中国民歌音乐课件

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中国民歌课件

曲调性强,旋律流畅婉转曲折,表现力强.
中国民歌体裁的区别
体裁演唱场合演唱风格演唱形式演唱目的
坚毅、质一人领、服务劳动劳动号子集体劳动朴粗犷、众人合鼓舞斗志
豪放
山歌小调
山间田野旋律舒展独唱、对抒发感情唱
城镇集市优美抒情伴奏表演用于表演
中国民歌的特点
来源于并反应劳动人民的生活结构短小、易于传唱即兴编唱、口头流传具有浓郁的地方特色、传唱中有变化
学习民歌的意义
知历史
学文化
懂习俗
重传承
民歌翻唱
思考：当代流行音乐与中国民歌的联系与创新？
民歌学唱《猜调》
《猜调》：云南儿童游戏时唱的对歌。内容生动，形式活泼。对歌由一个具有呼唤性的音调开始，接着就通过一连串的排句发问，但对方并没有被难倒，不假思索，脱口而出，对答如流。问得巧，答得妙，生动活泼，妙趣横生。
号子欣赏：《打硪歌》
流传于湖南常德地区。“硪”是用石头制作的一种打地基工具。南方叫“打硪”，北方称“打夯”。是在修路、盖房等打地基时唱的号子。
音乐感受： “号子”的特点
曲调铿锵激昂节奏固定沉着有力一人领众人和音乐风格坚毅质朴，粗犷豪放。
山歌
也叫山野之歌劳动过程中自由抒发内心情感地方色彩最浓、风格最强。
南方民歌
南方地区河流交错，气候温和，土地肥沃，自然景观秀丽，对里的人们聪颖细致，音乐风格委婉秀丽。
江苏民歌《茉莉花》《湖南民歌《浏阳河》湖北民歌《龙船调》江西民歌《十送红军》云南民歌《绣荷包》浙江民歌《采茶舞曲》
南北民歌区别
语言特点：北方民歌的字多、棱角分明；南方民歌的字少，咬字细巧柔和

民谣讲解课件ppt

2023
民谣讲解课件
REPORTING
2023
目录
• 民谣概述 • 民谣的音乐元素 • 经典民谣赏析 • 民谣的传承与创新 • 民谣的文化意义与社会影响
2023
PART 01
民谣概述
REPORTING
民谣的定义与特点
要点一
总结词
民谣是一种源于民间、反映人民生活和情感的歌曲形式，具有口头传承、朴素自然、富有地方特色的特点。
文化产业中具有不可替代的价值。
民谣在跨文化交流中的价值
03
民谣以其独特的艺术形式和深刻的文化内涵，成为跨文化交流
的重要载体，有助于增进不同文化之间的了解和交流。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
民谣的分类与流派
总结词
民谣可以根据不同的分类标准进行划分，如地区、民族、题材等。同时，民谣也有许多流派，如西北民谣、南方民谣等。
详细描述
按照地区划分，民谣可以分为西北民谣、华北民谣、华南民谣、西南民谣等。按照民族划分，则可以分为汉族民谣和各少数民族的民谣。按照题材划分，则可以分为劳动歌、时政歌、仪式歌、情歌等。此外，按照历史时期划分，也有许多不同的流派，如古代的《诗经》、汉乐府，近代的《茉莉花》、现代的《小芳》等。这些流派和作品都具有独特的风格和特点，反映了不同时期和地域的文化特色和人民的生活状况。
民谣承载着民族情感
民谣中蕴含着民族的情感、信仰和价值观，通过民谣可以传递民族文化的精髓，增强民族认同感和凝聚力。
民谣在民族文化传承中的作用
传承民族历史
民谣中蕴含着丰富的历史信息，通过传唱民谣，可以让后人了解
和传承民族的历史和文化。
弘扬民族精神

