专题教育活动方案

专题教育活动方案

2004年世界环境日主题：海洋存亡匹夫有责针对上述问题，我校开展“了解海洋、保护海洋”活动，要求广大学生去查资料，了解海洋、认识海洋，了解我国海洋环境变化和近年来海洋环保工作。可以通过国旗下讲话、红领巾广播、橱窗、黑板报广泛宣传有关海洋和人类生存的知识，通过主题中队活动、知识竞赛、征文比赛等活动，在活动中深入环境教育，普及环保知识。

今年６月５日是第３２个世界环境日。联合国环境规划署将今年的宣传主题定为“海洋存亡，匹夫有责，”呼吁全人类共同采取行动保护地球生命的摇篮——海洋。

世界环境日于１９７２年由联合国大会确立。这次会议通过了著名的《人类环境宣言》，发出了“为了这一代和将来世世代代而保护和改善环境”的号召。

３０多年过去了，全球海洋环境退化的趋势不仅没有得到遏制而且还在加剧，给全球经济带来了巨大损失，严重威胁着人类社会的可持续发展。联合国环境规划署执行主任特普费尔指出，今年世界环境日主题传递的信息很简单：人类面临着立即行动起来保护海洋资源，还是任其遭受污染和破坏而濒临毁灭的抉择。

海洋面积占地球总面积的７０％，地球上９０％以上的生物生活在海洋中。目前，全球４０％的人口居住在离海岸６０公里以内的沿海地区，预测显示，到２０１０年，全世界８０％的人口将生活在离海岸１００公里以内的区域。沿海地区人口的增长以及城市化、工业化和旅游业的发展是海洋环境压力不断加大的主要原因，人类在海洋中活动的增加也加剧了这种压力。

联合国环境规划署公布的数据表明，海洋中８０％的污染物来自陆地，每年从城市、工厂和轮船向海洋排出的油污就高达２１００万桶，通过江河径流入海的含有各种污染物的污水量更是大的惊人。此外，来自大气层中的烟尘和一些化学物质也源源不断地归入海洋。统计显示，每年，因海水污染导致人类患病和死亡给各国造成的经济损失就达１２８亿美元。

由于大量使用化肥等原因导致输入海洋中氮浓度的增加，不少近海海域水质富营养化趋势明显，并已在全球形成了１５０处小至１平方公里大到７０万平方公里的无氧“死亡区域”，同时，赤潮大面积泛滥，鱼类即使没有被毒死，也集聚超量的有害物质，最后转嫁给人类。

联合国的数字还显示，目前，全球３５亿人口主要依靠海洋获取食物，而这一数字在２０年后可能会番一番。然而，全球的７０％以上海洋鱼类已遭到过度捕捞，不少鱼类已经灭绝。每年，多达１００万只海鸟、１０万只海洋哺乳动物和数不清的鱼类因误食塑料垃圾而死亡。红树林、珊瑚礁等海洋生物的重要栖息地也不断遭到人类的破坏。

全球海洋是一个相互连通的整体，一个海域出现的污染，往往会扩散到周边海域，甚至波及全球。今年世界环境日的主题告诫人们：保护海洋就是保护人类自己。