幼儿园教师备课情况检查表

合集下载

幼儿园教学质量检查表格

幼儿园教学质量检查表格
幼儿园教学常规检查表
序号
检查时间
检查内容
结果评价
1
8:00-8:20
1、幼儿能够安静进餐。
2、教师开饭巡检,清点班级幼儿数,不允许和幼儿吃早餐,不允许在上班期间吃零食。
2
8:30——9:00
9:00——9:30
9:40——10:10
1、上课教师准时上下课,认真做好上课前准备,认真备好课,每堂课要有教案。
4
14:30——15:00
15:00——15:30
1、检查各班的上课情况,内容同第2项。
2、户外活动时间,教师组织有序,做好幼儿的课上安全教育工作。
5
每周二集体备课时间
每周四教师业务培训
1、按时进行集体备课,有中心发言人,有发言稿,及时做好集体备课记录。
2、组长组织,组员准时参加,备教学的相关内容,不允许请假缺席,不迟到早退,不窜班闲谈。
7、上课时间,不会客,不擅自离开课堂,不做与本节课无关的事。
8、不上课的教师不允许窜班闲谈,上寝室睡觉、躺着,或在班级内接打电话,玩手机。
9、关心爱护幼儿,不大声呵斥幼儿,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚幼儿(不准罚幼儿站着或蹲着听课),不剥夺幼儿的上课时间(不准把幼儿赶出教室),保障幼儿受教育的权利。
10、上课期间,不得让幼儿私自去卫生间,应在不上课教师看护下陪同前往。
11、区域活动时间合理安排区域活动内容,教师要有计划的组织参与活动,不允许幼儿无组织的活动,同时要做好观察记录,没有记录不许上区域活动课。
3
10:30——10:50
1、保证幼儿户外活动时间,教师组织有序,做好幼儿的安全教育工作。
2、户外活动时间不允许提前开饭。
3、准时参加培训,不允许迟到。培训时,不允许做与培训无关的事宜。及时上交各种相关培训资料。培训时间不准请假。

幼儿园教师日常工作检查表范例

幼儿园教师日常工作检查表范例

幼儿园教师日常工作检查表范例在幼儿园教师的工作中,日常工作检查表是非常重要的工具之一。

它可以帮助教师们全面、有条理地对自己的工作进行评估和改进。

今天,我们就来探讨一下幼儿园教师日常工作检查表的范例,以及它在教师日常工作中的作用。

让我们来看一份幼儿园教师日常工作检查表的范例。

幼儿园教师日常工作检查表1. 课堂管理- 是否按照教学计划开展教学活动?- 是否能有效引导幼儿参与课堂活动?- 是否及时纠正幼儿的不良行为?2. 教学质量- 是否能够根据幼儿的实际情况进行个性化教学?- 是否能够将教学内容与实际生活情境结合?- 是否能够引导幼儿积极参与各项教学活动?3. 幼儿管理- 是否能够准确记录幼儿的学习和生活情况?- 是否能够与家长有效沟通,及时反馈幼儿的情况?- 是否能够关注每个幼儿的成长,制定个性化的教育计划?4. 安全管理- 是否及时发现并排除安全隐患?- 是否能够有效指导幼儿形成安全意识?- 是否能够妥善处理各类突发情况?以上就是一份幼儿园教师日常工作检查表的范例。

