医院人力资源管理PPT课件
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医院人力资源管理工作计划PPT
03
跟进与辅导
定期对员工的改进计划进行跟进和辅导,确保改进措施的有效实施。
06
薪酬福利管理
设计薪酬福利体系
基础薪资设定
参考市场行情和医院实际,确保薪资水平具有竞争力。
绩效奖金制度
根据员工个人绩效和医院整体效益,设定合理的绩效奖金 。
福利待遇设计
包括五险一金、节日福利、带薪休假等,提升员工满意度 。
进行。
提高人力资源管理效率
02
根据工作计划,合理分配资源,优化管理流程,提高人力资源
管理效率。
推动医院战略目标的实现
03
通过有效的人力资源管理,为医院提供稳定的人才支持,推动
医院战略目标的实现。
02
人力资源规划
人力资源需求分析
临床科室需求
分析各临床科室患者数量 、病种类型及难度,评估 医生、护士等人员配置需 求。
3
培训时间安排
合理安排培训时间,确保员工能够充分参与。
评估培训效果
培训反馈收集
通过问卷调查、座谈会等方式,收集员工对培训的意见和建议。
培训成果评估
设定培训目标,根据员工在培训后的表现进行评估。
培训效益分析
从投入产出、员工绩效提升等方面,分析培训带来的实际效益。
05
绩效管理
制定绩效考核体系
设计考核指标
员工满意度调查与改进
定期开展员工满意度调查
了解员工对工作环境、薪酬福利、职业发展 等方面的满意度。
制定改进措施
根据调查结果制定具体的改进措施,并明确 责任人和实施时间。
分析调查结果
针对员工满意度低的方面进行深入分析,找 出问题根源。
跟踪改进效果
定期对改进措施的执行情况进行评估,确保 问题得到有效解决。
医院人力资源管理PPT医学课件
2.配对比较法:将所有被考核人员进行两两比较,每次配对较优 者赋值为1,较劣者赋值为0,最后相加计算每一位被考核人员的 分数,进行排序
3.强迫分配法:管理者根据预定的比例对被考核人员进行分组, 如最优绩效者人数占10%-20%,中等绩效者人数占60%-80%, 较差绩效者人数占10%-20%
4.评定量表法:应用最广泛。管理者先制定若干个评估因素,如 组织能力、沟通能力、技术水平、个人品质等,对其设立等级和 评分标准,最后加权相加,得出评分,进行排序
一、医院人力资源规划
医 院 人 力 资 源 规 划 ( hospital human resources planning)是指医院在对其所处的外部环 境、内部条件以及各种相关要素进行系统分析的基础 上,从医院发展目标出发,对人力资源的开发、利用、 提高和发展所作出的总体预测、决策和安排。
分类
规划期限 • 短期规划(1-5年) • 中期规划(5-10年) • 长期规划(10年以上)
其他技术人员是指从事医疗器 械修配、卫生宣传、科研、教学 等技术工作的非卫生专业人员。
管理人员是指担任医院领导职 责或管理任务的工作人员,主要 从事党政、人事、医政、科研、 继续教育、信息管理等工作。
工勤技能人员是指在医院中承担技能 操作和维护、后勤保障等职责的工作人 员,护理员(工)、收费员、挂号员,以及 从事电梯、搬运、供暖、安保、保洁等 工作的人员都属于工勤技能人员。
医院人员绩效管理与其它 人力资源管理子系统的关系
医院人员绩效管理作为人力资源管理的核心, 与其它人力资源管理子系统之间具有相互依存、 互为支撑的关系。工作分析是员工绩效指标设定 的基础;绩效管理为员工配置、培训、薪酬调整、 职业生涯规划提供了依据。
医院人员绩效管理系统构成
3.强迫分配法:管理者根据预定的比例对被考核人员进行分组, 如最优绩效者人数占10%-20%,中等绩效者人数占60%-80%, 较差绩效者人数占10%-20%
4.评定量表法:应用最广泛。管理者先制定若干个评估因素,如 组织能力、沟通能力、技术水平、个人品质等,对其设立等级和 评分标准,最后加权相加,得出评分,进行排序
一、医院人力资源规划
医 院 人 力 资 源 规 划 ( hospital human resources planning)是指医院在对其所处的外部环 境、内部条件以及各种相关要素进行系统分析的基础 上,从医院发展目标出发,对人力资源的开发、利用、 提高和发展所作出的总体预测、决策和安排。
