初三物理电路总复习训练
中考物理总复习专题:电路连接、电路图(有参考答案)
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中考物理总复习专题:电路连接、电路图1.根据要求,用笔画代替导线,将各题中的实物连接起来,图中灯泡L 1和L 2串联,开关控制两灯的通、断电.
2.图中灯泡L 1和L 2并联,开关同时控制两灯的通、断电.
6.如图所示两灯并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1,请将所缺的导线补上.
7.如图只接通开关S 时,两灯都亮,同时接通S 和S 1时L 1亮,L 2不亮.
8.图中三个灯泡并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1,S 2只控制灯泡L 2.
9.图中在A 、B 两房间都能控制灯泡的通、断电.
14.两图中两灯泡串联,电压表V 1只测L 1两端的电压,图(甲)中V 2只测L 2两端的电压;图(乙)中V 2测L 1、L 2两端的总电压.
15.两图中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表只测通过L 1的电流.
17.根据电路,连接实物图.
18.根据电路,连接实物图.
19.根据电路,连接实物图.
参考答案
1.根据要求,用笔画代替导线,将各题中的实物连接起来,图中灯泡L 1
2.图中灯泡L 1和L 2并联,开关同时控制两灯的通、断电.
678914L 2两端的电压;图(乙)中V 2测L 1、L 215171819。
九年级物理电学专题训练
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九年级物理电学专题训练一、电路的基本概念与组成部分1. 题目下列物体中,属于导体的是()A. 橡胶B. 铁丝C. 塑料D. 干木棒解析:导体是容易导电的物体,常见的导体包括金属、人体、大地、石墨等。
在选项中,铁丝是金属,金属是导体,而橡胶、塑料、干木棒都属于绝缘体,不容易导电。
所以这题答案是B。
2. 题目一个完整的电路包括电源、______、开关和导线四部分。
解析:一个完整的电路包括电源(提供电能)、用电器(消耗电能)、开关(控制电路的通断)和导线(传输电能)四部分。
所以这里应填“用电器”。
二、电流、电压和电阻1. 题目关于电流的方向,下列说法正确的是()A. 在金属导体中是自由电子定向移动形成的电流,所以自由电子定向移动的方向就是电流的方向B. 在导电溶液中有可能是正离子定向移动形成电流,所以电流的方向不能确定C. 不论何种导体,电流的方向都规定为正电荷定向移动的方向D. 电流的方向总是从电源的正极流向负极解析:A选项,在金属导体中是自由电子定向移动形成电流,但电流方向规定为正电荷定向移动的方向,所以自由电子定向移动方向与电流方向相反,A错误。
B选项,在导电溶液中,正离子定向移动方向就是电流方向(规定正电荷定向移动方向为电流方向),B错误。
C选项,不论何种导体,电流的方向都规定为正电荷定向移动的方向,C正确。
D选项,在电源外部,电流从电源正极流向负极,在电源内部,电流从负极流向正极,D错误。
所以答案是C。
2. 题目一节干电池的电压是______V,家庭电路的电压是______V。
解析:一节干电池的电压是1.5V,家庭电路的电压是220V。
3. 题目有一段导体,当它两端的电压为2V时,通过它的电流为0.1A,它的电阻是多少?当它两端的电压为4V时,通过它的电流是多少?解析:根据欧姆定律R = (U)/(I),当U = 2V,I = 0.1A时,R=(2V)/(0.1A)=20Ω。
当U'=4V时,因为电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关,所以电阻R = 20Ω不变,此时电流I'=(U')/(R)=(4V)/(20Ω)=0.2A。
初三物理中考复习电流电压练习题
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初三物理中考复习电流电压练习题电流和电压是物理中的两个重要概念,对于初三学生来说,掌握这些概念并进行相关练习是非常重要的。
本文将为大家提供一些初三物理中考复习的电流电压练习题,希望对大家的学习有所帮助。
练习题一:选择题1. 下面哪个选项是正确的?A. 电流是电子流动的方式。
B. 电压是电子流动的速度。
C. 电阻是电子流动的方向。
2. 下面哪个单位用于表示电流?A. 欧姆(Ω)B. 瓦特(W)C. 安培(A)3. 电路中2个电阻串联,电阻分别为4Ω和6Ω,总电阻是多少?A. 10ΩB. 2ΩC. 24Ω4. 电路中2个电阻并联,电阻分别为4Ω和6Ω,总电阻是多少?A. 10ΩB. 2ΩC. 24Ω练习题二:计算题1. 一个电路中的电压为12V,电阻为6Ω,求电流的大小。
2. 一个电路中的电流为2A,电阻为3Ω,求电压的大小。
3. 一个电路中的电压为6V,电流为3A,求电阻的大小。
练习题三:应用题1. 一个电路中的电压为220V,电流为2A,则该电路的功率是多少?2. 一个电路中的功率为60W,电流为6A,则该电路的电压是多少?3. 一个电路中的功率为100W,电压为220V,则该电路的电流是多少?练习题四:解答题1. 请描述电流、电压和电阻之间的关系。
2. 什么是直流电和交流电?它们之间有什么区别?3. 请简要介绍一下欧姆定律。
4. 一个电路中有两个电阻,分别为3Ω和6Ω,串联连接后电流大小为4A,求该电路的总电压。
以上是一些初三物理中考复习的电流电压练习题,希望能够帮助大家更好地理解和掌握电流和电压的相关知识。
在备考中,除了做题练习,还要多理解概念,进行思考和实践。
祝愿大家取得好成绩!。
初三物理探究简单电路总复习和答案
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初三物理第13章探究简单电路总复习1.如图所示,电流表A1 示数为1.6A,电流表A2示数为0.9A,则L1中的电流是____A,L2中的电流是____A。
1题2题3题2.如图甲所示的电路中,闭合开关,A1的示数为1.2A,A2的示数如图乙所示,则通过L1的电流为_____A,通过L2的电流为_____A。
3.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为____A和____A。
4.如图所示电路,开关S闭合后,电流表A1、A2的示数之比是2:5,则灯L1与L2是___联的,通过灯L1与L2的电流之比为______。
4题5题5.如图甲所示,只闭合开关S1时,电流表的示数如图乙所示;只闭合开关S1、S3时,电流表的示数如图丙所示。
则通过灯泡L1的电流是___A。
同时闭合开关S1、S2、S3会导致_____。
6.(多选)如图所示是兴趣小组研究并联电路中电流特点的实物图,实验中先闭合开关S( )6题7题8题A.甲表有示数,乙表没有示数B.再闭合开关S1,甲表示数大于乙表示数C.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数不变D.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数变小7.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电器的分析正确的是A.L1与L2串联B.电流表A1测L1的电流C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小8.如图所示,,当S闭合时,电流表A的示数为6A,A1的示数为2.5A,A2的示数为5A,则L1、L2、L3中的电流分别是多少?15.某同学按如图所示的电路图连接电路时,在操作中两电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后()A.电流表、电压表均损坏B.电流表损坏、电压表示数为零C.电流表有示数,电压表示数为零D电流表示数为零,电压表有示数9.某同学按如图所示的电路图连接电路时,在操作中两电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后()A.电流表、电压表均损坏B.电流表损坏、电压表示数为零C.电流表有示数,电压表示数为零D电流表示数为零,电压表有示数9题10.如图所示电路,开关闭合后,要使L1、L2都能发光且互不影响,则a、b两表分别是()A.电流表、电流表B.电流表、电压表C.电压表、电流表D.电压表、电压表10题11题11.在如图所示的电路中,闭合开关后,电压表测量的是两端的电压。
九年级物理中考电学专题复习
