《治国安邦的总章程》PPT【完美版课件】

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1.2治国安邦的总章程课件( 37张ppt)

1.2治国安邦的总章程课件( 37张ppt)
②在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方国家机构职权的划分, 遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
中央
中华人民共和国教育部印发了 《做好寒假前后高校疫情防控工作》。
新闻速递:2021年12月20日,包括 《黄河保护法》在内的多部法律草案 提请十三届全国人大常委会审议。
地方
将积极、合理意见集中, 形成领导意见,在此基础 上制定相应的方针、政策。
只讲民主,不讲集中 无政府主义
在民主基础上的集中和集 中指导下的民主相结合的
原则
只讲集中,不讲民主 专制独裁
3.我国国家机构实行民主集中制原则的表现有哪些?
人民选出人大代表
组成各级国家权力机关

国家权力机关



机 构 与
权属
人 对其负责,受其监督 民


选举代表组成


间接行使国家权力

产生
对其负责
监督
人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院
行政机关 监察机关 审判机关 检察机关
人民与人民代表大会的关系: (1)全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会都由人民通过民主选举产生, 对人民负责,受人民监督。
人民代表大会与其他国家机关之间的关系: ⑵国家行政机关、监察机关、审判机关、 检察机关都由人民代表大会产生,对它负 责,受它监督。
3.这些国家机关之间是 什么关系?
悬挂国徽象征人民 民主专政的国家政 权,代表中华人民 共和国的尊严。
人民代表大会是国家权 力机关,其它国家机关 由它产生,对它负责, 受它监督。
宪法规定:
但是我国 难道每个人都直接去行使权力吗?
国家权力机关

《治国安邦的总章程》PPT-完美版共26页文档

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45、自己的饭量自己知道。——苏联
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1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

《治国安邦的总章程》PPT

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28、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

29、人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。

30、时间,带不走真正的朋友;岁月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。
直 接 选 举
县、自治 县、不设区的 市、市辖区、 乡、民族乡、 镇的人民代表 大会的代表由 选民直接选举 产生。
间 接 选
国家权力,决定国家和地
方一切重大事务,对人民 负责,受人民监督。)

全 ( 地(
国 我 方地
全国、省、 自治区、直辖 市和设区的市、
人国 民最 代高
各方 级权 人力
自治州的人民
《宪法》第三条
(由人民 一、组织国家机构
选举产生,
对人民负责,
受人民监督) 人大代表
人 民
选举代表组成
依 法

人国 民家
产生
代 表
权 力
对其负责
国家机构
大机 会 关 监督

人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院
行政机关 监察机关 审判Biblioteka 关 检察机关(代表人民统一行使
(宪法通过组织国家机构,授予国
二、规范权力运行
1.为什么要规范权力运行?
权力是把双刃剑, 运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐 败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督, 让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进 制度的笼子里。

《治国安邦的总章程》PPT-完美版

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宪法是国家的根本大法
1、从内容 2、从法律效力 3、从制定和修改的程序 我国宪法是国家的根本大法,是 治国安邦的总章程。
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课堂练习:
我是家族各位 成员的立法依 据,是国家根本
大法
在法律家族中, 我是最严厉的 主要是管犯罪
和刑罚的

刑法

我主要管 公民之间 发生的财 产关系和 人身关系
民法 通则
法人未 保成 护年
我主要保 护未成年 人的合法
权益
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依据宪法,制定本法。
…………
我国除宪法以外的其他法律的制定要以宪法为依 据说明了什么?
普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
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下面的表格说明了什么?
宪法规定了公民人身自由权
刑法规定了侵犯公民人身权利罪
宪法规定了公民的财产权
民法规定了物权、债权
公民基本义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、 依法纳税、劳动、受教育等
7、国家机关的组织与职权 8、国家标志:
以上问题都是国家生活中的 根本问题
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建国以来,我国先后颁布过 4 部宪法:
第一部宪法:1954年宪法。 第二部宪法:1975年宪法。 第三部宪法:1978年宪法。 第四部宪法:1982年宪法。也是现行宪法。

人教部编版1.2治国安邦的总章程课件(26张PPT)

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活动二:我来探究
我 来 探 究
我国宪法规定:我国的一切权力 属 于人民。那么,人民是如何组织国家 机构来行使管理国家权力的呢?请同 学们观看视频:《人大代表是如何产 生的》 探究一: 1.人民行使国家权力的机关是什么? 它是怎样组成的? 2.行政机关、审判机关、检察机关是 怎样产生的?它们与人民行使国家权 力的机关关系如何?
课堂作业
1.我国宪法规定人民行使国家权力的机关是 A.全国人民代表大会 B.中国人民政治协商会议 C.各级人民政府 D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大 2.产生国家行政机关的国家机构是( ) A中国共产党的组织机构 B.国家权力机关 C.国家司法机关 D.中央人民政府
课堂作业
3.我国国家机构实行民主集中抽原则,这主要 ①国家机构和人民的关系方面 ② 同级国家机构 居主导地位 ③中央和地方国家机构关系方面 关和行政机关关系方面 A.①②③ B.②③④ C.①②④ 4.北京市民防系统一位官员在审批人防工程中 益,东城法院一审以受贿罪,判处该官员有期 月。这说明( ) A.国家机关工作人员违法要从重从快处罚 B.国家机关工作人员不得做违反宪法和法律所 C.国家机关工作人员可以在宪法和法律未规范 力 D.不同的国家机关其工作人员有不同的国家权
结束语:
宪法作为治国安邦的总章程 组织国家机构,授以相应的职 且还严格规范职权的行使。国 的行使不可任性,只有依法规 运行,才能保证人民赋予的权 用来为人民谋利益。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
宪 法——组织国家机构
(1)人民代表大会是人民行使国 的机关,其他国家机关都由人民 会产生,对它负责,受它监督。 (2)宪法通过组织国家机构,授 机构特定职权,国家机构依据宪 权力。 (3)中华人民共和国的国家机构 主集中制的原则

