小说常见题型总结(高中)

有关鉴赏形象的题型:
常见题型： 1、结合全文，简要分析某个人物形象。 （人物外貌特征和性格特征） 2、XX是一个怎样的人物？（评价人物形 象或品格） 3、XX有哪些优秀的品质？ 4、分析小说对人物进行描写的具体方法 及其作用。
分析人物形象，一般可从六方面进行揣 摩： 第一、找出小说中关于人物的外貌、语 言、行动、心理等的描写的语句。 第二、重视小说中人物的身份、地位、 经历、教养、气质等， 第三、注意作者对人物的介绍和评价(是 褒还是贬)或作品中其他人物对他的评价 的语句，及人物间关系。
五、常见表现手法与技巧 ①表现手法： 悬念、铺垫、伏笔、烘托、渲染、衬托、 对比、象征、想像、联想…… ②布局谋篇： 线索选择、顺序选用、过渡照应、伏笔 铺垫、卒章显志、详略得当、以小见大、 先抑后扬、托物言志 ③修辞： 比喻、夸张、拟人、借代、对偶、排比、 反复、反问、设问
修辞手法及作用 比喻：生动形象具体，化深奥为浅 显，化平淡为生动，化抽象为具体， 化繁冗为简洁。 答题格式：生动形象地写出了＋对 象＋特性。 拟人：生动活泼，具体形象 赋予物 以人的情感，便于抒发感情如果将 “物”直接说成“你”，显得亲切 自然（化物为人，亲切自然）
赏析人或物的形象在文中的作用 常见提问方式 1．小说塑造××这一主要人物，有何意 义？ 2．小说塑造××物象，有何作用？ 3．小说又写到了××，请分析其作用。
主要人物形象的作用
①要考虑情节的推进（人物性格发生了 变化，情节是否发生了变化）、主题的 体现（反映的社会现实和寄托的情感） 两个方面。 ②分析细节描写、对话描写、肖像描写 等描写手法的作用,首先要总结这些描写 的内容,分析它们对人物形象塑造的作用, 然后依次考虑对情节、对主题的作用。
3． 物象的作用 小说引入特别主要的物象，基本 作用有： ①突出人物性格，揭示深化主题； ②反复出现、串起相关情节，从 而成为全文的线索，兼有使结构 更加严谨的作用； ③衬托环境，或者具有象征意义。
二、环境类题 题型
①分析概括环境的特点； ②就指定的环境描写说出其作用。
自然环境描写的一般作用
1.交代故事发生的时间、地点、气候、景色、 场面等；渲染或营造气氛，奠定作品基调； 2.暗示社会背景,揭示社会本质特征（环境方 面） 3.暗示人物的前途命运；揭示人物心境，表 现人物身份、地位、性格；表现人物的性 格，烘托人物形象；（人物方面） 4.推动情节的发展或为故事情节的发展作铺 垫（展开情节、转换情节、暗示情节的结 束等(情节方面) 5.深化或者暗示主题。（主题方面）
4.主题的常见表现形式： ①以小说主要人物的性格特点、 道德风貌、品格等揭示人性中的 真善美和假丑恶。 ②用故事的形式针砭时弊。 ③通过寓言，寄寓人生哲理。 ④虚构生活经历，反映人物生存 状态和心理状态。
5.概括主题的基本术语 1、歌颂、赞扬、张扬什么。 2、讽刺、批判、揭露、谴责什么。 3、揭示什么人生道理。 4、对什么现象的反思。 5、表达/表现了什么情感。 答题格式：通过……塑造了……说 明了……表现了（赞美了、歌颂了、 揭示了、）……
表述要点： ①环境本身（交代……时间，交 代……背景，营造……氛围，渲 染……气氛） ②情节（推动，暗示，铺垫）→→ ③人物（烘托，衬托） ④主题（表达，寄托，暗示，揭 示）。
三、情节类题 把握好故事情节，是读懂小说 的关键，是欣赏小说艺术特点的 基础。 情节是为理解人物性格、把握 小说主题服务的。要注意体会分 析情节对人物性格的形成、对上 下情节及对揭示小说主题的作用。
文中：承上启下（概括上文某一内 容，引起对下文的什么内容的叙 写）；总结上文；总领下文；埋下 伏笔；为下文铺垫蓄势。
文末：表明中心，深化主题；呼应 前文，使结构完整；升华感情，寄 托作者感情；卒章显志；含蓄有余 味，言已尽而意无穷；深化人物形 象，使人物形象更丰满；
开头情节（或首段）的作用分析：
四、赏析把握小说主题 1.主题是小说的灵魂。 主题的深浅往往决定着作品价值的高低 2.常见题型： ⑴找出体现小说主题的句子（或用自己 的话概括作品的主题）； ⑵读了全文后，文章让你明白了什么道 理（本文对你有何启迪？谈谈你的体 会）； ⑶结合全文主题，谈谈你对某一句话 （某一个问题）的理解或看法。
情节安排的术语
1.全文情节一波三折。跌宕起伏，引人入胜， 扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。 2.小说情节首尾呼应。情节完整,结构严谨。 3.开头运用倒叙，设置悬念，吸引读者，引 人入胜。 4.结尾戛然而止，给读者留下广阔的想象空 间，或引人深思。 5.结尾出人意料，情节逆转，深化主题。 6.贯穿情节的线索，可作线索的有：事、物、 人、情、时间、空间。
反问：加强语气，加重语势；激发 感情，加深印象。 答题格式：强调……加强语气。 设问：提出问题，引起注意；启发 思考，加深理解。 答题格式：引起读者对＋对象＋特 性的注意和思考。 对偶：结构对称，形式整齐；节奏 鲜明，音节和谐；高度概括，富有 表现力。
