2017年高考试题分类汇编(数列)

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近五年(2017-2021)高考数学真题分类汇编07 数列

近五年(2017-2021)高考数学真题分类汇编07 数列
(2)已知数列{bn}满足: ,其中Sn为数列{bn}的前n项和.
①求数列{bn}的通项公式;
②设m为正整数,若存在“M-数列”{cn},对任意正整数k,当k≤m时,都有 成立,求m的最大值.
53.(2019·北京(文))设{an}是等差数列,a1=–10,且a2+10,a3+8,a4+6成等比数列.
A.1盏B.3盏
C.5盏D.9盏
二、填空题
22.(2020·海南)将数列{2n–1}与{3n–2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为________.
23.(2020·浙江)我国古代数学家杨辉,朱世杰等研究过高阶等差数列的求和问题,如数列 就是二阶等差数列,数列 的前3项和是________.
A.2a4=a2+a6B.2b4=b2+b6C. D.
7.(2020·全国(文))设 是等比数列,且 , ,则 ()
A.12B.24C.30D.32
8.(2020·全国(文))记Sn为等比数列{an}的前n项和.若a5–a3=12,a6–a4=24,则 =()
A.2n–1B.2–21–nC.2–2n–1D.21–n–1
近五年(2017-2021)高考数学真题分类汇编
七、数列
一、单选题
1.(2021·全国(文))记 为等比数列 的前n项和.若 , ,则 ()
A.7B.8C.9D.10
2.(2021·浙江)已知 ,函数 .若 成等比数列,则平面上点 的轨迹是()
A.直线和圆B.直线和别解答,则按第一个解答计分.
43.(2021·全国(理))记 为数列 的前n项和, 为数列 的前n项积,已知 .
(1)证明:数列 是等差数列;

湖北省各地2017届高三最新考试数学理试题分类汇编:数列 含答案 精品

湖北省各地2017届高三最新考试数学理试题分类汇编:数列 含答案 精品

湖北省各地2017届高三最新考试数学理试题分类汇编数列2017.02一、选择、填空题1、(黄冈市2017届高三上学期期末)设数列{}n a 满足122,6a a ==,且2122n n n a a a ++-+=,若[]x 表示不超过x 的最大整数,则122017201720172017a a a ⎡⎤+++=⎢⎥⎣⎦. 2、(荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2017届高三2月联考)“斐波那契”数列由十三世纪意大利数学家斐波那契发现.数列中的一系列数字常被人们称之为神奇数.具体数列为:1,1,2,3,5,8,即从该数列的第三项数字开始,每个数字等于前两个相邻数字之和.已知数列{}n a 为“斐波那契”数列,n S 为数列{}n a 的前n 项和,则(Ⅰ)7S =__________; (Ⅱ)若2017a m =,则2015S =__________.(用m 表示) 3、(荆州市五县市区2017届高三上学期期末)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足41n n S a =+*()n ∈N ,设3log ||n n b a =,则数列{}n b 的通项公式为________.4、(襄阳市2017届高三1月调研)在等差数列{}n a 中,已知123249,21a a a a a ++==,数列{}n b 满足()12121211,2n n n n n b b b n N S b b b a a a *+++=-∈=+++,若2n S >,则n的最小值为A. 5B. 4C. 3D. 25、(襄阳市优质高中2017届高三1月联考)已知121,,,9a a --成等差数列,1239,,,,1b b b --成等比数列,则()221b a a -的值为 A. 8 B. 8- C. 8± D.98±6、(孝感市七校教学联盟2017届高三上学期期末)现有10个数,它们能构成一个以1为首项,3-为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是 .7、(湖北省部分重点中学2017届高三上学期第二次联考)在等差数列{}n a 中,36954a a a ++=,设数列{}n a 的前n 项和为n S ,则11S =A. 18B. 99C. 198D. 2978、(荆州中学2017届高三1月质量检测)已知数列{}n a 为等差数列,满足32015OA a OB a OC =+uu r uur uu u r,其中,,A B C 在一条直线上,O 为直线AB 外一点,记数列{}n a 的前n 项和为n S ,则2017S 的值为( ) A.20172 B. 2017 C. 2016 D. 201529、(荆州中学2017届高三1月质量检测)对于数列{}n a ,定义na a a Hn nn 12122-+++=为{}n a 的“优值”.现在已知某数列{}n a 的“优值”12+=n Hn ,记数列{}n a kn -的前n 项和为n S ,若6n S S ≤对任意的正整数n 恒成立,则实数k 的取值范围是二、解答题1、(黄冈市2017届高三上学期期末) 已知数列{}n a 的前n 项和1122n n n S a -⎛⎫=--+ ⎪⎝⎭,n为正整数.(1)令2n n n b a =,求证:数列{}n b 为等差数列,并求出数列{}n a 的通项公式; (2)令121,n n n n n c a T c c c n+==+++,求n T .2、(荆门市2017届高三元月调考)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,11=a ,当2n ≥时,2)1(2-+=n n a n S .(Ⅰ)求2a ,3a 和通项n a ;(Ⅱ)设数列{}n b 满足12-⋅=n n n a b ,求{}n b 的前n 项和n T .3、(荆州市五县市区2017届高三上学期期末)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且623518,3n n S S a a =+=,数列{}n b 满足124n S n b b b =.(Ⅰ)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式; (Ⅱ)令2log n n c b =,且数列11n n c c +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n T ,求2016T .4、(天门、仙桃、潜江市2017届高三上学期期末联合考试)已知函数()x f x a =的图象过点1(1,)2,且点2(1,)()n a n n n*-∈N 在函数()x f x a =的图象上. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)令112n n n b a a +=-,若数列{}n b 的前n 项和为n S ,求证5n S <.5、(武汉市2017届高三毕业生二月调研考) 已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,0n a >,且满足()22441,.n n a S n n N *+=++∈(1)求1a 及通项公式n a ;(2)若()1nn n b a =-,求数列{}n b 的前n 项和n T .6、(武汉市武昌区2017届高三1月调研)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知19a =,2a 为整数,且5n S S ≤ .(Ⅰ)求{}n a 的通项公式; (Ⅱ)设数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为nT ,求证:49n T ≤.7、(襄阳市2017届高三1月调研)设各项均为正数的等比数列{}n a 中,132464,72.a a a a =+= (1)求数列{}n a 的通项公式; (2))设21log n nb n a =,n S 是数列{}n b 的前n 项和,不等式()log 2n a S a >-对任意正整数n 恒成立,求实数a 的取值范围.8、(孝感市七校教学联盟2017届高三上学期期末)已知数列{n a }的前n 项和为n s ,且1a =2,n +1n a =2(n+1)n a(1)记=nn a b n,求数列{n b }的通项公式; (2)求通项n a 及前n 项和n s .9、(湖北省部分重点中学2017届高三上学期第二次联考)已知等差数列{}n a 满足()()()()()1223121.n n a a a a a a n n n N *+++++++=+∈(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)求数列12n n a -⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n S .10、(荆州中学2017届高三1月质量检测)已知数列{}n a 的前n 项和238n S n n =+,{}n b 是等差数列,且1.n n n a b b +=+ (Ⅰ)求数列{}n b 的通项公式;(Ⅱ)令1(1)(2)n n n nn a c b ++=+,求数列{}n c 的前n 项和n T .参考答案一、选择、填空题1、20162、(Ⅰ)33 (Ⅱ)1m -3、n b n =-4、B5、A6、357、C 8、A 9、167[,]73二、解答题 1、解:(I )在中,令n=1,可得,即当时,,.又数列是首项和公差均为1的等差数列.于是.……6分(II)由(I )得,所以由①-②得……12分2、(I)11=a ,当2n =时,22222(1)32S a a =+=-,则24a =,当3n =时,24)41(22333-=++=a a S ,则63=a ,………………2分 当2n ≥时,2)1(2-+=n n a n S ,∴当3n ≥时,2211-=--n n na S , ∴当3n ≥时,n n n n n a na a n S S 2)1()(211=-+=---, 即3n ≥时,1)1(-=-n n na a n ,所以11-=-n an a n n , …………………4分 因为22323==a a ,111=a ,所以11n n a a n n -==-…32232a a===,因此,当2n ≥时,n a n 2=,故1,(1),2,(2)n n a n n =⎧=⎨⎩≥. ……………6分(Ⅱ)由(I)可知,1,(1),2,(2)n nn b n n =⎧=⎨⋅⎩≥,所以当1=n 时,11==b T n ,…………8分 当2n ≥时,12n T b b =++…2312232n b +=+⨯+⨯+…2n n +⋅, 则34222232n T =+⨯+⨯+…1(1)22n n n n ++-⋅+⋅, 作差得:3418(22n T =--++…112)2(1)21n n n n n ++++⋅=-⋅+ 故12)1(1+⋅-=+n n n T ,)(+∈N n . ……………………………………………………12分3、解:(Ⅰ)设数列{}n a 的公差为d ,则[]11116155(2)18(1)(31)3(1)(2)a d a d a n d a n d +=++⎧⎪⎨+-=+-⎪⎩由(1)得12590a d -+=, ·················· 2分 由(2)得1a d =,联立得13a d ==, ············· 3分 所以3n a n =. ························· 4分易知164b =, ························ 5分 当2n ≥时11214n S n b b b --=,又124n S n b b b =,两式相除得64(2)n n b n =≥, ················· 7分 164b =满足上式,所以64n n b =. ··············· 8分 (Ⅱ)2log 646n n c n ==,111111()36(1)361n n c c n n n n +==-++, 10分11(1)361n T n =-+, ····················· 11分 因此2016562017T =. ····················· 12分 4、【解析】(Ⅰ)∵函数()x f x a =的图象过点1(1,)2, ∴11,()()22x a f x ==………………………………………………2分又点2(1,)()n a n n n*-∈N 在函数()x f x a =的图象上从而2112n n a n -=,即212n n n a -=……………………………………6分(Ⅱ)证明:由22(1)21222n n n n n n n b ++=-= 得23521222n n n S +=+++………………………………8分 则231135212122222n n n n n S +-+=++++ 两式相减得, 23113111212()222222n n n n S ++=++++- ∴2552n nn S +=-…………………………………………11分∴5n S <……………………………………………………12分5、6、解:(Ⅰ)由19a =,2a 为整数可知,等差数列{}n a 的公差d 为整数, 由5n S S ≤,知560,0a a ≥≤, 于是940d +≥ ,950d +≤,d 为整数,2d ∴=-.故{}n a 的通项公式为112n a n =-…………6分 (Ⅱ)由(Ⅰ),得()()11111111292292112n n a a n n n n +⎛⎫==- ⎪----⎝⎭, 1111111111......27957921122929n T n n n ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫∴=-+-++-=- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥---⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦ ,令192n b n =-,由函数()192f x x=-的图象关于点()4.5,0对称及其单调性,知12340b b b b <<<<,567...0b b b <<<<,41n b b ∴≤=.1141299n T ⎛⎫∴≤-= ⎪⎝⎭………12分7、(Ⅰ)解:设数列{a n }的公比为q ,则错误!未找到引用源。

17年高考数学真题高考题(3套)

17年高考数学真题高考题(3套)

2017年普通高等学校招生全国统一考试全国Ⅰ(文数)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2017·全国Ⅰ卷,文1)已知集合A={x|x<2},B={x|3-2x>0},则( A )(A)A∩B=(x|x<错误!未找到引用源。

)(B)A∩B=(C)A∪B=(x|x<错误!未找到引用源。

)(D)A∪B=R解析:B={x|3-2x>0}=(x|x<错误!未找到引用源。

),A∩B=(x|x<错误!未找到引用源。

),故选A.2.(2017·全国Ⅰ卷,文2)为评估一种农作物的种植效果,选了n块地作试验田.这n块地的亩产量(单位:kg)分别为x1,x2,…,xn,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是( B )(A)x1,x2,…,xn的平均数(B)x1,x2,…,xn的标准差(C)x1,x2,…,xn的最大值(D)x1,x2,…,xn的中位数解析:标准差衡量样本的稳定程度,故选B.3.(2017·全国Ⅰ卷,文3)下列各式的运算结果为纯虚数的是( C )(A)i(1+i)2(B)i2(1-i)(C)(1+i)2(D)i(1+i)解析:(1+i)2=2i,故选C.4.(2017·全国Ⅰ卷,文4)如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是( B )(A)错误!未找到引用源。

(B)错误!未找到引用源。

(C)错误!未找到引用源。

(D)错误!未找到引用源。

解析:不妨设正方形的边长为2,则正方形的面积为4,圆的半径为1,圆的面积为πr2=π.黑色部分的面积为圆面积的错误!未找到引用源。

,即为错误!未找到引用源。

,所以点取自黑色部分的概率是错误!未找到引用源。

2017年高三数学(理)最新模拟调研试题精选分项汇编 专题06 数列(第01期) 含解析

2017年高三数学(理)最新模拟调研试题精选分项汇编 专题06 数列(第01期) 含解析

一.基础题组1。

【湖南省长沙市长郡中学2017届高三摸底考试数学(理)试题】已知等差数列{}na 的前n 项和nS 满足350,5SS ==,数列21211{}n n a a -+的前2016项的和为 。

【答案】20164031-考点:等差数列的通项公式,裂项相消法求和.2. 【江西省新余市第一中学2017届高三上学期调研考试(一)(开学考试)】已知等比数列{}na 中,262,8a a ==,则345a a a =( )A .64±B .64C .32D .16 【答案】B 【解析】试题分析:由等比数列的性质可知226416a a a ⋅==,而246,,a a a 同号,故44a =,所以3345464a a a a ==. 考点:等比数列的性质.3。

【江西省新余市第一中学2017届高三上学期调研考试(一)(开学考试)】 数列{}na 满足()121112n n an N a a *+=+=∈,记212n n n b a =,则数列{}nb 的前n 项和nS = .【答案】2332nn +-【解析】 试题分析:11n a +=得221112n n a a +-=,且2111a =,所以数列21n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭构成以1为首项,2为公差的等差数列,所以211(1)221nn n a =+-⨯=-,从而得到2121n a n =-,则212nnn b-=, 所以21321222nn n S-=+++,231113232122222nn n n n S +--=++++, 两式相减,得2111111121222222n n n n S -+-=++++-1111121323122222n n n n n -++-+=+--=- 所以2332nnn S+=-. 考点:错位相减法求和.【名师点睛】利用错位相减法求数列的前n 项和时,应注意两边乘公比后,对应项的幂指数会发生变化,为避免出错,应将相同幂指数的项对齐,这样有一个式子前面空出一项,另外一个式子后面就会多了一项,两式相减,除第一项和最后一项外,剩下的1n -项是一个等比数列.4。

三年高考(2015-2017)高考数学试题解析13数列小题理

三年高考(2015-2017)高考数学试题解析13数列小题理

专题13数列小题1。

【2017课标1,理4】记nS 为等差数列{}na 的前项和.若4524a a +=,648S =,则{}na 的公差为A .1B .2C .4D .8 【答案】C 【解析】试题分析:设公差为d ,45111342724a a a d a d a d +=+++=+=,611656615482S ad a d ⨯=+=+=,联立112724,61548a d a d +=⎧⎨+=⎩解得4d =,故选C.秒杀解析:因为166346()3()482a a S a a +==+=,即3416aa +=,则4534()()24168a a a a +-+=-=,即5328a a d -==,解得4d =,故选C 。

【考点】等差数列的基本量求解【名师点睛】求解等差数列基本量问题时,要多多使用等差数列的性质,如{}na 为等差数列,若m np q +=+,则mnpqa a a a +=+。

2。

【2017课标3,理9】等差数列{}na 的首项为1,公差不为0.若a 2,a 3,a 6成等比数列,则{}na 前6项的和为A .24-B .3-C .3D .8 【答案】A 【解析】故选A 。

【考点】等差数列求和公式;等差数列基本量的计算【名师点睛】(1)等差数列的通项公式及前n 项和公式,共涉及五个量a 1,a n ,d ,n ,S n ,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想解决问题.(2)数列的通项公式和前n 项和公式在解题中起到变量代换作用,而a1和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.3。

【2017课标II,理3】我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯()A.1盏B.3盏C.5盏D.9盏【答案】B【解析】试题分析:设塔的顶层共有灯x盏,则各层的灯数构成一个首项为x,公比为2的等比数列,结合等比数列的求和公式有:()712381 12x⨯-=-,解得3x=,即塔的顶层共有灯3盏,故选B。

