论证有效性分析万能模板
管理类联考论证有效性分析万能必用模板
值得商榷的论证上述材料通过一系列不严谨的论证，得出了.......结论。
由于存在诸多逻辑缺陷，该结论是缺乏说服力的，具体分析如下（上文通过一系列成问题的推理推出结论说..........。
但是这样的推理是难以必然成立的）：首先，原文说......是不妥的。
其次，文中强调......，我们不能排除一种情况存在.............是缺乏说服力的......。
再者，......是值得商榷的.......，材料中错误的将......放在....对立的是缺乏说服力的。
最后，......是不恰当的,....难以令人信服.......有些牵强。
综上所述，上述材料对.........的论证，存在很多逻辑问题(由于上文在推理过程中存在诸如此类的逻辑问题)，由此得出的结论是难以必然成立的，还需进一步套路完善（上文论证的有效性以及由此得出的结论都是值得商榷的）。
（开头）针对........的问题，正反双方进行了激烈的争辩。
然而双方的论证都存在多处不当，有狡辩之嫌。
（结尾）综上所述，无论是正方还是反方，都犯了诸多逻辑错误。
......是否.....，仍然需要讨论。
论说文（开头）无不引发我们展开新的思考.....时随境迁....历史发展到今天....这一警世名言被赋予新的意义....（正面）（结尾）我们更应该从这则故事中汲取养分，努力把.....精神传承下去，发扬开来，让他一路催人奋进，....勾勒出人生的轨迹...光辉典范....如此残疼的教训不胜枚举....他们的壮举为人类征服各种极限、战胜一切困难、探索成功之路积累了宝贵的经验和财富。
稍纵即逝、大放异彩、披荆斩棘、乘风破浪、崭露头角。
青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心作一个有用的人才。
“论证有效性分析”写作参考模板
“论证有效性分析”写作参考模板论证有效性分析应对策略：1.拟题模板(题目)要求：1)要含有结论中的核心要素2)要对上述要素质疑3)不能够有效提炼的可以使用：无效的/不可行的/有失偏颇的/欠妥当的计划、策略、方案、决策、报告、预测……2.开篇模板(第一段)1)上述计划(报告、评论、建议等)(或上述论述或论证者) 通过，认为。
该论证(结论，报告，建议)是值得商榷的/有失偏颇的/不可信的。
2)论述者得出结论，认为。
之所以得出这样的结论是因为。
然而，这一论证存在着以下几个方面的缺陷。
3)论述者通过系列论证得出结论，认为。
然而，该论证是值得商榷的。
4)上述材料认为 ,这一结论基于以下几个方面的因素。
不难看出，这一论证并非无懈可击，因为它有几个方面的不足。
5)上述论证通过一系列分析，试图论证。
但是，该论证在论证方法，推理过程中都存在不妥之处，分析如下。
6)上述论证通过草率的分析，便得出如下结论。
该论证是不足信的，存在以下问题。
3、论证有效性质疑点剖析(第二、第三段分析)(1)质疑因果关系的模板句①材料引述的表达：——论证者由得出，显然是错误使用因果关系。
——论证者由不必然得出，上述论证显然错误使用因果关系。
②分析过程的表述：——该论述举出无足轻重的次要原因论证，遗漏真正的主因。
导致的主因应该是等。
——该论述只指出多个原因中的其中一个为事件主因。
之外，还可能有其它原因，例如，但它们和一样，不一定是主因。
③结论表达：因此，论述者还应提供更有效的因果关系来加强自身论证。
(2) 质疑前提与结论不相干的模板句表述：论述者通过__________________这一前提，得出_____________________结论。
看似很有道理，其实二者并不相干。
因为_____________________。
论述者的论证如同无源之水，无根之木(只是美丽的空中楼阁)。
要加强这个论证，还需提供更为有利的证据。
(3)质疑数字谬误的模板句①平均数字表述：论述者通过这一平均数字的分析，得出结论。
论证有效性分析万能模版
第一段，（100字）首先，简略的引用原文，作为一篇完整的文章，应该让看的人明白你的论证从何处引申和展开的，否则，好像是无病之呻吟，所以，我的思路觉得应该，在文章开头用100字以内简洁的引述原文，抛出自己的观点。
第二段，（100字）破题，对材料有简单的分析和引申，强化观点。
第三段，（200字）通过正面论述，通过3个短暂的排比例子，（最好古代，近代，现代：比如论坚持和毅力，李白若没有“铁棒磨成针”的精神，何来“斗酒诗百篇”；杜蒲若没有“读书破万卷”，何来“下笔若有神”，马克思若没有四十年如一日的坚持，何来资本论之闻名与世。
再如：论修养方面，试想，孔子若不注重修身，何以成为圣人，受世代敬仰；战国四公子，若不注重修身，何以有门客四千，大家都愿意为其舍生取义。
）第四段，（200字）通过反面论证，如上面的论述展开，列举3个例子。
比如，周幽王、商纣王若不贪恋酒色，何以成为千古罪人而遭人唾齿；秦烩、高俅若不残害忠良，何以成为*臣而遗臭万年；成克杰、胡长青若不贪欲堕落，何以成为国家的罪人而抱怨终身。
