小学生爱牙科普---爱护牙齿-从小做起
小学生爱牙科普---爱护牙齿-从小做起
为什么要少吃？
零食：粘附在牙齿上不易清 洁导致蛀牙 饮 料：酸酸甜甜很好喝，因 为含有糖和酸 导致 蛀牙和酸蚀症
刷牙-去除牙菌斑
我们有自己的 儿童保健牙刷和儿童含氟牙膏
小头、软毛
每次用量为豌豆粒大小
刷上下前牙唇侧 ，上牙由 上往下刷，下牙由下往上 刷。
刷上牙前腭
刷下前牙舌 侧
刷上下后牙颊侧， 上牙由上往下刷， 下牙由下往上刷，
多吃蔬菜水果
什么是窝沟？
窝沟封闭
预防窝沟龋最有效的方法
窝沟封闭前
窝沟封闭后
窝沟封闭的定义
在不去除牙体组织，在合面，颊面或者舌面
的点隙裂沟内涂布一层粘结性树脂，保护牙 釉质不受细菌及代谢产物侵蚀，达到预防龋 病发生的一种有效的防龋方法。
年龄选择： 一般是萌出后4年之内，乳磨牙在3~4岁， 第一恒磨牙6~7岁，第二恒磨牙在11~13 岁为最适宜封闭的年龄。
刷上下后牙舌侧， 上牙由上往下刷， 下牙由下往上刷。
刷 上 下 牙 咬 合 面
注
意
1、每天刷牙至少2次，每次刷牙时间建议23分钟。 2、鼓励睡前清洁口腔。细菌易于在口腔相 对静止的环境中生长繁殖，睡前刷牙十分 重要 3、整个口腔清洁应包括舌的保键。舌是口 腔微生物的主要集中点之一，可以用牙刷 刷洗但不要太用力，每天清洁后，有助口 气清新。 4、牙刷最好每3个月换一次，保证较好的 性能与清洁
(两次) 人的一生长几次牙？
第一次长出的牙齿叫什么牙?
第二次长出的牙齿叫什么牙?
(乳牙)
(恒牙)
乳牙脱落以后能不能长出新牙齿?(能)
恒牙脱落以后能不能长新出牙齿?
(不能)
rǔ乳牙
出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长 齐。20颗。
爱护牙齿从小做起
面部美观
美丽的笑容离不开健康的牙齿。整 齐、洁白的牙齿能够提升我们的面 部美观度，增强自信心。
从小爱护牙齿的必要性
01
02
03
预防龋齿
儿童时期是龋齿发生的高 危期，从小养成爱护牙齿 的好习惯，能够有效预防 龋齿的发生。
爱护牙齿从小做起
汇报人： 2023-11-24
目录
• 引言 • 牙齿的日常护理 • 饮食习惯与牙齿健康 • 定期牙齿检查与治疗 • 牙齿保健知识与教育 • 结论
引言
01
牙齿的重要性
咀嚼食物
牙齿是我们咀嚼食物的重要工具 ，健康的牙齿能够帮助我们充分 咀嚼食物，使得食物更容易被消
化和吸收。
语言发音
预防和治疗方法。
社区牙齿保健宣传活动
口腔健康宣传周：社区可定期组织口 腔健康宣传周活动，通过发放宣传资 料、设立咨询台等方式，普及口腔健 康知识。
互动体验活动：组织口腔健康互动体 验活动，如模拟刷牙、牙线使用等， 让居民亲身体验正确的口腔清洁方法 。
牙医义诊：邀请牙医到社区进行义诊 ，为居民提供免费的口腔检查和诊疗 建议。
质腐蚀牙齿。
碳酸饮料
含有大量酸性物质，长期饮用容 易导致牙齿脱矿质、变色、变薄
等。
粘性食物
如糯米、年糕等，容易附着在牙 齿表面，为牙菌斑提供养分，增
加龋齿风险。
饮食习惯的调整与改善
减少高糖食物的摄入
尽量避免频繁食用高糖食物，减少龋齿的发 生。
餐后漱口
养成餐后漱口的习惯，有助于清除口腔中的 食物残渣，减少牙菌斑的形成。
矫正方式
常见的牙齿矫正方式包括传统金属托槽矫正、陶瓷托槽矫正、隐形矫正等。不 同矫正方式具有不同的优缺点，患者可以根据自己的需求和预算选择合适的矫 正方式。
爱护牙齿从小做起
05
爱牙护牙的误区与谣言