中国民歌山歌课件PPT

山歌歌词中常抒发人们的喜怒哀乐，表达对生活的感悟和体验。
叙事传情
山歌歌词中常包含叙事元素，通过叙述故事来传达情感和思想。
山歌的音乐风格
旋律优美
山歌的旋律优美动听，常常使用丰富的音阶和转调，使歌曲更具
表现力和感染力。
节奏自由
山歌的节奏自由多变，不受固定节拍的限制，可以根据情感和表达的需要自由发挥。
湖南山歌
总结词
湖南山歌以其婉转优美的旋律和细腻的情感表达而著称，是湖南地区最具代表性的民歌之一。
详细描述
湖南山歌的歌词多描绘自然风光和人民生活，曲调优美动听，具有浓厚的地方色彩。
四川山歌
总结词
四川山歌以其明快活泼的节奏和生动形象的歌词而闻名，是四川地区最具代表性的民歌之一。
详细描述
四川山歌的歌词多描绘人民生活和自然风光，曲调明快活泼，具有鲜明的地方特色。
云南山歌
总结词
云南山歌以其悠扬婉转的旋律和独特的民族风情而著称，是云南地区最具代表性的民歌之一。
详细描述
云南山歌的歌词多描绘民族风情和自然风光，曲调悠扬婉转，具有浓郁的地方特色。
05
中国山歌的传承与发展
山歌的传承方式
家庭传承
在山歌流行的地区，家庭是山歌传承的主要场所。家长通过口传心授的方式，将山歌传授给下一代。
声音变化
山歌的演唱中，歌手会运用丰富的声音变化，如滑音、颤音等，以增强歌曲的表现力和感染力。
节奏自由
山歌的节奏自由多变，不受固定节拍的限制，歌手可以根据情感和表达的需要自由发挥。
山歌的歌词创作
描绘自然景色
山歌歌词中常常描绘山水、田野等自然景色，以表达人们对大自然的热爱和赞美。

《高中音乐必修2《民歌》-E调民歌唱法课件》

《高中音乐必修2《民歌》 -E调民歌唱法课件》
本课件介绍了民歌的特点，包括民歌的起源和发展、民歌的表现形式，以及E 调民歌的唱法技巧和常见问题解决方法。
民歌的特点
什么是民歌？
民歌是由普通人民创作、传唱的歌曲，反映了民族的历史、文化和情感。
民歌的起源和发展
民歌起源于古代的宗教和祭祀活动，并随着社会的发展而不断演变和传承。
常见的唱法问题与解决方法
唱歌时的发音问题
发音不准确可能影响歌曲的整体效果，通过练习和纠正可以改善发音问题。
唱歌时的声音控制问题
声音过大或过小会影响歌曲的表现力，需要学习正确的声音控制技巧。
如何克服唱歌时的紧张感
唱歌时的紧张感可能影响发声和表达，通过放松训练和自信心的提高可以克服。
《茉莉花》、《赛马》、《湘江夜曲》等E调民歌是非常经典的曲目。
唱法练习与示范
1
E调民歌的发声技巧
2
学习正确的发声技巧可以提高音准和
音质，使唱歌更加具有表现力。
3
E调民歌的喉音练习
通过喉音练习可以增强喉部肌肉的控制力，帮助唱出清晰的音色。
E调民歌的节奏感和音准注意事项
注意细节，如节奏的准确性和音高的稳定性，可以使唱法更加出色。
民歌的表现形式
民歌可以通过歌唱、演奏、舞蹈等形式传达情感和表达社会的各种主题。
常具有悠扬的旋律和节奏鲜明的特点，需要注意准确掌握音高和节奏。
2
如何正确唱出E调民歌
正确唱出E调民歌需要掌握呼吸和发声技巧，保持稳定的音准和清晰的发音。
3
常见的E调民歌曲目

广西兴安县兴安中学高中音乐课件：中国民歌(共11张PPT)