通过这份检查表,教师可以全面、系统地对自己的工作进行评估。

接下来,让我们来看一下这份检查表在教师工作中的作用。

这份检查表可以帮助教师全面了解自己的工作情况。

通过对每个方面的评估,教师可以清晰地看到自己在课堂管理、教学质量、幼儿管理和安全管理等方面的表现如何。

这有助于教师及时发现自身存在的问题,并加以改进。

这份检查表可以帮助教师与家长进行沟通。

教师可以根据检查表的结果,及时向家长反馈幼儿在学习和生活方面的情况。

这有助于家长了解幼儿在幼儿园的情况,也可以促进家校合作的深入进行。

这份检查表还可以帮助教师进行自我评估和职业发展规划。

通过对自己的工作进行全面评估,教师可以更清晰地认识到自己的优势和不足,进而有针对性地进行进修和学习,提高自身的专业水平。

在我看来,这份幼儿园教师日常工作检查表非常有价值。

它不仅可以帮助教师全面、有条理地对自己的工作进行评估和改进,还可以促进家长和教师之间的良好沟通,同时也可以帮助教师进行职业发展规划。

幼儿园教育教学常规活动检查表

幼儿园教育教学常规活动检查表
6、幼儿活动持续时间长;5分
户外活动
40
1、有计划有组织进行游戏、活动要求明确具体、达到教育目的;10分
2、充分体现游戏的趣味性、创造性;5分
3、保证户外活动时间不少于2小时、活动器械不少于6种;10分
4、集体与分散活动向结合时间各占一半,体现合作竞争、自保意识强;5分
5、教师参与性强、指导力度到位,户外不随意交谈;5分
6、及时渗透素质教育、幼儿会安全玩乐、会爱护玩具;5分
生活活动40
1、安静、自主有序拿取餐具、食物,并能正确进餐姿势及方法,进餐完毕能擦嘴、漱口;15分
2、男女分厕、便在池内,女孩小便后会正确擦屁股,正确洗手;15分
3、自主有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、安静入睡,入睡率高;5分
4、教师及时进行要求、总结,渗透素质教育内容;5分
游戏
20
1、有计划、有目的组织幼儿下午活动;5分
2、游戏材料、内容丰富、体现趣味性、创造性;5分
3、体现幼儿自主性、教师参与性强5分
4、幼儿常规好、教师评析得当5分
离园活动80
1、合理组织安Байду номын сангаас幼儿离园活动;15分
2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净;15分
3、做好家长接待、沟通工作、及时准确反映幼儿在园情况;无投诉50分
出勤率50
______班______%
注:各项工作达到标准得满分、如未达到标准得半分、如工作完成情况较差不得分、以月为单位;
3、充分体现幼儿想象力、创造力;分
教育活动
40
1、根据目标与幼儿实际选择活动内容、重难点突出、达到教育目的;10分
2、要求明确具体、体现不同幼儿的需要;5分
3、教具准备丰富充足、幼儿操作性强、体现现代化教育手段;10分

幼儿园期末教学质量检查表

幼儿园期末教学质量检查表

幼儿园期末教学质量检查表
一、评分表班级:
二、评分标准:
(一)对幼儿知识情况的反馈1.语言、社会能说出课题,2.熟练掌握课程内容,熟练朗诵儿歌,故事内容熟悉,文中字词句运用良好。

3.对科学知识了解较好,知道作用用途。

4.数学作业完成良好。

5.熟悉艺术内容,能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。

6.掌握英语单词及内容,熟读课文。

(二)教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富 4.教学方法与手段灵活多样。

5.教学效果明显
三、等级分值:优90-100分;良81-89分;中61-79分;差60分以下。

评价者可直接在评价等级具体打分(如:体育78分)
时间日期:年月日
幼儿园期末教学质量检查表(学前班)
一、评分表班级:
二、评分标准:
(一)对幼儿知识情况的反馈1.语言、社会能说出课题,2.熟练掌握课程内容,熟练朗诵儿歌,故事内容熟悉,文中字词句运用良好。

3.对科学知识了解较好,知道作用用途。

4.数学作业完成良好。

5.熟悉艺术内容,能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。

6.掌握英语单词及内容,熟读课文。

(二)教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富 4.教学方法与手段灵活多样。

5.教学效果明显
三、等级分值:优90-100分;良81-89分;中61-79分;差60分以下。

评价者可直接在评价等级具体打分(如:体育78分)
时间日期:年月日。

幼儿园教师常规工作检查表

幼儿园教师常规工作检查表

金牛子幼儿园教师常规工作检查表
园所:青青幼儿园教师:肖琳职称:主班老师检查员:园长名总评:时间:2014年2月9日
1 / 2
两个集中教育活动,一周写一次区域观察记录,中班一天一个集中教育活动,每天写区域观察记录;4、晨检卫生情况记录中要求体现对幼儿自我防护的教育;5、家园联系册中要体现有针对性的评语和家园配合策略;6、家访记录要求有过程性材料;7、检查区域活动时要求有日常组织活动中幼儿操作的材料;8、三大创造性游戏(创游)包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;9、游戏:要求幼儿说出游戏名称即可;10、检查结果按照优秀、良好、合格、差四个等级进行评议。