⑴肖像、神态、动作描写： 更好展现人物的内心世界及性格特征。 ⑵语言描写： ①刻画人物性格，反映人物心理活动， 促进故事情节的发展。②描摹人物的语 态，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。 ⑶心理描写： 直接表现人物思想品质和内在情感，刻 画人物性格，推动情节发展。 ⑷细节描写：更细腻地展示人物某一特 征。
③分析人物形象的社会意义, 结 合情节分析人物形象的典型性, 分析人物形象反映的社会现象及 给人们带来的某种启示。
次要人物的作用。 ①为主要人物服务，烘托主要人物 的活动和形象，使主要人物更加鲜 明。 ②揭示或暗示主题，增添小说魅力。 ③为主要人物的活动提供了具体环 境，起到渲染气氛、奠定感情基调 的作用。 ④线索人物，贯串全文，把故事相 关的情节自然地融合在一起。
内容上： ①交代故事发生的环境、背景 写景— ②渲染氛围，营造气氛；
③交代故事发生的时间、地点。
①显示人物身份； 写人、叙事—— ②展现人物性格特点。 结构上： ①为下文情节作铺垫;与下文 ××形成对比;为结尾埋伏笔 ②设置悬念，激发读者阅读兴趣。
中间或结尾某个情节作用分析： 内容上： 1.线索 2.推动情节发展； 3.刻画人物性格； 4.表现主旨或深化（升华）主题 5.另起一层，使小说情节跌宕起伏 结构上：承上启下、过渡、呼应 、 铺垫等
答题模式：按总分（分总）来回答。 先用一句话从整体上对该人物作出一个定 性分析，然后再从几个方面分析；也可以 先从几个方面分析，然后再用一句话作定 性式的总括。 XX是一个……的人。人物形象特点的概括 要兼顾三个方面：人物遭遇、性格和身份。 作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的 性格（思想品质）。 文章通过什么描写（或通过什么情节）， 表现了XX什么样的性格特点。
解题时要从内容、形式两方法分析作用。 结构上:结合段落位置分析对表现主题、 塑造人物形象方面和整个故事情节的构 成上的作用
文首：开篇点题，揭示主旨；交代 人物活动的环境，渲染气氛；设置 悬念，引起读者阅读的兴趣；为后 面的情节发展作铺垫或埋下伏笔； 推动情节发展；总领下文，统摄全 篇；上下文形成对照，揭示人物身 份，展现人物性格；
3.小说主题分析概括题解题思路 (1)从小说的情节发展入手。 (2)从小说的人物形象入手。 (3)从作品所反映的时代特征与典型环境上 把握主题。 联系作品的时代背景及典型的环境描写， 认识人物形象的思想性格中所打上的时代 烙印，把握住人物形象所折射出的时代特 征，从而达到揭示小说主题的目的。 (4)从语言情感色彩看 (5)从整体倾向看
情节安排基本技巧 ——各种叙述手法的运用与作用
⑷补叙：在叙述主要事件的过程中，插 入另一与之有关的事件，然后再接上原 来的事件写。对上文内容加以补充解释， 对下文做某些交代，照应上下文。 ⑸平叙：指平行地叙述两件或两件以上 同时发生的事。可以使头绪清楚，照应 得体。 平叙的方式有二：①“花开两朵，各表 一枝”：先说甲的事，再说乙的事，两 边都交待清楚；②时而说甲，时而说乙， 按照情节发展轮番叙述。
第四、小说里的人物都是在一定的历史 背景下活动的，所以分析人物就应把他 们置于典型环境（历史背景、社会环境、 自然环境）中去理解。 第五、结合小说的主题思考 第六、结合小说的情节思考
紧扣作品对该人物的描写，依次在每个情节 中用笔划下重要语句。 注意答题方向、要求区别“概括”和“分 析”“赏析” 。 “概括”题只要求写出人物形象或性格特点 即可，“分析”题要在此基础上结合文字分 析。 是性格还是形象 性格特点包括人的心理情感、待人接物、品 行操守、生活态度和价值观等较宽泛的内容。 “形象特点”主要以“性格特点”为中心， 可以把人的外在形象、身份、地位、职业等
答题策略
答案要分点
宜多不宜少
尽量用原文 词语要概括来自• 学会用术语答题 • 人物形象的概括，正面人物常用以下词语 概括：正直、公正、勤劳、勤奋、善良、 仁慈、乐于助人、宽容、大度、严于律己、 聪明、机智、深谋远虑、有志气、有作为、 专一、坚定、坚强、勇敢、忠贞、忠诚、 真诚、诚实、谦虚、清高、节俭、简朴、 廉洁、博学、能干、一视同仁、正直无私、 义无反顾、执法如山、刚正不阿、冰清玉 洁、克己奉公、忍辱负重、表里如一、贫 贱不移等。(反面人物则换成相应的反义词 语即可)
小说情节的一般作用
1、为下文某情节发展作铺垫（埋下伏笔 或提供依据）； 2、推动情节发展进入高潮或转折； 3、照应上文某处情节；（情节方面） 4、展示了人物性格特点；（人物方面） 5、表现主旨或深化主题；（主旨方面） 6、设置悬念，激发读者的阅读兴趣； （情节安排效果）
某一情节的好处/作用
鉴赏故事情节：重要情节(细节)作用的 分析 提问方式：某句（段）话（划线部分） 在文中有什么作用？ 内容上：概括某句（段）话的内容
小说常见题型总结
小说概念及三要素
小说是以塑造人物形象为中心， 通过故事情节的叙述和环境的描写 反映社会生活的一种叙事性的文学 体裁。 生动的人物形象、完整的故事 情节和人物活动的具体环境是小说 必须具备的三要素。其中，人物形 象又是主要要素。