欣赏：《蝴蝶泉边》、《马铃儿来啊玉鸟唱》
多姿多彩
蒙古族主要分布在内蒙古、辽宁、宁夏、甘肃等地。蒙古
族人们能歌善舞，著名的挤奶舞和鄂尔多斯舞深受牧民们的喜爱。马头琴是很有特色的民族乐器。
《敖包相会》：蒙语“堆子”的意思。敖包最早是用作道
路或界域的标志，后来演变成为祭祀山神和路神的地方，和汉族的土地庙差不多。敖包一般是堆石成台，沙漠中则用柳条堆成，牧民们每年在六、七月间祭祀敖包，仪式结束后，举行传统的赛马、射箭、摔交、唱歌、跳舞等娱乐活动，姑娘和小伙则借此机会躲进草丛里谈情说爱、互诉衷情，这就是敖包相会。
歌圩少则数百人，多者可达数千人乃至上万人，热闹非凡。他们以对歌为主，有集体对唱和个人对唱之分，往往是即兴唱来，不拘一革。在歌圩上，各村男女青年三五成群，寻找别的异性青年对唱山歌，通常小伙子先唱“游览歌”，观察并试探对方，遇到合适的，便唱“见面歌”“邀请歌”，得到女方回应后，就唱“询问歌” 互相了解情况，再唱“爱慕歌”“交情歌”，分别时唱“送别歌”，相约下次歌圩再会。壮族的姑娘在对歌的同时还有抛绣球的风俗。
欣赏：《在那遥远的地方》、《半个月亮爬上来》、
《掀起你的盖头来》、《大坂城的姑娘》、《花儿为什么这样红》、《阿拉木罕》
苏杭自古以来民间歌谣丰富多彩，这些歌曲风格清新、曲调婉
转，给人淡雅清悠的感觉。
欣赏：《天涯歌女》、《四季歌》、《紫竹调》《大九连环》
令人深思
一方水土养一方人，每个地方都有具有自己特色的民歌。然而，使民歌走向全国的是许多默默耕耘的音乐家，在这里一定要提及的是一位富有传奇色彩的著名艺术家，他就是西部歌王王洛宾先生。他一生云游了大半个中国，虽然历经坎坷，但他始终充满乐观精神，为了中国民歌这门艺术不断耕耘，无怨无悔，创造出了骄人的成就，《在那遥远的地方》和《半个月亮爬上来》这两首歌曲都被收录进了20世纪中国音乐名人大辞典。他于1996年3月14日病逝于新疆乌鲁木齐，临终前他还在为中国的民歌奉献着，直到魂归天山，他将无数美丽的鲜花留在了人间。还有许多知名的和不知名的艺术家也和他一样为中国的民歌奉献着。如雷振邦先生，他主要在祖国的西南采风，创作出了《蝴蝶泉边》、《花儿为什么这样红》这样令人神往的好歌，电影《刘三姐》中的音乐也是他亲自到民间去采集来的。还有胡松华、腾格尔等一大批优秀的民族音乐家，甚至还有很多连姓名都不知道的，如《康定情歌》的作者，据说悬赏万元都找不到原作者。

中国民歌音乐课件

1
宫
2
商
3
角
5
徵
6
羽
特点二：
歌词中多爱加入衬词
特点三：
用方言演唱
特点四：
旋律细腻婉转运用装饰音
正月里是新年哪咿呦喂妹娃我去拜年哪呵喂金哪银儿索银哪银儿索那羊鹊叫那啊捎着莺鸽啊捎着莺鸽白:妹娃要过河是那个来推我吗答:我来推你吗捎公你把舵搬哪妹娃子我上了船啊呦喂左啊呦喂左将阿妹推过河呦呵喂
山歌：山歌产生于山野劳动的抒情民歌。一般节奏
自由、曲调悠长、高亢、嘹亮，内容多以劳动、爱情生活为主。演唱形式有独唱、对唱、领唱与和腔等。
小调：又称小曲。产生于日常生活和风俗性活动中。
曲调优美抒情，结构规整匀称，内容多以历史传说的咏唱，自然风光国民歌
新台子中学
张瑜
目
民歌特点一
录
创设情境导入新课新课——了解民歌民歌欣赏（一）民歌欣赏（二）
民歌特点二
民歌欣赏（三）民歌特点三
民歌欣赏（四）
民歌特点四练唱并创造表现
民歌的种类按体裁分为三类
劳动号子：号子是一种产生于体力劳动，伴随
劳动并与劳动节奏紧密配合的民歌。他的节奏铿锵有力，曲调质朴粗狂，多采用一领众和的演唱形式。

