-年人教版八年级上册生物期末考试卷附答案
(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案
(完整版)人教版八年级上册生物期末试卷及答案一、选择题1．沿海水域经常会有水母伤人甚至致死的事件发生，水母的形态结构特征之一是（）A．身体呈两侧对称B．有复杂的消化系统C．有口有肛门D．体表有刺细胞2．与雌蛔虫相比，雄蛔虫的特征是（）A．虫体较大，尾端尖直B．虫体较大，尾端向腹面卷曲C．虫体较小，尾端尖直D．虫体较小，尾端向腹面卷曲3．河蚌是最常见的软体动物，下列关于河蚌的叙述中，错误的是（）A．贝壳能保护柔软的身体B．外套膜包裹在贝壳外面，保护整个身体C．依靠足在泥沙里缓慢运动D．外套膜能分泌珍珠质把沙粒等包裹起来形成珍珠4．鲫鱼蛋白质含量高，容易被人体吸收，经常食用可以增强机体的抵抗力。
周末欣欣的妈妈到菜市场买鱼，在许多死鱼中，可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是观察A．体表是否湿润B．鳃丝颜色是否呈鲜红色C．鳞片是否完整D．体表有无伤痕5．如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图，下列叙述错误的是（）A．家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔B．家鸽进行一次呼吸，在2中进行了一次气体交换C．骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，有利于减轻体重D．有龙骨突，附着发达的胸肌6．下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是A．鱼——鳃B．蝗虫——气门C．家鸽——肺D．蜥蜴——肺7．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔8．哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围9．图是长骨的结构图，下列叙述正确的是（）A．②是骨膜，与骨头的长长有关B．⑦是骨质，包括⑥骨松质和⑤骨密质C．④内骨髓终生都是红色D．③属于结缔组织10．如图是屈肘动作示意图，下列叙述错误的是（）A．①的两端附着在不同的骨上B．②为肱二头肌，处于舒张状态C．③的结构特点使它既牢固又灵活D．骨骼肌收缩时需要的能量来自于肌细胞的呼吸作用11．下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上12．下列有关推门动作的分析，正确的是（）A．推门动作很简单，不需要神经系统的协调B．完成推门动作一定要消耗能量C．推门时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．完成推门动作时，骨和关节都起杠杆的作用13．生活在不同环境中的动物，运动形式也有所不同，表现出对其生活环境的适应。
人教版八年级上学期生物《期末考试题》含答案
[答案]C
[解析]
[分析]
菜豆种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶.
[详解]菜豆种子主要有种皮、胚构成.胚是种子的主要结,它包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分.胚芽和胚根是一端是游离的,另一端与胚轴相连,只有胚轴与子叶相连.因此,将胚的各部分连接起来的结构是胚轴.C正确.
A.气孔B.叶肉
C.叶脉D.表皮
25.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹費秤测得重为50克,光照6小 时后,测得重为45克,重量减少的主要原因是()
A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用
二、填空题
26.如图所示为探宄植物生理活动实验装置图,请据图回答.
(1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2- 3小时光照,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了_________作用.
5.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自()
A. 小麦的子叶 花生的子叶B. 小麦的胚乳 花生的子叶
C. 小麦的子叶 花生的胚乳D. 小麦的胚乳 花生的胚乳
6.通过探究可以发现,绿豆种子萌发不可缺少的外部条件是()
①适量的水分 ②适宜的温度 ③充足的空气 ④明媚的阳光 ⑤肥沃的土壤
A. ①②③B. ②③④C. ①②⑤D. ②③⑤
27.如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题.
(1)A是__________,它都是由一个细胞构成,通过________的方式进行繁殖.
(2)[______]是青霉,与A的区别在于细胞里有成形的________,真菌与植物的区别在于细胞里不含有_______.
(3)B是_________,它能在_______的条件下产生酒精,可以用来酿酒.
人教版八年级上学期生物《期末考试试题》带答案
子代植株数量
正常株
矮生株
甲：正常株×矮生株
32
30
乙：正常株×正常株
278
98
(1)图中③是由D中的_____(填序号)发育来的,④是由A中的_____发育来的.
(2)番茄植株有正常株和矮生株两种不同的表现形式,在遗传学上称为_____.
(3)根据表中杂交组合_____(甲/乙),可判断_____是显性性状.
(3)三组母鼠怀孕18天后,检测到母鼠血清以及母鼠腹中仔鼠脑组织中的超氧化物歧化酶(SOD)和丙二醛(MDA)的含量如表1、表2.
表1：母鼠血清中SOD、MDA含量
A(蒸馏水)
B(含镉的蒸馏水)
C(含镉、维生素B的蒸馏水)
SOD
259.9
237.04
296.42
MDA
4.5
8.21
5.10
表2：仔鼠脑组织中的SOD、MDA含量
D. 若b处为抽血时针刺入的部位,则该血管是静脉
25.将某植物栽培于密闭玻璃温室内,如图为某一晴天一昼夜内CO2(二氧化碳)浓度的变化情况,下列说法错误的是()
A. ab段植物呼吸作用大于光合作用
B. bc段植物体内有机物不断积累
C. bd段玻璃罩内的氧气浓度一直上升
D. b、c点植物光合作用等于呼吸作用
3.某同学夜晚看不清东西,他最可能缺乏的是()
A. 生长激素B. 维生素CC. 维生素AD. 胰岛素
如图为三类微生物结构示意图,据图回答下列小题.
