我最喜爱的老师作文900字
我最喜爱的老师作文（精选5篇）
我最喜爱的老师作文（精选5篇）我最喜爱的老师作文篇1鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。
俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。
”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。
我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。
吴老师有一头可爱俏皮的头发，一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。
挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。
第一次见到吴老师就觉得十分和蔼，但不失威严。
我喜欢吴老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。
她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。
上课时，她是我们的老师；下课时，她是我们的朋友。
虽然她有时十分严厉，但她脾气非常得好。
在我眼中，她是一个大公无私的教师。
坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学，不爱说话。
我们因为她长得黑，不爱干净，视她为“怪物”，谁都不愿意跟她说话、不靠近她，对她总是一眛的咒骂、呵斥和歧视、排除。
“你干什么啊！碰到我啦！小心我扁你！”“你有什么了不起的！”一个下午，同学们都趁老师不在，朝李耀楠扔纸团，甚至用涂改液涂她的书包。
老师知道后，怒气冲天，一脸火气的走到教室，狠狠的说：“有谁参与了，给我站出来！”同学们鸦雀无声，半晌，几个同学才胆胆怯怯地站起来，走到老师面前。
老师把那几个同学审问了一遍，教育了一番，又叫他们写了检讨。
放学后，老师又把我们女生集中在一起，语重心长的说：“李耀楠是一个内向的孩子，不像你们会表达自己的心，想你们有这么多朋友，你们要多多沟通，我们班的口号不是五四同心，其利断金嘛。
我不是说谁的成绩好我就偏谁，因为你们都是我的学生吗！”正是老师的一番话，让我觉得吴老师是一个称职的教师。
我最喜欢的一位老师作文7篇
我最喜欢的一位老师作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢老师作文
我最喜欢老师作文我最喜欢老师作文(精选15篇)在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺为大家整理的我最喜欢老师作文，希望对大家有所帮助。
我最喜欢老师作文1在所有教过我的老师当中，我最喜欢现在的班主任——史老师。
他高高的身材，形象好气质佳，而且还说一口流利的普通话。
他对我们班的同学非常关心，我们班的同学都非常尊敬他。
史老师的教学方法与众不同。
以前我最不喜欢语文了，作文更头痛，自从进了史老师这个班，我发生了很大转变，我爱上写作文了。
以前的老师叫我们写作文都让我们把整篇文章背下来好难背呀，我一点兴趣都没有，而史老师就不同了，他只是选些优美的段落和词语让我们背，这样就很容易记住了。
史老师还有一个绝招是在班里实行加分制，班级里为了形成你追我赶，争先恐后的学习局面，谁平时表现谁就会评上本周的冠军，其次是亚军和季军，而且还通过校讯通方式给予鼓励。
得了冠军的还奖励一个小本子，每个同学都希望拿到这个小本子，因为这不是普普通通的一个小本子，这个本子包涵了老师的表扬和鼓励。
今年以来，在史老师的教导下我的语文成绩可谓是芝麻开花节节高。
史老师给了我们需需多多的爱、快乐和知识。
在这里我要对史老师说声谢谢您。
我一定会努力学习来报答您对我们的辛勤培养。
我最喜欢老师作文2现在我早已是一名四年级学生了，教过我的老师很多，但我最喜欢的还是我上学前班教我的祁老师记得当时，我在静安小学上学前班，学前班共有二个班，每个班都有四十多名同学，而且一个班只有一位老师。
我们每学期都有四本书，语文书、数学书、音乐书和美术书，而且这四门课都是由祁老师授课。
祁老师是一个开心果。
有一次，我考试因马虎丢了一分，丢了一个100分。
当时，我非常气自己，为什么没有细心检查考题。
祁老师看见了，走过来对我说：“虽然这次考试没取得满分，但没关系，不是还有下次考试吗”可我还是愁眉苦脸。
我心目中的好老师作文900字【5篇】_写人作文
我心目中的好老师作文900字【5篇】_写人作文我心目中的好老师作文900字【5篇】_写人作文无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我心目中的好老师作文900字【5篇】_写人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心目中的好老师作文900字【5篇】_写人作文1我心目中的好老师是什么样呢？热情大方？博学多才？幽默风趣？……其实，只要是同学们都喜欢的，就是我心目中的好老师。
