人教版四年级上册英语知识点总结

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人教版小学四年级上册英语知识点归纳

人教版小学四年级上册英语知识点归纳

人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇:window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。

教室里面有什么?Many desks and chairs.许多课桌和椅子。

2、Let’s clean our classroom。

让我们一起打扫教室吧①OK.好。

②Good idea。

好主意。

③All right。

好的。

3、Where’s my seat。

我的座位在哪里?It’s near the door.它在门的附近。

4、Look at the picture。

看那幅丹青。

It’s nice。

它很都雅。

5、We have a new classroom。

我们有一个新课堂。

Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。

It’s so big.它很大。

XXX XXX.墙是白色的。

6、Let me clean the window.让我来擦窗户。

Good job!做得好!3、语法:1.Where指导的非凡疑问句:Where“那里”,看到where 就要想到地址方位词,比方:on,in,under,near,behind等。

2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字?what甚么用来问是甚么,叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的?做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么?4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了?2.What time is it now?现在几点了?What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样?感受等,大多用于承接2.what about you?你呢?上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢?用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果?2.How many students are there in your class。

四年级上册英语书(人教版)

四年级上册英语书(人教版)

人教版四年级上册英语知识点总结一、重点词汇解析1.classroom /ˈklæsruːm; ˈklæsrʊm/:教室。

-例句:This is our classroom.(这是我们的教室。

)-记忆方法:class(班级)+room(房间),即班级所在的房间就是教室。

2.window /ˈwɪndəʊ/:窗户。

-例句:Look at the window.(看窗户。

)-联想:通过窗户可以看到外面的风景(view),window 和view 有相似的发音。

3.blackboard /ˈblækbɔːd/:黑板。

-例句:The teacher is writing on the blackboard.(老师在黑板上写字。

)-解析:black(黑色的)+board(板),通常为黑色用于书写的板。

4.light /laɪt/:电灯。

-例句:Turn on the light.(打开灯。

)-拓展:light 还有“轻的”“明亮的”等意思。

5.picture /ˈpɪktʃə(r)/:图画。

-例句:There is a beautiful picture on the wall.(墙上有一幅美丽的图画。

)-短语:take a picture(拍照)。

6.door /dɔː(r)/:门。

-例句:Open the door.(打开门。

)-联想:door 和floor(地板)发音有些相似,可以通过联想记忆。

7.teacher's desk:讲台。

-例句:The teacher is standing at the teacher's desk.(老师站在讲台上。

)-解析:teacher(老师)+’s(……的)+desk(桌子),老师用的桌子。

puter /kəmˈpjuːtə(r)/:计算机。

-例句:We use computers to learn.(我们用计算机学习。

[全]人教版小学英语四年级上册单元知识点

[全]人教版小学英语四年级上册单元知识点

人教版小学英语四年级上册单元知识点第一单元Unit 1 My classroom一、核心词汇常见物体名称:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台computer计算机fan风扇wall 墙壁floor地板二、了解词汇1.其他:TV电视really(表示兴趣或惊讶)真的near距离近clean打扫help帮助2.常见的方位介词:in在……里面on在……上面under在……下面三、核心句型1.Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。

解读:“Wehave…”意为“我们有……”。

拓展:此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。

2.Let’sgoandsee!我们去看看吧!解读:let’s是letus的缩写形式,但let’s是包括听话者在内的“我们”,letus 不包括听话者。

3.—Whereisit?它在哪儿?—It’snearthewindow.就在窗户旁边。

解读:where用来询问物体或人的位置或方位。

回答时用in,on,under,near等方位介词。

4.What’sintheclassroom?教室里有什么?解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是whatis的缩写形式。

拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’son/under/near+名词?”来提问。

5.Let me clean the windows.我来擦窗户。

解读:me是I的宾格形式。

letme后面要接动词原形。

四、了解句型1.Openthedoor.开门。

2.Turnonthelight.打开灯。

3.Closethewindow.关窗户。

4.Putupthepicture.张贴图画。

5.Cleantheblackboard.擦黑板。

6.Thedoorisorange.门是橘黄色的。

人教版四年级上册英语各单元知识点总结

人教版四年级上册英语各单元知识点总结

一、《Hello》1.学会用英语打招呼,如Hello,Hi等。

2.学会自我介绍,如What's your name? My name is Tom.3.学会询问他人的尊称,如What's your name?4.掌握基本的英文字母表。

