中学生逆反心理测试题

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反败为胜心理测试题及答案

反败为胜心理测试题及答案

反败为胜心理测试题及答案【测试说明】本测试旨在评估个人在面对失败和逆境时的心理调适能力和反败为胜的潜力。

测试共包含10个问题,每个问题有4个选项,根据你的实际情况选择最符合你的答案。

【测试题目】1. 当你面临失败时,你通常会感到:A. 沮丧和绝望B. 有些失望,但很快能调整情绪C. 兴奋,因为这意味着有新的挑战D. 愤怒,责怪他人或环境2. 你如何看待过去的失败?A. 它们是我无法克服的障碍B. 它们是学习经验,帮助我成长C. 我很少思考过去的失败D. 它们让我怀疑自己的能力3. 当你遇到问题时,你倾向于:A. 立即寻求帮助B. 尝试自己解决,如果需要再寻求帮助C. 避免问题,希望它自己消失D. 责怪问题的出现4. 你如何设定目标?A. 我设定很高的目标,即使很难达成B. 我设定实际的目标,确保能够实现C. 我很少设定具体目标D. 我设定目标,但经常改变它们5. 当你遇到挫折时,你通常如何反应?A. 我放弃并寻找新的方向B. 我坚持并寻找解决问题的方法C. 我感到沮丧,但不知道如何前进D. 我责怪挫折是别人的错6. 你如何看待团队中的失败?A. 我认为失败是团队的集体责任B. 我认为失败是个人的不足C. 我认为失败是不可避免的,不值得太多关注D. 我认为失败是学习和成长的机会7. 当你面临压力时,你通常如何应对?A. 我变得焦虑和紧张B. 我尝试保持冷静,专注于解决问题C. 我避免面对压力D. 我将压力视为前进的动力8. 你如何评估自己的能力?A. 我认为自己总是能做得更好B. 我认为自己已经足够好C. 我很少评估自己的能力D. 我认为自己有很多不足9. 当你做出错误决策时,你通常如何反应?A. 我责怪自己并感到内疚B. 我分析错误并从中学习C. 我避免思考错误D. 我责怪其他人或情况导致的错误10. 你如何看待变化?A. 我认为变化是可怕的,应该避免B. 我认为变化是必要的,但需要谨慎处理C. 我认为变化是令人兴奋的,是成长的机会D. 我认为变化是不可避免的,应该接受【评分标准】选择A得1分,B得2分,C得3分,D得4分。

中考复习思想品德选题30例:逆反心理(含答案).doc

中考复习思想品德选题30例:逆反心理(含答案).doc

中考复习思品选题30例(7)——逆反心理1、青春期的逆反心理,从积极的一面看,标志着子女的成长,其消极作用也不容忽视。

主要是()①恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害②妨碍亲情交流,造成心理阴影③有助于父母更新教育观念,走出家教误区④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责A.①②B.③④C.②③ D.①④答案 A2、妈妈:小丽,是谁来的电话?作业做完了吗?还在上网?……小丽:妈妈,你讲完了吗?对此你认为( )①父母子女之间发生“爱的冲突”是正常的②青少年要学会与父母沟通,理解父母的良苦用心③我们要学会换位思考,用心领会父母的教诲和期待④子女对父母的话要绝对服从A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①②③④答案 A3、下列事情中能反映逆反心理的有()①星期天,父母要求我在家写作业,我偏要去踢足球②父母说吃零食太多对身体不好,可我就是不听③老师要我上课认真听讲,我就是不听④周未,同学邀我上网,我没去()A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④答案 C4、小明进入青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,他感到很苦恼。

针对小明的问题,你给他的建议是()①这是正常的心理现象,应顺其自然②要克服逆反心理,主动与父母沟通③学会宽容,不斤斤计较④学会调控心理矛盾,减少与他人交往A.①④B.②③C.②③④D.①②③答案 B5、八年级的大熊近期老是与父母对着干,闹得家里人都不愉快。

对此,下列说法正确的是()A.大熊多半是精神出了问题,得及时医治,否则后果不堪设想B.现在的孩子都是这样的,不必要理会,长大了自然就好了C.一味逆反,伤害自己,也伤害别人,所以大熊应该学会走出逆反困境D.孩子逆反是正常的,父母应该忍让着,处处顺着孩子答案 C6、俗话说:“半大小子,气死老子。

”许多家长报怨说,孩子进入初中后特别不听话,叫他向东他偏向西,不让他干他非要干。

孩子的这种心理属于( )A.从众心理B.逆反心理 C.攀比心理D.自卑心理答案 B7、下面对青春期逆反心理认识不正确的是()A.青春期产生逆反心理,是成长过程中的正常现象B.逆反是走向成熟的一个关隘,关键在于我们能否过好这个关隘C.逆反心理,既伤害自己,也伤害父母,所以青少年要消除逆反心理D.培养多向思维、设身处地分析、学会控制情绪有利于走出逆反困境答案 C8、“逆反心理和逆反行为都是错误的。