分类
规划期限 • 短期规划(1-5年) • 中期规划(5-10年) • 长期规划(10年以上)
其他技术人员是指从事医疗器 械修配、卫生宣传、科研、教学 等技术工作的非卫生专业人员。
管理人员是指担任医院领导职 责或管理任务的工作人员,主要 从事党政、人事、医政、科研、 继续教育、信息管理等工作。
工勤技能人员是指在医院中承担技能 操作和维护、后勤保障等职责的工作人 员,护理员(工)、收费员、挂号员,以及 从事电梯、搬运、供暖、安保、保洁等 工作的人员都属于工勤技能人员。
医院人员绩效管理与其它 人力资源管理子系统的关系
医院人员绩效管理作为人力资源管理的核心, 与其它人力资源管理子系统之间具有相互依存、 互为支撑的关系。工作分析是员工绩效指标设定 的基础;绩效管理为员工配置、培训、薪酬调整、 职业生涯规划提供了依据。
医院人员绩效管理系统构成
培训课件:医院人力资源管理共51页
培课件:医院人力资源管理
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
医院人力资源管理
护士长叫担架工把洒在地上的液体打扫干净,担 架工拒绝执行,理由是岗位说明书里没包括清扫条文。 护士长就找到一名护工来做清扫工作,但护工同样拒 绝,理由是岗位说明书里同样也没包括这一类工作。 护士长向物业公司打电话,要保洁工清扫,但按与医 院签定合同保洁工应在八小时以外才进行清扫。
护士长无奈,向人力资源部投诉。人力资源部审
( 职务分析、职位分析、岗位分析)
解决 “某一职位应该做什么?”
和 “什么样的人来做最适合?”
的问题
是组织人力资源管理的基础,是获得有关工作信息的过程; 研究一个职位包括的具体工作内容和责任, 对这一职位的工作内容及有关因素做全面的、系统的描述和记载; 指明承担这项工作的人员必需具备的知识和能力; 界定本工作与其他工作的差异; 通过工作分析得到的信息被用来制作职位说明书。
(2)德尔菲法
(Delphi)
德尔菲法又名专家会议预测法,是20世纪 40年代末在美国兰德公司的“思想库”中发展 出来的一种主观预测方法。德尔菲法是一种进 行人力资源需求预测的方法,是有关专家对企 业组织某一方面的发展的观点达成一致的结构 性方法。使用该方法的目的是通过综合专家们 各自的意见来预测某一方面的发展。
系; 人才流动率加快; 沟通、信任、尊重、创新、学习、合作将称为人
力资源管理的信准则。
特点3
传统的医院人事管理把人看成是一种成本,管 理方式上是被动的,强调“管”字;现代医院 人力资源管理把人看做是一种资源,强调“开 发”。
特点4
决策者须有明确的适应战略: 1) 主动适应宏观经济体制的变革 2) 主动适应医药卫生体制改革 3) 适应知识经济的需要和发展要求,实施正确
2、供给预测方法:
人力资源供给预测是人力资源规划中的核心内 容,是预测在某一未来时期,组织内部所能供 应的(或经有培训可能补充的)及外部劳动力 市场所提供的一定数量、质量和结构的人员, 以满足企业为达成目标而产生的人员需求。从 供给来源看,人力资源供给分为外部供给和内 部供给两个方面。
医疗机构人力资源管理与发展PPT
人力资源管理存在的问题
人才流失严重, 影响医疗机构的 运营和发展
招聘和选拔机制 不完善,存在不 公平现象
培训和发展机会 不足,员工缺乏 晋升空间
薪酬和福利制度 不合理,影响员 工积极性和满意 度
影响因素分析
政策法规:国家对医疗机构的政策法规对人力资源管理产生重要影响 经济发展:经济发展水平对医疗机构的人力资源管理产生影响 医疗技术:医疗技术的发展对医疗机构的人力资源管理产生影响 人才流动:人才流动对医疗机构的人力资源管理产生影响
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医疗机构人力资源管理与发展
汇报人:代用名
汇报时间:20XX/01/01
目录
01.
医疗机构人 力资源管理 现状
02.
医疗机构人 力资源管理 策略
03.