中国少数民族民歌PPT课件

3、常用技巧
4、乐曲欣赏《远方的思念》
(1)曲作者：俞逊发
(2)创作背景：美国一位异性疑友
(3)结构：引子呼唤性的音乐+A部甜美的回忆+惆怅的感叹
5、播放音乐。
四、教学小结：了解了中国富有诗情画意的两件乐器一一箫与排箫
2021/4/8
15
中国民族器乐一一唢呐及名曲欣赏
2021/4/8
16
[教学内容]中国民族器乐一一唢呐及名曲欣赏 [教学重点难点]唢呐的基本常识并掌握两首乐曲 [课前准备]CD唱片若干，CD唱机一台，教学挂图一张
族
3、擅长演奏宁静抒情的音乐，打开附管后也可以演奏热闹非凡的音
乐
4、欣赏乐曲：竹林深处
a、乐曲音乐素材来源
b、曲作者
c、乐曲结构：引子宁静的月夜+A部主题柔情的慢板十B热情的小快
板+再现引子，夜深人静，一切消失
三、放音乐串听
四、教学小节：通过本节课的学习使我们不仅了解了两种乐器，更主
要是了解到风格浓郁的西南少数民族音乐特色
2021/4/8
17
2021/4/8
[教学过程] 一、唢呐的简介及历史发展状况。二、唢呐的分类。三、唢呐的音色特点。四、唢呐的音乐表现特点。五、唢呐的名曲欣赏。 l、《百鸟朝凤》 A、乐曲创作背景。 B、曲作者：任同祥 C、乐曲结构： 2、《山村来了售货员》 A、乐曲创作背景：70年代知识青年上山下乡。 B、作者介绍：张晓峰 C、乐曲结构：过门十A部主题欢快喜悦的小快板+B 部对答呼应的散板+再现时更为热烈 D、乐曲的音乐素材来源：东北秧歌。六、串听以上两首乐曲。七、教学小结：了解了唢呐，更掌握了经典的民乐曲及民间音乐：山东戏曲及东北秧歌的音乐。

《中国民族民间音乐》ppt课件

41
[教学过程]
一、劳动号子概念及分类。 1、重点复习：”工程号子”、“搬运号子” 及“行船号子”。 2、抽唱：《打夯歌》、《扁担歌》、《天下黄河》、《崔咚崔》、《秋收》、《哈腰挂》、《打硪歌》。
二、儿歌的概念、特点及分类： 1、旧中国劳动人民为什么要唱山歌？
42
2、山歌的演唱内容及特点。 3、“爬山调”、“信天游”、“晨歌”、 “山曲”、“牧歌”、“慢赶牛”、“花儿”。 4、抽唱：《康定情歌》、《想亲亲》、《牧歌》、《槐花几时开》、《弥渡山歌》、《放马山歌》、《拔根芦柴花》。
18
第四节 ——山歌（一）
.;
19
一、抽查作业： 1．号子的理论知识。 2．抽唱歌曲。 3．教师总结、评分。
20
二、导入新课
❖ 1．山歌：劳动号子以外的山野歌曲。 ❖ 2．山歌和号子的区别：与号子相比山歌更
具艺术性。 ❖ 3．山歌演唱的地点：山冈、草原、牧场、
田野、池塘。 ❖ 4．山歌演唱的内容：以爱情歌曲为主，兼有
46
3、“里巷小曲”——由来及意义。
4、小调所演唱的范围及特点。 ①社会小调。 ②里巷小曲。 ③家庭小曲。
5、小调的分类（按演唱特点分类） ①吟唱调 ②语曲 ③时调
47
6、小调的分类（按歌曲的表现内容）（见材料16页） 7、中国历代劳动人民为什么要唱民间小曲？ ①社会发展的必然。 ②人民生活的必要。 ③学习和工作的必要。
第五节 ——山歌（二）
.;
25
[教学目的] 学会“山曲”、“爬山调”、 “信天游”
[教学重点] 理论、学（背）唱
26
[教学过程]
一、回顾旧课：
山歌的演唱地点和特点
山歌的分类

