当代美国青少年犯罪成因研究

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美国青少年犯罪与家庭背景的关系

美国青少年犯罪与家庭背景的关系近年来，美国青少年犯罪呈现出不可忽视的上升趋势，成为社会关注的焦点之一。

与此同时，许多专家学者对青少年犯罪的原因进行了探究，其中家庭背景被认为是一个重要的因素。

本文将以此为主题，探讨美国青少年犯罪与家庭背景之间的关系。

首先，家庭破裂与青少年犯罪之间存在显著的关联。

研究表明，来自单亲家庭的青少年更容易陷入犯罪行为当中。

在单亲家庭中，由于缺乏家长的陪伴和指导，青少年往往面临更多的挑战和困扰。

他们可能感到无法适应社会的压力，缺乏安全感，从而选择以犯罪的方式寻求自我满足。

此外，独自承担家庭责任的单亲家长可能无暇顾及孩子的教育与监督，使得青少年更容易受到不良环境的影响而走上违法犯罪的道路。

另一方面，家庭暴力也是导致青少年犯罪增加的原因之一。

家庭暴力的定义广泛，包括身体暴力、精神暴力和性虐待等多种形式。

研究表明，遭受家庭暴力的青少年更容易表现出攻击性和暴力倾向。

他们可能在家庭中目睹暴力行为，习得了解决问题的不良方式，并将其运用到社会生活中。

此外，家庭暴力也会给青少年造成心理创伤，导致其内心的不平衡和冲突，从而倾向于通过犯罪行为来宣泄情绪。

除了家庭背景的破裂和暴力，家庭教育方式也对青少年犯罪的发生有着重要的影响。

研究发现，缺乏父母的监督和家庭教育的青少年更容易走上犯罪的道路。

家长的角色在青少年的成长中起着重要的作用，他们的关注与引导对孩子的行为和价值观有着深远的影响。

如果家庭教育缺乏规范和约束，青少年将很难树立正确的道德观念和法治意识。

他们可能对权威、法律和规则产生不信任感，并利用自己的独立和自由来追求各种不法行为。

然而，需要注意的是，家庭背景并不能完全决定一个人是否会犯罪。

虽然家庭背景在一定程度上可以影响青少年的行为，但个体差异和其他因素也起着重要的作用。

每个人都有自己的独特经历和性格特点，并且受到许多社会环境的影响。

因此，在解决青少年犯罪问题时，不能简单地将问题归咎于家庭背景，而是应该考虑到多种因素的综合作用。

美国犯罪问题的深层次原因：家庭结构的变化

美国犯罪问题的深层次原因：家庭结构的变化近几年来，美国的犯罪问题一直备受关注。

无论是枪支暴力、毒品滥用还是青少年犯罪率的增加，这些问题都对社会秩序和人民生活带来了严重威胁。

虽然犯罪问题是多方面因素的综合结果，但家庭结构的变化在其中扮演着重要角色。

一、家庭稳定性下降过去几十年，美国发生了巨大的家庭结构变化。

婚姻率下降，婚姻离异率上升，单亲家庭比例大幅增加。

研究表明，稳定的家庭结构对于儿童的成长发挥着至关重要的作用。

然而，单亲家庭普遍存在着经济、情感和时间等多重压力，导致对子女的养育和监管不足。

这种家庭结构的不稳定性增加了孩子们成为犯罪分子的风险。

二、缺乏儿童的健康成长环境家庭是儿童成长的第一环境，直接影响其行为、价值观和社交能力。

然而，随着家庭结构的变化，一些儿童面临着缺乏稳定、健康的成长环境。

父母的离异、父母间的冲突以及对儿童的疏忽都可能对儿童的身心发展产生负面影响。

这些负面影响可能导致儿童缺乏道德观念、情绪不稳定、注意力缺陷和行为问题，进而增加了他们陷入犯罪的风险。

三、教育机会不平等家庭结构变化还加剧了教育机会的不平等。

在单亲家庭中，由于经济压力和时间限制，父母可能无法为子女提供良好的教育资源和机会。

而与此同时，家庭结构相对稳定的家庭往往能够更好地支持孩子的学习和发展。

教育机会的不平等使得一些家庭的孩子陷入了贫困和边缘化的困境，无法获得公平竞争的机会，这也会导致他们更容易将犯罪作为解决问题的途径。

四、社会价值观念的转变家庭结构变化还带来了社会价值观念的转变。

在传统的家庭结构中，父母往往扮演着权威和榜样的角色，对孩子们的行为和价值观进行塑造。

然而，单亲家庭的普遍增加和父母间的关系紧张，在某种程度上削弱了父母的权威性。

同时，媒体和社交网络也对孩子们的行为价值观产生了深远的影响。

这导致一些孩子在缺乏积极家庭环境的情况下，更容易受到负面影响，例如追求暴力、违法行为，进而滑向犯罪。

综上所述，美国犯罪问题的深层次原因与家庭结构的变化密不可分。

美国治理少年犯罪的恢复性司法及其借鉴

美国治理少年犯罪的恢复性司法及其借鉴1. 引言1.1 美国治理少年犯罪的挑战美国是一个多元化和复杂的社会，少年犯罪问题一直是社会治理的难题之一。

尽管美国政府一直在不断改进和完善法律体系和相关政策，但少年犯罪率依然居高不下，给社会治理带来了巨大挑战。

少年犯罪的高发率在一定程度上反映了美国社会中一些深层次问题的存在，比如家庭稳定性问题、教育资源不均衡、贫困和社会排斥等。