2017-2019年高考真题数学(理)分项汇编_专题12 数列

2017-2019年高考真题数学(理)分项汇编_专题12 数列

专题12数列1.【2019年高考全国I 卷理数】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.已知4505S a ==,,则 A .25n a n =-B .310n a n =-C .228n S n n =-D .2122n S n n =- 【答案】A【解析】由题知,41514430245d S a a a d ⎧=+⨯⨯=⎪⎨⎪=+=⎩,解得132a d =-⎧⎨=⎩,∴25n a n =-,24n S n n =-,故选A . 【名师点睛】本题主要考查等差数列通项公式与前n 项和公式,渗透方程思想与数学计算等素养.利用等差数列通项公式与前n 项公式即可列出关于首项与公差的方程,解出首项与公差,再适当计算即可做了判断.2.【2019年高考全国III 卷理数】已知各项均为正数的等比数列{}n a 的前4项和为15,且53134a a a =+,则3a = A .16 B .8C .4D .2【答案】C【解析】设正数的等比数列{a n }的公比为q ,则231111421111534a a q a q a q a q a q a ⎧+++=⎨=+⎩, 解得11,2a q =⎧⎨=⎩,2314a a q ∴==,故选C .【名师点睛】本题利用方程思想求解数列的基本量,熟练应用公式是解题的关键.3.【2019年高考浙江卷】设a ,b ∈R ,数列{a n }满足a 1=a ,a n +1=a n 2+b ,n *∈N ,则A .当101,102b a => B .当101,104b a => C .当102,10b a =-> D .当104,10b a =->【答案】A【解析】①当b =0时,取a =0,则0,n a n *=∈N .故B 项不正确. 故本题正确答案为A.【名师点睛】遇到此类问题,不少考生会一筹莫展.利用函数方程思想,通过研究函数的不动点,进一步讨论a 的可能取值,利用“排除法”求解.4.【2018年高考全国I 卷理数】设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若3243S S S =+,12a =,则5a = A .12- B .10- C .10D .12【答案】B【解析】设等差数列的公差为d ,根据题中的条件可得3243332224222d d d ⨯⨯⎛⎫⨯+⋅=⨯++⨯+⋅ ⎪⎝⎭, 整理解得3d =-,所以51421210a a d =+=-=-,故选B .【名师点睛】该题考查的是有关等差数列的求和公式和通项公式的应用,在解题的过程中,需要利用题中的条件,结合等差数列的求和公式,得到公差d 的值,之后利用等差数列的通项公式得到5a 与1a d ,的关系,从而求得结果.5.【2018年高考浙江卷】已知1234,,,a a a a 成等比数列,且1234123ln()a a a a a a a +++=++.若11a >,则 A .1324,a a a a << B .1324,a a a a >< C .1324,a a a a <>D .1324,a a a a >>【答案】B【解析】令()ln 1,f x x x =--则()11f x x'=-,令()0,f x '=得1x =,所以当1x >时,()0f x '>,当01x <<时,()0f x '<,因此()()10,ln 1f x f x x ≥=∴≥+.若公比0q >,则()1234123123ln a a a a a a a a a a +++>++>++,不合题意; 若公比1q ≤-,则()()212341110,a a a a a q q +++=++≤但()()212311ln ln 1ln 0a a a a q q a ⎡⎤++=++>>⎣⎦,即()12341230l n a a a a a a a +++≤<++,不合题意;因此()210,0,1q q -<<∈,22113224,0a a q a a a q a ∴>=<=<,故选B.【名师点睛】构造函数对不等式进行放缩,进而限制参数取值范围,是一个有效方法.如()2ln 1,e 1,e 10.x x x x x x x ≥+≥+≥+≥6.【2017年高考全国I 卷理数】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,648S =,则{}n a 的公差为 A .1 B .2 C .4D .8【答案】C【解析】设公差为d ,45111342724a a a d a d a d +=+++=+=,611656615482S a d a d ⨯=+=+=,联立112724,61548a d a d +=⎧⎨+=⎩解得4d =,故选C . 【秒杀解】因为166346()3()482a a S a a +==+=,即3416a a +=, 则4534()()24168a a a a +-+=-=,即5328a a d -==,解得4d =,故选C .【名师点睛】求解等差数列基本量问题时,要多多使用等差数列的性质,如{}n a 为等差数列,若m n p q +=+,则m n p q a a a a +=+.7.【2017年高考全国I 卷理数】几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N :N >100且该数列的前N 项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是 A .440 B .330C .220D .110【答案】A【解析】由题意得,数列如下:11,1,2,1,2,4,1,2,4,,2k-则该数列的前(1)122k k k ++++=项和为11(1)1(12)(122)222k k k k S k -++⎛⎫=+++++++=-- ⎪⎝⎭,要使(1)1002k k +>,有14k ≥,此时122k k ++<,所以2k +是第1k +组等比数列1,2,,2k 的部分和,设1212221t t k -+=+++=-,所以2314t k =-≥,则5t ≥,此时52329k =-=, 所以对应满足条件的最小整数293054402N ⨯=+=,故选A. 【名师点睛】本题非常巧妙地将实际问题和数列融合在一起,首先需要读懂题目所表达的具体含义,以及观察所给定数列的特征,进而判断出该数列的通项和求和.另外,本题的难点在于数列里面套数列,第一个数列的和又作为下一个数列的通项,而且最后几项并不能放在一个数列中,需要进行判断. 8.【2017年高考全国II 卷理数】我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯 A .1盏 B .3盏 C .5盏D .9盏【答案】B【解析】设塔的顶层共有灯x 盏,则各层的灯数构成一个首项为x ,公比为2的等比数列,结合等比数列的求和公式有7(12)38112x -=-,解得3x =,即塔的顶层共有灯3盏,故选B . 【名师点睛】用数列知识解相关的实际问题,关键是列出相关信息,合理建立数学模型——数列模型,判断是等差数列还是等比数列模型;求解时要明确目标,即搞清是求和、求通项、还是解递推关系问题,所求结论对应的是解方程问题、解不等式问题、还是最值问题,然后将经过数学推理与计算得出的结果放回到实际问题中,进行检验,最终得出结论.9.【2017年高考全国III 卷理数】等差数列{}n a 的首项为1,公差不为0.若a 2,a 3,a 6成等比数列,则{}n a 前6项的和为 A .24- B .3- C .3D .8【答案】A【解析】设等差数列{}n a 的公差为d ,由a 2,a 3,a 6成等比数列可得2326a a a =,即()()()212115d d d +=++,整理可得220d d +=,又公差不为0,则2d =-,故{}n a 前6项的和为()()()6166166166122422S a d ⨯-⨯-=+=⨯+⨯-=-.故选A . 【名师点睛】(1)等差数列的通项公式及前n 项和公式共涉及五个量a 1,a n ,d ,n ,S n ,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想解决问题.(2)数列的通项公式和前n 项和公式在解题中起到变量代换作用,而a 1和d 是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用方法.10.【2017年高考浙江卷】已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的 A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C【解析】由46511210212(510)S S S a d a d d +-=+-+=,可知当0d >时,有46520S S S +->,即4652S S S +>,反之,若4652S S S +>,则0d >,所以“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的充要条件,选C .【名师点睛】本题考查等差数列的前n 项和公式,通过套入公式与简单运算,可知4652S S S d +-=,结合充分必要性的判断,若p q ⇒,则p 是q 的充分条件,若p q ⇐,则p 是q 的必要条件,该题“0d >”⇔“46520S S S +->”,故互为充要条件.11.【2019年高考全国I 卷理数】记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.若214613a a a ==,,则S 5=___________.【答案】1213【解析】设等比数列的公比为q ,由已知21461,3a a a ==,所以32511(),33q q =又0q ≠, 所以3,q =所以55151(13)(1)12131133a q S q --===--. 【名师点睛】准确计算,是解答此类问题的基本要求.本题由于涉及幂的乘方运算、繁分式的计算,部分考生易出现运算错误.12.【2019年高考全国III 卷理数】记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,12103a a a =≠,,则105S S =___________. 【答案】4【解析】设等差数列{a n }的公差为d ,因213a a =,所以113a d a +=,即12a d =,所以105S S =11111091010024542552a d a a a d⨯+==⨯+. 【名师点睛】本题主要考查等差数列的性质、基本量的计算.渗透了数学运算素养.使用转化思想得出答案.13.【2019年高考北京卷理数】设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2=−3,S 5=−10,则a 5=__________,S n 的最小值为___________. 【答案】 0,10-. 【解析】等差数列{}n a 中,53510S a ==-,得32,a =-又23a =-,所以公差321d a a =-=,5320a a d =+=,由等差数列{}n a 的性质得5n ≤时,0n a ≤,6n ≥时,n a 大于0,所以n S 的最小值为4S 或5S ,即为10-. 【名师点睛】本题考查等差数列的通项公式、求和公式、等差数列的性质,难度不大,注重重要知识、基础知识、基本运算能力的考查.14.【2019年高考江苏卷】已知数列*{}()n a n ∈N 是等差数列,n S 是其前n 项和.若25890,27a a a S +==,则8S 的值是___________. 【答案】16【解析】由题意可得:()()()25811191470989272a a a a d a d a d S a d ⎧+=++++=⎪⎨⨯=+=⎪⎩, 解得:152a d =-⎧⎨=⎩,则8187840282162S a d ⨯=+=-+⨯=. 【名师点睛】等差数列、等比数列的基本计算问题,是高考必考内容,解题过程中要注意应用函数方程思想,灵活应用通项公式、求和公式等,构建方程(组),如本题,从已知出发,构建1a d ,的方程组.15.【2018年高考全国I 卷理数】记n S 为数列{}n a 的前n 项和,若21n n S a =+,则6S =___________.【答案】63-【解析】根据21n n S a =+,可得1121n n S a ++=+,两式相减得1122n n n a a a ++=-,即12n n a a +=,当1n =时,11121S a a ==+,解得11a =-,所以数列{}n a 是以−1为首项,以2为公比的等比数列,所以()66126312S --==--,故答案是63-.【名师点睛】该题考查的是有关数列的求和问题,在求解的过程中,需要先利用题中的条件,类比着往后写一个式子,之后两式相减,得到相邻两项之间的关系,从而确定出该数列是等比数列,之后令1n =,求得数列的首项,最后应用等比数列的求和公式求解即可,只要明确对既有项又有和的式子的变形方向即可得结果.16.【2018年高考北京卷理数】设{}n a 是等差数列,且a 1=3,a 2+a 5=36,则{}n a 的通项公式为___________.【答案】63n a n =-【解析】设等差数列的公差为d ,()133343663616 3.n a d d d a n n =∴+++=∴=∴=+-=-,,, 【名师点睛】先根据条件列出关于公差的方程,求出公差后,代入等差数列通项公式即可.在解决等差、等比数列的运算问题时,有两个处理思路,一是利用基本量,将多元问题简化为首项与公差(公比)问题,虽有一定量的运算,但思路简洁,目标明确;二是利用等差、等比数列的性质,性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.17.【2018年高考江苏卷】已知集合*{|21,}A x x n n ==-∈N ,*{|2,}nB x x n ==∈N .将AB 的所有元素从小到大依次排列构成一个数列{}n a .记n S 为数列{}n a 的前n 项和,则使得112n n S a +>成立的n 的最小值为___________. 【答案】27【解析】所有的正奇数和()2n n *∈N 按照从小到大的顺序排列构成{}n a ,在数列|{}n a 中,25前面有16个正奇数,即5621382,2a a ==.当n =1时,1211224S a =<=,不符合题意;当n =2时,2331236S a =<=,不符合题意;当n =3时,3461248S a =<=,不符合题意;当n =4时,4510<12=60S a =,不符合题意;……;当n =26时,()2752621221(141)441625032121=2516S a ⨯-⨯+=+=+=<-,不符合题意;当n =27时,()8527221222(143)21484+62=546>12=5420S a ⨯-⨯+=+=-,符合题意.故使得+1>12n n S a 成立的n 的最小值为27.【名师点睛】本题主要考查等差数列、等比数列的前n 项和,考查考生的运算求解能力,考查的核心素养是数学运算.18.【2017年高考全国II 卷理数】等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,33a =,410S =,则11nk kS ==∑___________. 【答案】21nn + 【解析】设等差数列的首项为1a ,公差为d ,由题意有1123434102a d a d +=⎧⎪⎨⨯+=⎪⎩,解得111a d =⎧⎨=⎩, 数列的前n 项和()()()111111222n n n n n n n S na d n --+=+=⨯+⨯=, 裂项可得12112()(1)1k S k k k k ==-++, 所以1111111122[(1)()()]2(1)223111nk knSn n n n ==-+-++-=-=+++∑. 【名师点睛】等差数列的通项公式及前n 项和公式,共涉及五个量a 1,a n ,d ,n ,S n ,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程的思想解决问题.数列的通项公式和前n 项和公式在解题中起到变量代换作用,而a 1和d 是等差数列的两个基本量,用它们表示已知和未知是常用得方法.使用裂项法求和时,要注意正、负项相消时消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点.19.【2017年高考全国III 卷理数】设等比数列{}n a 满足a 1 + a 2 = –1, a 1 – a 3 = –3,则a 4 =___________.【答案】8-【解析】设等比数列{}n a 的公比为q ,很明显1q ≠-,结合等比数列的通项公式和题意可得方程组:1212131(1)1(1)3a a a q a a a q +=+=-⎧⎨-=-=-⎩①②,由②①可得:2q =-,代入①可得11a =,由等比数列的通项公式可得3418a a q ==-.【名师点睛】等比数列基本量的求解是等比数列中的一类基本问题,解决这类问题的关键在于熟练掌握等比数列的有关公式并能灵活运用,尤其需要注意的是,在使用等比数列的前n 项和公式时,应该要分类讨论,有时还应善于运用整体代换思想简化运算过程.20.【2017年高考江苏卷】等比数列{}n a 的各项均为实数,其前n 项和为n S ,已知3676344S S ==,,则8a =___________.【答案】32【解析】当1q =时,显然不符合题意;当1q ≠时,3161(1)714(1)6314a q q a q q⎧-=⎪-⎪⎨-⎪=⎪-⎩,解得1142a q ⎧=⎪⎨⎪=⎩,则7812324a =⨯=. 【名师点睛】在解决等差、等比数列的运算问题时,有两个处理思路:①利用基本量,将多元问题简化为一元问题,虽有一定量的运算,但思路简洁,目标明确;②利用等差、等比数列的性质,性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.在解决等差、等比数列的运算问题时,经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法.21.【2017年高考北京卷理数】若等差数列{}n a 和等比数列{}n b 满足11–1a b ==,448a b ==,则22a b =___________. 【答案】1【解析】设等差数列的公差和等比数列的公比分别为d 和q ,则3138d q -+=-=,求得2,3q d =-=,那么221312a b -+==. 【名师点睛】等差、等比数列各有五个基本量,两组基本公式,而这两组公式可看作多元方程,利用这些方程可将等差、等比数列中的运算问题转化为解关于基本量的方程(组)问题,因此可以说数列中的绝大部分运算题可看作方程应用题,所以用方程思想解决数列问题是一种行之有效的方法. 22.【2019年高考全国II 卷理数】已知数列{a n }和{b n }满足a 1=1,b 1=0,1434n n n a a b +-=+,1434n n n b b a +-=-.(1)证明:{a n +b n }是等比数列,{a n –b n }是等差数列;(2)求{a n }和{b n }的通项公式. 【答案】(1)见解析;(2)1122n n a n =+-,1122n nb n =-+. 【解析】(1)由题设得114()2()n n n n a b a b +++=+,即111()2n n n n a b a b +++=+. 又因为a 1+b 1=l ,所以{}n n a b +是首项为1,公比为12的等比数列. 由题设得114()4()8n n n n a b a b ++-=-+,即112n n n n a b a b ++-=-+. 又因为a 1–b 1=l ,所以{}n n a b -是首项为1,公差为2的等差数列. (2)由(1)知,112n n n a b -+=,21n n a b n -=-. 所以111[()()]222n n n n n n a a b a b n =++-=+-, 111[()()]222n n n n n n b a b a b n =+--=-+.【名师点睛】本题考查了数列的相关性质,主要考查了等差数列以及等比数列的相关证明,证明数列是等差数列或者等比数列一定要结合等差数列或者等比数列的定义,考查推理能力,考查化归与转化思想,是中档题.23.【2019年高考北京卷理数】已知数列{a n },从中选取第i 1项、第i 2项、…、第i m 项(i 1<i 2<…<i m ),若12m i i i a a a <<⋅⋅⋅<,则称新数列12m i i i a a a ⋅⋅⋅,,,为{a n }的长度为m 的递增子列.规定:数列{a n }的任意一项都是{a n }的长度为1的递增子列.(1)写出数列1,8,3,7,5,6,9的一个长度为4的递增子列;(2)已知数列{a n }的长度为p 的递增子列的末项的最小值为0m a ,长度为q 的递增子列的末项的最小值为0n a .若p <q ,求证:0m a <0n a ;(3)设无穷数列{a n }的各项均为正整数,且任意两项均不相等.若{a n }的长度为s 的递增子列末项的最小值为2s –1,且长度为s 末项为2s –1的递增子列恰有2s -1个(s =1,2,…),求数列{a n }的通项公式. 【答案】(1) 1,3,5,6(答案不唯一);(2)见解析;(3)见解析. 【解析】(1)1,3,5,6.(答案不唯一)(2)设长度为q 末项为0n a 的一个递增子列为1210,,,,q r r r n a a a a -.由p <q ,得10p q r r n a a a -≤<.因为{}n a 的长度为p 的递增子列末项的最小值为0m a , 又12,,,p r r r a a a 是{}n a 的长度为p 的递增子列,所以0p m r a a ≤. 所以00m n a a <·(3)由题设知,所有正奇数都是{}n a 中的项.先证明:若2m 是{}n a 中的项,则2m 必排在2m −1之前(m 为正整数). 假设2m 排在2m −1之后. 设121,,,,21m p p p a a a m --是数列{}n a 的长度为m 末项为2m −1的递增子列,则121,,,,21,2m p p p a a a m m --是数列{}n a 的长度为m +1末项为2m 的递增子列.与已知矛盾.再证明:所有正偶数都是{}n a 中的项.假设存在正偶数不是{}n a 中的项,设不在{}n a 中的最小的正偶数为2m .因为2k 排在2k −1之前(k =1,2,…,m −1),所以2k 和21k -不可能在{}n a 的同一个递增子列中. 又{}n a 中不超过2m +1的数为1,2,…,2m −2,2m −1,2m +1,所以{}n a 的长度为m +1且末项为2m +1的递增子列个数至多为1(1)22221122m m m --⨯⨯⨯⨯⨯⨯=<个.与已知矛盾.最后证明:2m 排在2m −3之后(m ≥2为整数).假设存在2m (m ≥2),使得2m 排在2m −3之前,则{}n a 的长度为m +1且末项为2m +l 的递增子列的个数小于2m.与已知矛盾.综上,数列{}n a 只可能为2,1,4,3,…,2m −3,2m ,2m −1,…. 经验证,数列2,1,4,3,…,2m −3,2m ,2m −1,…符合条件.所以1,1,n n n a n n +⎧=⎨-⎩为奇数,为偶数.【名师点睛】“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝.24.【2019年高考天津卷理数】设{}n a 是等差数列,{}n b 是等比数列.已知1122334,622,24a b b a b a ===-=+,.(Ⅰ)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(Ⅱ)设数列{}n c 满足111,22,2,1,,k k n kk c n c b n +=⎧<<=⎨=⎩其中*k ∈N . (i )求数列(){}221n n a c -的通项公式; (ii )求()2*1ni ii a c n =∈∑N .【答案】(1)31n a n =+;32nn b =⨯(2)(i )()221941n n n a c -=⨯-(ii )()()2*211*12725212nn n i i i a c n n n --=∈=⨯+⨯--∈∑N N【解析】(1)设等差数列{}n a 的公差为d ,等比数列{}n b 的公比为q .依题意得2662,6124,q d q d =+⎧⎨=+⎩解得3,2,d q =⎧⎨=⎩故14(1)331,6232n nn n a n n b -=+-⨯=+=⨯=⨯.所以,{}n a 的通项公式为{}31,n n a n b =+的通项公式为32n n b =⨯.(2)(i )()()()()22211321321941n n n n n n n a c a b -=-=⨯+⨯-=⨯-. 所以,数列(){}221n n a c -的通项公式为()221941n n n a c -=⨯-. (ii )()()22221111211n n niini iiiiii i i i a c a a c a a c====⎡⎤=+-=+⎣⎦-∑∑∑∑()()12212439412n n n ni i =⎛⎫- ⎪=⨯+⨯+⨯- ⎪⎝⎭∑()()2114143252914n n n n ---=⨯+⨯+⨯--()211*2725212n n n n --=⨯+⨯--∈N .【名师点睛】本小题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及其前n 项和公式等基础知识.考查化归与转化思想和数列求和的基本方法以及运算求解能力.25.【2019年高考江苏卷】定义首项为1且公比为正数的等比数列为“M -数列”.(1)已知等比数列{a n }()n *∈N 满足:245132,440a a a a a a =-+=,求证:数列{a n }为“M -数列”;(2)已知数列{b n }()n *∈N 满足:111221,n n n b S b b +==-,其中S n 为数列{b n }的前n 项和. ①求数列{b n }的通项公式;②设m 为正整数,若存在“M -数列”{c n }()n *∈N ,对任意正整数k ,当k ≤m 时,都有1k k k c b c +剟成立,求m 的最大值.【答案】(1)见解析;(2)①b n =n ()*n ∈N ;②5.【解析】解:(1)设等比数列{a n }的公比为q ,所以a 1≠0,q ≠0.由245321440a a a a a a =⎧⎨-+=⎩,得244112111440a q a q a q a q a ⎧=⎨-+=⎩,解得112a q =⎧⎨=⎩.因此数列{}n a 为“M—数列”. (2)①因为1122n n n S b b +=-,所以0n b ≠. 由1111,b S b ==,得212211b =-,则22b =. 由1122n n n S b b +=-,得112()n n n n n b b S b b ++=-, 当2n ≥时,由1n n n b S S -=-,得()()111122n n n nn n n n n b b b b b b b b b +-+-=---,整理得112n n n b b b +-+=.所以数列{b n }是首项和公差均为1的等差数列.因此,数列{b n }的通项公式为b n =n ()*n ∈N .②由①知,b k =k ,*k ∈N .因为数列{c n }为“M–数列”,设公比为q ,所以c 1=1,q >0. 因为c k ≤b k ≤c k +1,所以1k k q k q -≤≤,其中k =1,2,3,…,m .当k =1时,有q ≥1; 当k =2,3,…,m 时,有ln ln ln 1k kq k k ≤≤-. 设f (x )=ln (1)x x x >,则21ln ()xf 'x x-=. 令()0f 'x =,得x =e.列表如下:因为ln 2ln8ln 9ln 32663=<=,所以max ln 3()(3)3f k f ==.取q =k =1,2,3,4,5时,ln ln kq k…,即k k q ≤, 经检验知1k q k -≤也成立.因此所求m 的最大值不小于5.若m ≥6,分别取k =3,6,得3≤q 3,且q 5≤6,从而q 15≥243,且q 15≤216,所以q 不存在.因此所求m 的最大值小于6. 综上,所求m 的最大值为5.【名师点睛】本题主要考查等差和等比数列的定义、通项公式、性质等基础知识,考查代数推理、转化与化归及综合运用数学知识探究与解决问题的能力.26.【2019年高考浙江卷】设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,34a =,43a S =,数列{}n b 满足:对每个12,,,n n n n n n n S b S b S b *++∈+++N 成等比数列.(1)求数列{},{}n n a b 的通项公式;(2)记,n c n *=∈N证明:12+.n c c c n *++<∈N【答案】(1)()21n a n =-,()1n b n n =+;(2)证明见解析. 【解析】(1)设数列{}n a 的公差为d ,由题意得11124,333a d a d a d +=+=+,解得10,2a d ==.从而*22,n a n n =-∈N . 所以2*n S n n n =-∈N ,,由12,,n n n n n n S b S b S b +++++成等比数列得()()()212n n n n n n S b S b S b +++=++.解得()2121n n n n b S S S d++=-. 所以2*,n b n n n =+∈N .(2)*n c n ===∈N . 我们用数学归纳法证明.(i )当n =1时,c 1=0<2,不等式成立;(ii )假设()*n k k =∈N时不等式成立,即12k c c c +++<.那么,当1n k =+时,121k k c c c c +++++<<<==.即当1n k =+时不等式也成立. 根据(i )和(ii),不等式12n c c c +++<对任意*n ∈N 成立.【名师点睛】本题主要考查等差数列、等比数列、数列求和、数学归纳法等基础知识,同时考查运算求解能力和综合应用能力.27.【2018年高考全国II 卷理数】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,已知17a =-,315S =-.(1)求{}n a 的通项公式; (2)求n S ,并求n S 的最小值.【答案】(1)a n =2n –9;(2)S n =n 2–8n ,最小值为–16. 【解析】(1)设{a n }的公差为d ,由题意得3a 1+3d =–15. 由a 1=–7得d =2.所以{a n }的通项公式为a n =2n –9. (2)由(1)得S n =n 2–8n =(n –4)2–16. 所以当n =4时,S n 取得最小值,最小值为–16.【名师点睛】数列是特殊的函数,研究数列最值问题,可利用函数性质,但要注意其定义域为正整数集这一限制条件.(1)根据等差数列前n 项和公式,求出公差,再代入等差数列通项公式得结果;(2)根据等差数列前n 项和公式得n S 关于n 的二次函数关系式,根据二次函数对称轴以及自变量为正整数求函数最值.28.【2018年高考全国III 卷理数】等比数列{}n a 中,15314a a a ==,.(1)求{}n a 的通项公式;(2)记n S 为{}n a 的前n 项和.若63m S =,求m .【答案】(1)1(2)n n a -=-或12n n a -=;(2)6m =. 【解析】(1)设{}n a 的公比为q ,由题设得1n n a q -=.由已知得424q q =,解得0q =(舍去),2q =-或2q =.故1(2)n n a -=-或12n n a -=.(2)若1(2)n n a -=-,则1(2)3n n S --=.由63m S =得(2)188m-=-,此方程没有正整数解.若12n n a -=,则21n n S =-.由63m S =得264m=,解得6m =.综上,6m =.【名师点睛】本题主要考查等比数列的通项公式和前n 项和公式,属于基础题.29.【2018年高考浙江卷】已知等比数列{a n }的公比q >1,且a 3+a 4+a 5=28,a 4+2是a 3,a 5的等差中项.数列{b n }满足b 1=1,数列{(b n +1−b n )a n }的前n 项和为2n 2+n .(1)求q 的值;(2)求数列{b n }的通项公式.【答案】(1)2q =;(2)2115(43)()2n n b n -=-+⋅.【解析】本题主要考查等差数列、等比数列、数列求和等基础知识,同时考查运算求解能力和综合应用能力.(1)由42a +是35,a a 的等差中项得35424a a a +=+, 所以34543428a a a a ++=+=, 解得48a =.由3520a a +=得18()20q q+=, 因为1q >,所以2q =.(2)设1()n n n n c b b a +=-,数列{}n c 前n 项和为n S .由11,1,, 2.n nn S n c S S n -=⎧=⎨-≥⎩解得41n c n =-.由(1)可知12n n a -=,所以111(41)()2n n n b b n -+-=-⋅,故211(45)(),22n n n b b n n ---=-⋅≥,11123221()()()()n n n n n b b b b b b b b b b ----=-+-++-+-23111(45)()(49)()73222n n n n --=-⋅+-⋅++⋅+.设221113711()(45)(),2222n n T n n -=+⋅+⋅++-⋅≥,2211111137()(49)()(45)()22222n n n T n n --=⋅+⋅++-⋅+-⋅ 所以22111111344()4()(45)()22222n n n T n --=+⋅+⋅++⋅--⋅,因此2114(43)(),22n n T n n -=-+⋅≥,又11b =,所以2115(43)()2n n b n -=-+⋅.【名师点睛】用错位相减法求和应注意的问题:(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)在写出“”与“”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.30.【2018年高考江苏卷】设{}n a 是首项为1a ,公差为d 的等差数列,{}n b 是首项为1b ,公比为q 的等比数列.(1)设110,1,2a b q ===,若1||n n a b b -≤对1,2,3,4n =均成立,求d 的取值范围;(2)若*110,,a b m q =>∈∈N ,证明:存在d ∈R ,使得1||n n a b b -≤对2,3,,1n m =+均成立,并求d 的取值范围(用1,,b m q 表示). 【答案】(1)75[,]32;(2)见解析.【解析】本小题主要考查等差和等比数列的定义、通项公式、性质等基础知识,考查代数推理、转化与化归及综合运用数学知识探究与解决问题的能力.满分16分. (1)由条件知:112(,)n n n a n d b -=-=. 因为1||n n a b b -≤对n =1,2,3,4均成立, 即1 12|()1|n n d ---≤对n =1,2,3,4均成立, 即1≤1,1≤d ≤3,3≤2d ≤5,7≤3d ≤9,得7532d ≤≤. 因此,d 的取值范围为75[,]32.(2)由条件知:111(1),n n n a b n d b b q -=+-=.若存在d ,使得1||n n a b b -≤(n =2,3,···,m +1)成立,即1111 |1|2,3,,(1())n b n d b q b n m -+--≤=+,即当2,3,,1n m =+时,d 满足1111211n n q q b d b n n ---≤≤--.因为q ∈,则112n m q q -<≤≤,从而11201n q b n --≤-,1101n q b n ->-,对2,3,,1n m =+均成立.因此,取d =0时,1||n n a b b -≤对2,3,,1n m =+均成立.下面讨论数列12{}1n q n ---的最大值和数列1{}1n q n --的最小值(2,3,,1n m =+). ①当2n m ≤≤时,111 2222111()()()n n n n n n n n q q nq q nq n q q q n n n n n n -------+--+-==---, 当112mq <≤时,有2n m q q ≤≤,从而1() 20n n n n q q q ---+>.因此,当21n m ≤≤+时,数列12{}1n q n ---单调递增,故数列12{}1n q n ---的最大值为2m q m-. ②设()()21x f x x =-,当x >0时,ln 21(0(n )l 22)x f x x '=--<, 所以()f x 单调递减,从而()f x <f (0)=1.当2n m ≤≤时,111112111()()()nn n q q n n f q n n n n --=≤-=<-, 因此,当21n m ≤≤+时,数列1{}1n q n --单调递减,故数列1{}1n q n --的最小值为mq m. 因此,d 的取值范围为11(2)[,]m mb q b q m m-.31.【2018年高考天津卷理数】设{}n a 是等比数列,公比大于0,其前n 项和为()n S n *∈N ,{}n b 是等差数列. 已知11a =,322a a =+,435a b b =+,5462a b b =+. (1)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)设数列{}n S 的前n 项和为()n T n *∈N ,(i )求n T ;(ii )证明221()22()(1)(2)2n nk k k k T b b n k k n +*+=+=-∈+++∑N . 【答案】(1)12n n a -=,n b n =;(2)(i )122n n T n +=--;(ii )见解析.【解析】本小题主要考查等差数列的通项公式,等比数列的通项公式及其前n 项和公式等基础知识.考查数列求和的基本方法和运算求解能力.满分13分.(1)设等比数列{}n a 的公比为q.由1321,2,a a a ==+可得220q q --=.因为0q >,可得2q =,故12n n a -=.设等差数列{}n b 的公差为d ,由435a b b =+,可得13 4.b d +=由5462a b b =+, 可得131316,b d +=从而11,1,b d ==故.n b n =所以,数列{}n a 的通项公式为12n n a -=,数列{}n b 的通项公式为.n b n =(2)(i )由(1),有122112nn n S -==--,故 1112(12)(21)22212n nnkkn n k k T n n n +==⨯-=-=-=-=---∑∑.(ii )证明:因为11212()(222)222(1)(2)(1)(2)(1)(2)21k k k k k k+k T +b b k k k k k k k k k k k k ++++--++⋅===-++++++++,所以,324321221()2222222()()()2(1)(2)3243212n n n nk k k k T b b k k n n n ++++=+=-+-++-=-+++++∑. 【名师点睛】本题主要考查数列通项公式的求解,数列求和的方法,数列中的指数裂项方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.32.【2017年高考天津卷理数】已知{}n a 为等差数列,前n 项和为()n S n *∈N ,{}n b 是首项为2的等比数列,且公比大于0,2312b b +=,3412b a a =-,11411S b =. (1)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)求数列221{}n n a b -的前n 项和()n *∈N .【答案】(1)32n a n =-,2nn b =;(2)1328433n n +-⨯+. 【解析】(1)设等差数列{}n a 的公差为d ,等比数列{}n b 的公比为q .由已知2312b b +=,得21()12b q q +=,而12b =,所以260q q +-=. 又因为0q >,解得2q =.所以,2nn b =.由3412b a a =-,可得138d a -=①. 由114=11S b ,可得1516a d +=②,联立①②,解得11a =,3d =,由此可得32n a n =-.所以,数列{}n a 的通项公式为32n a n =-,数列{}n b 的通项公式为2nn b =.(2)设数列221{}n n a b -的前n 项和为n T ,由262n a n =-,12124n n b --=⨯,有221(31)4nn n a b n -=-⨯,故23245484(31)4n n T n =⨯+⨯+⨯++-⨯,23414245484(34)4(31)4n n n T n n +=⨯+⨯+⨯++-⨯+-⨯,上述两式相减,得23112(14)324343434(31)44(314n nn n T n n +⨯--=⨯+⨯+⨯++⨯--⨯=----111)4(32)48n n n ++⨯=--⨯-,得1328433n n n T +-=⨯+. 所以,数列221{}n n a b -的前n 项和为1328433n n +-⨯+. 【名师点睛】利用等差数列和等比数列通项公式及前n 项和公式列方程组求数列的首项和公差或公比,进而写出通项公式及前n 项和公式,这是等差数列、等比数列的基本要求,数列求和的方法有倒序相加法、错位相减法、裂项相消法和分组求和法等,本题考查的是错位相减法求和. 33.【2017年高考山东卷理数】已知{x n }是各项均为正数的等比数列,且x 1+x 2=3,x 3-x 2=2.(1)求数列{x n }的通项公式;(2)如图,在平面直角坐标系xOy 中,依次连接点P 1(x 1, 1),P 2(x 2, 2),…,P n+1(x n+1, n +1)得到折线P 1 P 2…P n+1,求由该折线与直线y =0,11n x x x x +==,所围成的区域的面积n T .【答案】(1)12n n x -=;(2)(21)21.2n n n T -⨯+=【解析】(1)设数列{}n x 的公比为q ,由已知0q >.由题意得1121132x x q x q x q +=⎧⎨-=⎩,所以23520q q --=,因为0q >,所以12,1q x ==,因此数列{}n x 的通项公式为12.n n x -=(2)过123,,,P P P …,1n P +向x 轴作垂线,垂足分别为123,,,Q Q Q …,1n Q +,由(1)得111222.n n n n n x x --+-=-=记梯形11n n n n P P Q Q ++的面积为n b . 由题意12(1)2(21)22n n n n n b n --++=⨯=+⨯, 所以123n T b b b =+++…+n b=101325272-⨯+⨯+⨯+…+32(21)2(21)2n n n n ---⨯++⨯①,又0122325272n T =⨯+⨯+⨯+…+21(21)2(21)2n n n n ---⨯++⨯②,①-②得121132(222)(21)2n n n T n ----=⨯++++-+⨯=1132(12)(21)2.212n n n ---+-+⨯- 所以(21)21.2n n n T -⨯+=【名师点睛】本题主要考查等比数列的通项公式及求和公式、数列求和的错位相减法.此类题目是数列问题中的常见题型.本题覆盖面广,对考生的计算能力要求较高.解答本题,布列方程组,确定通项公式是基础,准确计算求和是关键,易错点是在“错位”之后求和时,弄错等比数列的项数.本题将数列与解析几何结合起来,适当增大了难度,能较好地考查考生的数形结合思想、逻辑思维能力及基本计算能力等. 34.【2017年高考江苏卷】对于给定的正整数k ,若数列{}n a 满足:1111n k n k nnnk n ka aa a aa --+-++-++++++++2n ka =对任意正整数()n n k >总成立,则称数列{}n a 是“()P k 数列”.(1)证明:等差数列{}n a 是“(3)P 数列”;(2)若数列{}n a 既是“(2)P 数列”,又是“(3)P 数列”,证明:{}n a 是等差数列.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)因为{}n a 是等差数列,设其公差为d ,则1(1)n a a n d =+-, 从而,当4n ≥时,n k n k a a a -++=+11(1)(1)n k d a n k d --+++-122(1)2n a n d a =+-=,1,2,3,k =所以6n n n n n n n a a a a a a a ---+++++=321123+++, 因此等差数列{}n a 是“(3)P 数列”.(2)数列{}n a 既是“(2)P 数列”,又是“(3)P 数列”, 因此,当3n ≥时,n n n n n a a a a a --+++++=21124,① 当4n ≥时,n n n n n n n a a a a a a a ---++++++++=3211236.② 由①知,n n n a a a ---+=-32141()n n a a ++,③n n n a a a ++++=-23141()n n a a -+,④将③④代入②,得n n n a a a -++=112,其中4n ≥, 所以345,,,a a a 是等差数列,设其公差为d'.在①中,取4n =,则235644a a a a a +++=,所以23a a d'=-, 在①中,取3n =,则124534a a a a a +++=,所以132a a d'=-, 所以数列{}n a 是等差数列.【名师点睛】(1)利用等差数列性质得n k n k n a a a -++=2,即得n n n n n a a a a a ---+++++32112++n n a a +=36,再根据定义即可判断;(2)先根据定义得21n n n n n a a a a a --+++++=124,n n n n n a a a a a ---++++++32112n n a a ++=36,再将条件集中消元:n n n a a a ---+=-32141()n n a a ++,n n n a a a ++++=-23141()n n a a -+,即得n n n a a a -++=112,最后验证起始项也满足即可. 35.【2017年高考北京卷理数】设{}n a 和{}n b 是两个等差数列,记1122max{,,,}n n n c b a n b a n b a n =--⋅⋅⋅-(1,2,3,)n =⋅⋅⋅,其中12max{,,,}s x x x ⋅⋅⋅表示12,,,s x x x ⋅⋅⋅这s个数中最大的数.(1)若n a n =,21n b n =-,求123,,c c c 的值,并证明{}n c 是等差数列; (2)证明:或者对任意正数M ,存在正整数m ,当n m ≥时,nc M n>;或者存在正整数m ,使得12,,,m m m c c c ++⋅⋅⋅是等差数列.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析. 【解析】(1)111110,c b a =-=-=21122max{2,2}max{121,322}1c b a b a =--=-⨯-⨯=-,3112233max{3,3,3}max{131,332,533}2c b a b a b a =---=-⨯-⨯-⨯=-.当3n ≥时,1111()()()()20k k k k k k k k b na b na b b n a a n ++++---=---=-<, 所以k k b na -关于*k ∈N 单调递减. 所以112211max{,,,}1n n n c b a n b a n b a n b a n n =---=-=-.所以对任意1,1n n c n ≥=-,于是11n n c c +-=-, 所以{}n c 是等差数列.(2)设数列{}n a 和{}n b 的公差分别为12,d d ,则12111121(1)[(1)]()(1)k k b na b k d a k d n b a n d nd k -=+--+-=-+--.所以1121211121(1)(),,n b a n n d nd d nd c b a n d nd -+-->⎧=⎨-≤⎩当时,当时,①当10d >时,取正整数21d m d >,则当n m ≥时,12nd d >,因此11n c b a n =-. 此时,12,,,m m m c c c ++是等差数列.②当10d =时,对任意1n ≥,1121121(1)max{,0}(1)(max{,0}).n c b a n n d b a n d a =-+-=-+--此时,123,,,,,n c c c c 是等差数列.③当10d <时, 当21d n d >时,有12nd d <. 所以1121121112(1)()()n c b a n n d nd b d n d d a d n n n-+---==-+-++ 111212()||.n d d a d b d ≥-+-+--对任意正数M ,取正整数12112211||max{,}M b d a d d d m d d +-+-->-,故当n m ≥时,nc M n>. 【名师点睛】近几年北京卷理科压轴题一直为新信息题,本题考查学生对新定义的理解能力和使用能力,本题属于偏难问题,反映出学生对新的信息的理解和接受能力,本题考查数列的有关知识及归纳法证明,即考查了数列(分段形函数)求值,又考查了归纳法证明和对数据的分析研究,考查了学生的分析问题能力和逻辑推理能力,本题属于拔高难题,特别是第二问难度较大,适合选拔优秀学生. 36.【2017年高考浙江卷】已知数列{x n }满足:x 1=1,x n =x n +1+ln(1+x n +1)(n *∈N ).证明:当n *∈N 时, (1)0<x n +1<x n ;(2)2x n +1−x n ≤12n n x x +; (3)112n -≤x n ≤212n -.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析. 【解析】(1)用数学归纳法证明:0n x >. 当n =1时,x 1=1>0. 假设n =k 时,x k >0,那么n =k +1时,若10k x +≤,则110ln(1)0k k k x x x ++<=++≤,矛盾,故10k x +>.。