二、《Numbers》1.学会数数,和学习1到10的基本数字。

2.学会询问价格,如How much is it?三、《Colors》1.学会认识和描述基本颜色,如red,blue,yellow等。

2.学会询问颜色,如What color is it? It's red.四、《Body Parts》1.学会认识和描述人体部位,如head,shoulders,knees,toes等。

五、《Family》1.学会认识家庭成员,如father,mother,brother,sister等。

2.学会询问他人的家庭成员,如How many people are there in your family?六、《Animals》1.学会认识和描述一些常见的动物,如cat,dog,bird,fish等。

2.学会询问他人是否喜欢动物,如Do you like animals?七、《Fruit》1.学会认识和描述一些水果,如apple,banana,orange,grape等。

2.学会询问他人喜欢的水果,如What fruit do you like?八、《Snacks》1.学会认识和描述一些零食,如chips,cookies,candy,chocolate 等。

2.学会询问他人喜欢的零食,如What snacks do you like?九、《Clothes》1.学会认识和描述一些常见的服装,如T-shirt,pants,shoes,hat等。

2.学会询问他人穿着的衣服,如What are you wearing today?十、《D本人ly Routines》1.学会描述日常的生活习惯,如get up,go to school,have lunch,do homework等。

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。

注意词汇的正确发音、拼写及词义。

例子:日常用品:pen(钢笔)、pencil(铅笔)、book(书)、eraser(橡皮擦)。

交通工具:bike(自行车)、bus(公交车)、car(小汽车)、plane(飞机)。

2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配,如“open the door”(开门)、“put on your shoes”(穿上鞋子)等。

能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。

例子:固定搭配:look at(看)、have a try(试一试)、come on (加油)。

二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构,能够正确运用主语、谓语和宾语。

学会使用疑问句询问信息,如“What’s this?”(这是什么?)和“Where is your book?”(你的书在哪里?)。

例子:陈述句:I have a new pencil box.(我有一个新的铅笔盒。

)疑问句:Do you like playing football?(你喜欢踢足球吗?)2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”(它是什么颜色的?)、“How old are you?”(你多大了?)等特殊疑问句及其回答方式。

能够根据问题提供正确的信息。

例子:特殊疑问句:What do you usually do on weekends?(你周末通常做什么?)回答:I usually go to the park with my family.(我通常和家人去公园。

)三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则,注意发音的准确性和清晰度。

练习发音相近或容易混淆的词汇,提高发音敏感度。

发音练习:正确区分“thin”(瘦的)和“thing”(事情)的发音。

人教版小学四年级上册英语知识点归纳

人教版小学四年级上册英语知识点归纳

人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结 Unit 1 My Friends一、词汇:窗户、黑板、灯、图画、门、地板、教室、计算机、讲台、墙、电扇。

二、句型:1、教室里面有什么?许多课桌和椅子。

2、让我们一起打扫教室吧。

①好。

②好主意。

③好的。

3、我的座位在哪里?它在门的附近。

4、看那幅图画。

它很好看。

5、我们有一个室。

让我们一起去看看吧。

它很大,墙是白色的。

6、让我来擦窗户。

做得好!三、语法:1、Where 引导的特殊疑问句:看到 where 就要想到地点方位词,例如:on。

in。

under。

near。

behind 等。

2、Let’s = Let us 让我们Let me 让我特殊疑问句例句:1、你叫什么名字?2、你爸爸是干什么的?3、你的盒子里是什么?4、北京的天气怎么样?5、现在几点了?6、这双鞋子怎么样?7、你呢?1.I'm XXX.2.How many cups of milk do you need。