这些问题的存在导致了一些未成年人在心理和行为上出现偏差，从而触犯法律。

美国的刑事司法系统对待少年犯罪问题的方式也存在一定争议。

传统的惩罚式司法模式对于少年犯罪者的惩罚力度较大，但对于其改造和重返社会缺乏有效的辅导和帮助，这往往导致了一些问题少年再次犯罪的情况。

美国治理少年犯罪的挑战在于如何平衡惩罚和恢复之间的关系，如何更好地辅导和帮助那些有潜力改过自新的少年，从而实现社会的更好治理。

【字数：253】1.2 恢复性司法的定义与特点恢复性司法是一种以恢复和修复为目的的司法理念和实践方法。

其核心理念是将犯罪视为对受害者、社区和整个社会造成的伤害，而不仅仅是对法律的违反。

恢复性司法强调修复受害者的权利和尊严，同时也关注犯罪者的责任感和改造可能性。

在恢复性司法中，犯罪者被要求承认自己的错误，并积极参与赔偿受害者，进行道歉和弥补的行为，以实现社会和解和修复。

恢复性司法的特点包括强调社区参与和合作、关注受害者的需求和权利、重视犯罪者的改造和责任承担、注重社会和解和修复以及追求公平和公正。

该司法模式与传统的惩罚式司法有着明显区别，更加注重犯罪行为的后果和影响，以及对社会和解的促进。

恢复性司法强调的是整个社会的责任，而不是简单地将犯罪者视为孤立的个体，倡导着更具人文关怀和社会责任感的司法实践。

在治理少年犯罪中，恢复性司法的实践可以帮助少年犯重建社会联系，理解自己的错误，认识到自己的责任，并通过积极参与社会和解的过程来实现自我修复和社会再融入。

1.3 借鉴意义借鉴美国的恢复性司法模式，对其他国家来说具有重要的意义。

信息时代青少年犯罪的成因及防范对策探究

信息时代青少年犯罪的成因及防范对策探究信息时代已经成为了全球社会发展的主要趋势，随之而来的是一系列新问题和新挑战，青少年犯罪就是其中之一。

青少年犯罪已经成为全球社会的一种普遍现象，其产生的原因也是多种多样的，例如社会因素、家庭因素、心理因素等。

本文旨在探讨青少年犯罪成因及防范对策。

一、成因分析1.社会因素社会因素是青少年犯罪的一个重要成因。

随着经济的发展和社会结构的不断变化，社会贫富差距加大，就业竞争加剧，社会对青少年的教育和培养转型出现问题，导致一些青少年感到生活的压力和不适应，从而对社会产生不满情绪，甚至产生犯罪行为。

2.家庭因素家庭因素是青少年犯罪的另一个重要成因。

父母关系紊乱、亲子教育缺失、家庭教育环境恶劣、家庭成员缺少沟通等都会对青少年的身心健康造成不良影响，使得青少年走向犯罪之路。

3.心理因素心理因素也是青少年犯罪的重要成因。

青少年处于生长发育期，心理较为脆弱，受到外部环境的影响容易产生不良情绪，例如愤怒、不满、无助等，这些情绪加上自尊心、自我价值感低下容易导致青少年犯罪行为的产生。

二、防范对策1.建立完善的青少年犯罪防范体系针对青少年犯罪成因，建立完善的青少年犯罪防范体系是很重要的防范措施。

通过建立和完善青少年犯罪预防机制、加强家庭和学校的教育、开展青少年心理健康教育等措施可以在很大程度上防范和减少青少年犯罪行为的发生。

2.提高青少年心理健康水平青少年心理健康教育是防范青少年犯罪的必要手段。

建议高度重视青少年的心理健康问题，通过专业机构和学校提供心理咨询、心理测量等服务，帮助青少年学会自我调节，以保证精神健康。

3.加强家庭教育家庭教育是防范青少年犯罪的重要环节，家长应该加强对自身育儿知识及家庭教育理念的了解，注重与子女的沟通和交流，避免打骂和心理虐待等不当教育方式，切实提高家庭教育的质量和效果。

综上所述，青少年犯罪不仅仅是青少年自身的问题，也是社会的问题，需要全社会共同关注和解决。

美国青少年有组织犯罪社会防控机制研究

平和攻击性都有了显著的提升。当个体加入到帮
会组织之后，此个体无论从施行暴力行为的密度和烈度上，都远远超过一个未加入组织的犯罪
索、私刑以及其他犯罪结合成为危害社区安全的重要因素。
第二，职业组织的成员范围不断扩大。众多跨区域和国际犯罪集团开始将越来越多的精力放
２０１４年第６期ＮＯ．６２０１４
云南警官学院学报ＪｏｕｒｎａｌｏｆＹｕｎｎａｎＰｏｌｉｃｅＯｆｆｉｃｅｒＡｃａｄｅｍｙ
第１０７期Ｓｕｍｌ０７
监狱依然是通过亚规则体系吸纳和考察新成员的
注意，人们对那些每天破坏社会秩序的青少年的
厌恶情绪，偏见的存在，当一个少年在饱受暴力威胁困扰而摇摆不定时，社会规则的冷漠会将
这个人推向另一个极端。根据执法机构反馈的数据，这样的问题并非是个案。全美社会现在普遍存在的群体忽视问题，使得一大批青少年集体选
最重要场所。此外，社交网络成为帮会新平台。
报告指出，随着帮会成员的年轻化，更多的帮会成员开始通过网络的方式与其他成员进行联系，
要问题。普遍意义上的帮会犯罪的共性特征大于各国之间的差异性特征，因而对于各国有组织犯
象，是因为两国在社会情况上的诸多共性，地域广阔，地区之间发展不平衡，人口结构复杂等国