4. 有关这三类微生物的叙述,正确的是()
A. ①只能寄生在活细胞中B. ②能产生孢子繁殖后代
C. ③具有细胞壁和叶绿体D. ①②③都有成形细胞核
5. 以下食品需要用到③进行发酵的是()
2024年人教版八年级生物上册期末考试卷(附答案)
2024年人教版八年级生物上册期末考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 植物细胞和动物细胞共同具有的结构是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质3. 下列哪种生物结构不属于植物细胞？（）A. 叶绿体B. 细胞壁C. 细胞膜D. 细胞质4. 下列哪种生物结构不属于动物细胞？（）A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞壁5. 生物体进行生命活动的主要场所是（）A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
（）2. 植物细胞和动物细胞的结构完全相同。
（）3. 细胞膜具有选择透过性。
（）4. 细胞核是遗传信息的载体。
（）5. 细胞质是细胞进行生命活动的主要场所。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 细胞膜的功能是保护和控制物质进出细胞。
2. 细胞核的功能是储存和传递遗传信息。
3. 细胞质的功能是细胞进行生命活动的主要场所。
4. 植物细胞具有细胞壁，动物细胞不具有细胞壁。
5. 细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细胞膜的功能。
2. 简述细胞核的功能。
3. 简述细胞质的功能。
4. 比较植物细胞和动物细胞的异同。
5. 解释为什么细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据细胞的结构和功能，解释为什么细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
2. 请根据植物细胞和动物细胞的异同，解释为什么植物细胞具有细胞壁，而动物细胞不具有细胞壁。
3. 请根据细胞膜的功能，解释为什么细胞膜具有选择透过性。
4. 请根据细胞核的功能，解释为什么细胞核是遗传信息的载体。
5. 请根据细胞质的功能，解释为什么细胞质是细胞进行生命活动的主要场所。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析细胞膜、细胞核和细胞质在细胞生命活动中的作用。
人教版八年级上学期生物《期末测试卷》含答案解析
C. 植物的任何细胞都能进行呼吸作用D. 蒸腾作用参与了自然界的水循环
[答案]C
[解析]
[分析]
植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程；水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程,叫做蒸腾作用.
[点睛]解答此类题目的关键是理解根的生长原因.
4.在蚕豆叶片中,含叶绿体数目最多的结构是( )
A. 海绵组织B. 栅栏组织C. 上表皮和下表皮D. 叶脉
[答案]B
[解析]
[分析]
叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉.表皮中有表皮细胞和保卫细胞两种,其中只有保卫细胞中含有少量的叶绿体；叶绿体主要存在于叶肉细胞中,叶肉细胞包括栅栏组织和海绵组织,其中栅栏组织细胞排列紧密含有更多的叶绿体.
A. 光合作用
B. 呼吸作用
C. 传粉和受精作用
D. 蒸腾作用
8.下列关于光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的说法不正确的是
A. 光合作用合成有机物、贮存能量B. 光合作用的主要器官是叶
C. 植物的任何细胞都能进行呼吸作用D. 蒸腾作用参与了自然界的水循环
9.植物生长需要量大,被称为农业生产“三要素”的无机盐是
19.你喜欢运动吗?你了解自己的运动系统吗?据图回答下列问题：
(1)图甲是运动系统组成的概念图,请完成：A______B______
(2)图乙中,屈肘时骨骼肌牵动骨绕______活动,此时肱二头肌处于______状态.
(3)图内表示关节模式图.关节头和关节窝上覆盖着[]______,减少骨与骨之间的摩擦；[]______分泌的滑液进入关节腔中,使关节更加______.
人教版八年级上学期生物《期末考试试题》附答案
(3)图中A→C阶段,种子中的有机物逐渐减少,图中C→D阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是______.
(4)图D在产生图E之前,应施含______的无机盐促进其生长.图E要结出图F,必须依次经历______两个重要的生理过程.
(5)图F内有5粒种子,说明______.
12.下列关于遗传病的叙述,不正确的是()
A. 血友病是一种由隐性基因控制的遗传病
B. 遗传病一般是由遗传物质改变引起的
C. 遗传病患者的后代都得遗传病
D. 近亲结婚增加后代隐性遗传病患病概率
13.某中学生物兴趣小组同学参与了科技馆“太空种子种植”活动,得到了经过太空射线辐射后培育的杭椒、蛋茄、黄瓜等种子进行种植.“现为高茎、花顶生
D. 豌豆体细胞染色体是成对存在的,形成生殖细胞时,成对的染色体要分离
11.有香味是优质水稻的性状之一,由隐性基因控制.水稻品种甲有香味,品种乙无香味,下列措施中,不利于保留水稻香味的措施是( )
A. 让品种甲与品种乙杂交B. 转移控制有香味基因到乙品种
C. 让品种甲水稻自花授粉D. 用组织培养获得水稻甲的植株
(1)图一进化树的A处表示______；请写出B、C代表的类群：______、______.
(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有______的分化,苔藓植物的茎中没有_____,而较晚出现的被子植物结构复杂,有根茎叶花果实和种子六大器官的分化.
(3)从图一中可以看出,原始鸟类是由原始的______动物进化来的,得出这一结论的主要证据是中华龙鸟化石,可见_____是科学家研究生物进化的最直接证据.
[详解]A.观察油菜花的结构时,要用镊子依次取下萼片、花瓣,放在纸上进行观察,A错误.