很幸运，我遇到了这样一位老师，她就是我们的班主任洪老师。
她是我们的知心朋友。
上课时，还会跟我们讲笑话，让我们的课堂充满欢声笑语，让我们爱上学语文。
下课了，她总喜欢拉着我们的手，和我们一起谈天说地，陪我们一起开心地玩。
她也会和我们一起跳跳绳、踢踢毽子、玩玩游戏。
这样的她，和我们亲密无间，我们和她的亲切度与贴近度倍加，她在我们心中也渐渐亲切起来。
她有着跟天一样宽阔的胸怀。
不管我们犯下什么样的错误，她总是尊尊教诲，从不和我们发火，和她在一起，我们感受到得是无私的爱，而不是恐惧和害怕。
记得有一次，我不小心打翻了墨水瓶，地上到处黑黑的。
我焦急万分，生怕被老师批评。
正在这时候，洪老师来了，她什么也没说，就和我一起用拖把把地上拖得干干净净。
啊！老师的谅解让我无比的感动！她有着扎实牢固的基础和渊博的知识。
上课时，她总是微笑着面对同学们，用各种风趣的方法吸引我们，让我们牢牢地记住要掌握的知识。
印象中，她博学多才，似乎没什么能难倒她的。
她的课外知识也很丰富，无论我们提出任何题目，她都能对答如流。
同学们对她的知识深信不疑、无比佩服。
每次午间阅读，她总是捧着一本书津津有味地看着，那么投入。
在她的带领下，我们班的同学都养成了爱读书的好习惯。
她总喜欢说一句话：读书破万卷，下笔如有神》确实如此，现在，我的作文是写得越来越精彩了。
我最喜欢的老师作文(优秀13篇)
我最喜欢的老师作文（优秀13篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜爱的老师作文(7篇)
我最喜爱的老师作文（7篇）【第1篇】我最喜爱的老师作文有一种鲜花，我最惊慕，惊慕于它的粲然开放；有一种清茶，我最渴望，渴望在它的醉人浓香；有一种老师，我最喜爱，喜爱有她的课堂。
站在操场，沐浴着温暖的春光，和煦的阳光撒在身上，又是一个新学期。
六班的前面，出现了一位年轻的老师。
猎猎长发在风中舞动，美丽而幽雅。
但极不协调的是，雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛，即使隐藏在红黑眼睛框后面，仍让人看得清清楚楚。
但让我真正地了解这位老师，还是在那生动而风趣的语文课。
别看我们这位语文老师的眼睛小，可功能可不少。
上课的时候，有时我们困倦了，老师的小眼睛就滴溜溜一转，找到几个偷懒的同学，再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起，风趣地开几个玩笑，立刻就会博得满堂彩。
疲倦的同学也就精神了许多。
这，也让我重新喜欢上了语文课。
我向，也许我们需要的就是这种老师，这种幽默、风趣的老师。
这种老师，可以让我在上课时集中精力，学习中不慌不忙。
老师的眼睛还是那么小，但又好象变得很大，很深邃。
老师的眼睛在闪亮，闪亮在我们的作业本上，目光瞄过了一行又一行；老师的眼睛在闪亮，闪亮在精彩的课堂，引导我们走向成功的海洋；老师的眼睛在闪亮，闪亮照耀着我的迷茫，点燃我的梦与希望！宋老师，您就是这种老师，这种我喜爱的老师。
在您小又闪亮的眼睛注视下，我将扬帆远航！【第2篇】我最喜爱的老师作文我最喜爱的老师是一位学校有名的老师，我们班的同学都很喜欢她，她就是从一年级把我们教到三年级的--赵老师。
赵老师和蔼可亲，对每一个学生都很严格，学生们也听赵老师的话，她在我们心目中永远是好老师！和赵老师相处几年后，有一件事令我终生难忘！记得有一次，我在班里玩“天下太平”，突然看见候胤男的身边围着许多人，我还以为是候胤男新编了一个游戏呢？过去问候胤男说：这是什么？是水吗？候胤男说：这可不是水，是饮料，你看，瓶子上还有名称!是矿物质饮料，什么矿物质？肯定是水，我大声地说：嚷嚷什么嚷，我们让他喝一口尝尝，同学们异口同声地说回答行，我终于忍不住喝了一口“真好喝。
精选我的老师作文900字4篇
精选我的老师作文900字4篇作文一：我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们学校的语文老师王老师。
她是一位非常温柔和蔼的老师，总是给我们带来愉快的学习氛围。
王老师讲课非常有趣，她总是用生动的例子和小故事来让我们理解和记忆知识点。
她教给我们很多会用到的实用的语言表达，同时还让我们多读一些好的文学作品，提升我们的语言修养和素养。
在我们学习语文的过程中，她还给我们提供了很多机会，让我们发挥自己的想象力和创造力，让我们更深入地了解文学、感受文学的美。
王老师还注重我们的综合素质的培养，她经常鼓励我们参加各种比赛和活动，锻炼我们的自信心和表达能力。
她认为只有一个全面发展的人才能在未来的社会中立于不败之地。