中美青少年犯罪情况对比(精)

• 1、在中国没有“身份犯”这一称谓，因为中国没有“身份罪错”这一说法。青少年没有到法定年龄而实施的行为都是通过道德和教育完成的；然而在欧美等许多国家都是有相应的法律条文的规定。 • 2、中国没有独立的审判少年犯的法律，一切依据刑法并根据罪责轻重审判；而美国有《青少年犯罪教养法》，相对而言更有顺服力，体现了美国的法制更加健全。
THAT IS ALL THANKS
中美青少年犯罪情况对比
• 1、犯罪原因对比 • 2、法律体系对比 • 3、实际犯罪现状对比
犯罪原因对比
• 1、家庭因素：中国家庭教育：注重灌输，要求青少年听话—— 早期可以使孩子接受较为正确的价值观；但一旦儿童进入青春期，反叛心理将会使这种教育适得其反。
美国家庭教育：注重培养创造性，顺应个性发展——早期可能由于儿童的好奇心和冒险精神而产生越轨行为；但进入青春期后，较为平等的亲子关系，有助于青少年表达心声。
法律体系对比
• 3、中国的少年法庭的普及率没有美国高，并且发展的较晚，多停留在程序上，对少年犯所起的保护作用打了折扣；美国的法律体系有效保护罪责较轻的少年犯，但对于罪责较重的少年犯直接送往成人法庭的做法也值得思考。 • 4、中国罪行严重的少年犯会被判处死刑，美国在05年3月1日以后便取消了，一方面中国保留死刑体现了我国法律的威力，另一方面美国取消死刑体现其人文主义精神。
犯罪原因对比
• 3、社会教育：中国社会教育：由于中国的传统是注重内心的反省和教化，对于犯罪的青少年，社会会给予更多的道德教育，希望从内改变少年犯。美国社会教育：美国是一个看重法律的国家，对于犯罪的青少年更多的是从法律的角度去使其改变，即使是道德教化也多从法律学校教育：中国学校教育：注重灌输，较为注重德育——对于儿童的天性是一种管束，德育教育的顺序也存在问题；老师在教育上，重优等生，容易使成绩差的学生产生自卑或扭曲的心理；属于先严后松的类型。美国学校教育：注重儿童的个性发展，宽松的教育环境，鼓励式的教育模式，使儿童身心发展更加健康；但由于过于放纵，到了中学的青少年很容易受到不良影响。

