1有理数的加法练习题
有理数加减法练习题难点
一、有理数加法1. 计算：2 + 32. 计算：5 + (8)3. 计算：7 + (4)4. 计算：6 + 5 + 25. 计算：3 + 2 + (1) + 46. 计算：7 + (2) + 5 + (3)7. 计算：4 + (1) + 3 + (6)8. 计算：2 + 5 + (3) + 49. 计算：6 + (4) + 2 + (1)10. 计算：3 + 2 + (5) + 4二、有理数减法1. 计算：5 32. 计算：8 (2)3. 计算：7 (4)4. 计算：6 55. 计算：3 2 16. 计算：7 (2) 57. 计算：4 1 + 38. 计算：2 + 5 39. 计算：6 4 + 210. 计算：3 2 + 5三、有理数加减混合运算1. 计算：2 + 3 52. 计算：5 8 + 23. 计算：7 (4) + 14. 计算：6 + 5 25. 计算：3 + 2 1 + 46. 计算：7 (2) + 5 37. 计算：4 1 + 3 68. 计算：2 + 5 3 + 49. 计算：6 4 + 2 110. 计算：3 2 + 5 4四、有理数加减法应用题1. 甲数比乙数大5，乙数比丙数大3，求甲数比丙数大多少？2. 一支铅笔比一支钢笔贵1元，一支钢笔比一支圆珠笔贵2元，一支圆珠笔比一支水笔贵3元，求一支铅笔比一支水笔贵多少元？3. 一个班级有男生40人，女生比男生少10人，求这个班级女生有多少人？4. 一辆汽车行驶了300千米，比原计划少行驶了20千米，求原计划行驶的千米数。
5. 一本书原价100元，打八折后售价为80元，求这本书的折扣率。
五、有理数加减法综合题1. 计算：3 + 4 2 + 5 12. 计算：7 (3) + 2 5 + 63. 计算：8 + (4) 3 + 2 (1)4. 计算：5 (2) + 3 4 + (1)5. 计算：6 + 7 3 + 4 (2)6. 计算：5 (3) + 2 1 + 57. 计算：4 + 6 (2) + 3 48. 计算：2 5 + 4 (3) + 19. 计算：7 + 3 (2) + 5 610. 计算：6 (4) + 2 3 + 1六、有理数加减法应用题1. 一辆自行车以每小时15千米的速度行驶，行驶了3小时后，又以每小时10千米的速度行驶了2小时，求这辆自行车总共行驶了多少千米？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，求这个长方形的面积。
有理数四则运算练习题100道
有理数四则运算练习题100道有理数加法 1、+2、+23、+ =－2 =1=－62原则一：所有正数求和，所有负数求和，最后计算两个数的差，取绝对值较大的数的符号。
7、|5+| =158、+|―| =－159、8+++=010、++2+ 11、+0+++ 13=－17=－16、2+65++ 17、+|－63|+|－37|+ = =018、19++418、+++ =－12=－420、+++ 1、++2++12=－5=2有理数减法7－―7― 0－－ =－2=－16=9=－12－－－―― |－32|――72― =－=39.5=－233163―――10―3――7――=―70 =－10 =00.5+－+ －+－=3. =2原则三：结果的形式要与题目中数的形式保持一致。
如确定是分数还是小数，分数必须是带分数或真分数，不得是假分数，过程中无所谓。
有理数乘法× × ×31×=－6=0.0=31×＋× ××0.5× ××=－ =－60 =0.9××4×××=－4=－1－＋6.75－―――5.1==7.4――― ―――=1=2.5－84－59＋46－3 －44+6+―=－131=－7×4××4×××=－1 =2×5×36=32—63+12=30—27—2=1=－2525×－×＋25× ×=25×=－16－30+21=25×1=－2=372原则四：巧妙运用运算律×72×××2758=28+54－60+56=××× =7=28有理数除法318÷ ÷÷÷ ÷= －=－ =1=－ =2593÷ ÷90.25÷－36÷÷=－ = －1 =－2=－4026－3÷÷÷× =－36= =－1173733751÷× －×÷ ÷ ==－=206÷÷3÷× 0÷［×］ =1=18=0÷－3.××÷ －1÷×1×=－6=1=－4=－6原则五：结果的形式要与题目中数的形式保持一致。
有理数的加减法练习题及答案
有理数的加减法练习题及答案篇一：有理数加减法经典测七年级（上）有理数的加减法测验一．选择题（每题2分，共18分）1．相反数是它本身的数是（）2、一个有理数的绝对值等于其本身，这个数是（）A、正数B、非负数C、零D、负数3、以下说法不正确的选项（）A、有理数的绝对值一定是正数B、数轴上的两个有理数，绝对值大的离原点远C、一个有理数的绝对值一定不是负数D、两个互为相反数的绝对值相等4、已经明白a为有理数，以下式子一定正确的选项（）A．︱a︱＝aB．︱a︱≥a C．︱a︱＝－a D．a＞05、以下各式中，等号成立的是（）A、－?6=6B、?(?6)=－6 C、－2 11226、在数轴上表示的数8与－2这两个点之间的间隔是（）A、6 B、10 C、-10D-67、在－5，－1，－3.5，－0.01，－2，－212各数中，最大的数是（）101A －12B －C －0.01D －5108、比－7.1大，而比1小的整数的个数是（）A 6B 7C 8D 9 9、?357,?,?的大小顺序是（）。
468753735A ????? B ?????，864846573357C ????? D ?????684468二、填空题（每空1分，共22分）1. |－4|－|－2.5|+|－10|＝__________;|－24|÷|－3|×|－2|＝_________ 2. 最大的负整数是_____________;最小的正整数是____________3. 绝对值小于5的整数有______个；绝对值小于6的负整数有_______个4. 4，0得相反数是，－（－4）的相反数是。
5. 绝对值最小的数是36.1的绝对值是。
312133.14?π= 2－3。
7. 20、假设零件的长度比标准多0.1cm记作0.1cm，那么—0.05cm表示____________. 8. 21、大于?411且小于1的整数有。
249. 19、x=y，那么x和y的关系10. 把以下各数填在相应的大括号里：＋1124，－6，0.54，7，0，3.14，200%，3万，－，3.4365，－，－2.543。
有理数的加法运算100题(学生版)
43．计算 3 + (−5) 的结果为 ．
44．计算1 + (− 2) = ． 3
45． 3 + ( ) = −1
