阳光之声校园广播精美散文

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学校之声广播稿范文5篇

学校之声广播稿范文5篇

学校之声广播稿范文5篇学校的广播站如神一般的存在,我们微笑着在校园的林荫小道上散步,耳边伴随着广播站的优美之声,我们常称之为学校之声。

今天小编为大家带来的是关于学校之声的广播稿范文,希望对大家有所帮助!【广播稿:学校之声】一男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

男:敬爱的老师!女:亲爱的同学们,合:大家好!女:今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。

男:我是主持人孟宇轩。

女:我是主持人张幸。

女:本次播音的主题是:环境教育,从净化校园做起。

男:同学们,你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。

女:20__年“世界环境日”的主题是“绿色消费,你行动了吗?”男:自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。

作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位着名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。

那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。

同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。

当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽,同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。

我心中的校园之声广播作文

我心中的校园之声广播作文

我心中的校园之声广播作文在我的校园生活中,有一个独特的存在,那就是“校园之声广播”。

它就像一位熟悉的老友,每天在固定的时间,用温暖的声音陪伴着我们。

每天中午,当那熟悉的旋律响起,整个校园仿佛都沉浸在一种别样的氛围中。

对于我来说,校园之声广播不仅仅是一些声音通过喇叭的传播,它更是校园生活中不可或缺的一部分。

记得有一次,我因为一场考试没考好,心情特别低落。

那天的阳光似乎都变得格外刺眼,让我心里更加烦躁。

我一个人默默地走向操场角落的一棵大树下,想要躲开所有人,就那么静静地待着。

就在这时,校园之声广播开始了。

先是一段轻松的音乐,仿佛一双温柔的手,轻轻地抚摸着我烦躁的心。

然后,广播里传来了主播那充满活力的声音:“亲爱的同学们,在成长的道路上,我们都会遇到挫折,一次考试的不如意并不能决定什么,重要的是我们要有重新站起来的勇气和决心……”听到这些话,我先是一愣,然后心里好像有什么东西被触动了。

我抬起头,望着天空,心想:是啊,一次没考好又能怎样呢?主播继续说着鼓励的话语,还分享了一些同学在面对困难时是如何克服并取得进步的故事。

那些故事里的主人公,有的曾经成绩垫底,后来通过不懈的努力,一点点地提高;有的在比赛中失利,却不气馁,继续训练,最终获得了荣誉。

我听着这些真实而又充满力量的故事,感觉自己身上也渐渐充满了能量。

广播里还播放了一首特别鼓舞人心的歌曲,那激昂的旋律,有力的节奏,让我忍不住跟着轻轻哼唱起来。

那一刻,我忘记了考试的失败,心里只想着要重新出发,努力追赶。

从那以后,我对校园之声广播有了更深的感情。

它不仅仅是在课间为我们播放音乐、播报新闻,更是在我们迷茫、失落的时候,给予我们鼓励和支持。

还有一次,学校组织了一场义卖活动。

那一天,校园里热闹非凡,各个班级都摆出了自己的摊位,出售各种物品。

校园之声广播也在全程报道着这次活动。

“同学们,现在我们来到了初一(3)班的摊位前,这里有精美的手工饰品,都是同学们亲手制作的哦!”广播里传来主播生动的描述,让人仿佛身临其境。

学校之声广播稿范文10篇

学校之声广播稿范文10篇

学校之声广播稿范文10篇学校之声广播在耳边回荡,我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。

今天小编为大家带来的是关于学校之声的广播稿范文,希望对大家有所帮助!【广播稿:学校之声】一a:引一缕温暖的阳光抚慰你我年少的心灵b:播一支悠扬的曲子放飞你我追逐的梦想a:用声音传递真诚b:用音乐播撒快乐a:一中附校校园广播b:一中附校校园广播ab:欢迎收听(正式节目)a:各位老师同学们,中午好!欢迎收听_____校园广播。

我是__b:大家好,我是陈炜。

a:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来了。

b:又是新一年的元旦。

a:诶,陈炜啊,这三天假期你到什么好地方玩了呢?说出来跟我们分享分享。

b:我是没出去啦!不过,我知道同学们的假期过得很丰富哦!a:可不是嘛。

b:好,接下来,我们听首歌,休息一下。

(插入歌曲约3分钟)a:欢迎回来。

陈炜,我刚发现一件好玩的事哦!b:什么趣事?a:我刚刚啊反复的盯着元旦两个字看,我发现:从字面上看,“旦”字下面的一横,好象波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射灿烂辉煌的光芒。

我是这么想的,你觉得像吗?b:恩,这个比喻很恰当哦!“元”“旦”组合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

a:没错,一定是这样。

我发觉啊,辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

b:是啊,在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

a:还记得王副校长对我们的新年寄语吗?希望每个同学都能找到自己要走的路。

b:我想,很多同学已经找到了他们在新的一年里要走的路了。

a:恩,初二5班的叶__同学说,新年新气象,在这万象更新的时候,在这欢乐的海洋里,在一片喜庆的包围下,我们又长大了一岁!学习的重担又再一次加重!想想随后的初三生活,学习压力大,不论何时脑子总被语文的知乎者也、数学的代数几何、英语的abcd、无力化学的那些可望不可即的题目所充满。

校园之声广播稿范文

校园之声广播稿范文

校园之声广播稿范文《校园之声广播稿》亲爱的同学们,大家好!今天我想和大家分享一些发生在咱们校园里的有趣事儿。

咱们先从每天早上的晨跑说起吧。

那场景,真是热闹非凡!太阳还没完全升起,操场上就已经站满了同学。

体育老师一声哨响,大家就像脱缰的野马一样冲了出去。

你看那个小个子的男生,跑得气喘吁吁,脸蛋红得像熟透的苹果,可脚下的步子却一刻也不停。

还有那个胖胖的女生,一边跑一边嘴里嘟囔着:“哎呀,累死我啦,这腿都不是自己的啦!”可就算这样,她也没有放弃,咬着牙坚持着。

跑在前面的同学呢,那可真是英姿飒爽,步伐轻盈,仿佛在告诉后面的人:“追我呀,你们可追不上!”再说一说课间的十分钟。

那简直就是一场“狂欢”!教室里瞬间炸开了锅,有的同学迫不及待地拿出零食,偷偷往嘴里塞,还不忘左顾右盼,生怕被老师发现;有的同学聚在一起,谈论着昨晚看的电视剧,那表情,那手势,比演员还投入;还有几个调皮的男生,在教室里追逐打闹,不小心撞到了桌子,疼得直咧嘴,却还是嘻嘻哈哈的。