第五段，（100字）点击材料论点，展开号召和呼吁，说明这中情况既然如此重要，那么，作为我们现代化的建设者，国家的栋梁，没有理由漠然处之，我们责无旁贷，“天载其苍，地屐其荒，纵有千古，横有八荒，前途似锦，来日方长”、“自信人生二百年，会当击水三千里”、“以个人数十年必死之生命，扶中华千百年不倾之大厦”。
建议：正反面的字数和重点与否，根据自己的观点和题目要有所侧重，多用三句排比，语言尽量短小精悍，最好有时能形成对仗，多使用反问句，或者假设，比如：试想，若没有，何以。
论创新，“齐白石若没有五易画风，何以自成派系而成为画坛宗师；海尔集团若没有创新的思路，何以能冲出国门而成为世界名牌。
”――――――――――――――――――――――――――――――――――第一段：__________(简单总结描述)，上述计划（报告、文章、评论、建议等）的论据不足以支持其论点，论证缺乏科学性，由此而得出的结论（论证、报告、建议）是不可信的，是值得商榷的。
完整版)论证有效性分析整理
完整版)论证有效性分析整理论证有效性分析写作模板一、思路1、反问确立全文核心观点，找出结论与论据。
2、使用前提标识词和结束标识词，确定论证分析策略。
3、单句逐一分析主语宾语，首要分析前提中主语和结论中主语的关系以及前提中宾语和结论中宾语的关系，注意题干中的限定词和转折词。
二、万能标题论证型：《似是而非的论证》、《且慢草率下的结论》、《值得商榷的论证》、《美丽的空中楼阁》、《不可行的可行性分析》、《草率的决策》、《站不住脚的推论》。
计划书型：《一份有待证明的计划书》。
调查报告型：《一份不严谨的调查报告》。
三、开头模板（写两句话）1、概括原文的论证过程及结论，表明态度、立场。
2、使用不同的句式，例如：1）上述论证通过___，得出___的结论。
然而，该论证过程是值得商榷的。
2）论证者得出结论，认为___。
之所以得出这样的结论是因为___。
然而，这一结论存在着以下几个方面的缺陷。
3）论证者通过一系列论证得出结论，认为___。
然而，该论证还有待研究。
4）上述材料认为___，这一结论基于以下几个方面的因素：___。
不难看出，这一结论并非无懈可击，因为它有以下几方面的不足。
5）上述论证通过一系列的分析，试图论证___。
但是，该论证在论证方法、推论过程中都存在不妥之处。
分析如下。
6）上述论证通过草率的分析，便得出如下结论___。
该论证是不足新的，存在以下问题。
四、主段落模板1、使用模板一：____（上述材料、上述论证、论证者、论述者）通过__，得出___结论。
该论证过程显然__（值得商榷/缺乏说服力、有失偏颇/还需完善、有待证明/不太恰当、不很确切/不太严谨、欠妥当/有点轻率、有些武断/难以让人信服）。
事实上__，例如____，因此，论证者无法得出所提出的结论。
上述材料由论述者推出了____的结论，然而这一结论并不能完全得到证实。
日常的惯例告诉我们，____并不一定能够导致____，因此论证者没有提供足够的证据和合理的推论得出其结论。
论证有效性分析通关模板
论证有效性分析通关模板开头：上述材料作者认为XX，这一结论及与一下几个方面的因素。
不难看出，这一论证冰粉无懈可击，因为他有几个方面的缺陷。
结尾：综上所述，论述者没有提供充分的政局来证明XX，要加强这个论证还必须提供更有力的论据，他的观点对于XXX是不利的。
平均数：平均数只能说明总量的总体特征和集中趋势，并不能代表每一个样本的具体情况，可能XX恰恰就在平均水平之下，因此数据对其结论的支持度是有限的。
百分数：没有技术的百分比是没有意义的，因为其职能代表一个相对的比率，而无法说明XX的实际状况。
无关数据：论述者提供的数据与其结论的关联性十分有限，结论是基于XX情况，然而还可能存在XX情况，因此论述者提供的数据不能有效支持结论。
前提与结论支持有限：论述者通过XX这一前提，得出XX结论。
论证过程有待商榷。
前提本身的真实性还需进一步研究。
因为XXX/该前提近视结论的条件之一，还可能存在XX/且不说前提的真实性如何，即便有效，该前提也可能推相反的结论。
因此论证有效性值得商榷。
前提与结论不相干：看似有道理，其实二者并不想干。
因为XXX。
论述者的论证如无源之水，无根之木。
前提不符合发展规律：论述者的前提是静态的描述，而其结论是动态发展的结果。
论述是基于XX不变的情况下，这显然不妥。
推理：核心概念界定不清楚、类比不当、条件关系使用不当、以偏概全、轻率归纳、调查研究方法不恰当，样本本身缺乏代表性。
强拉因果：有某一特定的XX而认为XX，显然是巧合谬误，论述者是将个别情况来肯定某种因果关系，是不妥当的。
开头：这则材料告诉我们：XX是开启事业的大门，XX是走向成功的旅程。
每个人的路程尽头都是不同的，是因为每个人XX是不同的。
因此，XXX //XX讲的就是，只有XXX，我们才能成功。
我们不仅因为简单的生命而存活在这个世界上，更能因为XX而拥有精彩人生。
此时此刻，我深深的明白XX//结尾：每个人都渴望成功。
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▪ 考生应关注的是论题是否得到了充分的、有效 的论证。分析该论证存在哪些缺陷或漏洞，这 些缺陷和漏洞如何削弱了论证等。
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04年10月真题