1.2《治国安邦的总章程》-(共27张PPT)

1.2《治国安邦的总章程》-(共27张PPT)

• 6、权力是把_双__刃__剑___,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生 腐下运败行,,贻把害权无力穷关。进必制须度加的强笼对子权里力。运行的_制__约__和__监__督____,让权力在阳光
• •
78、、规国范家国权家力权必力须运在行宪以法保和障法公律民限权定利的实__现_,__这__是__宪行法使的。_核国__心家__机价__关值__行追_使_求_权_。力
• A.违宪行为 B.犯罪行为 C.违规行为 D.违法行为
• 4、我国建立了宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国
D 家工作人员正式就职时要公开向宪法宣誓。建立宪法宣誓制度( )
• ①昭示宪法是治国安邦的总章程,不可违 ②消除了民主自由与依法治国的 矛盾
• ③是贯彻全面依法治国的重要形式 ④是保障人民当家作主的根本措施
• 3、在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
问题四:如何理解宪法规范权力运行?(原因)
•(1)宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相 应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家 机关、组织和个人都没有超越宪法的权力。 •(2)权力是把双刃剑,必须加强对权力运行的 制约和监督,让权力在阳光下运行,把权力关进 制度的笼子里。规范国家权力运行以保障公民权 利的实现,这是宪法的核心价值追求。
问题三:我国国家机构如何贯彻民主集中制原则的?
• 1、在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民 选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地 位;
• 2、在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构 职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、 积极性的原则;
• “建国家的根本法,是治国安邦的总章程。①宪法通过组织国家 机构,授予国家机构特定的职权,明确国家机构的组成、任期、工作方 式等内容,使国家权力的运行有序,守护人民的根本利益。②宪法通过 授予国家机构相应的职权,严格规范职权的行使。③在宪法面前,任何 国家机关、组织和个人都没有“绝对权力”。

治国安邦的总章程课件

治国安邦的总章程课件

宪法与政治改革
1 2 3
宪法对政治体制的规定
宪法作为国家的根本大法,规定了我国的政治体 制和国家机构,为政治改革提供了法律基础。
宪法对政治权利的保护
宪法保障公民的政治权利,包括选举权、被选举 权、言论自由等,确保了公民参与国家管理的权 利。
宪法对行政权力的制约
宪法对行政机关的权力进行了制约,规定了行政 机关的职责和权限,防止行政权力滥用。
治国安邦的总章程课件
• 宪法的基本概念 • 宪法的基本原则 • 宪法的构成与内容 • 宪法实施与监督 • 宪法与社会发展 • 案例分析
01
宪法的基本概念
宪法的定义与特点
定义
宪法是规定国家根本制度和根本任务,集中表现各种政治力量对比关系,保障 公民基本权利的国家根本法。
特点
宪法作为国家根本法,与普通法律相比具有以下特点:宪法的内容是关于国家 最根本、最重要的问题;宪法的效力高于普通法律,具有最高法律效力;宪法 的制定和修改程序比普通法律严格、复杂。
宪法解释的主体是宪法规定的 特定机关,如全国人大常委会

宪法解释的原则
宪法解释应遵循合法、合理、 科学、公正等原则,确保解释
的准确性和权威性。
宪法解释的方法
宪法解释的方法包括文理解释 、历史解释、体系解释、主观 目的解释、客观目的解释等。
宪法修改
宪法修改的定义
宪法修改的主体
宪法修改是对宪法条文的修改和完善,是 宪法发展的关, 如全国人大。
宪法修改的程序
宪法修改的方式
宪法修改需要经过提案、审议、表决等程 序,并需要得到法定多数票赞成才能通过 。
宪法修改的方式包括全面修改和部分修改 ,全面修改是对整个宪法的全面修订,部 分修改是对个别条款的修改。
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7、国家机关的组织与职权 8、国家标志:
以上问题都是国家生活中的 根本问题
建国以来,我国先后颁布过 4 部宪法:
第一部宪法:1954年宪法。 第二部宪法:1975年宪法。 第三部宪法:1978年宪法。 第四部宪法:1982年宪法。也是现行宪法。
宪法的 构成
序言和总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗国歌国徽首都