接下来,咱们去看看中午的食堂。

那队伍排得老长了,同学们一个个眼巴巴地望着前面,心里盼着能早点轮到自己。

好不容易打到饭,找个座位可不容易。

有的同学眼尖,看到有空位就赶紧冲过去;有的同学只能端着餐盘,到处寻找“落脚之地”。

吃饭的时候,那场面更是壮观。

有的同学狼吞虎咽,三两下就把饭菜吃光了;有的同学细嚼慢咽,还不时点评一下今天的饭菜味道如何。

下午的课堂上,也有不少有趣的瞬间。

比如,数学老师在讲台上讲得激情澎湃,可下面有个同学却偷偷打起了瞌睡,脑袋一点一点的,像小鸡啄米似的,把周围的同学逗得直笑。

老师发现后,也不生气,只是轻轻走到他身边,敲了敲桌子,那同学一下子惊醒,一脸茫然的样子,把大家逗得哄堂大笑。

还有体育课上,大家一起做游戏。

玩接力赛的时候,有个同学太着急,没等前面的人跑回来就冲了出去,结果犯规啦,引得大家一阵哄笑。

但是大家都没有责怪他,反而觉得这增添了不少乐趣。

校园里的每一天,都充满了这样的欢声笑语,充满了这些小小的、却让人难忘的瞬间。

阳光下的校园生活朗诵稿

阳光下的校园生活朗诵稿

阳光下的校园生活朗诵稿《阳光下的校园生活》清晨,当第一缕阳光洒进校园,沉睡了一夜的校园渐渐苏醒。

鸟儿欢快地歌唱,树叶沙沙作响,仿佛在为新的一天欢呼。

走进校园,首先映入眼帘的是那宽阔的操场。

红色的塑胶跑道环绕着绿色的草坪,仿佛是一幅色彩鲜明的画卷。

操场上,同学们有的在晨跑,矫健的身姿充满活力;有的在打篮球,激烈的对抗展现着青春的激情;还有的在跳绳,轻盈的跳跃如同跳动的音符。

阳光照耀下,他们的脸上洋溢着快乐的笑容,那是青春最美好的模样。

沿着操场边的小路前行,便是教学楼。

教室里传来朗朗的读书声,那是同学们在汲取知识的养分。

老师们站在讲台上,激情澎湃地讲解着课程,他们的眼神中充满了对学生的关爱和期望。

黑板上的粉笔字,一笔一划都承载着知识的重量。

课桌上,摆放着整齐的书本和文具,每一本都记录着同学们的努力和成长。

课间休息时,教室里变得热闹起来。

同学们三五成群地聚在一起,有的讨论着刚刚课堂上的难题,思维的火花在碰撞中绽放;有的分享着自己的趣事,欢声笑语回荡在教室里。

而在走廊上,一些同学倚着栏杆,望着远处的风景,让心灵在片刻的宁静中得到放松。

校园的花园也是一处美丽的角落。

各种各样的花朵在阳光下争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂忙碌地穿梭其中。

花园中的小径上,同学们漫步其中,感受着大自然的美好。

偶尔一阵微风吹过,带来阵阵花香,让人陶醉其中。

中午时分,食堂里飘来了阵阵饭菜的香气。

同学们排着整齐的队伍,有序地打饭。

大家围坐在一起,一边享受着美食,一边交流着上午的学习和生活。

这一刻,食堂不仅是填饱肚子的地方,更是同学们增进友谊的场所。

午后的校园,阳光更加炽热。

图书馆里,安静而祥和。

同学们沉浸在书的世界里,畅游在知识的海洋中。

书架间,他们寻找着自己心仪的书籍,眼神中充满了渴望和探索的光芒。

每一本书都是一扇通向未知世界的窗户,引领着同学们不断前行。

操场上,体育社团的活动正在如火如荼地进行着。

校园之声广播稿优秀10篇

校园之声广播稿优秀10篇

校园之声广播稿优秀10篇校园之声广播稿篇一1、前奏曲2、前言各位同学,大家下午好!这天是我们校园广播开播了日子,我是播音员木易。

往后的日子,我们校园广播将由七八年级每一个班轮流主办一期。

资料能够是关注校园、关注成长、关注青春、关注未来……等。

广播时光为午间15分钟,期望这短暂而完美的时光能给你带来完美的情绪。

这天首播第一期是由我们701班带来的。

首先我们放送的是一篇散文《总有一天,我会足够优秀》,期望大家能喜欢:3、总有一天,我会足够优秀把脸一向向着阳光的方向,这样就不会见到阴影。

我期望,我是一株向日葵,永远追逐着太阳的方向,当黑夜湮没了视线,便静静地思念阳光的暖,它的香。

如此,不遗忘,也不被遗忘。

如果日光碎成一面湖,春风乍起,拂动点点的光影,细腻,温暖,骑着单车走过,醉了所有年少的岁月,那时,日光倾城,幻变的恋与念。

我,爱运动,爱汗水在日光下晶莹,挑战,从没有极限,永不停歇,恣意张扬,当所有的疲惫袭来,欣喜也在日光下蒸腾,仰望蓝天,白云,纯净如孩提时代,自恋自我的小惬意,期盼着还未到的完美。

我想,阳光的味道,便是幸福之味,幸福总是不言而喻,若即若离,却难以割舍。

我,疯狂的爱上了徜徉在日光下的快感,天地之间,我如此渺小,却又如此的高大,顶天而立地。

当暖意席卷全身的每一个细胞,竟然遗忘了世间还有什么事情能让我忧愁的了,有人说,快乐的人都是记性不好的人,我想,我是一只鱼吧,短短的7秒记忆力,足以让我的心中满满的,都是幸福。

我更加渴望的,是日光,给予我生命的呼吸,依靠……谁都无法定义别人,也很难诠释自我,你眼中的快乐,却常常忽略了我隐隐的忧伤,于是,我爱上了,在音乐间放逐,让音符去敲击耳膜,去聆听生命的脉动。