美国犯罪率上升的新解释：家庭结构的影响

美国犯罪率上升的新解释：家庭结构的影响近年来，美国的犯罪率不断上升，引起了广泛的关注和讨论。

以往的解释主要集中在经济因素、教育质量和种族问题上，然而，最新的研究表明，家庭结构对于犯罪率的影响也是不可忽视的。

首先，破碎的家庭结构被证明是犯罪率上升的一个重要因素。

随着家庭价值和关系的疏远，越来越多的儿童和青少年缺乏稳定和温暖的家庭环境，从而容易导致他们产生叛逆心理和社会隔离感。

这种缺乏安全感的家庭环境造成了青少年更容易受到不良群体的影响，进而引发犯罪行为。

其次，家庭中的监护缺失也是引起犯罪率上升的一个重要原因。

越来越多的家庭由于离婚、单亲家庭和长期工作而导致家长无法充分履行监护责任，这使得孩子在成长过程中缺乏适当的监督和约束。

研究表明，缺乏监护和正常亲子关系的孩子更容易与不良群体接触并陷入犯罪的危险之中。

另外，家庭内部的暴力和冲突也是导致犯罪率上升的一个重要因素。

暴力和冲突可能导致家庭成员产生心理创伤，进而对其他社会关系产生负面影响。

特别是在儿童和青少年成长阶段，他们容易模仿家庭中的暴力行为，并将其带入社会中。

这种情况下，犯罪率的上升可以视为家庭暴力问题的一种延伸。

此外，家庭结构的变化和社会的快速发展也导致了家庭价值观念的改变。

如今，家庭可以采取各种形式，例如同性恋家庭、聚居家庭等，这种多样化的家庭模式不可避免地会对孩子的成长产生一定的影响。

虽然每个家庭都有自己的独特之处，但是研究表明，传统的核心家庭结构对于儿童的健康成长和犯罪预防仍然至关重要。

为了降低犯罪率，社会各方应加强对家庭结构的重视和关爱。

首先，政府需要通过立法和政策来鼓励并支持稳定、健康的家庭关系，提供更多的家庭教育资源和帮助。

同时，教育机构和社区组织也应该加强对家庭的支持和指导，帮助家长更好地履行监护责任，提高他们的教育水平和亲子技能。

最后，每个家庭成员都应该意识到家庭的重要性，并努力维持和谐的家庭关系，在培养下一代健康成长的同时，也为社会安全和稳定做出自己的贡献。

青少年犯罪原因浅析

青少年犯罪（juvenile delinquency),青少年这个概念在犯罪学中一般是指已满14周岁而不满25周岁的人。

这个概念包含“青年”和“少年”两个年龄段的人群，横跨了未成年人和成年人两个年龄区域。

原因浅析犯罪原因，有广义和狭义之分，广义的概念，是指各种犯罪因素按其作用层次、力度及其作用机制所构成的能引起犯罪行为发生和犯罪现象存在与变化的罪因系统。

狭义的概念，是指处于犯罪原因系统中，具有较大致罪力量，能够相对独立地引起犯罪结果发生和犯罪现象变化的现象及过程。

但“犯罪行为是一系列因素的表现，这些因素既是个别的，又受到周围环境的影响，并且交织在一起，如果孤立地看待这些因素，就一定会歪曲其性质。

”“任何孤立的引起犯罪的决定性因素，都不能发生犯罪，犯罪的产生不仅要具备许多决定性的引起犯罪的因素，而且要具备一定的环境条件、个人的人格特征，尤其是不同类型犯罪的巨大差异。

”青少年走上犯罪道路的过程就是不良的主、客观因素相互作用的结果。

我们要对引起青少年犯罪的各种因素进行综合分析，以便探寻预防青少年犯罪的科学、有效对策。

自身原因青少年犯罪的原因有内因和外因两个方面。

这里谈的“自身原因”是内因，后面要谈的家庭、学校、社会原因，是外因。

青少年自身素质的好坏是决定其是否违法犯罪的关键。

一些青少年自身素质不高，抵御能力差。

其自身不正确的世界观、人生观和价值观，游手好闲、好逸恶劳、无事生非的不良嗜好和品行，自身性格的缺陷，幼稚的心理，以及自身生活需要、人格尊严得不到满足，加上法制观念的缺乏等等，一旦受到外界因素的影响、刺激，很容易走向犯罪道路。

家庭原因父母是孩子的第一老师，家庭是人生的第一课堂。

家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础，正如古人所言：“养不教，父之过。

”这主要有几种情况：一是父母文化程度不高，不会管，出了问题，往往棍棒相加，缺乏耐心细致的说服教育；二是子女长期养成的不良习性，父母管不了，因为没有从早期教育入手、管得晚了；三是父母对子女丧失信心，不愿管，顺其自然，放任自流；四是父母离异后，孩子无人管，为了自己而不顾及或无暇顾及孩子，使之浪迹社会；五是父母自身行为不端直接影响孩子，使之效仿父母，小偷小摸，打架斗殴。

国外青少年犯罪问题现状、成因及其预防

国外青少年犯罪问题现状、成因及其预防作者：骆彦来源：《决策与信息·下旬刊》2011年第04期摘:要青少年犯罪问题在世界各国普遍存在，预防青少年犯罪是世界各国所面临的一项任务和需要解决的课题。

本文介绍了国外青少年犯罪现状，分析了问题发生的成因，对青少年犯罪的预防所采取的措施进行了简述，以期通过本文对加强和改进我国青少年思想教育工作有所借鉴。

关键词:青少年犯罪现状成因中图分类号：D924 文献标识码：A目前，在国外青少年犯罪问题日益严重，越来越突出，在犯罪动机、形式和手段等方面都发生了一些新变化，呈现出一些新特点。

预防青少年犯罪已成为一个不容忽视的社会问题，也成为社会各部门、学校及家庭必须研究、认识和解决的课题。

一、国外青少年犯罪现状许多人都经历过被劫持或是成为偷窃行为的受害者，很多店铺、汽车加油站经常遭劫。

人们也常常可以目睹街边毒瘾发作的吸毒者，这些危害社会行为的始作俑者主要是当地的青少年。

在国外，青少年犯罪不仅发生在大城市，而且逐渐向周边地区蔓延开来，这使得当地居民对此类犯罪的恐惧感加剧，害怕和不安全感日益加深，并纷纷要求当局采取有效措施，防范和打击青少年犯罪。

目前，青少年犯罪呈年趋增长态势，据相关的记录表明，每年青少年犯罪率比上一年以一定的百分比上升，其中，持枪抢劫的案例呈明显的上升趋势。

青少年犯罪已成为警察部门例行会议的主要议题。

青少年犯罪向日渐年轻化方面发展，根据相关部门的统计数据表明，越来越多的12-16岁青少年开始走上暴力犯罪的道路。

有的国家在感化院被拘禁或被警察拘捕的大部分青少年罪犯基本上在15-16岁之间，被拘原因多为参与偷窃。

以葡萄牙一分析案例为例，司法当局对71宗案例进行了调查分析，涉案人员从15到41岁不等，其中116人为非洲第二代移民，39人为高加索人，11人为吉普赛人。

几乎所有涉案人员在12和13岁时，都有过犯罪记录，他们团伙作案次数占总犯案次数的60%，两人合伙作案占18%，单独作案占20%。

美国治理少年犯罪的恢复性司法及其借鉴

美国治理少年犯罪的恢复性司法及其借鉴恢复性司法是一种犯罪惩罚模式，强调犯罪后应该向受害者或社区采取正确的方式，来发挥犯罪嫌疑人或罪犯的修复能力，使之逐渐融入社会，摆脱罪恶，增强自我认知和负责任的行为方式。