Three.3.Excuse me。

where is the nearest bookshop?4.What is your father's job?5.How are you。

- Fine。

thanks.6.How much is it。

Five yuan.Unit 2: My SchoolbagVocabulary: Chinese book。

English book。

maths book。

schoolbag。

storybook。

XXX。

candy。

XXX.XXX:1.How many books do you have。

- I have six。

/ Six.2.I have a new schoolbag。

- What colour is it。

- It's black and white.3.May I have a look。

- Sure。

人教版小学四年级上册英语知识点归纳总结

人教版小学四年级上册英语知识点归纳总结

人教版小学四年级上册英语知识点归纳总

一、词汇:
1. 基本日常用语:Hello,Good morning!等
2. 各学科名词:math,science,art等
3. 数词:one,two,three等
4. 季节、天气词汇:spring,summer,sunny等
5. 动物和食物词汇:cat,dog,apple,banana等
二、语法:
1. 句型构成:主语 + 谓语 + 宾语
2. 动词的时态:一般现在时,一般过去时
3. 疑问句的构成:疑问词 + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语
三、听力:
1. 听懂简单的日常用语和指令
2. 听懂简短对话中的关键词和句子
3. 根据听到的内容回答简单问题
四、口语:
1. 能用简短的句子进行日常交流
2. 能用简单的词汇和句子进行自我介绍
3. 能用简单的语句表达自己的感受和喜好
五、阅读:
1. 能读懂简单的单词、短句和段落
2. 能根据图片或简短句子回答问题
3. 能阅读简单的故事或对话并理解基本内容
六、写作:
1. 能用简单的语句写出自己的名字、年龄和喜好
2. 能用简单的句子描述描绘短文中的内容
3. 能写出简短对话或简单的日记、便条等
以上是人教版小学四年级上册英语的知识点归纳总结,希望对您有所帮助。

人教版四年级英语上册知识点考点梳理

人教版四年级英语上册知识点考点梳理

人教版-四年级英语上册Unit1 My classroom一.Words(教室物品):听,说,认读classroom 教室window 窗户blackboard 黑板teacher’ desk讲台computer 计算机fan 风扇picture 图画door 门wall 墙壁floor 地板听,说really(表示兴趣或惊讶)真的help 帮助near 距离近TV 电视clean 打扫二.Sentences and grammar:1.Where’s=Where is ,用It’s=It is+表示地点的介词短语.”来回答。

表示“……在哪儿?”“它在……。

”例句:(1)A:Where’s my schoolbag?B:It’s near the computer.2.提建议用Let’s...... =Let us ......例句:(1)Let’s go and see.=Let us go and see.(2)Let’s clean the classroom.=Let us clean the classroom.3.What’s=What is+表示地点的介词短语?”意思是“……有什么?”列举其中的事物来回答。

例句:(1)A:What’s in the classroom?B:One blackboard,one TV,many desks and chairs……4.介词(方位介词)(1)at表示"在......处",一般指较小的比较具体的地点。

如:He isn't at school. He is at home. 他不在学校,他在家。

(2)in表示\"在......内部;在......里面\"的意思。

如:What is in the box? 盒子里有什么?(3)on表示\"在某物的上面\",但两者互相接触。

如:My books are on that table. 我的书在那张桌子上。

人教版小学英语四年级上册期末复习知识点归纳(全册)

人教版小学英语四年级上册期末复习知识点归纳(全册)

1、-We have a new classroom.我们有一间新教室。

①-Really?真的吗?②-Wow!It’s so big.哇!好大啊!当别人告诉你,他有(have/has)某物,我们可以【提出疑惑,表示感兴趣】或【形容或赞美】2、Let’s go and see.让我们一起去看看吧。

Let’s 开头,回答:OK!/Great!/Good idea!/All right!Let’s clean the classroom.(大家一起做)让我们一起打扫教室。

Let’s=Let usLet me clean the windows.(自己做)让我来擦窗户。

-Let me help you.让我来帮你吧。

-Thank you.谢谢。

3、A:What’s in the classroom?教室里面有什么?(问事物)B:One blackboard,one TV,many desks and chairs.(回答:数+物)4、A:Where i s it ?它在哪儿?(问位置-【单数】)Where i s =Where ’sB:It’s near the window.它在窗户旁边。

(回答位置:on/in/under/near/behind)It’s =It isIt is in the desk.它在桌子里面。

It is under the chair.它在椅子下面。

It is near the window.它在窗户旁边。

5、The door is orange.门是橙色的。

The desks are green.桌子是绿色的。

(The 事物(单数)+is+颜色./The 事物(复数)+are +颜色.)6、This is the new classroom.这是新的教室。

(介绍句)I like my classroom.我喜欢我的教室。

Open the door.打开门。

Turn on the light.打开灯。

人教版英语四年级上册重点语法总结

人教版英语四年级上册重点语法总结

人教版英语四年级上册重点语法总结一、be动词的用法(am is are)1. 第一人称单数I配合am来用,句型为"I am + ..."例句:I am from Asutralia. 我来自澳大利亚。