行云流水,温婉暖心,细细听,细细想,感受情意绵绵,哼着,念着,于是慢慢的洒脱了。

也许多愁善感,却不愿将忧伤向他人倾诉,他人无法忧伤你的忧伤,也不该,我选取,用大大的笑容,去暖化他人,让快乐在眼眸见流转,会心,会意。

我心中的校园广播之声作文

我心中的校园广播之声作文

我心中的校园广播之声作文在我的校园生活中,有一个声音始终萦绕在我的心头,那就是校园广播之声。

它就像是一位亲切的老友,每天在固定的时间与我相见,给我带来各种各样的消息、故事和音乐,为我平淡的校园时光增添了许多色彩。

每天早上,当我还睡眼惺忪地走在去教室的路上,校园广播就已经开始工作了。

那时候,太阳刚刚升起,金色的阳光洒在校园的每一个角落,广播里传来轻柔的音乐和温馨的问候,仿佛在轻轻地抚摸着我的心灵,让我瞬间清醒了不少。

“亲爱的同学们,早上好,新的一天又开始啦!”这熟悉的声音,就像是一杯温暖的咖啡,让我整个人都充满了活力。

我记得有一次,因为前一天晚上熬夜写作业,第二天早上我特别困,心情也很低落。

就在我无精打采地走进校园时,广播里突然播放了一首我特别喜欢的歌曲,那欢快的旋律一下子就击中了我的心。

我不由自主地跟着节奏打起了拍子,脚步也变得轻快起来。

那一刻,我突然觉得,这校园广播就像是一个懂我的小精灵,总是能在我最需要的时候给我带来惊喜和安慰。

中午的时候,校园广播又会变成一个知识的宝库。

有时候是有趣的科学小常识,有时候是生动的历史故事,还有时候是优美的文学作品朗诵。

有一次,广播里正在讲关于恐龙的知识,讲得特别详细,从恐龙的种类到它们的生活习性,再到恐龙灭绝的原因,简直比课本上的内容还要丰富。

我站在操场上,听得入了神,完全忘记了自己原本是要去食堂吃饭的。

直到广播结束,我的肚子咕噜噜地叫了起来,我才回过神来,赶紧往食堂跑去。

下午的校园广播,则更多的是充满了青春的活力。

会有同学们自己点的歌曲,还有各种校园活动的通知。

记得有一次,学校要举办一场篮球比赛,广播里的同学用特别激动的声音宣传着比赛的时间、地点和参赛队伍。

“亲爱的同学们,本周六下午,学校篮球场将上演一场激烈的篮球对决!高一(1)班的‘飞鹰队’和高二(3)班的‘猛虎队’将展开激烈角逐!谁将成为校园篮球场上的霸主?让我们拭目以待!”那声音充满了激情,听得我热血沸腾,心里暗暗决定一定要去现场为自己喜欢的队伍加油助威。

校园之声范文

校园之声范文

校园之声范文当清晨的第一缕阳光洒在校园的角落,沉睡的校园被欢快的鸟鸣声唤醒。

那声音清脆而婉转,仿佛在诉说着新一天的开始。

走进校园,最先听到的是同学们的欢声笑语。

他们三五成群,背着书包,迈着轻快的步伐,谈论着昨天的趣事或者期待着今天的课程。

“哎呀,昨天的那场篮球赛可太精彩啦,咱们班的小李那三分球投得叫一个准!”“是呀是呀,今天不知道还有没有这样的惊喜。

” 这些话语伴随着脚步声,在校园的小道上回荡,充满了青春的活力与朝气。

沿着小道前行,便能听到教室里传来的朗朗读书声。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟......” 那稚嫩却充满力量的声音,一字一句,整齐而响亮。

每个同学都全神贯注,仿佛要把书本上的知识全都装进自己的脑袋里。

老师在教室里来回踱步,倾听着每一个同学的朗读,脸上露出欣慰的笑容。

“叮铃铃......”上课铃声响起,校园里瞬间安静了下来。

教室里,老师的讲课声清晰而有力。

“这道数学题啊,我们要先找到关键的信息......” 老师边说边在黑板上写下密密麻麻的公式和图形。

同学们聚精会神地听着,不时低下头做着笔记。

偶尔有同学举手提问,声音里带着一丝疑惑:“老师,这个地方我不太懂。

” 老师便会耐心地再次讲解,直到同学恍然大悟,脸上露出满意的笑容。

课间休息的时候,校园又热闹了起来。

操场上,同学们尽情地奔跑着、欢笑着。

“加油!加油!”操场的一角,正在进行着一场激烈的拔河比赛。

双方队员紧紧握住绳子,脚蹬着地,身体向后倾,脸憋得通红。

旁边的同学们则在为他们加油助威,那声音一浪高过一浪。

“一、二,一、二......” 队员们喊着整齐的口号,齐心协力地想要战胜对方。

最终,胜利的一方欢呼雀跃,失败的一方也并不气馁,大家相互拍着肩膀,笑着说:“下次咱们一定赢!”校园的花园里,也有着别样的声音。

蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞着,忙碌地采着花蜜。

蝴蝶扇动着翅膀,轻轻落在花朵上,仿佛在与花朵低语。

“沙沙沙......” 微风吹过树叶,发出轻柔的声响,仿佛是大自然在演奏着一曲美妙的乐章。

2023年校园之声广播稿(精选5篇)

2023年校园之声广播稿(精选5篇)

2023年校园之声广播稿(精选5篇)校园之声广播稿篇1女:亲爱的同学们,《校园之声》又和您准时相约了!男:《校园之声》——做你最好的朋友!今天我们为您编排的的栏目有《新闻末班车》、《文学星空》,希望大家喜欢!女:我是七三班播音员×;男:我是七三班播音员×。

今天我们为您编排的的栏目有《文学星空》、《快乐智多星》、《音乐小屋》,希望大家喜欢!栏目一:文学星空,绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,感悟生活。

《文学星空》带您走进文学殿堂,《文学星空》与您共享蔚蓝晴空。

下面请欣赏短文《上帝咬过的苹果》有一个人从小双目失明,懂事后,他为此深深烦恼,认定这是老天在惩罚它,感到自己没有前途。

亲友们都来关怀他,照顾他,但他不愿在怜悯中度过一生。

后来,一位老师对他说:”世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。

有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。

“他很受鼓舞,从此把失明看作上帝对他的钟爱,开始振作起来。

若干年后,当地传颂着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事。

上帝知道了这件事,笑道:”我很喜欢这个美丽的比喻。

但要声明一点:所谓缺陷是指生理上的。

那些有道德缺陷的人是烂苹果,不是我咬的,是虫蛀的。

“是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。

如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。

忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。

不同的心态决定了他们对待生活的态度。

换一种心态,学习生活将不再是阴霾的天空,而是一方艳阳天。

书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,自己在平时确实做到了”以责人之心责己,以恕己之心恕人“,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。

校园之声广播稿(甄选3篇)

