额为：优质课评选、基本功大赛等活动承办单位可增加1人；第四条评委会对评分标准的解释和操作必须统一。
评委成员应依据评分标准,独立打分。
评委成员不给本单位的参评教师打分。
评选时，评审组应对参评课及时进行集体评议,评委成员可根据评议情况修订自己的打分。
每位评委将打分填入评分表,签字后交区教研室。
第五条按3：4：3的比例,采用四舍五入的方法划定获一、二、三等奖。
（按4:6的比例，划定一、二等奖，建议教干参加比赛按一等奖对待）参评教师的成绩在评比活动结束前向全体评委宣布，经区教研室批准后颁发获奖证书。