总之，我非常喜欢王老师，感谢她为我们的成长付出的一切。
写作重点：以平实的语言，详细描述自己最喜欢的老师的形象和教学特点；着重强调老师为自己的成长所做出的贡献。
用词分析：1.温柔和蔼：形容某人性格温和、和蔼可亲。
2.生动的例子和小故事：形容教学过程中常用的教学手段。
3.实用的语言表达：指用于真实生活中，经常使用的语言表达方式。
4.提升语言修养和素养：借此指语文学科中的素养。
5.综合素质的培养：指全面发展的综合素质，包括能力、知识、人格等多个方面。
作文二：我最怀念的老师我最怀念的老师是我们曾经学习过的数学老师张老师。
这位年过六十的老师一直是我们全班最严格的老师，给予我们最多的考查和作业。
虽然我们强烈地抗拒着他的教育方式，但是他的教学变化了我的人生轨迹，因而成为了我最怀念的老师。
张老师总将计算过程给出来，重在考查我们认真的辨析算法。
他时常会说：“数学是严肃的，要认真对待每一个步骤，细节决定你的分数。
如果你不认真完成每一个题目、每一个步骤，你就会烙下一辈子的印记。
” 在我们还很年轻的时候，张老师已经开始告诉我们人生的轨迹。
更为重要的是，张老师在课下时总是密切关注学生们的情况。
每一个孩子都有自己的问题，张老师关心学生，并尽其所能给予帮助。
我最喜欢的老师作文(15篇)
我最喜欢的老师作文(15篇)我最喜爱的老师作文1我心中有许多喜爱的老师，包括张老师，刘老师和陈老师，但是我最喜爱的是我们的班主任，张老师。
张老师既不高也不矮，既不胖也不瘦。
她的头发是卷曲的，有点黄。
虽然她的眼睛很小，但是很光明。
张老师有一张像樱桃一样的小嘴，它能说话，能讲很好听的故事。
我们都很着迷。
张老师特别关怀我们。
当我们生病的时候，张老师来找我们寻求关心。
当我们调皮的时候，那双眼睛会严峻地盯着我们，这真的很吓人。
当我们在学习上取得进步时，那双眼睛微笑着，似乎在说，“你很棒，连续加油”；当我们班有些同学不做作业时，张老师可能看起来很生气，但不是生气，而是关怀；当我们因成果不好而气馁时，老师总是劝慰我们。
她说，“不要气馁，在下次考试中做得更好……”这是我们的班主任，张老师。
我喜爱我们的老师张。
你喜爱吗？我最喜爱的老师作文2我最喜爱的老师是——陈老师。
她长着一张瓜子脸，一头乌黑的长头发，一双大大的眼睛，个子高高瘦瘦的。
她是我们的数学老师也是班主任，她对我们的学习严格要求。
上课时，只要有人做小动作，老师就会向他瞄一眼，他看到后就不做小动作了。
她对我们的生活悉心关照。
只要我们出了一些事情，她总会第一个跑来帮我们解决，每一位同学都很信任她。
但是陈老师不仅只关怀我们的数学成果，还关注到我们的全面进展。
记得这次三班级音乐期末考试，由于我没有唱歌而音乐成果得了零分。
陈老师知道后特别焦急，在陈老师的鼓舞下，其次天我鼓起士气走到全班同学面前唱了一首我细心预备好歌曲，最终音乐成果得了优。
陈老师总是牺牲课余时间陪伴我们。
由于父母工作劳碌，每到放学后，我便留在学校写作业。
陈老师就一边办公，一边陪我，一发觉错误就立即帮我指出，然后在黑板上认仔细真地写上思索过程。
接近期末考试了，陈老师就会全力以赴关心我们复习，让我们能考个优异的好成果。
这就是我最喜爱的陈老师！我最喜爱的老师作文3我最喜爱的老师是我的班主任兼数学老师莎莎老师。
我最喜欢的一位老师作文(优秀6篇)
我最喜欢的一位老师作文(优秀6篇)我最喜爱的老师作文篇一清晨，我走到一中门前，映我眼帘是那八个大字“社会精英、模范公民” ，这八个字好像时刻在提醒我们。
进入大门后，我跑到墙边看我是那个班，转眼我是七七班的学生，我一进门看见以前好多认识的同学都在一个班，我们正说笑着，从门外走进了一位老师。
那位老师身穿一袭黑色长裙，戴着一副眼镜，脸上露出洋溢的笑容。
通过介绍我才得知，这是我们的英语老师兼班主任，这位老师姓许。
许老师把报名的要求做成了PPT放应出来，我猜想许老师一定和蔼可亲。
许老师像母亲一样温暖着我们，记得军训途中许老师生病了却丝毫动摇不她守护我们的那颗心，开始教官时不时地体罚我们，要么在烈日下暴晒，要么在雨中做俯卧撑。
最后军训会操表演前，许老师着急地担心我们又没喝水又要做俯撑，她连忙向教官控诉说：“我们班的孩子这么听话，你们怎么老是惩罚他们，你们没看到他们都虚弱成什么样子了。
”教官让我们又站了起来，我向后看了一眼，偶然看到许老师的眼睛里闪着泪光。
军训中，无论刮风还是下雨，许老师都陪着我们，七年级的班主任们就她坚持下来，一直陪我们训练。
我从心里是敬佩的。
做到严爱有加的老师，才是好老师。
我记得上个周我们小组扫清洁区，许老师一丝不苟地给我教给讲解该扫那个地方，一个地方扫不好就要罚扫。
有位同学在生物课上讲话，被老师抓住了，让他站到后面去，这件事正好被校领导都看见了。
校长在会上指名七七班，许老师十分生气气，把这个同学好好教育了一番，那个同学也认识到了自己的错误，并向我们道了歉。
这样的事情数不胜数……许老师，是一个温暖就能融化别人的人，是一个严厉就能让你深刻识认到自己错误的人，她所有的要求，都是希望我们好好学习为自己争光为班级争光。