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九年级物理电学专题专题1电路电流电压电阻基础题一、选择题1.实践小组的同学们到工厂参观,看到车间里摆放着如图所示的高凳,工人师傅告诉大家这是电力作业安全登高凳.下列可用来制作这种高凳的材料是()第1题图A. 不锈钢B. 铁C. 铝合金D. 木头2.如图所示,闭合开关后,下列说法不正确...的是()第2题图A. 电铃利用电流热效应工作B. 电源用来提供电能C. 导线用来连接电路元件D. 开关用来控制电流通断3.按照电路图连接好电路,闭合开关S,发现电流表和电压表的指针均没有偏转.电路中仅有一处故障,故障可能是()第3题图A. 电阻R1断路B. 电阻R1短路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路4. 过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则,吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯.要求红、绿、黄灯可独立发光,他设计了如图所示的电路图.其中符合题意的是()5.某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素.下列说法正确的是()A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与②B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与③C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应选用导体①与④D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应选用导体②与④二、填空题6. 如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电,这种现象叫做________,当与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电一端时,吸管被排斥,则在摩擦过程中吸管________(选填“得到”或“失去”)电子.第6题图7.如图所示是一个玩具电动车的简化电路图.第7题图(1)只闭合开关S1,电路为________的简单电路;电动车运动,将电能主要转化为________能.(2)要使得小灯泡L和电动机并联,则电路中的开关闭合情况为________________.(3)给电动车的电池充电时,电池相当于电路中的________.三、识图、作图题8.如图所示是未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线完成该电路连接.要求:两灯并联,开关S同时控制两灯,电流表测量干路电流,导线不能交叉.第8题图9. 根据图甲的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图.第9题图拔高题10. 在“探究并联电路电流特点”的实验中,小华设计了如图甲所示的电路进行实验.第10题图(1)连接电路时,开关应处于______状态.(2)实验中,在A、B、C三处各接入一个电流表,并选择合适的量程.闭合开关,测得A、B、C三处的电流分别为I A、I B、I C,更换多组________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验,部分实验数据如表所示.(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是___________________(写出关系式).(4)小华在某次实验时,测得C处电流I C为0.30 A,观察到A处电流表指针位置如图乙所示,则A处电流大小为________A.(5)小华先将电流表接在灯泡L1所在的支路上,闭合开关,观察到灯泡L2发光,但灯泡L1不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______________(选填“灯泡L1断路”或“灯泡L1短路”).11. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表的示数为6 V,电压表的示数为2 V.下列说法中正确的是()第11题图A. L1两端电压为2 VB. 电源两端电压为4 VC. 断开开关,只将电压表换成电流表,则L1与L2串联D. 断开开关,将两个电压表都换成电流表,则L1与L2并联12. 如图所示,两只气球自由地悬挂在空中,为了使两只气球靠拢,你所采用的方法是_______________________________,其中用到的物理知识是________________________________.第12题图13. 如图,小明用电压表测水果电池电压,由图可知:该水果电池的负极是_______片. 用水果电池给电路供电时,将_______能转化为电能.14. 如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数.下列关于电路的分析不正确...的是()A. 灯L1与灯L2并联B. 电压表测量灯L1两端的电压C. 只断开开关S1,灯L2正常发光D. 电流表测量电路总电流专题2欧姆定律1. 图示为电阻R1和R2的I-U图像,由图可知()第1题图A. R1的阻值为5 ΩB. R1的阻值小于R2的阻值C. 将R1、R2串联接入电路,通电后R1两端的电压大于R2两端的电压D. 将R1、R2并联接入电路,通电后通过R1的电流大于通过R2的电流2. 如图所示,电源电压恒定,灯丝电阻不变,闭合开关S,当滑片P向右滑动时,下列说法错误..的是________(选填序号).第2题图A. 电流表的示数变大B. 电压的示数变大C. 电压表的示数与电流表的示数之比变小D. 电压表的示数与电流表的示数之比变大E. 电压表的示数与电流表的示数乘积变大F. 当滑片滑到最右端时,电压表的示数接近电源电压3. 如图甲,电源电压保持不变,闭合开关S,变阻器滑片从a端滑到b端的过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示.以下分析错误..的是()甲乙第3题图A. 电源电压是3 VB. R1的电阻值是10 ΩC. R2的最大电阻值是20 ΩD. 当滑片P移到中点时,电阻R1工作10 s消耗4 J的电能4. 一只灯泡的额定电压是6 V,额定电流是0.4 A,若将该灯泡接在10 V的电源上,为使其正常发光,应______联一个________Ω的定值电阻.5. 如图所示电路,电阻R1为3 Ω,R2为1 Ω.当开关S闭合后,通过电阻R1、R2的电流之比为________,电压表、的示数之比为________.第5题图6. 如图所示,电源电压为12 V保持不变,R1=10 Ω.只闭合开关S时,电流表的示数为0.3 A,则R1两端的电压U1=________V,R2=________Ω;当断开开关S,闭合S1、S2时,则电流表的示数为________A.第6题图7. 课外探究实践作业中小明同学想利用气敏电阻自制一个烟雾浓度检测仪,通过翻阅资料了解到N型气敏元件阻值随气体浓度的增大而减小.如图是小明设计的电路图,其中R为N型气敏元件,R0为定值电阻.闭合开关S,当气体浓度越高时,会出现()A. 电流表示数增大,电压表示数增大B. 电流表示数增大,电压表示数变小C. 电流表示数变小,电压表示数增大D. 电流表、电压表示数均不变专题3电能电功电功率焦耳定律基础题一、选择题1. 下列家用电器中利用电热工作的是()A. 电风扇B. 洗衣机C. 电饭锅D. 吸油烟机2. 下列家用电器的有关数据,最符合实际的是()A. 电视遥控器的工作电流为1 AB. 洗衣机的工作电压为220 VC. 电冰箱的工作电压为380 VD. 空调的待机功率为0.01 W3. 额定电压相同的电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程中消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示.关于这三个用电器,下列判断正确的是()第3题图A. 正常工作时,电热水壶比电烤箱产生的热量少B. 正常工作时,电热水壶比电饭锅的功率大C. 正常工作时,通过电饭锅的电流最大D. 在一个月内,电热水壶消耗的电能一定最多4. 如图所示,电路中电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P向左移动时,下列说法正确的是()第4题图A. 电流表示数变小B. 电压表示数变大C. 小灯泡变得更亮D. 电路的总功率变大5. 如图是额定电压均为220 V的灯泡L1和L2的U-I图像.下列分析不正确...的是()第5题图A. 当L1两端的电压为100 V时,其实际功率为20 WB. 当通过L2的电流为0.45 A时,其1 min消耗的电能为4 320 JC. 将L1、L2串联,若L1两端的电压为40 V,则L2的功率为8 WD. 将L1、L2并联,若通过L2的电流为0.5 A,则L1的功率为66 W二、填空题6. 某教室共有20盏“220 V40 W”的普通照明灯泡,一盏灯泡的电阻为________Ω;如果改用20盏“220 V13 W”的LED灯,不仅亮度相当,而且可以省电,若该教室平均每天用电5 h,则一天可节约________度电.7. 某同学家中有一台电热饮水机,铭牌上部分信息如图所示,饮水机加热电阻不受温度影响.关闭家中其他用电器,只让该饮水机单独工作,电能表转盘转了50转用时60 s,电能表参数如图所示,则该饮水机在这段时间内消耗的电能为________J,此时家中的实际电压为________V.第7题图8. 如图所示,甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后________(选填“甲”或“乙”)容器连接的U形管液面高度差较大,实验表明:电流通过导体产生的热量跟________(选填“电流”或“电阻”)的大小有关;当电流为0.2 A时,通电10 s甲容器中的电阻产生的热量是________J.第8题图9. 如图所示,R1=10 Ω,R2=5 Ω,闭合开关,电压表的示数为3 V,R1的电功率P1=________W,通电10 s后,R2消耗的电能W2=________J.第9题图10. 如图所示是一个家用电热水器的内部简化电路图,旋转开关可以接通对应的电路,实现高、中和低温三挡位切换.R1、R2为电热丝,高温挡功率为3 kW,R2的阻值为48.4 Ω,R1的阻值为________Ω;电热水器在中温挡工作1 min消耗的电能为________J.第10题图三、计算题11. 如图所示电路,电源电压保持不变,灯泡L标有“6 V 6 W”.闭合开关S,灯泡正常发光,定值电阻R两端的电压是12 V.求:第11题图(1)灯丝的电阻R L;(2)电路中的电流I;(3)电路消耗的总功率P.(4)通电1 min电路消耗的电能.12. (2022海南)如图甲电路中,电源电压保持不变.闭合开关后,调节电阻箱的阻值,记录多组数据,得到电流随电阻箱阻值变化的图像如图乙所示,电源电压为________V;当电流I=0.5 A时,通电10 s电阻箱消耗的电能为________J.