46．计算 (−3.5) + (+2.8) 的结果是 ．
47．计算： | −7 + 3 |=
．
48．计算： −3+ | −7 |=
．
49．计算： −2017 + 0 = ．
50．105 + (−100) =
66． (−11) + (−2 5)
3
7
67． (+1 5) + (− 2) 63
70． (+15) + (+6)
68． −16 + (−29) 71． (+15) + (−6)
69． (−10.5) + (−1.3) 72． (−15) + (−6)
73． 0 + (−7)
74． 2 + (−11) 36
82． − 1 + 2 + (− 2) 43 3
83． | − 5 | + 1 + (− 4) 23 5
84． (−3 1) + (+7 1) + 8
2
3
85． (− 3) + (+ 3) + (+ 2) + (−1 3)
757
5
86． (−27) + (−14) + (+17) + (+8)
87． (−25) + 34 +156 + (−65)
88． −27 + (−32) + (−8) + 72
有理数的加法计算题
有理数加减法专项练习【知识梳理1】有理数的加法运算法则 例1. 计算 123(5)2( 1.25)3(2)334-++-++- 【教法说明】先让学生思考本题怎样计算比较简便，可以通过提问的形式让学生之间比较方法。
本题主要考察有理数加法运算，教师需强调有理数的加法法则和有理数的运算律。
【参考答案】[][]123(5)3( 1.25)(2)233421423233=-++-+-+=--+=-解：原式【试一试】计算212(1)(3)(1)(2)2323-+-+-+ 521(2)(3)(15.5)(16)(5)772-+++-+-【参考答案】[][]221(3)(2)(1)2332221(3)(2)(1)2332115(6)5326=-+-+-+=-+-+-+=-+=-解：原式512131516572725211(316)(155)7722201010=-+--=--+-=-+=-解：原式【知识梳理2】有理数的减法运算法则 例2. 计算411(3)2522--- 【教法说明】教法同例题1。
本题主要考察减法运算，要求学生熟练运用减法运算法则和有理数的运算律。
【参考答案】[]4113(2)5224113(2)522441155=++-=++-=+=解：原式例3. 计算 ----+-+1502304849()(.)() 教法说明：先运用有理数减法法则，变减法为加法，再由有理数加法法则进行计算。
本题主要考察加法和减法的混合运算，要求学生熟练掌握加减法运算法则和运算技巧。
【参考答案】124()(0.48)()5039124(0.48)()5039640.02(0.48)()9921250.592918=-+++-+-=-+-++-=-+-++-=-+=-+=-解：原式（统一成加法）（加法交换律）【试一试】1. 计算 614(1)(2)()()777----- 1211(2)5(2)18383---+ 【参考答案】614(2)()()777614614(2)(2)()777777651(2)2777=-----=-++=-++=-+=-解：原式121152183831121(52)(1)8833213233=--++=-++-+=-+=-解：原式2. 计算133********(1)()()()464677----+-- 5111(2)(31)(57)6336----- 【参考答案】[]133********()()46467713731238788()()()()446677592521=+-++-++=++-+-++=-+=解：原式5111315763365111(37)(15)66331147=+-+=++-=-=解：原式【知识梳理3】有理数加法与减法简便运算 ※例4. 计算：10.30.130.320.08160.01-+-+【分析】这道题不能直接利用通分求结果。
有理数的加法计算题(附答案)
有理数的加法计算题（附答案）一、选一选(每小4分，共28分)1、下面的说法中,正确的个数是()(1)一个有理数不是整数就是分数;(2)一个有理数不是正数就是负数;(3)一个整数不是正的就是负的;(4)一个分数不是正的就是负的。
A、1B、2C、3D、42、若ab<0,a+b>0,那么必有()A、符号相反B、符号相反且绝对值相等C、符号相反且负数的绝对值大D、符号相反且正数的绝对值大3、下列几个算式中正确的有()(1)-2-(-5) =-3;(2)-22=-4;(3)(-1/4)÷ (-4) =1;(4)(-3)3=-2A.0个B.1个C.2个D.3个4、已知：a、b、c在数轴上位置如图1,O为原点,则下列正确的是()A、abc>0B、|a|>|c|C、|a|>|b|D、<05、用计算器求103,键入顺序为()6、下列每组数中，相等的是()A.-(-3) 和-3;B. + (-3) 和-(-3);C.-(-3) 和|-3|;D.-(-3) 和-|-3|.7、若a>0>b>c,a+b+c=1,M= ,N= ,P= ,则M、N、P之间的大小关系是()A、M>N>PB、N>P>MC、P>M>ND、M>P>N二、填一填(每小题4分，共44分)8、__ 数的相反数大于它本身;__的倒数等于它本身.9、绝对值等于它本身的数是___;绝对值小于5且大于2的整是__.10、a为有理数,且|a|=-a,则a是.11、-2 的相反数的倒数是.12、-7与绝对值等于8的数的和等于.13、用简便方法计算：99 ×(-5)=.14、观察下面一列数,按某种规律填上适当的数：1,-2,4,-8,,.15、某校有男生m人,占全校学生的48%,则该校女生有.16、如果n是正整数，那么(-1)4n-1+(-1)4n+1=______.17、在一个班的40名学生中，14岁的有10人，15岁的有24人，16岁的有2人，17岁的有4人，那么这个班学生的平均年龄为______岁.18、观察以下等式,猜想第n个等式应为__________.1×2=1/3×1×2×3;1×2+2×3=1/3×2×3×41×2+2×3+3×4=1/3×3×4×5;1×2+2×3+3×4+4×5=1/3×4×5×6，……根据以上规律,请你猜测：1×2+2×3+3×4+……+n(n+1)=(n为自然数)三、计算(每小题7分，共21分)19、17-8÷(-2)+4×(-5);20、-24+3×(-1)6-(-2)3;21、计算：四(7分)、先化简,再求值：22、阅读材料，大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题：1+2+3+…+100=?经过研究，这个问题的一般性结论是1+2+3+…+ ，其中n是正整数。