有些牙齿疾病真的会遗传吗？
遗传因素影响
虽然牙齿疾病的发生与遗传因素有一定关系，但并非完全由 遗传决定。某些遗传疾病如先天性牙釉质发育不全、乳牙滞 留等可能会增加患牙病的风险，但这些疾病并非绝对遗传。
常见牙病遗传概率
研究表明，父母患有龋齿、牙周炎等疾病，其子女患病的风 险会相应增加，但并非绝对遗传。同时，乳牙滞留、先天性 牙釉质发育不全等遗传因素所导致的牙齿问题也并非绝对遗 传给下一代。
牙齿坏了，拔掉即可，无需修复
拔牙并非唯一解决方案
虽然拔牙可以解决牙齿无法保留或严重影 响健康的情况，但并非所有牙齿问题都需 要拔掉。对于一些牙齿问题，如龋齿、牙 周炎等，可以通过填充、根管治疗、牙周 治疗等方法进行修复和治疗。
VS
保留天然牙的优点
保留天然牙可以更好地发挥牙齿的咬合和 咀嚼功能，同时也有助于维持面部形态和 美观。此外，天然牙的表面结构有助于维 持口腔内的生态平衡，保护口腔健康。因 此，在大多数情况下，尽可能保留天然牙 是更好的选择。
定期洁牙与检查
定期洁牙的好处
定期洁牙可以清除牙齿表面的牙 菌斑和色素沉着，让牙齿更加白 皙亮丽。
定期洁牙的频率
每半年到一年洁牙一次，可以保 持口腔卫生，预防口腔疾病。
定期口腔检查
定期进行口腔检查，可以及早发 现口腔问题，避免口腔疾病的发 生。口腔检查包括检查牙齿、牙 龈、舌头、腮腺等部位，以及进 行X光检查等辅助检查。
洗牙会伤害牙齿吗？
洗牙原理
洗牙是利用超声波洁治器或手动洁治器去除牙齿表面的菌斑、色素、牙石等污垢 ，以预防和治疗牙周疾病的一种方法。
正确洗牙方式
规范的洗牙操作不会对牙齿造成损伤。专业的牙医会使用轻柔的力度和适当的方 法进行洗牙，以避免对牙齿造成不必要的损伤。同时，洗牙后医生通常会进行抛 光处理，以使牙齿表面更加光滑，减少菌斑和色素的附着。
关爱健康,从牙齿开始
关爱健康，从牙齿开始
发言人：四年级邹欣怡时期：2016年9月19日
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。
9月20日是国际爱牙日，所以今天我要给大家讲的主题是《关爱健康，从牙齿开始》。
牙齿分乳牙和恒牙，乳牙坏了还能生出新牙，如果恒牙坏了就不会再生新牙了。
恒牙要伴随人们度过一生，一旦损害，就会影响到整个牙齿的健康。
所以，我们要珍惜和爱护牙齿。
爱护牙齿，就要掌握科学的刷牙方法：
1、坚持早晚刷牙，晚上刷牙尤其重要，每次刷牙时间不应少于3分钟，重点清刷容易聚积牙垢的部位。
2、适当选用含氟牙膏，儿童可选用含氟漱口水。
3、限制吃糖的数量与次数。
选择含糖量低的食品，每次吃甜食后最好刷牙。
4、定期口腔检查。
一般每半年作一次检查，每年由口腔医师清除一次牙结石，如果发现牙龈炎、牙缺失，及时补牙修复。
5、戒除烟酒等不良嗜好。
长期吸烟，牙面易有烟斑沉着，可加重牙周病。
以上是牙齿保健的基础知识，愿我们都有一口健康洁白的牙齿。
我的讲话结束了，谢谢大家！。
小学生爱牙护牙知识讲稿
小学生爱牙护牙知识讲稿同学们，大家好！我们一起来唱一唱这首儿歌：小牙刷，手中拿，我们一起来刷牙。
上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面，来回刷，牙齿里面别忘啦！上上下下里里外外全刷遍，刷得牙齿顶呱呱！大家猜一猜，我们今天要学习的主题是什么呢？对了，我们今天要交流的话就是：爱牙护牙。
一、小学生保护牙齿知识1、正确及时的刷牙饭后用温水漱口，早晚各刷牙。
刷牙次数不能过多，但会损害牙齿，刷牙时间不宜过长。