分析下面的论证在概念、论证方法、论据及结论等方面 的有效性。600字左右。 (30分)
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阅卷标准
1、根据分析评论的内容给分，占15分。考生分析评论的内容超出 参考答案者，只要言之有理，也应给分。
2、按文章结构和语言表达，分四类卷给分 一类卷12-15分：论证或反驳有力，结构严谨，条理清楚，语言 精练流畅 二类卷8-11分：结构尚完整，条理较清楚，语言较通顺，少量 语病。 三类卷5-7分：结构不够完整，语言欠连贯，较多语病，分析评 论缺乏说服力 四类卷0-3分：明显偏离题意，内容空洞，条理不清，语句严重 不通
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05年10月考题
▪ 洋快餐长期稳定的产品组合及产品和服务的标准 化，迎合了消费者希望获得无差异食品和服务的 需要，这也是洋快餐快速发展的重要优势。该报 告预测，如果中国式快餐在未来没有大幅度的发 展，洋快餐一定会成为中国饮食行业霸主。
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2006年1月真题
论证有效性分析的分析对象是试题所陈述的 论证，是一种有缺陷的论证，因此，MBA综合 能力考试中的论证有效性分析要求考生要发 现并分析这种缺陷，作出一种客观评述即可， 不需要表明论证自己的态度或观点。
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论证有效性分析是：评论一个论证
▪ 评论的目标是分析论证的有效性，也就是评述。 也就是在该论证中，论题获得了多大的可接受 性，对一个论题的评论，和考生对相关论题的 态度无关。
写作干货论证有效性分析万能模板
写作干货论证有效性分析万能模板写在前面先跟大家说一下答题步骤：1、提前审题：拿到试卷至开考之间，约 5 到 10 分钟。
2、确定论点：明确文章的总论点，为首段做准备。
3、标记漏洞：把可疑的词语或句子依序标记出来。
如下题标记所示。
4、选定漏洞：把最有把握写好的漏洞的序号记下来。
如下题的①⑥⑦⑧⑨。
5、动笔答题：按照万能模板快速组织成文。
标题找出文中主旨句（常在文章第一段），归纳论点。
简化论点变标题。
标题要用反问句，来明确标明题干的结果是错误的（举例：如2022 年真题的文章标题可以是：默默无闻等不可能成为社会的道德精神吗）第一段套用固定模板模板：原文通过一系列的推理和论证，得出结论XXXX。
但是此结论在推理过程中犯了诸多的逻辑错误，其可靠性还需进一步商榷。
第二至第五段第二段至第五段是错误反驳段，也是得分的关键。
第一步，根据逻辑错误特征找错误一般文中是存在四个错误，找对一个错误再稍微分析一下就起码能得 4 分，四个错误都找对了，起码 16 分就能到手。
所以找对错误是格外重要。
概念类错误1、混淆核心概念：此类错误在替换概念时“核心关键词”的含义不一致。
也就是看似是同一个词，但实际上指代的东西不一样。
2、以偏概全/区群谬误：此类错误在替换概念时，主体范围不一致。
3、混淆数字或者比例：此类错误对于关键数字的概念不一致。
4、不当类比：论据主体论述与结论的主体论述的关系不一致。
推理类错误1、非黑即白：非黑即白错误的逻辑本质就是把反对关系当成了矛盾关系。
论据和结论的论述相加并不等于全集，即并没有覆盖所有可能性。
2、推理绝对化：推理绝对化的错误原因顾名思义，就是把问题考虑的过于绝对。
从一个有利于或者有可能促进结果发生的原因，推出了结果必然发生的绝对性的结论。
3、强加因果：强加因果的错误本质是错误的建立了两件事情（两个行为）的因果关系。
同时或者先后发生的事情，不一定有必然的因果关系。
4、混淆充分必要条件：一般情况下，混淆充分必要条件的都是以错误的三段论的形式出现的。
论证有效性分析万能模板
论证有效性分析万能模板论证有效性分析六段式标题（12字之内）首段（4行）首先（5-6行）其次（5-6行）另外（5-6行）最后（5-6行）尾段（3行）标题通用标题：值得商榷的论证，似是而非的论证，切莫草率下结论质疑标题：_____________________吗直接否定性标题：____________未必___________首段上述材料通过一系列的推理论证，最终得出结论“_______”，但是，该论证在论证方法、推理过程中存在不妥之处，主要体现在如下方面：尾段综上所述，由于上述材料在推理过程中存在着诸多逻辑漏洞，其论证过程无法证明其结论是有理有据的，由此得出的结论是有待商榷的。
推理过程前提与结论不相干，因果无关论证者通过______这一前提，得出_____结论。
看似表述很有道理，其实两者不一定存在因果关系。
因为，很可能存在这样的情况，即存在C导致A和B同时发生。
而论述中将这两个事件以某种方式联结，暗含其因果关系，这样的论证是有待推敲的。
不当假设上述材料由_______推出______，显然是不当假设了——为前提。
然而_______一定_____，因此该论证是值得商榷的、质疑因果关系表述：论证者由______得出______，显然是错误的逻辑关系。
论证者由____不必然得出____，上述论证显然错误使用因果关系。
