四年级班会课教案

四年级班会课教案

桂城区南约小学任课老师：卢惠芬

主题：立志勤学

活动目的：通过介绍古代、现代有成就的名人，科学家的事迹，激发学生从小立定志向，明确学习目标，勤奋学习，养成良好的学习习惯，掌握建设祖国的本领，肩负起时代赋予的历史使命，向二十一世纪进军。

活动前准备：

1、布置会场，

2、准备录放机、投影机，

3、图片，

4、排练节目

活动过程：

1、主持人宣布活动开始。

2、前言：

甲：立志勤学是中华民族的传统美德

己：立志，是立定志愿；勤学，是多学苦练。

合：立志勤学就是为自己立定的志愿勤奋学习，刻苦学习。

甲：古人云“志不强者智不达”。

己：立志是勤学的前提和动力，勤学是成功的途径和条件。

甲：古代仁人志士，几卓有成就的，都是通过立志勤学这条道路取得成功的。

3、三名同学分别介绍古代名人的事迹。

甲：陈涉从小胸怀“鸿鹄之志”，在我国历史上开创了农民起义的先声。

己：洪秀全树立了“普天之下皆兄弟”的理想，建立了太平开国。

丙：林则徐以抗夷强国、除害保民为己任。方有虎门销烟之举。

4、甲：请看录像《洪秀全》、《林则徐》（观看录像片断）。

己：王羲之临池学书，成为著名的书法家。

甲：匡衡凿壁借光，学业有成，后来终于成为一个杰出的经济学家，汉元帝时，他当上了丞相。

合：我国古代有许多刻苦读书的人，他们那勤奋好学的精神是十分感人的。

5、己：唐代大诗人李白，他的诗歌成就最高，在国内外影响很大。

合：“吟咏流千古，声名动四夷”。

6、全班同学一起朗诵李白的诗：《望庐山瀑布》。

7、甲：说完古人，说今人。老一辈无产阶级革命家继承和发扬了立志勤学这一传统美德。

己：他们把“救国救民”，“中华之崛起”，突现芸芸主义和解放全人类作为自己人生奋斗目标。

8、由5名同学表演：

（1）为实现伟大志向，毛泽东博览古今中外的革命书籍，读“无字书”；

（2）周恩来倡导“一物不知，学者之耻”；

（3）董必武学无止境，年逾花甲学外文；

（4）王若飞把监狱作为学校；

（5）徐特立卖掉家产买书读。

9、合：正是他们抛弃个人的功名利禄，含辛茹苦，抛头颅，洒热血，无私无畏地学习、工作、战斗，为我们树立了光辉的典范。

10、录像片断：《毛泽东与书》、《为中华崛起而读书》。

11、甲：今天，许多科学家、发现家、文学家也都是因立志勤学而成其大业。

12、由同学介绍：

甲：华罗庚刻苦读书，努力钻研，成为我国著名的数学家。

己：数学家陈景润勇于拼搏，攻克难关，摘下数学王冠的明珠。

丙：张广厚落榜不灰心，在成功的道路上洒落了辛勤的汗水，留下苦练的足迹。

13、示科学家及科研成果的图片（主持人展示）

14、主持人己：立志勤学是一条成功之路。

甲：古往今来，只有树立了远大的志向，勤奋好学的人。

合：才能为人类做出巨大的贡献！请听：（名人名言）：

同学甲：孙中山说：“我一天不读书便不能够生活。”

己：高尔基说“我读书越多，书籍就使我和世界接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”

丙：史美尔斯说：“好书是生活中最宝贵之一。”

丁：高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

合：大文豪吴晗说：“在学习上做到眼勤、手勤、脑勤都可以成为有学习的人。

15、主持人甲：我们是祖国的未来，肩负着实现四化，振兴中华的重任。

主持人乙：时代要求我们必须继承和立志勤学的传统美德。

主持人甲：我们要把自己的人生目标定在为实现共产主义远大理想而奋斗上。

乙：在学习的道路上，我们自强奋进。

甲：发扬白杨树的顽强精神征服困难和危险，取得最好的成绩。

合：我们是新世纪的少年，要成为21世界的建设者和接班人，更要发奋学习，掌握好科学文化知识，打好知识基础。

16、表演舞蹈：《读书郎》

17、诗歌联颂《属于我们的明天多美丽》。

18、主持人甲：成功之路是不平坦的，要使志向变成现实，必须勤学苦练，踏踏实实，从一点一滴做起。

乙：如果不努力，不刻苦，将会一事无成。

甲：明天，我们将走向一个个神圣的地方。

乙：那是有稻田的芳香，或者有工地的昂扬，也可以能有医院特有的一种苏打水的清凉。

甲：在那里，我们将用勤奋学到的知识，用辛劳掌握的技能。

乙：为农作物的产量庄严地打上红勾，为新工房的玻璃抹上一片辉煌，或是通过注射筒在病人身上缓缓地注入健康。

甲：我们在蓝天上自由地飞翔。

乙：我们要把自己锻炼得更加坚强。

合：为了祖国的未来，我们立志勤学。

甲：让我们迈着整齐的步伐，汇入时代前进的洪流。

乙：让我们挥动有力的翅膀，为21世纪的蓝天，写一条科技的横幅。

全体同学合：把祖国装扮地更繁荣每吧中华点缀得更富强。

主持人乙：我们期待着，由于我们的投入。

甲：中华民族的伟大事业，成为东方未来的脊梁。

合：准备着，时刻准备着--------创造明日不朽的辉煌。

全体同学合：学习，学习、再学习！

努力，努力、再努力！

齐唱：《少年，少年，祖国的春天》

20 、结束。

、《文明礼仪伴我行》主题队会

活动目的：

通过本次活动，使学生提高讲文明、懂礼貌的意识，知道平时要礼貌待人、注意使用礼貌用语，做文明好少年，做文明的我。

二、活动准备

班会时间：<2009年9月>

主题：文明礼仪伴我行

班会地点：教室

班会主持： 2人

三、活动过程

1、整理队伍，报告人数。

中队长：各小队检查人数。

小队长：全体起立，报数。

准备就绪。

辅导员：接受你的报告，预祝活动成功。

2、全体立正。出旗，敬礼。唱队歌。

中队长开场白：

亲爱的少先队员们，文明礼貌是中华民族的优良传统，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼仪是对我们少先队员在日常行为习惯方面的基本要求，人人都养成良好的礼仪规范和文明行为习惯，撒播文明的种子。《我与文明手牵手》主题中队活动现在开始！

3、主持人主持活动

主持 A:朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持B :一个灿烂的日子，撒满大地。

主持A:春风吹，阳光照，语言美，行为美，

主持B:尊师长，爱同学。

主持AB: 让我们从小讲文明，讲礼貌，文明礼仪伴我行主题班会现在开始。

主持A:同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学生，应该如何去做呢下面请听——来为大家介绍几种常规的礼仪知识。

请大家欣赏小品《说话》（两名同学表演）！

甲：哎！你说我会说话吗

乙：你怎么不会说话

甲：我……我不是哑巴吧

乙：谁说你是哑巴啦

甲：可有人说我呀！

乙：谁呀！

甲：咱们邻居赵爷爷。

乙：他怎么说的呀