十年真题(2010-近年)高考数学真题分类汇编专题07数列理(含解析)(最新整理)

十年真题(2010-近年)高考数学真题分类汇编专题07数列理(含解析)(最新整理)

故选:C.
4.【2017 年新课标 1 理科 12】几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为
激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码"的活动.这款软件的激活
码为下面数学问题的答案:已知数列 1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中
第一项是 20,接下来的两项是 20,21,再接下来的三项是 20,21,22,依此类推.求满足如下条件
9a5.
∴a100=a5+95d=98, 故选:C.
6.【2013 年新课标 1 理科 07】设等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,若 Sm﹣1=﹣2,Sm=0,Sm+1=
3,则 m=(

A.3
B.4
C.5
D.6
【解答】解:am=Sm﹣Sm﹣1=2,am+1=Sm+1﹣Sm=3,
所以公差 d=am+1﹣am=1,
故选:D.
9.【2019 年新课标 1 理科 14】记 Sn 为等比数列{an}的前 n 项和.若 a1 ,a42=a6,则 S5 =. 【解答】解:在等比数列中,由 a42=a6,得 q6a12=q5a1>0, 即 q>0,q=3,
则 S5

故答案为:
10.【2018 年新课标 1 理科 14】记 Sn 为数列{an}的前 n 项和.若 Sn=2an+1,则 S6
m(a1+am)=0, (m+1)(a1+am+1)=3,
可得 a1=﹣am,﹣2am+am+1+am+1
0,
解得 m=5.
故选:C.
7.【2013 年新课标 1 理科 12】设△AnBn∁ n 的三边长分别为 an,bn,cn,△AnBn∁ n 的面积为 Sn,

2017年高考数学理试题分类汇编:数列

2017年高考数学理试题分类汇编:数列

此时,

,
,
下证:
对任意正数 M,存在
, 学%科 %网当 n≥ m时
① 取取
([ x] 取不大于 x 的整数 )
n≥ m时,
=A(
成立
②若 C< 0,取
)+ B> A
当 n≥m时, 成立
综上,对任意正整数 M存在
,当 n≥ m时
命题得证 .
9. (2017 年江苏卷 )等比数列 { an } 的各项均为实数,其前 【解析】当 q 1 时,显然不符合题意;
(2017 年新课标Ⅰ ) 4.记 Sn 为等差数列 { an} 的前 n项和.若 a4 a5 24 , S6 48 ,则 { an} 的公差为
A .1
B.2
C. 4
D .8
【答案】 C
【解析】设公差为
d,则有
2 a1
7d
24 , 解得 d
4 ,故选 C.
6a1 15d 48
( 2017 年新课标Ⅱ卷理 ) 3. 我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题: “远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯
所以 cn cn-1 =-1 n 2
又 c2 c1=-1 所以 {cn} 是以首项 c1 =0 d=-1 为公差的等差数列。
(Ⅱ)
( 1)设 { an} 、 { bn} 的公差为 d1, d2, 对于 b1 a1n,b2 a2 n, ,bn ann 其中任意项 bi ai n( i N * ,1<i<n )
2n 5
5
2n
两式相减得 1 Tn 3 22
11 2 22
1 2n 1
2n 2n
1
1
所以
Tn
5

2017年高考全国名校试题数学分项汇编 专题06 数列(解析版) Word版含解析

2017年高考全国名校试题数学分项汇编 专题06 数列(解析版) Word版含解析

一、填空题1. 【2016高考冲刺卷(9)【江苏卷】】已知数列{}n a 满足181a =,1311log ,2,(*)3,21n n n a a n k a k N n k ---+=⎧=∈⎨=+⎩,则数列{}n a 的前n 项和n S 的最大值为.2. 【2016高考冲刺卷(7)【江苏卷】】已知公差不为0的等差数列{}n a ,其前n 项和为n S ,若134,,a a a 成等比数列,则3253S S S S --的值为 .【答案】2【解析】若134,,a a a 成等比数列()()223141111234a a a a d a a d a d ∴=∴+=+∴=-32315354122227S S a a d dS S a a a d d-+-====-++-3. 【2016高考冲刺卷(6)【江苏卷】】对于数列{}n a ,定义数列{}n b 满足:)(*1N n a a b n n n ∈-=+,且)(1*1N n b b n n ∈=-+,13=a ,14-=a ,则=1a【答案】8【解析】因)(1*1N n b b n n ∈=-+,故数列{}n b 是等差数列,公差为1,又由条件得2343-=-=a a b ,从而5-=n b n ,故41-=b ,32-=b ,于是412-=-a a ,323-=-a a ,故42=a ,81=a4. 【2016高考冲刺卷(5)【江苏卷】】若数列{}n a 是首项为13a =,公比1q ≠-的等比数列,n S 是其前n 项和,且5a 是14a 与32a -的等差中项,则19S = ▲【答案】57【解析】由题意可得425132426126a a a q q =-∴=-,,即(2222(120q q q +-=⇒=), 由题公比191111957q q S a ≠-∴=∴==,,5. 【2016高考冲刺卷(3)【江苏卷】】数列{}n a 中,12a =,23a =,12n n n a a a --=(n *∈N ,3n ≥),则2011a = .【答案】2【解析】因为12a =,23a =,所以23132a a a ==,344523311122,33232a a a a a a ======,56423a a a ==,6778562,3a aa a a a ====,……,所以数列{}n a 是以6为周期的周期数列,所以20113356112a a a ⨯+===.6. 【2016高考冲刺卷(1)【江苏卷】】n S 是等差数列{a n }的前n 项和,若2412++=n n S S n n ,则=53a a ________.7. 【2016高考押题卷(2)【江苏卷】】若,a b 是函数()2(0,0)f x x px q p q =-+>>的两个不同的零点,且,,2a b -这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则p q +的值等于 【答案】9【解析】由条件可知q ab p b a ==+,,因0,>q p ,故不妨设0>>b a ,则a b ,,2-成等差数列,a b ,2,-成等比数列,从而22-=a b ,4=ab ,解之得1,4==b a , 于是4,5==q p ,9=+q p8. 【江苏省苏锡常镇四市2016届高三教学情况调研(二)数学试题】设公差为d (d 为奇数,且1d >)的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若19m S -=-,0m S =,其中3m >,且*m ∈N ,则n a = ▲ .【答案】312n - 【解析】试题分析:由题意得:19m m m a S S -=-=,由1()02m m m a a S +==得19.a =-因此*118(1)9,1a m d m N d +-=-=∈,而d 为奇数,且1d >,3m >,因此3d =,从而n a =312n -9. 【2016高考冲刺卷(4)【江苏卷】】若一个钝角三角形的三内角成等差数列,且最大边与最小边之比为m ,则实数m 的取值范围是 ▲ .10. 【2016高考冲刺卷(2)【江苏卷】】 设n S 是等比数列{}n a 的前n 项和,0n a >,若6325S S -=,则96S S -的最小值为 ▲【答案】20 【解析】试题分析:9663633S S S S S S S --=-,263396()()S S S S S -=-,22633963333(5)2510101020S S S S S S S S S -+-===++≥+=(),当且仅当35S =时取“=”,则96S S -最小值为20.11. 【2016高考押题卷(1)【江苏卷】】设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若,63,763==S S 则=++987a a a _______. 【答案】448.【解析】由题意得1237a a a ++=,45663756a a a ++=-=,所以789568448a a a ++=⨯= 12. 【2016年第一次全国大联考【江苏卷】】若m b 为数列{2}n 中不超过3*()Am m N ∈的项数,2152=b b b +且310b =,则正整数A 的值为_______.13. 【2016年第四次全国大联考【江苏卷】】已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足243n n S S +=+,且30S <,则 2a 的值为_______.【答案】6【解析】由题意得,2114343(2)n n n n S S S S n ++-=+=+≥,,两式相减得24(2)n n a a n +=≥,因此公比q 满足24q =,即2q =±.因为3143S S =+,所以当2q =时,11112443a a a a ++=+⇒11a =⇒ 37S =,与30S <矛盾,舍去;当2q =-时,111113244339a a a a a S -+=+⇒=-⇒=-0<,满足题意,因此2=6.a14. 【2016年第三次全国大联考【江苏卷】】已知公比q 不为1的等比数列}{n a 的首项112a =,前n 项和为n S ,且223344,,a S a S a S +++成等差数列,则=+n n S a . 【答案】1【解析】由条件得442233)(2S a S a S a +++=+,即432322a a a a +-=, 故3221221213q q q ⨯+=⨯,解之得21=q ,q=0(舍去),q=1(舍去),从而1211])21(1[21)21(=--+=+n n n n S a . 15. 【2016年第三次全国大联考【江苏卷】】已知数列{}n a 满足:对任意n *∈N 均有991-+=+k ka a n n ,其中k 为不等于0与 1的常数,若{}2016,216,32,9,84,684---∈i a ,5,4,3,2=i ,则满足条件的1a 所有可能值的和为 .16. 【 2016年第二次全国大联考(江苏卷)】已知数列{}n a 的首项为1,等比数列{}n b 满足1n n na b a +=,且10081b =,则2016a 的值为_______.【答案】1 【解析】由题意得,1,n n n a b a += 因此2111322212016201520141,,,a b a b a b a b b a b b b =====⋅⋅ ,而201520152014110081b b b b ⋅⋅== ,因此2016=1.a二、解答题1. 【 2016年第二次全国大联考(江苏卷)】(本小题满分16分)已知数列{}n a 满足*1221212221,2,2,3,()n n n n a a a a a a n N +-+===+=∈.数列{}n a 前n 项和为n S .(Ⅰ) 求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若12m m m a a a ++=,求正整数m 的值; (Ⅲ)是否存在正整数m ,使得221mm S S -恰好为数列{}n a 中的一项?若存在,求出所有满足条件的m 值,若不存在,说明理由.112(121)2(31)31231m m m m m --+--=+=+--,221221213m m m m m S S a S S ---+∴==-2122(1)331m m m --≤+-, 故若221mm S S -为{}n a 中的某一项只能为123,,a a a ,①若2122(1)3131m m m ---=⇒+-无解;2. 【2016年第三次全国大联考【江苏卷】】(本小题满分16分)已知数列{}n c 的通项公式是n n n b a c =,前n 项和为n T ,其中{}n a 是首项为11=a 的等差数列,且0>n a ,数列{}n b 为等比数列,若32)32(+⋅-=n n n T (1)求数列{}n a 、{}n b 的通项公式; (2)是否存在,p q *∈N ,使得2016)1(212=-+q p b a 成立,若存在,求出所有满足条件的,p q ;若不存在,说明理由;(3)是否存在非零整数λ,使不等式12112sin )111()111)(111(+<+-+-+-n n n a a a a a πλ 对一切n *∈N 都成立?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由. 【答案】(Ⅰ) 12-=n a n12-=n n b (Ⅱ)6,32==q p (3)λ⎛∈ ⎝【解析】(1)由条件可设数列{}n a 的公差为d ,数列{}n b 的公比为q ,则取3,2,1=n得111=b a ,72211=+b a b a ,27332211=++b a b a b a ,从而⎪⎩⎪⎨⎧=+=+=20)21(6)1(12111q b d q b d b ,解之得21=d ,522-=d ,因0>n a ,故取2=d ,从而2=q(3)由12-=n a n 得1)1(212sin--=-n n π 记121)111()111)(111(1)(++-+-+-=n n a a a a n f ,则原不等式可记为)()1(1n f n <--λ,因32)221(12)11()()1(211++-+=+-=++++n n n a a a n f n f n n n 1)32)(12(22>+++=n n n 故)(n f 为单调递增,假设存在这样的实数λ,使得不等式)()1(1n f n <--λ对一切n *∈N 都成立,则当n 为奇数时,得32)1()(min ==<f n f λ 当n 为偶数时,得538)2()(min ==<-f n f λ,即538->λ综上,λ⎛∈ ⎝,由λ是非零整数,知存在1λ=±满足条件.3. 【2016年第四次全国大联考【江苏卷】】(本小题满分16分)已知数列{}n a 中任意连续三项的和为零,且212 1.a a ==- (Ⅰ) 求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若数列{}n b 满足*1111(N ),n n n b b a n b a ++=∈=,求数列{}n b 的前n 项和n S 的取值范围.(II )因为33132231331322132131323313()()4n n n n n n n n n n n n b b b b b b a a a a a a a a b b b b -------=⋅⋅⋅⋅⋅=⋅⋅⋅⋅⋅== , 所以11313212113()()24n n n b a a a a a ---==⋅,1132321113()()24n n n b a a a a ---==-⋅, 从而当*3,n k k N =∈时,333(1())33443(1())[,3)34414k k k S -==-∈-,当*31,n k k N =-∈时,31333333(1())()34()[0,3)444k k kk k k S S b -=-=--=-∈,当*32,n k k N =-∈时,1323131313143134()()3()[,3)424342k k k k k k S S b ----=-=--=-∈-,因此n S 的取值范围为131[,3)[0,3)[,3)=[,3).242-- ………16分.4. 【2016年第一次全国大联考【江苏卷】】(本小题满分16分)设首项为1的正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,且131n n S S +-=. (1)求证:数列{}n a 为等比数列;(2)数列{}n a 是否存在一项k a ,使得k a 恰好可以表示为该数列中连续*(,2)r r N r ∈≥项的和?请说明理由; (3)设*1(),n n nb n N a +=∈试问是否存在正整数,(1)p q p q <<使1,,p q b b b 成等差数列?若存在,求出所有满足条件的数组(,)p q ;若不存在,说明理由.5. 【2016高考押题卷(1)【江苏卷】】(本小题满分16分)等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知12a =,622S =.(1)求n S ;(2)若从{}n a 中抽取一个公比为q 的等比数列{}n k a ,其中11k =,且12n k k k <<< ,*n k N ∈.①当q 取最小值时,求{}n k 的通项公式;②若关于*()n n N ∈的不等式16n n S k +>有解,试求q 的值.2(5)213nn n q++>的解,适合题意; ………12分 下证当5q ≥时,2(5)213n n n q ++>无解, 设2(5)23nnn n b q ++=, 则2112[(1)(75)7]3n n n q n q n q b b q ++-+-+--=,因为57022q q-<-,所以2()2[(1)(75)7]f n q n q n q =-+-+-在*n N ∈上递减,又因为(1)0f <,所以()0f n <恒成立,所以10n n b b +-<,所以1n b b ≤恒成立, 又因为当5q ≥时,11b <,所以当5q ≥时,16n n S k +>无解. ………15分 综上所述,q 的取值为2,3,4. ……………16分6. 【2016高考押题卷(3)【江苏卷】】(本小题满分16分)已知数列}{n a 的前n 项和为n S ,且),,(+*∈∈+=R r p N n r pn a S nn. (1)若32,31==r p ,求数列}{n a 的前n 项和n S ; (2)设*∈N k ,先计算33)1(k k -+的值,再借用这个结论求出2222321n T n +⋅⋅⋅+++=的表达式(用n 表示)并在(1)的前提下,比较n T 与n S 的大小关系; (3)若120162016a a =,求r p ,的值.(2)33)1(k k -+=*∈++=-+++N k k k k k k k ,1331332323,n n a r pn a r n p )(]1)1([1+=+-++,当1=n 时,11a S =,所以1=+r p ,注意到+∈R r p ,,因此np n p a a n n 1)1(1+-=+,取1,2,3,,,1n n =⋅⋅⋅⋅⋅⋅-可得:pp a a p a a 21,12312+==,)1(1)2(,,413,31214534-+-=⋅⋅⋅+=+=-n n p a a p p a a p p a a n n ,将以上1-n 个等式两边相乘可得:pn p p p n p p p p a a n )1(32]1)2([)13)(12)(1(1-⋅⋅⋅⋅⋅+-⋅⋅⋅+++=---------------------------------------11分,取2016=n 可得:pp p p p p p p a a 201532]12014[)13)(12)(1(12016⋅⋅⋅⋅⋅+⋅⋅⋅+++=,注意到201612016=a a,所以2016201532]12014[)13)(12)(1(=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⋅⋅⋅+++pp p p p p p p ,即2016201532)12014()12)(1(⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=+⋅⋅⋅++p p p p p p p ,7. 【2016高考押题卷(2)【江苏卷】】(本小题满分16分) 已知数列{}n a 中,01=a ,)(,21R p p a a n n ∈+=+,(1)当12-=p 时,试证明:432,,a a a 成等差数列;(2)若432,,a a a 成等比数列,试求实数p 之值;(3)当41>p 时,试证明:存在*N k ∈,使得2016>k a . 【答案】(Ⅰ) 见解析(Ⅱ)251±-=p (3)见解析【解析】(Ⅰ)当12-=p 时,1221-+=+n n a a ,从而122-=a ,223-=a ,2354-=a ,因2232334-=-=-a a a a ,故432,,a a a 成等差数列;(2)p a =2,p p a +=23,p p p a ++=224)(,因432,,a a a 构成公比不为1的等比数列,故])[()(2222p p p p p p ++=+,解之得251±-=p ; (3)因p a a a a n n n n +-=-+214141)21(2-≥-+-=p p a n , 当41>p 时,令41-=p d ,则d a a n n ≥-+1, 从而d a a ≥-12,d a a ≥-23,d a a n n ≥--1, ,将上述不等式相加得d n a a n )1(1-≥-, 因01=a ,故d n a n )1(-≥,取正整数12016+>dk ,则2016)1(=-≥d k a k 8. 【2016高考冲刺卷(2)【江苏卷】】(本小题满分16分)设数列{}n a 共有(3)m m ≥项,记该数列前i 项12,,,i a a a 中的最大项为i A ,该数列后m i -项12,,,i i m a a a ++ 中的最小项为i B ,(1,2,3,,1)i i i r A B i m =-=- .(1)若数列{}n a 的通项公式为2nn a =,求数列{}i r 的通项公式;(2)若数列{}n a 满足11a =,2i r =-,求数列{}n a 的通项公式;(3)试构造一个数列{}n a ,满足n n n a b c =+,其中{}n b 是公差不为零的等差数列,{}n c 是等比数列,使得对于任意给定的正整数m ,数列{}i r 都是单调递增的,并说明理由.证明:因为1()2nn a n =-,所以数列{}n a 单调递增,所以1()2ii i A a i ==-,1111()2i i i B a i ++==+-, ……………14分所以1111()2i i i i r a a ++=-=--,11i m ≤≤-,因为2121111[1()][1()]()0222i i i i i r r ++++-=-----=>,所以数列{}i r 单调递增,满足题意. …………16分9. 【2016高考冲刺卷(4)【江苏卷】】 (本小题满分16分)已知等差数列{a n }、等比数列{b n }满足a 1+a 2=a 3,b 1b 2=b 3,且a 3,a 2+b 1,a 1+b 2成等差数列,a 1,a 2,b 2成等比数列. (1)求数列{a n }和数列{b n }的通项公式; (2)按如下方法从数列{a n }和数列{b n }中取项: 第1次从数列{a n }中取a 1, 第2次从数列{b n }中取b 1,b 2, 第3次从数列{a n }中取a 2,a 3,a 4, 第4次从数列{b n }中取b 3,b 4,b 5,b 6, …第2n﹣1次从数列{a n}中继续依次取2n﹣1个项,第2n次从数列{b n}中继续依次取2n个项,…由此构造数列{c n}:a1,b1,b2,a2,a3,a4,b3,b4,b5,b6,a5,a6,a7,a8,a9,b7,b8,b9,b10,b11,b12,…,记数列{c n}的前n项和为S n,求满足S n<22014的最大正整数n.(2)将a1,b1,b2记为第1组,a2,a3,a4,b3,b4,b5,b6记为第2组,10. 【南京市2016届高三年级第三次模拟考试】(本小题满分16分) 已知数列{a n }的前n 项的和为S n ,记b n =1n S n+. (1)若{a n }是首项为a ,公差为d 的等差数列,其中a ,d 均为正数. ①当3b 1,2b 2,b 3成等差数列时,求ad的值; ②求证:存在唯一的正整数n ,使得a n +1≤b n <a n +2.(2)设数列{a n }是公比为q (q >2)的等比数列,若存在r ,t (r ,t ∈N *,r <t )使得22t r b t b r +=+求q 的值. 【答案】(Ⅰ) ①34ad=②见解析. 【解析】解:(1)①因为3b 1,2b 2,b 3成等差数列, 所以4b 2=3b 1+b 3,即4×3+3d2a =3(2a +d )+4+6d 3a ,解得,34a d =. ····································4分 ② 由a n +1≤b n <a n +2,得a +nd ≤(1)(1)+d 2n nn a n++<a +(n +1)d , 整理得222020a n n da n n d ⎧--≤⎪⎪⎨⎪+->⎪⎩········································6分<n≤········································8分=1>0.因此存在唯一的正整数n ,使得a n +1≤b n <a n +则f (t )>f (r ),即1111(2)r(2)t r q q t t r ++-->++,这与1111(2)r(2)t r q q t t r ++--=++互相矛盾.所以r =1,即11. 【2016高考冲刺卷(1)【江苏卷】】(本小题满分16分)已知数列{},{}n n a b 满足2(2)n n n S a b =+,其中n S 是数列{}n a 的前n 项和.(1)若数列{}n a 是首项为23,公比为13-的等比数列,求数列{}n b 的通项公式; (2)若n b n =,23a =,求数列{}n a 的通项公式; (3)在(2)的条件下,设nn na cb =,求证:数列{}nc 中的任意一项总可以表示成该数列其他两项之积.【答案】(Ⅰ) 12(Ⅱ)1n a n =+.(3)见解析【解析】(1)因为1211()2()333n n n a -=-=--, 21[(1()]1133[(1()]1231()3n n nS --==----, …………2分 所以11()2131222()23nn n n n S b a --===+--+. …………4分 (2)若n b n =,则22n n S na n =+,∴112(1)2n n S n a ++=++, 两式相减得112(1)2n n n a n a na ++=+-+,即1(1)2n n na n a +=-+,12. 【2016高考冲刺卷(3)【江苏卷】】(本小题满分16分)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且1111,22n n n a a a n++==. (1)求{}n a 的通项公式;(2)设*),2(N n S n b n n ∈-=,若*,N n b n ∈≤λ恒成立,求实数λ的取值范围; (3)设*,)1(2N n n n S c n n ∈+-=,n T 是数列{}n c 的前n 项和,证明143<≤n T .【答案】(1)2n nna =(2)2λ≥(3)证明过程见解析 【解析】(1)由已知得1112n n a a n n+=+,其中*N n ∈所以数列{}n a n是公比为12的等比数列,首项112a =13. 【江苏省扬州中学2015—2016学年第二学期质量检测】 (本题满分16分)已知两个无穷数列{}{},n n a b 分别满足其中*n N ∈,设数列{}{},n n a b 的前n 项和分别为,n n S T ,(1)若数列{}{},n n a b 都为递增数列,求数列{}{},n n a b 的通项公式;(2)若数列{}n c 满足:存在唯一的正整数k (2k ≥),使得1k k c c -<,称数列{}n c 为“k 坠点数列”①若数列{}n a 为“5坠点数列”,求n S ;②若数列{}n a 为“p 坠点数列”,数列{}n b 为“q 坠点数列”,是否存在正整数m ,使得1m m S T +=,若存在,求m 的最大值;若不存在,说明理由.【答案】(1)21n a n =-,11,12,2n n n b n --=⎧=⎨≥⎩,(2)①22,4415,5n n n S n n n ⎧≤⎪=⎨-+≥⎪⎩②6.当6m =时,6q <,构造:{}n a 为1,3,1,3,5,7,9,⋅⋅⋅,{}n b 为1,2,4,8,16,32,--⋅⋅⋅ 此时3p =,5q =,所以m 的最大值为6.………………………………16分14. 【江苏省苏中三市(南通、扬州、泰州)2016届高三第二次调研测试数学试题】设数列{}n a 的各项均为正数,{}n a 的前n 项和2)1(41+=n n a S ,*N n ∈. (1)求证:数列{}n a 为等差数列;(2)等比数列{}n b 的各项均为正数,21n n n S b b ≥+,*N n ∈,且存在整数2≥k ,使得21k k k S b b =+.(i )求数列{}n b 公比q 的最小值(用k 表示); (ii )当2≥n 时,*N b n ∈,求数列{}n b 的通项公式.记k x k x x f --=ln ln )(,则2)()ln (ln )(1)('k x k x k x x x f ----=2)(ln 1k x x k k x ---=15. 【2016高考冲刺卷(7)【江苏卷】】已知等差数列{}n a 的前n 项和n S 满足:530S =,10110S =,数列{}n b 的前n 项和n T 满足:11b =,121n n b T +-=.(Ⅰ)求n S 与n b ;(Ⅱ)比较n n S b 与2n n T a 的大小,并说明理由. 【答案】,13n n b -=;(Ⅱ)当*4()n n N ≤∈时,2n n n n S b T a <;当*5()n n N ≥∈时,2n n n n S b T a >,理由见解析.【解析】(Ⅰ)设等差数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,由已知可得:解得12 2a d =⎧⎨=⎩,16. 【2016高考冲刺卷(9)【江苏卷】】(本小题满分16分)已知数列{}n a 满足11a =,1n n n a a p +-=,其中N n *∈, p 是不为1的常数. (Ⅰ)证明:若{}n a 是递增数列,则{}n a 不可能是等差数列;(Ⅱ)证明:若{}n a 是递减的等比数列,则{}n a 中的每一项都大于其后任意()N m m *∈个项的和;(Ⅲ)若2p =,且{}21n a -是递增数列,{}2n a 是递减数列,求数列{}n a 的通项公式.【答案】(Ⅰ) 见解析(Ⅱ)见解析(Ⅲ)()()2133nn a n N *-=-∈所以12111222n n n mna +++⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++<⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭….即:数列{}n a 中的每一项大于其后任意()m m N *∈个项的和. (Ⅲ)由于{}21n a -是递增数列,所以21210n n a a +-->,所以数列{}n a 的通项公式为()()2133nn a n N *-=-∈.。

2017年高考全国名校试题数学分项汇编专题06 数列(解析版)

2017年高考全国名校试题数学分项汇编专题06 数列(解析版)