校园之声广播稿(甄选3篇)

校园之声广播稿(甄选3篇)1.校园之声广播稿第1篇(女)在这个世界上,通常有两种人,一种人用心向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。

还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自我走错了路,做起事情来却没有一件成功的。

比较一下,队员们,你自我属于哪种人(男)不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。

但是,他们为什么这么优秀呢原因很简单,除了自我的不懈努力外,就是自信。

(女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不明白失明的后果。

当他渐渐长大的时候,明白自我将永远看不到世界。

他十分沮丧,感到自我的未来很渺茫,总觉得自我不如别人。

“上帝啊,为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。

失去了光明,我还能干什么”他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。

当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。

当他过马路的时候,会有人来搀扶他。

但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。

他不愿意一向这样被同情和怜悯。

直到有一天,一件事情改变了他对自我和世界的看法。

那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。

有的人缺陷比较大,因为上帝个性喜爱他的芬芳。

”“我真的是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。

“是的,你不是上帝的弃儿。

但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。

”莱恩神甫轻轻地回答。

“多谢你,神甫,你让我找到了力量。

”彼得高兴地对神甫说道。

从此他把失明看做是上帝对自我的特殊钟爱,于是开始振作起来。

若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。

上帝明白了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。

我从没有放下过任何苹果。

”(男)彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。

校园之声广播稿范文

校园之声广播稿范文

校园之声广播稿范文亲爱的同学们,大家好!欢迎收听今天的校园之声。

说起咱们的校园,那真是充满了无数的精彩和回忆。

今天我想和大家分享一件发生在校园里的特别有趣的事儿。

那是一个阳光明媚的上午,风轻轻吹过,树叶沙沙作响。

第二节下课铃一响,同学们就像一群欢快的小鸟,飞一般地冲向操场。

而我,因为刚跑完步,气喘吁吁地坐在操场边的长椅上休息。

就在这时,我看到了一场“激烈”的羽毛球大战。

对战的双方是我们班的小李和隔壁班的小王。

小李同学平时就是个运动健将,那灵活的身姿在球场上总是特别引人注目。

小王呢,也是个高手,据说在他们班还没怎么输过。

只见小李同学手持球拍,微微弯腰,眼神专注地盯着对方手中的羽毛球,一副严阵以待的模样。

小王同学则轻轻颠了颠球,嘴角上扬,似乎胜券在握。

比赛开始了,小王同学发球,他轻轻一挥拍,羽毛球就像一颗白色的子弹,直直地飞向小李。

小李也不甘示弱,一个箭步向前,球拍一挥,把球稳稳地打了回去。

这一来一往,球在空中快速地穿梭,就像一个调皮的小精灵,让人目不暇接。

“哎呀,差一点就接住了!”小李懊恼地喊了一声。

原来,小王打了一个刁钻的斜线球,小李虽然奋力去救,可还是差了那么一点点。

小王见状,脸上露出了得意的笑容,说道:“怎么样,服不服?”小李哼了一声:“这才刚开始呢,别得意得太早!”接下来的几个回合,双方都打得难解难分。

小李的扣杀又猛又准,小王的防守也是密不透风。

周围的同学们都在为他们加油助威,那场面别提多热闹了。

“加油!加油!”“小李,必胜!”“小王,别输给他!”各种呼喊声此起彼伏。

就在这时,意外发生了。

小李为了接一个高球,用力过猛,脚下一滑,竟然摔了个四脚朝天。

大家先是一愣,然后都忍不住哈哈大笑起来。

小李从地上爬起来,拍拍身上的灰尘,也跟着笑了起来,还不忘调侃自己:“看我这姿势,多标准的‘扑地式’接球。

”比赛继续进行,气氛更加热烈了。

最后,小李以一个巧妙的吊球,赢得了这场比赛。

同学们纷纷鼓掌祝贺,小李和小王也握了握手,互相称赞对方打得好。

学校广播站美文

学校广播站美文

学校广播站美文【篇一:学校广播站美文】1、阳光明媚的中午,慢慢将这些文字揉匀,倾入高温的水,用情绪泡制一杯茗茶。

袅袅的烟雾中,有文字在渐渐升腾,那上下沉浮的,是不一样的思绪和灵魂。

大家好,欢迎收听这天的校园之声栏目。

2、辛苦了一天,期望我们的节目,能让您紧张的一天得到放松,那里校园之声广播站,欢迎您的收听。

3、青春是花,绚丽多彩,青春是云,自由自在,青春像风,轻快张扬,青春像马,勇往直前,同一片蓝天,有不一样的情绪,同一个校园,有不一样的心语。

青春之声,倾听你的声音,诉说我的心声。

在那里让快乐倍增,让忧愁无影无踪。

那里校园之声广播站,欢迎你的收听。

4、在音乐里体会情感,在故事里体会感动,在我们的声音里体会温暖。

这段温馨的时光,欢迎你们,和我一齐度过。

欢迎大家收听校园之声广播。

我是xxxx班的播音员xxxx。

接下来,给你送上的是《xxxx》栏目,感谢xxxx班xxxx同学的来稿。

5、清晨,当朝霞舞动着她柔曼的翅膀,用我的声音轻轻的唤醒梦,一丝清新的空气,一缕快乐的阳光,每一个早晨都是一个祝福,在这个午间我把祝福送给你,幸福每一秒。

那里是《校园之声》栏目,欢迎您的收听。

6、亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这完美的天气里有一份很好的情绪去对待一天的工作和学习。

欢迎收听这天的校园之声广播站。

7、青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的完美愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散,欢迎收听这天的校园之声广播站。