学生逆反心理测试(经典)

学生逆反心理测试(经典)

中学生逆反心理测试题测一测你是否有严重的逆反心理是否1、你不喜欢按照别人说的去做吗?()()2、你是否认为绝大多数规章制度是不合理的,应该废除?()()3、如果父母再一次叮嘱同一件事,你就厌烦吗?()()4、你欣赏与老师对着干的同学吗?()()5、你经常考虑事情的反面吗?()()6、你是否对班干部指手划脚很讨厌,而故意不按他的要求去做?()()7、老师和父母越是要你用功学习,你越是不想学习吗?()()8、老师的话很多都是有漏洞、有问题的吗?()()9、你喜欢与众不同吗?()()10、违反学校里的某些规定使你感到一种快乐吗?()()11、别人的批评常常引起你的反感和愤怒吗?()()12、你是否认为老师有很多缺点和错误?()()13、对别人不敢干的事你特别想尝试一下吗?()()14、你喜欢搞一些被捉弄者痛苦或愤怒的恶作剧吗?()()15、你是否觉得父母和老师不应该为一些小事大惊小怪、小题大做?()()16、你蔑视权威吗?()()17、对批评你的人,你都感到讨厌和恼恨吗?()()18、你是否认为冒险是一种极大的快乐?()()19、你习惯上总是按照大多数人说的去做吗?()()20、对你感到没有意思的事,别人怎么说你也不会好好去干吗?()()21、你特别爱做令人大吃一惊的事吗?()()22、人们对你很不重视吗?()()23、一旦决定了干一件事,不管别人指出这件事多么地成问题,你也不会改变主意吗?()()24、你总是对老师表扬的同学感到反感,不想理那个同学吗?()()25、你喜欢干一些能引起很多同学注意的事吗?()()26、当你被别人说的火冒三丈时,你就故意不按照他说的去做吗?()()27、你讨厌那些当干部的同学吗?()()28、你认为上课时出现一些老师没有预料到的情况令人开心吗?()()29、对伤了你的自尊心的人,你是否要给他添一些麻烦,让他感到你不好惹的?()()评分规则:第19题答“是”记0分,答“否”记1分。

初三政治逆反心理试题

初三政治逆反心理试题

初三政治逆反心理试题1.八年级的大熊近期老是与父母对着干,闹得家里人都不愉快。

对此,下列说法正确的是A.大熊多半是精神出了问题,得及时医治,否则后果不堪设想B.现在的孩子都是这样的,不必要理会,长大了自然就好了C.一味逆反,伤害自己,也伤害别人,所以大熊应该学会走出逆反困境D.孩子逆反是正常的,父母应该忍让着,处处顺着孩子【答案】C【解析】青少年进入青春期后,往往会产生逆反心理,这种心理会伤害自己,也会伤害别人,所以要学会克服逆反心理,题干中的大熊就产生了逆反心理,所以他要学会走出逆反困境,C是正确的,A是错误的,这是青春期正常的心理现象,不是病,B是错误的,逆反心理具有一定的危害性,不能任其发展,D是错误的,父母有教育子女的义务,不能听之任之,否则会造成严重后果。

故选C。

【考点】本题考查克服逆反心理。

2.一代人有一代人的生活,一代人有一代人的想法,家庭矛盾和冲突是难免的。

解决“代沟”的最好方式是()A.逆反B.顺从C.逃避D.沟通【答案】D【解析】在家庭生活中,父母与我们之间会产生矛盾和代沟。

对此我们既不能否认、漠视,也不能夸大,积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。

本题选D项。

3.青春期逆反心理,突出表现为()A.顶撞、敌视B.寡断C.盲从D.意志消沉【答案】A【解析】本题考查逆反心理的表现。

青少年这一倾向表现为情绪偏激、语言顶撞、行为越轨、消极冷漠;这种顶撞、敌视的心理状态就是逆反心理。

4.在家庭生活中,当我们与父母意见不一致的时候,应该()A.主动与父母有效沟通B.尊重父母,绝对服从C.坚持以自己的意见为准D.回避矛盾,漠然置之【答案】A【解析】对于父母子女之间的矛盾冲突,既不能漠视,也不能夸大,要走近父母、积极沟通,A项正确,C、D两项错误。