2.第二人称You配合are来用,句型为"You are + ..."例句:You are so kind. 你真的很和蔼。

3.第三人称单数配合is来用,句型为"She/He/It is +..."例句:She is a student. 她是一个学生。

4.人称复数配合are来用,句型为"We/You/They are+..."例句:We are in Class 5. 我们来自5班。

二、疑问句汇总问东西-what(什么)问谁-who(谁)问原因-why(为什么)问谁的-whose(谁的)问选择-which(哪一个)问地点-where(在哪里)问意见-what about(怎么样)问目的-what for(为何目的)问情况-how(怎么样)问颜色-what color(什么颜色)问年龄-how old(多大)问时间-when(什么时候)问数量-how many(多少)问时间-what time(什么时间)问价钱-how much(多少钱)问具体日期-what date(什么日期)问路程-how far(多远)问星期-what day(星期几)三、五大基本句型1. 第一种句型:主谓SV主语+谓语动词I know.(我知道)2.第二种句型:主谓宾SVO主语+谓语+宾语She helped me. (她帮助了我)3.第三种句型:主谓宾宾SVOO主语+谓语+间接宾语 +直接宾语He gave me a book. (他给了我一本书)4.第四种句型:主谓宾宾补SVOC主语+谓语 + 宾语 +宾语补足语The story made you happy(这个故事让你开心)5.第五种句型:主系表SVC主语+系动词+表语She is kind(他很和蔼)四、小学英语常见的缩写形式1. 代词与系动词的缩写I'm=I am he's=he is it's = it is that's= that isyou're = you are we're=we are they're = they are 2.系动词、助动词与副词的缩写isn't = is not can't = can not haven't = have not don't = do not doesn't = does not won't = will not 3.疑问词与系动词的缩写who's = who is how's = how is when's = when is what's = what is where's = where is4.代词与助动词的缩写I'd = I would we'll = we will we've = we have五、人称代词,主代词,反身代词汇总注意:第三人称主格she he it的复数形式都是 they第三人称宾格 her him it的复数形式都是 them六、反身代词的用法:可作同位语,宾语,表语例句1: The little boy goes to school himself.(这个小男孩自己去上学。

人教版4年级英语上册知识点

人教版4年级英语上册知识点

人教版4年级英语上册知识点人教版四年级英语上册涵盖的重要知识点主要有:1、词汇:1)学习和掌握与日常生活、学校、家庭、动物、食物、颜色、数字等相关的基础词汇。

2)学习和记忆一些常见的形容词、副词和介词。

2、句型结构:1)简单的问候语和日常对话,如打招呼、介绍自己和他人、询问姓名、年龄、颜色、数量等。

2)一般现在时的肯定句、否定句和疑问句,如"I have a dog." "She doesn't like apples." "Do you like playing football?"3)There be 句型,表示某处有某物,如"There is a book on the desk."4)特殊疑问句,如"What's your name?" "How old are you?" "Where is my pencil?"3、语音学习:1)继续学习和练习字母和字母组合的发音规则。

2)学习和识别单词中的重音。

4、阅读理解:1)阅读简单的短文或故事,并能回答相关问题。

2)学习和理解文章中的关键信息和细节。

5、写作训练:1)学习如何写简单的句子和段落,描述人物、物品或事件。

2)学习如何正确使用标点符号。

6、语法知识:1)名词的单复数形式。

2)动词的现在式及其变化规则。

3)形容词的比较级和最高级形式。

4)一般现在时的动词第三人称单数形式(-s/-es结尾)。

7、文化意识:1)了解一些英语国家的基本习俗和节日。

人教版四年级上册英语知识点总结

人教版四年级上册英语知识点总结

小学四年级英语上册基础知识汇总Unit1Myclassroom单词classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door 门floor地板computer计算机teacher’sdesk讲台wall墙fan扇子near距离近really真的TV电视clean打扫help帮助Let’sspell:a--e[e]cake蛋糕face脸name名字make制作hate讨厌date日期a[]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图句型:1Wehaveanewclassroom.我们有一个新教室。