该论说举出无足轻重的次要缘故原由论证，漏掉真实的主因。
导致____的主因应当是____等。
该论说只是指出了多个缘故原由的其中一个为事件主因。
——以外，还可能有其他缘故原由，例如____，____,_____,但他们和______样，不肯定是主因。
因此，论证者还应提供更有效的因果关系来加强自身论证。
XXX存在他因导致——可能有着很多复杂的原因，A只是其中的一个可能，还可能会有其他原因，例如B,C等，他们很可能是导致结果的最重要因素，所以仅仅靠A去推导结论，可能考虑得不够周到。
类比不当作者在论证中犯了类比不当。
2023论证有效性分析范文(汇总28篇)
2023论证有效性分析范文(汇总28篇)诺贝尔化学奖获得者奥托.瓦拉赫刚读中学时，父母为他选择了一条文学道路。
一个学期下来，老师给他的评语是：“奥托.瓦拉赫很用功，但过分拘泥。
这样的人即使有完善的品德，也决不可能在文学上发挥出来。
”于是，父母只好尊重儿子的兴趣，让他改学油画。
可是瓦拉赫也不善于构图，又不会润色，对艺术的理解力也不敏锐，得到的评语是：“非常遗憾：你在绘画艺术方面所表现的素质令人失望，将来恐怕难有造诣。
”面对如此“笨拙”的学生，大家都认为他成材无望时，化学老师却发现他做事一丝不苟、耐性专一，具备做好化学实验的应有素质，因此建议他改学化学。
瓦拉赫改学化学后，潜能被激活了，最终获得了化学诺贝尔奖。
2023论证有效性分析范文第2篇在目前小学数学教学中，统计教学的有效性研究已引起普遍重视，社会作用也越来越大，与人们的生活密切相关，在教材中的地位突显，在教学中的研究更加深入。
但遗憾的是，有些教师在统计教学中还存在着一些问题，教师呈现给学生的一些事例并非学生熟悉，不符合生活情理的或者完全人为编造的，这样，学生感觉不到数学问题的存在，或者无法挖掘与所学知识相关的数学问题。
还有的教学前的准备工作不充分，缺乏课前学生对数据的收集、整理、分析活动，对统计教学的认识不足，对统计教学的有效研究不够深入。
可见，对小学数学统计概念教学有效性立项课题进行研究很有必要，它的研究，有助于提高教师对统计概念教学有效性的认识，有助于统计方面教学水平的整体提高。
2023论证有效性分析范文第3篇阅读下面的文字，根据要求作文。
英国前首相劳合·乔治有一个习惯，随手关上身后的门。
有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。
“你有必要把这些门关上吗？”朋友很是纳闷。
“哦，当然有这个必要。
”乔治微笑着说，“我这一生都在关我身后的门。
你知道，这是必须做的事。
当你关门时，也将过去的一切留在后面，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误，然后，你又可以重新开始。
论证有效性分析写作方法及经典范文
论证有效性分析写作模版（100%必须掌握的干货）一、论证有效性分析写作结构（标题、开头、缺陷四段、结尾）：1、写作模板之万能标题（论证型) 似是而非的论证（计划书型）一份有待证明的计划书（调查报告型）一份不严谨的调查报告2、开头第一段。
写两句话。
第一句：概括原文的论证过程及结论第二句：表明态度、立场例如：上文通过一系列中外公关公司运营等方面的数据（高度概括，适用论据较多的材料）得出这样一个结论：一大批本土公关公司将胜过外资公司，成为世界级的公司。
（将原文的结论摘抄出来）这样的论证实在是缺乏说服力，主要存在以下问题：（引出下文，进行缺陷评述）3、中间四段典型性错误。
看看是否有如下错误：①概念混淆；②类比不当；③强拉因果；④数字谬误；⑤以偏概全；⑥调查访问是否科学；⑦非黑即白等每个缺陷为一段，四个缺陷即为四段。
每段由三部分组成：第一部分：将材料中的缺陷点列出，摘抄部分不宜过长。
第二部分：运用万能词语，表明自己的态度和立场，切忌单调重复。
第三部分：从逻辑角度进行评述。
不能使用人称，如：我你他4、万能结尾，以下可以根据实际情况选一个。
①综上所述，由于上述论证中存在诸多问题，所以上文作者得出的结论，是不足为信的，该论证也是严重缺乏说服力的。
②总之，这篇文章用了类比的方法，但其引用的论据并不合适，尤其是在概念的界定上有严重问题，当然也就无法得到其想要证明的结果了。
③综上所述，该文不能为它的论点提供足够的论据，也缺乏严密的论证过程。
它的论证是经不起推敲的。
④综上所述，文中论据缺乏说服力，实不可信。
⑤综上所述，整篇论证的逻辑联系不严密，论据也不能令人信服。
这是一篇存在诸多问题的论述。
二、样板材料如下：在全球9家航空公司的140份订单得到确认以后，世界最大的民用飞机制造商之一空中客车公司2005年10月6日宣布，将在全球正式启动其全新的A350远程客机项目。
中国、俄罗斯等国作为合作伙伴，也被邀请参与A350飞机的研发与生产过程，其中，中国将承担A350飞机5%的设计和制造工作。
2022年论证有效性分析范文(必备5篇)
2022年论证有效性分析范文(必备5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023论证有效性分析范文(共3篇)
2023论证有效性分析范文(共3篇)新课程强调对学生尊重、赏识的同时，并不意味着无论幼儿表现如何，教师都一味地给予表扬，不要批评。