美国恢复性司法是基于重建受害者和社区关系，更多是为了公正和整个社会吸引性的原则，同时也能降低监狱和犯罪成本。

关注孩子和青少年犯罪人群，显然是值得借鉴的，因此本文旨在介绍美国治理少年犯罪的恢复性司法及其借鉴。

美国青少年犯罪率较高，导致监狱拥挤成为国家的严重问题。

因此，美国制定了一系列针对少年犯罪维持社会秩序的计划和政策，其中恢复性司法是一种值得借鉴的方式。

通过恢复性司法，社会可以对少年罪犯进一步教育，通过使他们对自己的行为负责，重点就会集中在帮助他们找到走出犯罪的道路。

此外，少年犯罪和少年犯罪者之间也有巨大的区别，因此必须采取专门措施来处理。

在美国，治理少年犯罪的恢复性司法最显著的价值在于其还原了本来的关系。

通过强调受害者和犯罪者之间的联系，恢复性司法为改变罪犯，提供了修复的机会。

同样，对于受害者而言，恢复性司法使其能够与犯罪行为重建联系并追求公平公正。

治理少年犯罪的恢复性司法在这里的作用非常巧妙：反映了罪犯与受害者之间的关系，重建了罪犯与社会之间的关系，培养了罪犯负责任的社会行为。

美国司法部的统计数据表明，恢复性司法的机构能够提高犯罪者逐渐适应社会的概率，进而减少再犯罪的可能性。

犯罪嫌疑人将被分配到一个团队以学习基本技能，使他们有能力从犯罪影响中走出来。

通过与惩罚相比，恢复性司法的机构主要侧重于社会再生的价值，即重新融入社会的价值。

在治理少年犯罪的时候，我们需要通过教育和重建关系的方式，使少年罪犯们重新承认自己的责任，并找到一种自我改进和重新开始的方法。

这种方法能够更好地教育少年犯罪者，以重塑自我观念，并逐渐回到社会中去。

与此同时，美国治理少年犯罪的恢复性司法具有以下几点启示和借鉴价值。

首先，重视和平和谅解，以此来推动回归社会的努力。

浅析美国未成年人案件社会调查制度

浅析美国未成年人案件社会调查制度X鸿巍【内容提要】为实现美国少年司法对问题少年安置的个别化处分，社会调查及其由此而来的社会调查报告对于法官作出适当安置决定至关重要。

通常来说，缓刑官会承当社会调查的重任并据此向法官提交书面报告，而法官那么大体倾向于采纳这份报告提出的安置建议。

然而，随着对问题少年归责性的日益强调，未成年人案件社会调查涉及内容愈加全面，在关注问题少年特殊利益之余，亦加大了对被害人影响陈述及防卫社会的关注。

【关键词】美国少年司法社会调查社会调查报告功能及价值检视与反思一、未成年人案件社会调查制度〔一〕未成年人案件社会调查及社会调查报告美国少年司法语境下的“社会调查〞及“社会调查报告〞是对英文“social investigation〞及“social investigation report〞的直译，大体相当于刑事〔成人〕司法量刑中听审阶段的刑前报告〔pre—sentence report〕。

社会调查报告于少年司法及刑事〔成人〕司法中既有类似点，亦因各自根基的理念、程序及对象等差异而有不同解读。

依?布莱克法律词典?〔Black’s Law Dictionary〕，刑前报告通常系指由缓刑官应法庭要求，就已被判定有罪之被告人的教育、犯罪、家庭及社会背景所提交的详尽报告，以协助法庭量刑⑴。

这一定义大体上仍可适用于少年司法，只是具体到少年司法时“社会调查报告〞依不同州亦有不同称呼，如“社会研究报告〞〔social study report〕、“社会背景报告〞〔social background report〕、“社会查询报告〞〔social inquire report〕、“社会历史报告〞〔social history report〕、“安置前报告〞〔predisposition report〕及“缓刑报告〞〔probation report〕等等，尤以“安置前报告〞最为常见。

为行文方便，以下本文一并使用“社会调查〞及“社会调查报告〞这一汉语语境下较常适用的术语。

青少年犯罪的原因和自身预防

青少年犯罪的原因和自身预防近年来青少年犯罪案件增长加速，其中未成年的犯罪率更是让人咋舌。

那么，青少年犯罪的原因和自身预防是什么?下面就由店铺告诉大家青少年犯罪的原因和自身预防吧!青少年犯罪的原因(一)自身原因青少年犯罪的原因有内因和外因两个方面。

这里谈的“自身原因”是内因，后面要谈的家庭、学校、社会原因，是外因。

青少年自身素质的好坏是决定其是否违法犯罪的关键。

一些青少年自身素质不高，抵御能力差。

(二)家庭原因父母是孩子的第一老师，家庭是人生的第一课堂。

家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础，正如古人所言：“养不教，父之过。

”这主要有几种情况：一是父母文化程度不高，不会管，出了问题，往往棍棒相加，缺乏耐心细致的说服教育;二是子女长期养成的不良习性，父母管不了，因为没有从早期教育入手、管得晚了;三是父母对子女丧失信心，不愿管，顺其自然，放任自流;四是父母离异后，孩子无人管，为了自己而不顾及或无暇顾及孩子，使之浪迹社会;五是父母自身行为不端直接影响孩子，使之效仿父母，小偷小摸，打架斗殴。