2Let’sgoandsee让我们一起去看看吧。

3What’sintheclassroom教室里面有什么?Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.4Whereisit它在哪儿?It’snearthewindow.它在窗户旁边。

5It’ssobig.它很大。

6Let’scleantheclassroom.让我们一起打扫教室吧。

7Letmecleanthewindows..让我来擦窗户。

8Look!Thisisthenewclassroom.Thedoorisorange.(看!这是新的教室。

门是橙色的。

)短语:1.地点类:onthewall在墙上nearthewindow在窗户旁边intheclassroom在教室里onthefan在风扇上nearthecomputer在计算机旁边2.动作类:cleanthedesksandchairs清洁桌椅cleanthewindows擦窗户cleanthefishbowl清理鱼缸cleantheclassroom打扫教室cleantheteacher’sdesk清洁讲台cleantheblackboard擦黑板openthedoor开门turnonthelight开灯sweepthefloor扫地putupthepicture张贴(挂)图画closethewindow关窗3.其他类:anewclassroom一间新教室excuseme劳驾,对不起语法点:where引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where就要想到地点,方位词,例如on,in,under,near等语法点:let’s=letus让我们;letme让我文化知识:.想问别人问题,要先说“excuseme对不起,打扰一下。

人教版四年级上册英语知识总结

人教版四年级上册英语知识总结

人教版四年级上册英语知识总结序号一:Unit 1 Hello1.1 该单元主要学习打招呼的用语,如hello,hi等,以及常见的问候语,如how are you,I'm fine等。

1.2 该单元还学习了介绍自己的句型,如I'm Amy,I'm from China 等。

1.3 重点词汇有hello,hi,how are you,I'm fine,thank you等。

1.4 通过该单元的学习,学生能够掌握基本的打招呼和介绍自己的用语,并能进行简单的交流。

序号二:Unit 2 My School2.1 该单元主要学习与学校相关的词汇和句型,如school,classroom,teacher,student等。

2.2 该单元还学习了描述校园环境和日常学习生活的句型,如This is my classroom, I have Chinese, math, English等。

2.3 重点词汇有school,classroom,teacher,student,Chinese,math,English等。

2.4 通过该单元的学习,学生能够熟悉学校的各种场所和常见的学科,并能够描述自己在学校的日常生活。

序号三:Unit 3 My Family3.1 该单元主要学习家庭成员的称呼和家庭关系的表达,如father,mother,brother,sister等。

3.2 该单元还学习了描述家庭成员外貌特征和性格的句型,如My father is tall, My mother is kind等。

3.3 重点词汇有father,mother,brother,sister,tall,kind等。

3.4 通过该单元的学习,学生能够熟悉家庭成员的称呼和常见的描述性词语,能够简单描述自己的家庭。

序号四:Unit 4 Classroom Language4.1 该单元主要学习在课堂上常用的语言和句型,如open your book, close the window等。

人教版四年级上册英语知识点总结

人教版四年级上册英语知识点总结

小学四年级英语上册基础知识汇总Unit 1 My classroom单词classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门floor 地板computer 计算机teacher's desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助Let ’s spell:a——e [eɪ] cake 蛋糕face 脸name 名字make 制作hate 讨厌date 日期a [æ] cat 猫dad 爸爸hat 帽子cap 棒球帽map 地图句型:1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。

2 Let's go and see 让我们一起去看看吧。

3 What’s in the classroom? 教室里面有什么?One blackboard, one TV,many desks and chairs.4 Where is it ? 它在哪儿? It’s near the window. 它在窗户旁边.5 It's so big。

它很大。

6 Let's clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧.7 Let me clean the windows。

. 让我来擦窗户。

8 Look! This is the new classroom. The door is orange。

(看!这是新的教室。

门是橙色的。

)短语:1. 地点类:on the wall 在墙上near the window 在窗户旁边in the classroom 在教室里on the fan 在风扇上near the computer 在计算机旁边2. 动作类:clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows 擦窗户clean the fishbowl 清理鱼缸clean the classroom 打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台clean theblackboard 擦黑板open the door 开门turn on the light 开灯sweep the floor 扫地put upthe picture 张贴(挂)图画close the window 关窗3。