一、填空题1. 【2016高考冲刺卷(9)【江苏卷】】已知数列{}n a 满足181a =,1311log ,2,(*)3,21n n n a a n k a k N n k ---+=⎧=∈⎨=+⎩,则数列{}n a 的前n 项和n S 的最大值为.2. 【2016高考冲刺卷(7)【江苏卷】】已知公差不为0的等差数列{}n a ,其前n 项和为n S ,若134,,a a a 成等比数列,则3253S S S S --的值为 .【答案】2【解析】若134,,a a a 成等比数列()()223141111234a a a a d a a d a d ∴=∴+=+∴=-32315354122227S S a a d dS S a a a d d-+-====-++-3. 【2016高考冲刺卷(6)【江苏卷】】对于数列{}n a ,定义数列{}n b 满足:)(*1N n a a b n n n ∈-=+,且)(1*1N n b b n n ∈=-+,13=a ,14-=a ,则=1a【答案】8【解析】因)(1*1N n b b n n ∈=-+,故数列{}n b 是等差数列,公差为1,又由条件得2343-=-=a a b ,从而5-=n b n ,故41-=b ,32-=b ,于是412-=-a a ,323-=-a a ,故42=a ,81=a4. 【2016高考冲刺卷(5)【江苏卷】】若数列{}n a 是首项为13a =,公比1q ≠-的等比数列,n S 是其前n 项和,且5a 是14a 与32a -的等差中项,则19S = ▲【答案】57【解析】由题意可得425132426126a a a q q =-∴=-,,即(2222(120q q q +-=⇒=),由题公比191111957q q S a ≠-∴=∴==,,5. 【2016高考冲刺卷(3)【江苏卷】】数列{}n a 中,12a =,23a =,12n n n a a a --=(n *∈N ,3n ≥),则2011a = . 【答案】2【解析】因为12a =,23a =,所以23132a a a ==,344523311122,33232a a a a a a ======,56423a a a ==,6778562,3a aa a a a ====,……,所以数列{}n a 是以6为周期的周期数列,所以20113356112a a a ⨯+===.6. 【2016高考冲刺卷(1)【江苏卷】】n S 是等差数列{a n }的前n 项和,若2412++=n n S S n n ,则=53a a ________.7. 【2016高考押题卷(2)【江苏卷】】若,a b 是函数()2(0,0)f x x px q p q =-+>>的两个不同的零点,且,,2a b -这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则p q +的值等于 【答案】9【解析】由条件可知q ab p b a ==+,,因0,>q p ,故不妨设0>>b a ,则a b ,,2-成等差数列,a b ,2,-成等比数列,从而22-=a b ,4=ab ,解之得1,4==b a , 于是4,5==q p ,9=+q p8. 【江苏省苏锡常镇四市2016届高三教学情况调研(二)数学试题】设公差为d (d 为奇数,且1d >)的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若19m S -=-,0m S =,其中3m >,且*m ∈N ,则n a = ▲ .【答案】312n - 【解析】试题分析:由题意得:19m m m a S S -=-=,由1()02m m m a a S +==得19.a =-因此*118(1)9,1a m d m N d +-=-=∈,而d 为奇数,且1d >,3m >,因此3d =,从而n a =312n -9. 【2016高考冲刺卷(4)【江苏卷】】若一个钝角三角形的三内角成等差数列,且最大边与最小边之比为m ,则实数m 的取值范围是 ▲ .10. 【2016高考冲刺卷(2)【江苏卷】】 设n S 是等比数列{}n a 的前n 项和,0n a >,若6325S S -=,则96S S -的最小值为 ▲【答案】20 【解析】 试题分析:9663633S S S S S S S --=-,263396()()S S S S S -=-,22633963333(5)2510101020S S S S S S S S S -+-===++≥+=(),当且仅当35S =时取“=”,则96S S -最小值为20.11. 【2016高考押题卷(1)【江苏卷】】设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若,63,763==S S 则=++987a a a _______. 【答案】448.【解析】由题意得1237a a a ++=,45663756a a a ++=-=,所以789568448a a a ++=⨯= 12. 【2016年第一次全国大联考【江苏卷】】若m b 为数列{2}n 中不超过3*()Am m N ∈的项数,2152=b b b +且310b =,则正整数A 的值为_______.13. 【2016年第四次全国大联考【江苏卷】】已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足243n n S S +=+,且30S <,则 2a 的值为_______.【答案】6【解析】由题意得,2114343(2)n n n n S S S S n ++-=+=+≥,,两式相减得24(2)n n a a n +=≥,因此公比q 满足24q =,即2q =±.因为3143S S =+,所以当2q =时,11112443a a a a ++=+⇒11a =⇒ 37S =,与30S <矛盾,舍去;当2q =-时,111113244339a a a a a S -+=+⇒=-⇒=-0<,满足题意,因此2=6.a14. 【2016年第三次全国大联考【江苏卷】】已知公比q 不为1的等比数列}{n a 的首项112a =,前n 项和为n S ,且223344,,a S a S a S +++成等差数列,则=+n n S a . 【答案】1【解析】由条件得442233)(2S a S a S a +++=+,即432322a a a a +-=, 故3221221213q q q ⨯+=⨯,解之得21=q ,q=0(舍去),q=1(舍去),从而1211])21(1[21)21(=--+=+n n n n S a . 15. 【2016年第三次全国大联考【江苏卷】】已知数列{}n a 满足:对任意n *∈N 均有991-+=+k ka a n n ,其中k 为不等于0与 1的常数,若{}2016,216,32,9,84,684---∈i a ,5,4,3,2=i ,则满足条件的1a 所有可能值的和为 .16. 【 2016年第二次全国大联考(江苏卷)】已知数列{}n a 的首项为1,等比数列{}n b 满足1n n na b a +=,且10081b =,则2016a 的值为_______. 【答案】1 【解析】由题意得,1,n n n a b a += 因此2111322212016201520141,,,a b a b a b a b b a b b b =====⋅⋅,而201520152014110081b b b b ⋅⋅==,因此2016=1.a二、解答题1. 【 2016年第二次全国大联考(江苏卷)】(本小题满分16分)已知数列{}n a 满足*1221212221,2,2,3,()n n n n a a a a a a n N +-+===+=∈.数列{}n a 前n 项和为n S .(Ⅰ) 求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若12m m m a a a ++=,求正整数m 的值; (Ⅲ)是否存在正整数m ,使得221mm S S -恰好为数列{}n a 中的一项?若存在,求出所有满足条件的m 值,若不存在,说明理由.112(121)2(31)31231m m m m m --+--=+=+--,221221213m m m m m S S a S S ---+∴==-2122(1)331m m m --≤+-, 故若221mm S S -为{}n a 中的某一项只能为123,,a a a ,①若2122(1)3131m m m ---=⇒+-无解;2. 【2016年第三次全国大联考【江苏卷】】(本小题满分16分)已知数列{}n c 的通项公式是n n n b a c =,前n 项和为n T ,其中{}n a 是首项为11=a 的等差数列,且0>n a ,数列{}n b 为等比数列,若32)32(+⋅-=nn n T(1)求数列{}n a 、{}n b 的通项公式; (2)是否存在,p q *∈N ,使得2016)1(212=-+q p b a 成立,若存在,求出所有满足条件的,p q ;若不存在,说明理由;(3)是否存在非零整数λ,使不等式12112sin )111()111)(111(+<+-+-+-n n n a a a a a πλ 对一切n *∈N 都成立?若存在,求出λ的值;若不存在,说明理由. 【答案】(Ⅰ) 12-=n a n12-=n n b (Ⅱ)6,32==q p (3)λ⎛∈ ⎝【解析】(1)由条件可设数列{}n a 的公差为d ,数列{}n b 的公比为q ,则取3,2,1=n得111=b a ,72211=+b a b a ,27332211=++b a b a b a ,从而⎪⎩⎪⎨⎧=+=+=20)21(6)1(12111q b d q b d b ,解之得21=d ,522-=d ,因0>n a ,故取2=d ,从而2=q(3)由12-=n a n 得1)1(212sin--=-n n π 记121)111()111)(111(1)(++-+-+-=n n a a a a n f ,则原不等式可记为)()1(1n f n <--λ,因32)2211(12)111()()1(211++-+=+-=++++n n n a a a n f n f n n n 1)32)(12(22>+++=n n n 故)(n f 为单调递增,假设存在这样的实数λ,使得不等式)()1(1n f n <--λ对一切n *∈N 都成立,则当n 为奇数时,得32)1()(min ==<f n f λ 当n 为偶数时,得538)2()(min ==<-f n f λ,即538->λ综上,λ⎛∈ ⎝,由λ是非零整数,知存在1λ=±满足条件.3. 【2016年第四次全国大联考【江苏卷】】(本小题满分16分)已知数列{}n a 中任意连续三项的和为零,且212 1.a a ==- (Ⅰ) 求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若数列{}n b 满足*1111(N ),n n n b b a n b a ++=∈=,求数列{}n b 的前n 项和n S 的取值范围.(II )因为33132231331322132131323313()()4n n n n n n n n n n n n b b b b b b a a a a a a a a b b b b -------=⋅⋅⋅⋅⋅=⋅⋅⋅⋅⋅==,所以11313212113()()24n n n b a a a a a ---==⋅,1132321113()()24n n n b a a a a ---==-⋅,从而当*3,n k k N =∈时,333(1())33443(1())[,3)34414k k k S -==-∈-, 当*31,n k k N =-∈时,31333333(1())()34()[0,3)444k k k k k k S S b -=-=--=-∈,当*32,n k k N =-∈时,1323131313143134()()3()[,3)424342k k k k k k S S b ----=-=--=-∈-,因此nS 的取值范围为131[,3)[0,3)[,3)=[,3).242--………16分.4. 【2016年第一次全国大联考【江苏卷】】(本小题满分16分)设首项为1的正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,且131n n S S +-=. (1)求证:数列{}n a 为等比数列;(2)数列{}n a 是否存在一项k a ,使得k a 恰好可以表示为该数列中连续*(,2)r r N r ∈≥项的和?请说明理由; (3)设*1(),n n nb n N a +=∈试问是否存在正整数,(1)p q p q <<使1,,p q b b b 成等差数列?若存在,求出所有满足条件的数组(,)p q ;若不存在,说明理由.5. 【2016高考押题卷(1)【江苏卷】】(本小题满分16分)等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知12a =,622S =.(1)求n S ;(2)若从{}n a 中抽取一个公比为q 的等比数列{}n k a ,其中11k =,且12n k k k <<<,*n k N ∈.①当q 取最小值时,求{}n k 的通项公式;②若关于*()n n N ∈的不等式16n n S k +>有解,试求q 的值.2(5)213nn n q++>的解,适合题意; ………12分 下证当5q ≥时,2(5)213n n n q ++>无解, 设2(5)23nnn n b q ++=, 则2112[(1)(75)7]3n n n q n q n q b b q ++-+-+--=,因为57022q q-<-,所以2()2[(1)(75)7]f n q n q n q =-+-+-在*n N ∈上递减,又因为(1)0f <,所以()0f n <恒成立,所以10n n b b +-<,所以1n b b ≤恒成立, 又因为当5q ≥时,11b <,所以当5q ≥时,16n n S k +>无解. ………15分 综上所述,q 的取值为2,3,4. ……………16分6. 【2016高考押题卷(3)【江苏卷】】(本小题满分16分)已知数列}{n a 的前n 项和为n S ,且),,(+*∈∈+=R r p N n r pn a S nn. (1)若32,31==r p ,求数列}{n a 的前n 项和n S ; (2)设*∈N k ,先计算33)1(k k -+的值,再借用这个结论求出2222321nT n +⋅⋅⋅+++=的表达式(用n 表示)并在(1)的前提下,比较n T 与n S 的大小关系; (3)若120162016a a =,求r p ,的值.(2)33)1(k k -+=*∈++=-+++N k k k k k k k ,1331332323,n n a r pn a r n p )(]1)1([1+=+-++,当1=n 时,11a S =,所以1=+r p ,注意到+∈R r p ,,因此np n p a a n n 1)1(1+-=+,取1,2,3,,,1n n =⋅⋅⋅⋅⋅⋅-可得:pp a a p a a 21,12312+==,)1(1)2(,,413,31214534-+-=⋅⋅⋅+=+=-n n p a a p p a a p p a a n n ,将以上1-n 个等式两边相乘可得:pn p p p n p p p p a a n )1(32]1)2([)13)(12)(1(1-⋅⋅⋅⋅⋅+-⋅⋅⋅+++=---------------------------------------11分,取2016=n 可得:p p p p p p p p a a 201532]12014[)13)(12)(1(12016⋅⋅⋅⋅⋅+⋅⋅⋅+++=,注意到201612016=a a,所以2016201532]12014[)13)(12)(1(=⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⋅⋅⋅+++pp p p p p p p ,即2016201532)12014()12)(1(⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅=+⋅⋅⋅++p p p p p p p ,7. 【2016高考押题卷(2)【江苏卷】】(本小题满分16分) 已知数列{}n a 中,01=a ,)(,21R p p a a n n ∈+=+,(1)当12-=p 时,试证明:432,,a a a 成等差数列;(2)若432,,a a a 成等比数列,试求实数p 之值;(3)当41>p 时,试证明:存在*N k ∈,使得2016>k a . 【答案】(Ⅰ) 见解析(Ⅱ)251±-=p (3)见解析【解析】(Ⅰ)当12-=p 时,1221-+=+n n a a ,从而122-=a ,223-=a ,2354-=a ,因2232334-=-=-a a a a ,故432,,a a a 成等差数列;(2)p a =2,p p a +=23,p p p a ++=224)(,因432,,a a a 构成公比不为1的等比数列,故])[()(2222p p p p p p ++=+,解之得251±-=p ; (3)因p a a a a n n n n +-=-+214141)21(2-≥-+-=p p a n , 当41>p 时,令41-=p d ,则d a a n n ≥-+1, 从而d a a ≥-12,d a a ≥-23,d a a n n ≥--1, ,将上述不等式相加得d n a a n )1(1-≥-, 因01=a ,故d n a n )1(-≥,取正整数12016+>dk ,则2016)1(=-≥d k a k 8. 【2016高考冲刺卷(2)【江苏卷】】(本小题满分16分)设数列{}n a 共有(3)m m ≥项,记该数列前i 项12,,,i a a a 中的最大项为i A ,该数列后m i -项12,,,i i m a a a ++中的最小项为i B ,(1,2,3,,1)i i i r A B i m =-=-.(1)若数列{}n a 的通项公式为2nn a =,求数列{}i r 的通项公式;(2)若数列{}n a 满足11a =,2i r =-,求数列{}n a 的通项公式;(3)试构造一个数列{}n a ,满足n n n a b c =+,其中{}n b 是公差不为零的等差数列,{}n c 是等比数列,使得对于任意给定的正整数m ,数列{}i r 都是单调递增的,并说明理由.证明:因为1()2nn a n =-,所以数列{}n a 单调递增,所以1()2ii i A a i ==-,1111()2i i i B a i ++==+-, ……………14分所以1111()2i i i i r a a ++=-=--,11i m ≤≤-,因为2121111[1()][1()]()0222i i i i i r r ++++-=-----=>,所以数列{}i r 单调递增,满足题意. …………16分9. 【2016高考冲刺卷(4)【江苏卷】】 (本小题满分16分)已知等差数列{a n }、等比数列{b n }满足a 1+a 2=a 3,b 1b 2=b 3,且a 3,a 2+b 1,a 1+b 2成等差数列,a 1,a 2,b 2成等比数列. (1)求数列{a n }和数列{b n }的通项公式; (2)按如下方法从数列{a n }和数列{b n }中取项: 第1次从数列{a n }中取a 1, 第2次从数列{b n }中取b 1,b 2, 第3次从数列{a n }中取a 2,a 3,a 4, 第4次从数列{b n }中取b 3,b 4,b 5,b 6, …第2n﹣1次从数列{a n}中继续依次取2n﹣1个项,第2n次从数列{b n}中继续依次取2n个项,…由此构造数列{c n}:a1,b1,b2,a2,a3,a4,b3,b4,b5,b6,a5,a6,a7,a8,a9,b7,b8,b9,b10,b11,b12,…,记数列{c n}的前n项和为S n,求满足S n<22014的最大正整数n.(2)将a1,b1,b2记为第1组,a2,a3,a4,b3,b4,b5,b6记为第2组,10. 【南京市2016届高三年级第三次模拟考试】(本小题满分16分) 已知数列{a n }的前n 项的和为S n ,记b n =1n S n+. (1)若{a n }是首项为a ,公差为d 的等差数列,其中a ,d 均为正数. ①当3b 1,2b 2,b 3成等差数列时,求ad的值; ②求证:存在唯一的正整数n ,使得a n +1≤b n <a n +2.(2)设数列{a n }是公比为q (q >2)的等比数列,若存在r ,t (r ,t ∈N *,r <t )使得22t r b t b r +=+求q 的值. 【答案】(Ⅰ) ①34ad=②见解析(Ⅱ)56+. 【解析】解:(1)①因为3b 1,2b 2,b 3成等差数列, 所以4b 2=3b 1+b 3,即4×3+3d 2a =3(2a +d )+4+6d3a , 解得,34a d =. ····································4分② 由a n +1≤b n <a n +2,得a +nd ≤(1)(1)+d 2n n n a n++<a +(n +1)d , 整理得222020a n n d a n n d ⎧--≤⎪⎪⎨⎪+->⎪⎩········································6分<n≤, ········································8分=1>0. 因此存在唯一的正整数n ,使得a n +1≤b n <a n +则f (t )>f (r ),即1111(2)r(2)t r q q t t r ++-->++,这与1111(2)r(2)t r q q t t r ++--=++互相矛盾. 所以r =1,即11. 【2016高考冲刺卷(1)【江苏卷】】(本小题满分16分)已知数列{},{}n n a b 满足2(2)n n n S a b =+,其中n S 是数列{}n a 的前n 项和.(1)若数列{}n a 是首项为23,公比为13-的等比数列,求数列{}n b 的通项公式; (2)若n b n =,23a =,求数列{}n a 的通项公式;(3)在(2)的条件下,设n n na cb =,求证:数列{}nc 中的任意一项总可以表示成该数列其他两项之积.【答案】(Ⅰ) 12(Ⅱ)1n a n =+.(3)见解析【解析】(1)因为1211()2()333n nn a -=-=--, 21[(1()]1133[(1()]1231()3n n n S --==----,…………2分 所以11()2131222()23nn n n n S b a --===+--+. …………4分(2)若n b n =,则22n n S na n =+,∴112(1)2n n S n a ++=++,两式相减得112(1)2n n n a n a na ++=+-+,即1(1)2n n na n a +=-+,12. 【2016高考冲刺卷(3)【江苏卷】】(本小题满分16分)已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,且1111,22n n n a a a n++==. (1)求{}n a 的通项公式;(2)设*),2(N n S n b n n ∈-=,若*,N n b n ∈≤λ恒成立,求实数λ的取值范围;(3)设*,)1(2N n n n S c n n ∈+-=,n T 是数列{}n c 的前n 项和,证明143<≤n T . 【答案】(1)2n nn a =(2)2λ≥(3)证明过程见解析 【解析】(1)由已知得1112n n a a n n +=+,其中*N n ∈所以数列{}n a n 是公比为12的等比数列,首项112a =13. 【江苏省扬州中学2015—2016学年第二学期质量检测】 (本题满分16分)已知两个无穷数列{}{},n n a b 分别满足其中*n N ∈,设数列{}{},n n a b 的前n 项和分别为,n n S T ,(1)若数列{}{},n n a b 都为递增数列,求数列{}{},n n a b 的通项公式;(2)若数列{}n c 满足:存在唯一的正整数k (2k ≥),使得1k k c c -<,称数列{}n c 为“k 坠点数列”①若数列{}n a 为“5坠点数列”,求n S ; ②若数列{}n a 为“p 坠点数列”,数列{}n b 为“q 坠点数列”,是否存在正整数m ,使得1m m S T +=,若存在,求m 的最大值;若不存在,说明理由.【答案】(1)21n a n =-,11,12,2n n n b n --=⎧=⎨≥⎩,(2)①22,4415,5n n n S n n n ⎧≤⎪=⎨-+≥⎪⎩②6.当6m =时,6q <,构造:{}n a 为1,3,1,3,5,7,9,⋅⋅⋅,{}n b 为1,2,4,8,16,32,--⋅⋅⋅ 此时3p =,5q =,所以m 的最大值为6.………………………………16分14. 【江苏省苏中三市(南通、扬州、泰州)2016届高三第二次调研测试数学试题】设数列{}n a 的各项均为正数,{}n a 的前n 项和2)1(41+=n n a S ,*N n ∈.(1)求证:数列{}n a 为等差数列;(2)等比数列{}n b 的各项均为正数,21n n n S b b ≥+,*N n ∈,且存在整数2≥k ,使得21k k k S b b =+.(i )求数列{}n b 公比q 的最小值(用k 表示);(ii )当2≥n 时,*N b n ∈,求数列{}n b 的通项公式.记kx k x x f --=ln ln )(,则2)()ln (ln )(1)('k x k x k x xx f ----=2)(ln 1k x x k k x ---=15. 【2016高考冲刺卷(7)【江苏卷】】已知等差数列{}n a 的前n 项和n S 满足:530S =,10110S =,数列{}n b 的前n 项和n T 满足:11b =,121n n b T +-=. (Ⅰ)求n S 与n b ; (Ⅱ)比较n n S b 与2n n T a 的大小,并说明理由.【答案】,13n n b -=;(Ⅱ)当*4()n n N ≤∈时,2n n n n S b T a <;当*5()n n N ≥∈时,2n n n n S b T a >,理由见解析.【解析】(Ⅰ)设等差数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,由已知可得:解得12 2a d =⎧⎨=⎩,16. 【2016高考冲刺卷(9)【江苏卷】】(本小题满分16分)已知数列{}n a 满足11a =,1n n n a a p +-=,其中N n *∈, p 是不为1的常数. (Ⅰ)证明:若{}n a 是递增数列,则{}n a 不可能是等差数列;(Ⅱ)证明:若{}n a 是递减的等比数列,则{}n a 中的每一项都大于其后任意()N m m *∈个项的和;(Ⅲ)若2p =,且{}21n a -是递增数列,{}2n a 是递减数列,求数列{}n a 的通项公式.【答案】(Ⅰ) 见解析(Ⅱ)见解析(Ⅲ)()()2133n n a n N *-=-∈所以12111222n n n mna +++⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++<⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭….即:数列{}n a 中的每一项大于其后任意()m m N *∈个项的和. (Ⅲ)由于{}21n a -是递增数列,所以21210n n a a +-->,所以数列{}n a 的通项公式为()()2133nn a n N *-=-∈.。