人们总结的一句话：“问题家庭出问题少年”，确实不无道理!前文谈到的我所曾承办的三名未成年人强奸案，三个被告人的家庭都是离异家庭，其共性是对孩子缺乏关爱。

法庭教育时，这三个父母都痛哭流涕，说对不住孩子，表示以后要加强对孩子的关爱和教育。

(三)学校原因学校教育对青少年的成长至关重要。

学校教育方法不当，是导致一些青少年流向社会、走向犯罪的重要因素。

现在学校教育存在的问题主要有：1、片面追求升学率的指导思想。

尽管我国早已确立了“德、智、体”全面发展的教育方针，也有“教书育人”的优良传统;但现在很多学校仍然存在着严重的片面追求升学率的现象。

美国青少年犯罪与家庭的关系

家庭环境对2青少年犯罪
的影响
家庭经济状况
贫困家庭：可能导致青少年犯罪率上升
富裕家庭：可能提供更好的教育和生活条件，降低犯罪率
家庭收入不平等：可能导致家庭成员之间的矛盾和冲突，影响青少年的心理健康
家庭经济状况的变化：可能导致青少年的心理压力和焦虑，增加犯罪风险
家庭成员关系
培养青少年的自尊心和自信心：尊重孩子的个性和选择，鼓励他们尝试新事物
建立家庭规则：设定合理的家庭规则，让孩子明白行为的界限
提供良好的教育环境：关注孩子的学业和兴趣爱好，提供必要的支持和帮助
减少青少年5犯罪的社会
支持体系
加强社区建设
建立社区服务中心，提供心理咨询、法律援助等服务
措施
建立健康的家庭关系
父母与孩子的沟通：保持开放、诚实、尊重的沟通方式
家庭规则：设定合理的家庭规则，并确保家庭成员遵守
家庭支持：提供情感、物质和精神支持，让孩子感受到家庭的温暖
家庭教育：关注孩子的教育需求，提供良好的学习环境和资源
家庭参与：鼓励孩子参与家庭活动，增强家庭凝聚力和归属感
家庭声誉受损
家庭成员可能会因为青少年犯罪而感到羞愧和内疚，影响他们的心理健康。
青少年犯罪可能导致家庭声誉受损，影响家庭成员在社会中的地位和声誉。
青少年犯罪可能会导致家庭关系紧张，影响家庭成员之
间的信任和沟通。
青少年犯罪可能会导致家庭经济状况恶化，影响家庭成员的生活质量和教育水平。
预防青少年4犯罪的家庭
认知、行为矫正等
心理咨询和心理治疗的重要性：帮助青少年认识和应对心理问题，减少犯罪行为

美国罪恶数据分析报告(3篇)

第1篇摘要随着社会的发展，犯罪问题已成为全球关注的焦点。

美国作为世界最大的经济体之一，其犯罪问题尤为引人关注。

本报告通过对美国罪恶数据的分析，旨在揭示美国犯罪现象的分布特点、类型结构、影响因素以及发展趋势，为我国相关部门提供参考。

一、引言近年来，美国犯罪问题日益严重，各类犯罪案件频发，对社会稳定和人民生活造成了严重影响。

为了更好地了解美国犯罪现状，本报告对美国罪恶数据进行了深入分析，以期为实现有效预防和治理提供数据支持。

二、美国罪恶数据概述1. 犯罪案件总数根据美国联邦调查局（FBI）发布的《统一犯罪报告》（UCR）数据，2019年美国共发生犯罪案件约1,703万起，其中暴力犯罪案件约405万起，财产犯罪案件约1,298万起。

2. 犯罪类型结构美国犯罪类型主要包括暴力犯罪、财产犯罪和公共秩序犯罪。

其中，暴力犯罪主要包括谋杀、抢劫、强奸等；财产犯罪主要包括盗窃、诈骗、入室盗窃等；公共秩序犯罪主要包括毒品犯罪、酒类犯罪、赌博犯罪等。

3. 犯罪率2019年美国犯罪率为每万人约484起，其中暴力犯罪率为每万人约115起，财产犯罪率为每万人约371起。

三、美国罪恶数据分析1. 地域分布美国罪恶数据在地域分布上呈现出一定的规律性。

根据FBI数据，犯罪率较高的地区主要集中在以下几类：（1）贫困地区：贫困地区居民生活水平较低，社会资源匮乏，导致犯罪率较高。

（2）少数民族聚居区：部分少数民族聚居区存在文化差异、语言障碍等问题，容易引发社会矛盾，导致犯罪率上升。

（3）城乡结合部：城乡结合部是城市与农村的过渡地带，社会管理相对薄弱，犯罪率较高。

2. 时间分布美国罪恶数据在时间分布上呈现出一定的周期性。

根据FBI数据，犯罪案件在以下时间段内较为集中：（1）夜间：夜间是犯罪案件的高发时段，特别是抢劫、盗窃等财产犯罪。

（2）周末：周末是犯罪案件的高发时段，特别是暴力犯罪。

3. 犯罪类型分析（1）暴力犯罪：暴力犯罪是美国犯罪的主要类型之一，其中谋杀、抢劫、强奸等案件较多。

美国青少年犯罪率上升的文化根源_吴小青

－１９９－中国科技信息２００５年第８期ＣＨＩＮＡ　ＳＣＩＥＮＣＥ　ＡＮＤ　ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ　ＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ　Ａｐｒ．２００５今日的美国有着先进的科技与发达的经济，人们生活水平普遍较高，而在这样的繁荣背后仍存在许多社会问题，有的甚至日益严重，较为典型的如美国犯罪率的日益上升，其中青少年犯罪率上升已成为美国社会不可忽视的一个严峻问题。