我最喜欢的一位老师作文篇二刘老师是我们班的美术老师。
他二十七八岁，那大脑袋上顶着一窝卷卷的头发，一双眼睛炯炯有神，上翘的嘴角总是带着微笑，一口雪白的牙齿，声音洪亮，所以他的课让我们听得很清楚。
我最喜爱的老师作文
我最喜爱的老师作文我最喜爱的老师作文(11篇)在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺精心整理的我最喜爱的老师作文，希望能够帮助到大家。
我最喜爱的老师作文1老师是一名辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师是缓缓流淌的溪水，滋润着祖国的棵棵树苗；老师是幽默风趣的童谣，带给我们无限欢乐。
我最喜爱我的英语老师。
英语老师有着又黑又亮的头发，一双小小的眼睛，嘴巴每天都像月儿一样弯弯的，很讨人喜欢。
英语老师在上课时，从不对我们发脾气，还经常让我们做小游戏。
有一次课堂表演时，我们小组因意见各不相同，一直争论不休。
英语老师走了过来，了解情况后说：“你们想想谁的最符合短文的意思，又最生动有趣，就用谁的好了。
”于是，我们按照老师的建议，开始找自己的不足并修改，再公平竞争。
最后，我们组演出最成功。
还记得有一次，我的英语没考好，心里很难过。
老师讲试卷时，我有些心不在焉，不料被英语老师的慧眼觉察到了。
下课后，老师对我说：“一次考不好没关系，只要你把错的题目真正搞懂了，下次就能够考出好成绩。
”我听后心里很感动，于是连忙把错题重新研究了一遍。
我爱我的英语老师！我最喜爱的老师作文2我最喜爱的老师是我的班主任陈老师，她教会了我很多知识，带给了我很多快乐，让我的校园生活更加地丰富多彩！陈老师，您知道吗？我对您是多么地感激和喜爱啊！您时时刻刻地关心着我的学习和生活，从很微小很微小的事情上都能感受到您对我的关爱。
我吃饭比较慢。
每次都比班上其他同学慢个节拍，但陈老师都陪着我，一直等我吃完后才去忙她自己的事，就像妈妈一样关心着我，让我感到无比地温暖！“您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
您就是天下最伟大，最无私的人——老师。
”每当看到这句话，我就觉得老师并没有离开我，他还在我身旁辅导我，教育我。
我最喜欢老师作文（精选15篇）
我最喜欢老师作文（精选15篇）我最喜欢老师作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我最喜欢老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢老师作文1我的“叮当猫”老师是我最喜欢的余老师，我之所以叫余老师“叮当猫”老师是有原因的，余老师长着一张圆圆的脸，鼻子又小又尖，大大的眼睛又黑又亮，给人一种亲切的感觉，别看余老师身高不算太高，身材小巧玲珑，可她浑身上下都透露着智慧的光芒，每当我看到余老师时，总会想起电视里足智多谋、聪明伶俐的“叮当猫”。
既然是“叮当猫”老师，肯定就会有一只“百宝袋”，里面装满的“秘密武器”专门为全班同学排忧解难。
一天余老师皱着眉头，满脸严肃的跨进教室，一看到余老师这生气的前奏，教室里的气氛瞬间紧张，就在同学们等待“暴风雨”来临的时候，余老师突然由阴转晴，温柔的对同学们说：“我们一起来做“木头人”的游戏吧！看谁可以端坐到下课”。
同学们一下子来了精神，个个做得笔直笔直的，配合老师专心听讲积极发言，这堂语文课上的极为生动有趣。
原来，我们班就是因为很多同学上课不专心听讲，所以才没有被评比上“一流课堂”。
余老师想出了“木头人”的游戏就是为了克服同学们上课不专心听讲的缺点。
下课后余老师又从她的“百宝袋”里掏出了国际象棋、跳棋、飞行棋……让同学们尽情的放松。
可是过了不久余老师又犯难了，原来我们班的学习成绩有了下滑的苗头，怎样提升同学们的学习成绩呢？余老师又往她的“口袋”里掏了掏，又掏出了一个好主意——每天清晨，余老师又在大家的晨读内容中增加了易错知识点练习卡的完成，大家在学习了当前知识点的同时又复习了以前的知识点，还让同学们自由组合，组成讨论小组一起讨论各自不懂的问题，果真在期中测验后每一位同学的成绩都有了很大的进步，看来余老师的“百宝袋”还真的装了许许多多了不起的法宝呢！在这些了不起的法宝里，我看到了余老师为同学们洒下的辛勤汗水，看到了余老师的聪明能干、足智多谋，我有一位这样的老师感到骄傲无比。
我喜欢的语文老师作文(通用22篇)
我喜欢的语文老师作文（通用22篇）我喜爱的语文老师作文1我喜爱的语文老师是鞠老师。
鞠老师个子不高，身材苗条，留着长长的头发，她衣着简朴，脸上常常露出和气可亲的微笑。
鞠老师是一位有着丰富教学经验的老师。
记得我刚上一班级时，我学习汉语拼音非常吃力。