初一数学有理数的加法练习题
之公保含烟创作
初一数学有理数的加法
一、填空题
1．m+0=_______，－m+0=_______，－m+m=_______．2．16+（－8）=_______，（－）+（－）=_______．3．若a=－b，则a+b=_______．
4．若|a|=2，|b|=5，则|a+b|=_______．
5．用算式暗示：温度－10℃上升了3℃到达_______．
二、判断题
1．若a>0，b<0，则a+b>0．（）
2．若a+b<0，则a，b两数能够有一个正数．（）
3．若x+y=0，则|x|=|y|．（）
4．有理数中所有的奇数之和年夜于0．（）
5．两个数的和一定年夜于其中一个加数．（）
三、选择题
1．有理数a，b在数轴上对应位置如图所示，则a+b 的值为（）
A．年夜于0 B．小于0
C．等于0 D．年夜于a
2．下列结论不正确的是（）
A．若a>0，b>0，则a+b>0 B．若a<0，b<0，则a+b<0
C．若a>0，b<0，则|a|>|b|，则a+b>0 D．若a<0，b>0，且|a|>|b|，则a+b>0
3．一个数年夜于另一个数的相对值，则这两个数的和是（）
A．正数B．正数
C．非正数D．非正数
4．如果两个数的和为正数，那么（）
A．这两个加数都是正数B．一个数为正，另一个为0 C．两个数一正一负，且正数相对值年夜D．必属于上面三种之一
四、解答题
一辆货车从货场A动身，向东走了2千米抵达批发部B，持续向东走1.5千米抵达商场C，又向西走了5.5千米抵达超市D，最后回到货场．。
暑期预习七年级数学上册《有理数的加法》练习题及答案
（暑假一日一练）七年级数学上册第1章有理数1.3.1有理数的加法习题学校：___________姓名：___________班级：___________一．选择题（共16小题）1．计算﹣3+1的结果是（）A．﹣2 B．﹣4 C．4 D．22．计算：0+（﹣2）=（）A．﹣2 B．2 C．0 D．﹣203．温度由﹣4℃上升7℃是（）A．3℃B．﹣3℃C．11℃ D．﹣11℃4．我国是最早认识负数，并进行相关运算的国家．在古代数学名著《九章算术》里，就记载了利用算筹实施“正负术”的方法，图1表示的是计算3+（﹣4）的过程．按照这种方法，图2表示的过程应是在计算（）A．（﹣5）+（﹣2）B．（﹣5）+2 C．5+（﹣2）D．5+25．如果□+=0，那么□内应填的数是（）A．2 B．﹣2 C ．﹣ D ．6．比﹣2大3的数是（）A．﹣3 B．﹣5 C．1 D．27．计算﹣8+3的结果是（）A．﹣11 B．﹣5 C．5 D．118．计算（﹣2）+（﹣3）的结果是（）A．﹣1 B．1 C．﹣5 D．59．计算﹣（+1）+|﹣1|，结果为（）A．﹣2 B．2 C．1 D．010．计算|﹣5+2|的结果是（）A．3 B．2 C．﹣3 D．﹣211．气温由﹣2℃上升3℃后是（）A．﹣5℃B．1℃C．5℃D．3℃12．在下列执行异号两数相加的步骤中，错误的是（）①求两个有理数的绝对值；②比较两个有理数绝对值的大小；③将绝对值较大数的符号作为结果的符号；④将两个有理数绝对值的和作为结果的绝对值A．①B．②C．③D．④13．如图，乐乐将﹣3，﹣2，﹣1，0，1，2，3，4，5分别填入九个空格内，使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等，现在a、b、c分别标上其中的一个数，则a﹣b+c的值为（）A．﹣1 B．0 C．1 D．314．下列说法中正确的有（）A．3.14不是分数B．﹣2是整数C．数轴上与原点的距离是2个单位的点表示的数是2D．两个有理数的和一定大于任何一个加数A．1个B．2个C．3个D．4个15．下列说法：①所有有理数都能用数轴上的点表示；②符号不同的两个数互为相反数；③有理数包括整数和分数；④两数相加，和一定大于任意一个加数．（）A．3个B．2个C．1个D．0个16．绝对值大于2且小于5的所有整数的和是（）A．0 B．7 C．14 D．28二．填空题（共8小题）17．计算：|﹣7+3|= ．18．x是绝对值最小的有理数，y是最小的正整数，z是最大的负整数，则x+y+z= ．19．如果|a|=4，|b|=7，且a＜b，则a+b= ．20．比﹣39大2的数是．21．小明家的冰箱冷冻室的温度为﹣5℃，调高4℃后的温度是℃．22．若a是最小的正整数，b是绝对值最小的数，c是相反数等于它本身的数，d是到原点的距离等于2的负数，e是最大的负整数，则a+b+c+d+e= ．23．计算1+4+9+16+25+…的前29项的和是．24．从1，4，7……295，298（隔3的自然数）中任选两个数相加，和的不同值有个．三．解答题（共4小题）25．（﹣3）+（+15.5）+（﹣6）+（﹣5）26．某检修站，甲小组乘一辆汽车，约定向东为正，从A地出发到收工时，行走记录为（单位：千米）：+15，﹣2，+5，﹣1，+10，﹣3，﹣2，+12，+4，﹣5，+6．同时，乙小组也从A地出发，沿南北方向的公路检修线路，约定向北为正，行走记录为：﹣17，+9，﹣2，+8，+6，+9，﹣5，﹣1，+4，﹣7，﹣8．（1）分别计算收工时，甲、乙两组各在A地的哪一边，分别距A地多远？（2）若每千米汽车耗油a升，求出发到收工时两组各耗油多少升？27．如果|a﹣b|=1，|b+c|=1，|a+c|=2，求|a+b+2c|的值．28．已知|x|=7，|y|=12，求代数式x+y的值．参考答案与试题解析一．选择题（共16小题）1．解：﹣3+1=﹣2；故选：A．2．解：0+（﹣2）=﹣2．故选：A．3．解：温度由﹣4℃上升7℃是﹣4+7=3℃，故选：A．4．解：由图1知：白色表示正数，黑色表示负数，所以图2表示的过程应是在计算5+（﹣2），故选：C．5．解：∵两数相加为0，∴两个数互为相反数，∴□内应填﹣．故选：C．6．解：∵﹣2+3=1，∴比﹣2大3的数是1．故选：C．7．解：﹣8+3=﹣5．故选：B．8．解：（﹣2）+（﹣3）=﹣（2+3）=﹣5，故选：C．9．解：原式=﹣1+1=0，故选：D．10．解：|﹣5+2|=|﹣3|=3，故选：A．11．解：﹣2+3=1（℃），故选：B．12．解：执行异号两数相加的步骤：①求两个有理数的绝对值，正确；②比较两个有理数绝对值的大小，正确；③将绝对值较大数的符号作为结果的符号，正确；④将两个有理数绝对值的和作为结果的绝对值，错误．故选：D．13．解：∵5+1﹣3=3，每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等，∴a+5+0=33+1+b=3c﹣3+4=3，∴a=﹣2，b=﹣1，c=2，∴a﹣b+c=﹣2+1+2=1，故选：C．