2007-2017全国卷高考理科数学数列专题

2007-2017全国卷高考理科数学数列专题

2007-2017全国卷高考理科数学数列专题一.选择题(共14小题)1.(2008•全国卷Ⅰ)已知等差数列{a n }满足a 2+a 4=4,a 3+a 5=10,则它的前10项的和S 10=( )A .138B .135C .95D .23【考点】8F :等差数列的性质;85:等差数列的前n 项和.【专题】11 :计算题.【分析】本题考查的知识点是等差数列的性质,及等差数列前n 项和,根据a 2+a 4=4,a 3+a 5=10我们构造关于基本量(首项及公差)的方程组,解方程组求出基本量(首项及公差),进而代入前n 项和公式,即可求解.【解答】解:∵(a 3+a 5)﹣(a 2+a 4)=2d=6,∴d=3,a 1=﹣4,∴S 10=10a 1+10×(10−1)d 2=95. 故选C【点评】在求一个数列的通项公式或前n 项和时,如果可以证明这个数列为等差数列,或等比数列,则可以求出其基本项(首项与公差或公比)进而根据等差或等比数列的通项公式,写出该数列的通项公式,如果未知这个数列的类型,则可以判断它是否与某个等差或等比数列有关,间接求其通项公式.2.(2010•大纲版Ⅰ)已知各项均为正数的等比数列{a n },a 1a 2a 3=5,a 7a 8a 9=10,则a 4a 5a 6=( )A .5√2B .7C .6D .4√2【考点】87:等比数列.【分析】由数列{a n}是等比数列,则有a1a2a3=5⇒a23=5;a7a8a9=10⇒a83=10.【解答】解:a1a2a3=5⇒a23=5;a7a8a9=10⇒a83=10,a52=a2a8,∴a56=a23a83=50,∴a4a5a6=a53=5√2,故选A.【点评】本小题主要考查等比数列的性质、指数幂的运算、根式与指数式的互化等知识,着重考查了转化与化归的数学思想.3.(2010•大纲版Ⅰ)如果等差数列{a n}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+…+a7=()A.14B.21C.28D.35【考点】8F:等差数列的性质;85:等差数列的前n项和.【分析】由等差数列的性质求解.【解答】解:a3+a4+a5=3a4=12,a4=4,∴a1+a2+…+a7=7(a1+a7)2=7a4=28故选C【点评】本题主要考查等差数列的性质.4.(2011•大纲版)设S n为等差数列{a n}的前n项和,若a1=1,公差d=2,S k+2﹣S k=24,则k=()A.8B.7C.6D.5【考点】85:等差数列的前n项和.【专题】11 :计算题.【分析】先由等差数列前n 项和公式求得S k+2,S k ,将S k+2﹣S k =24转化为关于k 的方程求解.【解答】解:根据题意:S k+2=(k+2)2,S k =k 2∴S k+2﹣S k =24转化为:(k+2)2﹣k 2=24∴k=5故选D【点评】本题主要考查等差数列的前n 项和公式及其应用,同时还考查了方程思想,属中档题.5.(2012•大纲版)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 5=5,S 5=15,则数列{1a n a n+1}的前100项和为( ) A .100101 B .99101 C .99100 D .101100【考点】8E :数列的求和;85:等差数列的前n 项和.【专题】11 :计算题.【分析】由等差数列的通项公式及求和公式,结合已知可求a 1,d ,进而可求a n ,代入可得1a n a n+1=1n(n+1)=1n −1n+1,裂项可求和 【解答】解:设等差数列的公差为d由题意可得,{a 1+4d =55a 1+10d =15解方程可得,d=1,a 1=1由等差数列的通项公式可得,a n =a 1+(n ﹣1)d=1+(n ﹣1)×1=n∴1a n a n+1=1n(n+1)=1n−1n+1S100=1−12+12−13+⋯+1100−1101=1﹣1101=100101故选A【点评】本题主要考查了等差数列的通项公式及求和公式的应用,及数列求和的裂项求和方法的应用,属于基础试题6.(2012•新课标)已知{a n}为等比数列,a4+a7=2,a5a6=﹣8,则a1+a10=()A.7B.5C.﹣5D.﹣7【考点】8G:等比数列的性质;88:等比数列的通项公式.【专题】11 :计算题.【分析】由a4+a7=2,及a5a6=a4a7=﹣8可求a4,a7,进而可求公比q,代入等比数列的通项可求a1,a10,即可【解答】解:∵a4+a7=2,由等比数列的性质可得,a5a6=a4a7=﹣8∴a4=4,a7=﹣2或a4=﹣2,a7=4当a4=4,a7=﹣2时,q3=−12,∴a1=﹣8,a10=1,∴a1+a10=﹣7当a4=﹣2,a7=4时,q3=﹣2,则a10=﹣8,a1=1∴a1+a10=﹣7综上可得,a1+a10=﹣7故选D【点评】本题主要考查了等比数列的性质及通项公式的应用,考查了基本运算的能力.7.(2013•新课标Ⅰ)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S m ﹣1=﹣2,S m =0,S m+1=3,则m=( )A .3B .4C .5D .6【考点】8F :等差数列的性质;85:等差数列的前n 项和.【专题】11 :计算题;54 :等差数列与等比数列.【分析】由a n 与S n 的关系可求得a m+1与a m ,进而得到公差d ,由前n 项和公式及S m =0可求得a 1,再由通项公式及a m =2可得m 值.【解答】解:a m =S m ﹣S m ﹣1=2,a m+1=S m+1﹣S m =3,所以公差d=a m+1﹣a m =1,S m =m(a 1+a m )2=0,得a 1=﹣2, 所以a m =﹣2+(m ﹣1)•1=2,解得m=5,另解:等差数列{a n }的前n 项和为S n ,即有数列{S n n }成等差数列,则S m−1m−1,S m m ,S m+1m+1成等差数列, 可得2•S m m =S m−1m−1+S m+1m+1, 即有0=−2m−1+3m+1, 解得m=5.故选C .【点评】本题考查等差数列的通项公式、前n 项和公式及通项a n 与S n 的关系,考查学生的计算能力.8.(2013•新课标Ⅰ)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=a 2+10a 1,a 5=9,则a 1=( )A .13B .−13C .19D .−19【考点】89:等比数列的前n 项和.【专题】54 :等差数列与等比数列.【分析】设等比数列{a n }的公比为q ,利用已知和等比数列的通项公式即可得到{a 1+a 1q +a 1q 2=a 1q +10a 1a 1q 4=9,解出即可. 【解答】解:设等比数列{a n }的公比为q ,∵S 3=a 2+10a 1,a 5=9,∴{a 1+a 1q +a 1q 2=a 1q +10a 1a 1q 4=9,解得{q 2=9a 1=19. ∴a 1=19.故选C .【点评】熟练掌握等比数列的通项公式是解题的关键.9.(2015•新课标Ⅰ)已知等比数列{a n }满足a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,则a 3+a 5+a 7=( )A .21B .42C .63D .84【考点】88:等比数列的通项公式.【专题】11 :计算题;54 :等差数列与等比数列.【分析】由已知,a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,利用等比数列的通项公式可求q ,然后在代入等比数列通项公式即可求.【解答】解:∵a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,∴a 1(1+q 2+q 4)=21,∴q4+q2+1=7,∴q4+q2﹣6=0,∴q2=2,∴a3+a5+a7=a1(q2+q4+q6)=3×(2+4+8)=42.故选:B【点评】本题主要考查了等比数列通项公式的应用,属于基础试题.10.(2016•新课标Ⅰ)定义“规范01数列”{a n}如下:{a n}共有2m项,其中m项为0,m项为1,且对任意k≤2m,a1,a2,…,a k中0的个数不少于1的个数,若m=4,则不同的“规范01数列”共有()A.18个B.16个C.14个D.12个【考点】8B:数列的应用.【专题】16 :压轴题;23 :新定义;38 :对应思想;4B :试验法.【分析】由新定义可得,“规范01数列”有偶数项2m项,且所含0与1的个数相等,首项为0,末项为1,当m=4时,数列中有四个0和四个1,然后一一列举得答案.【解答】解:由题意可知,“规范01数列”有偶数项2m项,且所含0与1的个数相等,首项为0,末项为1,若m=4,说明数列有8项,满足条件的数列有:0,0,0,0,1,1,1,1;0,0,0,1,0,1,1,1;0,0,0,1,1,0,1,1;0,0,0,1,1,1,0,1;0,0,1,0,0,1,1,1;0,0,1,0,1,0,1,1;0,0,1,0,1,1,0,1;0,0,1,1,0,1,0,1;0,0,1,1,0,0,1,1;0,1,0,0,0,1,1,1;0,1,0,0,1,0,1,1; 0,1,0,0,1,1,0,1; 0,1,0,1,0,0,1,1; 0,1,0,1,0,1,0,1.共14个.故选:C .【点评】本题是新定义题,考查数列的应用,关键是对题意的理解,枚举时做到不重不漏,是压轴题.11.(2016•新课标Ⅰ)已知等差数列{a n }前9项的和为27,a 10=8,则a 100=( )A .100B .99C .98D .97【考点】8F :等差数列的性质.【专题】11 :计算题;4O :定义法;54 :等差数列与等比数列.【分析】根据已知可得a 5=3,进而求出公差,可得答案.【解答】解:∵等差数列{a n }前9项的和为27,S 9=9(a 1+a 9)2=9×2a 52=9a 5. ∴9a 5=27,a 5=3,又∵a 10=8,∴d=1,∴a 100=a 5+95d=98,故选:C【点评】本题考查的知识点是数列的性质,熟练掌握等差数列的性质,是解答的关键.12.(2017•新课标Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和.若a 4+a 5=24,S 6=48,则{a n }的公差为( )A .1B .2C .4D .8【考点】85:等差数列的前n项和;84:等差数列的通项公式.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;54 :等差数列与等比数列.【分析】利用等差数列通项公式及前n项和公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出{a n}的公差.【解答】解:∵S n为等差数列{a n}的前n项和,a4+a5=24,S6=48,∴{a1+3d+a1+4d=24 6a1+6×52d=48,解得a1=﹣2,d=4,∴{a n}的公差为4.故选:C.【点评】本题考查等差数列的面公式的求法及应用,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.13.(2017•新课标Ⅰ)几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数N:N>100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是()A.440B.330C.220D.110【考点】8E:数列的求和.【专题】35 :转化思想;4R:转化法;54 :等差数列与等比数列.【分析】方法一:由数列的性质,求得数列{b n }的通项公式及前n 项和,可知当N 为n(n+1)2时(n ∈N +),数列{a n }的前N 项和为数列{b n }的前n 项和,即为2n ﹣n ﹣2,容易得到N >100时,n≥14,分别判断,即可求得该款软件的激活码; 方法二:由题意求得数列的每一项,及前n 项和S n =2n+1﹣2﹣n ,及项数,由题意可知:2n+1为2的整数幂.只需将﹣2﹣n 消去即可,分别分别即可求得N 的值.【解答】解:设该数列为{a n },设b n =a (n−1)n 2+1+…+a n(n+1)2=2n ﹣1,(n ∈N +),则∑n i=1b i =∑n(n+1)2i=1a i ,由题意可设数列{a n }的前N 项和为S N ,数列{b n }的前n 项和为T n ,则T n =21﹣1+22﹣1+…+2n ﹣1=2n ﹣n ﹣2,可知当N 为n(n+1)2时(n ∈N +),数列{a n }的前N 项和为数列{b n }的前n 项和,即为2n ﹣n ﹣2,容易得到N >100时,n≥14,A 项,由29×302=435,440=435+5,可知S 440=T 29+b 5=230﹣29﹣2+25﹣1=230,故A 项符合题意.B 项,仿上可知25×262=325,可知S 330=T 25+b 5=226﹣25﹣2+25﹣1=226+4,显然不为2的整数幂,故B 项不符合题意.C 项,仿上可知20×212=210,可知S 220=T 20+b 10=221﹣20﹣2+210﹣1=221+210﹣23,显然不为2的整数幂,故C 项不符合题意.D 项,仿上可知14×152=105,可知S 110=T 14+b 5=215﹣14﹣2+25﹣1=215+15,显然不为2的整数幂,故D 项不符合题意.故选A .方法二:由题意可知:20︸第一项,20,21第二项,20,21,22第三项,…20,21,22,⋯,2n−1第n 项, 根据等比数列前n 项和公式,求得每项和分别为:21﹣1,22﹣1,23﹣1,…,2n ﹣1,每项含有的项数为:1,2,3,…,n , 总共的项数为N=1+2+3+…+n=(1+n)n 2,所有项数的和为S n :21﹣1+22﹣1+23﹣1+…+2n ﹣1=(21+22+23+…+2n )﹣n=2(1−2n )1−2﹣n=2n+1﹣2﹣n ,由题意可知:2n+1为2的整数幂.只需将﹣2﹣n 消去即可,则①1+2+(﹣2﹣n )=0,解得:n=1,总共有(1+1)×12+2=3,不满足N >100,②1+2+4+(﹣2﹣n )=0,解得:n=5,总共有(1+5)×52+3=18,不满足N >100,③1+2+4+8+(﹣2﹣n )=0,解得:n=13,总共有(1+13)×132+4=95,不满足N >100,④1+2+4+8+16+(﹣2﹣n )=0,解得:n=29,总共有(1+29)×292+5=440,满足N>100,∴该款软件的激活码440. 故选A .【点评】本题考查数列的应用,等差数列与等比数列的前n 项和,考查计算能力,属于难题.14.(2017•新课标Ⅰ)等差数列{a n }的首项为1,公差不为0.若a 2,a 3,a 6成等比数列,则{a n }前6项的和为( )A.﹣24B.﹣3C.3D.8【考点】85:等差数列的前n项和.【专题】11 :计算题;34 :方程思想;4O:定义法;54 :等差数列与等比数列.【分析】利用等差数列通项公式、等比数列性质列出方程,求出公差,由此能求出{a n}前6项的和.【解答】解:∵等差数列{a n}的首项为1,公差不为0.a2,a3,a6成等比数列,∴a32=a2⋅a6,∴(a1+2d)2=(a1+d)(a1+5d),且a1=1,d≠0,解得d=﹣2,∴{a n}前6项的和为S6=6a1+6×52d=6×1+6×52×(−2)=﹣24.故选:A.【点评】本题考查等差数列前6项和的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列、等比数列的性质的合理运用.二.填空题(共9小题)15.(2007•全国卷Ⅰ)等比数列{a n}的前n项和为S n,已知S1,2S2,3S3成等差数列,则{a n}的公比为13.【考点】8G:等比数列的性质.【专题】11 :计算题;16 :压轴题.【分析】先根据等差中项可知4S2=S1+3S3,利用等比数列的求和公式用a1和q分别表示出S1,S2和S3,代入即可求得q.【解答】解:∵等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 1,2S 2,3S 3成等差数列, ∴a n =a 1q n ﹣1,又4S 2=S 1+3S 3,即4(a 1+a 1q )=a 1+3(a 1+a 1q+a 1q 2),解q =13.故答案为13【点评】本题主要考查了等比数列的性质.属基础题.16.(2009•全国卷Ⅰ)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 9=81,则a 2+a 5+a 8= 27 .【考点】85:等差数列的前n 项和;8F :等差数列的性质. 【分析】由s 9解得a 5即可. 【解答】解:∵s 9=9(a 1+a 9)2=9a 5 ∴a 5=9∴a 2+a 5+a 8=3a 5=27 故答案是27【点评】本题考查前n 项和公式和等差数列的性质.17.(2009•全国卷Ⅰ)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 5=5a 3,则S 9S 5= 9 .【考点】8F :等差数列的性质. 【专题】11 :计算题.【分析】根据等差数列的等差中项的性质可知S 9=9a 5,S 5=5a 3,根据a 5=5a 3,进而可得则S 9S 5的值.【解答】解:∵{a n }为等差数列,S 9=a 1+a 2+…+a 9=9a 5,S 5=a 1+a 2+…+a 5=5a 3,∴S 9S 5=9a 55a 3=9 故答案为9【点评】本题主要考查了等差数列中等差中项的性质.属基础题.18.(2013•新课标Ⅰ)若数列{a n }的前n 项和为S n =23a n +13,则数列{a n }的通项公式是a n = (﹣2)n ﹣1 .【考点】88:等比数列的通项公式. 【专题】54 :等差数列与等比数列.【分析】把n=1代入已知式子可得数列的首项,由n≥2时,a n =S n ﹣S n ﹣1,可得数列为等比数列,且公比为﹣2,代入等比数列的通项公式分段可得答案.【解答】解:当n=1时,a 1=S 1=23a 1+13,解得a 1=1当n≥2时,a n =S n ﹣S n ﹣1=(23a n +13)﹣(23a n−1+13)=23a n −23a n−1,整理可得13a n =−23a n−1,即a na n−1=﹣2,故数列{a n }从第二项开始是以﹣2为首项,﹣2为公比的等比数列, 故当n≥2时,a n =(﹣2)n ﹣1, 经验证当n=1时,上式也适合, 故答案为:(﹣2)n ﹣1【点评】本题考查等比数列的通项公式,涉及等比数列的判定,属基础题.19.(2013•新课标Ⅰ)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 10=0,S 15=25,则nS n 的最小值为 ﹣49 .【考点】6D :利用导数研究函数的极值;85:等差数列的前n 项和;8F :等差数列的性质.【专题】16 :压轴题;54 :等差数列与等比数列.【分析】由等差数列的前n 项和公式化简已知两等式,联立求出首项a 1与公差d 的值,结合导数求出nS n 的最小值.【解答】解:设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d , ∵S 10=10a 1+45d=0,S 15=15a 1+105d=25,∴a 1=﹣3,d=23,∴S n =na 1+n(n−1)2d=13n 2﹣103n ,∴nS n =13n 3﹣103n 2,令nS n =f (n ),∴f′(n )=n 2﹣203n ,∴当n=203时,f (n )取得极值,当n <203时,f (n )递减;当n >203时,f (n )递增;因此只需比较f (6)和f (7)的大小即可. f (6)=﹣48,f (7)=﹣49, 故nS n 的最小值为﹣49. 故答案为:﹣49.【点评】此题考查了等差数列的性质,以及等差数列的前n 项和公式,熟练掌握性质及公式是解本题的关键.20.(2015•新课标Ⅰ)设数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=﹣1,a n+1=S n+1S n ,则S n = ﹣1n. 【考点】8H :数列递推式.【专题】54 :等差数列与等比数列.【分析】通过S n+1﹣S n =a n+1可知S n+1﹣S n =S n+1S n ,两边同时除以S n+1S n 可知1S n﹣1S n+1=1,进而可知数列{1S n }是以首项、公差均为﹣1的等差数列,计算即得结论. 【解答】解:∵a n+1=S n+1S n , ∴S n+1﹣S n =S n+1S n ,∴1S n ﹣1S n+1=1, 又∵a 1=﹣1,即1S 1=﹣1,∴数列{1S n }是以首项、公差均为﹣1的等差数列,∴1S n=﹣n , ∴S n =﹣1n,故答案为:﹣1n.【点评】本题考查数列的通项,对表达式的灵活变形是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题.21.(2016•新课标Ⅰ)设等比数列{a n }满足a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,则a 1a 2…a n 的最大值为 64 .【考点】8I :数列与函数的综合;8G :等比数列的性质.【专题】11 :计算题;29 :规律型;35 :转化思想;54 :等差数列与等比数列.【分析】求出数列的等比与首项,化简a 1a 2…a n ,然后求解最值. 【解答】解:等比数列{a n }满足a 1+a 3=10,a 2+a 4=5,可得q (a 1+a 3)=5,解得q=12.a 1+q 2a 1=10,解得a 1=8.则a 1a 2…a n =a 1n •q 1+2+3+…+(n ﹣1)=8n •(12)n(n−1)2=23n−n 2−n 2=27n−n 22, 当n=3或4时,表达式取得最大值:2122=26=64.故答案为:64.【点评】本题考查数列的性质数列与函数相结合的应用,转化思想的应用,考查计算能力.22.(2017•新课标Ⅰ)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 3=3,S 4=10,则 ∑n k=11S k= 2nn+1. 【考点】8E :数列的求和;85:等差数列的前n 项和.【专题】11 :计算题;35 :转化思想;49 :综合法;54 :等差数列与等比数列.【分析】利用已知条件求出等差数列的前n 项和,然后化简所求的表达式,求解即可.【解答】解:等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 3=3,S 4=10,S 4=2(a 2+a 3)=10, 可得a 2=2,数列的首项为1,公差为1,S n =n(n+1)2,1S n =2n(n+1)=2(1n −1n+1),则 ∑n k=11S k =2[1﹣12+12−13+13−14+…+1n −1n+1]=2(1﹣1n+1)=2n n+1. 故答案为:2nn+1.【点评】本题考查等差数列的求和,裂项消项法求和的应用,考查计算能力.23.(2017•新课标Ⅰ)设等比数列{a n }满足a 1+a 2=﹣1,a 1﹣a 3=﹣3,则a 4= ﹣8 . 【考点】88:等比数列的通项公式.【专题】34 :方程思想;35 :转化思想;54 :等差数列与等比数列.【分析】设等比数列{a n}的公比为q,由a1+a2=﹣1,a1﹣a3=﹣3,可得:a1(1+q)=﹣1,a1(1﹣q2)=﹣3,解出即可得出.【解答】解:设等比数列{a n}的公比为q,∵a1+a2=﹣1,a1﹣a3=﹣3,∴a1(1+q)=﹣1,a1(1﹣q2)=﹣3,解得a1=1,q=﹣2.则a4=(﹣2)3=﹣8.故答案为:﹣8.【点评】本题考查了等比数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三.解答题(共15小题)24.(2008•全国卷Ⅰ)设函数f(x)=x﹣xlnx.数列{a n}满足0<a1<1,a n+1=f(a n).(Ⅰ)证明:函数f(x)在区间(0,1)是增函数;(Ⅰ)证明:a n<a n+1<1;(Ⅰ)设b∈(a1,1),整数k≥a1−b.证明:a k+1>b.a1lnb【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;RG:数学归纳法.【专题】16 :压轴题.【分析】(1)首先求出函数的导数,然后令f′(x)=0,解出函数的极值点,最后根据导数判断函数在区间(0,1)上的单调性,从而进行证明.(2)由题意数列{a n}满足0<a1<1,a n+1=f(a n),求出a n+1=a n﹣a n lna n,然后利用归纳法进行证明;(3)由题意f(x)=x﹣xlnx,a n+1=f(a n)可得a k+1=a k﹣b﹣a k,然后进行讨论求解.【解答】解:(Ⅰ)证明:∵f(x)=x﹣xlnx,∴f′(x)=﹣lnx,当x∈(0,1)时,f′(x)=﹣lnx>0故函数f(x)在区间(0,1)上是增函数;(Ⅰ)证明:(用数学归纳法)(i)当n=1时,0<a1<1,a1lna1<0,a2=f(a1)=a1﹣a1lna1>a1,∵函数f(x)在区间(0,1)是增函数且函数f(x)在x=1处连续,∴f(x)在区间(0,1]是增函数,a2=f(a1)=a1﹣a1lna1<1,即a1<a2<1成立,(Ⅰ)假设当x=k(k∈N+)时,a k<a k+1<1成立,即0<a1≤a k<a k+1<1,那么当n=k+1时,由f(x)在区间(0,1]是增函数,0<a1≤a k<a k+1<1,得f(a k)<f(a k+1)<f(1),而a n+1=f(a n),则a k+1=f(a k),a k+2=f(a k+1),a k+1<a k+2<1,也就是说当n=k+1时,a n<a n+1<1也成立,根据(Ⅰ)、(Ⅰ)可得对任意的正整数n,a n<a n+1<1恒成立.(Ⅰ)证明:由f(x)=x﹣xlnx,a n+1=f(a n)可得a k+1=a k﹣a k lna k=a1−b−∑k i=1a i lna i,1)若存在某i≤k 2,满足a i ≤b 3,则由(Ⅰ)知:a k+1﹣b <a i ﹣b≥04, 2)若对任意i≤k 6,都有a i >b ,则a k+1=a k ﹣a k lna k =a 1−b −∑k i=1a i lna i =a 1−b −∑k i=1a i lnb ≥a 1﹣b 1﹣ka 1lnb=0,即a k+1>b 成立.【点评】此题主要考查多项式函数的导数,函数单调性的判定,函数最值,函数、方程与不等式等基础知识及数学归纳法的应用,一般出题者喜欢考查学生的运算求解能力、推理论证能力及分析与解决问题的能力,要出学生会用数形结合的思想、分类与整合思想,化归与转化思想、有限与无限的思想来解决问题.25.(2009•全国卷Ⅰ)在数列{a n }中,a 1=1,a n+1=(1+1n )a n +n+12n .(1)设b n =a nn,求数列{b n }的通项公式;(2)求数列{a n }的前n 项和S n .【考点】8H :数列递推式;8E :数列的求和. 【专题】11 :计算题;15 :综合题. 【分析】(1)由已知得a n+1n+1=a n n +12n ,即b n+1=b n +12n ,由此能够推导出所求的通项公式.(2)由题设知a n =2n ﹣n2,故S n =(2+4+…+2n )﹣(1+22+32+42+…+n 2),设T n =1+22+32+42+…+n 2,由错位相减法能求出T n =4﹣n+22.从而导出数列{a n }的前n 项和S n .【解答】解:(1)由已知得b 1=a 1=1,且a n+1n+1=a n n +12n,即b n+1=b n +12n ,从而b 2=b 1+12,b 3=b 2+12,b n =b n ﹣1+12(n≥2).于是b n =b 1+12+122+…+12n−1=2﹣12n−1(n≥2).又b 1=1,故所求的通项公式为b n =2﹣12n−1.(2)由(1)知a n =2n ﹣n2n−1,故S n =(2+4+…+2n )﹣(1+22+32+42+…+n2),设T n =1+221+322+423+…+n2n−1,①12T n =12+222+323+…+n−12n−1+n2n ,② ①﹣②得,12T n =1+12+12+12+…+12﹣n 2 =1−12n 1−12﹣n 2=2﹣22﹣n 2, ∴T n =4﹣n+22.∴S n =n (n+1)+n+22﹣4.【点评】本题考查数列的通项公式和前n 项和的求法,解题时要注意错位相减法的合理运用.26.(2009•全国卷Ⅰ)设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=1,S n+1=4a n +2(n ∈N *).(1)设b n =a n+1﹣2a n ,证明数列{b n }是等比数列; (2)求数列{a n }的通项公式.【考点】8H :数列递推式;8D :等比关系的确定. 【专题】15 :综合题.【分析】(1)由题设条件知b 1=a 2﹣2a 1=3.由S n+1=4a n +2和S n =4a n ﹣1+2相减得a n+1=4a n ﹣4a n ﹣1,即a n+1﹣2a n =2(a n ﹣2a n ﹣1),所以b n =2b n ﹣1,由此可知{b n }是以b 1=3为首项、以2为公比的等比数列. (2)由题设知a n+12−a n2=34.所以数列{a n2n }是首项为12,公差为34的等差数列.由此能求出数列{a n }的通项公式.【解答】解:(1)由a 1=1,及S n+1=4a n +2, 得a 1+a 2=4a 1+2,a 2=3a 1+2=5,所以b 1=a 2﹣2a 1=3. 由S n+1=4a n +2,①则当n≥2时,有S n =4a n ﹣1+2,②①﹣②得a n+1=4a n ﹣4a n ﹣1,所以a n+1﹣2a n =2(a n ﹣2a n ﹣1),又b n =a n+1﹣2a n ,所以b n =2b n ﹣1,所以{b n }是以b 1=3为首项、以2为公比的等比数列.(6分)(2)由(I )可得b n =a n+1﹣2a n =3•2n ﹣1,等式两边同时除以2n+1,得a n+12n+1−a n 2n=34. 所以数列{a n2n }是首项为12,公差为34的等差数列. 所以a n 2=12+(n −1)34=34n −14,即a n =(3n ﹣1)•2n ﹣2(n ∈N *).(13分)【点评】本题考查数列的性质和应用,解题时要掌握等比数列的证明方法,会求数列的通项公式.27.(2010•大纲版Ⅰ)已知数列{a n }中,a 1=1,a n+1=c ﹣1a n.(Ⅰ)设c=52,b n =1a n −2,求数列{b n }的通项公式;(Ⅰ)求使不等式a n <a n+1<3成立的c 的取值范围.【考点】8H :数列递推式;RG :数学归纳法. 【专题】15 :综合题;16 :压轴题.【分析】(1)令c=52代入到a n+1=c ﹣1a n 中整理并令b n =1a n −2进行替换,得到关系式b n+1=4b n +2,进而可得到{b n +23}是首项为﹣13,公比为4的等比数列,先得到{b n +23}的通项公式,即可得到数列{b n }的通项公式.(2)先求出n=1,2时的c 的范围,然后用数学归纳法分3步进行证明当c >2时a n <a n+1,然后当c >2时,令α=c+√c 2−42,根据由a n +1a n <a n+1+1a n =c 得a n <α可发现c >103时不能满足条件,进而可确定c 的范围. 【解答】解:(1)a n+1−2=52−1a n −2=a n −22a n,1a n+1−2=2a n a n −2=4a n −2+2,即b n+1=4b n +2b n+1+23=4(b n +23),a 1=1,故b 1=1a 1−2=−1所以{b n +23}是首项为﹣13,公比为4的等比数列,b n +23=−13×4n−1,b n =−4n−13−23(Ⅰ)a 1=1,a 2=c ﹣1,由a 2>a 1得c >2. 用数学归纳法证明:当c >2时a n <a n+1. (Ⅰ)当n=1时,a 2=c ﹣1a 1>a 1,命题成立;(ii )设当n=k 时,a k <a k+1, 则当n=k+1时,a k+2=c −1ak+1>c −1a k=a k+1故由(i )(ii )知当c >2时,a n <a n+1当c >2时,令α=c+√c 2−42,由a n +1a n <a n+1+1a n =c 得a n <α当2<c≤103时,a n <α≤3当c >103时,α>3且1≤a n <α 于是α−a n+1=1a nα(α−a n )≤13(α−a n )α﹣a n+1≤13n (α﹣1),当n >log 3α−1α−3时,α−a n+1<α−3,a n+1>3因此c >103不符合要求.所以c 的取值范围是(2,103].【点评】本小题主要考查数列的通项公式、等比数列的定义、递推数列、不等式等基础知识和基本技能,同时考查分析、归纳、探究和推理论证问题的能力,在解题过程中也渗透了对函数与方程思想、化归与转化思想的考查.28.(2010•大纲版Ⅰ)已知数列{a n }的前n 项和S n =(n 2+n )•3n .(Ⅰ)求lim n→∞a n S n ;(Ⅰ)证明:a 112+a 222+…+a n n2>3n .【考点】6F :极限及其运算;R6:不等式的证明. 【专题】11 :计算题;14 :证明题.【分析】(1)由题意知lim n→∞an S n=lim n→∞S n −S n−1S n=lim n→∞(1−S n−1S n)=1−lim n→∞S n−1Sn,由此可知答案.(2)由题意知,a 11+a 22+⋯+a n n =S 11+S 2−S 12+⋯+S n −S n−1n=(112−122)S 1+(122−132)S 2+⋯+(1(n−1)2−1n 2)S n−1+1n 2S n >1n 2S n ,由此可知,当n≥1时,a 112+a 222+⋯+a nn2>3n .【解答】解:(1)lim n→∞an S n =lim n→∞S n −S n−1S n=lim n→∞(1−S n−1S n )=1−lim n→∞S n−1S n lim n→∞S n−1S n =lim n→∞n−1n+1⋅13=13,所以lim n→∞a n S n =23;(2)当n=1时,a 112=S 1=6>3; 当n >1时,a 112+a 222+⋯+a n n 2=S 112+S 2−S 122+⋯+S n −S n−1n 2=(112−122)S 1+(122−132)S 2+⋯+(1(n−1)2−1n 2)S n−1+1n 2S n >1n 2S n =n 2+n n 2⋅3n >3n所以,n≥1时,a 11+a 22+⋯+a n n >3n .【点评】本题考查数列的极限问题,解题时要注意公式的灵活运用.29.(2010•宁夏)设数列满足a 1=2,a n+1﹣a n =3•22n ﹣1 (1)求数列{a n }的通项公式;(2)令b n =na n ,求数列{b n }的前n 项和S n . 【考点】8H :数列递推式;8E :数列的求和. 【专题】11 :计算题.【分析】(Ⅰ)由题意得a n+1=[(a n+1﹣a n )+(a n ﹣a n ﹣1)+…+(a 2﹣a 1)]+a 1=3(22n﹣1+22n ﹣3+…+2)+2=22(n+1)﹣1.由此可知数列{a n }的通项公式为a n =22n ﹣1.(Ⅰ)由b n =na n =n•22n ﹣1知S n =1•2+2•23+3•25++n•22n ﹣1,由此入手可知答案. 【解答】解:(Ⅰ)由已知,当n≥1时,a n+1=[(a n+1﹣a n )+(a n ﹣a n ﹣1)+…+(a 2﹣a 1)]+a 1=3(22n ﹣1+22n ﹣3+…+2)+2=3×2(1−4n )1−4+2=22(n+1)﹣1.而a 1=2,所以数列{a n }的通项公式为a n =22n ﹣1.(Ⅰ)由b n =na n =n•22n ﹣1知S n =1•2+2•23+3•25+…+n•22n ﹣1① 从而22S n =1•23+2•25+…+n•22n+1②①﹣②得(1﹣22)•S n=2+23+25+…+22n﹣1﹣n•22n+1.即S n=19[(3n−1)22n+1+2].【点评】本题主要考查数列累加法(叠加法)求数列通项、错位相减法求数列和等知识以及相应运算能力.30.(2011•大纲版)设数列{a n}满足a1=0且11−a n+1−11−a n=1.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅰ)设b n=1−√a n+1√n,记S n=∑n k=1b k,证明:S n<1.【考点】8H:数列递推式;8E:数列的求和;8K:数列与不等式的综合.【专题】11 :计算题;16 :压轴题.【分析】(Ⅰ)由{11−a n}是公差为1的等差数列,知11−a n=11−a1+(n−1)×1=n,由此能求出{a n}的通项公式.(Ⅰ)由b n=1−√a√n=1−√nn+1√n=√n−√n+1,能够证明S n<1.【解答】解:(Ⅰ){11−a n}是公差为1的等差数列,1 1−a n =11−a1+(n−1)×1=n,∴a n=n−1n(n∈N*).(Ⅰ)b n=1−√a√n=1−√n+1√n=√n−√n+1,∴S n=(1112)+(1213)+⋯+(1n−1n+1)=1﹣√n+1<1.【点评】本题考查数列的性质和应用,解题时要注意裂项求和法的合理运用.31.(2011•新课标)等比数列{a n}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6,(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅰ)设b n =log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n ,求数列{1b n}的前n 项和.【考点】88:等比数列的通项公式;8E :数列的求和. 【专题】54 :等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)设出等比数列的公比q ,由a 32=9a 2a 6,利用等比数列的通项公式化简后得到关于q 的方程,由已知等比数列的各项都为正数,得到满足题意q 的值,然后再根据等比数列的通项公式化简2a 1+3a 2=1,把求出的q 的值代入即可求出等比数列的首项,根据首项和求出的公比q 写出数列的通项公式即可; (Ⅰ)把(Ⅰ)求出数列{a n }的通项公式代入设bn=log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n ,利用对数的运算性质及等差数列的前n 项和的公式化简后,即可得到b n 的通项公式,求出倒数即为1b n的通项公式,然后根据数列的通项公式列举出数列的各项,抵消后即可得到数列{1b n}的前n 项和.【解答】解:(Ⅰ)设数列{a n }的公比为q ,由a 32=9a 2a 6得a 32=9a 42,所以q 2=19.由条件可知各项均为正数,故q=13.由2a 1+3a 2=1得2a 1+3a 1q=1,所以a 1=13.故数列{a n }的通项式为a n =13.(Ⅰ)b n =log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n=﹣(1+2+…+n )=﹣n(n+1)2,故1b n =﹣2n(n+1)=﹣2(1n ﹣1n+1) 则1b 1+1b 2+…+1b n =﹣2[(1﹣12)+(12﹣13)+…+(1n ﹣1n+1)]=﹣2n n+1, 所以数列{1b n }的前n 项和为﹣2nn+1.【点评】此题考查学生灵活运用等比数列的通项公式化简求值,掌握对数的运算性质及等差数列的前n 项和的公式,会进行数列的求和运算,是一道中档题.32.(2012•大纲版)函数f(x)=x2﹣2x﹣3,定义数列{ x n}如下:x1=2,x n+1是过两点P(4,5),Q n(x n,f(x n))的直线PQ n与x轴交点的横坐标.(Ⅰ)证明:2≤x n<x n+1<3;(Ⅰ)求数列{ x n}的通项公式.【考点】8I:数列与函数的综合;8H:数列递推式.【专题】15 :综合题;16 :压轴题.【分析】(Ⅰ)用数学归纳法证明:①n=1时,x1=2,直线PQ1的方程为y−5=f(2)−52−4(x−4),当y=0时,可得x2=114;②假设n=k时,结论成立,即2≤x k<x k+1<3,直线PQ k+1的方程为y−5=f(x k+1)−5x k+1−4(x−4),当y=0时,可得x k+2=3+4x k+12+x k+1,根据归纳假设2≤x k<x k+1<3,可以证明2≤x k+1<x k+2<3,从而结论成立.(Ⅰ)由(Ⅰ),可得x n+1=3+4x n2+x n ,构造b n=x n﹣3,可得{1bn+14}是以﹣34为首项,5为公比的等比数列,由此可求数列{ x n}的通项公式.【解答】(Ⅰ)证明:①n=1时,x1=2,直线PQ1的方程为y−5=f(2)−52−4(x−4)当y=0时,∴x2=114,∴2≤x1<x2<3;②假设n=k时,结论成立,即2≤x k<x k+1<3,直线PQ k+1的方程为y−5= f(x k+1)−5x k+1−4(x−4)当y=0时,∴x k+2=3+4x k+12+x k+1∵2≤x k<x k+1<3,∴x k+2=4−52+x k+1<4−52+3=3x k+2−x k+1=(3−x k+1)(1+x k+1)2+x k+1>0∴x k+1<x k+2∴2≤x k+1<x k+2<3即n=k+1时,结论成立由①②可知:2≤x n<x n+1<3;(Ⅰ)由(Ⅰ),可得x n+1=3+4x n2+x n设b n=x n﹣3,∴1b n+1=5b n+1∴1b n+1+14=5(1b n+14)∴{1b n+14}是以﹣34为首项,5为公比的等比数列∴1b n +14=(−34)×5n−1∴b n=−43×5n−1+1∴x n=b n+3=3−43×5n−1+1.【点评】本题考查数列的通项公式,考查数列与函数的综合,解题的关键是从函数入手,确定直线方程,求得交点坐标,再利用数列知识解决.33.(2012•新课标)数列{a n}满足a n+1+(﹣1)n a n=2n﹣1,则{a n}的前60项和为1830.【考点】8E:数列的求和;8H:数列递推式.【专题】15 :综合题;54 :等差数列与等比数列.【分析】由题意可得a2﹣a1=1,a3+a2=3,a4﹣a3=5,a5+a4=7,a6﹣a5=9,a7+a6=11,…a50﹣a49=97,变形可得a3+a1=2,a4+a2=8,a7+a5=2,a8+a6=24,a9+a7=2,a12+a10=40,a13+a15=2,a16+a14=56,…利用数列的结构特征,求出{a n}的前60项和【解答】解:∵a n+1+(﹣1)n a n=2n﹣1,∴有a2﹣a1=1,a3+a2=3,a4﹣a3=5,a5+a4=7,a6﹣a5=9,a7+a6=11,…a50﹣a49=97.从而可得a3+a1=2,a4+a2=8,a7+a5=2,a8+a6=24,a9+a11=2,a12+a10=40,a13+a11=2,a16+a14=56,…从第一项开始,依次取2个相邻奇数项的和都等于2,从第二项开始,依次取2个相邻偶数项的和构成以8为首项,以16为公差的等差数列.∴{a n}的前60项和为15×2+(15×8+15×142×16)=1830,故答案为:1830.【点评】本题主要考查数列求和的方法,等差数列的求和公式,注意利用数列的结构特征,属于中档题.34.(2014•新课标Ⅰ)已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,a n≠0,a n a n+1=λS n﹣1,其中λ为常数.(Ⅰ)证明:a n+2﹣a n=λ(Ⅰ)是否存在λ,使得{a n}为等差数列?并说明理由.【考点】8H:数列递推式;8C:等差关系的确定.【专题】54 :等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)利用a n a n+1=λS n﹣1,a n+1a n+2=λS n+1﹣1,相减即可得出;(Ⅰ)对λ分类讨论:λ=0直接验证即可;λ≠0,假设存在λ,使得{a n}为等差数列,设公差为d.可得λ=a n+2﹣a n=(a n+2﹣a n+1)+(a n+1﹣a n)=2d,d=λ2.得到λS n=λ24n2+(λ−λ24)n+2−λ2,根据{a n}为等差数列的充要条件是{λ≠02−λ2=0,解得λ即可.【解答】(Ⅰ)证明:∵a n a n+1=λS n﹣1,a n+1a n+2=λS n+1﹣1,∴a n+1(a n+2﹣a n)=λa n+1∵a n+1≠0,∴a n+2﹣a n =λ.(Ⅰ)解:①当λ=0时,a n a n+1=﹣1,假设{a n }为等差数列,设公差为d . 则a n+2﹣a n =0,∴2d=0,解得d=0,∴a n =a n+1=1,∴12=﹣1,矛盾,因此λ=0时{a n }不为等差数列.②当λ≠0时,假设存在λ,使得{a n }为等差数列,设公差为d .则λ=a n+2﹣a n =(a n+2﹣a n+1)+(a n+1﹣a n )=2d ,∴d =λ2.∴a n =1+λ(n−1)2,a n+1=1+λn 2, ∴λS n =1+[1+λ(n−1)2][1+λn 2]=λ24n 2+(λ−λ24)n +2−λ2, 根据{a n }为等差数列的充要条件是{λ≠02−λ2=0,解得λ=4. 此时可得S n =n 2,a n =2n ﹣1.因此存在λ=4,使得{a n }为等差数列.【点评】本题考查了递推式的意义、等差数列的通项公式及其前n 项和公式、等差数列的充要条件等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力、分类讨论的思想方法,属于难题.35.(2014•新课标Ⅰ)已知数列{a n }满足a 1=1,a n+1=3a n +1.(Ⅰ)证明{a n +12}是等比数列,并求{a n }的通项公式; (Ⅰ)证明:1a 1+1a 2+…+1a n <32. 【考点】8E :数列的求和;8G :等比数列的性质.【专题】14 :证明题;54 :等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)根据等比数列的定义,后一项与前一项的比是常数,即b n+1b n =常数,又首项不为0,所以为等比数列;再根据等比数列的通项化式,求出{a n }的通项公式;(Ⅰ)将1a n进行放大,即将分母缩小,使得构成一个等比数列,从而求和,证明不等式.【解答】证明(Ⅰ)a n+1+12a n +12=3a n +1+12a n +12=3(a n +12)a n +12=3, ∵a 1+12=32≠0,∴数列{a n +12}是以首项为32,公比为3的等比数列; ∴a n +12=32×3n−1=3n 2,即a n =3n −12; (Ⅰ)由(Ⅰ)知1a n =23n −1, 当n≥2时,∵3n ﹣1>3n ﹣3n ﹣1,∴1a n =23n −1<23n −3n−1=13n−1, ∴当n=1时,1a 1=1<32成立, 当n≥2时,1a 1+1a 2+…+1a n <1+13+132+…+13n−1=1−(13)n 1−13=32(1−13n )<32. ∴对n ∈N +时,1a 1+1a 2+…+1a n <32. 【点评】本题考查的是等比数列,用放缩法证明不等式,证明数列为等比数列,只需要根据等比数列的定义就行;数列与不等式常结合在一起考,放缩法是常用的方法之一,通过放大或缩小,使原数列变成一个等比数列,或可以用裂项相消法求和的新数列.属于中档题.36.(2015•新课标Ⅰ)S n 为数列{a n }的前n 项和,己知a n >0,a n 2+2a n =4S n +3 (I )求{a n }的通项公式:(Ⅰ)设b n =1a n a n+1,求数列{b n }的前n 项和. 【考点】8E :数列的求和;8H :数列递推式.【专题】54 :等差数列与等比数列.【分析】(I )根据数列的递推关系,利用作差法即可求{a n }的通项公式:(Ⅰ)求出b n =1a n a n+1,利用裂项法即可求数列{b n }的前n 项和. 【解答】解:(I )由a n 2+2a n =4S n +3,可知a n+12+2a n+1=4S n+1+3两式相减得a n+12﹣a n 2+2(a n+1﹣a n )=4a n+1,即2(a n+1+a n )=a n+12﹣a n 2=(a n+1+a n )(a n+1﹣a n ),∵a n >0,∴a n+1﹣a n =2,∵a 12+2a 1=4a 1+3,∴a 1=﹣1(舍)或a 1=3,则{a n }是首项为3,公差d=2的等差数列,∴{a n }的通项公式a n =3+2(n ﹣1)=2n+1:(Ⅰ)∵a n =2n+1,∴b n =1a n a n+1=1(2n+1)(2n+3)=12(12n+1﹣12n+3), ∴数列{b n }的前n 项和T n =12(13﹣15+15−17+…+12n+1﹣12n+3)=12(13﹣12n+3)=n 3(2n+3). 【点评】本题主要考查数列的通项公式以及数列求和的计算,利用裂项法是解决本题的关键.37.(2016•新课标Ⅰ)已知数列{a n }的前n 项和S n =1+λa n ,其中λ≠0.(1)证明{a n }是等比数列,并求其通项公式;(2)若S 5=3132,求λ. 【考点】8H :数列递推式;8D :等比关系的确定.【专题】34 :方程思想;4R :转化法;54 :等差数列与等比数列.【分析】(1)根据数列通项公式与前n 项和公式之间的关系进行递推,结合等比数列的定义进行证明求解即可.(2)根据条件建立方程关系进行求解就可.【解答】解:(1)∵S n =1+λa n ,λ≠0.∴a n ≠0.当n≥2时,a n =S n ﹣S n ﹣1=1+λa n ﹣1﹣λa n ﹣1=λa n ﹣λa n ﹣1,即(λ﹣1)a n =λa n ﹣1,∵λ≠0,a n ≠0.∴λ﹣1≠0.即λ≠1,即a n a n−1=λλ−1,(n≥2), ∴{a n }是等比数列,公比q=λλ−1, 当n=1时,S 1=1+λa 1=a 1,即a 1=11−λ, ∴a n =11−λ•(λλ−1)n ﹣1. (2)若S 5=3132, 则若S 5=1+λ[11−λ•(λλ−1)4]=3132, 即(λ1−λ)5=3132﹣1=﹣132, 则λ1−λ=﹣12,得λ=﹣1.【点评】本题主要考查数列递推关系的应用,根据n≥2时,a n=S n﹣S n﹣1的关系进行递推是解决本题的关键.考查学生的运算和推理能力.38.(2016•新课标Ⅰ)S n为等差数列{a n}的前n项和,且a1=1,S7=28,记b n=[lga n],其中[x]表示不超过x的最大整数,如[0.9]=0,[lg99]=1.(Ⅰ)求b1,b11,b101;(Ⅰ)求数列{b n}的前1000项和.【考点】8E:数列的求和;8F:等差数列的性质.【专题】11 :计算题;29 :规律型;35 :转化思想;54 :等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)利用已知条件求出等差数列的公差,求出通项公式,然后求解b1,b11,b101;(Ⅰ)找出数列的规律,然后求数列{b n}的前1000项和.【解答】解:(Ⅰ)S n为等差数列{a n}的前n项和,且a1=1,S7=28,7a4=28.可得a4=4,则公差d=1.a n=n,b n=[lgn],则b1=[lg1]=0,b11=[lg11]=1,b101=[lg101]=2.(Ⅰ)由(Ⅰ)可知:b1=b2=b3=…=b9=0,b10=b11=b12=…=b99=1.b100=b101=b102=b103=…=b999=2,b10,00=3.数列{b n}的前1000项和为:9×0+90×1+900×2+3=1893.【点评】本题考查数列的性质,数列求和,考查分析问题解决问题的能力,以及计算能力.考点卡片1.利用导数研究函数的单调性【知识点的知识】1、导数和函数的单调性的关系:(1)若f′(x)>0在(a,b)上恒成立,则f(x)在(a,b)上是增函数,f′(x)>0的解集与定义域的交集的对应区间为增区间;(2)若f′(x)<0在(a,b)上恒成立,则f(x)在(a,b)上是减函数,f′(x)<0的解集与定义域的交集的对应区间为减区间.2、利用导数求解多项式函数单调性的一般步骤:(1)确定f(x)的定义域;(2)计算导数f′(x);(3)求出f′(x)=0的根;(4)用f′(x)=0的根将f(x)的定义域分成若干个区间,列表考察这若干个区间内f′(x)的符号,进而确定f(x)的单调区间:f′(x)>0,则f(x)在对应区间上是增函数,对应区间为增区间;f′(x)<0,则f(x)在对应区间上是减函数,对应区间为减区间.【典型例题分析】题型一:导数和函数单调性的关系典例1:已知函数f(x)的定义域为R,f(﹣1)=2,对任意x∈R,f′(x)>2,则f(x)>2x+4的解集为()A.(﹣1,1)B.(﹣1,+∞)C.(﹣∞,﹣1)D.(﹣∞,+∞)。