我常常下课后一个人坐在教室里读拼音，即使这样，我还是赶不上其他同学，于是鞠老师就利用休息时间帮我补习，遇到我不会读的拼音，鞠老师就一边指着拼音，一边用手轻轻地摩挲着我的头让我看着她的口形一遍又一遍地跟着读，直到把我教会为止，就这样我慢慢地赶上了班里的同学。
鞠老师不光传授我学问，而且还有一颗慈母般的心，让我从一个不守规矩的小孩变成了一名优秀的少先队员。
小时候，由于身体缘由，我没有上过幼儿园，爸爸妈妈又特别宠爱我，所以我变得非常任性，不守规矩，爸爸妈妈对我一点办法也没有。
直到上学，让我遇到了我的第一位语文老师——鞠老师。
鞠老师了解了我的情况后，她不但没有讨厌我，而是找机会和我谈天、谈家常，了解我的不足之处。
她一开始发觉我是跷着二郎腿上课的.，她没有当着全班同学的面批判我，而是等到下课后，她坐着示范，让我跟着学，腿放得正正的，手放得平平的，一天，两天……就这样，我学会了坐姿和许多规范。
我知道我的这些变化，和鞠老师的急躁教导是分不开的；我要感谢鞠老师，是您让我养成了好习惯，在这里，我要说：“感谢您，鞠老师！您辛苦了！”我喜爱的语文老师作文2我就喜爱上语文课，还喜爱我的语文老师李庆枝老师。
今天，我在这里介绍我的语文老师让同学们认识。
李庆枝老师中等个子，圆圆的脸，大大的.眼睛。
李老师的语文水平可棒了，我们李老师还到过武汉讲过课呢！记得有一次期中考完试，我就被老师评为了语文课代表，我也不知道为什么，再说我的期中考试又没有考好。
就这样，我就当了半个学期的课代表。
快期末考试了，我每天都在做练习题，特殊是语文，因为我是语文课代表啊，假如我这次考不好，我这个语文课代表不就白当了吗？同学们肯定会对我失望的，老师也会对我失望。
我最喜爱的老师900字作文
我最喜爱的老师900字作文我最喜爱的老师900字作文在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我最喜爱的老师900字作文，希望对大家有所帮助。
我最喜爱的老师900字作文1我想，每个人都有自己最喜爱最敬佩的老师吧？我也不例外，在我的记忆深处当中，让我最喜爱的老师，却是我的启蒙老师——刘老师。
刘老师，她留着乌黑光亮的长长的头发，优美的身材，一双好似蓝宝石而又烔烔有神的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。
一张樱桃似的小嘴，小小的鼻子十分可爱，看起来她十分之漂亮、美丽动人啊！刘老师是我们班的语文老师，同时也是我们班的班主任。
我喜欢刘老师的教学方法，她的教学方法独特，喜欢她对工作认真负责。
刘老师每天都是笑容满面的跟同学们讲话，所以我们十分喜欢她。
在课堂上，您用你的那清新优美的嗓音和那美丽而又迷人的笑脸来给我们上课。
当我们同学有时开小差的时候，您用严肃的目光看着他/她，似乎您在对他/她说：“xxx，上课要专心，不能开小差呀。
要认真听课呀。
”当我们同学回答问题十分精彩时，而您却先笑眯眯的对他/她笑了一下，然后用鼓励而又表扬的目光对他/她说：“加油哦！这次回答的不错，继续努力哦！希望你下次能表现得更好哦！不要骄傲哦！”这时，同学就笑了一下。
你看，您的举动难道不值得让我们流连忘返吗？而您，对于作业，也是很十分的认真，对书写严格要求。
在书写方面上，她要求我们字迹工整，以免我们在考试的时候，其他老师看到这潦草的字迹，看都不看就给我们扣分。
刘老师，其实你也十分的像我们的妈妈一样，因为你也十分的关心我们，爱护我们。
有一次，我肚子有点儿不舒服，您便走了过来，忐忑不安地对我说：“没事吧。
你不舒服吗？你那儿不舒服？快跟老师说吧。
”我接了上去，说：“刘老师，我肚子有点儿不舒服。
”谁知，您二话不说，马上带我去医务室，擦了一下药。
我最爱的老师作文通用15篇
我最爱的老师作文通用15篇我最爱的老师作文通用15篇在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的我最爱的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我最爱的老师作文1我喜爱的老师有很多，比如“管老师、胡老师、孟老师、高老师，还有现在教我的语文老师和数学老师，”都是我非常喜欢的，但是我最喜欢的还是我上五年级时教我综合课的宋老师了。
我最喜爱的老师为什么是她呢？因为几件事。
是什么呢？答案马上揭晓。
记得有一次，上课铃响了，同学们马上做好，等待着宋老师来给我们讲课。
宋老师来了，我们期待着她说出综合课的内容。
老师的嘴角抽动了，老师说：“这节课我们出去捡垃圾。
”教室里顿时炸锅了。
老师又说：“同学们安静一下，听我说，下两节综合课改成明天第三节和第四节。
”同学们听了之后都议论纷纷，不知道宋老师为什么这样更改课程。
老师又发话了：“我知道同学们不知道为什么，我来告诉你们，因为下节综合课的内容是‘包馄饨’。
”我们无比高兴。
顿时，教室里又炸开了锅。
说完，老师就带着我们去捡垃圾了。
在捡的时候我们三个一群，五个一团的，有说有笑的去捡垃圾。
那一次我们非常开心、高兴。