8、在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。

大家好,校园之声广播站又跟您见面了。

9、理解你的人生路途,了解你我身边的感动,用我们的声音牵动你的思绪,用我们的真情波动你心灵的湖湾。

欢迎收听校园之声广播站。

我是xxxx班的播音员xxxx。

接下来,给你送上的是《xxxx》栏目,感谢xxxx班xxxx同学的来稿。

校园的音乐之声

校园的音乐之声

在我们的校园里,有一种美妙的声音,它如同灵动的小精灵,在每一个角落跳跃,给我们带来无尽的欢乐和温暖。

那就是校园的音乐之声。

清晨,当第一缕阳光洒在校园的时候,悠扬的音乐声便响起。

那是学校的广播在播放着轻快的旋律,仿佛在唤醒还沉浸在睡梦中的我们。

听着这悦耳的音乐,我们的心情也变得格外舒畅。

迈着轻快的步伐,我们走进教室,开始了一天的学习生活。

上课铃响了,老师走进教室,开始为我们传授知识。

在课堂上,老师的讲解声就像一首动听的交响曲。

时而激昂,时而舒缓,引领着我们在知识的海洋中遨游。

同学们的回答声、讨论声,也交织在一起,构成了这首交响曲中最生动的音符。

在这样的氛围中,我们学习着,成长着。

课间休息的时候,校园里更是充满了音乐之声。

同学们有的在操场上嬉戏玩耍,欢声笑语回荡在校园的上空;有的在教室里聊天交流,分享着自己的快乐和烦恼。

而校园广播里也会播放一些轻松愉快的音乐,为我们的课间生活增添了许多乐趣。

听着这些音乐,我们的疲惫一扫而空,又充满了活力。

音乐课上,那是我们最期待的时刻。

老师会带着我们一起唱歌、弹琴、欣赏音乐。

在音乐的世界里,我们可以尽情地发挥自己的想象力,感受音乐的魅力。

我们会一起合唱一首首优美的歌曲,歌声在教室里回荡,仿佛把我们带到了一个美丽的童话世界。

我们也会学习一些简单的乐器演奏,用自己的双手创造出美妙的音乐。

在音乐课上,我们不仅学到了音乐知识,更培养了自己的艺术修养。

学校的文艺活动也是校园音乐之声的重要组成部分。

在各种文艺演出中,同学们会展示自己的才艺,唱歌、跳舞、演奏乐器,精彩纷呈。

这些活动不仅丰富了我们的校园生活,也让我们更加热爱音乐。

在舞台上,同学们尽情地展现着自己的风采,用音乐表达着自己的情感。

台下的观众们也会被这精彩的表演所感染,为他们鼓掌喝彩。

校园的音乐之声,是我们成长的伙伴。

它陪伴着我们度过了一个又一个美好的日子,给我们带来了无尽的欢乐和感动。

它让我们在紧张的学习生活中找到了放松的方式,也让我们更加热爱我们的校园。

广播稿校园之声(优质3篇)

广播稿校园之声(优质3篇)

广播稿校园之声(优质3篇)1.广播稿校园之声第1篇一方斗室,传一个声音。

一片乐土,圆一个梦想。

用心传递爱的声音。

用爱倾诉青春的心声。

用心吐字,用爱归音。

这里是黄土梁子初级中学“校园之声”广播。

今天是20xx年月日,星期二。

我是主持人:欢迎收听《中学生活》栏目今天为大家带来的是选自心理健康讲座的第五讲《真诚地面对父母》第五讲真诚地面对父母中学生“两点一线三面”的生活特点衍生出了中学生特有的三种人际关系:师生关系、亲子关系和同学关系。

个体对人际关系的认识和处理技能对于自身的学习、生活、工作和心理健康都具有重要的影响。

作为中学生,学会处理好身在其中的三种人际关系就显得格外重要。

在上一讲,我给大家讲了中学生人际关系中的第一种关系——师生关系,今天,我来跟大家讲一讲第二种关系——亲子关系。

所谓亲子关系,就是上辈与下辈之间的心理上的关系和心理上的距离,也就是父母亲包括祖父母、外祖父母与孩子之间的心理上的关系和心理上的距离。

讲到亲子关系我们首先要接触到“家”这个概念,从“家”谈起。

家是一个充满亲情的地方家就是家庭,它是以婚姻和血统关系为基础的社会单位,其成员包括父母子女和其他共同生活的亲属在内。

什么是家?每个人有每个人不同的理解,有人把家比喻是午夜里一盏橘红的灯,照亮着你,温暖着我。

【案例】那是我的房子在美国洛杉矶,有一个醉汉躺在了街头,称职的警察走上前去把他扶了起来,一看,他认识,是当地一位很有名气的富翁。

当警察说送他回家时,富翁说:“家?我没有家。

”警察指着远外的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁好象很生气地说:“那不是我的家,那是我的房子。

”明明是一栋漂亮的别墅,富翁却说不是他的家而是他的房子。

富翁为什么这么说呢?原来那位富翁孤身一人,回到别墅面对的是空荡荡的四壁,家里没有任何人,别墅虽然漂亮,但是别墅里没有亲情,他认为家应该是充满亲情的地方。

【案例】我又有家了1983年卢旺达内战期间,有一位叫热拉尔的青年人,37岁,他一家有40口人。

校园广播站适合朗读的散文

校园广播站适合朗读的散文

校园广播站适合朗读的散文【篇一:校园广播站适合朗读的散文】【 - 散文】校园的广播是动听的,大家怀念学校的广播吗?下面是适合校园广播的散文,欢迎参考!适合校园广播的散文1光阴似箭,岁月如梭,转眼间我已成为校园大家庭中的一份子。

岁月的流逝,使我对这个大家庭产生了深厚的感情。

我爱多彩的校园,我更爱这个充满着爱的大家庭。

我不知该用怎样的词语去形容双中,它像一位母亲,慈爱地对待校园中的每一位学子;它亦是活泼的孩童,每时每分的都能带个大家不一样的乐趣;它或许更像一位饱经风霜的智者,用智慧的源泉灌溉翠绿的嫩芽。

它,是多变的,多彩的,多姿的。

它,是进取、奋发的。

运动会上,一名名体育健儿们在赛道上挥撒汗水,为班级争光添彩。

它,是睿智、勤奋的。

考场上,一名名考生紧握笔头,开动脑筋,以傲人的成绩回报老师、父母和自己曾经的努力。

它,是活泼、可爱的。

课间十分钟,同学们一张张灿烂的笑脸映入眼帘,他们上扬的嘴角温暖着每个人的心灵。

早晨,大家朗朗的读书声化作一串串优美的音符,为您演奏出希望之歌,鸟儿、草儿,花儿……都不禁陶醉其中;上午,同学们在课上专注的神情深深的印在您的脑海之中;中午,同学们一个个井然有序的在饭堂用餐,形成了一道亮丽的风景线,您不胜欣慰;下午,同学们与您依依不舍的挥别……我因您而感到自豪,我也愿您因我而感到骄傲。