我们要注意正确的刷牙方法：刷牙，刷牙，刷牙，刷牙。
不要来回刷，否则会损坏牙龈。
2、选择一支好的牙刷牙刷要选择适合自己口形的质毛较软的牙刷，太硬的牙刷易使牙龈出血，但是太软太硬都能刺激牙龈，所以在使用时要选择适合自己牙齿的牙刷。
若使用前是冬季牙刷又较硬，可以将牙刷放在温水中浸泡一下，使牙刷较软后再使用。
3、自行按摩牙龈每天早晚洗脸刷牙以后，可以自行将食指放在牙龈处按压牙龈下牙可以从下向上方按压，上牙可以从上方向向下按压，每次三分钟至五分钟。
从表面加压，从而使牙龈的血液循环加速，改善和治疗牙龈萎缩，加强牙龈的附着力。
牙齿不易松动。
4、定期洗牙有人认为只要刷刷干净，无需清洗。
事实上，这种观点是错误的，是不能代替刷牙。
这是因为牙刷只能刷到前面和顶部的牙齿，但不能刷到背面和侧的牙齿。
若一个人长期只刷牙不洗牙的话，那么在其牙齿的背面和侧面就会形成大量的牙菌斑和牙石。
这些牙菌斑和牙石会逐渐腐蚀掉牙齿表面的珐琅质，从而使牙齿变脆。
因此，老年人应养成定期洗牙的习惯，最好每年洗牙2～3次。
5、掉牙的话要及时修补人的牙齿脱落后若没有得到及时的修补，那么其附近的牙齿也会很快松动甚至脱落。
另外，人的每颗牙齿都有不可代替的作用，哪怕有一颗牙齿出现缺失，也会使人的咀嚼能力下降，从而影响人体对食物的消化吸收。
因此，一旦出现牙齿缺失就应立即进行修补，以恢复牙齿的功能并稳定其邻近的牙齿。
二、日常如何保护牙牙齿呢牙刷每三个月换一只，刷牙要用温水36左右与口腔温度相仿，常用不同的牙膏刷牙。
爱护牙齿从我做起演讲稿学生
爱护牙齿从我做起演讲稿学生爱护牙齿从我做起演讲稿学生（精选4篇）爱护牙齿从我做起演讲稿学生篇1今天，天气特别凉爽，我陪妈妈到市口腔医院看牙齿。
我们来到了三楼的内科二室，医生们有的正拿着金属钳子在给病人拔牙;有的正拿着补牙工具在给病人补牙;还有的正拿着清洗工具在给病人清洗坏牙。
我听到“吱吱吱”的各种补牙声，这时，我心里觉得很害怕，想到了平时妈妈常对我说：从小要爱护牙齿，保护牙齿。
而以前我把妈妈说的话都左耳朵进，右耳朵出，从未记在心里，更没有做到。
现在想来，妈妈说的话确实很重要。
今后，我要天天坚持早晚刷两次牙齿，平时尽量少吃甜食，还要注意营养均衡。
爱护牙齿从我做起演讲稿学生篇2今天上午妈妈到超市去买东西，回家后告诉我，超市门口有口腔医院的车子在那儿组织有关牙齿方面的咨询活动。
吃过午饭我就跟着妈妈去那儿准备咨询，可等我们到了，活动己结束了，有点遗憾。
回家的路上妈妈给我讲了许多牙齿方面的知识，回家后我在镜子里又照了照我的牙齿，心里想着我一定要认真刷牙少吃甜食让自己的牙齿变得健康又坚固，因为牙齿对我们真得很重要。
爱护牙齿从我做起演讲稿学生篇3每个人小时候都会长牙齿，牙齿对我们很重要，它可以帮助我们咀嚼食物、帮助颔股的生长发育和帮助口腔发音维持端正得面貌。
如果我们没有保护好牙齿可能会引起蛀牙、牙髓炎及根尖周感染，并造成其他部份的感染，如：心内膜炎……等等，而且不刷牙就会蛀牙，会让同学嘲笑而且又会有异味的产生。
7岁到8岁，我们会长出中门齿、8岁到9岁，我们会长出侧门齿、11岁到12岁，我们会长出乳犬齿、10岁到11岁，我们会长出第一乳臼齿、10岁到12岁，我们会长出第二乳、6岁到7岁，我们会长出臼齿第一大臼、12岁到13岁，我们会长出齿第二大臼齿而17岁到21岁，我们会长出第三大臼齿。
如果要让牙齿健康我们可以三餐后刷牙、吃完东西要漱口、定每半年去看牙医、用牙线、选用适当牙刷、使用贝氏刷牙法来刷牙、不要常去吃甜食，如果牙齿不整齐要在9到12矫正牙齿，这是最适当的时间。