14．解：A．3.14是有限小数，是分数，此说法错误；B．﹣2是负整数，此说法正确；C．数轴上与原点的距离是2个单位的点表示的数是2和﹣2，此说法错误；D．两个有理数的和不一定大于任何一个加数，此说法错误；故选：A．15．解：①所有有理数都能用数轴上的点表示，正确；②符号不同的两个数互为相反数，相加为零此时互为相反数，故此选项错误；③有理数包括整数和分数，正确；④两数相加，和一定大于任意一个加数，两负数相加则不同，故此选项错误，故选：B．16．解：绝对值大于2且小于5的所有整数是：﹣4，﹣3，3，4．则﹣4+（﹣3）+3+4=0故选：A．二．填空题（共8小题）17．解：原式=|﹣4|=4．故答案为：418．解：∵x是绝对值最小的有理数，y是最小的正整数，z是最大的负整数，∴x=0，y=1，z=﹣1，则x+y+z=0+1﹣1=0．故答案为：0．19．解：∵|a|=4，|b|=7，且a＜b，∴a=﹣4，b=7；a=4，b=7，则a+b=3或11，故答案为：3或11．20．解：比﹣39大2的数是：﹣39+2=﹣37故答案为：﹣3721．解：根据题意得：﹣5+4=﹣1（℃），∴调高4℃后的温度是﹣1℃．故答案为：﹣1．22．解：∵a是最小的正整数，b是绝对值最小的数，c是相反数等于它本身的数，d是到原点的距离等于2的负数，e是最大的负整数，∴a=1，b=0，c=0，d=﹣2，e=﹣1，∴a+b+c+d+e=1+0+0﹣2﹣1=﹣2．故答案为：﹣2．23．解：12+22+32+42+52+…+292+…+n2=0×1+1+1×2+2+2×3+3+3×4+4+4×5+5+…（n﹣1）n+n=（1+2+3+4+5+…+n）+[0×1+1×2+2×3+3×4+…+（n﹣1）n]=+{（1×2×3﹣0×1×2）+（2×3×4﹣1×2×3）+（3×4×5﹣2×3×4）+…+ [（n﹣1）•n•（n+1）﹣（n﹣2）•（n﹣1）•n]}=+ [（n﹣1）•n•（n+1）]=，∴当n=29时，原式==8555．故答案为 8555．24．解：1+4=5，295+298=593，和是隔3的自然数，n=（593﹣5）÷3+1=588÷3+1=197．故答案为：197．三．解答题（共4小题）25．解：原式=（﹣3﹣6）+（15.5﹣5）=﹣10+10=0．26．解：（1）∵（+15）+（﹣2）+（+5）+（﹣1）+（+10）+（﹣3）+（﹣2）+（+12）+（+4）+（﹣5）+（+6）=39，∴收工时，甲组在A地的东边，且距A地39千米．∵（﹣17）+（+9）+（﹣2）+（+8）+（+6）+（+9）+（﹣5）+（﹣1）+（+4）+（﹣7）+（﹣8）=﹣4，∴收工时，乙组在A地的南边，且距A地4千米；（2）从出发到收工时，甲组耗油为[|+15|+|﹣2|+|+5|+|﹣1|+|+10|+|﹣3|+|﹣2|+|+12|+|+4|+|﹣5|+|+6|]×a=（15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6）×a=65a（升），乙组耗油[|﹣17|+|+9|+|﹣2|+|+8|+|+6|+|+9|+|﹣5|+|﹣1|+|+4|+|﹣7|+|﹣8|]×a =（17+9+2+8+6+9+5+1+4+7+8）×a=76a（升）．27．解：|a+c|=|a﹣b+b+c|=2，∵|a﹣b|=1，|b+c|=1，∴a﹣b=b+c=1或a﹣b=b+c=﹣1，①a﹣b=b+c=1时，a+c=2，所以，|a+b+2c|=|a+c+b+c|=|1+2|=3，②a﹣b=b+c=﹣1时，a+c=﹣2，所以，|a+b+2c|=|a+c+b+c|=|﹣1﹣2|=3，故|a+b+2c|=3．28．解：∵|x|=7，|y|=12，∴x=±7，y=±12．当x=7，y=12时，x+y=7+12=19；当x=﹣7，y=12时，x+y=﹣7+12=5；当x=7，y=﹣12时，x+y=7﹣12=﹣5；当x=﹣7，y=﹣12时，x+y=﹣7+（﹣12）=﹣19．。
有理数四则运算练习题100道
有理数四则运算练习题100道有理数加法 1、+2、+23、+ =－2 =1=－62原则一：所有正数求和，所有负数求和，最后计算两个数的差，取绝对值较大的数的符号。
7、|5+| =158、+|―| =－159、8+++=010、++2+ 11、+0+++ 13=－17=－16、2+65++ 17、+|－63|+|－37|+ = =018、19++418、+++ =－12=－420、+++ 1、++2++12=－5=2有理数减法7－―7― 0－－ =－2=－16=9=－12－－－―― |－32|――72― =－=39.5=－233163―――10―3――7――=―70 =－10 =00.5+－+ －+－=3. =2原则三：结果的形式要与题目中数的形式保持一致。
如确定是分数还是小数，分数必须是带分数或真分数，不得是假分数，过程中无所谓。
有理数乘法× × ×31×=－6=0.0=31×＋× ××0.5× ××=－ =－60 =0.9××4×××=－4=－1－＋6.75－―――5.1==7.4――― ―――=1=2.5－84－59＋46－3 －44+6+―=－131=－7×4××4×××=－1 =2×5×36=32—63+12=30—27—2=1=－2525×－×＋25× ×=25×=－16－30+21=25×1=－2=372原则四：巧妙运用运算律×72×××2758=28+54－60+56=××× =7=28有理数除法318÷ ÷÷÷ ÷= －=－ =1=－ =2593÷ ÷90.25÷－36÷÷=－ = －1 =－2=－4026－3÷÷÷× =－36= =－1173733751÷× －×÷ ÷ ==－=206÷÷3÷× 0÷［×］ =1=18=0÷－3.××÷ －1÷×1×=－6=1=－4=－6原则五：结果的形式要与题目中数的形式保持一致。
七年级数学上册 有理数的加法练习题(1) 试题