人教版四年级上册英语知识点总结

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人教版四年级上册英语知识点总结Unit 1 My classroom单词classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助Let ’s spell:a- - e [eɪ] cake 蛋糕face 脸name 名字make 制作hate 讨厌date 日期a [æ] cat 猫dad 爸爸hat 帽子cap 棒球帽map 地图句型:1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。

2 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。

3 What’s in the classroom? 教室里面有什么?One blackboard, one TV, many desks and chairs.4 Where is it ? 它在哪儿?It’s near the window. 它在窗户旁边。

5 It’s so big. 它很大。

6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。

7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。

8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看!这是新的教室。

门是橙色的。

)短语: 1. 地点类:on the wall 在墙上near the window 在窗户旁边2. 动作类:clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows 擦窗户clean the fishbowl 清理鱼缸clean the classroom 打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台clean theblackboard 擦黑板open the door 开门turn on the light 开灯sweep the floor 扫地put upthe picture 张贴(挂)图画close the window 关窗3. 其他类:a new classroom 一间新教室excuse me 劳驾,对不起语法点:where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,方位词,例如on,in ,under, near 等语法点:let’s = let us 让我们;let me 让我文化知识:.想问别人问题,要先说“excuse me 对不起,打扰一下。

(完整版)人教版小学英语四年级上册各单元知识点

(完整版)人教版小学英语四年级上册各单元知识点

(完整版)人教版小学英语四年级上册各单元知识点人教版小学英语四年级上册各单元知识点Unit 1: Greetings- Greetings and self-introduction.- Learn to say "Hello", "Hi", "Good morning", "Good afternoon", and "Goodbye".Unit 2: Numbers- Counting numbers from 1 to 20.- Learn to write the numbers in words (one, two, three, etc.).- Learn to ask and answer the question "How many?"Unit 3: Colors- Basic colors: red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white.- Learn to identify and name colors.Unit 4: Body Parts- Vocabulary related to body parts: head, eyes, ears, nose, mouth, arms, legs.- Learn to identify and name body parts.Unit 5: School Objects- Vocabulary related to school objects: pen, pencil, book, bag, ruler, eraser.- Learn to identify and name school objects.Unit 6: Family- Learn family vocabulary: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother.- Learn to introduce family members using possessive pronouns.Unit 7: Animals- Vocabulary related to animals: dog, cat, rabbit, bird, fish, etc.- Learn to identify and name different animals.Unit 8: Food and Drinks- Vocabulary related to food and drinks: apple, banana, milk, juice, bread, etc.- Learn to identify and name different food items and beverages.Unit 9: Actions and Verbs- Learn action verbs: eat, drink, sleep, run, jump, etc.- Learn to describe actions using present continuous tense.Unit 10: Daily Activities- Vocabulary related to daily activities: wake up, brush teeth, take a shower, have breakfast, go to school, etc.- Learn to talk about daily routines using simple present tense.以上是人教版小学英语四年级上册各单元的知识点总结。

人教版四年级上册英语知识点汇总

人教版四年级上册英语知识点汇总

人教版四年级上册英语知识点汇总一、词汇1. 日常生活词汇•家庭成员与称谓(如father, mother, brother, sister, grandpa, grandma等)•身体部位(如head, face, eye, ear, nose, mouth, hand, foot等)•日常生活用品(如clock, watch, bag, book, pencil, ruler等)•衣物与配饰(如shirt, dress, trousers, shoes, hat, scarf等,进一步拓展)2. 学校与学习•学习用品与文具(如schoolbag, eraser, crayon, sharpener, glue等)•学科词汇(如Chinese, English, Maths, Art, Music等)•学校设施与活动(如classroom, playground, library, reading, singing, dancing等)3. 自然与动物•自然现象(如sun, moon, star, sky, rain, snow等)•动物词汇(如dog, cat, bird, fish, panda, elephant等,进一步拓展)4. 数字与颜色•数字(0-100,特别是20-100的整十数)•颜色词汇(如red, yellow, blue, green, purple, orange, black, white, brown 等)二、语法1. 冠词与名词•学习定冠词(the)和不定冠词(a/an)的用法,以及名词的单复数形式。