小学生爱牙科普爱护牙齿从小做起
轻度牙龈炎可通过洁牙、局部药物治疗等方式缓解症状；重度牙龈炎需就医 ，医生会根据情况制定相应的治疗方案。
其他常见口腔问题的处理方法
牙齿敏感
使用脱敏牙膏，避免冷热酸甜等刺 激，如症状严重可就医进行脱敏治 疗。
龋齿
通过填充、根管治疗等方式治疗龋 齿，预防方法包括定期检查、控制 甜食摄入、正确刷牙等。
饮食对牙齿健康的影响
01
合理的饮食
02
养成良好的饮食习惯
合理的饮食有ห้องสมุดไป่ตู้于维持口腔健康，预 防蛀牙、牙周病等问题。
从小培养良好的饮食习惯，定时定量 ，避免过度摄入糖分和高盐食物，对 牙齿健康至关重要。
03
注意口腔卫生
吃完饭后，要及时漱口、刷牙，保持 口腔清洁，有助于预防口腔疾病。
05
儿童口腔健康护理
帮助孩子养成良好口腔卫生习惯
每天刷牙
监督孩子每天刷牙两次，每次 刷牙时间不少于2分钟，选用 儿童适用的软毛牙刷和适量的
牙膏。
少吃甜食
控制孩子吃甜食的频率和量，避 免在睡觉前和刷牙后吃甜食或糖 果。
饮食均衡
鼓励孩子多吃蔬菜、水果、粗粮等 富含纤维和营养素的食物，减少精 细和高糖食物的摄入。
孩子换牙期的注意事项
于维护牙齿健康。
坚果和粗粮
含有丰富的维生素和矿物质， 对牙齿和牙周组织有保护作用
。
蛋白质食物
如鱼、肉、豆类等，有助于牙 齿发育和坚固。
对牙齿有害的食物
01
02
03
高糖食物
如糖果、巧克力、甜饮料 等，会导致蛀牙和牙釉质 损伤。
高盐食物
如咸菜、腌制品等，对牙 齿和口腔黏膜有损害。
硬物和刺激性食物
小学生爱牙科普爱护牙齿从小做起
02
爱护牙齿的方法
正确的刷牙方法
1 2
每天刷牙两次
小学生应当每天刷牙两次，早晚各一次，以清 除口腔中的食物残渣和细菌，预防龋齿和牙周 疾病。
选用软毛牙刷
选择软毛牙刷，可以减少对牙齿和牙龈的刺激 ，同时更易清洁。
3
刷牙姿势要正确
正确的刷牙姿势可以有效地清洁牙齿和牙龈， 推荐使用“巴氏刷牙法”。
合理使用牙线和间隙刷
定期做口腔检查
每半年到一年进行一次口腔检查，及时发现并处 理口腔问题。
避免过度用力刷牙
儿童刷牙时应注意力度，避免损伤牙龈和口腔黏 膜。
其他口腔疾病的预防
避免口腔外伤
在运动和玩耍时要避免口腔外 伤的发生，如摔倒、打架等。
警惕口腔肿瘤
如果发现口腔内有异常肿块或颜 色改变，应及时就医。
保持良好生活习惯
养成良好的生活习惯，如合理饮食 、适量运动、充足睡眠等，有助于 预防口腔疾病的发生。
换牙的过程和注意事项
换牙的过程
换牙通常从6岁开始，到12岁左右结束。在这个过程中，乳牙逐渐被恒牙替 换。
换牙的注意事项
注意清洁口腔，定期检查，发现乳牙滞留或恒牙萌出异常及时就医。
牙齿健康的标准和评估
牙齿健康的标准
无龋齿、无疼痛、无牙龈炎症、无牙齿松动或脱落等。
牙齿健康的评估
定期进行口腔检查，观察牙齿的颜色、形状、质地等，以及是否有牙龈出血、牙 周袋形成等。
03
与牙齿相关的疾病预防
龋齿的预防方法
每天刷牙两次
每次刷牙时间不少于2分钟，使用儿童牙膏和软毛牙刷，避免过多的糖分摄入。
限制甜食和饮料的摄入
减少每天吃甜食和饮料的次数，避免在睡觉前吃东西。
定期做口腔检查
小学各年级牙齿健康从小抓起主题班会
分组讨论：如何在生活中落实牙齿保健措施
分组讨论
将学生们分成若干小组，每组选 出一名组长。让各小组围绕如何 在生活中落实牙齿保健措施展开 讨论，分享各自的经验和想法。