父母的观念有时滞后,在家庭教育方面难免有误区。

这时候我们要敢于说“不”,与父母平等沟通,帮助父母更新观念,走出家教的误区,B项中认识错误。

故本题选A项。

数学组关于中学生叛逆心理的调查问卷

数学组关于中学生叛逆心理的调查问卷

关于中学生叛逆心理的问卷调查当升入中学后你是否常常被一些以前从没有过的烦恼所困扰?其实,这是中学生的一大普遍现象,初中生与小学生相比思维能力增强、自我意识增强,出现由被动接受变成主动吸收、由依附遵从变成独立反叛的成长迹象,你想对自己有更明确的了解吗?那就配合我们作出以下这个调查吧:性别:年龄:1.你是否常常喜欢模仿自己所崇拜的人?()A.经常B.有时C.偶尔D.从不2.你是否很想受到他人的尊重?()A.非常需要B.还行吧C.很少D.无所谓3.你有写日记的情况吗?()A.每天坚持B.开心或烦恼的时候C.无聊的时候D.从不4.你有心事时,第一时间想到的是向谁倾诉?()A.朋友或者同学B.老师或者家长C.网友D.憋在心里5.你是否有以下几种情况(对老师家长等的教导很反感;不喜欢按照老师家长的要求去做;讨厌被约束,渴望独立自由)()A.经常有B.偶尔有C.从没有6.你比较会因为下列哪种情况和父母产生矛盾?(可多选)()A.成绩上没有达到父母的要求 B.觉得自己的自由被限制C.消费方面父母不允许 D.打扮不被父母所接受 E.其他7.对于自己或者身边同学的逆反心理,你觉得和哪些因素有关?(可多选)()A.家长管教过严 B.与老师的教育方式和方法有关C.学习负担过重 D.与社会风气有关E.与自身性格有关 F.其他8.你是否喜欢一个人独处?()A.经常会 B. 偶尔会 C. 从不会9.你会不会为自己的不好的言行举止感到后悔?()A.会 B. 看情况 C.从不会10.假如给你一天的时间的自由,你会选择做点什么?。

中学生叛逆心理问题调查问卷

中学生叛逆心理问题调查问卷

中学生叛逆心理问题调查问卷
1、您的身份是【单选题】
○ 高中生
○ 初中生
2、您的性别是【单选题】
○ 男
○ 女
3、您看待事物是否比以前更有自己的主见,但感觉总是不合群【单选题】
○ 是
○ 否
4、您是否比以前更容易烦躁,而且更听不进老师的教导【单选题】
○ 是
○ 否
5、您是否觉得父母啰嗦唠叨,有逆反情绪【单选题】
○ 是
○ 否
6、您与老师、家长的沟通次数是否相对减少,有时被动应付【单选题】
○ 是
○ 否
7、您在节假日主要的活动是否为宅在家玩手机、看电视或玩电子游戏【单选题】
○ 是
○ 否
8、您是否对异性越来越感兴趣,容易被异性吸引【单选题】
○ 是
○ 否
9、您是否热爱追求个性,我行我素【单选题】
○ 是
○ 否
10、您在学习时是否感到浮躁,有厌学情绪【单选题】
○ 是
○ 否
11、您认为自己是否有逆反心理【单选题】
○ 是
○ 否
12、您在发现自己出现叛逆等心理问题时怎么处理【多选题】
□ 找老师帮忙
□ 与家长沟通,希望得到理解
□ 向同学朋友分享倾诉
□ 自我调节、自我安慰
□ 不理睬,任其发展。

心理抗逆力测试题目及答案

心理抗逆力测试题目及答案

心理抗逆力测试题目及答案测试题目1:情绪调节1. 当你遇到生活中的困难时,你通常会怎么做?答案:(根据个人情况选择)- A. 感到沮丧并放弃- B. 寻求他人的帮助和支持- C. 寻找解决问题的方法并努力应对- D. 尝试逃避或忽视问题2. 你在面对失败和挫折时,你会如何对待自己?答案:(根据个人情况选择)- A. 自责和批评自己- B. 接受失败并寻找改进方法- C. 寻求他人的安慰和支持- D. 逃避或回避失败的事实3. 当你感到压力和焦虑时,你会选择哪种方式来缓解?答案:(根据个人情况选择)- A. 发泄情绪,比如哭泣或发脾气- B. 进行放松活动,如运动或冥想- C. 寻求他人的帮助和支持- D. 通过逃避或忽视问题来减轻压力测试题目2:积极心态1. 当面对困难时,你是否相信自己能够克服它们?答案:(根据个人情况选择)- A. 毫无信心,认为困难无法解决- B. 有一些信心,但仍然怀疑自己的能力- C. 相信自己能够找到解决问题的方法- D. 对自己充满信心,坚信一定能够解决问题2. 在遇到挫折或失败时,你通常会怎么想?答案:(根据个人情况选择)- A. 认为失败是不可避免的,并对自己感到失望- B. 当作学习的机会,努力改进自己- C. 总是想象最坏的情况,并担心未来- D. 把失败当成一次新的开始,寻找下一步的机会3. 你认为积极的思维方式对于应对困难有多大的帮助?答案:(根据个人情况选择)- A. 几乎没有帮助,困难是不可逾越的- B. 一定程度上有帮助,但并不能解决所有问题- C. 对解决问题至关重要,能够提供新的视角和机会 - D. 积极思维是应对困境的关键,能够培养坚韧的心态测试题目3:自我调节能力1. 你在面对紧张和压力时,能否保持冷静和沉着?答案:(根据个人情况选择)- A. 无法控制情绪,经常失控- B. 尽力保持冷静,但仍有时候会受到情绪的影响- C. 能够应对压力,但需要一些时间来平复情绪- D. 擅长调节情绪,能够迅速恢复冷静状态2. 你是否有良好的应对逆境的能力?答案:(根据个人情况选择)- A. 容易崩溃,无法从逆境中恢复- B. 需要一定时间来调整自己的心态- C. 有一定的应对逆境的能力,但仍然需要他人的支持- D. 能够迅速从逆境中恢复并自我调节3. 当生活发生重大变化时,你能否适应并迅速调整自己?答案:(根据个人情况选择)- A. 无法适应和调整,总是感到困惑和迷茫- B. 需要一些时间来适应新的情况- C. 能够适应,但需要他人的支持和指导- D. 能够快速适应和调整,并找到新的方向和目标结语:通过以上心理抗逆力测试题目及答案,你可以初步了解自己在情绪调节、积极心态和自我调节能力方面的情况。