人教版生物八年级上学期《期末考试卷》附答案
C.草→兔子→狐狸→狼D.植物遗体→真菌→动物
17.生产者与消费者的区别是：
A.消费者以生产者为食B.生产者以消费者为食
C.能否利用现成有机物D.能否利用能量将无机物合成有机物
18. 人体在做伸肘动作时,相关肌肉的运动状态是()
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
13.生物种类的多样性实质上是指()
A. 细胞的多样性B. 基因的多样性
C. 染色体的多样性D. DNA的多样性
14. 蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同
A. 蓝藻B. 大肠杆菌C. 枯草杆菌D. 肺炎双球菌
15.下列微生物中,具有固氮作用的是：
A.根瘤菌B.硫细菌C.蓝藻D.硝化细菌
16.下列食物链中表述正确的是()
(4)骨和关节本身没有运动能力,必须依靠_____的牵引来运动.而运动的产生,需要_____系统的支配和其他系统的辅助.
31. 如图是真菌、腐生细菌等在物质循环中的作用示意图,请据图回答下列问题．
(1)图中腐生细菌 生殖方式是______；图中的家兔、鹿等动物在生态系统的组成中属于______.
(2)绿色植物利用______,把吸收来的水和二氧化碳转变成储存能量的______,促进植物生长.
C. 增强了后代的体质D. 使后代的数量大大增加
3.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用
4.浪费食物可耻,“光盘”行动光荣,把剩饭菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是()
A.没空气,细菌真菌缺氧死亡B.没空气,细菌真菌无法繁殖
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用
人教版八年级上学期生物《期末检测题》附答案
A. 生物的性状都可以用肉眼观察到
B. 基因是控制生物性状的基本单位
C. 亲代的性状不一定在后代中表现出来
D. 生物的亲缘关系越近,它们之间相似的性状越多
11.生育期内的成年女性每月排出1个卵细胞,有时会同时排出2个卵细胞.如果2个卵细胞都成功受精,则会形成“异卵双生”胚胎.下列有关说法不正确的是()
C. 花生种子发育时,胚乳内的营养物质转移到了①内
D. 花生种子萌发时,④首先突破种皮
3.下列关于绿色植物生长、发育过程的叙述,正确的是()
A. 小麦种子和红豆杉种子内最主要的结构都是胚
B. 肥沃 土壤中富含营养物质,可加快种子的萌发过程.
C. 根尖成熟区上方的根毛是由表皮细胞向外突出形成的
D. 根从土壤中吸收的营养物质,通过筛管运送到植物的其他部位
人 教 版 生 物 八年 级上学 期
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
第Ⅰ卷(选择题共50分)
说明：本卷共4页,共25道题,每题2分,共50分.每题只有一个最佳答案.选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案.
(2)网上流传,“自制酵素”不仅有助于减肥,还能排毒.因此不少人纷纷效仿在家自制饮用.专家指出,家庭制作酵素前,需要对装原料的容器进行煮沸并保持一段时间,否则很难达到卫生要求.如果喝了受到细菌、霉菌等严重污染的酵素,对人体有害无益.
资料二：(1)苏云金芽孢杆菌体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因),将该基因转入水稻中,可以生产出含有BT蛋白的水稻,即BT大米,BT大米能使食用它的昆虫幼虫死亡.目前,尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用.
人教版八年级上册《生物》期末考试卷【含答案】
人教版八年级上册《生物》期末考试卷【含答案】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（）A．流经消化器官的血量减少B．食物容易由咽误入气管C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带2、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是( )A．肺泡、支气管、气管B．气管、肺泡、支气管C．支气管、肺泡、气管D．气管、支气管、肺泡3、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。
下列能正确表示该变化的曲线是（）A．B．C．D．4、我国特有的珍稀爬行动物是（）A．大熊猫B．鲫鱼C．褐马鸡D．扬子鳄5、下列属于学习行为的一组是（）A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途6、人的鼻不具有的功能是（）A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激7、下列关于人体相关的结构和功能的描述中，正确的是（）A．肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液含有多种消化酶B．小肠是人体主要的消化和吸收场所，只有小肠能够化学性消化脂肪C．脊髓中有多个神经中枢，可以独立的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控制D．肺的基本结构和功能单位是肺泡，肺泡壁对肺具有保护作用8、在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有（）A．种皮和胚B．种皮和胚乳C．胚和胚乳D．种皮和两片子叶9、常用的保存食物的方法主要有:（）①高温②低温③干燥④保持湿润⑤暴露于空气中⑥隔绝空气A．①③B．②③⑥C．①④⑤D．③④⑤10、水蜜桃味甜，毛桃为酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为A．酸甜各半 B．甜 C．酸D．苦涩11、人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作。
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人教版八年级上册《生物》期末考试卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 生态系统中的生产者主要是指（）。
A. 植物B. 动物C. 微生物D. 分解者2. 哺乳动物特有的生殖发育特点是（）。
A. 胎生B. 卵生C. 卵胎生D. 胎卵生3. 植物体内的水分通过哪个部位散失到大气中（）。
A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 人体免疫分为两种，非特异性免疫和特异性免疫。
下列哪项属于特异性免疫（）。
A. 皮肤的屏障作用B. 唾液中的溶菌酶C. 淋巴细胞的免疫应答D. 炎症反应5. 在生态系统中，物质和能量的流动沿着食物链和食物网进行，具有（）。
A. 循环性B. 层次性C. 动态性D. 稳定性二、判断题（每题1分，共5分）1. 植物的光合作用和呼吸作用互相独立，没有联系。
（）2. 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
（）3. 哺乳动物的胚胎发育过程称为胚胎发育。
（）4. 神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。
