29 孔子学琴导学案

29 孔子学琴

编写人：蒲海英 审核人：

第一课时

学习目标：

１、我要认识“痴、抑、纯、浸”4个生字，我要学会写“倦、恳、溢、浸、抑、炉、纯”7个字。我要理解“厌倦、洋溢、沉浸、抑扬起伏、炉火纯青”等词语。

2、我要概括文章的主要内容，给文章分段并写段意。

重点难点：给文章分段、写段意。

（3）我会将下面词语的意思批注在书上词语的下面。（提示：可以通过联系上下文、查工具书、同义词、造句等方法完成。）

厌倦、起伏、流溢、 沉浸、抑扬、毕恭毕敬、戛然而止、炉火纯青、

（4）我要画出其它还不懂的词查字典理解。

2

、再读课文，我要思考：

（1）课文讲了一件什么事？（提示：归纳出谁的什么事，结果怎样？） （2）我会把文章分为两段，用“∥”在书上标出来。（提示：可以按总分结构来分、按归并自然段的方法来分，意思相同的为一段。）

（3）我会归纳段意写在书上。（提示：找中心句或归纳。） （4）初读课文，我的感受是

二、合作交流

1、互相检查书写情况和词语理解情况，互读生字词。

2、在组内读自己喜欢的段落，组内互听互评。

3、说说课文的主要内容及各段的段意。

4、交流读书后的感受。 三、达标检测、拓展运用

1、看拼音，写词语。

y àn ju àn ch én j ìn l ú hu ǒ ch ún q īn ɡ（ ） （ ） （ ）

chénɡ kěn yì zhì rú zuì rú chī jī qínɡ yánɡ yì

（）（） ( ) （）

2、在正确的读音或字下面画横线。

厌倦．（juàn jàn）诚恳．（kěn kěnɡ）纯．（chún cún ）洁（侵浸）入痴．（chī cī）迷沉浸．（jìn jìnɡ）（恳垦）切（侵浸）透

3、填上恰当的词。

弹奏（）掌握（）领会（）听得（）

学会（）懂得（）体恤（）（）地弹着

第二课时

学习目标：

1、我要找描写孔子学琴的语句，理解他的琴艺是怎样达到炉火纯青的。

2、我要学习孔子精益求精、不断进取的优秀品质。

重点：体会孔子精益求精、不断进取的优秀品质。

难点：理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的。

一、自主学习

自由读课文2--6自然段，思考：

1

、用“——”画出表示时间的词，并画出与之相对应的

表示孔子练琴程度的词语。

2、用“——”画出描写孔子动作、语言、神态的语句来，