备注:园长填写,可每周针对一个老师进行记录。

要求一学期内园所每位老师都要被评定到。

友情提示:方案范本是经验性极强的领域,本范文无法思考和涵盖全面,供参考!最好找专业人士起草或审核后使用。

幼儿园教学工作规范检查表 幼儿园教学检查

幼儿园教学工作规范检查表 幼儿园教学检查

序号 | 检查内容 | 检查标准 | 检查要点 | 检查结果 | 改进措施1 | 教师教学准备 | 教师是否按照教学大纲和教学计划进行教学准备?| 1. 教师是否制定了详细的教案和教学计划?2. 教师准备的教材是否齐全并符合幼儿实际情况? | 教师是否按照教学大纲和教学计划进行教学准备,准备是否充分?| √ | 教师需要根据幼儿的学习情况调整教学内容,组织实地教学,增加教学活动的多样性。

2 | 教学环境 | 教室内的布置是否符合幼儿的学习需求? | 1. 教室内的布置是否简洁明了,是否有利于幼儿的学习和活动?2. 教室内的卫生情况如何?| 教室内的布置是否符合幼儿的学习需求,是否有利于幼儿的学习和活动?| √ | 教师应当注重教室的卫生和安全,定期清洁和消毒教室,确保教学环境的良好。

3 | 教学过程 | 教师的教学方法是否恰当? | 1. 教师是否采用了多种教学方法,调动幼儿的学习积极性?2. 教师对幼儿的指导和引导是否得当? | 教师的教学方法是否恰当,能否有效激发幼儿的学习兴趣?| × | 教师需要不断学习和提高自己的教学水平,积极参加相关培训和学习,提高教学能力。

4 | 教师态度 | 教师的教学态度是否良好? | 1. 教师对待幼儿的态度是否和蔼可亲?2. 教师与幼儿是否有良好的互动? | 教师的教学态度是否良好,是否对待幼儿和蔼可亲、与幼儿有良好的互动?| √ | 教师需要与幼儿建立良好的关系,倾听幼儿的心声,真诚关心每一个幼儿。

5 | 教学效果 | 幼儿的学习效果如何? | 1. 幼儿是否掌握了本次教学内容?2. 幼儿的学习情况如何? | 幼儿的学习效果如何,是否达到预期的教学目标?| × | 教师需要关注每个幼儿的学习情况,根据幼儿的实际情况,针对性地进行教学。

就幼儿园教学工作规范检查表进行检查,发现在教学过程中存在一些问题,例如教师准备的教学内容不够充分,教学方法不够恰当,对幼儿的学习情况缺乏关注等。

幼儿园教学计划实施检查表 幼儿园教学计划

幼儿园教学计划实施检查表 幼儿园教学计划

幼儿园教学计划实施检查表一、前言幼儿园教学计划是幼儿教育工作的重要组成部分,是教师根据幼儿的生活、玩耍、学习等特点,结合教育教学目标和要求,制定的一种指导教育教学活动的纲要和指南。

为了确保教学计划的有效实施,需要建立完善的检查机制,对教学计划进行系统、全面的检查和评估,以确保教学计划的科学性和有效性。

二、幼儿园教学计划实施检查表1. 教学计划的编制情况(1)教学计划是否符合国家、地方相关教育部门颁布的幼儿园教育教学大纲和教学标准要求?(2)教学计划是否符合幼儿的生理和心理发展规律?是否考虑了幼儿的个体差异?(3)教学计划是否符合园所实际,是否考虑了资源的合理利用?(4)教学计划是否合理分配了各类活动的时间长度?是否有安排适当的活动休息时间?2. 教学计划的实施情况(1)教学计划是否按照制定的时间节点顺利进行?(2)教学计划中的各项活动是否得到有效落实?是否达到预期效果?(3)教学计划中是否包含了适当的评估和反思环节?是否对幼儿的学习成长情况进行了及时跟踪和记录?3. 教学计划的效果评估(1)教学计划的实施效果如何?是否达到了预期的教育教学目标?(2)教学计划中的各项活动是否对幼儿的身心健康和智能发展产生了积极影响?(3)教学计划中是否包含了家长参与和反馈的渠道?家长对教学计划的实施效果有何反馈?4. 教学计划的改进和完善(1)对于教学计划中存在的不足和问题,是否制定了改进和完善的措施?(2)对于教学计划的实施效果,是否进行了深入分析和评估?是否能够为今后的教学计划提供借鉴和经验?三、结语教学计划的实施检查是幼儿园教育管理工作的一项重要内容,能够帮助园所对教学计划进行科学评估,及时发现问题并加以改进。