中学生逆反心理测试题

中学生逆反心理测试题

中学生逆反心理测试题测一测你是否有严重的逆反心理是否1、你不喜欢按照别人说的去做吗?()()2、你是否认为绝大多数规章制度是不合理的,应该废除?()()3、如果父母再一次叮嘱同一件事,你就厌烦吗?()()4、你欣赏与老师对着干的同学吗?()()5、你经常考虑事情的反面吗?()()6、你是否对班干部指手划脚很讨厌,而故意不按他的要求去做?()()7、老师和父母越是要你用功学习,你越是不想学习吗?()()8、老师的话很多都是有漏洞、有问题的吗?()()9、你喜欢与众不同吗?()()10、违反学校里的某些规定使你感到一种快乐吗?()()11、别人的批评常常引起你的反感和愤怒吗?()()12、你是否认为老师有很多缺点和错误?()()13、对别人不敢干的事你特别想尝试一下吗?()()14、你喜欢搞一些被捉弄者痛苦或愤怒的恶作剧吗?()()15、你是否觉得父母和老师不应该为一些小事大惊小怪、小题大做?()()16、你蔑视权威吗?()()17、对批评你的人,你都感到讨厌和恼恨吗?()()18、你是否认为冒险是一种极大的快乐?()()19、你习惯上总是按照大多数人说的去做吗?()()20、对你感到没有意思的事,别人怎么说你也不会好好去干吗?()()21、你特别爱做令人大吃一惊的事吗?()()22、人们对你很不重视吗?()()23、一旦决定了干一件事,不管别人指出这件事多么地成问题,你也不会改变主意吗?()()24、你总是对老师表扬的同学感到反感,不想理那个同学吗?()()25、你喜欢干一些能引起很多同学注意的事吗?()()26、当你被别人说的火冒三丈时,你就故意不按照他说的去做吗?()()27、你讨厌那些当干部的同学吗?()()28、你认为上课时出现一些老师没有预料到的情况令人开心吗?()()29、对伤了你的自尊心的人,你是否要给他添一些麻烦,让他感到你不好惹的?()()评分规则:第19题答“是”记0分,答“否”记1分。

中学生叛逆心理调查问卷

中学生叛逆心理调查问卷

中学生叛逆心理调查问卷本页仅作为文档页封面,使用时可以删除
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中学生叛逆心理调查问卷
性别:_______ 年龄:_______
1.你是否有以下几种情况(对老师家长等的教导十分反感;不喜欢
按照老师、家长的要求去做;讨厌被约束,渴望独立和自由)
A.有,经常
B.偶尔
C.没有
2.你是从什么时候开始有以上这些感觉的?
A.小学
B.初中
C.高中
3.你有心事时,第一时间想到的是向谁倾诉?
A.朋友
B.家长
C.憋在心里
D.老师
E.其他____________
4.你比较容易因为下列哪种情况而跟父母产生矛盾(可多选)
A.成绩上没有达到父母要求
B.觉得自己的自由被限制
C.消费方面父母不允许
D.打扮不被父母接受
E.其他___________
5.对于自己或身边同学产生逆反心理的原因,你认为是与下面哪些方面有关(可多选)
A.家长管教过严
B.与老师的教育方式和方法有关
C.学习负担过重
D.社会风气影响
E.与自身性格有关
F.其他____________
6.出现后,你会后悔自己的表现或者想要改正吗?
A.会
B.偶尔
C.不会
2。

九年级叛逆期考试试卷

九年级叛逆期考试试卷

九年级叛逆期考试试卷专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项不是叛逆期青少年的典型行为?A. 挑战权威B. 沉默寡言C. 寻求刺激D. 与父母沟通困难2. 叛逆期通常发生在哪个年龄段?A. 10-12岁B. 13-15岁C. 16-18岁D. 19-21岁3. 以下哪种方法不利于与叛逆期青少年建立沟通?A. 倾听他们的想法B. 强制他们服从C. 表达理解和支持D. 给予适当的自主权4. 叛逆期青少年可能会出现哪些心理问题?A. 抑郁B. 焦虑C. 自闭D. 以上都是5. 以下哪种做法有助于叛逆期青少年的健康成长?A. 忽视他们的行为B. 过度保护C. 鼓励自我表达D. 严厉批评二、判断题(每题1分,共5分)1. 叛逆期是青少年成长过程中的正常现象。