一味表扬，正如一味惩罚一样并不可取。
在幼儿回答问题时，不作倾向性评价是对的，但在总结时进行恰当的点评是十分可取的。
面对有二的不同想法、不同问题，教师应有具体的意见、鲜明的见解、准确的答案。
赞赏也应有“度”，千万不可滥用，对于幼儿出现的错误，一定要认真指出来，客观地评价才能使学生明确努力的方向，“鼓励赞赏”必须建立在“客观评价”的基础上。
2023论证有效性分析范文第2篇材料中给出了一个很明显的关键词“这说明”，其所引导的往往是一段材料的结论，该段材料的结论为“我国校园安形势持续向好”，为了得出这一结论，材料中给出了一系列数据信息“现在中小学幼儿园有86%以上已经配备了保安人员，70%以上安防范体系建设达到了国家建设标准。
这几年重大事故死亡人数，每年平均下降10个百分点，溺水、交通、踩踏事故死亡人数降低了15个百分点”。
即由中小学幼儿园的情况得出结论，我国校园安形势持续向好，有以偏概的嫌疑。
2023论证有效性分析范文第3篇（一）研究目标：通过对该课题的研究，能在不同的学段课堂教学中探索出有效的教学最佳策略和方法，有效地激励学生学习，促进学生发展，从而提高教学效果，并促进教师专业化发展。
（二）围绕这一目标，拟展开下列研究：1、小学数学统计概念教学有效性策略研究。
主要研究统计概念教学的设计、教学方式以及在教学过程中，如何针对不同教学内容设计教学过程。
2、小学数学统计概念教学有效性的运用策略研究。
主要研究学生在统计概念学习中的学习习惯、学习方式、应用效果等情况。
3、统计概念教学有效性的评价策略研究。
主要研究统计概念有效性教学能否改变以往的教学行为，是否能引起学生主动参与、主动学习的兴趣；问题解决方式是否具有科学性、多样性。
考研论证有效性分析范文(热门3篇)
考研论证有效性分析范文(热门3篇)校园安全问题是关系到社会民生的热点问题，不仅仅中小学幼儿园会出现校园安全问题，大学校园同样会出现校园安全问题，诸如复旦投毒案，清华女学生铊中毒等事件的发生无不让人不寒而栗。
论证者仅由中小学幼儿园的相关数据就得出结论说我国校园安全形势持续向好，未免有以偏概全的嫌疑。
随着如今大学生不断扩招，大学校园可能占去了社会上校园的大部分，其校园安全问题不容小觑。
因此要想得出以上结论，还需要进一步完善论证。
以上是为大家准备的论证有效性分析材料及范例，希望同学们有时间能够多找一些文段进行练习，如此才能够在考试中“下笔如有神”。
1、结尾母板论证有效性分析的结尾相当简单，只要再次表达题干的论证还缺乏有效性，题干的论点难以成立即可，建议将结尾控制在40字以内。
母板如下：总之，材料存在多处逻辑漏洞，......结论难以成立。
母板变式如下：综上所述，由于材料的论证存在多处不当，......这一结论让人难以信服。
总之，材料犯了一系列逻辑错误，难以推出......这一结论。
总之，由于材料存在多处逻辑谬误，......的建议未必可行。
按照成文五步法写论证有效性分析，可以在最短时间内建立起写作的框架和思路，尽量将这个过程标准化、母板化。
毕竟我们最终的目的还是得分，而不是创作，只有拿到手的分数才是最实在的。
眼见未必为实吗？本题材料通过一系列的分析，得出了“眼见未必为实”的结论。
但是，其推理过程和论证方式存在诸多不妥之处。
第一，“事物表象不等于事物真相”不能推出“眼见未必为实”这一结论，这是因为“虚与实”不能等同于“表象与真相”，该论证有混淆概念的嫌疑，而且事物表象不等于事物真相并不意味着表象一定不是真相，虽然一些表象可能与真相有一些差距，但表象可以与真相一致，我们亲眼所见有可能就是真相。
第二，人们看到“旭日东升、夕阳西下”便认为太阳是绕着地球转的，这是受当时的科技条件的限制，人们以静止的地球为参照所作出的理解，这表明当时人们的认识不全面，并不能代表所见现象不真实。
考研论证有效性分析万能结尾汇总
考研论证有效性分析万能结尾汇总1、(毅力)，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽; (毅力)，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌; (毅力)，是远航的船帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
2、如果说(生命)是一座庄严的城堡，如果说(生命)是一株苍茂的大树，如果说(生命)是一只飞翔的海鸟。
那么，(信念)就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有(信念) ，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。
3、(信念)是巍巍大厦的栋梁，没有它，人生就只是一堆散乱的砖瓦; (信念)是滔滔大江的河床，没有它，人生就只有一片泛滥的波浪; (信念)是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把; (信念)是远洋巨轮的主机，没有它，人生就只剩下瘫痪的巨架。