01中国民歌(精简)精品PPT课件

中国民歌
茉莉花
好一朵茉莉花好一朵茉莉花满园花开香也香不过它我有心采一朵戴又怕看花儿的人儿骂好一朵茉莉花好一朵茉莉花满园花开比也比不过它我有心采一朵戴又怕来年不发芽
1997年6月30日24时，在香港回归祖国的政权交接仪式上，中国军乐队演奏的第一首乐曲《茉莉花》响彻了庄严的会场。
山东民歌《绣荷包》、《沂蒙山小调》河北民歌《小白菜》山西民歌《想亲亲》、《走西口》陕北民歌《赶牲灵》、《秋收》安徽民歌《凤阳花鼓》、《王三姐赶集》江苏民歌《茉莉花》福建民歌《茶叶青》《采茶灯》台湾民歌《丢丢铜》、龚琳娜版本广东民歌《彩云追月》、《对花》、《落雨大》广西民歌《只有山歌敬亲人》、《桂林美》河南民歌《编花篮》湖北民歌《龙船调》江西民歌《送郎当红军》云南民歌《小河淌水》客家山歌对唱
云南弥渡民歌《赶马调》贵州布依山歌《江边杨柳十二排》
5．东北部受萨满教影响的狩猎文化民歌区
这个民歌区主要包括东北大、小兴安岭一带，以鄂伦春族民歌为代表（包括鄂温克、赫哲、达斡尔、满族筹），鄂伦春族在1949年前还保留着不少原始社会的痕迹。这是一个喜爱歌舞的民族，过去以狩猎为生，每当狩猎满载归来，或者民族节日，都要进行歌舞狂欢。
《额呼兰·德呼兰》一首歌颂大自然的歌《鄂伦春族小唱》
6．西北高原多民族半农半牧文化民歌区
这一民歌区包括甘肃、青海、宁夏的黄河上游地区，有汉、回、土、撒拉、保安、东乡、藏、裕固等民族聚居的区域。历史上曾经是“丝绸之路”必经之地，东西文化交流较早，由于长期的多民族交化交融，产生了八个民族并有的歌种——“花儿”。曲调高亢悠长，格调深沉婉转，气质粗扩、淳朴。
民歌是中国音乐的组成部分要了解中国音乐就必须研究民歌

第三章民歌音乐鉴赏大学音乐课件

1）搬运号子
5）船渔号子
（一）劳动号子
2）工程号子
1.劳动号子的总类
4）作坊号子
3）协作号子
第二节汉族民歌
2.劳动号子的特征劳动号子的歌词多数和劳动有关。
劳动号子的节奏直接受劳动节奏的制约，具有节奏鲜明、形式视劳动者的多少和劳动是否具有协作性，分为独唱、对唱、齐唱、一领众和等，而以一领众和最多最富有特色，也最能体现集体劳动的特点。
小调多数属分节歌形式，一曲多段词，常采用四季、五更、十二时等时序体，多侧面、较细致地陈述内容。为适应多段词的需要，其曲调则概括、凝练地表达某种情绪(或柔美、或哀怨、或欢快)，曲调性强，旋律流畅，婉转曲折，旋律线丰
小调的节奏规整，节奏型丰富多变。小调的歌唱形式以独唱为多，其次为对唱和一领众和等。城市小调多有丝弦乐器伴奏，引子和过门的运用，以及伴奏中乐器的加花装饰、托腔垫腔等，使小调音乐更为优美动人。
第二节汉族民歌
2.花儿《漫上个花儿表心肠》
《漫上个花儿表心肠》是采用流行于宁夏传统的令调填词的一首新民歌。“漫”是当地土语，即“唱”的意思，“花儿”即“山歌”。歌词三段，每段七言两句，采用比兴手法，表达宁夏农民翻身解放，对党的无限热爱之情；其中还运用如“的个”、“哎咳”、“呀”等语气词，使歌词更为口语化、生活化。
蒙古族长调民歌曲调进行多大跳，演唱形式主要是独唱，也有齐唱和一种称为“朝日”的二声部演唱。演唱可以是徒歌形式，也可用马头琴或四胡伴奏。
第三节少数民族民歌
《牧歌》是流传于内蒙古东部的典型蒙古族长调民歌，该歌曲以简练的四句歌词描绘了蓝天白云、草原和羊群，以眼所见，以心所思，勾勒出一幅美丽的草原意境。《牧歌》形象淳朴且富有诗意，充满着对大草原和生活的无限热爱；曲调悠扬飘逸，气息宽广。《牧歌》全曲由上下两个乐句构成，第一句上扬，以主音上方的属音为中心音，其余的音在高声区围绕该音上下回旋，犹见那朵朵白云悬挂于蓝天之上；下句是上句的下五度自由模进，低回婉转，恰似草原上斑斑如银、连绵滚动的羊群。《牧歌》每一句的延长音和节奏的拉开，使舒缓悠长的旋律变得更加纯净、宽广、深远，具有浓郁的草原气息和抒情诗般的意境。由于这些表现特征，该歌曲被改编为无伴奏合唱和小提琴独奏曲，成为音乐会上常见的优秀曲目，为广大群众所熟悉。