第二天，我们每人带了5元钱交给了宋老师，宋老师又带着我们班的几个力气大的男生去买猪肉、韭菜、和一些调味品。
搬到教室里来后我们就开始处理韭菜。
然后老师就开始调馅，然后每个小组都先包一碗馅，包完再到讲台前要馅。
老师就指导我们包呀、包呀、包呀，终于包完了所有的馄饨馅。
煮馄饨也是男生的事了，只见几个男生端着一帘帘的馄饨在教室与伙房来回穿梭。
不一会，馄饨煮好了，我们开始吃了。
我们先在自己带的盘子里撒一些香菜和紫菜。
然后就给我们盛一些馄饨吃，我们还给一些老师送过去了呢！不止这两件事，还有的时候宋老师还带着我们拌凉菜、清除小广告……宋老师有一次还奖励给我们全班棒棒糖呢！宋老师还经常带我们出去玩，我们级部的同学们都羡慕死我们班了，哈哈哈哈！我认为，学生离不开老师就像鱼儿离不开水、小鸟离不开树林……我最喜爱的老师就是宋老师，我喜爱她并不只是上面写的这几件事，还有我对宋老师的感恩之情和敬仰之情。
我最喜爱的老师作文(9篇)
我最喜爱的老师作文（9篇）我喜欢的老师作文篇一我们的班主任蒋老师，是一位普普通通的教师。
她在教育战线上默默无闻勤勤恳恳的工作了几十年。
培养出了一批又一批的好学生。
是一位和蔼可亲的好老师。
蒋老师是我们的语文老师，她上的课语言生动，准确。
声调抑扬顿挫情感真实感人，她的课具有磁铁一样的引力。
每当上语文课时，学生字总是把一个个生字编成一个个字谜，让我们来猜，有时候老师让我们自己编字谜，目的只有一个，就是让我们每个同学记熟，记牢把生字记下来，连班上最调皮的记个同学也在津津有味地听着，思考着想象着这就是我们的老师。
蒋老师的语文课就是这样。
她总以丰富情感，创造出一种具体生动，格调与众不同的方法带领我们在人生与知识的海洋中探索。
我喜欢我们班的蒋老师！我喜欢的老师作文篇二我喜欢的老师是我XX年级的语文老师袁老师。
袁老师大约二十多岁，她长得眉清目秀。
白皙的皮肤，两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜，还有一张小巧玲珑的嘴。
她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫，给人一种很清爽的感觉。
袁老师对我们很好，从来不打我们，不骂我们。
如果有一个同学考试没考好，袁老师不会骂他，而是把他带到办公室，耐心地给他讲解错题，并且帮助他复习。
你知道我为什么喜欢袁老师吗？且听我慢慢道来。
从开学到现在，我和袁老师之间发生了许多事。
可是，有两件事令我至今记忆犹新。
第一件事是：有一次，我在写作业时，遇到一个字不会写，于是就去问袁老师。
袁老师听了，马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。
第二件事是：有一次，老师让我们自己编一个童话故事，很多同学都不会编，老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。
同学们看了动画片，再加上老师的点拨，就全都会编了。
袁老师不仅给我们上课，下课和我们一起玩呢！我们玩的她样样拿手：跳皮筋、踢毽子、跳绳虽然她是一位老师，但是在我的心目中，她却是喜欢和我们一起玩的大小孩。
我最喜欢袁老师了！我喜欢的老师作文篇三她是多么令人尊敬的老师，她是多么和蔼可亲，是她在我那幼小的心田里种下了文学的种子。
我最喜欢的老师作文
我最喜欢的老师作文我最喜欢的老师作文(12篇)在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺收集整理的我最喜欢的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最喜欢的老师作文1我最喜欢的老师是以前教过我的孙老师。
孙老师是我们的数学老师，也是班主任，讲起课来十分有条理，笑眯眯的让人一点都不害怕，常常听着听着就入迷了。
孙老师从来不会摆老师的架子，她只把我们当朋友对待。
每次竞选班干部，她会让我们投票竞选，而不是让她指定。
记得有一次，我们班的前任班长王玥因为一点小事和同学们闹翻了，而那时，王玥同学刚好获得了市数学二等奖，很受老师器重。
数学课一下，同学们团团围住孙老师，要求她换掉班长。
孙老师只是略微沉思了一下，又用和蔼的目光望着同学们，笑道：“是这样吗？那我们明天班队课投票吧！”第二天，同学们有一大半同意换掉班长，孙老师没有不高兴，只是用遗憾的口气对我们说：“我还以为同学们会继续拥戴王玥同学做班长呢！既然事实已定，那么就请高术煜同学好好管理班级。
王玥同学，你要学学怎样与同学相处，变得更优秀。
”不仅如此，老师对待犯错误的同学更是关心备至。
那一回，同桌拿来一本非常好看的童话书，我很想看，但又怕她不借给我，于是偷偷塞进自己的书包里。
第二天，老师听说我同桌丢了书，问过我周围的几个同学，还默默的看了我一眼，说：“我相信拿书的同学肯定是爱学习的同学。
看书是为了学知识、懂礼貌，如果我们边学着懂礼貌，边做着不懂礼貌的事，心里一定会很难过。