4、如果说(友谊)是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说(友谊)是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是(友谊)唤起的，多少眼泪都是(友谊)揩干的。
(友谊)的港湾温情脉脉，(友谊)的清风灌满征帆。
(友谊)不是感情的投资，它不需要股息和分红。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。
总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。
努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。
我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。
当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。
以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。
那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。
MBA联考论证有效性分析精彩范文二十篇
MBA联考论证有效性分析精彩范文二十篇1.分析下面的论证在概念、论证方法、论据及结论等方面的有效性。
600字左右。
下边材料摘自于一篇谈家族企业的文章：两年前，兰州一家典型的家族制企业发展到一定规模后即寻求上市，就从外面聘请了一个总经理，不料没过多久，这家企业的上亿元资产被这个总经理偷偷地转移一空。
这一事件在私营企业界尤其是家族制企业中引起巨大震动。
有一段时间，“忠诚比能干更加重要”成为很多民企老板信奉的至理名言。
因此，有人认为，要在市场上有竞争力，家族化管理的体制，还是有优势的，总结自己的经验，用自己的亲人，挖掘自己的人力资源、管理资源，既节省又靠得住，不必要雇佣更多的经理和员工来帮助把企业管理好。
(提示：论证有效性分析评论型作文思考的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，该论证的论据是否支持结论，论据成立的条件是否充分等。
作文要注意内容深度、逻辑结构和语言表达。
)范文家族化管理体制不可取有这样一份材料：两年前，兰州一家家族企业发展到一定规模后即寻求上市，从外部聘请了一名总经理。
不料没多久，上亿元的资产被总经理偷偷转移一空。
由此在私营企业界总结出了一个“忠诚比能干更加重要”的用人标准，并据此断定：家族化管理体制还是有优势的，还是自己人管理自己企业好。
该论证存在着诸多认识上的偏颇，结论不可靠。
首先，该论证存在的第一个偏颇是，把个别当作了一般。
该论证由一位外聘总经理卷走了上亿元的资产就得出“忠诚比能干更加重要”的结论，这是把一个公司发生的偶然现象，当作了普遍规律，在逻辑推理方面是站不住脚的。
该论证没有看到，在现实生活中，绝大部分家族企业都是外聘职业经理管理本企业的，并没有发生资产被转移的现象。
再者，该特例，从根本上说，也是公司最高层对聘请的总经理缺乏监督、控制不力的结果。
所以，认为外聘职业经理人不可靠，论据不足，这种以偏概全的看法不可取。
其次，该论证存在的第二个偏颇是，看问题绝对化。
论证有效性分析整理(可编辑修改word版)
论证有效性分析写作模版论证有效性分析写作结构（标题、开头、缺陷四段、结尾）：一、思路：1、确立全文核心观点（可用反问确立标题）2、找出结论与论据前提标识词：因为、由于、根据、理由是、举例来说、这么说的理由、支持我们的观点是。
结束标识词：所以、因此、由此可见、总而言之、这样来说、结论是、其结果是。
论证分析策略：1、单句逐一分析主语宾语2、首要分析前提中主语和结论中主语的关系以及前提中宾语和结论中宾语的关系3、注意题干中的限定词（定语和状语）限定词通常限定论证范围4、注意题干中的转折词和绝对化的词论证有效性分析公式化训练：第一步：找到论证第二步：分析论证角度 1:前提推不出结论角度 2:？-结论角度 3:前提-？第三步：分析论证二、万能标题论证型：《似是而非的论证》、《且慢草率下的结论》、《值得商榷的论证》、《美丽的空中楼阁》、《不可行的可行性分析》、《草率的决策》、《站不住脚的推论》。
计划书型：《一份有待证明的计划书》调查报告型：《一份不严谨的调查报告》三、开头模板（写两句话）第一句：概括原文的论证过程及结论。
第二句：表明态度、立场。
（1）上述论证通过，得出的结论。
然而，该论证过程是值得商榷的。
（2）论证者得出结论，认为。
之所以得出这样的结论是因为。
然而，这一结论存在着以下几个方面的缺陷。
（3）论证者通过一系列论证得出结论，认为。
然而，该论证还有待研究。
（4）上述材料认为,这一结论基于以下几个方面的因素：。
不难看出，这一结论并非无懈可击，因为它有以下几方面的不足。
（5）上述论证通过一系列的分析，试图论证。
但是，该论证在论证方法、推论过程中都存在不妥之处。
分析如下。
（6）上述论证通过草率的分析，便得出如下结论。
该论证是不足新的，存在以下问题。
四、主段落模板（1）模板一：（上述材料、上述论证、论证者、论述者）通过，得出结论。