我相信每一位莘莘学子都会向您展现出一个最出色的自我,以此来报答您的教育之恩。

您是根,您是源泉,而我们则是一片片鲜活的叶子,叶子终有一天会掉落,但叶落归根,我们这些双中学子是永远不会忘记您的,因为您是根,您是源泉。

我爱多彩的校园,我更爱这个充满着爱的大家庭。

适合校园广播的散文2校园秋色盼望着,盼望着,芬芳来了,秋天的脚步近了。

朦朦胧胧的秋雨,洗刷着美丽的校园。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

朦胧的雨,芬芳的风,带着那一丝丝秋的气息,飘逸着,飘逸着,飘进了校园。

刷刷,刷刷,雨带来了秋的气息,湿漉漉的。

关于校园广播稿的优美散文

关于校园广播稿的优美散文

关于校园广播稿的优美散文广播稿和报纸新闻一样,都要求真实,讲究时效,文字简短。

不同的地方是报纸是供人们阅读的,而广播是供人们听的。

下面是店铺给大家带来的关于校园广播稿的优美散文,供大家欣赏。

关于校园广播稿的优美散文篇一眼下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。

开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。

上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。

在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战——学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。

今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要;打骂体罚已从你们的生活中消失,因为以人为本、人格第一已经成为共识。

作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。

有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。

同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。

因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

同学们,终身学习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。

我们在许岭初中这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

散文:适合校园广播的文章

散文:适合校园广播的文章

每天的规格时间里,校园广播必定开启。

主持人会在广播中分享一些优美的文章。

下面就是小编给大家整理的适合校园广播的文章,希望大家喜欢。

适合校园广播的文章一:雏鹰已飞当飞高空在如烟的岁月里,必定有一段往事会留下美好的回忆,然后在彼此的心里烙下或深或浅的痕迹。

有些时候,这种隐藏在记忆深处的痕迹一旦烙下,即便是时光也无法抹去。

恍然如梦,不知不觉间我已经陪着通讯社度过了一个又一个完整的春夏秋冬。

我见证了它一步步走过来的艰辛历程,送走了一个个为它呕心沥血的学长学姐,也为它的成长一次次注入了新鲜的血液。

往日种种历历在目,我忘不了为了拍摄新生军训陪我们一起风吹日晒的学姐,也忘不了每次例会都会为我们讲些校园里奇闻异事的学长,更忘不了那些为了通讯社工作而废寝忘食的学长学姐······在我看来,通讯社犹如一颗星星,虽然并没有几个人在意它,但是它却一直在努力地闪闪发光,为大家照亮前行的路。

有些时候,伸手摘星,未必如愿,但不会弄脏你的手。

夜幕降临,我们放眼望去,满天的星星数不胜数,如果你不努力发光,谁会记得你是这亿万中的一个。

我认为在梦想的道路上,没有高低贵贱,只有对梦想的坚持。

正如一句话所说,坚持了不一定成功,放弃了就一定会失败。

追梦的途中,我们输过败过何曾怕过。

不要在意别人的嘲讽,因为不被别人嘲笑的梦想都不是梦想。

在坚持不住的时候再忍耐一下,也许下一秒就是成功,你没有理由不让自己做的更好。

所以你一定要义无反顾的坚持自己的梦想,只要你知道你要去哪,那么全世界的人都会为你让路。

如今的我在大学的岁月里,把青春年华中最美好的时光都献给了通讯社,它就是我的另外一个家,包容了我一切的好脾气和坏毛病,我在用生命维护它,决不允许别人伤害它。

也许就像郁达夫先生一样,我也愿意把寿命的三分之二折去,换得三分之一的零头,只为我的付出能为通讯社有个良好的发展。

即使人间有风情万种,我依然对通讯社情有独钟。

校园的音乐之声

校园的音乐之声

在我们的校园里,充满着各种各样的声音,而其中最动听的,莫过于那悠扬的音乐之声。

它像一股清泉,流淌在我们的心田,给我们带来了无尽的欢乐和温暖。

清晨,当第一缕阳光洒在校园里的时候,校园广播里便传来了轻快的音乐声。

那旋律如同一只灵动的小鸟,在校园的上空盘旋,唤醒了沉睡的校园。

同学们背着书包,迈着轻快的步伐走进校园,脸上洋溢着灿烂的笑容。

在这美妙的音乐声中,我们开始了新的一天的学习生活。

上课铃响了,教室里传来了老师的讲课声和同学们的读书声。

这声音整齐而响亮,充满了朝气和活力。

而在课间休息的时候,校园里又响起了欢快的音乐声。

同学们有的在操场上跳绳、踢毽子,有的在教室里聊天、做游戏,整个校园都沉浸在欢乐的氛围中。

音乐课上,更是我们最期待的时刻。

老师用她那优美的歌声和娴熟的弹奏技巧,带领我们走进了音乐的世界。

我们学习唱歌、欣赏音乐,感受着音乐的魅力。

在这个过程中,我们不仅学会了如何用歌声表达自己的情感,还培养了自己的音乐素养和审美能力。

学校的合唱团也是校园里一道亮丽的风景线。

每当有重大活动的时候,合唱团的同学们都会穿上整齐的服装,登上舞台,为大家演唱一首首优美的歌曲。

他们的歌声如天籁之音,让人陶醉其中。

在合唱团里,同学们不仅学会了团队合作,还收获了自信和快乐。

除了音乐课和合唱团,校园里还有很多其他的音乐活动。

比如,学校每年都会举办一次校园歌手大赛,让同学们有机会展示自己的歌唱才华。

在这个舞台上,同学们用自己的歌声诠释着青春的活力和梦想。

还有,学校的乐队也经常在校园里进行演出,他们的演奏激情四溢,让人热血沸腾。

校园的音乐之声,不仅给我们带来了欢乐和温暖,还教会了我们很多东西。

它让我们学会了欣赏美、感受美,让我们懂得了团队合作的重要性,让我们在成长的道路上更加自信和坚强。

在未来的日子里,我相信,校园的音乐之声会一直陪伴着我们,成为我们心中最美好的回忆。

让我们一起用心去聆听这美妙的音乐之声,让它在我们的校园里永远回荡。

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烟雨江南,那前世今生的依恋烟雨江南,那前世今生的依恋文/ 树儿一夜雨,真好。

风轻轻,悠悠,空气中透着丝丝凉意,隐约着一份无法言说的美意。

江南的雨犹如江南的女子,总是带着份婉约柔美,如烟如雾。

漫步在雨中,乌衣巷,朱雀桥,青石板路,仿若是穿着素色旗袍穿越千古而来,难道是我的前世,爱情便遗落在了江南?若不然,今生的缠绵,总和江南有关?喜欢在江南的静美里入画,犹如在夜下听月声那样寂静,在幽笛里听凄凄浅浅,不闻呼吸,不问来去。