医疗机构人 力资源管理 发展趋势
医疗机构人力资源管理现状
医疗机构人力资源管理策略
02
招聘与选拔
招聘渠道:多途径、多渠道招聘,提高招聘效率
选拔标准:制定明确的选拔标准,确保选拔出优秀人才
面试流程:规范面试流程,确保公平公正 培训与发展:为新员工提供培训和发展机会,提高员工素质和技能 水平
培训与发展
培训计划:制定针对不同岗位和需求的培训计划,提高员工的专业技 能和素质
激励措施:通过奖励机制和晋升机制等手段,激发员工的积极性和创造力
培训与发展:提供培训和发展机会,帮助员工提升技能和知识水平,促进 个人和组织的发展
医疗机构人力资源管理发展趋势
2019-2020年人教统编医院管理03人力资源管理幻灯片
所谓企业管理,最终就是人事管理。人事管理,就是企业管理的代
凡事皆须务本,国以人为本。
——李世民
间于天地之间,莫贵于人。
——孙膑
主要内容
一、人力资源管理概述
人力资源的概念与特征、人力资源管理的相关理论
二、我国医院人力资源现状 三、医学人才的特点及素质要求 四、医院人力资源管理概述
医院人力资源管理
人力资源是最重要的管理要素之一,人力资 源管理是管理工作的一项重要职能。
9/真25知/20灼19 见
优秀公司所以优秀是因为他们能把普通人组织起来做出不普通的事业。
——(美)汤姆·彼得斯 小罗伯特·沃特曼
你可以接管我的工厂,烧掉我的厂房,但只要留下我的那些人,我就可以重建IBM
9/2人5/2力01资9 源的特征
能动性:唯一能起到创造作用的因素
自我强化 选择职业 积极劳动
两重性
既是生产者,又是消费者 高增值性
时效性:人的生命周期各阶段体能和智能不同 再生性
有形磨损和无形磨损 自我补偿,自我更新,自我丰富,持续开发
社会性:受民族文化和社会环境影响。
该理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其 对职工生产积极性的影响。
亚当斯认为:当一个人做出了成绩并取得了报酬以后, 他不仅关心自己所得报酬的绝对量,而且关心自己所得 报酬的相对量。因此,他要进行种种比较来确定自己所 获报酬是否合理,比较的结果将直接影响今后工作的积 极性。
(三)古典管理理论中经济人与社会人的假设
响,但责任感、成就感和尊重感等社会性因素的对人的积极性 的影响更大。 影响员工工作效率的最主要因素是人际关系。工作效率主要取 决于组织成员在家庭和各个社会群体中人际关系的协调程度。 非正式组织是影响组织成员行为的潜在力量。 人们最期望领导能承认并满足他们的社会需要。 “社会人”假设是梅奥通过霍桑实验得出的重要人性结论。 实践中,组织应保持对员工的吸引力,建立并保持融洽的人际 关系,组织及其管理者应特别注意员工的心理感受,激励员工 的工作士气。
医院人事管理 PPT课件-PPT课件
一、基本情况
(一)医院各类人员数和比例 (二)医师的构成比例 (三)行政职能部门十一个
二、人事管理举措
(一)构建新型组织结构 (二)全员聘用制 (三)职称评、聘分开制 (四)院内“岗位等级工资制” (五)系统的员工培训制 (六)执行严格的考核制
一、基本情况
(一) 医院人员结构
后勤 14%,202人
K LMN O
1540 1580 1620 1660 1700 1900 1950 2000 2050 2100
2560 2630 2700 2770 2840
3480 3580 3680 3780 3880
Hale Waihona Puke 3860 3960 4060 4160 4260
制定岗位工资步骤
第一步 工资总额总量控制、人员配置按岗设定 第二步 做好基础调查工作,拟定岗位工作标准 第三步 根据工作类型和性质,设立226个岗位 第四步 制定实施细则 第五步 建立正常的年晋工资制度 第六步 岗位变动与工资变动一致
岗位工资的含义