2017高考数列专题复习(精典版知识点+大题分类+选择题+答案详解)(word版可编辑修改)

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生新的解题方法,这种思维方法的特点就是“构造”。

若已知条件给的是数列的递推公式要求出该数列的通项公式,此类题通常较难,但使用构造法往往给人耳目一新的感觉。

1)构造等差数列或等比数列由于等差数列与等比数列的通项公式显然,对于一些递推数列问题,若能构造等差数列或等比数列,无疑是一种行之有效的构造方法。

2)构造差式与和式解题的基本思路就是构造出某个数列的相邻两项之差,然后采用迭加的方法就可求得这一数列的通项公式.3)构造商式与积式构造数列相邻两项的商式,然后连乘也是求数列通项公式的一种简单方法。

4)构造对数式或倒数式有些数列若通过取对数,取倒数代数变形方法,可由复杂变为简单,使问题得以解决.四、典型例题分析【题型5】 构造法:1)构造等差数列或等比数列例5 设各项均为正数的数列的前n 项和为,对于任意正整数n ,都有等式:{}n a n S 成立,求的通项.n n n S a a 422=+{}n a n a 解:,n n n S a a 422=+⇒112142---=+n n n S a a ∴nn n n n n n a S S a a a a 4)(42211212=-=-+----,∵,∴。

2017高考数学专题数列全

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所以an=
(k∈N*).
(2)S2n=(a1+a3+…+a2n-1)+(a2+a4+…+a2n) =(1+3+5+…+2n-1)+(2×30+2×31+…+2×3n-1)
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命题角度二 裂项相消求和 【典题3】已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S5=35,a5和a7的等差中项为
第八页,共47页。
【答案】(Ⅰ)设{an}的公差为 d,据已知有 7+21d=28,解得 d=1. 所以{an}的通项公式为 an=n. b1=[lg 1]=0,b11=[lg 11]=1,b101=[lg 101]=2. (Ⅱ)因为 bn=
所以数列{bn}的前 1 000 项和为 1×90+2×900+3×1=1 893.
D.Sn=3-2an
【解析】选D.因为等比数列的首项为1,公比为 ,
2
3
所以Sn=3-2an.
第十四页,共47页。
2.(2016·绍兴模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且
a3+a8=13,S7=35,则a7= ( )
A.8
B.9 C.10
D.11
【解析】选A.由已知条件可得,
所以a7=a1+6d=2+6×1=8.
n
(2)看到前n项和形式,想到_________________.
第二十三页,共47页。
【规范解答】(1)选A.an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1 =lnn-ln(n-1)+ln(n-1)-ln(n-2)+…+ln2-ln1+2=2+lnn. (2)当n≥2时,Sn=2an=2(Sn-Sn-1),Sn=2Sn-1,S1=2, 所以Sn=2n,所以an=

2017高考十年高考数学(理科)分项版 专题06 数列(浙江专版)(解析版) 含解析

2017高考十年高考数学(理科)分项版 专题06 数列(浙江专版)(解析版) 含解析

一.基础题组1。

【2012年。

浙江卷。

理7】设S n 是公差为d (d ≠0)的无穷等差数列{a n }的前n 项和,则下列命题错误的是( ) A .若d <0,则数列{S n }有最大项 B .若数列{S n }有最大项,则d <0C .若数列{S n }是递增数列,则对任意n ∈N *,均有S n >0D .若对任意n ∈N *,均有S n >0,则数列{S n }是递增数列 【答案】C【解析】 若{S n }为递增数列,则当n ≥2时,S n -S n -1=a n >0,即n ≥2时,a n 均为正数,而a 1是正数、负数或是零均有可能,故对任意n ∈N *,不一定S n 始终大于0.2。

【2012年.浙江卷.理13】设公比为q (q >0)的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 2=3a 2+2,S 4=3a 4+2,则q =__________.3。

【2010年。

浙江卷.理3】设nS 为等比数列{}n a 的前n 项和,2580aa +=,则52S S =( )(A)11 (B )5 (C )8- (D )11- 【答案】D 【解析】通过2580aa +=,设公比为q ,将该式转化为08322=+q a a ,解得q =—2,带入所求式可知答案选D ,本题主要考察了本题主要考察了等比数列的通项公式与前n 项和公式,属中档题4。

【2010年.浙江卷.理15】设1,a d 为实数,首项为1a ,公差为d 的等差数列{}na 的前n 项和为nS ,满足56150S S+=,则d 的取值范围是__________________ 。

【答案】(),22,⎡-∞-+∞⎣【解析】:5。

【2009年。

浙江卷.理11】设等比数列{}na 的公比12q =,前n 项和为nS ,则44S a = .答案:15【解析】对于4431444134(1)1,,151(1)a q s q s a a q q a q q --==∴==--6。