(√)2. 叛逆期青少年总是故意与父母作对。

(×)3. 叛逆期青少年需要更多的自主权和责任感。

(√)4. 叛逆期青少年对所有事情都持否定态度。

(×)5. 理解和支持是帮助叛逆期青少年度过难关的关键。

(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. 叛逆期是青少年从___到成年的过渡阶段。

2. 在叛逆期,青少年可能会表现出___、___和___等行为。

3. 与叛逆期青少年沟通时,应该___、___并___他们的感受。

4. 叛逆期青少年可能会面临___、___和___等心理问题。

5. 帮助叛逆期青少年健康成长的方法包括___、___和___。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述叛逆期青少年的心理特点。

2. 为什么叛逆期青少年需要更多的自主权?3. 父母应该如何正确对待叛逆期青少年的行为?4. 叛逆期青少年面临的心理问题有哪些?5. 如何帮助叛逆期青少年度过叛逆期?五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明是一名九年级学生,最近经常与父母发生冲突,请问这可能是什么原因?应该如何解决?2. 小红在叛逆期,经常逃学去网吧,请问这是什么心理问题?家长应该如何应对?3. 小刚在叛逆期,对任何事情都持否定态度,请问这是什么心理问题?应该如何帮助他?4. 小丽在叛逆期,经常与同学发生矛盾,请问这是什么心理问题?应该如何解决?5. 小强在叛逆期,经常情绪波动,请问这是什么心理问题?应该如何帮助他?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析叛逆期青少年心理问题的成因及对策。

中考政治复习专题训练:逆反心理

中考政治复习专题训练:逆反心理

中考复习训练逆反心理一、单项选择题1、八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲,总是感受父母跟自己过不去。

因此,有时父母要她如此,她偏要那样,父母说这个好,她非说那个好。

ﻫ据此回答下列小题。

(1)小华的心理( )A、是正常的心理,过一段时间就没有了 B、是逆反心理的表现ﻫC、是正常的心理,其他同学都是如此的 D。

是不正常的,要到医院去治疗(2)从子女的角度看,产生这种心理的原因是( )ﻫ①有时为了维护自己的良好形象和自尊②与父母存在“代沟”ﻫ③进入青春期后,独立意识增强④父母的做法有时确实欠妥A、①②③④B、①②④C、①②③D。

①③④2、青春期的逆反心理,从积极的一面看,标志着子女的成长,其消极作用也不容忽视、主要是( )①恶性发展的结果,必定是双方都受到伤害②妨碍亲情交流,造成心理阴影ﻫ③有助于父母更新教育观念,走出家教误区④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责A。

①② B、③④ C、②③D。

①④3。

小漳因打闹把同学小州的衣服撕破了,还骂小州,老师对小漳进行了教育,他特别不服气。

放学后,妈妈劝他抓紧完成作业,他还与母亲顶嘴、对此,您会劝说小漳应该( )①正确对待老师的批评与教育②对家长、老师的话要言听计从ﻫ③调适逆反心理,学会与父母沟通④尊重他人,与人为善A。

①③④B、①②④ C、②③④ D、①②③4。

俗话说:半大小子,气死老子、许多家长抱怨说,小孩进入初中后特别不听话,叫他向东他向西,让他不干他非要干。

小孩这种心理属于( )A。

从众心理 B。

逆反心理 C。

攀比心理 D、自卑心理5、“逆反心理"是青春期常见的正常心理现象,下列选项中属于“逆反心理"具体表现的是( )A、小明转到了新的学校,班里没有一个好朋友,他觉得特别孤独ﻫB、小华每周准时守在电视机旁为《我是歌手》中自己的偶像加油C、平平和方方两个好朋友为了一点小事吵架,最后大打出手ﻫD、爸爸越不喜爱自己怪异的打扮,张松就越是喜爱穿奇装异服6、刚上七年级的汪梅嫌妈妈对她太严,她一点自由也没有,妈妈要求她如此做,她偏偏那样做,她与妈妈的矛盾越来越深,她的学习成绩也由原来的第十名降到五十多名、这表明( )A。

九年级叛逆期考试试卷【含答案】

九年级叛逆期考试试卷【含答案】

九年级叛逆期考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项不是叛逆期青少年的典型行为?A. 挑战权威B. 沉默寡言C. 寻求刺激D. 与父母关系紧张2. 叛逆期通常发生在哪个年龄段?A. 10-12岁B. 13-15岁C. 16-18岁D. 19-21岁3. 以下哪种方法不利于与叛逆期青少年沟通?A. 倾听他们的想法B. 强制他们服从C. 表达关心和支持D. 尊重他们的隐私4. 叛逆期青少年可能会表现出哪种心理特征?A. 顺从和依赖B. 独立和自主C. 保守和胆怯D. 消极和被动5. 以下哪项不是帮助叛逆期青少年应对挑战的有效策略?A. 提供清晰的规则和界限B. 忽视他们的行为C. 鼓励他们参与课外活动D. 提供情感支持二、判断题(每题1分,共5分)1. 叛逆期是青少年成长过程中的正常现象。