第12题图13.如图所示:电能表示数为________kW·h.某兴趣小组利用该电能表和秒表检测一只标识为“220 V10 W”节能灯的实际功率.关闭其他用电器,将该节能灯接入家庭电路,分别设计出两种测量方案:方案一:测量出1 min时间内电能表转盘转过的圈数n;方案二:测量出电能表转盘转过1圈所用时间t;比较两种方案,最可行的是______ .14.如图所示,电源电压6 V不变,电阻R1=10 Ω,R2=20 Ω,当开关S接2时,电压表示数为____V;当开关S接1时,通过R1的电流10 s内所做的功为________J.专题4家用电器相关计算(含铭牌、多挡位电路)练习一基础题1. (2021齐齐哈尔)父亲节到了,小明妈妈为爷爷买了一个电热足浴盆,内部由加热系统和按摩系统两部分组成.加热系统的加热电阻额定电压为220 V,额定功率为605 W.求:第1题图(1)该电热足浴盆加热系统是利用电流的________工作的.(2)小明帮爷爷泡脚前,向足浴盆中加入6 kg初温为20 ℃的水,加热系统的加热电阻正常工作15 min将水加热到40 ℃,则此加热过程中水吸收的热量是多少?[水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃)](3)加热系统的加热电阻正常工作15 min消耗的电能是多少?(4)当小明家的实际电压是200 V时,加热电阻工作的实际电功率是多少?(忽略温度对电阻的影响)2. 一题多设问(2022安徽改编)图甲为某电火锅的铭牌,其内部简化电路如图乙所示,R1、R2为阻值一定的电热丝,且R1<R2.通过控制开关S1、S2的断开或闭合状态,可以让电火锅在不同挡位工作.甲乙第2题图(1)电火锅在低温挡工作时,开关S1、S2分别处于什么状态?(2)若家庭电路的电压是220 V,某插座的额定电流是5 A,用该插座仅给电火锅供电,从安全用电和加热快这两个角度综合考虑,应选择哪个挡位?说明理由.(3)电热丝R1、R2的阻值.拓展设问(4)电火锅正常工作时,用高温挡给质量为2 kg、水温为40 ℃的水加热,经过一段时间水温升高到90 ℃,已知该电火锅高温挡的热效率为80%.则加热时间是多少秒?[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]3. 如图甲是小明家某型号电热加湿器的原理图.R1、R2都是发热电阻,S为旋转型开关,1、2、3、4为触点,通过旋转开关S可实现“关”“低挡”“高挡”之间的切换,某次使用加湿器在额定电压下工作,加湿器注水仓中加注冷水的质量为2 kg,其工作30 min过程中的加热功率与时间图像如图乙所示.求:甲乙第3题图(1)该电热加湿器处于“高挡”时,旋转开关S与哪些触点相连;(2)已知“高挡”加热产生热量的84%被水吸收,则“高挡”加热过程中可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)](3)电阻R2的阻值;(4)用电高峰期,小明断开家中其他所有用电器,只接通加湿器在“低挡”加热,发现家中标有3 000re v s/(kW·h)的电能表转盘在400 s内转过27转,则此时“低挡”的实际功率是多少?练习二拔高题1. [新考法](2022河池)如图所示为某智能烘干机的简化电路原理图,其工作电路由电压为220 V的电源、阻值为55 Ω的电热丝R、红灯L和蜂鸣器组成;控制电路由电源U、电磁铁(线圈电阻忽略不计)、开关S、热敏电阻R1和滑动变阻器R2组成;R1的阻值随温度变化的关系如下表所示.当控制电路电流I≥0.05 A时,衔铁被吸合,电热丝R停止工作,同时红灯亮,蜂鸣器响发出报警信号,表明烘干机内温度过高.第1题图(1)电热丝R工作时的电流为多少?(2)电热丝R通电10 s产生的热量为多少?(3)已知控制电路的电源电压U=6 V,当调节滑动变阻器R2=70 Ω时,烘干机内温度至少多高会发出报警信号.2. [模型建构](2022山西)善于动手动脑的小明研究了汽车座椅加热原理后,计划自制具有加热和保温两挡功能且方便携带的加热坐垫送给爷爷.他在网上购买了电压为5 V的电源,两个阻值为2.5 Ω的加热电阻片,若干导线和开关.(1)请你帮助小明设计电路,并画在虚线框内;(2)求自制加热坐垫的加热和保温功率.易错强化(2018西宁) 小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个挡位的发热功率,如图是其内部简化电路图,开关S1可分别与接触点a、b接触.(已知:R1=48.4 Ω,R2=96.8 Ω,且电源电压保持不变)(1)当开关S1置于b端、S2断开时,此电路的连接方式是______联.(2)当开关S1置于b端、S2闭合时,此电路消耗的电功率是__________W.(3)电烤箱在高挡位正常工作100 s消耗的电能是____________ J.专题5横向实验对比复习——探究电流与电压、电阻的关系1. 一题多设问(2021陕西改编)在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,小明设计了如图甲所示电路.电源电压为3 V且保持不变,R为定值电阻.第1题图(1)连接电路时,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于________处.(2)正确连接电路后,闭合开关S,发现电压表示数接近3 V,电流表指针几乎不偏转,移动滑片P的过程中,两电表示数均无变化.已知导线、仪表均完好,且接触良好,则故障原因是________________.(3)排除故障后,闭合开关S,小明改变电阻R两端的电压,进行了多次实验,实验数据记录如下表:①请根据表中数据,在图乙中用描点法画出通过导体的电流I与导体两端电压U的关系图像;②分析数据可得:当导体电阻一定时,____________________________.(4)在此实验中改变电阻R两端的电压是通过改变__________________来实现的.拓展设问(5)分析数据可知,本实验所用滑动变阻器的最大阻值应该不小于________Ω.2. (2022重庆B卷改编)小亮和同学们分组探究“电流与电压、电阻的关系”,提供的实验器材有:稳压电源(电压恒为4.5 V)、开关、电流表2只、电压表2只、规格为“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电阻箱(阻值可调节)、导线若干.(1)小亮他们用图甲的器材先探究“电流与电压的关系”,请你用笔画线代替导线,帮助小亮将图甲中的电路连接完整(要求:滑片P向左端移动时,电路中的电流变大,且导线不能交叉).甲乙第2题图(2)在连接电路的过程中,开关应处于________状态.连接好电路后,小亮他们进行实验,电压表示数为2.4 V时,电流表指针如图乙所示,其示数为____________A.则实验中电阻箱接入电路的阻值为________Ω.(3)小亮他们继续用该电路探究“电流与电阻的关系”.他们多次改变电阻箱接入电路的电阻值,移动滑动变阻器的滑片P,保持电压表示数为2.5 V,记录下每次电流表的示数.为完成该实验,电阻箱接入电路的阻值不能超过________Ω.专题6横向实验对比复习——用电流表和电压表测量电阻、电功率1. (2022烟台)在“测量电阻的阻值”实验中:甲乙第1题图(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示实验电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变大.(2)连接完电路后,闭合开关S,发现电流表、电压表有示数均很小,但无论怎样移动滑片P都不能改变两只电表的示数.出现这个问题的原因是____________.(3)解决问题后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,进行多次测量并记录数据.当电压表示数为2 V时,电流表示数如图乙所示为________A,则电阻R的阻值为________Ω.第1题图丙(4)把图甲的电阻R换成小灯泡L,重复上述实验,测量小灯泡的电阻.图丙是根据两次实验数据绘制的I -U图像,其中表示小灯泡电阻的图像是________(选填“a”或“b”),判断的依据是__________________. 2. (2022牡丹江)小冰在测量小灯泡电阻的实验中,用标有“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线、3节干电池和额定电压为2.5 V的小灯泡,进行实验.(1)根据电路图甲,请用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路补充完整.甲乙第2题图(2)小冰连接好最后一根导线,小灯泡立即发光,请你指出实验中操作的不当之处_________________.(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,先后测量得到2组数据如下表所示.小冰要继续测量小灯泡正常发光时的电阻,接下来的操作是__________________.第2题图丙当电压表示数为2.5 V时,记录电流表示数如图丙所示,为______A,此时小灯泡的电阻值为______Ω(保留1位小数).(4)根据测得的数据,小冰发现小灯泡在不同电压下的电阻值不相等,其原因是_____________________. 3. 一题多设问(2022河南改编)在测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率实验中,电源是三节新干电池.(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整.(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________(选填“左”或“右”)端.