2017-2019年高考真题数学(文)分项汇编_专题12 数列

2017-2019年高考真题数学(文)分项汇编_专题12 数列

专题12数列1.【2019年高考全国III 卷文数】已知各项均为正数的等比数列{}n a 的前4项和为15,且53134a a a =+,则3a = A .16 B .8C .4D .2【答案】C【解析】设正数的等比数列{a n }的公比为q ,则231111421111534a a q a q a q a q a q a ⎧+++=⎨=+⎩, 解得11,2a q =⎧⎨=⎩,2314a a q ∴==,故选C .【名师点睛】本题利用方程思想求解数列的基本量,熟练应用公式是解题的关键.2.【2019年高考浙江卷】设a ,b ∈R ,数列{a n }满足a 1=a ,a n +1=a n 2+b ,n *∈N ,则A .当101,102b a => B .当101,104b a => C .当102,10b a =-> D .当104,10b a =->【答案】A【解析】①当b =0时,取a =0,则0,n a n *=∈N .②当<0b 时,令2x x b =+,即20x x b -+=.则该方程140b ∆=->,即必存在0x ,使得2000x x b -+=, 则一定存在10 ==a a x ,使得21n n n a a b a +=+=对任意n *∈N 成立,解方程20a a b -+=,得a =,当1102+≤时,即90b -…时,总存在12a +=,使得121010a a a ==⋯=≤, 故C 、D 两项均不正确.③当0b >时,221a a b b =+≥,则2232a a b b b =+≥+,()22243a a b b b b =+++….(ⅰ)当12b =时,22451111711,1222162a a ⎡⎤⎛⎫++=>>+⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦≥,则26111112224a ⎛⎫>++=> ⎪⎝⎭,2719222a >+=, 28918310224a ⎛⎫>+=> ⎪⎝⎭,则2981102a a =+>, 21091102a a =+>, 故A 项正确.(ⅱ)当14b =时,令1==0a a ,则2231111,4442a a ⎛⎫==+< ⎪⎝⎭,所以224311114242a a ⎛⎫=+<+= ⎪⎝⎭,以此类推,所以2210911114242a a ⎛⎫=+<+= ⎪⎝⎭,故B 项不正确. 故本题正确答案为A.【名师点睛】遇到此类问题,不少考生会一筹莫展.利用函数方程思想,通过研究函数的不动点,进一步讨论a 的可能取值,利用“排除法”求解.3.【2018年高考浙江卷】已知1234,,,a a a a 成等比数列,且1234123ln()a a a a a a a +++=++.若11a >,则 A .1324,a a a a << B .1324,a a a a >< C .1324,a a a a <>D .1324,a a a a >>【答案】B【解析】令()ln 1,f x x x =--则()11f x x'=-,令()0,f x '=得1x =,所以当1x >时,()0f x '>,当01x <<时,()0f x '<,因此()()10,ln 1f x f x x ≥=∴≥+.若公比0q >,则()1234123123ln a a a a a a a a a a +++>++>++,不合题意; 若公比1q ≤-,则()()212341110,a a a a a q q +++=++≤但()()212311ln ln 1ln 0a a a a q q a ⎡⎤++=++>>⎣⎦,即()12341230l n a a a a a a a +++≤<++,不合题意;因此()210,0,1q q -<<∈,22113224,0a a q a a a q a ∴>=<=<,故选B.【名师点睛】构造函数对不等式进行放缩,进而限制参数取值范围,是一个有效方法.如()2ln 1,e 1,e 10.x x x x x x x ≥+≥+≥+≥4.【2018年高考北京卷文数】设a,b,c,d 是非零实数,则“ad=bc ”是“a,b,c,d 成等比数列”的 A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】当14,1,1,4a b c d ====时,,,,a b c d 不成等比数列,所以不是充分条件;当,,,a b c d 成等比数列时,则ad bc =,所以是必要条件.综上所述,“ad bc =”是“,,,a b c d 成等比数列”的必要不充分条件,故选B.【名师点睛】证明“ad bc =”⇒“,,,a b c d 成等比数列”只需举出反例即可,论证“,,,a b c d 成等比数列”⇒“ad bc =”可利用等比数列的性质.5.【2018年高考北京卷文数】“十二平均律”是通用的音律体系,明代朱载堉最早用数学方法计算出半音比例,为这个理论的发展做出了重要贡献.十二平均律将一个纯八度音程分成十二份,依次得到十三个单音,从第二个单音起,每一个单音的频率与它的前一个单音的频率的比都等于若第一个单音的频率为f ,则第八个单音的频率为A BC .D .【答案】D【解析】因为每一个单音的频率与前一个单音的频率的比都为,所以()*12,n n a n n -=≥∈N,又1a f =,则7781a a q f ===,故选D.【名师点睛】此题考查等比数列的实际应用,解决本题的关键是能够判断单音成等比数列.等比数列的判断方法主要有如下两种:(1)定义法,若1n n a q a +=(*0,q n ≠∈N )或1nn a q a -=(*0,2,q n n ≠≥∈N ),数列{}n a 是等比数列;(2)等比中项公式法,若数列{}n a 中,0n a ≠且212n n n a a a --=⋅(*3,n n ≥∈N ),则数列{}n a 是等比数列.6.【2017年高考浙江卷】已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的 A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C【解析】由46511210212(510)S S S a d a d d +-=+-+=,可知当0d >时,有46520S S S +->,即4652S S S +>,反之,若4652S S S +>,则0d >,所以“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的充要条件,选C .【名师点睛】本题考查等差数列的前n 项和公式,通过套入公式与简单运算,可知4652S S S d +-=,结合充分必要性的判断,若p q ⇒,则p 是q 的充分条件,若p q ⇐,则p 是q 的必要条件,该题“0d >”⇔“46520S S S +->”,故互为充要条件.7.【2019年高考全国I 卷文数】记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.若13314a S ==,,则S 4=___________.【答案】58【解析】设等比数列的公比为q ,由已知223111314S a a q a q q q =++=++=,即2104q q ++=. 解得12q =-,所以441411()(1)521181()2a q S q ---===---. 【名师点睛】准确计算,是解答此类问题的基本要求.本题由于涉及幂的乘方运算、繁分式的计算,部分考生易出现运算错误.一题多解:本题在求得数列的公比后,可利用已知计算3343431315()428S S a S a q =+=+=+-=,避免繁分式计算.8.【2019年高考全国III 卷文数】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若375,13a a ==,则10S =___________.【答案】100【解析】设等差数列{}n a 的公差为d ,根据题意可得317125,613a a d a a d =+=⎧⎨=+=⎩得11,2a d =⎧⎨=⎩ 101109109101012100.22S a d ⨯⨯∴=+=⨯+⨯= 【名师点睛】本题考点为等差数列的求和,为基础题目,利用基本量思想解题即可,充分记牢等差数列的求和公式是解题的关键.9.【2019年高考江苏卷】已知数列*{}()n a n ∈N 是等差数列,n S 是其前n 项和.若25890,27a a a S +==,则8S 的值是__________. 【答案】16【解析】由题意可得:()()()25811191470989272a a a a d a d a d S a d ⎧+=++++=⎪⎨⨯=+=⎪⎩, 解得:152a d =-⎧⎨=⎩,则8187840282162S a d ⨯=+=-+⨯=. 【名师点睛】等差数列、等比数列的基本计算问题,是高考必考内容,解题过程中要注意应用函数方程思想,灵活应用通项公式、求和公式等,构建方程(组),如本题,从已知出发,构建1a d ,的方程组. 10.【2018年高考江苏卷】已知集合*{|21,}A x x n n ==-∈N ,*{|2,}nB x x n ==∈N .将AB 的所有元素从小到大依次排列构成一个数列{}n a .记n S 为数列{}n a 的前n 项和,则使得112n n S a +>成立的n 的最小值为___________. 【答案】27【解析】所有的正奇数和()2n n *∈N 按照从小到大的顺序排列构成{}n a ,在数列|{}n a 中,25前面有16个正奇数,即5621382,2a a ==.当n =1时,1211224S a =<=,不符合题意;当n =2时,2331236S a =<=,不符合题意;当n =3时,3461248S a =<=,不符合题意;当n =4时,4510<12=60S a =,不符合题意;……;当n =26时,()2752621221(141)441625032121=2516S a⨯-⨯+=+=+=<-,不符合题意;当n =27时,()8527221222(143)21484+62=546>12=5420S a ⨯-⨯+=+=-,符合题意.故使得+1>12n n S a 成立的n 的最小值为27.【名师点睛】本题主要考查等差数列、等比数列的前n 项和,考查考生的运算求解能力,考查的核心素养是数学运算.11.【2017年高考江苏卷】等比数列{}n a 的各项均为实数,其前n 项和为n S ,已知3676344S S ==,,则8a =___________.【答案】32【解析】当1q =时,显然不符合题意;当1q ≠时,3161(1)714(1)6314a q q a q q⎧-=⎪-⎪⎨-⎪=⎪-⎩,解得1142a q ⎧=⎪⎨⎪=⎩,则7812324a =⨯=. 【名师点睛】在解决等差、等比数列的运算问题时,有两个处理思路:①利用基本量,将多元问题简化为一元问题,虽有一定量的运算,但思路简洁,目标明确;②利用等差、等比数列的性质,性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.在解决等差、等比数列的运算问题时,经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法.12.【2019年高考全国I 卷文数】记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,已知S 9=-a 5.(1)若a 3=4,求{a n }的通项公式;(2)若a 1>0,求使得S n ≥a n 的n 的取值范围.【答案】(1)210n a n =-+;(2)110()n n *≤≤∈N .【解析】(1)设{}n a 的公差为d . 由95S a =-得140a d +=.由a 3=4得124a d +=. 于是18,2a d ==-.因此{}n a 的通项公式为102n a n =-.(2)由(1)得14a d =-,故(9)(5),2n n n n da n d S -=-=. 由10a >知0d <,故n n S a ≥等价于211100n n -+…,解得1≤n ≤10. 所以n 的取值范围是{|110,}n n n *≤≤∈N .【名师点睛】该题考查的是有关数列的问题,涉及到的知识点有等差数列的通项公式,等差数列的求和公式,在解题的过程中,需要认真分析题意,熟练掌握基础知识是正确解题的关键.13.【2019年高考全国II 卷文数】已知{}n a 是各项均为正数的等比数列,1322,216a a a ==+.(1)求{}n a 的通项公式;(2)设2log n n b a =,求数列{}n b 的前n 项和.【答案】(1)212n n a -=;(2)2n S n =.【解析】(1)设{}n a 的公比为q ,由题设得22416q q =+,即2280q q --=.解得2q =-(舍去)或q =4.因此{}n a 的通项公式为121242n n n a --=⨯=.(2)由(1)得2(21)log 221n b n n =-=-, 因此数列{}n b 的前n 项和为21321n n +++-=.【名师点睛】本题考查数列的相关性质,主要考查等差数列以及等比数列的通项公式的求法,考查等差数列求和公式的使用,考查化归与转化思想,考查计算能力,是简单题.14.【2019年高考北京卷文数】设{a n }是等差数列,a 1=–10,且a 2+10,a 3+8,a 4+6成等比数列.(1)求{a n }的通项公式;(2)记{a n }的前n 项和为S n ,求S n 的最小值.【答案】(1)212n a n =-;(2)当5n =或者6n =时,n S 取到最小值30-.【解析】(1)设{}n a 的公差为d . 因为110a =-,所以23410,102,103a d a d a d =-+=-+=-+. 因为23410,8,6a a a +++成等比数列, 所以()()()23248106a a a +=++. 所以2(22)(43)d d d -+=-+. 解得2d =.所以1(1) 212n a a n d n =+-=-. (2)由(1)知,212n a n =-.所以,当7n ≥时,0n a >;当6n ≤时,0n a ≤. 所以,n S 的最小值为630S =-.【名师点睛】等差数列基本量的求解是等差数列中的一类基本问题,解决这类问题的关键在于熟练掌握等差数列的有关公式并能灵活运用.15.【2019年高考天津卷文数】设{}n a 是等差数列,{}n b 是等比数列,公比大于0,已知1123323,,43a b b a b a ====+.(1)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)设数列{}n c 满足21n n n c b n ⎧⎪=⎨⎪⎩,为奇数,,为偶数.求*112222()n n a c a c a c n +++∈N .【答案】(1)3n a n =,3nn b =;(2)22(21)369()2n n n n +*-++∈N【解析】(1)设等差数列{}n a 的公差为d ,等比数列{}n b 的公比为q . 依题意,得2332,3154,q d q d =+⎧⎨=+⎩解得3,3,d q =⎧⎨=⎩故133(1)3,333n n n n a n n b -=+-==⨯=.所以,{}n a 的通项公式为3n a n =,{}n b 的通项公式为3nn b =.(2)112222n n a c a c a c +++()()135212142632n n n a a a a a b a b a b a b -=+++++++++123(1)36(6312318363)2n n n n n -⎡⎤=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯++⨯⎢⎥⎣⎦()2123613233n n n =+⨯+⨯++⨯.记1213233n n T n =⨯+⨯++⨯,① 则231313233n n T n +=⨯+⨯++⨯,②②−①得,()12311313(21)332333331332n n n n nn n T n n +++--+=---⨯=-+⨯=--+-. 所以,122112222(21)3336332n n n n n a c a c a c n T n +-++++=+=+⨯()22(21)3692n n n n +*-++=∈N . 【名师点睛】本小题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及前n 项和公式等基础知识,考查数列求和的基本方法和运算求解能力,属于中档题目.16.【2019年高考江苏卷】定义首项为1且公比为正数的等比数列为“M -数列”.(1)已知等比数列{a n }()n *∈N 满足:245132,440a a a a a a =-+=,求证:数列{a n }为“M -数列”;(2)已知数列{b n }()n *∈N 满足:111221,n n n b S b b +==-,其中S n 为数列{b n }的前n 项和. ①求数列{b n }的通项公式;②设m 为正整数,若存在“M -数列”{c n }()n *∈N ,对任意正整数k ,当k ≤m 时,都有1k k k c b c +剟成立,求m 的最大值.【答案】(1)见解析;(2)①b n =n ()*n ∈N ;②5.【解析】(1)设等比数列{a n }的公比为q ,所以a 1≠0,q ≠0.由245321440a a a a a a =⎧⎨-+=⎩,得244112111440a q a q a q a q a ⎧=⎨-+=⎩,解得112a q =⎧⎨=⎩.因此数列{}n a 为“M—数列”.(2)①因为1122n n n S b b +=-,所以0n b ≠. 由1111,b S b ==,得212211b =-,则22b =. 由1122n n n S b b +=-,得112()n n n n n b b S b b ++=-, 当2n ≥时,由1n n n b S S -=-,得()()111122n n n nn n n n n b b b b b b b b b +-+-=---,整理得112n n n b b b +-+=.所以数列{b n }是首项和公差均为1的等差数列. 因此,数列{b n }的通项公式为b n =n ()*n ∈N .②由①知,b k =k ,*k ∈N .因为数列{c n }为“M–数列”,设公比为q ,所以c 1=1,q >0. 因为c k ≤b k ≤c k +1,所以1k k q k q -≤≤,其中k =1,2,3,…,m .当k =1时,有q ≥1; 当k =2,3,…,m 时,有ln ln ln 1k kq k k ≤≤-. 设f (x )=ln (1)x x x >,则21ln ()xf 'x x -=. 令()0f 'x =,得x =e.列表如下:因为ln 2ln8ln 9ln 32663=<=,所以max ln 3()(3)3f k f ==.取q =k =1,2,3,4,5时,ln ln kq k…,即k k q ≤, 经检验知1k q k -≤也成立.因此所求m 的最大值不小于5.若m ≥6,分别取k =3,6,得3≤q 3,且q 5≤6,从而q 15≥243,且q 15≤216,所以q 不存在.因此所求m 的最大值小于6. 综上,所求m 的最大值为5.【名师点睛】本题主要考查等差和等比数列的定义、通项公式、性质等基础知识,考查代数推理、转化与化归及综合运用数学知识探究与解决问题的能力.17.【2019年高考浙江卷】设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,34a =,43a S =,数列{}n b 满足:对每个12,,,n n n n n n n S b S b S b *++∈+++N 成等比数列.(1)求数列{},{}n n a b 的通项公式; (2)记,n c n *=∈N证明:12+.n c c c n *++<∈N【答案】(1)()21n a n =-,()1n b n n =+;(2)证明见解析. 【解析】(1)设数列{}n a 的公差为d ,由题意得11124,333a d a d a d +=+=+,解得10,2a d ==.从而*22,n a n n =-∈N . 所以2*n S n n n =-∈N ,,由12,,n n n n n n S b S b S b +++++成等比数列得()()()212n n n n n n S b S b S b +++=++.解得()2121n n n n b S S S d++=-. 所以2*,n b n n n =+∈N .(2)*n c n ===∈N . 我们用数学归纳法证明.(i )当n =1时,c 1=0<2,不等式成立;(ii )假设()*n k k =∈N时不等式成立,即12k c c c +++<.那么,当1n k =+时,121k k c c c c +++++<<<==.即当1n k =+时不等式也成立. 根据(i )和(ii),不等式12n c c c +++<对任意*n ∈N 成立.【名师点睛】本题主要考查等差数列、等比数列、数列求和、数学归纳法等基础知识,同时考查运算求解能力和综合应用能力.18.【2018年高考全国I 卷文数】已知数列{}n a 满足11a =,()121n n na n a +=+,设nn a b n=. (1)求123b b b ,,; (2)判断数列{}n b 是否为等比数列,并说明理由; (3)求{}n a 的通项公式.【答案】(1)b 1=1,b 2=2,b 3=4;(2)见解析;(3)a n =n ·2n -1. 【解析】(1)由条件可得a n +1=2(1)n n a n+. 将n =1代入得,a 2=4a 1,而a 1=1,所以,a 2=4. 将n =2代入得,a 3=3a 2,所以,a 3=12. 从而b 1=1,b 2=2,b 3=4.(2){b n }是首项为1,公比为2的等比数列. 由条件可得121n na a n n+=+,即b n +1=2b n , 又b 1=1,所以{b n }是首项为1,公比为2的等比数列.(3)由(2)可得12n na n-=, 所以a n =n ·2n -1. 【名师点睛】该题考查的是有关数列的问题,涉及到的知识点有根据数列的递推公式确定数列的项,根据不同数列的项之间的关系,确定新数列的项,利用递推关系整理得到相邻两项之间的关系确定数列是等比数列,根据等比数列通项公式求得数列的通项公式,借助于的通项公式求得数列的通项公式,从而求得最后的结果.19.【2018年高考全国III 卷文数】等比数列{}n a 中,15314a a a ==,. (1)求{}n a 的通项公式;(2)记n S 为{}n a 的前n 项和.若63m S =,求m . 【答案】(1)1(2)n n a -=-或12n n a -=;(2)6m =. 【解析】(1)设{}n a 的公比为q ,由题设得1n n a q -=. 由已知得424q q =,解得0q =(舍去),2q =-或2q =. 故1(2)n n a -=-或12n n a -=. (2)若1(2)n n a -=-,则1(2)3nn S --=.由63m S =得(2)188m -=-,此方程没有正整数解. 若12n n a -=,则21n n S =-. 由63m S =得264m =,解得6m =. 综上,6m =.【名师点睛】等差、等比数列中的基本量的求解,可利用通项公式及前n 项和公式建立1, a d (或q ),, ,n n n a S 五个基本量间的关系式,即“知三求二”.非等差、等比数列的求和常用三种方法:一是分组求和法,特征是原数列可以拆成几个等差或等比数列的和;二是裂项相消求和法,特征是通项是分式形式,如等差数列{}n a 的的公差是d ,则111111n n n n n b a a d a a ++⎛⎫==- ⎪⎝⎭;三是错位(项)相减求和法,特征是通项可以看成一个等差数列与一个等比数列对应项的积(或商).20.【2018年高考全国II 卷文数】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,已知17a =-,315S =-. (1)求{}n a 的通项公式; (2)求n S ,并求n S 的最小值.【答案】(1)a n =2n –9;(2)S n =n 2–8n ,最小值为–16. 【解析】(1)设{a n }的公差为d ,由题意得3a 1+3d =–15. 由a 1=–7得d =2.所以{a n }的通项公式为a n =2n –9. (2)由(1)得S n =n 2–8n =(n –4)2–16. 所以当n =4时,S n 取得最小值,最小值为–16.【名师点睛】数列是特殊的函数,研究数列最值问题,可利用函数性质,但要注意其定义域为正整数集这一限制条件.(1)根据等差数列前n 项和公式,求出公差,再代入等差数列通项公式得结果;(2)根据等差数列前n 项和公式得n S 关于n 的二次函数关系式,根据二次函数对称轴以及自变量为正整数求函数最值.21.【2018年高考北京卷文数】设{}n a 是等差数列,且123ln2,5ln2a a a =+=. (1)求{}n a 的通项公式; (2)求12e e e n a aa+++.【答案】(1)ln 2n a n =;(2)122n +-. 【解析】(1)设等差数列{}n a 的公差为d , ∵235ln2a a +=, ∴1235ln2a d +=, 又1ln2a =, ∴ln2d =.∴()11ln 2n a a n d n =+-=. (2)由(1)知ln2n a n =, ∵ln 2ln2e e e =2nn a n n ==,∴{}ena 是以2为首项,2为公比的等比数列.∴212ln2ln2ln221e e e e e e =222=22nn a a a n n ++++=++++++-.∴12e e e n a a a +++1=22n +-.【名师点睛】等差数列的通项公式及前n 项和共涉及五个基本量1,,,,n n a a d n S ,知道其中三个可求另外两个,体现了用方程组解决问题的思想.(1)设公差为d ,根据题意可列关于1,a d 的方程组,求解1,a d ,代入通项公式可得;(2)由(1)可得e 2n a n =,进而可利用等比数列求和公式进行求解.22.【2018年高考天津卷文数】设{a n }是等差数列,其前n 项和为S n (n ∈N *);{b n }是等比数列,公比大于0,其前n 项和为T n (n ∈N *).已知b 1=1,b 3=b 2+2,b 4=a 3+a 5,b 5=a 4+2a 6. (1)求S n 和T n ;(2)若S n +(T 1+T 2+…+T n )=a n +4b n ,求正整数n 的值. 【答案】(1)(1)2n n n S +=,21nn T =-;(2)4. 【解析】(1)设等比数列{}n b 的公比为q ,由b 1=1,b 3=b 2+2,可得220q q --=.因为0q >,可得2q =,故12n n b -=.所以,122112nn n T -==--. 设等差数列{}n a 的公差为d .由435b a a =+,可得134a d +=.由5462b a a =+,可得131316,a d +=从而11,1a d ==,故n a n =, 所以,(1)2n n n S +=. (2)由(1),有131122(12)(222)=2 2.12n nn n T T T n n n +⨯-+++=+++--=---由12()4n n n n S T T T a b ++++=+可得11(1)2222n n n n n n ++++--=+, 整理得2340,n n --=解得1n =-(舍),或4n =. 所以n 的值为4.【名师点睛】本小题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及前n 项和公式等基础知识.考查数列求和的基本方法和运算求解能力.23.【2018年高考浙江卷】已知等比数列{a n }的公比q >1,且a 3+a 4+a 5=28,a 4+2是a 3,a 5的等差中项.数列{b n }满足b 1=1,数列{(b n +1−b n )a n }的前n 项和为2n 2+n .(1)求q 的值;(2)求数列{b n }的通项公式.【答案】(1)2q =;(2)2115(43)()2n n b n -=-+⋅.【解析】本题主要考查等差数列、等比数列、数列求和等基础知识,同时考查运算求解能力和综合应用能力.(1)由42a +是35,a a 的等差中项得35424a a a +=+, 所以34543428a a a a ++=+=, 解得48a =.由3520a a +=得18()20q q+=, 因为1q >,所以2q =.(2)设1()n n n n c b b a +=-,数列{}n c 前n 项和为n S .由11,1,, 2.n n n S n c S S n -=⎧=⎨-≥⎩解得41n c n =-.由(1)可知12n n a -=,所以111(41)()2n n n b b n -+-=-⋅,故211(45)(),22n n n b b n n ---=-⋅≥,11123221()()()()n n n n n b b b b b b b b b b ----=-+-++-+-23111(45)()(49)()73222n n n n --=-⋅+-⋅++⋅+.设221113711()(45)(),2222n n T n n -=+⋅+⋅++-⋅≥,2211111137()(49)()(45)()22222n n n T n n --=⋅+⋅++-⋅+-⋅ 所以22111111344()4()(45)()22222n n n T n --=+⋅+⋅++⋅--⋅,因此2114(43)(),22n n T n n -=-+⋅≥,又11b =,所以2115(43)()2n n b n -=-+⋅.【名师点睛】用错位相减法求和应注意的问题:(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)在写出“”与“”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.24.【2018年高考江苏卷】设{}n a 是首项为1a ,公差为d 的等差数列,{}n b 是首项为1b ,公比为q 的等比数列.(1)设110,1,2a b q ===,若1||n n a b b -≤对1,2,3,4n =均成立,求d 的取值范围;(2)若*110,,a b m q =>∈∈N ,证明:存在d ∈R ,使得1||n n a b b -≤对2,3,,1n m =+均成立,并求d 的取值范围(用1,,b m q 表示). 【答案】(1)75[,]32;(2)见解析.【解析】本小题主要考查等差和等比数列的定义、通项公式、性质等基础知识,考查代数推理、转化与化归及综合运用数学知识探究与解决问题的能力.满分16分. (1)由条件知:112(,)n n n a n d b -=-=. 因为1||n n a b b -≤对n =1,2,3,4均成立, 即1 12|()1|n n d ---≤对n =1,2,3,4均成立, 即1≤1,1≤d ≤3,3≤2d ≤5,7≤3d ≤9,得7532d ≤≤. 因此,d 的取值范围为75[,]32.(2)由条件知:111(1),n n n a b n d b b q -=+-=.若存在d ,使得1||n n a b b -≤(n =2,3,···,m +1)成立,即1111 |1|2,3,,(1())n b n d b q b n m -+--≤=+,即当2,3,,1n m =+时,d 满足1111211n n q q b d b n n ---≤≤--.因为q ∈,则112n m q q -<≤≤,从而11201n q b n --≤-,1101n q b n ->-,对2,3,,1n m =+均成立.因此,取d =0时,1||n n a b b -≤对2,3,,1n m =+均成立.下面讨论数列12{}1n q n ---的最大值和数列1{}1n q n --的最小值(2,3,,1n m =+). ①当2n m ≤≤时,111 2222111()()()n n n n n n n n q q nq q nq n q q q n n n n n n -------+--+-==---, 当112mq <≤时,有2n m q q ≤≤,从而1() 20n n n n q q q ---+>.因此,当21n m ≤≤+时,数列12{}1n q n ---单调递增,故数列12{}1n q n ---的最大值为2m q m-. ②设()()21x f x x =-,当x >0时,ln 21(0(n )l 22)x f x x '=--<, 所以()f x 单调递减,从而()f x <f (0)=1.当2n m ≤≤时,111112111()()()nn n q q n n f q n n n n --=≤-=<-, 因此,当21n m ≤≤+时,数列1{}1n q n --单调递减,故数列1{}1n q n --的最小值为mq m. 因此,d 的取值范围为11(2)[,]m mb q b q m m-.25.【2017年高考全国I 卷文数】记S n 为等比数列{}n a 的前n 项和,已知S 2=2,S 3=−6.(1)求{}n a 的通项公式;(2)求S n ,并判断S n +1,S n ,S n +2是否成等差数列.【答案】(1)(2)nn a =-;(2)122(1)33n n n S +=-+-⋅,证明见解析. 【解析】(1)设{}n a 的公比为q .由题设可得121(1)2,(1) 6.a q a q q +=⎧⎨++=-⎩解得2q =-,12a =-.故{}n a 的通项公式为(2)nn a =-.(2)由(1)可得11(1)22()1331n n n n a q S q +-==--+-. 由于3212142222()2[()]2313313n n n n n n n n S S S +++++-+=--++=-=-, 故1n S +,n S ,2n S +成等差数列.【名师点睛】等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形.在解决等差、等比数列的运算问题时,经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法. (1)由等比数列通项公式解得2q =-,12a =-即可求解; (2)利用等差中项证明S n +1,S n ,S n +2成等差数列.26.【2017年高考全国II 卷文数】已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,等比数列{}n b 的前n 项和为n T ,11221,1,2a b a b =-=+=.(1)若335a b +=,求{}n b 的通项公式; (2)若321T =,求3S . 【答案】(1);(2)当时,.当时,.【解析】设的公差为d ,的公比为q ,则.由得d +q =3.①(1)由得②联立①和②解得(舍去),因此的通项公式为.(2)由得.解得.当时,由①得,则.当时,由①得,则.【名师点睛】在解决等差、等比数列的运算问题时,有两种处理思路:一是利用基本量,将多元问题简化为一元问题,虽有一定量的运算,但思路简洁,目标明确;二是利用等差、等比数列的性质,性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形. 在解决等差、等比数列的运算问题时,经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法.(1)根据等差数列及等比数列通项公式表示条件,得关于公差与公比的方程组,解方程组得公比,代入等比数列通项公式即可;(2)由等比数列前三项的和求公比,分类讨论,求公差,再根据等差数列前三项求和. 27.【2017年高考全国III 卷文数】设数列{}n a 满足123(21)2n a a n a n +++-=.(1)求{}n a 的通项公式; (2)求数列21n a n ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭的前n 项和.【答案】(1)122-=n a n ;(2)122+n n.【解析】(1)因为+3+…+(2n −1) =2n ,故当n ≥2时,+3+…+(−3)=2(n −1).两式相减得(2n −1)=2,所以= (n ≥2).又由题设可得=2,从而{}的通项公式为=.(2)记{}的前n 项和为,由(1)知 = = − .则= − + −+…+ −= .【思路点拨】(1)先由题意得2≥n 时,)1(2)32(3121-=-+++-n a n a a n ,再作差得122-=n a n ,验证1=n 时也满足; (2)由于121121)12)(12(212+--=+-=+n n n n n a n ,所以利用裂项相消法求和. 【名师点睛】裂项相消法是指将数列的通项分成两个式子的代数和的形式,然后通过累加抵消中间若干项的方法,裂项相消法适用于形如1n n c a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭(其中{}n a 是各项均不为零的等差数列,c 为常数)的数列. 裂项相消法求和,常见的有相邻两项的裂项求和(如本例),还有一类是隔一项的裂项求和,如1(1)(3)n a n n =++或1(2)n a n n =+. 28.【2017年高考北京卷文数】已知等差数列{}n a 和等比数列{}n b 满足a 1=b 1=1,a 2+a 4=10,b 2b 4=a 5.(1)求{}n a 的通项公式; (2)求和:13521n b b b b -++++.【答案】(1)a n =2n −1;(2)312n -. 【解析】(1)设等差数列{a n }的公差为d .因为a 2+a 4=10,所以2a 1+4d =10,解得d =2,所以a n =2n −1. (2)设等比数列{b n }的公比为q .因为b 2b 4=a 5,所以b 1qb 1q 3=9,解得q 2=3,所以2212113n n n b b q---==. 从而21135213113332n n n b b b b ---++++=++++=.【名师点睛】本题考查了数列求和,一般数列求和的方法:①分组转化法,一般适用于等差数列+等比数列的形式;②裂项相消法求和,一般适用于1+=n n n a a cc ,nn c c n ++=1等的形式;③错位相减法求和,一般适用于等差数列⨯等比数列的形式;④倒序相加法求和,一般适用于首末两项的和是一个常数,这样可以正着写和与倒着写和,两式相加除以2即可得到数列求和.29.【2017年高考山东卷文数】已知{}n a 是各项均为正数的等比数列,且121236,a a a a a +==. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2){}n b 为各项非零的等差数列,其前n 项和S n ,已知211n n n S b b ++=,求数列{}nnb a 的前n 项和n T . 【答案】(1)2nn a =;(2)2552n nn T +=-【解析】(1)设{}n a 的公比为q ,由题意知22111(1)6,a q a q a q +==.又0n a >,解得12,2a q ==,所以2nn a =.(2)由题意知:121211(21)()(21)2n n n n b b S n b +++++==+,又2111,0,n n n n S b b b +++=≠所以21n b n =+, 令n n n b c a =,则212n nn c +=, 因此122313572121,22222n n n n n n T c c c --+=+++=+++++ 又234113572121222222n nn n n T +-+=+++++, 两式相减得2111311121()222222n n n n T -++=++++-, 所以2552n nn T +=-. 【名师点睛】(1)等比数列运算问题的一般求法是设出首项a 1和公比q ,然后由通项公式或前n 项和公式转化为方程(组)求解.等比数列的通项公式及前n 项和公式共涉及五个量a 1,a n ,q ,n ,S n ,知其中三个就能求另外两个,体现了方程的思想.(2)用错位相减法求和时,应注意:在写出“S n ”与“qS n ”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便下一步准确写出“S n -qS n ”的表达式,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.30.【2017年高考天津卷文数】已知{}n a 为等差数列,前n 项和为*()n S n ∈N ,{}n b 是首项为2的等比数列,且公比大于0,2334111412,2,11b b b a a S b +==-=.(1)求{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)求数列2{}n n a b 的前n 项和*()n ∈N .【答案】(1)32n a n =-,2n n b =;(2)2(34)216n n +-+.【解析】(1)设等差数列{}n a 的公差为d ,等比数列{}n b 的公比为q .由已知2312b b +=,得21()12b q q +=,而12b =,所以260q q +-=.又因为0q >,解得2q =,所以2nn b =.由3412b a a =-,可得138d a -=①; 由11411S b =,可得1516a d +=②,联立①②,解得11,3a d ==,由此可得32n a n =-.所以,{}n a 的通项公式为32n a n =-,{}n b 的通项公式为2nn b =.(2)设数列2{}n n a b 的前n 项和为n T ,由262n a n =-,有2342102162(62)2n n T n =⨯+⨯+⨯++-⨯,2341242102162(68)2(62)2n n n T n n +=⨯+⨯+⨯++-⨯+-⨯,上述两式相减,得23112(12)42626262(62)24(612n n n n T n n +⨯--=⨯+⨯+⨯++⨯--⨯=----122)2(34)216n n n ++⨯=---,得2(34)216n n T n +=-+.所以,数列2{}n n a b 的前n 项和为2(34)216n n +-+.【名师点睛】利用等差数列和等比数列通项公式及前n 项和公式列方程组求数列的首项和公差或公比,进而写出通项公式及前n 项和公式,这是等差数列、等比数列的基本要求,数列求和的方法有倒序相加法、错位相减法、裂项相消法和分组求和法等,本题考查的是错位相减法求和. 31.【2017年高考江苏卷】对于给定的正整数k ,若数列{}n a 满足:1111n k n k nnnk n ka aa a aa --+-++-++++++++2n ka =对任意正整数()n n k >总成立,则称数列{}n a 是“()P k 数列”.(1)证明:等差数列{}n a 是“(3)P 数列”;(2)若数列{}n a 既是“(2)P 数列”,又是“(3)P 数列”,证明:{}n a 是等差数列.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)因为{}n a 是等差数列,设其公差为d , 则1(1)n a a n d =+-,从而,当4n ≥时,n k n k a a a -++=+11(1)(1)n k d a n k d --+++-122(1)2n a n d a =+-=,1,2,3,k =所以6n n n n n n n a a a a a a a ---+++++=321123+++, 因此等差数列{}n a 是“(3)P 数列”.(2)数列{}n a 既是“(2)P 数列”,又是“(3)P 数列”, 因此,当3n ≥时,n n n n n a a a a a --+++++=21124,① 当4n ≥时,n n n n n n n a a a a a a a ---++++++++=3211236.② 由①知,n n n a a a ---+=-32141()n n a a ++,③n n n a a a ++++=-23141()n n a a -+,④将③④代入②,得n n n a a a -++=112,其中4n ≥, 所以345,,,a a a 是等差数列,设其公差为d'.在①中,取4n =,则235644a a a a a +++=,所以23a a d'=-, 在①中,取3n =,则124534a a a a a +++=,所以132a a d'=-, 所以数列{}n a 是等差数列.【名师点睛】(1)利用等差数列性质得n k n k n a a a -++=2,即得n n n n n a a a a a ---+++++32112++n n a a +=36,再根据定义即可判断;(2)先根据定义得21n n n n n a a a a a --+++++=124,n n n n n a a a a a ---++++++32112n n a a ++=36,再将条件集中消元:n n n a a a ---+=-32141()n n a a ++,n n n a a a ++++=-23141()n n a a -+,即得n n n a a a -++=112,最后验证起始项也满足即可.32.【2017年高考浙江卷】已知数列{x n }满足:x 1=1,x n =x n +1+ln(1+x n +1)(n *∈N ).证明:当n *∈N 时, (1)0<x n +1<x n ;(2)2x n +1− x n ≤12n n x x +; (3)112n -≤x n ≤212n -.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析. 【解析】(1)用数学归纳法证明:0n x >. 当n =1时,x 1=1>0. 假设n =k 时,x k >0,那么n =k +1时,若10k x +≤,则110ln(1)0k k k x x x ++<=++≤,矛盾,故10k x +>.因此0()n x n *>∈N .所以111ln(1)n n n n x x x x +++=++>,因此10()n n x x n *+<<∈N .(2)由11ln(1)n n n x x x ++=++得,2111111422(2)ln(1)n n n n n n n n x x x x x x x x ++++++-+=-+++.记函数2()2(2)ln(1)(0)f x x x x x x =-+++≥,22()ln(1)0(0)1x xf'x x x x +=++>>+,函数f (x )在[0,+∞)上单调递增,所以()(0)f x f ≥=0,因此2111112(2)ln(1)()0n n n n n x x x x f x +++++-+++=≥,故112()2n n n n x x x x n *++-≤∈N . (3)因为11111ln(1)2n n n n n n x x x x x x +++++=++≤+=,所以112n n x -≥,由1122n n n n x x x x ++≥-,得 111112()022n n x x +-≥->, 所以12111111112()2()2222n n n n x x x ----≥-≥⋅⋅⋅≥-=, 故212n n x -≤.综上,1211()22n n n x n *--≤≤∈N . 【名师点睛】本题主要应用:(1)数学归纳法证明不等式;(2)构造函数,利用函数的单调性证明不等式;(3)利用递推关系证明.。