C、工人阶级领导的、以工农联盟为基础的
人民民主专政的社会主义国家
D、以公有制为基础的,多种所有制经济共
同发展的经济制度
3、宪法的制定,需由国家成立专门委员起草。宪法的 修改,由全国人民代表大会常委会或者五分之一以上 的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大 会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他的法 律和议案的制定、修改只需一般程序,由半数以上代 表通过。上述材料表明
第一课 维护宪法权威
学习目标
情感、态度、价值观:通过对宪法为什么是国家的根本大法这个问题的初步探
究,在思想上能树立依法治国首先是依宪治国,依法治国的核心是依宪治国的观念。
能力:能从内容规定、法律效力、制定和修改程序上,说明宪法是国家的根本大法;
理解宪法具有最高的法律效力 ,正确理解为什么宪法在制定和修改程序上比普通法律 更为严格。
宪法与普通法律的关系怎样? (区别与联系)
刑法第一条:为了惩罚犯罪、保护人民, ----- 根据宪法,制定本法。 教育法 第一条;为了发展教育事业,提高全民素质,促进------ ,
依据宪法,制定本法。
…………
我国除宪法以外的其他法律的制定要以宪法为依 据说明了什么?
普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
宪法是国家的根本大法
1、从内容 2、从法律效力 3、从制定和修改的程序
我国宪法是国家的根本大法,是 治国安邦的总章程。
课堂练习:
1、下列选项中不属于宪法规定的内容有
A、国家的性质 B、犯罪的特点和刑罚 C、国家的根本制度 D、公民的基本权利和义务
B
2、我国的国家性质是 A、社会主义制度 B、人民代表大会制度
普通法律是根据公民宪住法宅罪制定的,
………
是宪法的…具…体化…。…
宪法与法律的“母子”关系
宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 普通法律是依据宪法制定的,是宪法的具体化。
某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有私房一处,也在拆迁 的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,张某不同意 拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆 除张某的房子。
下面的表格说明了什么?
宪法规定了公民人身自由权
刑法规定了侵犯公民人身权利罪
宪法规定了公民的财产权
民法规定了物权、债权
刑法规定了侵犯财产罪
宪法规定了公民的人格权
民法规定了对人格损害的赔偿,
刑法规定了侮辱罪、诽谤罪
宪法规定了公民的批评建议、控告、 刑法规定了打击报复罪 检举权
宪法规定了公民的居住权
刑法规定了非法搜查罪和非法侵入
张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊: “宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!”
开发商的工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆 迁条例来办事的。”
张某说:“宪法刚刚修改过,你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符,不能 算数。”
知识:通过教学,帮助学生了解我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定是什
么;对宪法是国家的根本大法有充分、准确的认识;知道我国现行宪法是1982年宪法。
修正选举法实现城乡“同票同权”
今年3月14日,十一届全国人大三次会议 审议并通过《中华人 民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法修 正案(草案)》 选举法是中国保障公民依法行使选举权和被选举权、依法产生 各级人大代表的重要法律。
我是家族各位 成员的立法依 据,是国家根本
大法
在法律家族中, 我是最严厉的 主要是管犯罪
和刑罚的
宪 法
我主要管 公民之间 发生的财 产关系和 人身关系
刑法
民法 通则
法人未 保成 护年
我主要保 护未成年 人的合法
权益
1、国家的性质:是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人 民民主专 政的社会主义国家
工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?”
双方一直纠缠不清。
你认为谁的观点更正确?为什么?
张某的观点更合理。因为:
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程, 具有最高的法律效力。 它是其他法律法规的立法基础和依据,具有最高 的权威,法律、行政法规的内容和精神都不得与
宪法的原则和规定相违背,否则就会因违宪而 无效,它是一切组织和个人的根本活动准则。
题 ⑤宪法具有最高的法律效力 ⑥宪法的制定和
修改比普通法律更为严格
A、②⑤⑥ C、①④⑤
B、②③④ D、①③④⑥
A
5.宪法规定中华人民共和国的根本 制度是 A.“一个国家,两种制度” B.人民民主专政制度
A A、从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格
B、宪法规定了国家生活中的根本问题 C、宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D、宪法具有最高的法律效力
4、宪法之所以被称为国家的根本大法,是因为:
①依法治国的核心是依宪治国 ②宪法规定了国家
生活中的根本问题 ③依法治国的党和国家治理国
家的基本方略 ④宪法规定了国家生活中的重点问
2、国家根本制度:社会主义制度 3、国家根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进 行现代化建设 4、政治根本制度:人民代表大会制度 5、国家经济制度:公有制为主,多种所有制成分共同发展 6、公民的基本权利:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自 由、人身自由、文化教育权利、劳动权
公民基本义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、 依法纳税、劳动、受教育等
宪法的制定和修改比普通法律更为严格
制 宪法:由国家成立专门委员会起草,提交全国人 定 民代表大会通过。
普通法律:由全国人大或其常委会制定。
宪法:全国人大常委会或五分之一以上的全国人 大代表提出议案,并由全国人大以全体代表的三 分之二以上的多数(绝对多数)通过。 修 改 普通法律:全国人大主席团、30名以上的全国人 大代表 就可以提出法律修正案,由全国人大全体 代表的过半数(相对多数)通过。
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