（）5. 鸟类的生殖发育特点是雌雄异体，体内受精，卵生。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和____。
2. 植物通过____作用将二氧化碳和水合成有机物，并储存能量。
3. 生物体的基本单位是____。
4. 哺乳动物的生殖发育特点是____、哺乳。
5. 神经调节的基本方式是____。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生态系统的组成。
2. 简述生物多样性的内涵。
3. 简述光合作用和呼吸作用的区别与联系。
4. 简述人体免疫的功能。
5. 简述鸟类的生殖发育特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 举例说明生态系统中物质和能量的流动特点。
2. 举例说明生物适应环境的同时，也能影响环境。
3. 举例说明生物多样性的价值。
4. 举例说明生物对环境的适应。
5. 举例说明生物之间的竞争关系。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析生态系统的稳定性，并举例说明。
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人教版八年级生物期末考试试卷一．选择题（共20小题，每小题1分，共20分。
每小题只有一个正确选项）1．下列对动物在自然界中的作用叙述不正确的是（ ）A．动物帮助植物传粉，传播种子B．动物能促进生态系统的物质循环C．动物在维持生态平衡中的作用不如植物D．动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系2．果农在果园里放养蜜蜂的主要目的是（ ）A．传播种子B．维持生态平衡C．帮助果树传粉D．促进生态系统的物质循环3．以下哪项不属于动物在生物圈中的作用（ ）A．促进生态系统的物质循环B．与动植物共生C．帮助植物传粉、传播种子D．维持生态平衡4．根据微生物的某一特征进行简单的分类（见如表），以下叙述正确的是（ ）待分类的微生青霉、酵母菌、乳酸杆菌、曲霉、醋酸物杆菌类别一乳酸杆菌类别二酵母菌、曲霉A．其分类标准是有无成形的细胞核B．其分类标准是单细胞生物或多细胞生物C．青霉应划分到类别一D．醋酸杆菌应划分到类别二5．培养细菌、真菌的步骤是（ ）①对培养基进行高温灭菌②恒温培养③配置培养基④接种A．①②③④B．④③②①C．③①④②D．②③①④6．假设你手上此刻有5个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是（ ）A．80个B．45个C．32个D．15个7．放线菌是一类形态特殊的原核生物，因在固体培养基上呈辐射状生长而得名。
细胞结构与细菌相同，能以孢子繁殖后代。
下列关于放线菌的说法正确的是（ ）A．放线菌细胞有细胞壁B．放线菌有细胞核C．放线菌是多细胞生物D．放线菌是真菌8．假设你手上此刻有5个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是（ ）A．80个B．45个C．32个D．15个9．下列环境中，活细菌数目相对较多的是（ ）A．启动着的冰箱B．喷发岩浆的火山口C．火车站候车室D．充满水蒸气的高压锅内10．下列属于真菌的是（ ）A．乳酸菌B．大肠杆菌C．酵母菌D．链球菌11．下面关于真菌特征的描述，正确的是（ ）A．只能利用现成的有机物生活B．真菌中只有酵母菌细胞有叶绿体C．通过分裂来繁殖后代D．都是原核生物12．据图回答，下列说法不正确的是（ ）A．图丙这种生物可以用来酿酒，它的名称是酵母菌，是单细胞真菌B．图乙和丙这两种生物属于真菌，属于多细胞真菌的是图乙C．生物甲是细菌，靠分裂生殖，对人体都是有害的D．生物丁主要也是通过产生孢子的方式进行繁殖的13．下列有关人类对细菌和真菌的利用，对应有误的是（ ）A．醋酸菌﹣泡菜B．大肠杆菌﹣工业化生产胰岛素C．根瘤菌﹣固氮D．甲烷菌﹣生产沼气14．抗生素是由真菌产生的，主要能杀死或抑制（ ）A．真菌B．细菌C．病毒D．噬菌体15．下列真菌或细菌会引起人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的是（ ）A．根瘤菌B．链球菌C．香菇D．木耳16．下列常见食品中，没有利用发酵技术的是（ ）A．将豆腐做成腐乳B．将萝卜腌成咸菜C．用葡萄酿造红酒D．用白菜制作泡菜17．制作酸奶过程中要用带盖的瓶子进行密封，其目的是（ ）A．隔绝空气，让气味不容易扩散B．阻止尘埃，避免弄脏酸奶C．造成缺氧的环境，利于乳酸菌的发酵D．造成缺氧的环境，抑制乳酸菌的发酵18．为了探究有关食品腐败的问题，某同学取三个相同的锥形瓶甲、乙、丙，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按如表要求进行处理。
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人教版初二上册《生物》期末考试卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 生态系统中的生产者主要是指（）。
A. 植物B. 动物C. 微生物D. 分解者2. 哪种生物的细胞没有细胞壁（）。
A. 细菌B. 草履虫C. 植物细胞D. 真菌3. 哪个器官分泌胰岛素（）。
A. 胰腺B. 肾脏C. 肝脏D. 胃4. 人体免疫系统的三大防线是（）。
A. 皮肤、粘膜、吞噬细胞B. 皮肤、粘膜、抗体C. 皮肤、粘膜、细胞免疫D. 皮肤、粘膜、体液免疫5. 花的结构中，雄蕊和雌蕊的主要功能是（）。
A. 传粉B. 授粉C. 发育种子D. 吸引传粉者二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌都是单细胞生物。
（）2. 植物细胞中的叶绿体是能量转换器。
（）3. 人类的血型有A型、B型、AB型、O型四种。
（）4. 花开花谢是植物的一种繁殖方式。
（）5. 传染病是由病毒、细菌、真菌等微生物引起的疾病。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 人体最大的消化腺是______。
2. 植物细胞中的能量转换器有______和______。
3. 生态系统中的消费者包括______和______。
4. 人体免疫系统的第一道防线是______。
5. 花的结构中，雌蕊由柱头、花柱和______组成。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链和食物网的概念。
2. 简述人体的消化系统。
3. 简述人体的免疫系统。
4. 简述植物的繁殖过程。
5. 简述遗传和变异的概念。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 某生态系统中，植物通过光合作用产生有机物，动物通过捕食植物获得能量。
请分析该生态系统中能量流动的特点。
2. 人类通过接种疫苗预防疾病，请解释疫苗如何增强人体免疫力。
3. 某同学将一盆植物放置在室内，一段时间后发现植物叶片变黄。
请分析可能导致叶片变黄的原因，并提出解决方法。
4. 某种植物的果实形状有圆形和椭圆形两种，请分析这种现象的遗传规律。
5. 某同学进行实验，将两个相同大小的气球分别注入空气和氧气，然后将它们放置在阳光下。
人教版八年级上册《生物》期末测试卷及完整答案