记录并分享
鼓励学生们将讨论结果记录下来 ，并在班会上进行分享。通过交 流和分享，让学生们了解到更多 牙齿保健的方法和技巧。
制定个人牙齿保健计划并分享交流
各类牙齿功能介绍
01
02
03
门齿
位于口腔前部，主要用于 切断食物。
犬齿
位于口角处，尖锐锋利， 用于穿刺和撕裂食物。
臼齿
位于口腔后部，用于磨碎 食物。
换牙期注意事项
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保持口腔卫生
定期刷牙、漱口，避免食物残 渣滞留导致口腔感染。
关注牙齿生长情况
留意新牙的生长位置和速度， 确保牙齿排列整齐。
现场刷牙比赛
组织学生们进行刷牙比赛，评选出刷 牙最干净、最规范的学生，并给予奖 励。通过比赛的形式，让学生们更加 重视刷牙这一日常保健行为。
刷牙演示
请专业牙医或口腔保健专家进行现场 演示，向学生们展示正确的刷牙方法 和技巧。同时，让学生们模仿演示进 行刷牙实践，确保每个学生都能掌握 正确的刷牙方法。
定期口腔检查的重要性
通过定期口腔检查，可以及时发现并处理牙齿问题，避免病情恶化。建议每半年 或一年进行一次口腔检查。
及时就医意识培养
教育学生遇到牙齿问题时应及时就医，不要拖延。同时，家长也应关注孩子的牙 齿健康状况，发现问题及时带孩子去看牙医。
05
CHAPTER
牙齿保健实践活动安排
现场刷牙比赛或演示环节
预防口腔疾病的发生
通过班会宣传和教育，让学生了解口腔疾病的危害和预防方法，降 低口腔疾病的发生率。
小朋友牙齿知识科普
小朋友牙齿知识科普
孩子们，大家好！
今天我们来说说关于牙齿的一些知识。
首先，牙齿是我们嚼食食物的工具，也是我们的一张漂亮的名片。
我们必须好好照顾我们的牙齿，让它们保持健康明亮。
正常情况下，我们应该每天刷牙两次，每次刷牙3分钟。
刷牙时要用牙刷和牙膏，适当运用牙线和漱口水可以起到更好的清洁效果。
还有，我们吃东西的时候也要尽量选择对牙齿健康有益的食品，比如说蔬菜和水果，少吃糖果和甜点。
不要用牙齿咬硬物，比如开瓶盖、嚼冰块等行为，这样做会损害我们的牙齿。
最后，如果你感觉口腔不舒服，牙齿有问题，一定要及时去就近的口腔医生那里进行检查。
记住，健康的牙齿是我们健康生活的重要保障。
谢谢大家的聆听，希望大家可以好好保护自己的牙齿哦！。
爱护牙齿(小学适用)
是由细菌、食物中的糖、脆弱的牙齿和时间共同作用产生的。
如果口腔不卫生，牙齿表面就会堆积大量细菌。 细菌在食物中的糖的帮助下，会产生大量的酸，时间久了，酸对 牙齿进行破坏，造成龋洞，蛀牙就形成了。
如何保护牙齿预防蛀牙呢？
健康牙齿五步法：
健康饮食少吃糖 多吃蔬菜水果 多吃粗粮 定期检查牙齿
牙齿早晚正确刷
健康牙齿五步法：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
健康牙齿五步法：
健康牙齿五步法：
健康牙齿五步法：
健康牙齿五步法：
上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷。 咬合面，来回刷， 每个地方五六下。
早晚刷牙勤漱口，
牙齿洁白人人夸。
正确刷牙的方法：
提问：
1、每天刷牙次数？
2、每次至少刷多少时间？
3、除了刷牙，餐后如何洁牙？ （漱口） 4、爱吃零食的小朋友怎么办？ （尽量少吃，吃后漱口） 5、睡前能吃零食吗？
健康牙齿五步法：
成人每年一次 儿童每年两次
健康牙齿的标准是：
爱护牙齿 从我做起
The end
从小做起