”我涨红了脸，把头深深的低下，不敢抬头看老师和同学们。
过了一会，孙老师和蔼的说：“请同学们抬头，我相信拿书的同学一定很惭愧，是个知错就改的好孩子。
”说完，她信任的目光扫过每一位同学，开始讲课。
下午，我早早来到学校，把压得整整齐齐的童话书放进同桌的书包里，并写了张纸条：“对不起，我错了。
我最喜爱的老师作文（15篇）
我最喜爱的老师作文（15篇）我最喜爱的老师作文(15篇)在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我最喜爱的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜爱的老师作文1我清晰的记得，刚要上小学的那一年，我六岁。
初次踏入美丽的校园，感到十分陌生，心里有一种莫名的恐惧，哭着闹着不让妈妈离开。
妈妈哄我说：“乖，别害怕，学校里的老师比妈妈还要温柔，但是你要乖乖听话，不许惹老师生气，否则老师也是会发火的。
老师会带你们做游戏、唱歌、画画，可有意思了。
听话，妈妈要去上班了。
”我似懂非懂地点了点头，依依不舍的目送妈妈离开校园。
从那以后，我一直想有一个和蔼可亲、幽默风趣的老师。
很荣幸，我现在就有这样一个老师。
我的数学老师李老师，是我们学校人人皆知的“李主任”，记得六年级刚刚开学的时候，班里就传开了：“这学期我们的数学老师是李老师。
”全班像炸开了锅：“完了完了，这学期没好日子过了。
”“这可怎么办？以后数学课得提心吊胆了。
”“这次咱班的数学成绩得像个小火箭似的‘蹭蹭’往上窜，我看谁敢不好好学习。
”“同学们讨论什么呢？这么开心。
”李老师满脸笑容地看着我们，我的心砰砰直跳，本以为一场“狂风暴雨”马上就要来了，我紧张的闭上了眼睛。
过了几秒钟，李老师温柔的说：“这学期我来教同学们数学，这册书说难也不难，说简单也不简单，需要同学们用心去学，认真的听讲。
没有笨孩子，只有懒孩子。
老师希望同学们都不做懒孩子，可以吗？”“可以。
”同学们听了这番话，放松了许多。
我紧张的神经也放松了许多，一睁眼，没有疾言厉色，只有和蔼可亲。
那一堂课，我们上得很开心，与李老师更是拉近了不少距离。
李老师上课很生动，也很风趣，常常逗得大家哈哈大笑。
如果你去我们班上一堂数学课，一定会喜欢上数学的。
李老师会把那些枯燥的应用题，乏味的公式变成一个个的小笑话，这些小笑话像一个小细胞，牢牢地记在我们的大脑里。
我最喜欢的老师作文
我最喜欢的老师作文我最喜欢的老师作文（精选62篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺整理的我最喜欢的老师作文，希望能够帮助到大家。
我最喜欢的老师作文篇1我最喜欢的老师就是我的语文老师——何老师!知道我为什么喜欢她吗?让我来告诉你吧!她有着一头漂亮的卷发，瓜子脸，细细的柳叶眉下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。
他的眼睛里装着我们的'一举一动。
每当我们犯错误的时候，她的眼神就会变得很严厉，提醒我们改正错误;每当我们学习进步的时候,她的眼神就会变得很温和,充满着鼓励和肯定。
何老师讲起课来生动有趣，同学们都很喜欢听。
她经常把枯燥乏味的知识改编成通俗易懂的小故事或朗朗上口的儿歌，让我们听起来有滋有味，记忆深刻。
记得何老师曾说过，她的每一堂语文课都是作文课。
她告诉我们很多写作的方法，鼓励我们在小记者网站积极投稿。
我刚开始写作文的时候，完全不知怎么下笔，东扯葫芦西扯瓢，整篇文章就像一团乱麻，怎么理也理不清。
她教会我们用拟人、比喻、夸张的手法来写作，要我们多观察身边的人和事，善于发现生活中的细节，充分发挥想象力，我的作文水平真的得到了大大的提高，我再也不害怕写作文了!这就是我最喜欢的老师，一位既严厉又温柔的老师。
我最喜欢的老师作文篇2我最喜欢的人是谁呢？那就听听我下面的介绍吧。
她长着一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的眼睛里散发着智慧的光芒，笔挺的鼻子下有一张宽宽的`嘴巴，鼻子下还有一颗美人痣呢。
平日里，她做事有条有理，见人彬彬有礼，遇见打架和做危险动作的同学，会跟他们讲道理，并且严格教育，你看她多称职呀！她还很喜欢看书，空闲时会经常阅读书籍，随时给自己补充精神粮食。
她有时还和我们一起玩游戏，捉迷藏、玩跳绳、放纸飞机，玩得可起劲了，浑身上下充满了活力。
她走起路来风风火火的，步伐轻盈；笑起来眉飞色舞；说起话来好比诗人在吟诵诗词，十分流畅优雅。
我最喜爱的老师作文13篇
我最喜爱的老师作文13篇我最喜爱的老师作文13篇老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