喜欢江南,喜欢梅雨屋檐的遇见,笙歌瑶琴意阑珊,喜欢清波离眸碎碎念,驻足江南的雨中……一曲清歌,云淡风轻;一行墨染,月弄花影。

红尘陌上,一路泼洒的水墨色丹青,似乎要将如水的烟愁消散,遥望那一蓑雨,一江水,一城花,都是烙印在心上的一脉温香,如此,我的江南,我的依恋。

我喜欢这样的尘世,宛若最初的最初,隔花初见的清亮。

时光的水湄,一些念,在烟雨往事里辗转低眉。

若能,将那隔世桃花酿成一壶清酒,把盏临风与月色醉怀,大抵,也是惊喜了风月,优雅了深情。

轻拾岁月赐予的似锦年华,当锦色丰盈了朝暮,我们之间,千年已过。

我的江南,我的依恋,只为寻你花影,爱也千年,梦也千年。

身在江南,身在水墨,身在雨中。

聆听,远方的远方,那一枚素年锦时的暖香,是被光阴一再漂洗的柔软。

喜欢雨,雨落青山外,风起斜阳晚,耳畔窃窃语,疑君入梦来。

江南,燕影,写满了烟雨碎碎的清瘦;柳道,横斜,铺开着寂寞层叠的剧情。

连绵的细雨,韵开了江南的烟花漫天,看长亭烟柳,断桥红伞;跌落的如珠花散,我在青石板小巷的苔藓下,盈眸绿潋,等你路过的瞬间。

喜欢雨,把青山揭开秀帘,有风带着蝶落的花瓣,藏在雨檐下,衣襟晚罩,两袖琼花。

而我的记忆,也在旖旎的江南烟雨里流放,我的江南,我的依恋,你是我温柔的诗行,是我梦中的摇铃。

今生,是谁握着我的爱情?让我甘愿逆流而下,找寻他的方向。

散开的故事,如指尖下的花影,一起一落都是暗香的浮动,我追着光阴,从一首诗里追到另一首诗里,只为将你最美的样子铭记。

一场年华,若能从天青色的烟雨中走来,然后与指尖次第绽放成成桃盏的明媚。

任一树清瘦的心事,涵盖了所有风华,那一袖的轻盈,依然会是眉间的烟波。

我的江南,我的依恋,千回百转,只为了今生与你相遇。

烟烟水色,从最初的水湄,到最后的天涯,你素浅的笑容都是梦里的最美,一恋,一念,都是一生。

为你,把相思写老习惯坐在光阴的角落,把思念一针一线,织成安静的样子。

而你,恰在这一针一线中。

文/ 树儿起风了,秋的味道渐浓,渐凉的风,渐深的黄。

一如沉淀的思念,只轻轻的微笑,便有落泪的幸福。

席慕蓉说:爱的本质是如生命的单纯与温柔。

我相信,所有的反射和相投都是平静清宁的好,一如秋的暗语是温暖。

低眉,小思,一个名字被风吹起,覆了一身轻若白羽的空灵,是清风种出的一篱风月,怡然着无限的温柔。

就如,你说:我在,你在,一直在,即使无言,也是静水深流的懂得。

就让季节的流光,在流年回弦的清香里缠绵不绝,平静,祥和,一切都是刚刚好的样子。

而半盏心事,若尘微安,懂得,便是来自灵魂深处的喜悦。

穿行在秋的韵脚里,读一段简约的宋词,写一段安静的文字,品一盏薄凉的清茶,这光阴,静好的不为人所知。

而我亦藏了一贴小字在风里,没有烟雨旧事的离愁别怨,也没有春江月下的婉转感叹。

只是一阕女儿家的小清欢,半藏若隐,莞尔小媚,只为,将一个名字写的百转千回。

其实,红尘是道场,走着走着,便只剩下了相惜的你我。

始终相信,默契与灵犀是月下未眠的花朵,百转深情,幽芳自远,不会疏离,亦不会凋落。

隔着旧时的轩窗,我在月下描摹相遇的篇章,一遍遍,一圈圈在记忆的琥珀上。

当月色和花香在指间凝望,那些遗憾与疼痛都会落寂与烟尘。

透过时光的弦,那满目的欢喜落在诗的水湄,又会在新绿中生出温柔的花枝。

想来,喜欢一个恰好的人,如同内心蓄满了阳光,是兀自生香的欢喜;亦如同在灵魂的深处,温存了信仰,是梧桐渡清风,眸底生烟雨的深情。

流年,尘香。

愿得半亩花田,种上清欢几许,然后,静坐在波光潋滟的水岸,看一朵花与风絮语着情话。

一株蔷薇,幽幽一念,就葱茏了一庭落花深。

而我的欢喜,便从檀香木的光阴里摇曳出万种风情,而长河落日,白露蒹葭,都会是最美的落笔。

素光阴,清浅心,我用文字熬煮着烟火,任尘世的缤纷从耳边呼啸而过,只想拾得几缕闲云淡影,与你守在时光的最深处,心底是芳草芊绵,栖息着月光与露珠,是兀自的心香软柔,兀自的安喜静好。

其实,我之岁月,也唯有时光沉淀下的你我,这一路走来的温暖是命运给予的最踏实的赠与。

纷纷扰扰的人生,也曾动过情,慌过张,起起落落间,终究学会了在光阴里种下珍惜,与温暖低眉同行。

生活,本应该是诗意的栖居,而灵魂深处的懂得才是内心最曼妙的风姿。

素心人对素心人,才是两心欢喜的无悔。

轻挽岁月的暖香,阡陌里的凝望是恰到好处的温柔。

亦安静着,亦圆满着。

烟火日子,也素素,也淡淡,那些眉目间的温柔是信念犹在的静谧。

我的城池,不喧嚣,不繁华,一笺笔墨,几行清风,就着月色入墨,只想一生为你把相思写老。

做一个内心明朗的人人生天地间,若白驹之过客,奔波忙碌都是为了抵达,有沉沉浮浮,也会有海阔天空的美好,恩怨是非,也终是云淡风轻的历练,花开花落轮回间,风景在辗转,总有些留不住的,也总有抵达不了的,淡定豁达才会释然,内心明朗才会踏实快乐。

佛说:柔和者,自然善良。

大度者,自然超脱。

深远者,自然开阔。

有容者,自然喜悦。

人活着,心中要种一轮太阳,在寒冷的日子里用来取暖,在黑暗的日子里用来照亮,在迷茫的日子里用来指引方向,生活并非事事如意,不是所有的期待都符合想像,也不是所有的珍惜,都会再无离散。