平湖市健康教育中心
2015年8月20日制
所以最好请牙医做“窝 沟封闭”来保护它们
蛀牙
好牙齿的标准:
牙齿干净 没有蛀牙 不会疼痛 牙龈颜色正常 没有出血现象
你的牙齿健康吗 ？
牙齿干净
没有蛀牙
不会疼痛
牙龈颜色正常 没有出血现象
qǔ 龋齿：俗称虫牙，
又称zhù蛀牙
疼！
蛀牙是怎样形成的呢？
蛀牙：
rǔ乳牙
于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙
两岁半左右长齐
2023年小学生爱护牙齿知识
小学生爱护牙齿知识学校生,爱惜,牙齿,学问相关资讯是工作生活常常需要使用到的，其写作内容格式也少为人所了解，以下是我细心整理的学校生爱惜牙齿学问，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。
学校生爱惜牙齿学问学校生装正处于生长发育时期，牙齿的好坏影响全身的健康和面部的发育，因此，为了自己孩子的健康，为了使自己的孩子有一副雪白、整齐的牙齿，父母必需留意孩子的牙齿爱护。
父母要教育孩子养成刷牙漱口的好习惯。
由于口腔进食后会留下一些残渣或怪味，如不准时刷牙、漱口，就会发酵生酸，助长细菌繁殖，使牙齿腐蚀，久之会影响肠胃消化功能。
因此，要教育孩子养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯。
一些家长只留意让孩子早上刷牙，忽视了晚上刷牙。
事实上，晚上刷牙的效果比早上刷牙要好得多。
由于入睡后，人的口腔内处于相对静止状态，唾液分泌量削减，使冲刷作用减小，这样，食物残渣就易留于口腔中，致使微生物生长繁殖。
假如在入睡前刷牙，可把食物残渣和细菌刷去，使口腔在整个夜晚处于清洁状态，这对于预防牙周病和龋齿大有好处。
要教给孩子正确的刷牙方法。
要留意使每个牙齿的各个外表面都能被刷到，这样才能真正起到清洁牙齿的作用。
正确的刷牙方式应是竖式刷牙法，刷上排牙齿要从上往下刷，刷下排牙齿则从下往上刷，对咀嚼面则来回横着刷。
刷牙时，将牙刷手端横放于牙面上，把刷手顺羊牙龈稍压一下，然后转动牙刷柄，上下反复进行刷牙，时间约三分钟。
假如用模式刷牙法，牙缝里的食物残渣不易刷掉，反而可能把牙根部刷成三角形的缺损，诱发牙龈炎。
购买刷时，要为孩子选择手束少、软硬适中的保健牙刷，由于儿童的口腔粘膜及牙龈都很娇嫩，用硬手牙刷简单刺伤牙龈。
牙膏的选择也应适当，氟化物牙膏有预防龋齿的作用，能儿童很相宜。
牙刷、杯子要专人专用，以防口腔疾病的传播。
要留意预防孩子得龋齿。
龋齿是牙齿常常受到口腔内酸的侵蚀，使釉质受到腐蚀变软、变色，慢慢进展为实质性缺损而形成龋洞，久之会变大变深，最终形成残根，甚至使牙齿全部被破坏。
(医学课件)小学生爱牙科普---爱护牙齿-从小做起
窝沟封闭前
窝沟封闭后
41
六龄牙完全萌出后，在6-8岁进行窝沟封闭
42
43
44
45
10
héng恒牙
中切牙 侧切牙
乳牙
11
12
在口腔内可以看见 的部分叫 牙冠 埋在颌骨内看不 见的部分叫 牙根
13
切牙： 切割食物
犬牙： 撕裂食物
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龋(qǔ） 齿
俗称虫牙，又称蛀（zhù）牙
19
20
+ →酸
+
←
21
疼！
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23
24
25