(3)闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为________V时,小灯泡正常发光,读出电流表示数,可测得额定功率.甲乙第3题图(4)继续移动滑片,电压表示数如图乙所示,为________V,此时电流表示数为0.24 A,小灯泡的实际功率为________W.为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系,除了表中记录的电表示数和电功率,还需要增加记录的内容是________.拓展设问(5)分析实验数据可以发现,小灯泡两端的电压越高,它的实际功率________.第3题图丙(6)完成上述实验后,某小组设计了如图丙所示的电路,用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率.方案如下:①把定值电阻R0接入电路,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;②保持滑片位置不变,将电压表改接在R0两端,读出电压表示数;③算出小灯泡的额定功率.现有阻值为5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻,为了能测出小灯泡的额定功率,结合题中的数据分析,定值电阻R0应选________Ω的.4. (2022甘肃黑白卷改编)如图所示,小明在做“测量小灯泡电功率”的实验.器材有:四节新干电池、小灯泡(额定电压为2.5 V,灯丝的电阻约为10 Ω)、电流表、电压表、开关、规格分别为R1“10 Ω 2 A”和R2“30 Ω 1 A”的滑动变阻器各一个、导线等.甲乙丙丁第4题图(1)连接电路时,小明应选用滑动变阻器________(选填“R1”或“R2”).(2)如图甲所示的电路未连接完整,请你用笔画线代替导线将电路连接完整.(3)连接好电路,将滑动变阻器滑片移到适当位置后闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则故障原因可能是__________.(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数如图乙所示,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动;小明根据实验数据画出了小灯泡的U-I图像如图丙所示,则小灯泡的额定功率为____________W.(5)小明去掉电压表,添加了一个电流表和阻值为R0的定值电阻也测出了小灯泡的额定功率(小灯泡的额定电压为U额).他设计的电路如图丁所示,实验步骤如下:A. 闭合开关S,移动滑片,使电流表的示数为________;B. 读出电流表的示数为I;C. 小灯泡额定功率的表达式为P额=________(用已知量和测量量表示).。
中考物理复习训练 电路
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电路知识梳理1.一个完整的电路由、、和组成.2.电源是能的装置.从能量转化的观点来看;电源是把能转化为能的装置.是使用电能进行工作的装置.开关的作用是·3.电路中存在持续电流的条件是:(1);(2) .4.把用电器的电路叫做串联电路.5.把用电器的电路叫做并联电路.典型例题例:(20·济南)教室里投影仪的光源是强光灯泡;发光时必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏;要求:带动风扇的电动机启动后;灯泡才能发光;风扇不转;灯泡不能发光.则在如图所示的四个电路图中符合要求的是()解析:本题考查了用电器的连接方式;图A中灯泡与电机并联;但电机和灯泡同时工作;图B中灯泡和电机都不能正常工作;图C中闭合开关;灯泡发光;再闭合开关时;电扇才转动;不满足要求.答案:D基础训练1.电池是一种把其他形式的能转化成电能的装置.电池提供的是直流电.干电池是生活中常用到的电池;它是把能转化成电能.为“神舟六号”在太空中飞行时提供电能的太阳能帆板则是将能转化成电能.2.如图所示;闭合开关和断开开关时;只R1与R2串联;闭合开关和断开开关时;R1与R2并联.3.如图所示电路;闭合开关S后;电路将是路(填“开”、“通”或“短”).要使电路中两灯串联;则应拆除导线.第2题图第3题图第4题图4.如图所示;若只需L1发光;则用导线连接接线柱;若连接B、C接线柱;则L1、L2联;若使灯L1、L2并联;则接线柱A与B连接;接线柱C与连接.5.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯;四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开);该指示灯就会发光.如图所示的模拟电路图符合要求的是()第5题图6.冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两灯泡;箱外有两个开关S1、S2.根据需要;当先闭合S1时只有红灯L1发光;再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光;并要求在S1闭合前;即使先接通S2;L2也不发光.根据上述要求设计的下列电路正确的是()第6题图7.如图所示.当开关S1、S2都闭合时;则()A.三盏灯串联;且都能发光B.三盏灯并联;且都能发光C.灯L2、L3被短路;只有L1发光D.灯L2被短路;灯L1、L3发光第7题图8.如图所示;家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯.在实际使用中发现:当开关闭合时;只有照明灯发光;开关断开时;照明灯熄灭;指示灯会发出微弱的光;以便夜间显示开关的位置.根据这种按键开关的控制特性;能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是图中的()第8题图9.关于生活中的一些电路连接;下列判断正确的是()A.节日的夜晚;装扮天安门城楼的彩灯是串联的B.道路两旁的路灯;晚上同时亮;早上同时灭;它们是串联的C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇;使用时互不影响;它们是并联的D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的;只有在天暗并且有声音时才能亮;所以声控开关、光控开关及灯是并联的10.如图所示是理发用的电吹风的电路图;电动机符号为;则下列说法正确的是()A.当选择开关放在“热”时;M与电热丝串联B.当选择开关放在“热”时.M与电热丝并联C.当选择开关放在“冷”时;M处于短路D.当选择开关放在“冷”时;M被短路11.学校教学楼的走廊里有一个按钮开关同时控制着八盏电灯(普通白炽灯);则下列说法正确的是( )A.八盏电灯一定是串联关系 B.按钮开关的所有部件都必须是绝缘体C.电灯发光时把电能转化为内能和光能 D.当走廊里八盏电灯都亮着时;该电路的电阻最大12.请根据如图所示的电路;用笔画线作为导线;将图乙中的实物连接起来使之完整.第12题图拓展提升1.电冰箱内的电路如图所示;其中M是冰箱压缩机的;L是冰箱内的.它们组成的是联电路;其中开关S l控制;S2控制 .第1题图第2题图2.某同学参加兴趣小组;连成了如图所示电路;那么;当S1、S2都闭合时;发光的灯泡是;当S1断开、S2闭合时;发光的灯泡是.3. 2007年5月23日;重庆开县义和镇兴业村小学校舍遭遇雷电的袭击;7名小学生因雷击死亡;44名学生受伤.关于雷电的说法正确的是()A.雷电可以把电能转化为内能和机械能.B.雷电会产生强烈的电磁波;但不会影响用电器的正常工作C.雷电电流、电压都很小;所持续时间也很短D.在野外;雷雨发生时;可以到大树下躲雨4.如图所示;开关S2断开;S1、S3闭合时;灯L1、L2联.开关S1、S3断开;S2闭合时;灯L1、L2联.第4题图第5题图5.如图所示是学校茶炉为了方便学生而设计的电路.绿灯亮、红灯不亮;表示水已烧开;此时温控开关的开闭情况是()A.S1断开、S2闭合 B.S1闭合、S2断开 C.S1、S2都断开 D.S1、S2都闭合6.请你仔细观察如图所示的实物电路;并在下面两种方案中任选一种方案;使电路成为合理的电路.(1)在图中只加一根导线;使实物电路成为并联电路.(2)在图中只改动一根导线;使实物电路成为串联电路.选用方案 .7.楼道里;夜间只是偶尔有人经过;电灯总是亮着会浪费电能.科研人员利用光敏材料制成“光控开关”;天黑时自动闭合;天亮时自动断开.利用声敏材料制成“声控开关”;当有人走动发出声音时;自动闭合;无人走动时;自动断开.若将这两个开关配合使用;如图所示;就可以使楼道灯变得“智能化”;这种“智能化”电路正确的是()第7题图8.一般家庭的卫生间都安装照明灯和换气扇.在使用时;要求它们能各自独立工作.按上述要求在虚线框内画出其电路图(换气扇用符号用表示).第6题图第8题图9.某花园花草相间;景色宜人;为了保护花草、树木;防止人畜闯入花园;请利用节能小灯泡、电铃、电池组、开关各一个;以及足够长的细导线;设计一个值班人员看护花园的报警器.要求正常情况下;值班室内灯亮铃不响;有人畜闯入花园;碰到栅栏会拉断细导线;灯亮同时铃响.请在下面方框内画出你设计的电路图.第9题图。
初三物理总复习(12)——电学综合
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初三物理总复习(12)——电学综合一、选择题(每题2分,共30分)1、在如图所示的电路中,电源电压为9V,且保持不变,开关S闭合时,电压表的示数为6V,则()A.L1两端的电压为6VB.L2两端的电压为6VC.L2两端的电压为3VD.L2两端的电压为9V2、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯泡L1、L2都发光。
一段时间后,其中一只灯泡突然熄灭,另一只灯泡仍然发光,而电压表V的示数变小,电流表A的示数变大。