介父从州今凶分市天水学校有理数的加法练习题(1)一练习题： 计算： 〔周六做〕 1、〔1〕)5(18-+- 〔2〕9)17(+- 〔3〕0)13(+- 〔4〕)27(27-+2、①()()195-+- ②()3519+- ③()5221+- ④()29125-+⑤()3365+- ⑥()()5749-+-⑦()()1573-+- ⑧()8746+- ⑨()029+-3、①⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-3223 ②()8.76.2+- ③⎪⎭⎫ ⎝⎛-+813412 ④0527+⎪⎭⎫ ⎝⎛- ⑤()3.5523-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+ ⑥()5.1247++⎪⎭⎫⎝⎛- 4、 ①()18.618.9+- ②⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-8365 ③⎪⎭⎫⎝⎛-+3221 ④⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-322231⑤⎪⎭⎫⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-3121 ⑥⎪⎭⎫ ⎝⎛-+2154 ⑦⎪⎭⎫⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-32121 ⑧()6.33.2-+ ⑨()()2.45.8-+- 5、〔1〕()12)4(86+-++- 〔2〕3173312741++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+〔3〕⎪⎭⎫⎝⎛-+-++⎪⎭⎫ ⎝⎛+83)833(812851〔4〕()()()8.02.1)7.0(2.18.0+-+-+++- 6、①3173312741++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+ ②()()64.06.03.04.736.0+-++-+ ③()()()931079-+-++-+④()75.9219295.0+⎪⎭⎫ ⎝⎛-++-⑤()()()()4.26.02.18-+-+-+- ⑥⎪⎭⎫⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛-+127654113107、①()()78622238-++-+②)1(2)10()8(-++-+-③⎪⎭⎫⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-+++⎪⎭⎫ ⎝⎛-216141032 ④()()2718478-+++- ⑤()()2995215+-++- ⑥()75.237.643337.6++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-⑦()()()4.26.02.18.0-+-+-+- ⑧⎪⎭⎫⎝⎛-++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+31524325535二计算：〔周日做〕1、 (1)(-)+(); (2)(-251)+(-); (3)(-131)+(-275); (4)(-483)+2125; (5)0+(-115)； 〔6〕276+〔-176〕； 〔7〕 -〔-1731〕+〔-1731〕； 〔8〕〔-3〕+〔+721〕+〔〕;(9) (+6)+(-12)++(-)+(+)+(-); (10) 3+(-141)+(-365)+(-20101)+(-465). 2、用简便方法计算〔1〕〔+23〕+〔-27〕+〔+9〕+〔-5〕； 〔2〕〔-〕+(+0.2)+(-0.6)+(+0.35)+(-0.25);(3) 231+[653+(-231)+(-552)]+(-); (4) (-385)+(4121)+[(-65)+(+285)+(1+11211)]; (5) 841+[673+(-341)+(-574)]+(-376). 〔5〕12+(-8)+11+(-2)+(-12) 〔6〕 (-20.75)+3—+(-5)+(+19)〔7〕 5+(-0.6)+5+(-) 〔8〕 1+(-2)+3+(-4)+ …+2007+(-2021)3、(1)求绝对值小于4的所有整数的和；(2)设m 为-5的相反数与-12的和，n 为比-6大5的数，求m+n. 4、计算：（1） 、〔－9〕+〔－13〕 〔2〕、 〔－12〕+27 〔3〕、〔－28〕+〔－34〕 〔4〕、 67+〔－92〕（5） 、(－2)+4 〔6〕、〔－23〕+7+〔－152〕+65 〔7〕、 |+52+〔－31〕| + 〔－52〕+|―31|〔8〕、38+〔－22〕+〔+62〕+〔－78〕 〔9〕、〔－8〕+〔－10〕+2+〔－1〕 〔10〕、〔－8〕+47+18+〔－27〕 〔11〕、〔－32〕+0+〔+41〕+〔－61〕+〔－21〕 〔12〕、〔－5〕+5+〔－0.25〕+〔－5〕+〔－〕（13）、〔－5〕+21+〔－95〕+29 〔14〕、 6+〔－7〕+〔9〕+2 〔15〕、 72+65+〔-105〕+〔－28〕 （16）、〔－23〕+|－63|+|－37|+〔－77〕 〔17) 、 19+〔－195〕+47 (18) 、〔+18〕+〔－32〕+〔－16〕+〔+26〕〔19〕、〔－0.8〕+〔－〕+〔－0.6〕+〔－〕 〔20)、 〔-7〕+〔－343〕+7+5〔21〕、〔－8〕+〔－321〕+2+〔－21〕+12 〔22〕、 553+〔－532〕+452+〔－31〕三、计算〔周一做〕〔1〕 〔-2〕+3+1+〔-3〕+2+〔-4〕 (2) (－3)+40+(－32)+(－8)(3) 13+(－56)+47+(－34) (4) 43+(－77)+27+(－43)〔5〕23+〔－17〕+6+〔－22〕 〔6〕〔－2〕+3+1+〔－3〕+2+〔－4〕 〔7〕9+〔－2〕+8+(－8)+(－8)（8）〔-2〕+4+〔-6〕+8+…+〔-46〕+48 （9）1+2+3+…+99+100 （10）－1－2－3－…－99－100（11）(+66)+(―12)+(+1)+(―〕+(+)+(―) 四、绝对值：〔 周六日做 〕[典型例题] 1、〔教材变型题〕假设4x -=，那么x ＝__________；假设30x -=，那么x ＝__________；假设31x -=，那么x ＝__________. 