()2. 叛逆期青少年通常不会对权威人物产生抵触情绪。

()3. 家长和老师应该对叛逆期青少年的行为采取强硬态度。

()4. 叛逆期青少年更容易受到同伴压力的影响。

()5. 叛逆期青少年对自己的未来没有规划。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 叛逆期是青少年从_________向_________过渡的阶段。

2. 在叛逆期,青少年可能会经历_________、_________和_________等情绪波动。

3. 与叛逆期青少年沟通时,应该_________他们的感受,避免_________和_________。

4. 叛逆期青少年可能会表现出_________、_________和_________等行为。

5. 为了帮助叛逆期青少年健康成长,家长和老师应该_________他们的_________,提供_________和支持。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述叛逆期青少年的心理特点。

2. 请列举三种与叛逆期青少年有效沟通的方法。

3. 请说明为什么叛逆期青少年容易受到同伴压力的影响。

初二政治逆反心理试题

初二政治逆反心理试题

初二政治逆反心理试题1.青春期的逆反心理,从积极的一面看,标志着子女的成长。

其消极作用也不容忽视,主要是①妨碍亲情交流,造成心理阴影②有助于父母更新教育观念,走出家教误区③增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责④恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】D【解析】①④选项观点正确且符合题意,逆反心理带来的消极作用妨碍亲情交流,造成心理阴影,恶性发展之后,父母与子女双方都受到伤害,故入选。

②③选项观点与题意不符,题中要求逆反心理的消极作用,帮助父母更新教育观念,走出家教误区,增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责,是逆反心理的积极作用,而不是消极作用,故排除。

【考点】本题考查逆反心理的消极作用2.有时候,我们思维被逆反心理所控制,就会变得视野狭隘,行为偏激,在“对着干”的轨道上盲目前行,因此我们需要A.努力培养发散思维,从多方面考虑问题B.无条件的接受父母的建议C.一切都按照父母和老师的需求去做D.杜绝逆反心理【答案】A【解析】本题材料“有时候,我们思维被逆反心理所控制,就会变得视野狭隘,行为偏激”,表明了逆反心理的危害,这就要求我们尽自己的最大努力克服逆反心理的影响。

由此可见,A项符合题意,可以入选;B、C、D三项表述错误,故不能入选。

因此,答案是A项。

【考点】本题考查克服逆反心理的相关知识。

3.有人认为:“逆反心理和逆反行为都是错误的.”你认为这种观点正确吗?简要说明理由。

【答案】(1)这个观点是错误的。

(2)生活中,我们与父母在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生差异,这就使我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,即产生逆反心理。

(3)对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理,因为我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后;在家庭教育方面,他们也难免有误区。

【解析】该题考查逆反心理和逆反行为,这是一道评析题,考生首先要看到逆反心理和逆反行为存在的原因:生活中,我们与父母在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生差异,这就使我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产生反感,即产生逆反心理,其次要看到对于逆反心理和逆反行为,要具体分析。

初二政治积极消除逆反心理试题

初二政治积极消除逆反心理试题

初二政治积极消除逆反心理试题1.对于逆反心理和逆反行为,认识正确的是①逆反心理是进入青春期孩子身上的一种正常现象②逆反心理及其行为是不尊重父母的表现,都是错误的③多数情况下,逆反心理会对自己和父母产生危害④逆反心理无法克服,逆反行为的危害也不可避免A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对逆反心理和逆反行为的认识。

根据教材知识,对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错误的,有的反抗不无道理。

我们的父母也不是圣人,他们的观念有时滞后;在家庭教育方面,他们难免有误区、与父母平等交往,有助于父母更新观念,走出家教的误区,也有助于我们作出正确选择,如果以强硬的态度对待与父母的冲突,其结果既伤害了自己,也伤害了父母。

所以正确答案选C考点:逆反心理和逆反行为2.跨越代沟的最好方式是A.沟通B.顺其自然C.换位思考D.不理不睬【答案】A【解析】进入青春期,由于和父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异,因此两代人对许多问题产生了不同的看法。

家庭矛盾和冲突的存在是在所难免的,是正常现象。

“代沟”并不影响两代人的相互接纳。

跨越代沟需要良好的沟通,父母和子女都希望也需要彼此相互尊重。

【考点】沟通3.小明进人青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突。

为此,他感到很苦恼。

为了摆脱苦恼,他的正确做法有()①我行我素唯我独尊②主动沟通寻求帮助③学会当自已的“心理医生”④自我封闭,少与他人交往A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】B【解析】“在家总爱和父母‘顶牛’对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发生冲突”,这是青春期逆反心理的体现,要解决逆反心理,就需要敞开心扉,与别人理解沟通,另外还需要自己不断的进行调节,所以正确说法是②③,答案选B。