人教版八年级上册《生物》期末测试卷及完整答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、人在屈肘时（）A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌和肱三头肌都收缩D．肱二头肌和肱三头肌都舒张2、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物所需的能量少3、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D．从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式4、鲫鱼游泳时动力来自于（）A．胸鳍的摆动B．背鳍的摆动C．腹鳍的摆动D．躯干部和尾部的摆动5、下列可以看成一个生态系统的是（）A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水C．池塘中所有的植物D．一个池塘6、细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。
下列有关叙述正确的是（）A．植物细胞的细胞膜具有支持和保护细胞的作用B．餐桌上的“糖拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的汤汁主要来自叶绿体C．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动D．用热水烫菠菜，水变成绿色是因为细胞壁被破坏7、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。
下列诗词能体现生物生殖现象的是（）A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D．落红不是无情物，化作春泥更护花8、下列关于菌落的叙述，不正确的是（）A．菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C．只要有合适的条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落D．细菌的菌落一般比真菌小9、如果某性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在（）A．常染色体上B．性染色体上C．X染色体上D．Y染色体上10、某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽率很低。
人教版八年级上学期生物《期末考试卷》含答案
18.螳螂发育过程的正确顺序是()
A. 幼虫→受精卵→成虫B. 成虫→若虫→受精卵
C 受精卵→成虫→若虫D. 受精卵→若虫→成虫
19.下面对两栖动物的变态发育解释错误的是()
A. 要经过受精卵、幼体、蛹、成体四个时期
B. 幼体和成体差异很大,形态的改变是集中在短期内完成
C. 人的单眼皮和双眼皮D. 长豌豆荚和圆绿豆粒
22.下列有关染色体和基因的叙述,错误的是()
A. 基因是遗传物质的基本单位B. 在人的体细胞内,染色体是成对存在的
C. 基因位于染色体上D. 在同一个体细胞中,染色体的形态和功能是相同的
23.一对夫妇的基因型都是Rr,那么他们子女的基因型是()
A. RR、rr 或 RrB. RrC. rrD. RR
[详解]蝉鸣叫是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,A符合题意；狗熊打拳击、谈虎色变、老马识途,都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为,BCD不符合题意.
[点睛]解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.
6.下列实例不属于贮食行为的是()
A. 工蜂将花粉装入花粉筐中B. 美洲狮将猎物掩埋起来
C.骨髓腔的大小D.骨松质的排列是否有规律
[答案]B
[解析]
[分析]
骨的成分随不同年龄阶段而发生变化,同时骨的物理特性也发生改变,无机物有使骨硬脆,而有机物能使骨变得柔韧.
[详解]少年儿童的骨成分有机物超过1/3,无机物不到2/3,这样的骨柔韧,弹性大,不易发生骨折,但易变形,中年人的骨的成分有机物约为1/3,无机物约为2/3,这样的骨即坚韧,又有弹性,老年人的骨的成分有机物不到1/3,无机物超过2/3,这样的骨硬、脆,易发生骨折,综上所述,可知决定骨的硬度和弹性,在于骨内有机物和无机物的含量之比.
人教版八年级上学期生物《期末考试卷》含答案解析
(2)当水质、温度等其他条件相同时,甲、乙两实验能否形成对照?____.
(3)实验结果：一段时间后,甲中的孑孓衰弱或死亡,乙中的孑孓正常生活.你认为出现此结果的原因是____________________.
(4)据此得出的结论是____________________.
2.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于()
A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理
C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理
[答案]C
[解析]
生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,据此解答．
24. 人们可以利用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,来诱杀农业害虫.()
25.爬行、奔跑、游泳和飞行都是动物的行为.
26.病毒能引起人和动植物产生多种疾病,所以病毒对人类只有害处.
27.大多数种类的细菌是异养型生物,从周围环境中吸收现成的有机物生活；也有少数种类的细菌能把从周围环境中吸收的无机物合成为有机物,属于自养型生物()
四、 综合题ห้องสมุดไป่ตู้
36.请将右边与左边内容相一致的番号填在括号内.
37.观察细菌的结构图回答问题：
(1)遗传物质存在于图中序号__所指的结构中.
(2)这种细菌会运动吗 答：___.这是根据图中字母所代表的结构作出判断的.
(3)当字母③所指的结构增厚时,细菌能够形成休眠体叫___________,以抵抗不良环境.
28.细菌、真菌、植物、动物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是DNA或者是RNA()
29.细菌和真菌都是靠分裂生殖来传宗接代()
人教版生物八年级上学期《期末考试题》附答案
C. 动物的分类只比较形态结构就可以了
D. 生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种
20.下列有关生物的多样性的叙述中,错误的是()
A. 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
B. 袁隆平培育的杂交水稻利用了基因的多样性
D. 有时还能呈现黑、红、褐、黄等不同的颜色
13.与大肠杆菌细胞相比,酵母菌细胞具有()
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 叶绿体D. 成形的细胞核
14.有的细菌真菌能与动植物共同生活在一起互惠互利相依为命,以下不属于共生现象的是()
A. 地衣
B. 豆科植物与根瘤菌
C. 骆驼与自身肠胃道内的细菌
D. 引起小麦叶锈病的真菌与小麦
爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲,心脏只有三个腔,体内受精,生殖发育都完全脱离了水的限制,这些都说明了比两栖动物高等,C错误；
大鲵又叫娃娃鱼,属于国家二级保护动物,是现存最大的两栖动物,D正确.