则产生这一现象的原因是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路3、如图所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数范围为1A到2A之间,电压表的示数范围为6V到9V之间,则定值电阻R的阻值及电源电压分别为()A.3Ω,15V B.6Ω,15V C.3Ω,12V D.6Ω,12V4、如图所示的电路中,当开关S闭合,甲乙两表为电压表时,示数之比U甲︰U乙=3︰2;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,则两表的示数之比I甲︰I乙为()A.2︰1B.3︰1C.2︰3D.1︰35、如图所示,电池组电压一定.关于电路工作情况,下列说法中正确的是()A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表、电流表的读数均变小C.若先闭合S1,再闭合S2,电压表、电流表的读数均变大D.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大6、两只灯泡串联后接入电路,其中一只亮,另一只不亮,产生这种现象可能是()A.两灯相比,不亮的灯泡电阻太小了B.两灯相比,不亮的灯泡中通过的电流太小了C.两灯相比,不亮的灯泡额定功率一定大D.不亮的灯泡的灯丝断了7、灯L l标有“8V 16W”的字样,灯L2标有“12V 36W”的字样.两灯串联后接在电压为U的电路中,要保证两灯不损坏,电压U的最大值应是()A.8V B.12V C.16V D.20V8、规格分别为“3.8V 1.9W”和“2.5 V 1.25W”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联后接到6V的电源上,两灯都发光,则()A.甲灯较亮 B.乙灯较亮 C.两灯一样亮 D.无法判断9、标有“2V,1w”字样的小灯泡和标有“20Ω,1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0~O.6A”,电压表的量程为“O一3V”。
九年级物理册 电学总复习7 试题
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电学总复习本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。
一、复习内容〔一〕测量:Ⅰ、伏安法测灯泡的额定功率:①原理:P=UI ②电路图:③选择和连接实物时须注意:电源:其电压高于灯泡的额定电压滑动变阻器:接入电路时要变阻,且调到最大值。
根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。
电压表:并联在灯泡的两端“+〞接线柱流入,“-〞接线柱流出。
根据额定电压选择电压表量程。
电流表:串联在电路里““+〞接线柱流入,“-〞接线柱流出。
根据I额=P额/U额或者I额=U额/R 选择量程。
Ⅱ测量家用电器的电功率:器材:电能表秒表原理:P=W/t〔二〕、电热1.实验:目的:研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关?原理:根据煤油在玻璃管里上升的高度来判断电流通过电阻丝通电产生电热的多少。
实验采用煤油的目的:煤油比热容小,在一样条件下吸热温度升高的快:是绝缘体2.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间是成正比。
3.计算公式:Q=I2Rt (适用于所有电路)二、典型例题例1:在“测量小灯泡电功率〞的实验中,电源为两节铅蓄电池,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω lA'’字样,某同学已连接的局部电路如图甲.本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。
(1)该同学连接的电路中有错误,请用笔在错误处划“×〞标明。
本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。
本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。
九年级物理电路图专题训练(含电流表)
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一、有关电流表的电路连接专题
1、根据右边的实物连接图,在左边的虚线框内画出对应的电路图。
2、根据右边的实物连接图,在左边的虚线框内画出对应的电路图。
3、根据右边的实物连接图,在左边的虚线框内画出对应的电路图。
4、根据左边的电路图,连接好右边的实物图。
(导线不允许交叉)
5、为探究并联电路中电流的特点(或规律),小明同学设计了如下图左边所示的电路(干路中的电流约为1.2A,支路中的电流约为0.5A)。
请你帮他把下图右边的实物用笔画线代替导线连接起来。
L1
L1
L1
6、画出电路图,并将右边的实物连接好。
要求:L1和L2并联,电流表A1
测通过L2的电流,电流表A2测量通过L1的电流。
(已知A1的示数约为0.8A,A2的示数约为0.9A)
7、画出电路图,并将右边的实物连接好。
要求:L1和L2并联,电流表A1
测通过L1的电流,电流表A2测量通过L2的电流。
8、对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.。
中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案)
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中考物理总复习《电学实验》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.(1)在“探究串联电路的电压关系”的实验中,如图1.①根据电路图,在连接电路时,开关应处于(选填“闭合”或“断开”)状态。
①连接好电路,闭合开关,若L2断路,则电压表(选填“有示数”或“无示数”)。
(2)在“探究并联电路的电流关系”的实验中。
①某组实验中测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I A、I B和I C,I A=0.54A,I B的示数如图2所示,则I C= A。
根据多次测量实验结果,在误差允许范围内,你认为多次实验的目的是。
2.在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中,老师提供的器材有:电源(电压恒为3V),电流表、电压表和开关各一个,五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,50Ω),滑动变阻器(规格是“20Ω,2A”),导线若干。
(1)图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
( )(2)在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片滑至最(选填“左”或“右”)端。
(3)电路连接无误后,闭合开关,小明先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路,移动滑片P进行了二次实验,数据如图乙表格所示,小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后,直接读出电流表示数示为A。
(4)小明为了使实验能继续顺利进行,还可以使用的定值电阻有。
(写出具体的电阻值)(5)小明将电阻换成标有“2.5V”字样的小灯泡,测量其不同电压下的电功率。
①正确连接电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这种现象的原因是;①排除故障,继续实验,根据实验数据画出I﹣U图像(如图丙)。
由此可求出小灯泡正常发光时的功率为W;(6)完成上述实验后,小明又利用上述器材重新设计了电路(增加了一个滑动变阻器)如图丁,测量另一个小灯泡的额定功率,这个小灯泡正常工作的电流为I1。
物理初三练习题电路
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物理初三练习题电路电路是物理学中的重要内容,掌握电路的基本知识对学习物理非常重要。
下面是一些物理初三练习题,帮助你巩固电路的相关概念和计算技巧。
题目一:串联电路1. 有两个电阻分别为R1=3Ω和R2=5Ω的电阻器,串联在一起。
求整个电路的总电阻。
解析:将两个电阻器串联在一起,相当于电流依次经过两个电阻。
根据串联电路的性质,总电阻等于两个电阻之和。
所以,总电阻R总=R1+R2=3Ω+5Ω=8Ω。
2. 当电路中通过的电流为4A时,求两个电阻器上的电压。
解析:根据欧姆定律,电压等于电阻乘以电流。
所以,第一个电阻器上的电压V1=R1*I=3Ω*4A=12V,第二个电阻器上的电压V2=R2*I=5Ω*4A=20V。
题目二:并联电路1. 有两个电阻分别为R1=3Ω和R2=5Ω的电阻器,并联在一起。
求整个电路的总电阻。
解析:将两个电阻器并联在一起,相当于电路中的电流可以同时通过两个电阻。
根据并联电路的性质,总电阻等于两个电阻的倒数之和的倒数。
所以,总电阻1/R总=1/R1+1/R2=1/3Ω+1/5Ω=8/15 Ω,从而得到总电阻R总=15/8 Ω。
2. 当电路中通过的电流为4A时,求两个电阻器上的电压。
解析:根据欧姆定律,电压等于电阻乘以电流。
既然是并联电路,两个电阻器所受的电压相同。
所以,第一个电阻器上的电压V1=R1*I=3Ω*4A=12V,第二个电阻器上的电压V2=R2*I=5Ω*4A=20V。
题目三:混合电路一个电路中既有串联电路又有并联电路,我们称之为混合电路。