有的时候你想单纯,但是这个世界太复杂,有时候,你以经很努力了,依然得不到别人的认可,有时候你坦诚相对,还是会得到别人的质疑,于是你消沉,你气馁,觉得前路迷茫。

一个心中藏着远方的人,心胸自然是开阔的,不会因为眼前的得失而计较,也不会因为挫折而感伤,即便生活,不一定是你想要的样子,你也要学会坦然面对,即便这个世界对你冷漠,你也要报以温暖,因为只有内心明朗,才有坚定的脚步和远方。

人生本过客,何必千千节,你一无所有,就学会释怀,你觉得累了,就抱抱自己,想拥有的就去努力,失败也是一种历炼,无论生活给我什么,我都报之以微笑。

做一个内心明朗的人,与人交往,心存温暖,你温暖了,你的心才会柔软,才会唤醒最纯朴的情意。

阴暗是心魔,让人的心胸变得狭窄,猜忌是一道墙,隔着一颗想要靠近的心,狡诈更是入不了人的眼,唯有内心的善良与真诚,才能建起人与人之间沟通的桥梁,做人,要胸怀宽阔,多一些宽容和理解,无论何时,都要坚持自己的善良,并相信善良的力量,心有慈悲,眼里才会有爱,生命定会更美好。

内心明朗的人,常常保持着让人愉悦的亲和力,那份来自心底的明媚,是灵魂深处真正吸引人的地方,她们从不逃离喧嚣的世界,相反,能在人声中,静守内心,倾其所有的去生活。

她们很懂得把握自己,知道什么该舍弃,什么该保留,对生活有所选择,对未来永远保持这一份美好的期许,靠近了,会激起你心底里对生活的热爱,一个人只有内心美丽了,世界才会美丽。

做一个内心明朗的人,以一朵花的姿态行走世间,穿越季节的轮回,风雨中坚强。

在轮回中释然,不颓废,不失色,于晨光中看朝阳升起,于夕阳中笑看暮色,花开成景,花落成诗,不与风动,兀自芬芳,心中存爱,满目是美好,将走过的路,经过的事,看过的风‘景妥贴收藏,常握一份懂得,迎风含笑,暗香盈袖,开成自己喜欢的样子。

林清玄说,人生不如意十之八九,要常想一二,忘记八九,生活总有这样或那样的烦忧,你若每天愁眉苦脸,生活也会阴云密布,你若心情明朗,快乐也会多些,愁也是一天,乐也是一天,为何不让自己快乐呢,人生,忘记一切不如意的微笑,远胜于记住它的愁苦,正如那首禅诗中写道,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事枝头挂,便是人间好时节。

做一个内心明朗的人,脚步坚定的迈向远方,努力的生活,好好的爱,相信岁月能够给你的那些美好,正在来的路上。

假如我们未曾相遇假如我们未曾相遇,岸的这边是我,岸的那边是你,凭高远眺也不见对方的影,看见了也是陌生,甚至擦肩而过,你是你,我还是我,只因无缘,只因眼中眉间那个人还没有出现,只因冥冥中的赏花人还在岸的那边痴痴的等,忘我的等。

只因前世之约,为了那一言之盟,为了不失去你,不想失去朝思暮想的你,一直等下去,直到你飞舞蹁跹来到我的身边,十指相扣,深情相拥,诉说衷肠。

假如我们未曾相遇,茫茫人海,浮世漂泊中的你我,这份相遇的美好不知道要我等到天荒地老,还是等到我霜染白头,我懂得,温柔莞尔的你不会那么残忍,无视我的真情,在我骀背鹤发前你还未曾出现,未曾相遇。

只因为这份美好的相遇是你我早已在忘川河边许下的诺言,假如你不曾饮下孟婆汤,假如你我记得我们曾经走过长满青苔的青石板路,身后留下的足迹就是你我在三生石上印下的平平仄仄的字迹,留下这份美好的承诺,只为今世的相遇。

韶光荏苒,我也曾在茫茫网海苦苦寻觅,一幕幕人流如织,奔走于无限空间,浩瀚的网海中寻觅。

终于,与隔屏相望的你,相遇在这美好的年代,暗自庆幸。

桐华说,世上有许多种遇见,最美好的,莫过于在我最美的年华里与你相遇,时光在每一秒的绽放与流动中变得珍贵而隽永。

我知道,我努力没有浪费,找到了心底最为妥帖的你,虽然没有在我最美的年代遇见你,我知道即使我栉风沐雨,额头添皱,你亦不会嫌弃,只因为你苦苦等了很久,很久。

此时此刻的我,亦悟懂了人生,悟懂了这份暖意,悟懂了两个至冷之人滔滔不绝的话语是为什么,悟懂了感恩,悟懂了珍惜,悟懂了这份心有灵犀一定是前世的相约,纵然千山万水,也阻隔不了你我的相遇。

此刻,夏雨如注,凉风习习,不禁一个寒颤,难道上天已懂了我的心意,想把这不可一世的酷暑赶至天涯,想让蕙质兰心的你携着雨丝蹁跹而至。

促膝而谈,谈一场花飞花落,谈到日落西山亦不觉得久长。

假如我们未曾相遇,相信那么多的美言佳句从此绝断,也相信古人留于我们后世那些朗朗上口、动人心魄的诗篇也都是在美好的相遇后才作出的。

若不遇佳人、知己,我相信这世上不会有这样或那样迷人的故事,婉约的小诗。

浮尘往事如一程程山水擦肩而过留下的身后青石板路留下的串串足迹如平仄之间填满的宋词茫茫人海中相遇你的惊鸿一瞥便是一生的永恒那是我送你的尘封已久多年爱情诗篇假如我们未曾相遇,怎么能体会到两颗孤寂的心激烈的碰撞,撞出灿烂的火花,暖了两个冰凉的心。

我相信,梁祝这场神奇之恋之所以感天动地,是两颗孤寂之人,一见倾心、惺惺相惜,纵使千般苦万般难,今生今世,心依然与对方系在一起,分不开,隔不断。

假如我们未曾相遇,我相信你一定会沿着我们前世约定好的小路踱步,寻找我,我并不害怕你会找不到我,只因我的声音,我的影子,我的气息,还有我手臂上唯一的红痣,那就是在前世你咬破纤纤柔荑,不顾疼痛,滴落在我手臂上留下的印记,我相信你全然知晓,深深的印在你的心里,脑里,不管我多么轻轻的脚步,也躲不开你犀利、焦急、渴望的眼神,相信这一刻相遇始终会到来。

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