故选C.
4.下列有关动物的描述,正确的是()
A.靠近蚯蚓的后端有环带
B.家兔的身体中肌肉最发达的部位是后肢
C 蝴蝶、蜻蜓等昆虫身体上有两对翅、两对足
24.真菌与哺乳动物的营养方式都属于异养._____
25.动物的行为从获得的途径上划分,都可以分为先天性行为和学习行为._____(判断对错)
26.高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在_____
27.用高倍显微镜可以观察到细菌的形态._____
28.西红柿和花生的种子外面有果皮包被,因此它们都属于被子植物．_____
C. 海蜇、河蚌D. 水蛭、蜗牛
3.下列有关两栖动物的说法中错误的是()
人教版八年级上册《生物》期末考试卷(及参考答案)
人教版八年级上册《生物》期末考试卷（及参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列属于消费者与生产者之间的关系的是（）A．青蛙捕食蝗虫B．兔子啃吃松蘑C．山羊吃树叶D．人类吃黑木耳2、下图为模拟膈肌运动的示意图。
下列叙述中，正确的是（）A．甲图演示吸气，膈肌舒张 B．乙图演示吸气，膈肌收缩C．甲图演示呼气，膈肌收缩 D．乙图演示呼气，膈肌舒张3、区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是（）A．有无由脊椎骨组成的脊柱B．体表有无被覆羽毛C．是否恒温动物D．动物的运动方式4、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是（）A．有复杂的语言 B．使用工具 C．直立行走D．大脑发达5、如图所示的血管，表示动脉血管的是( )A．B．C．D．6、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统7、下列动物的结构，不能进行气体交换的是（）A．蜥蜴的肺B．蝗虫的气门C．青蛙的皮肤D．鱼的鳃8、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是（）A．物像不清晰——调节光圈 B．物像偏右下方——向左下方移动玻片C．视野较暗——用平面镜反光 D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜9、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物（）A．都是哺乳动物B．哺乳类和鸟类C．鸟类和哺乳类D．都是鸟类10、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于（）A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、哺乳动物、软体动物11、牛奶的保鲜可以选用（）A．巴氏消毒法 B．脱水法C．烟熏法D．腌制法12、下列有关动物行为的叙述，正确的是（）A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为B．大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为C．具有社会行为的动物，群体中存在等级，往往是年长者为“首领”D．蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素，属于个体间的信息交流13、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化，这个变化的结构是（）A．巩膜 B．瞳孔 C．晶状体 D．虹膜14、珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（）A．背腹扁平B．身体呈辐射对称C．身体呈两侧对称D．有口无肛门15、下列消化液中不含消化酶的是（）A．胰液B．胃液C．胆汁D．肠液16、下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（）A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外17、下列四种生物中，不具有细胞结构的是（）A． B． C． D．18、下列生物中不是用孢子来繁殖的是A．木耳B．蘑菇C．霉菌D．乳酸菌19、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（）A．为生态系统提供物质和能量B．把动植物的遗体分解为无机物C．固定空气中的氧气D．将无机物合成有机物20、人的鼻不具有的功能是（）A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激21、狒狒群中有首领，有分工。
人教版八年级上学期生物《期末检测试题》附答案
B.自然保护区是天然实验室,是开展生物学研究的基础
C.自然保护区是“活的自然博物馆”,可普及生物多样性知识
D.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施
二、连线题
21.请将食品与其保存方法和所依据的原理用线连起来.
三、识图题
22.右图为自然界物质循环示意图,据图回答下列问题:
12.2018年冬季,传染病腮腺炎曾一度危害学生的健康,引起腮腺炎的生物是()
A. 寄生虫B. 细菌C. 真菌D. 病毒
13.制作馒头的过程中要放入干酵母,这相当于培养细菌和真菌的哪个步骤?()
A 制作培养基B. 高温灭菌C. 接种D. 恒温培养
14.小红了解蜜蜂的结构特点和生活习性,应从下面的哪本书中便于查找?()
[详解]有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的共同特征,不能消化的食物残渣仍由口排出.
A．水螅属于腔肠动物,有口无肛门,涡虫属于扁形动物,有口无肛门,不能消化的食物残渣仍由口排出,A正确.
B．水螅属于腔肠动物,有口无肛门,蛔虫属于线形动物,有口有肛门,B错误.
C．蛔虫属于线形动物,有口有肛门,血吸虫属于扁形动物,有口无肛门,不能消化的食物残渣仍由口排出,C错误.
[答案]B
[解析]
[分析]
软体动物的特征：身体柔软,不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.
[详解]鲍鱼的身体柔软,体外有外套膜和坚硬的贝壳,因此属于软体动物.
[点睛]此题考查了软体动物的主要特征以及常见的软体动物.