下面是一个混合电路的示意图,请回答以下问题:1. 求整个电路的总电阻。
解析:首先,我们可以看到R1和R2是串联连接的。
所以,它们的总电阻为R12=R1+R2=5Ω+3Ω=8Ω。
然后,整个电路有两个分支,一条是R12和R3并联,一条是R4和R5串联。
根据并联电阻的计算方法,得到分支电阻为R34=(R12*R3)/(R12+R3)=(8Ω*2Ω)/(8Ω+2Ω)=1.6Ω,分支电阻为R45=R4+R5=4Ω+6Ω=10Ω。
九年级中考物理复习训练(电流、电压、电阻)及答案
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九年级中考物理复习训练(电流、电压(Ya)、电阻)及答案基础知识与基本(Ben)技能*1.某(Mou)导体中电流是(Shi)2.5A,其物理(Li)意义是。
*2.测(Ce)量电流的仪表是,它的表盘上标有(You)字母字。
电(Dian)流表的“0”点通常在表盘侧。
在使用电流表之前,要检查表的指针是否对准。
*3.当电源的正极聚集有,负极聚集有时,在电源的正负极间就产生了电压。
**4.导体的电阻是的一种性质,它的大小决定于导体的、和。
导体的越长,导体的电阻越;导体的越小,导体电阻越。
导体的电阻还跟有关,对大多数导体来说,,电阻就越大。
**5.一个滑动变阻器上标有“300Ω 15A”的字样,它表示此变阻器的阻值变化范围是,允许通过的最大电流是。
知识的应用**6.单位换算:(1)7.5×104A= mA= μA(2)1.5×103mV= V= kV(3)3.5×108Ω= kΩ= MΩ**7.4s内有10C的电量通过某导体的横截面,那么导体中的电流是 A。
**8.图14-1所示,甲电流表的示数是,乙电流表的示数是。
知识的拓展的***9. 如(Ru)图(Tu)14-2所(Suo)示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯(Deng)L2两端,开关(Guan)闭合后观察到的现象是(Shi)( )。
A.两灯都(Du)不亮(Liang) B.两灯亮度正常C. L1亮,L2不亮 D.电流表没有示数****10.如图14-3所示的是由三个电阻和三只电表等元件组成的电路,电表分别测量R1和R两端的电压及通过R1的电流,请在图中填入相应的电表符号。
2电流电流表基础知识与基本技能*1.电流通过导体时会产生多种,人们可以根据这些效应来判断电流的大小。
[0.5]*2.在一定的时间内,电流通过导体某一横截面的电量越多,电流就。
电流的大小用表示,简称。
[1.5]*3.电流等于通过导体横截面的。
它的定义式是。
中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案
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中考物理总复习《欧姆定律—电路故障》专项测试题及答案一、选择题1.如图所示,在“练习使用滑动变阻器”的实验中,下列说法正确的是()A.闭合开关前,将滑片调到最左端,可起到保护电路的作用B.闭合开关后,发现小灯泡不亮,此电路一定有故障C.闭合开关后,将滑片向左调,可观察到灯泡逐渐变亮,电流表示数逐渐变大D.闭合开关后,将滑片向右调,可观察到灯泡逐渐变暗,电流表示数逐渐变大2.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关0短路,下列分析正确的是()A.电压表示数接近电源电压B.移动滑动变阻器的滑片,灯泡亮度不变C.排除故障后,要使电流表示数变大,应向左移动滑动变阻器的滑片D.排除故障后,向右移动滑动变阻器的滑片,电压表与电流表的示数之比变大3.如图所示的电路中,电源电压保持不变。
闭合开关,两电表均有示数,一会儿后,两电表仍有示数,且其中一个电表示数变小,另一个电表示数不变,下列说法正确的是()A.电路故障为定值电阻断路B.电路故障为滑动变阻器短路C.排除故障后,滑片向左移动,两表示数均变小D.排除故障后,滑片向左移动,整个电路的总电阻变大4.如图,电源电压不变。
闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等于电源电压。
排除故障后,滑动变阻器的滑片P向左移动,下列分析正确的是()A.灯泡不亮是因为滑动变阻器阻值过大B.灯泡不亮是因为灯泡短路C.排除故障后,滑片P向左移动,灯泡变亮D.排除故障后,滑片P向左移动,电流表和电压表示数均变小5.在如图所示电路中,电源电压保持不变闭合开关S电路正常工作。
过了一会,两电表示数一个变大,一个变小,则对电路故障的分析正确的是()A.灯L可能短路B.灯L可能开路C.电阻R一定开路D.电阻R可能短路6.如图所示,电源电压6V,当开关闭合时,甲、乙两小灯泡都不发光,电路只有一处故障。
用电压表测得U ab=0,U ac=6V,U bd=6V,U cd=0,则()A.甲灯灯丝断了B.乙灯灯丝断了C.滑动变阻器R被短接了D.滑动变阻器R断开了7.在如图所示的伏安法测电阻实验中,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮。
电路 期末复习专题训练 2021-2022学年人教版物理九年级
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电路专题训练1.如图所示,将橙子、番茄、火龙果分别用铜片和锌片插入它们中用导线连接,闭合开关,发光二极管发光。
下列说法中错误的是()A.铜片、锌片、水果组成电源B.铜片是电源的正极C.整个电路中是自由电子定向移动形成电流D.若开关断开,插在火龙果上的铜片和锌片之间有电压2.如图所示,取两个相同的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器A的金属球,验电器B不带电。
甲、乙图中分别用橡胶棒和用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来的瞬间。
下列说法不正确的是()A.摩擦起电的实质是电子的转移,玻璃棒和丝绸摩擦过程中失去电子B.甲图中橡胶棒中没有瞬间电流,A和B金属箔的张角不变C.连接前,验电器A的金属箔能够张开是因为同种电荷相互排斥D.乙图中电子从A向B定向移动,形成瞬间电流3.如图所示的电路图与实物图一致的是()A.B.C.D.4.智能安防已经进入百姓家里,在实体店体验房间里,出门时,在智能锁里设置外出模式相当于开关S闭合。
如果红外线传感器(相当于闭合S1)探测到人,窗户传感器(相当于闭合S2)探测到窗户的打开或烟雾传感器(相当于闭合S3)探测到烟雾,相应的开关都会闭合。
这时屋内的警报电铃会响起,同时视频监控拍摄图象给屋主发送报警信息。
报警铃和监控器的额定电压都是220V。
下列模拟安防电路符合以上描述的是()A.B.C.D.5.考试试卷保密至关重要,为确保试卷万无一失,存放试卷的保密室有厚厚的大门,要想开门,需要主考用钥匙闭合开关S,或者两名副主考同时使用钥匙闭合开关S1、S2,使电动机工作拉开大门。
为防止有小偷从窗户或排气扇处翻入,在窗户和排气扇处还分别设有自动感应开关S3、S4,当小偷闯入时感应开关自动闭合,警铃报警。
下列电路图符合设计要求的是()A.B.C.D.6.下面是小明做电学实验时连接的四个电路,每个电路都有一根导线连错了,同学小兰发现了小明的错误并在他的电路上把接线错的那一根导线找了出来,并打上‘×’,但是其中有一个图中‘×’打错了,打错了的图是()A.练习连接简单电路B.检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和C.测量灯泡L2电压D.滑片向右移动时小灯泡越来越亮7.下图中,闭合开关后电路中的灯泡没有被短接的是()A.B.C.D.8.如图所示电路,下列说法正确的是()A.当开关都闭合时,电路中只有L1发光B.当开关都闭合时,L1和L3组成并联电路,L2处于开路状态C.当开关都闭合时,L2中电流方向从右到左D.当开关都闭合时,电路中只有L2发光9.下列实物图与电路图完全相符的是()A.B.C.D.10.某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作,但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作,下列电路图中符合要求的是()A.B.C.D.↓11.如图所示三只灯泡完全相同,某同学对该电路进行分析,其中判断正确的是()A.只闭合S1时,只有L2发光,电流表A1的示数比A2的大B.只闭合S1、S2时,L2和L3并联,电流表A1的示数比A2的大C.只闭合S1、S3时,L1和L2并联,电流表A1的示数比A2的小D.闭合S1、S2、S3时,三只灯泡并联,电流表A1的示数与A2的相等12.如图所示的电路图中,圆圈是电流表或电压表,各元件和各部分连接均完好,闭合开关S,下列说法正确的是()A.若两灯串联,则②为电流表,①③均为电压表,且①③示数相等B.若③为电压表,①②为电流表,则两灯均发光C.若①③为同种电表,②为另一种电表时,则两灯均发光D.若②为电压表,①③均为电流表,则①的示数可能比③的示数小13.电源是将其他形式的能转化为能的装置。
物理人教版九年级全册初三物理家庭电路综合复习
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复习练习
❖ 7、电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通 电源之前,为检查电路中是否有短路现象,老师将火 线上的熔丝取下,把一个额定电压为220V的灯泡作为 检验灯泡连接在原来熔丝的位置,同时要求同学们将 电路中所有开关都断开。在接通电源后,下列说法中
2、触电:一定强度的电流通人体造成一 定伤害的事故 3、触电原因:由于跟地面不绝缘的人体 直接或间接地触摸到火线连通所造成的