中国民族民间音乐ppt课件

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3
民间歌曲
三、民歌与人民生活的关系一）、离不开人民的生活 1、人民性 2、民歌与历史文化节日 3、民族性格二）、传授各种生活、生产以及历史文化知识
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4
第二章民间歌曲的艺术特点
一、民间歌曲是基础
1、直接在民间歌曲的基础上发展而成。
2、吸取民间歌曲的音乐材料。
如：《小河淌水》《十大姐》
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24
第四篇戏曲音乐
❖ 第一章戏曲音乐概况
❖ 一、前言
❖ 一）、何为戏曲？戏曲音乐？
❖ 二）、表演形式特征
❖ 1、表演的技术性
4、表演的歌舞性;
❖ 2、表演的综合性;
5、表演虚拟性；
❖ 3、表演的程式性;
6、集中性与简洁性；
❖
7、多彩多样性。
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25
第四篇戏曲音乐
❖
❖ 三）、戏曲演唱： ❖ （讲究“字正腔圆，声情并茂”） ❖ 1、呼吸要深，讲究“气沉丹田，头顶虚空，全凭腰转，两
场）。
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28
戏曲音乐
❖ 四、戏曲音乐的舞台表演艺术 ❖ 1、表演的程式 ❖ 2、角色行当（生旦净末丑）；见（四大名旦之首“梅兰
芳”） ❖ 3、表演的基本功 ❖ 4、舞台美术 ❖ 五、戏曲音乐的基本板式 ❖ 一）、何为板式：所谓板式，是指板腔变化体音乐中根据不
同的节拍，节奏，速度等要素而形成了唱腔格式。
中的一种形式，能够歌唱或吟诵，多为韵文。二、历史简述 ❖ 1、远古和《诗经》中的民歌。不用“弦节”的“但歌”形式。 ❖ 2、周秦“郑卫之音”“南音”，汉乐府和相和歌，两晋南北朝“吴声歌”“西

《中国传统民歌欣赏》课件

演奏与演唱技巧
演奏技巧
中国传统民歌的演奏技巧非常丰富，如滑音、颤音、打音等，能够表现出独特的音乐风格和韵味。
演唱技巧
中国传统民歌的演唱技巧也非常多样化，如真假声的运用、声音的控制和变化等，能够展现出民歌的独特魅力和表现力。
03
中国传统民歌的歌词内容
劳动与生活
总结词
中国传统民歌中有很多歌曲反映了劳动人民的生活和劳动场景，表达了他们对生活的热爱和对劳动的赞美。
《中国传统民歌欣赏》ppt课件
目录
• 中国传统民歌简介 • 中国传统民歌的音乐元素 • 中国传统民歌的歌词内容 • 中国传统民歌的文化内涵 • 中国传统民歌的代表作品赏析 • 中国传统民歌的传承与创新
01
中国传统民歌简介
起源与发展
起源
中国传统民歌起源于远古时期，是中华各族人民在长期生产、生活实践中创造、积累和发展起来的。
民歌与其他音乐形式的融合
01 民歌与其他音乐形式的融合是指将民歌与其他音乐风格、元素进行结合，创造出新的音乐形式。
02 例如，将民歌与摇滚、爵士、电子等音乐风格融合，或者将民歌与民族乐器、西方乐器结合，创造出多元化的音乐效果。
02 这种融合有助于拓展民歌的艺术表现力和创新性，为传统民歌注入新的生命力。
《康定情歌》
01ห้องสมุดไป่ตู้
02
03
创作背景
《康定情歌》是一首四川康定地区的民歌，由喻宜萱于1947年首次演唱，并迅速流传至全国。
音乐特点
歌曲旋律欢快、奔放，节奏明朗、有活力，歌词热情、质朴，表达了对家乡和生活的热爱和赞美。
艺术价值
《康定情歌》是四川民歌的代表作之一，被誉为中国十大民歌之一，也是中国音乐的经典之作。