A. 鱼类B. 软体动物C. 两栖动物D. 腔肠动物
3.能够区分蚯蚓前端与后端的标志是()
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20１４—2０15学年度第一学期期末考试八年级生物试卷(总分:100分 时间:60分钟 )一、单选题：本题共２５个小题，每小题2分,共计50分。
每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1.美丽的西沙有数千米的珊瑚礁，分泌石灰质形成珊瑚礁的珊瑚虫属于：（ ） A.腔肠动物 B ．软体动物 Ｃ.甲壳动物 D.节肢动物 2.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是：( ） A.环节动物 ﻩＢ．哺乳动物 ﻩC.鱼类 ﻩD ．节肢动物 ３.被称为“微生物之父”的科学家是:( ） A ．林奈 Ｂ.列文虎克 C ．巴斯德 D.普利斯特利 4．哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为：( ） A.产大型卵,能供给胚胎充足的养料 Ｂ.心脏四腔，输送氧气能力强 Ｃ.体表被毛,保温性好 D.胎生和哺乳,胚胎和幼体发育条件优越 5．响尾蛇能利用红外线追踪热源物体，人们根据这种原理，设计制造出了“响尾蛇”导弹。
这种技术属于（ ) A ．转基因 B.克隆 C.仿生 D.生物反应器 6.自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的:( ） A.腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物 B ．鸟类的身体大都呈现流线型,有与肺相通的气囊Ｃ.哺乳动物一般是体表被毛，胎生，哺乳Ｄ．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物7．大雨过后,可以看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于:( ）Ａ.蚯蚓喜欢水多的环境 B.雨后地面上食物较多C.土壤中缺少空气D.洞穴内太干燥８.用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态(如右图)是（ )A.肌肉ａ收缩,肌肉b 舒张ﻩB ．肌肉b 收缩，肌肉a 舒张Ｃ.肌肉a 、b 同时收缩 ﻩﻩＤ．肌肉a 、b 同时舒张９.下列哪一项不是动物在自然界中所起的作用( ）姓名 班级 学号 试场A.促进生态系统的物质循环Ｂ.吸收氧、放出二氧化碳，制造有机物C.有些动物过多时，会对植物造成危害 D．在维持生态平衡中起着重要的作用1０.对动物行为的叙述，最合理的是( ）A.先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为B.学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响C．低等动物不具有学习行为D.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强11．有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是:( ）Ａ．人对鬼针草不会产生作用 B.人毁坏了鬼针草C．人帮助鬼针草传播种子、果实 D.以上三项都不正确1２.从形态上看,可以将细菌分成:( )Ａ.有荚膜菌和无荚膜菌Ｂ．杆菌和球菌 C.螺旋菌、杆菌和球菌 D.球菌和荚膜菌13.根据表中数据,正确的分析是：（）Ａ.鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担B.人的心脏占体重的百分比低,说明人的心脏相对输血能力比鸟类还强C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少对物质和氧气的需求，用鳃呼吸就能满足氧气需要Ｄ.鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，适于飞行生活14.下列对细菌和真菌培养方法的叙述错误的是：( ）A．先要配制培养基B．配制好的培养基不要进行高温灭菌就可以直接接种Ｃ.琼脂是制作培养基的常用材料之一 D.接种后要将培养基放在恒温的培养箱中或温暖的地方进行培养1５.关于生态系统的物质循环，下列错误的是（）Ａ. 植物可以将无机物转变成有机物 B．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行C．细菌可以将有机物转变成无机物 D.真菌可以将有机物转变成无机物16.在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量会（）A.逐渐增加B.逐渐减少C.稳定不变D.相对稳定1７．下列对微生物的认识正确的是（ )A．病毒的繁殖方式是在宿主细胞中,靠自己的遗传物质，利用细胞内的物质,制造新的病毒Ｂ.真菌都是单细胞生物C．细菌的繁殖方式是孢子生殖D. 细菌对于人类都是有害的18.一只失去雏鸟的美国红雀，一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样,这属于（)。
A.先天性行为B.学习行为C.取食行为D.帮助行为19.在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一接，这一做法在细菌的一般培养方法中叫( )A．接种 B．种植 C.培养 D．接合20.夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是( ）Ａ．抑制细菌繁殖Ｂ.不让营养流失C．防止水分蒸发Ｄ．保持菜肴的形状和颜色21.画思维导图是进行对比的有效方法。