打破论资排辈和分配上的大锅饭 体现风险大小、责任大小的差别 调动年轻骨干的积极性、主动性 向临床一线和苦、脏、累倾斜,有利于
在岗人员的稳定和合理活动
(五)建立系统的员工培训制度
医师的在职培训
继续教育 研究生(在职硕、博士生) 出国进修
院内全科护理培训
院内全科护士培训 出国进修 提高学历
ATTENDING 正高次年8月 硕士导师 正高五年以上著名医师
工资档次及标准
A1 A2 A3 B C D
800
1120 1140 1160 1180 1220 1260
1400
1450 1500 1550
1860
(一)医院各类人员数和比例 (二)医师的构成比例 (三)行政职能部门十一个
二、人事管理举措
(一)构建新型组织结构 (二)全员聘用制 (三)职称评、聘分开制 (四)院内“岗位等级工资制” (五)系统的员工培训制 (六)执行严格的考核制
一、基本情况
(一) 医院人员结构
后勤 14%,202人
K LMN O
1540 1580 1620 1660 1700 1900 1950 2000 2050 2100
2560 2630 2700 2770 2840
3480 3580 3680 3780 3880
Hale Waihona Puke 3860 3960 4060 4160 4260
制定岗位工资步骤
第一步 工资总额总量控制、人员配置按岗设定 第二步 做好基础调查工作,拟定岗位工作标准 第三步 根据工作类型和性质,设立226个岗位 第四步 制定实施细则 第五步 建立正常的年晋工资制度 第六步 岗位变动与工资变动一致
岗位工资的含义
打破论资排辈和分配上的大锅饭 体现风险大小、责任大小的差别 调动年轻骨干的积极性、主动性 向临床一线和苦、脏、累倾斜,有利于
在岗人员的稳定和合理活动
(五)建立系统的员工培训制度
医师的在职培训
继续教育 研究生(在职硕、博士生) 出国进修
院内全科护理培训
院内全科护士培训 出国进修 提高学历
ATTENDING 正高次年8月 硕士导师 正高五年以上著名医师
工资档次及标准
A1 A2 A3 B C D
800
1120 1140 1160 1180 1220 1260
1400
1450 1500 1550
1860
医院人力资源管理ppt课件-PPT精选文档
工作规划
帕金森定律
一个不称职的领导,可能有三条出路: 一是申请退职,把位子让给能干的人; 二是让一位能干的人来协助自己工作; 三是聘用两个水平比自己更低的人当助手。 1958年,英国历史学家、政治学家诺斯科特· 帕金森出版了 《帕金森定律一书。帕金森教授对于机构人员膨胀的原因及后果 作了非常精彩的阐述: 这第一条路是万万走不得的,因为那样会 丧失许多权利;第二条路也不能走, 因为那个能干的人会成为自 己的对手;看来只有第三条路可以走了。 于是,两个平庸的助手 分担了他的工作,减轻了他的负担。由于助手的平庸, 不会对他 的权利构成威胁,所以这名官员从此也就可以高枕无忧了。 两个 助手既然无能,他们只能上行下效,再为自己找两个更加无能的 助手。 如此类推,就形成了一个机构臃肿、人浮于事、相互扯皮、 效率低下的领导体系。
工作规划
第一讲 医院人力资源管理概述 第二讲 医院人力资源管理基本业务
工作规划
第一讲
医院人力资源管理 概述
一、人力资源管理的概念
1、劳动力,人力资源,人力资本
2、人力资源管理的概念
二、医院人力资源管理的特点
1、一般人力资源管理的特点:
人本管理VS商业管理 差异管理VS团队管理
工作规划
组织目标VS员工利益
2.建立和完善医院法人治理结构 医院法人治理结构 医院董事会决策制度、职业院长制度
工作规划
3、戴维.沃尔里奇(密西根大学教授)人 力资源管理四大角色: 战略伙伴 行政专家; 组织变革者; 员工帮助者.
4、爱德华.劳勒三世(南加州大学教授) 人力资源管理的三条产品线 战略伙伴; 商业伙伴; 行政支持.