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当通过人体的电流为1毫安左右时,使人产 生发麻的感觉; 当通过人体的电流达到10毫安时,使人感到 疼痛、神经麻痹、呼吸困难 通过人体的电流达到100毫安时,3秒内人就 会窒息致死; 不高于36V的电压为人体的安全电压。
❖ 防止小孩子触摸触电
❖ 防止电器漏电发生触电
❖ 防止漏电或火线与外壳接触时 因外壳带电而触电
❖ 家庭电路
❖ 要接漏(触)电保 ❖ 触电时会自动跳闸,切断电源; 护开关
自动空气开关
漏电断路器
课堂练习:
❖ 1、下列做法中,符合安全用电原则的是:D ❖ A.用粗钢丝代替保险丝 ❖ B.用湿抹布擦正在发光的电灯泡 ❖ C.在已通电的电线上晾晒衣服 ❖ D.家用电器金属外壳要接地
国家规定的电器安装技术要求:
❖ 电器名称 ❖ 安装技术要求
❖ 开关和电灯 ❖ 开关接火线,电灯 接零线
❖ 目的 ❖ 开关断开后,电灯不带电
❖ 螺丝口灯泡 ❖ 螺口灯头的外壳接 ❖ 防止人们不小心接触到螺旋部
在零线
分触电
❖ 明处的插座 ❖ 高于地面1.8m
❖ 三孔插座 ❖ 要有接地线
❖ 有金属外壳 ❖ 要有接地线 的家用电器
中考物理总复习专题训练:电路安全问题(附答案)
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小专题(十一)电路安全问题类型1、串联电路例1、如图,电源电压恒为7V,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器规格“20Ω1A”,灯泡标有“6V 3W”字样,不考虑灯丝电阻变化。
闭合开关,若两电表示数均不超过量程,灯泡两端的电压不超过额定电压,则:电压表示数变化范围为________;电流表示数变化范围为________;滑动变阻器连入电路的阻值变化范围为________。
【拓展训练1】如图,电源电压保持6 V,电流表量程为0~0.6 A,电压表量程为0~3 V,定值电阻R1的规格为“10 Ω0.5 A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1 A”。
闭合开关,为了保证电路安全,在滑动变阻器滑片移动过程中,滑动变阻器R2允许接入电路阻值的变化范围为________,电阻R1消耗的最大电功率为________W.【拓展训练2】(2018·威海)如图,R1的阻值为5 Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为40 Ω,电源电压保持4.5 V不变,电流表量程为“0~0.6 A”,电压表量程为“0~3 V”.为保证电路安全,R2接入电路中的最小阻值为________Ω,R1消耗的最小功率为________W.答案:1~3 V 2~9 Ω0.3~0.5解:I L=P LU L=3 W6 V=0.5A < 0.6A,所以:I最大=0.5A,U最小=U-U L=7V-6V=1V,U最大=3V,电压表:1~3 VR L=U2LP L=(6 V)23 W=12Ω,U L=U-U最大=7V-3V=4V,所以:I最小=U L/R L=4V/12Ω=0.3A,电流表:0.3~0.5 AΩ===9313AVIUR最小最大最大,Ω===25.01AVIUR最大最小最小,滑变:2~9Ω答案:10~20Ω 0.9答案:2.5 0.45类型2 并联电路例2、如图,电源电压为12V,R1=12Ω,滑动变阻器R2标有“50Ω1A”字样,电流表A1量程为0~3A,A2量程为0~0.6 A。
中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)
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中考物理总复习《电路故障分析》专项测试题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,R1和R2均为定值电阻,闭合开关S,电流表指针明显偏转,电压表几乎无示数,如果只有R1和R2一处发生了故障,则下列判断正确的是()第1题图A. R1短路B. R2短路C. R1断路D. R2断路2.在图示电路中,开关闭合后,无论怎样移动滑片,小灯泡都不亮,电流表示数为零,电压表有示数且不变.图中除标有序号的四根导线外其他元件正常,则出现断路的导线一定是()第2题图A. ①B. ②C. ③D. ④3.如图所示是“测量小灯泡电功率”的实验电路,正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表指针稍有偏转,电压表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是()第3题图A. 灯泡断路B. 滑动变阻器接入电路的阻值过大C. 灯丝电阻值过大D. 滑动变阻器短路4.小华在做如图所示的实验时,闭合开关S,两灯均发光,过了一会儿,灯L1突然熄灭,他发现一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小;他将灯L1、L2位置互换,再次闭合开关S,观察到两个电表指针均不动,若电路中只有一处故障,则一定是()第4题图A. 灯L1短路B. 灯L1断路C. 灯L2短路D. 灯L2断路5.小明同学按图示连接好电路,闭合开关后发现,甲乙两灯泡均不亮.然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲乙灯泡仍不亮.于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来.根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的()第5题图A. 甲灯泡断路B. 乙灯泡断路C. 甲乙灯泡都断路D. 电源坏了6.如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,检测结果如下表所示.则电路中的故障是()测试点a、b b、c c、d电压表示数有示数无示数有示数A.B. 小灯泡L断路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路7.在探究串联电路电压特点时,某同学设计的电路如图所示.对于下列实验过程中出现的现象及分析正确的是()第7题图A. 开关闭合后,如果灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了B. 如果只有灯泡L1开路,则开关闭合后电压表示数一定为零C. 如果只有灯泡L2开路,则开关闭合后电压表示数一定为零D. 开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光二、填空题8.如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯________(选填“L1”或“L2”)两端电压.一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是________(选填“L1短路”“L1断路”或“L2断路”).第8题图9.小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”.闭合开关后,左右移动回形针,小灯泡始终不亮.为检查电路故障,小芳将电压表接到A、B两点,测得电压为3.0 V,则A、B间________(选填“短路”或“断路”),这种故障可能的情况是____________、________________________.第9题图10. (2021上海)在如图所示的电路中,闭合开关S后,至少有一个电表发生偏转,已知电路中只有一处故障,且发生在电阻R1或R2上.请写出两电表的偏转情况及其对应的故障.________________________________________________________________________.第10题图参考答案1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8. L1L1断路9.【答案】断路小灯泡灯丝断了A、B间接触不良10.【答案】若电压表示数不变,电流表示数变大,则R1短路;若电流表示数变大,电压表示数变小,则R2短路。
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腾大教育教师辅导教案授课时间:学员姓名年 级 初三 辅导科目 物理 学科教师 方老师 班 主 任张老师课 时 数2教学课题 电路综合复习教 学 目 标 1.家庭电路接法的掌握2.欧姆定律在计算当中的应用教 学 重 难 点1.家庭安全电路的接法,关键是能读懂题意,真正得分。
2.有关滑动变阻器的动态分析问题。