该论证过程显然（值得商榷/缺乏说服力、有失偏颇/还需完善、有待证明/不太恰当、不很确切/不太严谨、欠妥当/有点轻率、有些武断/难以让人信服）。
(完整版)论证有效性分析整理
论证有效性分析写作模版论证有效性分析写作结构（标题、开头、缺陷四段、结尾)：一、思路:1、确立全文核心观点（可用反问确立标题）2、找出结论与论据前提标识词：因为、由于、根据、理由是、举例来说、这么说的理由、支持我们的观点是。
结束标识词:所以、因此、由此可见、总而言之、这样来说、结论是、其结果是。
论证分析策略：1、单句逐一分析主语宾语2、首要分析前提中主语和结论中主语的关系以及前提中宾语和结论中宾语的关系3、注意题干中的限定词（定语和状语）限定词通常限定论证范围4、注意题干中的转折词和绝对化的词论证有效性分析公式化训练：第一步：找到论证第二步:分析论证角度1:前提推不出结论角度2：？-结论角度3：前提-？第三步：分析论证二、万能标题论证型:《似是而非的论证》、《且慢草率下的结论》、《值得商榷的论证》、《美丽的空中楼阁》、《不可行的可行性分析》、《草率的决策》、《站不住脚的推论》。
计划书型：《一份有待证明的计划书》调查报告型：《一份不严谨的调查报告》三、开头模板(写两句话)第一句：概括原文的论证过程及结论。
第二句：表明态度、立场。
（1)上述论证通过___，得出___的结论。
然而,该论证过程是值得商榷的.（2）论证者得出结论，认为___.之所以得出这样的结论是因为___.然而，这一结论存在着以下几个方面的缺陷。
（3）论证者通过一系列论证得出结论，认为___。
然而，该论证还有待研究.（4）上述材料认为___,这一结论基于以下几个方面的因素：___。
不难看出，这一结论并非无懈可击，因为它有以下几方面的不足。
（5）上述论证通过一系列的分析，试图论证___。
但是，该论证在论证方法、推论过程中都存在不妥之处。
分析如下。
(6）上述论证通过草率的分析，便得出如下结论___。
该论证是不足新的,存在以下问题.四、主段落模板（1）模板一：____（上述材料、上述论证、论证者、论述者）通过__，得出___结论.该论证过程显然__（值得商榷/缺乏说服力、有失偏颇/还需完善、有待证明/不太恰当、不很确切/不太严谨、欠妥当/有点轻率、有些武断/难以让人信服）。
2022年论证有效性分析真题范文(必备4篇)
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论证有效性分析范文一
论证有效性分析范文一1、论证有效性分析：阅读下面材料，对其陈述的论证进行评论，分析其论证在概念、论证方法、论据及结论等方面的有效性。
题目自拟。
600字左右。
信易公司一份这样的商业计划。
它由一份民意调查了解到大众对环保问题日益关注，于是计划通过捐款于某环保组织，取得其徽章的使用权，从而提高公司竞争力，吸引新客户，增加信用卡的使用率，从而达到在信用卡业务上战胜竞争对手的目的，并有助于收取高于最低利率的利息。
参考范文信易公司一份商业计划，由一份民意调查了解到大众对环保问题的关注，取得其徽章的使用权，吸引新客户，增加信用卡的使用率，达到在信用卡业务上战胜竞争对手的目的，并有助于收取高于最低利率的利息。
该计划的论据不足以支持其论点，论证缺乏科学性，是一份难以实现的商业计划。
首先，该计划犯了混淆概念的错误。
公司只要用钱换取环保组织的徽章使用权，将其印在本公司的产品上，自己公司的产品就是环保的了。
这是将“环保产品”与“具有环保组织徽章的产品”这两个概念混淆了。
具有徽章标志的产品只是带上了环保的帽子，本质并不具有环保的属性。
所以，该计划是难以成功的。
其次，该计划还存在着强拉因果的错误。
“大部分群众对环保问题关注”就“必然会使用环保产品”，群众关注环保而不一定会使用环保产品。
决不会因为是环保产品，更不会因为贴上了环保标志而吸引新客户的。
所以，该计划是没有说服力的，难以令人信服。
第三，该计划还存在着想当然的错误。
“产品有了环保组织的徽章，可增加信用卡的使用率，并有助于收取高于最低利率的利息”，这种论断缺乏充分的科学依据，既然你的信用卡只是加了环保组织的徽章，群众有什么必要去购买你的高于最低利率的利息信用卡。
可见，该计划是建立在想当然的假设基础之上的，由此得出的结论也是荒诞的。
从上述分析，不难看出该商业计划的论据不足以支持其观点，是不可行的。
所以，信易公司的计划是一份难以实现的商业计划。
（进一步说明其错误）论证有效性分析题经典模板套路第一部分论证有效性分析论证有效性分析应对策略：题目：一份有待完善的论证A类：论证有效性分析题目：一份缺乏说服力的论证B类：还有一定合理性的，委婉批驳的1.拟题模板（题目）要求：1）要含有结论中的核心要素2）要对上述要素质疑A:该材料通过一系列数据、推理等方法得出“_________”这一结论，（或者：该材料通过一系列数据、推理等方法得出“________”、“__________”等一系列结论），B:其论证实在缺乏说服力，试剖析3）不能够有效提炼的可以使用：无效的/不可行的/有失偏颇的/欠妥当的计划、策略、方案、决策、报告、预测……2.开篇模板（第一段）1.上述计划（报告、评论、建议等）（或上述论述或论证者）通过，认为。