只有不断完善教学计划实施检查机制,才能提高幼儿教育的质量和水平,为幼儿的健康成长奠定坚实的基础。

希望各幼儿园能够认真落实教学计划实施检查,持续改进教育教学工作,为幼儿的美好未来努力奋斗。

在进行教学计划实施检查的过程中,为了确保教学计划的高效实施,幼儿园还需要重视以下几个方面的内容:1. 教师的专业能力(1)教师的专业知识和教学技能是否与教学计划相匹配?是否具备了针对幼儿的教学方法和策略?(2)教师是否具备了对幼儿的观察、评估和记录能力?是否能够根据幼儿的个体差异有针对性地进行教学?(3)教师的综合素质和职业道德是否满足教学要求?是否能够在教学过程中为幼儿树立良好的榜样?2. 安全和卫生保障(1)教学计划中的各项活动是否能够保障幼儿的安全和健康?是否有制定安全教育和防护措施?(2)幼儿园的环境和设施是否符合安全卫生标准?是否有定期的安全检查和维护工作?(3)教学计划中是否充分考虑了季节变化和突发事件对幼儿的影响?是否有相应的应急预案和处理措施?3. 家园合作(1)教学计划中是否包含了家长的参与和配合要求?是否能够有效地与家长进行沟通和交流?(2)家长对于幼儿在幼儿园的生活和学习情况是否满意?是否有合理的反馈机制和渠道?(3)是否能够充分利用家长资源,促进家园合作,共同关爱和教育孩子?4. 教学资源和辅助设施(1)教学计划中是否充分利用了各类教学资源?如图书、玩具、艺术品等是否能够给幼儿提供更多的学习体验?(2)幼儿园的辅助设施是否能够有效地支持教学计划的实施?如游戏室、健身器材、音乐舞蹈等是否得到合理利用?(3)教学计划中是否有制定购置和更新教学资源和辅助设施的计划?是否能够满足幼儿教育的需求?在实施检查的过程中,以上几个方面的内容同样需要进行详细的评估和检查。

幼儿园教师备课检查登记表

幼儿园教师备课检查登记表

东升幼儿园教师备课检查登记表
年月日
1.教学目标:符合教材与幼儿实际、目标内容表述正确规范。

2.教学重点、难点:把握正确。

3.教学过程:面向全体幼儿,注意学法指导、设计合理,抓住关键,突出重点,突破难点。

4.教学思想:“以幼儿为主体,游戏为重”的教学理念在教学设计中体现。

5.教学准备:材料适当,有助于幼儿学习。

6.课后延伸:延伸活动有针对性,符合幼儿认知水平。

7.课后反思:是否写了本节课的优劣,是否针对本节课得失提出改进建议。

写的教案达到要求画《√》,达不到要求画《×》。

达不到要求的内容写在备注里面并下周重新检查。

幼儿园教育教学常规活动检查表

幼儿园教育教学常规活动检查表
4、集体与分散活动向结合(时间各占一半),体现合作竞争、自保意识强。(5分)
5、教师参与性强、指导力度到位,户外不随意交谈。(5分)
6、及时渗透素质教育、幼儿会安全玩乐、会爱护玩具。(5分)
生活活动40
1、安静、自主有序拿取餐具、食物,并能正确进餐姿势及方法,进餐完毕能擦嘴、漱口。(15分)
2、男女分厕、便在池内,女孩小便后会正确擦屁股,正确洗手。(15分)
4、语言精练,提问面广有启发,幼儿思维活跃积极率达90%以上,学习常规好。(10分)
5、合理安排幼儿活动区域。(5分)
区角活动
50
1、各区角环境材料准备体现近期目标、主题明确,体现可操作性。(10分)
2、材料准备充分、量足、安全卫生、满足幼儿的个体差异需要。(10分)
3、幼儿作品质量高,参与性强,体现自主性、合作意识。(10分)
离园活动80
1、合理组织安排幼儿离园活动。(15分)
2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。(15分)
3、做好家长接待、沟通工作、及时准确反映幼儿在园情况。(无投诉)(50分)
出勤率50
______班______%
注:各项工作达到标准得满分、如未达到标准得半分、如工作完成情况较差不得分、以月为单位。
幼儿园健康检查表
日期:检查人:
遵守规则,在体能活动中注意安全,学会自我保护。并能主动示意老师增减衣服。2分
教学
活动15分
喜欢参加集体教育活动。活动中能积极思考,大胆想象,乐意表达自己的愿望。5分
养成良好的学习习惯。学会倾听、等待,遵守活动规则,坚持完成活动任务。看书握笔姿势正确,坐姿自然端正。5分
逐步树立合作意识,愿意和同伴一起,商量解决活动中遇到的问题,共同完成学习任务。5分