教学内容如图所示,在下列电路中按照照明电路的安装要求完成电路的连接(6为大功率用电器的插座).火线 ﻫ零线地线 ﻫ1. 下表列出了不同品牌电冰箱和电风扇铭牌上的主要项目.ﻫﻫﻫﻫﻫﻫ根据铭牌上提供的信息,可以判断 ( )①一天内连续运转的电风扇比正常工作的电冰箱消耗的电能多②一天内正常工作的电冰箱比连续运转的电风扇消耗的电能多③电风扇额定电流比电冰箱大④电风扇额定电流比电冰箱小ﻫA. ①③ B. ①④ C.②③ D .②④2. 某同学在学习家庭电路时,安装了两盏额定电压均为220V 的完好的白炽灯(甲和乙)和两个插座,如图所示,如果两个插座均未连入家用电器,将电路中的开关全部闭合,保险丝未熔断,那么各用电器工作的情况是 ( )ﻫA. 甲、乙都正常工作 B. 只有乙正常工作ﻫC. 甲、乙都不正常工作 D.只有甲正常工作 ﻫﻫ ﻫ容声冰箱BCD--208/HC 格力电风扇KYTA 一30A 总有效容积:208 L 额定电压:220V冷冻室有效容积:97 L 工作频率:50 Hz冷冻能力:5.25 kg /24 h 扇叶直径:300 mm电源:220V /50Hz 输出风量:>50 m 3/min额定输入功率:140W 功率:50w耗电量:l .00 kW ·h /24 h 净重:4.1kg 净重:58kg 毛重:5 kg3. 教室的讲台旁边装着一盏白炽灯和白炽灯的控制开关,老师需要在讲台上安装一个插座,下面是几位同学的安装方案,其中正确的是 ( )A. 从白炽灯控制开关的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入ﻫB. 从白炽灯灯头接线盒内的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入C. 如图,剥开a、b 分别引出两根线将插座接入 D. 如图,剥开a 、c 分别引出两根线将插座接入4. 某同学家里新安装了一盏台灯,当开关闭合后电灯不亮,经检查发现保险丝熔断,其原因可能是 ( )ﻫA.开关接触不良 B . 开关内部短路 C. 灯泡的灯丝断了 D.灯座内部短路5. 电工师傅常用一只标有“220 V 40 w”的灯泡L 0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况.如图所示.当只闭合S 、S 1时L 0不亮;当只闭合S、S 2时,L 0和L 2都呈暗红色;当只闭合S 、S 3时,L 0正常发光.下列判断正确的是 ( )ﻫA. L 1所在的支路短路 B . L2所在的支路断路 C. L 3所在的支路短路 D .各支路均完好ﻫﻫ ﻫﻫ如图所示,一个带金属外壳的用电器,有甲、乙、丙三个触点(可接通或断开).使用过程中,当人站在地上,身体一部分接触到金属外壳时,最有可能造成触电事故的是三个触点处于 ( ) ﻫﻫ ﻫ6. 电器上的三芯线除黑色线外,还有红线和绿线,红线要接在火线上,绿线要接在零线上,不能弄错.根据三眼插座的接线规则,电器上的三线插头也有相应的接线要求.如图所示的三线插头中,与三芯线的红线相接的脚是 ( )ﻫA. A 脚 B. B 脚 C. C 脚 D. B或C 脚例题1.如图所示:滑动变阻器上标有"50Ω,1A ”,电源电压恒为6V,电流表量程为0~0.6A ,电压表量程为0~3V,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片到某一位置时,电流表的示数为0.2A ,电压表的示数为2V ,求: (1)电阻R 1的阻值(2)此时滑动变阻器连入电路的阻值多大选项 触点甲 触点乙 触点丙 A 接通 接通 接通B 断开 接通 断开C 断开 断开 接通D 接通 断开 断开(3)为了保证电路安全,滑动变阻器允许连入电路的电阻的范围练习1.在图所示的电路中,电源电压9V 保持不变,滑动变阻器R 2上标有“50 1A ”字样,电流表和电压表的大量程均已损坏。
闭合电键后,当电压表V 的示数为1.6V时,电流表A 的示数为0.20A 。
求: (1)电阻R 1的阻值。
(2)不移动滑片,通电10s 钟电阻R 1消耗的电能。
(3)在保护电路的情况下,求滑动变阻器连入电路的阻值范围.练习2.(难度C)如图所示电路中,电源电压为12V ,电阻R1的阻值为20Ω,闭合电键S,电流表示数为0.2A ,滑动变阻器R 2上标有“100Ω 2A ”字样,求: (1) 电压表示数;(2) 滑动变阻器接入的阻值;(3)为了保证两个电表都能正常工作,滑动变阻器R 2接入电路的阻值范围。
二、指针偏转类例题2.在图1所示的电路中,电源电压为6V 且不变,滑动变阻器R 2上标有“50Ω 2A ”字样。
闭合电键S ,移动滑片P 到某一位置时,电压表、电流表的示数分别为2V和0.2A。
求: (1)滑动变阻器R 2接入电路中的阻值。
(2)电阻R 1的阻值。
(3)在移动滑片P 的过程中,通过电阻R 1的最大电流I 最大。
(4)改变滑片P 的位置,使电压表、电流表指针偏离零刻度线的角度恰好相同,如图(a )(b)所示,此时滑动1R 2R SP VA变阻器R 2接入电路的阻值。
例3. 如图16所示,R 1=20Ω,R2=40Ω,电源电压保持不变。
(1)当开关S 1、S 2都闭合时,电流表A 1的示数是0.6A,小灯泡恰好正常发光,求电源电压和小灯泡的额定电压; (2)当开关S 1、S 2都断开时,电流表A 2的示数是0.2A ,求小灯泡的实际功率; (3)小灯泡的额定功率是多少?电功率复习:1、 李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6V 的L1、L2两只灯泡。
将两灯串联起来,按照图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后,看见灯L 2微微发光,灯L 1几乎不发光,则关于两灯的电阻R 1和R 2、两灯的额定功率P 1和P 2的大小关系成立的是(不考虑灯丝电阻值随温度的变化)【 】 A .R 1>R2,P 1>P 2 B.R 1<R 2,P 1<P 2C.R 1>R2,P 1<P 2 D.R1<R 2,P 1>P 22、如图所示电路,电源电压不变。
闭合开关S ,当滑片P 置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片P置于变阻器的b 端时,电压表的示数变化了2V ,在15s 内定值电阻R 1产生的热量为60J 。
则下列结果正确的是【 】 A.电源电压为10VB . R 1的阻值为18ΩC.滑动变阻器R 的最大阻值为9ΩD. R 1先后两次消耗的电功率之比为4﹕33、将标有“6V 3W”和“6V 2W ”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V 的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是【 】A.两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮 B .两只小灯泡都能正常发光 C.通过乙灯的电流较大 ,所以乙灯较亮 D.两只小灯泡的总功率小于2W图162题电功率计算:一天,小明注意到家中的灯泡比平时亮,猜测可能是由于电压超过了220V ,为证明猜测,他做了如下实验,关闭家中其它用电器,只开一盏“220V 100W ”的灯,观察家中“3000r /KWh ”字样的电能表在20m in 内转了121转,求(1)这盏灯的电阻?(2)20min 内这盏灯消耗的电能。
(3)小明家实际电压?(4)为使这盏灯正常发光,应串联一个多大的电阻?电路的动态分析:1.(难度C)在图1所示电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S 后,电路正常工作。
过了一会儿,两个电表的示数均变大,则下列判断中正确的是 ( )A .电阻R 可能短路,灯L 变亮B .灯L 断路C .电阻R 一定断路,灯L 变暗D .灯L 短路2.(难度C )在图2所示电路中,电源电压保持不变。
闭合电键S 后,小灯发光,过了一会儿,两个电表的示数都变小,则下列判断中正确的是 ( ) A .小灯L 一定不亮 B .小灯L 可能不亮 C .电阻R 可能断路 D .电阻R 一定短路3.(难度C)在图3所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S ,两灯均发光。
一段时间后,有一只灯熄灭,发现其中只有一个电表的示数变小,则下列判断正确的是 ( )。
A.灯L 1短路 B.灯L 1断路 C.灯L2断路 D.灯L 2短路4.(难度C)在图4示电路中,电源电压不变。
闭合电键K后,灯L 1和L2都发光。
一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能 ( )A .灯L 1短路ﻩB .灯L2短路C .灯L1断路D .灯L 2断路图1图2 VA SL 1 L 2A图35.(难度C )在伏安法测电阻的实验中,按照图的电路连接好,闭合开关,安培表指针不偏转,伏特表几乎为电源电压,则电路中有可能是:( ) A.R1短路; B .R 1断路; C .安培表断路; D .伏特表断路。
6.(难度C )如图所示,是某同学用伏安法测电阻的实验装置,若将V 表和A 表互换,当开关S 闭合后,将发生的情况是( )A .两表指针有明显偏转B .两表指针几乎不动C .电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动D .电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动7.(难度C )在电学实验中常遇到断路,一般用电压表来检测,某同学连接如图所示的电路,开关闭合后电灯不亮,电流表的示数为零,此时,用电压表测得a 、b 间和b、c 间的电压均为零,而a 、d和b、d间的电压均不为零,这说明( )A .电源接线柱接触不良B .开关的触片或接线柱接触不良C.电流表的接线柱接触不良 D .灯泡灯丝断了或灯座接触不良8.(难度C)如图为两个灯泡组成的串联电路,电源电压为6V.闭合开关S 后两灯均不发光,用一只理想电压表测量电路中ab 间电压为0;bc 间电压为6V ,则电路中的故障可能为( )A . L 1短路且L2断路 B.L1和L 2均断路 C. L 1断路且L 2短路 D.只有L 2断路9.(难度C)在图所示的电路中,当电键K闭合时,灯L 1、L 2均不亮。
某同学用一根导线去查找电路的故障。
他将导线先并接在灯L 1两端时发现灯L2亮,灯L 1不亮,然后并接在灯L 2两端时发现两灯均不亮。
由此可以判断 ( ) A .灯L 1断路 B .灯L 1短路 C.灯L 2断路 D.灯L 2短路10.(难度C)在图所示的电路中,电源电压为6V 。
当电键K 闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V 的示数为6V 。
产生这一现象的原因可能是 ( )ﻫ A .灯L 1短路 B.灯L 2短路 C .灯L1断路 D .灯L 2断路11.(难度C)同学做电学实验,电路如图所示,开关闭合后,小灯泡发光,两电表均有示数,在实验过程中,突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。