【考点】本题主要考查逆反心理。

4.跨越代沟的最好方式是A.相互争论B.保持沉默C.绝对服从D.学会沟通【答案】D【解析】我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。

初二政治逆反对自己和父母都有害试题

初二政治逆反对自己和父母都有害试题

初二政治逆反对自己和父母都有害试题1.学校有个别学生,爱与老师对着干,在家也是。

让他往东,他偏往西,这种心理属于()A.闭锁心理B.逆反心理C.变态心理D.目中无人心理【答案】B【解析】根据题意,与老师家长对着干,让往东偏往西是明显的逆反心理的表现,故B入选。

其他选项与题意无关,题中学生只是与老师家长对着干,和其他同学关系没有说不好,故不能确定就是闭锁心理,故排除A。

对着干是典型逆反心理,不属于变态和目中无人心理,是特定年龄阶段心理不成熟的表现,故排除CD。

【考点】本题考查逆反心理2.有时父母要求我们干某件事时,我们明知对自己有好处,但就是不去做,这是( )A.逆反心理的表现B.在父母面前显示自己已经长大了的表现C.认为父母教育方法不对D.我们与父母之间的矛盾上升为敌对矛盾【答案】A【解析】逆反心理表现为:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。

因而题干中的表现是逆反心理的表现,A选项是正确答案。

其他三个选项的说法均与题干无关,因而应排除。

【考点】考查逆反心理的表现点评:本题结合学生的实际体验入题,引导学生结合自身实际理解有关逆反心理的相关知识点,进而正确认识这种心理,采取合适的方法克服消极的逆反心理,本题生活化气息浓郁,对学生有实际的指导意义。

3.俗话说:“半大小子,气死老子。

”许多家长抱怨说:孩子进入初中后就特别不听话,爱和大人顶嘴,叫他向东偏向西,不让他干的事他非要干。

孩子的这种心理属于A.从众心理B.逆反心理C.求异心理D.好奇心理【答案】B【解析】逆反心理是指,人们彼此之间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”,常与教育者“顶牛”、“对着干”。

这种与常理背道而驰,以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为,往往来自于“逆反心理”。

逆反心理在青少年成长过程的不同阶段都可能发生,且有多种表现。

初二政治逆反对自己和父母都有害试题

初二政治逆反对自己和父母都有害试题

初二政治逆反对自己和父母都有害试题1.俗话说:“半大小子,气死老子。

”许多家长报怨说,孩子进入初中后特别不听话,叫他向东他偏向西,不让他干他非要干。

孩子的这种心理属于A.从众心理B.逆反心理C.攀比心理D.自卑心理【答案】B【解析】青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”,常与教育者“顶牛”、“对着干”。

这种与常理背道而驰,以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为,往往来自于“逆反心理”。

逆反心理在青少年成长过程的不同阶段都可能发生,且有多种表现。

如对正面宣传作不认同、不信任的反向思考;对先进人物、榜样无端怀疑,甚至根本否定;对不良倾向持认同情感,大喝其彩;对思想教育及守则遵纪则消极抵制、蔑视对抗等等。

【考点】逆反心理2.青春期的逆反心理,从积极的一面看标志着子女的成长。

其消极作用也不容忽视,主要有()①其恶性发展的结果必然是双方都受到伤害。

②妨碍亲情交流,造成心理阴影。

③有助于父母更新教育观念,走出家教误区。

④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】A【解析】本题考查学生对逆反心理的正确认识。

逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊而采取的与对方要求相反的态度和言行的一种心理状态。

在这种心理支配下,就会影响与他人的正确沟通。

故答案选A。

③④说法错误,逆反心理所产生的是消极作用。

【考点】正确认识逆反心理。

3.有时父母要求我们干某件事时,我们明知对自己有好处,但就是不去做,这是( )A.逆反心理的表现B.在父母面前显示自己已经长大了的表现C.认为父母教育方法不对D.我们与父母之间的矛盾上升为敌对矛盾【答案】A【解析】逆反心理表现为:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。

因而题干中的表现是逆反心理的表现,A选项是正确答案。

其他三个选项的说法均与题干无关,因而应排除。

【考点】考查逆反心理的表现点评:本题结合学生的实际体验入题,引导学生结合自身实际理解有关逆反心理的相关知识点,进而正确认识这种心理,采取合适的方法克服消极的逆反心理,本题生活化气息浓郁,对学生有实际的指导意义。

初二政治逆反心理试题

初二政治逆反心理试题

初二政治逆反心理试题1.对逆反心理认识正确的是( )A.所有的逆反心理都是错误的B.大多会惩罚了自己也伤害了父母C.是正常的,不需要克服D.都是父母错误造成的【答案】B【解析】本题考查学生对逆反心理的正确认识。