幼儿园课程标准落实情况检查表

幼儿园课程标准落实情况检查表

幼儿园课程标准落实情况检查表幼儿园课程标准是指基于幼儿的身心发展需要和现代教育要求,对幼儿园教育教学提出的具体要求和指导性标准。

幼儿园课程标准的实施对于幼儿园教育教学工作至关重要。

为了确保幼儿园课程标准的有效实施,需要定期进行检查和评估。

下面是幼儿园课程标准落实情况检查表:一、幼儿园园本部门1、是否建立了幼儿园决策委员会和教学调研小组?2、是否成立了由教育专家和幼儿园教师共同组成的课程制定委员会?3、是否建立了幼儿园课程标准落实检查制度?4、是否建立了幼儿园课程标准落实情况反馈机制?5、是否开展了幼儿园教育教学课题研究工作?二、幼儿园教学管理1、是否建立了幼儿园教育教学的垂直管理模式?2、是否有科学的课程管理方案?3、是否开展了科学研究和技术指导?4、是否有关于教师教育和培训的计划和活动?5、是否有足够的教育教学资源和设备?三、师资力量1、是否有优秀的教师团队?2、是否有对于教师专业素养的课程和培训安排?3、是否有对于教师职业发展的计划和支持?4、是否有对于教师工作和教学质量的安排和检查?四、家长教育1、是否建立了良好的家校沟通机制?2、是否开展了家长教育和家长参与课程开发的活动?3、是否有相应的家长学习材料?五、幼儿培养1、是否提供全面的幼儿教育?2、是否关注幼儿身心发展的全面性?3、是否开展了幼儿托管活动?4、是否开展了多样的学前教育活动?以上检查表列举了幼儿园课程标准落实情况的关键项,但是细节方面还需要视具体情况细化和补充。

在检查过程中,需要强调以下几个方面:首先,幼儿园课程标准的实施需要具备科学性和针对性。

检查过程中需要观察是否有具体的课程开发、教材选择、教学策略、幼儿培养方案等内容。

其次,需要了解幼儿园教学管理和师资力量情况。

这关系到幼儿园课程标准是否能有效实施和落实。

还需要了解家长教育和幼儿培养情况,一个良好的幼儿园不仅要注重幼儿的教育,也要关注幼儿家庭和社会环境的影响,这需要家校共同合作来改善。

幼儿园常规教学工作检查表:全面督导,精益求精

幼儿园常规教学工作检查表:全面督导,精益求精

幼儿园常规教学工作检查表在幼儿园教学工作中,检查督导是非常重要的一环。

通过全面、细致的检查,可以及时发现问题,引导教师精益求精,提升教学质量。

下面是一份幼儿园常规教学工作检查表,供各位督导老师参考使用。

一、教学准备1. 是否按照教学计划进行准备?2. 教学资源准备是否充足?3. 课堂布置是否符合主题要求,是否能吸引幼儿的注意力?4. 儿童教材和玩具是否符合幼儿认知发展要求?5. 是否按照教学大纲要求,使用教学辅助材料?二、教学过程1. 教师上课态度是否认真,是否能够与幼儿产生良好互动?2. 课堂氛围是否轻松活泼?3. 教学内容是否符合幼儿认知特点和实际情况?4. 是否能够激发幼儿学习兴趣,引导幼儿积极参与?5. 教师是否在教学过程中及时纠正幼儿错误,及时表扬幼儿正确表现?三、教学效果1. 教学是否达到预期目标?2. 是否能够激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿的全面发展?3. 幼儿对所学内容的掌握情况如何?4. 教学内容能否引起家长的重视和认同?5. 教学方法是否能够激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿的全面发展?四、教学反思1. 教师对教学过程和效果的自我反思情况如何?2. 教师是否针对检查发现的问题及时调整教学方法?3. 存在的问题是否已经制定下一步改进计划?4. 教师是否关注每个幼儿的学习情况,采取个性化教学方法?以上就是幼儿园常规教学工作检查表的内容,通过全面的督导评估,可以帮助教师及时发现问题,及时调整教学方法,不断提升教学质量,促进幼儿的全面发展。

在我的观点中,我认为幼儿园常规教学工作检查表是一项非常重要的工作,可以帮助教师及时发现问题,及时调整教学方法,提高教学质量。

该检查表的内容也涵盖了教学前、教学中和教学后的各个环节,全面而细致,有助于对教学工作进行全面督导,促进教师的精益求精。

希望各位教育工作者都能够重视教学工作的全面督导,不断提升自身的教学水平,为幼儿的成长发展贡献自己的力量。

幼儿园常规教学工作检查表是教育管理和教师教学的一项非常重要的工作,通过对教师的教学工作进行全面的检查和督导,可以及时发现问题,引导教师精益求精,提升教学质量,促进幼儿的全面发展。