2017年全国高考文科数学试题及答案

2017年全国高考文科数学试题及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试年普通高等学校招生全国统一考试文科数学文科数学注意事项:注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

一项是符合题目要求的。

1.已知集合A={1,2,3,4}A={1,2,3,4},,B={2,4,6,8}B={2,4,6,8},则,则AB 中元素的个数为中元素的个数为 A .1 B .2C .3D .42.复平面内表示复数(2)z i i =-+的点位于的点位于 A .第一象限.第一象限B .第二象限.第二象限C .第三象限.第三象限D .第四象限.第四象限3.某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图. .根据该折线图,下列结论错误的是根据该折线图,下列结论错误的是 A .月接待游客逐月增加.月接待游客逐月增加 B .年接待游客量逐年增加.年接待游客量逐年增加C .各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月D .各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳月,波动性更小,变化比较平稳 4.已知4sin cos 3a a -=,则sin 2a =A .79-B B..29-C .29 D .795.设,x y 满足约束条件326000x y x y +-£ìï³íï³î,则z x y =-的取值范围是的取值范围是A .[-3[-3,,0]B .[-3[-3,,2]C .[0[0,,2]D .[0[0,,3]6.函数1()sin()cos()536f x x x p p=++-的最大值为的最大值为A .65B .1C .35D .157.函数2sin 1xy x x=++的部分图像大致为的部分图像大致为A .B .C .D .8.执行右面的程序框图,为使输出S 的值小于9191,则输入的正,则输入的正整数N 的最小值为的最小值为A .5B .4C .3D .29.已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为球的球面上,则该圆柱的体积为 A .pB .34p C .2pD .4p1010.在正方体.在正方体1111ABCD A B C D -中,E 为棱CD 的中点,则的中点,则A .11A E DC ⊥B .1A E BD ⊥C .11A E BC ⊥D .1AE AC ⊥1111..已知椭圆2222:1(0)x y C a b ab+=>>的左、的左、右顶点分别为右顶点分别为12,A A ,且以线段12A A 为直径的圆与直线20bx ay ab -+=相切,则C 的离心率为的离心率为A .63B .33C .23D .131212.已知函数.已知函数211()2()x x f x x x a ee--+=-++有唯一零点,则a =A .12-B .13C .12D .1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2017高考复习---数列

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2017高考复习---数列1.设数列{a n}的前n项和为S n,若S2=4,a n+1=2S n+1,n∈N*,则a1=,S5=.2.已知数列{a n}中,,则a n=.3.已知正项等比数列{a n}的前n项和为S n,若S3=3,S9﹣S6=12,则S6=.4.已知等差数列{a n}中,满足S3=S10,且a1>0,S n是其前n项和,若S n取得最大值,则n=.5.已知等比数列{a n}的公比q>0,前n项和为S n.若2a3,a5,3a4成等差数列,a2a4a6=64,则q=,S n=.6.已知首项为1,公差不为0的等差数列{a n}的第2,4,9项成等比数列,则这个等比数列的公比q=;等差数列{a n}的通项公式a n=;设数列{a n}的前n项和为S n,则S n=.7.设a,b∈R,关于x的方程(x2﹣ax+1)(x2﹣bx+1)=0的四个实根构成以q为公比的等比数列,若q∈[,2],则ab的取值范围为.8.已知数列{a n}满足,a1=5,,则等于.9.等差数列{a n}中,S n是它的前n项和,且S6<S7,S7>S8,则①此数列的公差d<0②S9<S6③a7是各项中最大的一项④S7一定是S n中的最大值.其中正确的是(填序号).10.等差数列{a n},{b n}的前n项和分别为S n、T n,若=,则=.11.在数列{a n}中,a1=1,且对于任意正整数n,都有a n+1=a n+n,则a100=.12.若数列{a n}满足a1,a2﹣a1,a3﹣a2,…,a n﹣a n﹣1,…,是首项为1,公比为2的等比数列,那么a n等于.13.已知等比数列{a n}的各项均为正数,a3=4,a6=,则a4+a5=.14.已知等比数列{a n}的前n项和为S n,若S4、S2、S3成等差数列,且a2+a3+a4=﹣18,若S n≥2016,则n的取值范围为.15.已知{a n}是等差数列,公差d不为零,若a2,a3,a7成等比数列,且2a1+a2=1,则a1=,d=.16.在等差数列{a n}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11=.17.已知等差数列{a n},S n是数列{a n}的前n项和,且满足a4=10,S6=S3+39,则数列{a n}的首项a1=,通项a n=.18.已知等差数列{a n}前n项和为S n,且满足=3,则数列{a n}的公差为.19.已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=a n+2n,则a10=.20.已知{a n}是等比数列,,则a1a2+a2a3+…+a n a n+1=.21.若数列{a n}满足a n+1+(﹣1)n•a n=2n﹣1,则{a n}的前40项和为.22.等差数列{a n}中,a3+a7﹣a10=8,a11﹣a4=4,则S13=.23.等差数列{a n}的通项公式为a n=2n﹣8,下列四个命题.α1:数列{a n}是递增数列;α2:数列{na n}是递增数列;α3:数列{}是递增数列;α4:数列{a n2}是递增数列.其中真命题的是.24.设数列{}是公差为d的等差数列,若a3=2,a9=12,则d=;a12=.2017高考复习---数列参考答案与试题解析一.填空题(共24小题)1.(2016•浙江)设数列{a n}的前n项和为S n,若S2=4,a n+1=2S n+1,n∈N*,则a1=1,S5=121.【分析】运用n=1时,a1=S1,代入条件,结合S2=4,解方程可得首项;再由n>1时,a n+1=S n+1﹣S n,结合条件,计算即可得到所求和.【解答】解:由n=1时,a1=S1,可得a2=2S1+1=2a1+1,又S2=4,即a1+a2=4,即有3a1+1=4,解得a1=1;由a n+1=S n+1﹣S n,可得S n+1=3S n+1,由S2=4,可得S3=3×4+1=13,S4=3×13+1=40,S5=3×40+1=121.故答案为:1,121.【点评】本题考查数列的通项和前n项和的关系:n=1时,a1=S1,n>1时,a n=S n﹣S n﹣1,考查运算能力,属于中档题.2.(2016•江西自主招生)已知数列{a n}中,,则a n=.【分析】由已知可得,=,然后利用累计法可求通项【解答】解:∵∴=∴…以上n﹣1个式子相加可得,∵∴a n==故答案为:【点评】本题主要考查了利用裂项及累计法求解数列的通项,解题的关键是对递推公式的变形=3.(2016•佛山模拟)已知正项等比数列{a n}的前n项和为S n,若S3=3,S9﹣S6=12,则S6= 9.【分析】根据正项等比数列{a n}的前n项和的性质,S n,S2n﹣S n,S3n﹣S2n成等比数列,建立等式关系,解之即可.【解答】解:∵正项等比数列{a n}的前n项和为S n,∴S3,S6﹣S3,S9﹣S6成等比数列即(S6﹣S3)2=S3•(S9﹣S6),∴(S6﹣3)2=3×12解得S6=9或﹣3(正项等比数列可知﹣3舍去),故答案为:9【点评】本题主要考查了等比数列的前n项和,以及等比数列的性质,同时考查运算求解的能力,属于基础题.4.(2016•杭州模拟)已知等差数列{a n}中,满足S3=S10,且a1>0,S n是其前n项和,若S n取得最大值,则n=6或7.【分析】由题意易得a7=0,进而可得数列{a n}中,前6项为正数,第7项为0,从第8项开始为负数,易得结论.【解答】解:∵等差数列{a n}中,满足S3=S10,且a1>0,∴S10﹣S3=7a7=0,∴a7=0,∴递减的等差数列{a n}中,前6项为正数,第7项为0,从第8项开始为负数,∴S n取得最大值,n=6或7故答案为:6或7【点评】本题考查等差数列前n项和的最值,从数列项的正负入手是解决问题的关键,属基础题.5.(2016•杭州校级模拟)已知等比数列{a n}的公比q>0,前n项和为S n.若2a3,a5,3a4成等差数列,a2a4a6=64,则q=2,S n=(2n﹣1).【分析】由已知条件利用等差数列性质和等比数列通项公式列出方程组,求出公比和首项,由此能求出公比和前n项和.【解答】解:∵等比数列{a n}的公比q>0,前n项和为S n.若2a3,a5,3a4成等差数列,a2a4a6=64,∴,解得.∴=.故答案为:2,.【点评】本题考查等比数列的公式和前n项和的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用.6.(2016•浙江校级模拟)已知首项为1,公差不为0的等差数列{a n}的第2,4,9项成等比数列,则这个等比数列的公比q=;等差数列{a n}的通项公式a n=3n﹣2;设数列{a n}的前n项和为S n,则S n=.【分析】由等比数列和等差数列的性质得(1+3d)2=(1+d)(1+8d),从而求出d=3,由此能求出这个等比数列的公比q,等差数列{a n}的通项公式a n和数列{a n}的前n项和S n.【解答】解:∵首项为1,公差不为0的等差数列{a n}的第2,4,9项成等比数列,∴(1+3d)2=(1+d)(1+8d),解得d=0(舍)或d=3,∴这个等比数列的公比q===.等差数列{a n}的通项公式a n=1+(n﹣1)×3=3n﹣2.数列{a n}的前n项和S n=n×1+=.故答案为:,3n﹣2,.【点评】本题考查等比数列的公比q,等差数列{a n}的通项公式a n和数列{a n}的前n项和S n的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列和等比数列的性质的合理运用.7.(2016•南通模拟)设a,b∈R,关于x的方程(x2﹣ax+1)(x2﹣bx+1)=0的四个实根构成以q为公比的等比数列,若q∈[,2],则ab的取值范围为.【分析】利用等比数列的性质确定方程的根,由韦达定理表示出ab,再利用换元法转化为二次函数,根据Q的范围和二次函数的性质,确定ab的最值即可求出ab的取值范围.【解答】解:设方程(x2﹣ax+1)(x2﹣bx+1)=0的4个实数根依次为m,mq,mq2,mq3,由等比数列性质,不妨设m,mq3为x2﹣ax+1=0的两个实数根,则mq,mq2为方程x2﹣bx+1=0的两个根,由韦达定理得,m2q3=1,m+mq3=a,mq+mq2=b,则故ab=(m+mq3)(mq+mq2)=m2(1+q3)(q+q2)=(1+q3)(q+q2)=+,设t=,则=t2﹣2,因为q∈[,2],且t=在[,1]上递减,在(1,2]上递增,所以t∈[2,],则ab=t2+t﹣2=,所以当t=2时,ab取到最小值是4,当t=时,ab取到最大值是,所以ab的取值范围是:.【点评】本题考查等比数列的性质,韦达定理,以及利用换元法转化为二次函数,考查学生分析解决问题的能力,正确转化是解题的关键.8.(2016春•张家港市校级期中)已知数列{a n}满足,a1=5,,则等于4.【分析】利用a1=5,,计算出前7项,即可得到结论.【解答】解:∵a1=5,,∴,∴a2=同理,a3=10,a4=,a5=20,a6=,a7=40,∴=4,故答案为:4【点评】本题考查数列递推式,考查学生的计算能力,属于基础题.9.(2016春•石家庄期末)等差数列{a n}中,S n是它的前n项和,且S6<S7,S7>S8,则①此数列的公差d<0②S9<S6③a7是各项中最大的一项④S7一定是S n中的最大值.其中正确的是①②④(填序号).【分析】由已知可得a7>0,a8<0;①d=a8﹣a7<0,②S9﹣S6=a7+a8+a9=3a8<0,③由于d <0,所以a1最大,④结合d<0,a7>0,a8<0,可得S7最大;可得答案.【解答】解:由s6<s7,S7>S8可得S7﹣S6=a7>0,S8﹣S7=a8<0所以a8﹣a7=d<0①正确②S9﹣S6=a7+a8+a9=3a8<0,所以②正确③由于d<0,所以a1最大③错误④由于a7>0,a8<0,s7最大,所以④正确故答案为:①②④【点评】本题主要考查了等差数列的性质,通过对等差数列性质的研究,培养学生探索、发现的求知精神,养成探索、总结的良好习惯.10.(2016春•南昌期末)等差数列{a n},{b n}的前n项和分别为S n、T n,若=,则=.【分析】本题考查的知识点是等差数列的性质及等差数列的前n项和,由等差数列中S2n﹣1=(2n﹣1)•a n,我们可得,,则=,代入若=,即可得到答案.【解答】解:∵在等差数列中S2n﹣1=(2n﹣1)•a n,∴,,则=,又∵=,∴=即=故答案为:【点评】在等差数列中,S2n﹣1=(2n﹣1)•a n,即中间项的值,等于所有项值的平均数,这是等差数列常用性质之一,希望大家牢固掌握.11.(2016秋•玉泉区校级期末)在数列{a n}中,a1=1,且对于任意正整数n,都有a n+1=a n+n,则a100=4951.【分析】由题意知a2﹣a1=1,a3﹣a2=2,…,a100﹣a99=99,所以a100=a1+(a2﹣a1)+(a3﹣a2)+…+(a100﹣a99)=1+1+2+…+99=4951.【解答】解:∵a1=1,a n+1=a n+n,∴a2﹣a1=1,a3﹣a2=2,…,a100﹣a99=99,∴a100=a1+(a2﹣a1)+(a3﹣a2)+…+(a100﹣a99)=1+1+2+…+99=4951.答案:4951.【点评】本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.12.(2016春•红河州校级期中)若数列{a n}满足a1,a2﹣a1,a3﹣a2,…,a n﹣a n﹣1,…,是首项为1,公比为2的等比数列,那么a n等于2n﹣1.【分析】直接把数列a1,a2﹣a1,a3﹣a2,…,a n﹣a n﹣1,…的前n项求和即可得到答案.【解答】解:由题意可知,a n=a1+(a2﹣a1)+(a3﹣a2)+…+(a n﹣a n﹣1)=.故答案为2n﹣1【点评】本题考查了等比数列的前n项和公式,考查了学生的灵活变形能力,是基础题.13.(2016春•连云港校级月考)已知等比数列{a n}的各项均为正数,a3=4,a6=,则a4+a5= 3.【分析】由已知条件利用等比数列通项公式求出,由此能求出a4+a5.【解答】解:∵等比数列{a n}的各项均为正数,a3=4,a6=,∴,解得,∴a4+a5=16×[]=3.故答案为:3.【点评】本题考查等比数列的两项和的求法,是基础题,解题时要注意等比数列的性质的合理运用.14.(2016春•乐清市校级月考)已知等比数列{a n}的前n项和为S n,若S4、S2、S3成等差数列,且a2+a3+a4=﹣18,若S n≥2016,则n的取值范围为大于等于11的奇数.【分析】设等比数列{a n}的公比为q≠1,由S4、S2、S3成等差数列,可得2S2=S4+S3,化为2a3+a4=0,又a2+a3+a4=﹣18,联立解得,由于S n≥2016,化为﹣(﹣2)n≥2015,对n分类讨论即可得出.【解答】解:设等比数列{a n}的公比为q≠1,∵S4、S2、S3成等差数列,∴2S2=S4+S3,∴2a3+a4=0,又a2+a3+a4=﹣18,∴,解得,∵S n≥2016,∴≥2016,化为﹣(﹣2)n≥2015,当n为偶数时,不成立,舍去.当n为奇数时,化为2n≥2015,解得:n≥11.∴n的取值范围为大于等于11的奇数.故答案为:大于等于11的奇数.【点评】本题考查了等比数列的通项公式及其前n项和公式,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于中档题.15.(2015•浙江)已知{a n}是等差数列,公差d不为零,若a2,a3,a7成等比数列,且2a1+a2=1,则a1=,d=﹣1.【分析】运用等比数列的性质,结合等差数列的通项公式,计算可得d=﹣a1,再由条件2a1+a2=1,运用等差数列的通项公式计算即可得到首项和公差.【解答】解:由a2,a3,a7成等比数列,则a32=a2a7,即有(a1+2d)2=(a1+d)(a1+6d),即2d2+3a1d=0,由公差d不为零,则d=﹣a1,又2a1+a2=1,即有2a1+a1+d=1,即3a1﹣a1=1,解得a1=,d=﹣1.故答案为:,﹣1.【点评】本题考查等差数列首项和公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列和等比数列的性质的合理运用.16.(2015•江西校级一模)在等差数列{a n}中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11=88.【分析】由等差数列的性质知S11=(a1+a11)=,由此能够求出结果.【解答】解:等差数列{a n}中,∵a4+a8=16,∴S11=(a1+a11)===88.故答案为:88.【点评】本题考查等差数列的通项公式和前n项和公式的灵活运用,是基础题,解题时要认真审题,仔细解答.17.(2015•温州三模)已知等差数列{a n},S n是数列{a n}的前n项和,且满足a4=10,S6=S3+39,则数列{a n}的首项a1=1,通项a n=3n﹣2.【分析】设出等差数列的首项和公差,由已知列方程组求得首项和公差,则答案可求.【解答】解:设等差数列{a n}的首项为a1,公差为d,由a4=10,S6=S3+39,得,解得.∴a n=1+3(n﹣1)=3n﹣2.故答案为:1,3n﹣2.【点评】本题考查等差数列的通项公式,考查等差数列的前n项和,是基础题.18.(2015•靖远县校级三模)已知等差数列{a n}前n项和为S n,且满足=3,则数列{a n}的公差为2.【分析】=3,由此能求出数列{a n}的公差.【解答】解:∵,∴,∴,又,∴d=2.【点评】本题考查等差数列的公差的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.19.(2015•南通校级模拟)已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=a n+2n,则a10=1023.【分析】由已知递推式a n+1=a n+2n,利用累加求和及等比数列的前n项和公式即可求出.【解答】解:∵数列{a n}满足a1=1,a n+1=a n+2n,∴a n=a1+(a2﹣a1)+…+(a n﹣a n﹣1)=1+21+22+…+2n﹣1==2n﹣1.(n∈N*).∴a10=210﹣1=1023.故答案为:1023.【点评】本题主要考查了等比数列的前n项和.正确理解递推式,熟练掌握“累加求和”方法及等比数列的前n项和公式是解题的关键.20.(2015•沈阳一模)已知{a n}是等比数列,,则a1a2+a2a3+…+a n a n+1=.【分析】首先根据a2和a5求出公比q,根据数列{a n a n+1}每项的特点发现仍是等比数列,根据等比数列求和公式可得出答案.【解答】解:由,解得.数列{a n a n+1}仍是等比数列:其首项是a1a2=8,公比为,所以,故答案为.【点评】本题主要考查等比数列通项的性质和求和公式的应用.应善于从题设条件中发现规律,充分挖掘有效信息.21.(2015•防城港模拟)若数列{a n}满足a n+1+(﹣1)n•a n=2n﹣1,则{a n}的前40项和为820.【分析】根据熟练的递推公式,得到数列通项公式的规律,利用构造法即可得到结论.【解答】解:由于数列{a n}满足a n+1+(﹣1)n a n=2n﹣1,故有a2﹣a1=1,a3+a2=3,a4﹣a3=5,a5+a4=7,a6﹣a5=9,a7+a6=11,…a50﹣a49=97.从而可得a3+a1=2,a4+a2=8,a7+a5=2,a8+a6=24,a9+a7=2,a12+a10=40,a13+a11=2,a16+a14=56,…从第一项开始,依次取2个相邻奇数项的和都等于2,从第二项开始,依次取2个相邻偶数项的和构成以8为首项,以16为公差的等差数列.{a n}的前40项和为10×2+(10×8+×16)=820,故答案为:820【点评】本题主要考查数列的通项公式,以及数列求和,根据数列的递推公式求出数列的通项公式是解决本题的关键.22.(2015•汇川区校级三模)等差数列{a n}中,a3+a7﹣a10=8,a11﹣a4=4,则S13=156.【分析】利用等差数列的性质,把S13转化为13a7,再利用等差数列的性质求出a7即可.【解答】解;∵a3+a7﹣a10=8,a11﹣a4=4,∴a3+a7﹣a10+(a11﹣a4)=8+4=12又∵a3+a11=a10+a4=2a7,∴a7=12∴S13=13a7=12×13=156故答案为156【点评】本题考查等差数列的性质,通过对等差数列的研究,培养学生主动探索、勇于发现的求知精神;养成细心观察、认真分析、善于总结的良好思维习惯.23.(2015•上海模拟)等差数列{a n}的通项公式为a n=2n﹣8,下列四个命题.α1:数列{a n}是递增数列;α2:数列{na n}是递增数列;α3:数列{}是递增数列;α4:数列{a n2}是递增数列.其中真命题的是α1,α3.【分析】利用函数的单调性直接进行判断,从而得出结论.【解答】解:∵等差数列{a n}的通项公式为a n=2n﹣8,∴数列{a n}是递增数列,故α1是真命题;∵na n=2n2﹣8n,∴数列{na n}是先减后增数列,故α2是假命题;∵=2﹣,∴数列{}是递增数列,故α3是真命题;∵a n2=4n2﹣32n+64,∴数列{a n2}不是递增数列,故α4是假命题.故答案为:α1,α3.【点评】本题考查数列的函数特性的应用,是基础题,解题时要注意函数的单调性的灵活运用,属于基础题.24.(2015•温州二模)设数列{}是公差为d的等差数列,若a3=2,a9=12,则d=;a12=20.【分析】由数列{}是公差为d的等差数列,结合已知列式求得公差,再代入等差数列的通项公式求a12.【解答】解:∵数列{}是公差为d的等差数列,且a3=2,a9=12,则,即,解得:d=,∴,即a12=20.故答案为:;20.【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等差数列的性质,是基础的计算题.。

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2017年高考试题分类汇编(数列)
考点1 等差数列
1.(2017·全国卷Ⅰ理科)记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若4524a a +=,
648S =,则{}n a 的公差为 C
A .1
B .2
C .4
D .8
2.(2017·全国卷Ⅱ理科)等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,33a =,410S =,则
11n
k k
S ==∑ . 21n n + 3.(2017·浙江)已知等差数列{}n a 的公差为d ,前n 项和为n S ,则“0d >”是 “465+2S S S >”的 C
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件 考点2等比数列
1.(2017·全国卷Ⅲ理科)设等比数列{}n a 满足121a a +=-,133a a -=-,则
4a =____.8-
2.(2017·江苏卷)等比数列{}n a 的各项均为实数,其前n 项的和为n S ,已知
374S =
,6634
S =,则8a = . 32 3.(2017·全国卷Ⅱ理科)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远 望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是: 一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍, 则塔的顶层共有灯 B
A .1盏
B .3盏
C .5盏
D .9盏 考法3 等差数列与等比数列综合
1.(2017·全国卷Ⅲ理科)等差数列{}n a 的首项为1,公差不为0.若2a ,3a ,
6a 成等比数列,则{}n a 前6项的和为 A
A .24-
B .3-
C .3
D .8
2.(2017·北京理科)若等差数列{}n a 和等比数列{}n b 满足11a b ==-,44a b =
8=,则
2
2
a b =____. 1 3.(2017·全国卷Ⅰ文科)记n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,已知22S =,36S =-. (Ⅰ)求{}n a 的通项公式;(2)n n a =-
(Ⅱ)求n S ,并判断1n S +,n S ,2n S +是否成等差数列.
4.(2017·全国卷Ⅱ文科)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,等比数列{}n b 的 前n 项和为n T .11a =-,11b =,222a b +=.
(Ⅰ)若335a b +=,求{}n b 的通项公式; 12n n b -= (Ⅱ)若321T =,求3S . 321S =或36S =-.
5.(2017·北京文科)已知等差数列{}n a 和等比数列{}n b 满足111a b ==,24a a +
10=,245b b a ⋅=.
(Ⅰ)求{}n a 的通项公式;21n a n =- , (Ⅱ)求和:13521n b b b b -+++
+.31
2
n T -=.
6.(2017·天津理科)已知{}n a 为等差数列,前n 项和为()n S n *∈N ,{}n b 是首 项为2的等比数列,且公比大于0,2312b b +=,3412b a a =-,11411S b =. (Ⅰ)求{}n a 和{}n b 的通项公式; 32n a n =-,2n n b = (Ⅱ)求数列221{}n n a b -的前n 项和()n *∈N . 1328
433
n n n T +-=
⨯+ 7.(2017·天津文科)已知{}n a 为等差数列,前n 项和为*()n S n ∈N ,{}n b 是首 项为2的等比数列,且公比大于0,2312b b +=,3412b a a =-,11411S b =. (Ⅰ)求{}n a 和{}n b 的通项公式; 32n a n =-,2n n b = (Ⅱ)求数列2{}n n a b 的前n 项和*()n ∈N . 2(34)216n n T n +=-⨯+
8.(2017·山东理科)已知{}n x 是各项均为正数的等比数列,且123x x +=,
322x x -=.
(Ⅰ)求数列{}n x 的通项公式; 12n n x -=
(Ⅱ)如图,在在平面直角坐标xOy 中,依次连接点11(,1)P x ,22(,1)P x ,,11(,1)n n P x n +++得到折线12
1n PP P +,求由该折线与直线0y =,1x x =,1
n x x +=所围成的区域面积n T .
1211
222
n n n T --=⨯+
9.(2017·山东文科)已知{}n a 是各项均为正数的等比数列,且126a a +=,
123a a a =.
(Ⅰ)求数列{}n a 通项公式; 2n n a =
(Ⅱ){}n b 为各项非零的等差数列,其前n 项和n S ,已知211n n n S b b ++=,求数列
n n b a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭
的前n 项和n T . 15(25)()2n n T n =-+⨯
考法4 一般数列
1.(2017·全国卷Ⅲ文科)设数列{}n a 满足123(21)2n a a n a n +++-=.
(Ⅰ)求{}n a 的通项公式;2
21
n a n =
- (Ⅱ)求数列21n a n ⎧⎫
⎨⎬+⎩⎭
的前n 项和. 221n n S n =+。

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