工作规划
二、岗位评价 岗位评价的概念与用途 岗位评价的主要因素 岗位评价的主要方法 医,护,技,药,营,管,服:七大系列的 岗位评价
医院人事管理PPT课件-精品文档
E FGH
I
J
1300 1340 1380 1420 1460 1500 1600 1650 1700 1750 1800 1850
2140 2210 2280 2350 2420 2490
2880 2980 3080 3180 3280 3380
3260 3360 3460 3560 3660 3760
一、基本情况
(一) 医院人员结构
后勤 14%,202人
行政 6%,91人
医师 27%,370人
护士 40%,554人
医技 13%,189人
(二)医 师 构 成
住院医生 38%,140人
Attending
34%,127人
fellow 28%,103人
(三)行政职能部门
现有行政职能部门:
党委办公室、医院办公室、 人事部、财务部、医务部、门 诊办公室、科教部、临床工程 部、后勤服务中心、后勤维护 中心、工会办公室。
按工作量确定岗位人员 医师——出院病人 护士——病床数、床位周转率、利用率
医技科室按岗位工作内容及数量 行政科室按岗位职责及服务程序进行确定 秘书制度(兼职、专职) 岗位设定数实行动态管理
(4)全员聘用制实施程序
建立完善医院管理制度(如员工手册、奖惩条例等) 制定全院聘用制实施办法及聘用合同(注意法律关系的
初选
(阅读工作简历.审核学历证书.医师执照.护士执照等量齐观
业务考核 (用人部门为主,人事部负责组织工作)
转聘
试用期
岗位确定
签约
考核
解聘
续聘
(2)用人部门主管在招聘工 作中的职责
审阅推荐材料、提出初步意向 确定面试专家组人员
医院人事管理基本知识培训课件(PPT 42张)
3、护理人员和助产士的配备
(1)护理人员包括护士和护理员。护士和护理员之比以3∶1为宜。 (2)病房护理人员担当工作量不包括发药及治疗工作在内,发药及治疗工作 每40—50床设护士3—4人。 (3)门诊护理人员与门诊医师之比为1∶2。 (4)住院处护理人员与病床之比为1—1.2∶100。 (5)急诊室护理人员与病床之比为1—1.5∶100。 (6)婴儿室护理人员与婴儿病床之比为1∶3—6。 (7)注射室护理人员与病床之比为1.2—1.4∶100。 (8)供应室护理人员与病床之比为2—2.5∶100。 (9)设有观察床的护理人员与观察床之比为1∶2—3。 (10)手术室护理人员与手术台之比为2—3∶1。 (11)助产士与妇产科病床之比为1∶8—10。 (12)病房、门诊、住院处、急诊室、观察室、婴儿室、注射室、手术室、 供应室等单位,每6名护理人员(助产士)增加替班1名。
专业技术岗位指从事专业技术工作,具有相应专
业技术水平和能力要求的工作岗位。
工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、
服务等职责的工作岗位。
(二)岗位等级
根据岗位性质、职责任务和任职条件,对事业 单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位
分别划分通用的岗位等级。
管理岗位分10个等级
管理一级 管理二级 管理三级 部级正职 部级副职 局级正职 局级副职 处级正职 处级副职 科级正职 科级副职 科 员
(2)四级、六级职员岗位,须分别在五级、七级职员岗位上工作三年 以上;
(3)七级、八级职员岗位,须分别在八级、九级职员岗位上工作三年 以上。
(三)岗位基本条件
专业技术岗位基本条件
专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务 评聘的有关规定执行。 各省(自治区、直辖市)、国务院各有关部门以及事 业单位在国家规定的专业技术高级、中级、初级岗位 基本条件基础上,根据行业指导意见,结合实际情况, 制定本地区、本部门以及本单位的具体条件。
医院人力资源管理概述ppt课件
解决难点的关键要素:
管理层和员工需要理解医院实施绩效考 核的目的和意义。
.
达到的目的和意义包括:
1. 将绩效考核作为实现医院战略目标的重要环 节;
2. 将绩效考核作为规范员工各项工作行为,达 到个人绩效工作的持续改进;
3. 将绩效考核作为激励员工积极进取的有效 工具;
4. 使绩效考核有利于提升医院的综合竞争力。
医院人力资源管理的战略地位
目标 市场
医院
人
营
医疗技术管理
力
销
资
管
财务经营管理
源
理
管
理
.
人 力 资 源 管 理 过 程
人力资源规划
解聘
招聘
甄选 确定及聘用有潜能的员工
定向、培训 适应医院、不断更新知识和技能的员工
绩效考核
职业发展
满意的劳资关系
长 期 保 .持 高 绩 效 的 能 干 、 杰 出 的 员 工
.
医院人力资源管理的发展阶段
第三阶段:“伙伴式合作阶段” 员工被视为医院的第一客户。 医院与员工成为战略合作伙伴。 人力资源成为医院的战略性资源。 人力资源部门被视为战略性决策部门。
.
人事管理与人力资源管理 产生的背景
人事管理
- 计划经济时代(工资、人员、奖惩等) - 管理单调、操作简单、按部就班、论资排辈
期望反馈
员工
评价、改善
绩效计划
主管
.
人力资源部在工作绩效评价中 的作用
扮演角色
政策制定和参谋 建议和协助(各主管)
对主管人员进行培训
监督本单位评价体系正常操作,统计结 果归档
.
各科室绩效考核评价方法:
1、以垂直管理、垂直评价与垂直聘用相结合的评价体系 2、行政岗位:定性和定量以工作说明书为主要评价依据 3、临床、护理、医技岗位:定性方面以工作说明书为依
管理层和员工需要理解医院实施绩效考 核的目的和意义。
.