以下是小编整理的我最喜爱的老师作文，希望对大家有帮助！我最喜爱的老师作文1她来了，伴着一缕清风，教我们生活哲理；她来了，伴着书声朗朗，带我们领悟语文的奥秘；她来了，伴着我对新老师的期盼，她慢慢的走来了……五年级上学期，我们换了一位语文老师，听说是从六年级调来的老师，我猜一定很厉害，我很期待！在我急切的盼望中，她来了。
两弯清眉，一双慧眼，眉不画而秀，唇不染而红，一颦一笑一回眸，举手投足间透出一股书卷的芬芳，脸颊上甜美的酒窝里承载的仿佛是诗的奥妙、书的精华，正抑制不住的往外流淌。
“同学们好！”一声问候字正腔圆，我以为她要给我们讲课了，其实不然，她没有讲课，而是循循善诱地告诉我们什么叫“语文”，她说语文很简单，就是“听、说、读、写”，这几样掌握了，语文学习自然就好了。
我第一次听见有人对“语文”这个词作了如此直接而透彻的理解，顿时，语文亲切起来了，她也亲切起来了。
她对我有很高的期望，刚给我们上第一单元课文时，就点名让我朗读课文、回答问题，我受宠若惊，她竟然知道我的名字！望着她温柔期待的眼神，我站起来说出了我的见解，她微笑着，从那之后，我成了语文课上举手回答问题的“常客”，成绩也因此变好了。
期末，她给我写评语时写到“初识君，舞台之上，风范卓然，及日见长……”望着那大气的字迹，我再一次佩服仰慕她的才华，默默的努力，告诉自己不可辜负老师的期望。
不仅是在课堂上，课下她仍是用她的一言一行影响着我，我常在思考，她那让人一眼就记住的学富五车的气质来源于何处？就是来源于她的才华横溢。
她说话从不用想便能出口成章，言谈举止也带着一股自然的、淡淡的的优雅。
她对语文很有研究，觉得语文是一门艺术，学文学是一种享受，一见面就让人觉得谈吐不凡。
有一段时间，我特别喜欢看课外书，迷到上课、写作业的时候也念念不忘，甚至影响了学习，草草的完成功课，并且那些课外书我也只是看，也没用心体会悟出什么道理，我把自己的苦恼说给了老师，老师告诉我“看书和学习一样，精华就是吸取好的，去掉坏的，看书和学习并不冲突，学习是为了看书时看得更明白，而多阅读也是为了帮助理解学习中遇到的问题，两者相互促进，但是要把握好时间，该学习的时候学习，该阅读的时候阅读。
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鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。
俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。
可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。
我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。
我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。
吴老师有一头可爱俏皮的头发，一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。
挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。
第一次见到吴老师就觉得十分和蔼，但不失威严。
我喜欢吴老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。
她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。
上课时，她是我们的老师；下课时，她是我们的朋友。
虽然她有时十分严厉，但她脾气非常得好。
在我眼中，她是一个大公无私的教师。
坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学，不爱说话。
我们因为她长得黑，不爱干净，视她为怪物，谁都不愿意跟她说话、不靠近她，对她总是一?的咒骂、呵斥和歧视、排除。
你干什么啊！碰到我啦！小心我扁你！你有什么了不起的！一个下午，同学们都趁老师不在，朝李耀楠扔纸团，甚至用涂改液涂她的书包。
老师知道后，怒气冲天，一脸火气的走到教室，狠狠的说：有谁参与了，给我站出来！同学们鸦雀无声，半晌，几个同学才胆胆怯怯地站起来，走到老师面前。
老师把那几个同学审问了一遍，教育了一番，又叫他们写了检讨。
放学后，老师又把我们女生集中在一起，语重心长的说：李耀楠是一个内向的孩子，不像你们会表达自己的心，想你们有这么多朋友，你们要多多沟通，我们班的口号不是五四同心，其利断金嘛。
我不是说谁的成绩好我就偏谁，因为你们都是我的学生吗！正是老师的一番话，让我觉得吴老师是一个称职的教师。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它开放；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽&&我要感谢我的老师，是您传授给我们知识，让我们健康成长！广东深圳宝安区深圳市观澜中心小学五年级:庄嘉怡。