粗纤维食物： 增强咀嚼功能 自洁作用 抗龋能力
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零食：粘附在牙齿上不易清 洁导致蛀牙
饮 料：酸酸甜甜很好喝，因 为含有糖和酸容易导致蛀牙
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小朋友，请听话，挑食偏食体质差 糖果零食要少吃，早晚应把牙齿刷 含氟牙膏坚持用，保健牙刷更护牙 六龄牙，很重要，窝沟封闭保护它 口腔检查不能少，半年一次去看牙 有病早治痛苦小，口腔健康齐欢笑
1
2
9月20日？
3
4
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6
7
8
人的一生长几次牙？(两次) 第一次长出的牙齿叫什么牙? (乳牙) 第二次长出的牙齿叫什么牙? (恒牙) 乳牙脱落以后能不能长出新牙齿?(能) 恒牙脱落以后能不能长新出牙齿?
(不能)
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rǔ乳牙
出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左 右长齐。20颗。
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30
小头、软毛
每次用量为豌豆粒大小
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每个牙齿都要刷到 每个牙面都要刷到
34
保护牙齿从小做起
保护牙齿从小做起——爱牙日主题活动计划活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
活动准备：1、牙齿模型一个2、牙刷一个活动过程：一、猜谜引题。
兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。
（牙齿）今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。
二、了解牙齿的作用。
三、学会保护牙齿1、每天刷牙应该早、晚各一次2、饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖3、牙齿有了病，要马上到医院去治疗。
4、指导正确的刷牙方法：第一行是刷上牙的方法，上牙要从上往下刷，牙的内侧和外侧都要刷到（教师边讲边做动作）。
大家拿自己的牙刷，跟着老师做。
四、学念儿歌。
讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。
塔尔沟完全小学2007年9月11日“国际爱牙日”健康教育活动简报9月20日是国际爱牙日，学校结合<全国口腔健康教育活动>在全校，特别是一年级开展了爱牙宣传活动。
在爱牙宣传活动期间，及时张贴了“国际爱牙日”的宣传壁报，并利用健康教育课时间，全校进行了爱牙健康教育课。
特别提出的是一年级的老师都对此活动非常重视，课前进行了精心的准备，教学中利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让学生识记并实施到生活中去。
通过本次活动，学生的爱牙知识知晓率提高了，护牙卫生习惯得到了进一步的养成。
塔尔沟完全小学2007年9月22日。
保护牙齿幼儿园安全教育(3篇)