2. 动词的基本形式•复习动词的基本形式(原形、第三人称单数形式),初步了解动词的现在分词形式。

3. 介词•学习并掌握常用介词的用法,如in, on, under, behind, near, by等。

4. 疑问句与回答•学习并熟练运用一般疑问句及其回答,以及特殊疑问句(如What's this?Where is it?)及其回答。

人教版四年级英语上册重点知识点

人教版四年级英语上册重点知识点

一、四年级英语上册重点知识点概述1.1 重点词汇1.2 重点语法1.3 重点句型二、重点词汇2.1 学习动词2.2 交通工具2.3 家庭成员2.4 数字2.5 颜色2.6 气候和季节三、重点语法3.1 一般现在时3.2 be动词的用法3.3 代词四、重点句型4.1 名词单数和复数形式4.2 简单的日常用语五、学习策略5.1 词汇记忆方法5.2 语法学习技巧5.3 句型应用技巧六、实际应用6.1 在日常生活中的运用6.2 在阅读和写作中的应用6.3 在口语交流中的实际使用七、英语教学方法7.1 游戏教学法7.2 情景教学法7.3 多媒体教学法八、结语在第一部分,我们来概述四年级英语上册的重点知识点。

本学期的重点知识主要集中在词汇、语法、句型等方面。

下面我们将逐一进行讨论。

2.1 重点词汇本学期的重点词汇包括学习动词(如play, study, read等)、交通工具(如car, bus, bike等)、家庭成员(如father, mother,brother等)、数字(如one, two, three等)、颜色(如red, blue, yellow等)以及气候和季节相关词汇(如hot, cold, summer, winter 等)。

这些词汇是孩子们日常生活中经常使用到的,掌握这些词汇将有助于他们在英语学习中更加游刃有余。

2.2 重点语法本学期主要学习一般现在时、be动词的用法以及代词。

一般现在时是英语中最基本的时态之一,掌握了这一时态,孩子们就能够描述自己和他人的日常活动,表达习惯性动作以及客观事实。

be动词也是英语中必不可少的一部分,它有时态和人称的变化,熟练掌握be动词的用法,将为以后的学习打下坚实基础。

在本学期还将学习一些基本的代词,如I, you, he, she, it等,这些代词在交流中起到十分重要的作用,能够帮助孩子们简便地表达自己的意思。

2.3 重点句型在本学期,我们要重点学习名词的单数和复数形式、以及一些简单的日常用语。

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小学四年级英语上册基础知识汇总Unit 1 My classroom单词classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画 door 门floor 地板 computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助Let ’ s spell:a- - e [eɪ] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 制作 hate 讨厌date 日期a [æ] cat 猫 dad 爸爸 hat 帽子 cap 棒球帽 map 地图句型:1 We have a new classroom. 我们有一个新教室。

2 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。

3 What’s in the classroom? 教室里面有什么?One blackboard, one TV, many desks and chairs.4 Where is it ? 它在哪儿? It’s near the window. 它在窗户旁边。

5 It’s so big. 它很大。

6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。

7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。

8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看!这是新的教室。

门是橙色的。

)短语: 1. 地点类:on the wall 在墙上 near the window 在窗户旁边in the classroom 在教室里on the fan 在风扇上near the computer 在计算机旁边2. 动作类:clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows 擦窗户 clean the fishbowl 清理鱼缸 clean the classroom 打扫教室 clean the teacher’s desk 清洁讲台 clean theblackboard 擦黑板 open the door 开门 turn on the light 开灯sweep the floor 扫地 put upthe picture 张贴(挂)图画 close the window 关窗3. 其他类:a new classroom 一间新教室 excuse me 劳驾,对不起语法点:where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到 where 就要想到地点,方位词,例如 on,in ,under, near 等语法点:let’s = let us 让我们; let me 让我文化知识:.想问别人问题,要先说“excuse me 对不起,打扰一下。

”答语、答句1、------Where is it? (它在哪儿?)------It’s near the window. (它在窗户的旁边)2、-----What’s in the classroom? (教室里有什么?)-----One blackboard, one TV, many desks and chairs. (一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。