达到的目的和意义包括:
1. 将绩效考核作为实现医院战略目标的重要环 节;
2. 将绩效考核作为规范员工各项工作行为,达 到个人绩效工作的持续改进;
3. 将绩效考核作为激励员工积极进取的有效 工具;
4. 使绩效考核有利于提升医院的综合竞争力。
医院人力资源管理的战略地位
目标 市场
医院
人
营
医疗技术管理
力
销
资
管
财务经营管理
源
理
管
理
.
人 力 资 源 管 理 过 程
人力资源规划
解聘
招聘
甄选 确定及聘用有潜能的员工
定向、培训 适应医院、不断更新知识和技能的员工
绩效考核
职业发展
满意的劳资关系
长 期 保 .持 高 绩 效 的 能 干 、 杰 出 的 员 工
.
医院人力资源管理的发展阶段
第三阶段:“伙伴式合作阶段” 员工被视为医院的第一客户。 医院与员工成为战略合作伙伴。 人力资源成为医院的战略性资源。 人力资源部门被视为战略性决策部门。
.
人事管理与人力资源管理 产生的背景
人事管理
- 计划经济时代(工资、人员、奖惩等) - 管理单调、操作简单、按部就班、论资排辈
期望反馈
员工
评价、改善
绩效计划
主管
.
人力资源部在工作绩效评价中 的作用
扮演角色
政策制定和参谋 建议和协助(各主管)
对主管人员进行培训
监督本单位评价体系正常操作,统计结 果归档
.
各科室绩效考核评价方法:
1、以垂直管理、垂直评价与垂直聘用相结合的评价体系 2、行政岗位:定性和定量以工作说明书为主要评价依据 3、临床、护理、医技岗位:定性方面以工作说明书为依
医院管理学(第八章 医院人力资源管理)
P127
第八章 医院人力资源管理
二、医院人力资源管理
1、概念 是指 医院 管理 工作者 为 充 分发挥医院各类工作人员的能 力和技术,使之积极工作,不 断提高工作效率,全心全意为 患者服务,同时对医院人力资 源进行合理分配和计划、组织、 控制、评价的过程。
P129
第八章 医院人力资源管理
二、医院人力资源管理
P129
第八章 医院人力资源管理
二、医院人力资源管理
2、特点 (3)医院人力资源需要提前在数量、种类上做 好规划和准备,必须以发展的眼光考虑和培养医院 的人力资源。
P129
第八章 医院人力资源管理
二、医院人力资源管理
3、基本内容 (1)医院人力资源规划 P130 (2)职务管理 P131 (3)人员的招聘和选拔(是人力资源管理中的关键 环节)P134 (4)医院员工的培训(是个重要环节)P136 (5)医院员工的绩效评价 P139 (6)工资福利 P141 (7)职业发展 P143 对其中的医院内部职位流动管理原则要掌握好,这 是医院人力资源管理的一个热点、敏感点。P146
2、医院人才的开发和选拔 P147—148
第八章 医院人力资源管理
思考题
1、 2、
3、
4、
P129
第八章 医院人力资源管理
三、医院人才管理
1、医院人才的概念 医院人才就是在本医院中进行创造性劳动,在本职 工作上做出较大贡献的人。 P147 医院的人才,不单单是指医院内医疗业务方面的专 家,还包括能为医院创造更大价值的各个层次,各个方 面的人才。人力资源管理
一、人力资源管理的概念
1、资源 指社会财富的源泉,亦即能给人类带来新的使用 价值的客观存在物。 地球上的资源主要包括以 下几类:即人力、物力、财力、 信息和时间。
相关主题
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考核实例—按岗位职责(职务所明书)考核
顾客满意度 个人素质(效率、创新、操作水平) 协调合作、语言沟通能力 发动员工、下属进步 工作目标完成情况,下阶段需修改的目标
总评:少量定性指标、趋势(进步、退步、
稳定)
考评的执行者
直线上级为主 360度考评(360-Degree Appraisals) 5类考核执行者:上级、同事、自己、下级、
HRM直线和职能分工(2)
直线主管 工作价值信息
工作绩效评价 支付员工奖金 分配福利 维持健康劳资关系
人力部门
薪资调查、确定岗 位相对价值
工作评价标准 工资奖金方案 制定福利计划 劳资问题研究