第1篇亲爱的老师们、小朋友们：大家好！今天，我们要一起来学习一个非常重要的安全教育知识——保护牙齿。
牙齿是人体的重要器官，它不仅帮助我们咀嚼食物，还能让我们发音清晰，展现笑容。
但是，如果不注意保护牙齿，就会出现蛀牙、牙齿松动等问题。
所以，让我们一起来学习如何保护我们的牙齿，让它健康地陪伴我们成长。
一、牙齿的重要性1. 帮助咀嚼食物：牙齿的主要功能是咀嚼食物，将食物变成小块，方便肠胃消化吸收。
2. 发音清晰：牙齿的排列顺序和形状对于发音有着重要的影响，保护牙齿有助于保持发音清晰。
3. 展现笑容：牙齿健康的人笑容更加自信，给人留下良好的印象。
4. 预防口腔疾病：保护牙齿有助于预防口腔疾病，如牙周病、口腔溃疡等。
二、不良的牙齿保护习惯1. 不刷牙或刷牙不彻底：口腔内的食物残渣和细菌容易导致蛀牙和牙周病。
2. 咬硬物：咬硬物容易造成牙齿损伤，甚至牙齿断裂。
3. 吸吮手指：吸吮手指可能导致牙齿排列不齐，影响美观和发音。
4. 吃过多甜食：甜食中的糖分容易发酵，导致蛀牙。
5. 不定期检查牙齿：不定期检查牙齿容易忽视口腔疾病，延误治疗。
三、保护牙齿的方法1. 每天早晚刷牙：使用正确的刷牙方法，如巴氏刷牙法，确保牙齿和牙龈的清洁。
2. 使用牙线：每天使用牙线清理牙缝中的食物残渣，预防蛀牙。
3. 定期检查牙齿：每年至少进行一次口腔检查，及时发现并处理口腔问题。
4. 饮食习惯：减少食用甜食和酸性食物，多食用富含纤维的食物，有助于保护牙齿。
5. 培养良好的口腔卫生习惯：教育孩子养成良好的口腔卫生习惯，如不咬硬物、不吸吮手指等。
四、幼儿园牙齿保护安全教育1. 课堂教育：在幼儿园的课堂上，教师可以组织小朋友观看牙齿保护的动画片或图片，让他们了解牙齿的重要性以及如何保护牙齿。
2. 实践操作：教师可以带领小朋友进行刷牙比赛，让他们亲身体验正确的刷牙方法。
3. 家庭作业：教师可以布置一些家庭作业，如让家长监督孩子刷牙、使用牙线等，培养良好的口腔卫生习惯。
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小朋友，请听话，挑食偏食体质差 糖果零食要少吃，早晚应把牙齿刷
含氟牙膏坚持用，保健牙刷更护牙
六龄牙，很重要，窝沟封闭保护它 口腔检查不能少，半年一次去看牙
有病早治痛苦小，口腔健康齐欢笑
小头、软毛
每次用量为豌豆粒大小
每个牙齿都要刷到
每个牙面都要刷到
口腔中“大牙”上面，有很多沟，这些沟凹凸不 平，像个磨盘一样，能够起到增大咀嚼面积、增加摩 擦力的作用，有利于把食物充分嚼碎，这些沟就叫做 窝沟。
预防窝沟龋最有效的方法
窝沟封闭前
窝沟封闭后
六龄牙完全萌出后，在6-8岁进行窝沟封闭
右长齐。20颗。
héng恒牙
中切牙
侧切牙
乳牙
在口腔内可以看见 的部分叫 牙冠 埋在颌骨食物
犬牙： 撕裂食物
磨牙： 磨碎食物
龋(qǔ） 齿
俗称虫牙，又称蛀（zhù）牙
+
→
←
酸
+
疼！
粗纤维食物： 增强咀嚼功能 自洁作用 抗龋能力
零食：粘附在牙齿上不易清 洁导致蛀牙 饮 料：酸酸甜甜很好喝，因 为含有糖和酸容易导致蛀牙
西青区疾病预防控制中心 健康教育科
9月20日？
(两次) 人的一生长几次牙？
第一次长出的牙齿叫什么牙?
第二次长出的牙齿叫什么牙?
(乳牙)
(恒牙)
乳牙脱落以后能不能长出新牙齿?(能)
恒牙脱落以后能不能长新出牙齿?
(不能)
rǔ乳牙
出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左