2020年宁夏六盘山高中高考物理二模试卷

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2020年宁夏六盘山高中高考物理二模试卷

1.引力波是根据爱因斯坦的广义相对论作出的奇特预言之一,三位美国科学家因在引力波的研究中有决

定性贡献而荣获诺贝尔奖,对于引力波概念的提出,可以通过这样的方法来理解:麦克斯韦认为,电荷周围有电场,当电荷加速运动时,会产生电磁波;爱因斯坦认为,物体周围存在引力波,当物体加速运动时,会辐射出引力波,爱因斯坦的观点的提出,采取了哪种研究方法()

A. 控制变量法

B. 对比法

C. 类比法

D. 观察法

2.太阳能是一种清洁的能源。现在太阳能已广泛应用于科技和生活中。太阳能是由太阳内部激烈进行的

多种核聚变反应而产生的,其中一种聚变反应是一个氘核(12H)和一个氚核(13H)聚变产生一个氦核(24He),下列关于太阳内部的这种核聚变反应的叙述正确的是()

A. 该核聚变反应的方程为 12H+13H→24He+10e

B. 原子核聚变反应过程中释放出了核能,所以反应后原子核的质量数一定减少

C. 若氘核(12H)的结合能为E1,氚核(13H)的结合能为E2,氦核(24He)的结合能为E3,则这个反应中释放

出的核能为△E=E3−E1−E2

D. 聚变反应是核子间距离很小时,这些核子在强大的库仑力和万有引力作用下紧密结合在一起的过程

3.如图所示,质量为m的小球用两根细线连接,细线OA的另一端连接在车厢顶,细

线OB另一端连接于侧壁,细线OA与竖直方向的夹角为θ=37°,OB保持水平,

重力加速度大小为g,车向左做加速运动,当OB段细线拉力为OA段拉力的两倍时,

小车的加速度大小为()

A. g

B. 5

4g C. 3

2

g D. 7

4

g

4.下列图中,a、b、c是匀强电场中的三个点,各点电势φa=10V,φb=2V,φc=6V,a、b、c三点在

同一平面上,图中电场强度的方向表示正确的是()

A. B. C. D.

5.宇宙中,两颗靠得比较近的恒星,只受到彼此之间的万有引力作用,分别围绕其连线上的某一点做周

期相同的匀速圆周运动,称之为双星系统。由恒星A与恒星B组成的双星系统绕其连线上的O点做匀速圆周运动,如图所示。已知它们的运行周期为T,恒星A的质量为M,恒星B的质量为3M,引力常量为G,则下列判断正确的是()

3

A. 两颗恒星相距√GMT2

π2

B. 恒星A与恒星B的向心力之比为3:1

C. 恒星A与恒星B的线速度之比为1:3

D. 恒星A与恒星B的轨道半径之比为√3:1

6.图(甲)是研究光电效应的实验原理图,在研究光电效应的实验中,光电流与电压的关系可用图(乙)所示

的曲线表示,图中横轴U表示光电管阳极和阴极间所加电压,纵轴I表示光电流的强度,下面关于曲线a、b、c对应色光的相关说法中正确的是()

A. b的遏止电压低,a和c的遏止电压高

B. 遏止电压与入射光的强度无关

C. a和c是同种色光,且a比c光的强度要强

D. b和c是同种色光,且b比c光的强度要强

7.如图所示,a、b两个闭合正方形线圈用同样的导线制成,匝数均为7匝,边长l a=3l b,图示区域内有

垂直纸面向里的匀强磁场,且磁感应强度随时间均匀增大,不考虑线圈之间的相互影响,则()

A. 两线圈内产生顺时针方向的感应电流

B. a、b线圈中感应电动势之比为9:1

C. a、b线圈中感应电流之比为3:1

D. a、b线圈中电功率之比为3:1

8.一辆小汽车在水平路面上由静止启动,在前5s内做匀加速直线运动,

5s末达到额定功率,之后保持以额定功率运动.其v−t图象如图所

示.已知汽车的质量为m=2×103Kg,汽车受到地面的阻力为车重的

0.1倍,取重力加速度g=10m/s2,则以下说法正确的是()

A. 汽车在前5s内的牵引力为6×103N

mv m2

B. 0~t0时间内汽车牵引力做功为1

2

C. 汽车的额定功率为50kw

D. 汽车的最大速度为30m/s

9.某同学用如图甲的装置来测定滑块与导轨间的动摩擦因数。在气垫导轨上安装了两个光电门1、2,滑

块上固定一遮光条,滑块用细线跨过定滑轮与钩码相连。

(1)用游标卡尺测光电门遮光条的宽度d,图乙中游标卡尺读数为______cm.滑块在轨道上做匀加速运动

时,先后通过光电门1、2所用的时间分别为t1、t2,两光电门间的距离为L,用d、t1、t2、L表示滑块运动的加速度a=______;

(2)实验时保持钩码质量远小于滑块的质量,其目的是______(选填选项前的字母)。

A.滑块所受的拉力近似等于小车所受的合力

B.滑块所受的拉力近似等于钩码的总重力

C.保证滑块运动的加速度不超过当地重力加速度

D.减小空气阻力对实验的影响

10.实验室中有一块内阻未知,量程为200μA的电流计,现要把它改装为一块电压

表。在改装前首先设计了如图所示的电路测量该电流计的内阻,已知电源为内

阻可忽略不计的学生电源,R1的实际阻值很大。

(1)小宇在测量电流计的内阻时,进行了如下的操作:小宇将可调电阻R1、R2的

阻值调至最大,仅闭合电键S1,调节电阻箱R1,同时观察电流计直到读数为200μA为止,然后______;

(填序号)

A.保持电键S1闭合,闭合电键S2,同时调节电阻箱R1、R2,直到电流计读数为100μA为止,记下电阻箱

R2的阻值

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