运用:先确定每个职工应该享受的福利水平,算成点数或 金额,由员工个人管理(用计算机技术来管理企业福利)
意义: 1)控制福利支出、以同样的成本达到更高的激励效果; 2)满足员工价值观多样化,需求多样化; 3)增强员工的自我责任感。
八、职业发展
职业生涯规划 发展职工潜能 负责下属进步
员工职业发展
医院人力资源管理
浙江大学医学院附属第二医院 赖瑞南
医院市场竞争力
技术优势 服务质量 细分市场 成本领导
人力资源管理发展过程
20世纪初: 科学管理与人机关系 20-30年代: 工作分析、心理测试 50-60年代: 绩效评价、激励理论 80年代:人力资源概念和管理培训 90年代:人力资源管理战略 人力资本:
培训设计
需求调查 培训对象态度准备 培训方法 学习环境、材料准备 培训效果评价
六、绩效考核
考核作用与目的:
为了升工资用 为了晋升(升职级、职务等) 为了人员调配、移动 教育培训需求调查 正确行为导向。
考核方法
书面描述、评分表法、多人比较、 关键事件法、多层考核
目标管理MBO
三、甄选
测量的效度与信度 申请表、笔试、面谈、工作样本、
测评中心、推荐信、体检、心理测 试
面谈的设计
应聘者选拔程序:
(1)资格审查和初选:通过应聘申请 (2)面试:结构性与非结构性面试 (3)测试:心理测试 、智能测验 (4)资料核实:推荐信与背景调 (5)甄选决策
四、定向(上岗引导)
始业教育方案 观念灌输 员工手册
任务 (与工作直接有关的内在因素)
满意与不满意的关系:
激励的公平性、经济性
公平原则
外部公平:包括竞争性、合法性、经济性 内部公平:有公平性和激励性。 三种内部的公平观:平均律、贡献律、需要律
平等化取向与阶层化取向
人力成本
薪资调查
是实现外部公平的最重要工作 确定调查范围、对象、内容后实施调查 调查后要决定医院薪酬是高于、低于还
人力资源规划的作用:
——实现HR供求综合平衡
供大于求:
缩短工作时间、提早退休、减少外注率、裁减人员
供小于求
延长工作时间、加强培训、雇用临时工、雇用正式人员
总体上供等于求
工作轮换、培训、升迁
二、招聘
外部招聘:学校推荐、劳务市场、
广告征聘、员工推荐、猎头公司、 特殊人才库——战略联盟
内部招聘:
人力资源操作:国家指令性政策. 档案管理 人力资源发展:工作分析、需求计划、招聘、
甄选、定向、报酬与福利、绩效评价、沟通、 培训、职业发展、员工健康和安全、劳资关 系处理. 管理学基础、课题设计和数据库管理能力
人 力 资 源 管 理 过 程
人力资源规划
解聘
招聘
甄选 确定及聘用有潜能的员工
定向、培训 适应医院、不断更新知识和技能的员工
过程型激励理论:研究人被打动的过程。 强化理论: 公平理论: 期望理论(有时被称为手段理论)。
双因素理论:激励-保健理论
保健因素:工资激励、劳保福利、安全保障、管
理制度、人际关系 (与工作环境有关的外在因素)
激励因素:工作成就、业务发展、技能提高、职
务升迁、责任增大、对才能的承认、赋予挑战性的
理念变化
理论发展
员工观
注重
科学管理法: 机械人、经济人
劳动能力
人际关系学说: 社交人
劳动愿望
人力资源管理:复杂人,自我实现人 劳动能率
卫生部:人事科职责
根据人事政策、制度和有关规定,担任人员 调出、调入、晋升工作
掌握熟悉……提出提拔、使用意见 提出考核、晋升、奖惩和调整工资意见 按照国家规定,做好离退休工作 负责人员档案、人事统计、人员鉴定工作 机构设置、编制管理
最常见的方式是广告
有效广告: 1)媒体的选择 2)广告结构、广告方式 3)传达企业的正确信息,内容上应真实。
AIDA广告法:除必要内容,最好有4个特色:
Attention:引起注意 Interest:使人们对该工作产生兴趣,如挑战性工作、 Desire:唤起人们对该工作的渴望 Action:唤起人们的行动
传统人事管理特点
执行国家相关政策、协调医院人事关系 职能管理模式 以职能工作成效为考核标准 稳重、被动的行政工作
人力资源管理特点:
按组织战略目标及规划协调管理 系统的管理模式 以组织目标实现、员工职业发展、凝聚
力增加、人力成本下降为考核标准 主动需激情的管理事业