2、〔易错题〕化简(4)--+的结果为___________3、〔教材变型题〕如果22a a -=-，那么a 的取值范围是 〔 〕A 、0a> B 、0a ≥ C 、0a ≤ D 、0a <4、〔创新题〕代数式23x -+的最小值是 〔 〕A 、0B 、2C 、3D 、55、(章节内知识点综合题)a b 、为有理数，且0a <，0b >，a b>，那么 〔 〕A 、ab b a <-<<- B 、b a b a -<<<- C 、ab b a -<<-< D 、b b a a -<<-<6、数轴上，绝对值为4，且在原点左边的点表示的有理数为___________.7、〔1〕绝对值小于π的整数有______________________ 〔2)绝对值不大于4的整数有______________________ 〔3〕绝对值小于10.1的整数有______________________ (4〕绝对值小于1163的整数有______________________(5〕到原点的距离不大于的点表示的所有整数是______________________ 8、当0a>时，a ＝_________，当0a <时，a＝_________， 9、如果3a >，那么3a -＝__________，3a-＝___________.10、假设1x x=，那么x 是_______〔选填“正〞或“负〞〕数；假设1x x=-，那么x 是_______〔选填“正〞或“负〞〕数；11、3x =，4y =，且x y <，那么x y +＝________12、(章节内知识点综合题)有理数a b c 、、在数轴上的位置如下列图，化简0a b c -+--13、〔科学探究题〕3a =，2b =，1c =且a b c <<，求a b c ++的值14、(1)一个数比它的绝对值小10，这个数是________________；(2)一个数的相反数的绝对值与这个数的绝对值的相反数的关系是______________； (3)一个数的绝对值与这个数的倒数互为相反数，那么这个数是________________； (4)假设a<0,b<0,且|a|>|b|，那么a 与b 的大小关系是______________； (5)绝对值不大于3的整数是____________________，其和为_____________； (6〕在有理数中，绝对值最小的数是_____；在负整数中，绝对值最 小的数是_____； 绝对值小于10的整数有_____个，其中最小的一个是_____； 〔7〕一个数的绝对值的相反数是-0.04，这个数是_______；〔8〕假设a 、b 互为相反数，那么|a|____|b|; 假设|a|=|b|,那么a 和b 的关系为__________. 15、解答题：〔1〕|x+2|=|-6| ，求x 〔2〕 |1 -x|= |31-| , 求x 〔3〕 |3x-2|=|2-x| , 求x (4) | 2a+1| = - |3b-1| ,求4a-6b+1的值（5） |a|+|b|=9 , 且 |a|=2,求b 的值五、解答题： 〔下面习题下周我在安排做〕 〔6〕 假设y x -+3-y =0 ，求2x+y 的值.〔7〕化简：| π-5|+|4 - π|+|-π+|O A B B O A B O A B （A ）O 〔8〕假设|a|=|-4| ，|b|=|-6| 且a<b ,求a+b 的值 〔9〕假设|a-1|=|-4| ，|2-b|=|-3| 且|a|<|b| ,求a+b 的值 〔10〕 假设3+-y x 与1999-+y x 互为相反数，求x+ y+ 3(x-y)的值。
有理数的加法例子
有理数的加法例子
1. 咱就说，1+2 不就是有理数的加法嘛！就好像你有一个苹果，我又
给了你两个苹果，那你现在不就有三个苹果了嘛，这多简单呀！
2. 你想想，(-3)+5 呀，不就像你欠了别人 3 块钱，结果突然又得到了 5 块钱，那最后你不还赚了 2 块嘛，这不是很好理解嘛！
3. 哎呀呀！2+(-2) 不就是很典型嘛！好比你有两块糖，然后你给出去两块，那不就又回到原点啦，有意思吧！
4. 嘿，4+(-1) 呢，就像你有 4 个玩具，不小心弄丢了 1 个，那还剩下 3 个呀，对不对！
5. 再来一个，(-5)+(-3) 呀，这就好比你今天特别倒霉，丢了 5 块钱，接着
又丢了 3 块钱，一共不就丢了 8 块钱嘛，这可真让人郁闷呐！
6. 哇塞，3+0 呀，这不就是你本来有 3 个啥，然后啥都没增加也没减少，
不还是 3 个嘛，多直观呀！
7. 瞧瞧，(-1)+(-4) 呀，就如同你一直在走霉运，先是发生一件坏事，接着
又来一件更坏的，哎呀，可真惨呐！
8. 最后一个，10+(-5) 呢，就好像你本来有 10 个积分，结果因为犯了个小错扣掉了 5 个，还剩下 5 个积分啦。
我觉得有理数的加法就是生活中各种情况的一种数学表达呀，能帮我们更好地理解和处理生活中的数量变化呢！。
练习一(有理数加法)
有理数运算作业练习一（有理数加法） 一、直接写出答案： ① （－8）＋（－9）＝ ② （－17）＋21＝ ③ 45＋（－23）＝④ （－45）＋23＝ ⑤ （－39）＋（－45）＝ ⑥ （－28）＋37＝ ⑦ （－13）＋0＝⑧ （－2.8）＋2.8＝⑨ （－0.9）＋1.5＝ ⑩=⎪⎭⎫ ⎝⎛-+3221 二、计算：①31＋（－28）＋28＋69 ②（－3）＋40＋（－32）＋（－8）③（－301）＋125＋301＋（－75） ④（－26）＋52＋16＋（－72）⑤()36201124201+-++- ⑥⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+3121543221⑦()7110411421+-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-++⎪⎭⎫ ⎝⎛+.. ⑧()⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛++-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-2157218515723.练习二（有理数减法） 一、直接写出答案： ① 8－（－7）＝ ② （－3）－2＝ ③ 0－（－23）＝④ （－6）－0＝⑤ （－39）－（－5）＝ ⑥ 7.2－（－4.8）＝ ⑦ （－6）－6＝⑧ 3.8－（－4.2）⑨ 415213-⎪⎭⎫ ⎝⎛-＝ ⑩ =⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛-323212二、计算：①（－36）－（－21）―（―18）－16 ②（－32）－（－12）－40－（－15）⑤()()24321625++-+-+- ⑥⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+7312121274⑦()71102111421---⎪⎭⎫ ⎝⎛---⎪⎭⎫ ⎝⎛-.. ⑧()⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛+---⎪⎭⎫ ⎝⎛-2157518515723.