观察下图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区?（ )A．具有细胞结构B．要进行呼吸作用Ｃ．细胞内具有细胞核Ｄ.属于消费者２2.下图为五种不同的生物,有关叙述正确的是（ )A.除噬菌体外，都是单细胞生物B.除草履虫外，都有细胞壁C.除衣藻外，都营寄生生活D.除大肠杆菌外，其他都不是分解者23．右图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( )A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C．结构②是骨骼肌D．肌健可绕过关节连在不同的骨上24．下图为做传统酸菜用的坛子,加盖后坛口需加水密封，这样做的目的是（）A．隔绝空气,促进醋酸菌的发酵B.隔绝空气,促进乳酸菌的发酵Ｃ.隔绝空气，抑制醋酸菌的发酵D．隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵２5.对于病毒的认识正确的是：( ）Ａ.病毒对人类都是有害的，毫无利用价值Ｂ．病毒一旦浸入人体,就会使人患病C.病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到D．动物病毒也可以寄生在植物细胞里二、非选择题:本题共3题,共计50分。
1．（２3分）２0１１年，德国爆发了急性肠道疾病疫情，该病是由于感染了一种新型的肠出血性大肠杆菌引起的,可引起感染性腹泻，因能引起人类的出血性肠炎而得名.而肠道病毒EV７1是人肠道病毒的一种,常引起儿童手足口病、病毒性咽炎，重症患儿可出现肺水肿、脑炎.(１）根据你对细菌的了解，“大肠杆菌”的结构与人的“小肠绒毛上皮细胞”相比,最主要的区别是，属于(原核/真核）生物。
（2）病毒EV71结构简单,与“大肠杆菌”相比,它没有结构，仅由和组成，在人体肠道细胞内。
(3）炎热的夏天，食物为什么容易腐败，导致误食的人得肠胃炎较多？(4分）(4)假设大肠杆菌的繁殖速度每3０分钟繁殖一代,将10０个大肠杆菌早上８点接种到新鲜的无菌培养液中,在最适温度下培养。
①在中午１2点整细菌数量是多少？(写出计算式即可,2分）②你认为细菌能无限地每隔3０ｍiｎ增倍一次吗?为什么?（5分）2.(14分）研究动物的行为具有重要的意义,请完成下面有关动物行为的探究活动：先天性行为是动物生来就有的行为。
在探究动物先天性行为的活动中，Ａ组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣。
请你帮助他们完成探究实验的设计:【提出问题】:菜青虫总在十字花科植物（如白菜)叶片上出现,而不吃空心菜等其他植物的叶子,这是先天性行为吗？【作出假设】：。
【制定计划】:（1)菜青虫的来源：a、去白菜地里捕捉已长大的菜青虫;b、去白菜地寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫。
请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是: 。
(2）每一组菜青虫的数量：ａ、用1条菜青虫；b、用1０条菜青虫。
你的选择是: ,理由是_________＿_＿__＿___＿＿_＿＿＿____＿。
（3)准备植物的叶片：将白菜叶片分为甲组，等量的空心菜叶片分为乙组，看菜青虫更趋向哪里取食。
该实验的变量是：。
【得出结论】：你的预期结果是_＿＿_____＿_＿___＿__＿_＿___＿＿____＿___＿________＿__＿________＿_＿_，结论是__＿___＿_____＿__＿_＿_＿__________＿_____＿_＿___ 。
3.（13分）资料1：(1)呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有很多狼。
狼成群生活，作为领袖的头狼，自然有作为领袖的特权，优先享用猎物和配偶，但也必须有足够的能力来维持狼群成员的次序和领导捕猎活动,经常群体出动捕杀比它们大的动物。
（2)由于人类活动范围的扩大,呼伦贝尔草原上的狼经常袭击家畜,当地牧民曾经组织过大规模的猎狼活动。
但随后野兔却以惊人的速度发展起来。
野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。
资料2：（1）在20世纪60年代，麻雀曾与老鼠、苍蝇、蚊子被我国列为’四害”,全国轰轰烈烈的开展了灭四害运动，有诗云:麻雀奸,老鼠坏，苍蝇蚊子像右派；吸人血，招病害，偷人幸福搞破坏;千家万户快动手，擂鼓鸣金除四害。
据报道,上海市仅一天就消灭麻雀20多万只。
(2)1８６0前之前，美国波士顿地区没有麻雀，当时毛虫猖獗,农作物歉收。
后来，当地人民专门从外地引进了麻雀，这才控制了毛虫，使当地民众免遭饥饿之灾。
波士顿人民为了纪念麻雀的功劳,特地建造了一座麻雀纪念碑。
(1)通过对以上材料的分析,你认为人类能不能随意灭杀某种动物?为什么?(5分）(2）分析资料1和２，你得到哪些启示?（8分)附加题:1、(12分).下面有六种动物,试根据表解方式，回答问题。
(1）分别写出下列序号所代表的动物名称：①，③，⑥。
(2)在ａ处应填的特征是：。
(3)如果对动物②进行科学分类，它应属于______＿＿___纲。
（4）蜘蛛与上述六种动物中动物具有最多的相同特征(请填序号）。
2、资料分析资料1、幽门螺旋菌生存于胃部及十二指肠的各区域内,感染的症状主要是反酸、烧心以及胃痛、口臭,甚至会导致胃及十二指肠溃疡与胃癌。
医学上最常用抗生素(如阿莫西林）治疗幽门螺旋菌引起的胃病。
资料2、１9２8年,英国科学家弗莱明（Aleｘaｎder Fｌemiｎg)在培养细菌的过程中发现培养皿遭青霉菌污染，很特别的是在那一团青霉菌的附近细菌都无法生长,由此推论那团青霉菌必然有杀菌的能力才能使细菌无法生长。
弗莱明等科学家在持续的研究中分离出了这种抑菌物质，并将它命名为青霉素。
随着时代的进步，有越来越多的抗生素被陆续发现,如罗红霉素、头孢氨苄、诺氟沙星等。
资料3、黄曲霉菌存在于土壤、动植物、各种坚果中，特别是容易污染花生、玉米、大豆等粮油产品。
黄曲霉菌的代谢产物黄曲霉毒素是被世界卫生组织(ＷHＯ)的癌症研究机构划定为1类致癌物，是一种毒性极强的剧毒物质．黄曲霉毒素的危害性在于对人及动物肝脏组织有破坏作用，严重时可导致肝癌甚至死亡。
幽门螺旋菌的结构图黄曲霉菌的结构图（1）黄曲霉菌和幽门螺旋菌中,属于多细胞生物的是（2）幽门螺旋菌和黄曲霉菌最主要的区别是细胞中有无，幽门螺旋菌属于（原核/真核)生物。
(3）从生殖方式上看，幽门螺旋菌的生殖方式是生殖,而黄曲霉菌的生殖方式主要是依靠生殖。
假设幽门螺旋菌的繁殖速度每30分钟繁殖一代，将１0０个幽门螺旋菌早上8点接种到新鲜的无菌培养液中,在最适温度下培养,在中午1１点细菌数量是多少？（写出计算式即可，2分）（4）幽门螺旋菌和黄曲霉菌都没有，所以他们只能利用现成的有机物生活。