)3、-----Let’s clean the classroom! (我们打扫教室吧。

) -----OK. (好。

)-----Let me help you. (让我帮你吧!)-----Thank you. (谢谢你。

)5、We have a new classroom. (我们有一个新的教室。

)------Really? 真的吗?Unit 2 My schoolbag单词schoolbag 书包 Chinese book 语文书 English book 英语书 maths book 数学书storybook 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy 玩具 key 钥匙lost 丢失 so much 非常的 cute 可爱的Let ’ s spell:i-e [aɪ ] like 喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice 米饭fine 好 nice 好 ice 冰i [i] big 大的 six 六 fish 鱼 pig 猪句型 :1. I have a new schoolbag .我有一个新书包。

I have an English book and a Chinese book .我有一本英语书和一本语文书。

2. ------What’s in your schoolbag? 你书包里有什么?------An English book , a maths book , three storybooks and ...一本英语书,一本数学书,三本故事书和……3. ------What colour is it / (are they) ? 它/(它们)是什么颜色的?------It’s /( They’re ) blue and white. 它/(它们)是蓝白色的。

------It’s /( They’re ) black and white. 它/(它们)是黑白相间的。

短语: 1. 地点类 in your schoolbag 在你的书包里 in your hand 在你的手里 in your desk 在你的课桌里 on your English book 在你的英语书上 under your schoolbag 在你的书包下面near your pencil box 在你的铅笔盒旁边Put your Chinese book on your desk. 把语文书放在你的课桌上Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书上Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在你的书包下Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边其他类 :have a new schoolbag 有一个新书包 black and white 黑白相间的语法点:what colour 引导的也是特殊疑问句,问的是颜色,回答中肯定有例如 purple, red 等表示颜色的词。

答语、答句1、------What’s in your schoolbag? (你的书包里有什么?)------An English book and a Chinese book.(一本英语书,一本语文书。

)2、-------What colour is it?(它是什么的?)-------It’s blue and white.(它是蓝白色的。

)3、------Here it is! (它在这儿。

)------Thank you so much! (非常感谢。

)4、Excuse me. I lost my schoolbag. (打扰一下,我丢失了我的书包。

)Unit 3 My friends单词strong 强壮的 friendly 友好的 hair 头发 quiet 安静的 shoe 鞋 glasses 眼镜his 他的 or 或者 right 正确的,对的 hat 帽子 her 她的Let ’ s spell:o-e [əʊ] nose 鼻子 note 便条 Coke 可乐 Mr. Jones 琼斯先生hope 希望 home 家 rose 玫瑰O [ɒ ] not 不 lot 许多 hot 热 box 盒子 dog 狗 lost 丢失mom 妈妈句型:1 I have a new friend. 我有一个新朋友。

2 A Chinese friend? 一个中国朋友?3 He’s tall and strong .他又高又壮。

4 I have a good friend. He’s tall and strong. 我有一个好朋友,他长得又高又壮。

5 He has short hair. 他有短头发。

6 My friend has glasses and his shoes are blue. 我朋友戴眼镜,穿蓝色鞋子。

7 You’re right! 你说对了。

短语:an orange bag 一个橙色的包 big eyes 大眼睛 a new friend 一个新朋友 shortand thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壮 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses蓝色的眼镜 long hair 长头发 short hair 短头发 a green bag 一个绿色的包语法点:is:是 has/have: 有 he 他, his 他的, she 她 her 她的答语、答句1. ------A boy or girl? 男孩还是女孩?------A boy. 男孩。

2. ------What’s his name ? 他叫什么名字?------His name is Zhang Peng .他叫张鹏。

3. ------What’s her name? 她的名字叫什么?------Her name is Amy. 她的名字叫 Amy.4. ------Who is he? 他是谁?------His name is Wu Yi fan. 他叫 Wu Yi fan.5. ------Who’s she ? 她是谁?------She is Miss White. 她是怀特老师。

Unit 4 My home单词bedroom 卧室 living room 客厅;起居室 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 卫生间 phone电话 table 桌子 bed 床 sofa 长沙发 fridge 冰箱 find 找到them 他们Let ’ s spell:u-e [ju:] use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅,道歉 tube 管道mule 骡子U [ʌ ] cut 切 us 我们 fun 开心 up 向上 bus 公共汽车 mum 妈妈 duck 鸭句型:1 Is she in the living room? 她在起居室里吗?Yes, she is.是的,她在。

No, she isn’t. 不,她不在。

语法点:is 开头的句子属于一般疑问句,回答是 yes 或者 no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化。

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