练习三（有理数加减混合运算） 一、直接写出答案： ① －10＋4.3＝ ② （－25.8）＋10.8＝ ③ =⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-5354④ =⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-8385＝⑤=⎪⎭⎫ ⎝⎛--4321 ⑥ 4.5－211＝ ⑦=⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-3423⑧ －10.1－109 二、计算：①（－7）＋24＋（―4）－3 ②12＋（－8）－（－11）＋9③－5.3－（－2.3）＋（－3.2） ④()⎪⎭⎫ ⎝⎛---+435021. ⑤ ⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-+325253825 ⑥()751827256431..-⎪⎭⎫⎝⎛---+⑦⎪⎭⎫ ⎝⎛----⎪⎭⎫⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-41433132 ⑧⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-+1216721711254练习四（有理数加减混合运算） 计算：①－3.5＋（－2.5）＋（－15） ②⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-83872132③ ⎪⎭⎫⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛---73537152 ④⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-+21543221⑤ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛---83318132 ⑥4134112353+⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-⑦ 3684127310433..--⎪⎭⎫ ⎝⎛++-+ ⑧()217524150+--⎪⎭⎫⎝⎛-+..⑨21583125332612525+--+-+.. ⑩145253735374149-⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-练习五（有理数加减混合运算） 计算：①－17＋（+65）＋（－18）－20 ②4.7－（－8.9）－7.5＋（－6）③ 74372811711--+- ④⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-1131114353522⑤ 54831138385113-+-+- ⑥31243214+-+-⑦ ⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-21331121250. ⑧⎪⎭⎫ ⎝⎛+--72656575⑨()6125065213+-+⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛-. ⑩()25032118134131250..-+⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⎪⎭⎫ ⎝⎛--练习六（有理数乘法） 一、直接写出答案： ① －3×6＝ ② （－7）×（－9）＝ ③ =⎪⎭⎫⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-5885 ④ ()=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-515＝ ⑤（－6）×（－8）＝ ⑥ －83×0＝ ⑦=⎪⎭⎫⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛+4932 ⑧ －6×0.25＝⑨=⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-31025 ⑩ =⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯814 二、计算：①36.4×18.5×0×（－26.7） ②⎪⎭⎫⎝⎛+⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-215107③（－100）×（－1）×（－3）×（-0.5） ④⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-313212⑤ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-1582173 ⑥⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⨯16518⑦⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯54433221 ⑧⎪⎭⎫⎝⎛-⨯⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯--76879810940.练习七（有理数乘法） 计算：①（－85）×（－25）×（－4） ②30151109⨯⎪⎭⎫⎝⎛- ③ 72524⨯ ④()11141319-⨯⑤ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⨯⎪⎭⎫⎝⎛-7111987 ⑥534265⨯⨯-.⑦ ()82014251-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯. ⑧36187436597⨯⎪⎭⎫⎝⎛-+-⑨⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯5311351355313554 ⑩()()720945212957201253..⨯+⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-+⨯+-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-练习八（有理数乘法） 计算：①（－2）×（－7）×（－5）×（-71） ②()5614381174-⨯⎪⎭⎫⎝⎛+-③ ()36171110849⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-⨯ ④()6232136-⨯⑤ （－6）×（－25）×（－0.04） ⑥⎪⎭⎫ ⎝⎛--⨯-040311843.