幼儿园教师备课检查登记表

幼儿园教师备课检查登记表

4) 工作技能培训
物业安保培训方案
为规范保安工作,使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识
、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
2)消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。
3) 法律常识及职业道德教育
通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。
东升幼儿园教师备课检查登记表
年月 日
姓名
应写教案(节) 实写教案(节) 听课
教学目标
教学重点、 难点
教学 准备
葛影
教学 课后延伸 课后反思 过程
备注
湛韬
张欣
胡乐
1. 教学目标:符合教材与幼儿实际、目标内容表述正确规范。
2. 教学重点、难点:把握正确 。
3. 教学过程:面向全体幼儿,注意学法指导、设计合理,抓住关键,突出重点,突破难点

4. 教学思想:“以幼儿为主体,游戏为重”的教学理念在教学设计中体现

5. 教学准备:材料适当,有助于幼儿学习。
6. 课后延伸:延伸活动有针对性,符合幼儿认知水平。
7. 课后反思:是否写了本节课的优劣 ,是否针对本节课得失提出改进建议。

幼儿园教师常规工作检查表完整

幼儿园教师常规工作检查表完整

幼儿园教师常规工作检查表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)
金牛子幼儿园教师常规工作检查表
园所:青青幼儿园教师:肖琳职称:主班老师检查员:园长名总评:时间:2021 年2月9日
一周写一次区域观察记录,中班一天一个集中教育活动,每天写区域观察记录;4、晨检卫生情况记录中要求体现对幼儿自我防护的教育;5、家园联系册中要体现有针对性的评语和家园配合策略;6、家访记录要求有过程性材料;7、检查区域活动时要求有日常组织活动中幼儿操作的材料;8、三大创造性游戏(创游)包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;9、游戏:要求幼儿说出游戏名称即可;10、检查结果按照优秀、良好、合格、差四个等级进行评议。

备注:园长填写,可每周针对一个老师进行记录。

要求一学期内园所每位老师都要被评定到。

智德幼儿园“三防”检查统计汇总表
智德幼儿园重大安全隐患排查登记表
姚沟镇南都小学教师教学常规检查表教师:任教学科:任教年级:。

幼儿园教师常规工作检查表

幼儿园教师常规工作检查表

金牛子幼儿园教师常规工作检查表
园所:青青幼儿园教师:肖琳职称:主班老师检查员:园长名总评:时间:2014年2月9日
填表说明:1、在文字材料上要求体现所教班级、教师姓名、上课时间;2、周活动安排表与教案(半日计划)要求按周归档;3、大班一天两个集中教育活动,一周写一次区域观察记录,中班一天一个集中教育活动,每天写区域观察记录;4、晨检卫生情况记录中要求体现对幼儿自我防护的教育;5、家园联系册中要体现有针对性的评语和家园配合策略;6、家访记录要求有过程性材料;7、检查区域活动时要求有日常组织活动中幼儿操作的材料;8、三大创造性游戏(创游)包括角色游戏、结构游戏、表演游戏;9、游戏:要求幼儿说出游戏名称即可;10、检查结果按照优秀、良好、合格、差四个等级进行评议。

备注:园长填写,可每周针对一个老师进行记录。

要求一学期内园所每位老师都要被评定到。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园教师备课情况检查表
备课教师:
班级:
项目 晨间活动 集体目标 集体重难点 教具准备 集体过程 区域活动 户外游戏 教学反思 字迹书写 过渡环节 活动小结 备课检查
周次
(10分) (10分) (10分) (10分) (10分) (10分) (10分) (10分) (10分) (5分) (5分) 时间
<注>达不到要求的内容写在备注里面并下周重新检查。
备注
第1周教案
第2周教案
第3周教案
第4周教案
第5周教案
第6周教案
第7周教案
第8周教案
第9周教案
第10周教案
第11周教案
ห้องสมุดไป่ตู้第12周教案
第13周教案
第14周教案
第15周教案
第16周教案
第17周教案
第18周教案
1.格式不符合要求扣1分; 2.目标、过程无二次备课每一项扣2分; 3.一周无教学反思扣3分(新教师每周至少2篇以上,10年以上教师1篇以上); 4.错别字较多总起来扣1分;
相关文档
最新文档