人力资源部工作内容
绩效考核
职业发展
满意的劳资关系 长期保持高绩效的能干、杰出的员工
一、人力资源规划
预测未来、评价现状、提出需求方案 职务分析、机构设置、组织结构图
职务分析、职务说明书※
岗位名称、级别、直接上级、直接下级、分 管部门
本职工作、主要劝力、直接责任、素质要求、 培训计划、
工作时间、环境条件、报酬、竟升机会 DOT职位名称词典
外界专家顾问。 适合用于开放性高、员工参与气氛浓和具
备活跃的员工职业发展体系的组织
考核效果评价
方法的效度和信度 经济性 结果必须及时反馈
七、奖酬制度
二八原理、激励理论 人力成本、战略和战术 薪资调查、相对价值 工资福利制度设计
相关激励理论
内容型激励理论:研究人的动机,从何下手去激励。 麦克利兰:成就激励论 赫茨伯格:双因素理论, 麦克雷戈:X-Y理论, 阿吉里斯:自我实现人模型 马斯洛: 需求层次理论
报纸 500 12
广告
就职 6000 5
媒体
校园 2500 3
招聘
熟 人 300 1.2
推荐
50 30% 40 12% 100 20% 35 6%
第一年业 绩(5 分 制)
2.6
2.8
3.2
3.8
日本经营方式三种神器
终身雇佣 年功序列 企业内工会
解聘
HRM提倡筛选后的长期雇用 达摩克利斯剑
情境领导—与员工一起成功
两种领导方式:
任务行为:清晰指令
关系行为:沟通鼓励
四种员工状态: 建议领导方式
R1无信心无能力 R2有信心无能力 R3无信心有能力 R4有信心有能力
S1高任务低关系 S2高任务高关系 S3高关系低任务 S4低关系低任务
九、满意度
工资报酬、职业发展 充分沟通、思想工作 团队精神、医院文化
职务设计的具体手法:
工作专业化 工作扩大化 工作丰富化 职务轮换
HRM直线和职能分工(1)
直线主管
人力部门
工作分析、人员要 工作描述、职务说明
求
书、人事计划
面谈、甄选
广开才路、主持招募、
初步面试、筛选
指导培训新职工 培训计划、材料
工作绩效评价
绩效评价工具、档案
下属职业发展建议 职业发展和晋升计划
职业发展/生涯开发 /生涯管理/职业计划 Career Management
Career Development
西门子哲学“为了员工的事业,而不仅 仅为其工作进行培训”
由于企业里帮助员工制定规划符合企业 发展和个人需要的生涯计划的是各级主 管干部,所以人事部门必须对他们进行 教育、建议,及时提供信息。
是等于市场水平
结构工资
现在重视团队作业,岗位之间界线正在淡化, 固定岗位工资制也慢慢被按团队业绩、公司 业绩计算工资的绩效工资或结构工资所取代。
结构工资的主要部分是能力工资和职务工资。 (一般包括基本工资、岗位工资、技能工资、 年龄工资等)。
特殊人员的工资状况:
专业技术人员: 市场定价工资制 销售人员:有工资制与佣金制 管理人员:一揽子报酬方案中有5个要素:工
五、培训
培训的目的: 岗位需要的技能和持续改进 ,
培养强化员工的献身精神(团队精神), 吸引人才。
内容:按需裁剪(技术的、解决问题的、
人际关系的)的竟争性技能
教育培训形式:
根据学习方式分成: 1理论性学习 2亲验性学习(案例,做游戏,心理测试) 根据时间、场所等可分为 在岗培训(On-the-Job-Training) 脱产培训(Off-the-Job-Training)
资、福利、短期奖金、股票期权(高层管理人 员金降落伞)和额外供应品或服务
福利制度管理
法定福利:按法律规定的,由国家牵头进行的社会保障, 企业福利:企业根据自身经济负担能力和负担必要性,
或者通过劳资交涉而制定的福利。
从支付对象上将福利分为:
全员性福利 特种福利(只供某一特殊群体享受的,如特困补贴,
价值----独特性矩阵高来自值、高独特(学科带头人、院长)
自主培养、人才库 猎头公司
低价值、高独特
(高级技工)
人才库、战略联盟
高价值、低独特
学校毕业生
低价值、低独特
劳务市场
招聘成本与离职成本
离职成本=历史成本+重置成本 +机会成本+竞业成本
离职对组织凝聚力、形象的不良影响
成本与风险分析
招聘 每位 联系 时间 第一年 来源 成本 次数 长短 跳槽率