“据美国教育部和司法部统计，１９９５至１９９６年间，美国１２至１８岁学生共发生暴力事件１７２．６７万例，其中严重暴力事件２７．３５万例，而１９９９年内更发生两起震惊世界的校园枪击事件”。

［１］一位犯罪学专家曾经提到美国青少年除了对未婚先孕感兴趣外，就只对暴力入迷了，而且犯罪者越来越低龄化。

这一评论虽然夸张，但无疑反映出现在美国青少年的现状，他们参与吸毒、暴力、抢劫、性侵犯、酗酒等各种犯罪行为。

美国政府与社会组织尽力解决这一问题，但收效甚微。

美国青少年犯罪率上升的原因多种多样，如贫困、家庭破裂、失业和道德教育的放松，但这些都不是最主要的因素。

我们都知道犯罪行为不是先天遗传，而是后天习得的，而每种行为背后都有特定的价值观念支撑，人们根据这些价值观念来判断自己行为的对与错，因此，探询美国青少年犯罪的成因，我们首先必须从美国的文化价值观谈起。

众所周知，美国崇尚每个公民都享有“生活、自由和追求幸福”的权利，这是美国社会的主导价值观，因此，在美国人心目中，自由、平等和个人成就极其重要，也成为他们的社会行为准则和判断标准。

在日常生活中，他们强调绝对的自由平等和个人成功，这也成为他们的人生目标和不能转让的权利，也就是说，美国的文化价值观给美国人民创造了高期望，因此每个人在生活中不管是对物质，还是对个人自由和权利都设立了高标准，但美国并不是个完美的社会，Ｐａｒｖｉｚ　Ｓａｎｅｙ指出，种种限制使美国人心中的高期望难以实现，或者仅仅是某些个人才能实现，因此，失望、沮丧在美国社会不可避免，这对美国社会青少年的高犯罪率起着不可推卸的责任。

当代美国青少年犯罪成因研究

《青年研究》 2000年第8期　当代美国青少年犯罪成因研究孙淑敏内容提要:美国青少年犯罪问题的存在并不是孤立的,它是美国整体社会问题的一部分。

“青少年的暴力文化是成人的暴力文化”。

近二三年来,美国校园中连续发生多起青少年枪击案件,使人们在震惊之余,不禁要问:是什么导致了这些恶性事件的发生?统计资料显示,当前美国青少年犯罪呈现出急剧增长趋势;在过去十年中,美国青少年的杀人与自杀案件增长了312倍;同时,美国15岁及以下孩子因为枪杀而死亡的比率高出其它25个发达国家总和的12倍。

近几年来因为校园中的暴力现象严重,美国青少年经受着一种普遍暴力的痛苦。

尽管在美国学龄孩子的所有杀人和自杀案件中,仅有1%发生在校园里,但这个数字已呈现出快速增长势头。

按照“全国学校安全中心”(National School S ofety Center,简写为NSSC)的一个调查,1997年美国校园中的暴力死亡案件上升了60%。

专家们担心如此下去校园中可能出现暴力流行现象。

NSSC的行政主管Ronald D.Stephans说,在1998年3月24日阿肯色州琼斯布罗市中学的校园惨案发生之后,在校园中一直存在一些试图“模仿杀人”的案例。

分析这种现象,可以发现:11充斥于大众传媒的暴力形象是青少年犯罪行为的“楷模”。

当前美国社会中,3/4学龄孩子的母亲在家庭之外工作。

这使得孩子们常常独自一人渡过很多时间,而填塞这个空白的通常都是电视和录像节目。

据调查,美国孩子年平均在校时间为900小时,而看电视的时间高达1500小时。

这种情况使得孩子们处于一种危险的境地之中。

当前电视节目的混乱已是人所共知的事实。

由美国“全国有线电视联合会”(NCT A)所做的“全国电视暴力研究”,其报告(公布于1998年春)证实“电视正以一种有助于学习挑衅性态度的方式描述着暴力”。

早在60年代,美国伊利诺斯大学的心理学家就证明,孩子们在电视上看到的暴力行为越多,他们在学校的行为就越有挑衅性。

犯罪心理学之青少犯罪分析[可修改版ppt]

• 因地域不同，犯罪现象在其发生的数量、类型，以及形态上也表现出一定的差异。
犯罪心理的形成与家庭因素的不良影响
• 家庭是一个人一生中所面临的第一所学校，家庭主要是通过家庭生活的某些方式把社会的规范和准则等转交给儿童，使之逐渐社会化。
• 大量资料表明，个体犯罪尤其是青少年犯罪，与不良家庭影响有密切关系。
家庭因素对犯罪心理形成的影响主要有以下几个方面：
一、家庭结构Βιβλιοθήκη 缺陷（1）、家庭破裂（二）行为不端的父母成为子女犯罪的榜样
• 家庭中的社会化很多都是在无形中进行的，有着着潜移默化的影响。
• 另外，未成年人好奇心较强，可塑性大，善于模仿，但其分辨是非、控制自己意志的能力较弱。
（三）家庭气氛不和睦
犯罪心理学之青少年犯罪分析
国外青少年犯罪的概况及趋势
美国《时代》周刊载：“整个美国已经出现了一
种令人震惊的犯罪类型，许多年轻人把抢劫、强奸、伤害和谋杀视为家常便饭，就像去看一场电影或参加一场临时凑合的垒球赛一样。一代新的冷酷无情的变态的青年似乎已经诞生。”
青少年作案率为成年人的两倍，且一半以上是10—17岁的未成年人。
• 家庭中的夫妻关系影响着家庭其他成员之间的关系。
• 不和睦的家庭气氛容易使孩子形成感情冷漠、烦躁、孤僻、内向的性格，不和睦家庭相较于和睦家庭，其子女违法行为者明显增多。
• （四）贫困家庭
• 贫困是人们走向犯罪的影响因素，经济状况恶劣的贫困家庭，缺乏正常的家庭生活和文化教育，容易促进少年的犯罪倾向。
绪增加。（五）酿成严重的考试弊端。（六）应试教育严重违背了教育方针中关于“全面
发展”的原则。
• 三、教育监督管理简单化
• 首先，忽视养成教育，忽视培养学生良好的行为习惯，不注意矫正学生的不良倾向。