逆反心理是孩子在成长过程中,表现出来的一种抵触情绪,影响与父母的沟通。

答案AD说法太绝对,应该排出。

答案C说法是错误,逆反心理是可以克服的。

所以答案选B【考点】逆反心理是孩子在成长过程中,表现出来的一种抵触情绪,影响与父母的沟通。

2.调查显示:在当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话,也就是逆反心理太强。

下列对于逆反心理和逆反行为认识正确的是()A.逆反心理都惩罚了自己,伤害了父母B.逆反行为是错误的,子女不应反抗父母C.对逆反心理和逆反行为不能一概说错D.逆反心理只存在于父母与之女之间【答案】C【解析】逆反心理不只存在于父母与子女之间,对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理,在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,既惩罚了自己,也伤害了父母。

因而C选项是正确答案,其他三个选项的说法本身都是错误的。

【考点】考查对逆反心理的认识点评:本题考查学生对逆反心理的全面理解,贴近学生的实际生活,能够给学生以指导,体现了正面教育功能,本题在考查时切入点为父母的角度,有利于引导学生换位思考,正确处理逆反心理和逆反行为。

3.对于青少年产生逆反心理的原因,认识正确的是A.父母不能尊重子女的独立意识B.子女观点片面、偏激,不能理解父母的关爱C.青春期和更年期闹战争,什么道理也讲不清D.父母和子女都有责任,缺乏平等沟通【答案】D【解析】青少年产生逆反心理的原因是多样的⑴进入青春期,因为生理和心理的变化,自我意识和独立意识增强,认知水平不断提高,容易表现出感情用事、渴望独立的情况。

⑵由于和父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平等方面的差异,使得两代人对许多问题产生了不同的看法。

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中学生逆反心理测试题
测一测你是否有严重的逆反心理
是否
1、你不喜欢按照别人说的去做吗?()()
2、你是否认为绝大多数规章制度是不合理的,应该废除?()()
3、如果父母再一次叮嘱同一件事,你就厌烦吗?()()
4、你欣赏与老师对着干的同学吗?()()
5、你经常考虑事情的反面吗?()()
6、你是否对班干部指手划脚很讨厌,而故意不按他的要求去做?()()
7、老师和父母越是要你用功学习,你越是不想学习吗?()()
8、老师的话很多都是有漏洞、有问题的吗?()()
9、你喜欢与众不同吗?()()
10、违反学校里的某些规定使你感到一种快乐吗?()()
11、别人的批评常常引起你的反感和愤怒吗?()()
12、你是否认为老师有很多缺点和错误?()()
13、对别人不敢干的事你特别想尝试一下吗?()()
14、你喜欢搞一些被捉弄者痛苦或愤怒的恶作剧吗?()()
15、你是否觉得父母和老师不应该为一些小事大惊小怪、小题大做?()()
16、你蔑视权威吗?()()
17、对批评你的人,你都感到讨厌和恼恨吗?()()
18、你是否认为冒险是一种极大的快乐?()()
19、你习惯上总是按照大多数人说的去做吗?()()
20、对你感到没有意思的事,别人怎么说你也不会好好去干吗?()()
21、你特别爱做令人大吃一惊的事吗?()()
22、人们对你很不重视吗?()()
23、一旦决定了干一件事,不管别人指出这件事多么地成问题,
你也不会改变主意吗?()()
24、你总是对老师表扬的同学感到反感,不想理那个同学吗?()()
25、你喜欢干一些能引起很多同学注意的事吗?()()
26、当你被别人说的火冒三丈时,你就故意不按照他说的去做吗?()()
27、你讨厌那些当干部的同学吗?()()
28、你认为上课时出现一些老师没有预料到的情况令人开心吗?()()
29、对伤了你的自尊心的人,你是否要给他添一些麻烦,
让他感到你不好惹的?()()
评分规则:
第19题答“是”记0分,答“否”记1分。

其余各题答“是”记1分,答“否”记0分。

各题得分相加,统计总分。

你的总分——
0----9分:你的逆反心理很弱,这使你只干并且只喜欢干该干的,不去干不该干的。

10----20分:你存在一定的否定倾向,激动时你可能丧失理智,意气用事,有时会做一些不该做的傻事。

21----30分:你有相当严重的逆反心理。

你所做和所干的总是与众不同,与习俗和规定不符。

如果你不清醒地意识到这一问题,并不努力加以克服,你只能是一个不受大家欢迎的独行者。

逆反心理作为一种问题心理,虽然不同于变态心理,但其后果是很严重的。

这会导致青少年出现对人对事多疑、冷漠、偏执、不合群的病态性格,使之信念动摇,理想泯灭,意志消沉,学习被动等,甚至还会引起犯罪,所以必须采取有效的对策来克服和防治其发生。

(一)、提高青少年适应社会的能力。

(二)、青少年要学会正确认识自己。

(三)、改善教育机制,教育工作者要懂得教育学和心理学,要掌握好青少年的心理发展的阶段性以及特点,不失时机地帮助青少年克服消极心理,使其心理健康发展。

与青少年建立信任关系,与他们交朋友,以诚相待,以身作则,尊重他们的自尊心,选择合适的教育方式和场合,注重正面教育和引导,坚决反对以简单、粗暴的形式对待青少年。

(四)、要造就一个健康的社会环境。

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