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论证有效性分析六段式
标题（12字之内）
首段（4行）
首先（5-6行）
其次（5-6行）
另外（5-6行）
最后（5-6行）
尾段（3行）
标题
通用标题：值得商榷的论证，似是而非的论证，切莫草率下结论
质疑标题：_____________________吗
直接否定性标题：____________未必___________
首段
上述材料通过一系列的推理论证，最终得出结论“_______”，但是，该论证在论证方法、推理过程中存在不妥之处，主要体现在如下方面：
尾段
综上所述，由于上述材料在推理过程中存在着诸多逻辑漏洞，其论证过程无法证明其结论是有理有据的，由此得出的结论是有待商榷的。
推理过程
前提与结论不相干，因果无关
论证者通过______这一前提，得出_____结论。
看似表述很有道理，其实两者不一定存在因果关系。
因为，很可能存在这样的情况，即存在C导致A和B同时发生。
而论述中将这两个事件以某种方式联结，暗含其因果关系，这样的论证是有待推敲的。
不当假设
上述材料由_______推出______，显然是不当假设了——为前提。
然而_______未必_____，因此该论证是值得商榷的、
质疑因果关系
表述：论证者由______得出______，显然是错误的逻辑关系。
论证者由____不必然得出____，上述论证显然错误使用因果关系。
该论述举出无足轻重的次要原因论证，遗漏真正的主因。
导致____的主因应该是____等。
该
论述只是指出了多个原因的其中一个为事件主因。
——之外，还可能有其他原因，例如____，____,_____,但他们和______样，不一定是主因。
因此，论证者还应提供更有效的因果关系来加强自身论证。
存在他因
导致——可能有着很多复杂的原因，A只是其中的一个可能，还可能会有其他原因，例如B,C等，他们很可能是导致结果的最重要因素，所以仅仅靠A去推导结论，可能考虑得不够周到。
类比不当
作者在论证中犯了类比不当。
因为A与B之间存在着较大的差异，尤其是像——这样的属性，二者之间存在极大不同，简单地将A具有的属性推广到B也具备，论证上是不够严谨的。
质疑数字谬误
平均数
论述者通过_____这一平均数字的分析，得出_________结论，该论证过程还有待研究。
因为平均数只能说明样本总量的总体特征和集中趋势，并不能代表每一个样本的具体情况，可能_______恰恰就在平均数以下。
因此该数据对其结论的支持力度是有限的。
要加强这个论证，还需提供更为有利的证据。
百分数
论证者有——不必然推出——。
没有基数的百分比是没有意义的，因为其只能代表一个相对的比率，而无法说明——的实际情况。
如果基数过大/小，那么样本___________
因此我们无法从论述者的数据中，得到______的结论。
结论与数据不相干
论述者得出_________的结论，该结论是基于______，显然，论述者提供的数据与其结论的关联性十分有限。
因为，上述数据反映了_____的情况，然而还可能存在______的情况
因此论述者提供的数据不必然支持其结论
调查研究方法不恰当
论述者通过对——调查显示，认为________。
且不说该调查样本量是否足够，即使适当，该市场调查，显然存在以下问题：样本本身不足以代表____，其实，_____。
因此，论述者的调查不足以支持其结论。
质疑核心概念界定不清楚
上述材料的_______与_________是两个不同的概念，前者代表着_____，而后者代表着_____，
在概念界定不清的情况下，论述者的结论显然不足信，同时也大大削减了上文推理的严谨性和有效性。
偷换概念
文中存在着核心概念被偷换的问题，______并不等于_______。
因为，_________________________。
显然，这种偷换概念的推理方式存在着极大的缺陷。
类比不当
文中将A的情况类推到B上，但是，这种类比推理是不恰当的。
因为，两者之间存在着不可比的因素，例如___________。
因此，题干的论证存在着严重缺陷，援引A的事例缺乏说服力。
以偏概全
_____只是_______总集合中的一例，______不足以代表整个_____的现状，上述论证有以偏概全的嫌疑
轻率的归纳
论述者单凭_____论断_____，显然过于轻率。
论述者用作归纳总体的样本显然太少，因此的出来的结果也缺乏说服力。
忽视发展
论述者希望通过对_______的分析达到支持其结论的目的，这一论证过程是不足信的。
论述者的前提是静态的描述，而其结论确实动态发展的结果。
论述者的论证是基于______不变的情况下，着显然是不妥的。
隐含假设不成立
文中从_____要能推出_____，还必须包含这样一个假设：___________________。
但是，这样的假设并不必然成立。
因为，很可能存在这种情况：_______________________。
如果这样，上文推理的结论“___________”将受到严重削弱。
时间因果论
文中人认为A导致了B。
但是，所给出的唯一理由是前者发生在后者之前，而没有提供与此有关的其他证据。
然而，二者之间或许有联系，但不一定是因果关系。