美国犯罪原因初探

美国犯罪原因初探犯罪原因理论是犯罪学的核心内容。

研究犯罪原因对于刑事立法和刑事司法都具有重要的理论意义和实践意义。

美国刑法中关于犯罪原因理论的学说很多，比较新的观点是从美国的社会和文化背景来考察产生犯罪的原因，因为每一个社会制定的法律都反映出它的价值观和文化传统。

在一个传统的社会，法律可以世代不变，每个社会成员都了解和接受社会的准则，所以犯罪很少发生。

而在一个飞速变化的工业化社会里，价值观可能急速变化，使旧的法律和新的价值观脱节。

举例来说，许多美国人认为，现行法律对性关系和别的“欢快的”活动，诸如赌博、酗酒和使用其它兴奋剂等表现出一种压抑的、清教徒式的态度。

在坚持旧价值观和接受新价值观的人们之间常常发生冲突。

一些人认为现行法律太宽容了，而另一些人则又同样强烈地感觉太压抑了。

在分析犯罪的原因和如何防止犯罪的问题上产生的冲突部分地反映了对待犯罪的新旧态度。

传统的解释将罪犯看作是“邪恶的、鬼迷心窍的人”，或者从生物学角度断言“某些人生来就有犯罪倾向”，或者从社会学角度，认为“只有下层阶级的人才犯罪”。

本文试图从社会原因、环境因素和道德准则等方面，阐述美国社会的犯罪原因。

一、工业化对犯罪的影响根据现有的资料，在没有分化为不同的阶级以前的氏族社会里，生产力非常低下，劳动分工纯粹是自然产生的，它只存在于两性之间。

男子作战、打猎、捕鱼，获取食物的原料，并制作一些生产工具。

妇女则管家、制备食物和衣物-做饭、纺织、缝纫。

男女分别是自己活动领域里的主人。

劳动产品的数量和社会财富均受到很大的限制，犯罪现象也就罕有发生，一般都是为了争夺猎物而相互厮杀，杀母则是最不可赎的大罪。

在这种氏族社会里，“没有军队、宪兵和警察，没有贵族、国王、总督、地方官和法官，没有监狱，没有诉讼，而一切都是有条有理的。

一切争端和纠纷，都由当事人的全体即氏族和部落来解决，或者由各个氏族相互解决；血族复仇仅仅当作一种极端的、很少应用的手段”。

死刑判决均由部落大会决定，怨声表示反对，喝采表示赞成，一切都显得纯朴和自然。

美国青少年暴力

Measures
• School 学校是有计划、有组织地向学生施加影响的教育场所。从上到下维护好学校及周边大环境的纯净，给学生提供健康的求知环境，提倡素质教育。学校要重视健康教育，提高教师素质，民主地对待每位学生，培养学生交友和处理问题的能力。教师要对学生给予适当期望，以使学生尝到成功的喜悦，增强自信心。加强法制教育。定期进行心理健康教育讲座，用端正的态度讲解生理卫生知识，解开生理卫生的神秘面纱,防止不良言行的发生。
Characteristics
在阿拉伯国家犯罪人数中,青少年占50%以上
• 犯罪率高.美国青少年犯罪率高达5%,西欧国家为3一4%,日本也在1.3%以上。 • 犯罪率增长快.联合国秘书处收到46个国家的报告,有36个国家反映犯罪率
明显增加,只有10个国家目称犯罪率有所下降,但同时承认其中青少年犯罪率却上升了
Unit12
美国青少年犯罪问题
Situation：
• 美国是上暴力犯罪最严重的国家，而近年来美国青少年暴力犯罪问题尤为突出。从1997年起美国又不断发生骇人听闻的中学校园枪击事件，在全国引起了极大的震动，这种校园暴力的恶性案件方兴未艾，已成为美国青少年犯罪一种极可怕的新动向。除此之外青少年吸毒人数增加。 2001年，全美十年级学生吸毒比例由1991年的11.6％上升到22.7％，纽约市高中生至少吸食一次大麻者占学生总数的34.4％。2001年，美国毒品案件为63.8万多起，吸毒导致的犯罪案件占暴力犯罪案件的25％。“9· 11”之后，由于大部分学校安装了金属探测器和监视摄像机，校园犯罪率有所下降，但带枪到学校的学生人数仍达6％。以强凌弱、以大欺小的校园暴力事件明显上升，达12％，全美至少有1万名学生每月有一次因害怕被欺负而躲在家中