⑦ ()1287986-⨯⎪⎭⎫⎝⎛-⨯ ⑧()⎪⎭⎫⎝⎛-+-⨯-87432124⑨（-125）×（-25）×（-5）×（+2）×（-4）×（-8） ⑩()3211237443750237-⨯-⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-⨯⎪⎭⎫⎝⎛-.练习九（有理数乘法） 一、直接写出答案： ① 8÷（－4）＝ ② （－8）÷（－4）＝ ③ =⎪⎭⎫⎝⎛-÷581④ =⎪⎭⎫⎝⎛-÷413＝ ⑤（－36）÷（－12）＝ ⑥ （－0.85）÷0.17＝ ⑦=⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-3454⑧ 2.25÷（-1.5）＝⑨=⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-31035 ⑩ =⎪⎭⎫⎝⎛-÷810二、计算：①（－10）÷（－8）÷（－0.25） ②()⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷÷-384121.③()()6416116-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷- ④21212411÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-⑤ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-3214374 ⑥⎪⎭⎫⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-215323⑦()⎪⎭⎫⎝⎛-÷⨯÷-21134413338 ⑧5244361832411÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-练习十（有理数混合运算） 一、计算：①（－10）×51×（－2.5）×（－32） ②()9425065⨯-⨯⨯⎪⎭⎫⎝⎛-. ③⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+--121216141 ④⎪⎭⎫⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-8116159⑤ ⎪⎭⎫⎝⎛-÷⨯⨯-5427443128 ⑥()()16944981-÷⨯÷--⑦()92294954⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯- ⑧⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛---6114541213312 ⑨⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛---⎪⎭⎫ ⎝⎛---4811631254132 ⑩()31234317503-⨯-÷⎪⎭⎫⎝⎛-÷⨯-.二、（1）（9－10）×（10－11）×（11－12）×……×（108－109） （2）65331653765347⨯+⨯+⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛- （3）1000405310790⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-..（4）23435631211-÷-⨯+- （5） ()⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷-211324（6）⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+---12737121252 （7）3611273543÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-+- （8）451132131511÷⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯ （9） ()1452535213⨯-÷+-（10）()⎪⎭⎫⎝⎛-⨯-÷-324824 (11))41(43)31()32(----+-- (12)18172411712111324--+-（13) 当b>0时,a,a-b,a+b 哪个最大?哪个最小?当b<0时,a,a-b,a+b 哪个最大?哪个最小?。
2.专题复习--有理数的加减(1)
专题复习-----有理数的加减运算好题精选（1）（2011.9）一。
有理数的加法：例题1：规定—种新运算:a△b = a×b-a-b + 1，如：1△2=1×2-1-2+1，则2△(-3)______3△(-4)． ( ) A．大于 B．小于 C．等于 D．以上的不对例题2：如图，化简：2+|a-2|+|b-2|．例题5：两个有理数相加,请写出满足下列条件的一个算式:(1)和等于其中一个加数___________________;(2)和等于其中一个加数的相反数__________________________;(3)和大于每一个加数___________________________;(4)和小于每一个加数________________________________;(5)和大于其中一个加数而小于另一个加数_________________________;例题6：若1<x<4，化简1-xx的结果是。
+4-例题7：某工厂生产一批零件，根据零件质量要求：零件的长度可以有0.2㎝的误差，现抽查5个零件，检查数据记录如下表（超过规定长度的厘米数记为正数，不足规定长度的厘米数记为负数）：（1）这5个零件中，符合要求的零件是哪几个？（2）这5个零件中，质量最好的是第几个？请说明理由．巩固练习：（一）1.绝对值大于3而小于6的所有整数的和是（）A．9 B．-9 C．0 D．12.一天早晨的气温是-12℃，中午上升了5℃，半夜又下降了8℃，半夜的气温是（ • ）A．-25℃ B．-9℃ C．1℃ D．-15℃3. -10与+7的和的相反数是_______．4.若│x│=6，│y│=4，则x+y的值是（）A．10或2 B．-2或-10 C．10 D．±10或±25. 已知两个数是3和-5，这两个数的和的绝对值是_______，这两个数的绝对值的和是______．（二）1.司机小李所开的出租车某时间段的乘客都在东西走向的西湖大道上。