2009年高考地理海南卷解析版

2009年普通高等学校招生全国统一考试地理（解析版）第Ⅰ卷一、选择题(本题共有20小题，每小题3分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

)1．某国际机构在美国首都华盛顿(西五区)主持视频会议，请中国的王教授在北京给远在非洲(西一区至东三区)的同行介绍经验。

下列时段中，对三方最合适的是：A．华盛顿时间14：00～16：00 B．北京时间14：00～16：00C．华盛顿时间2l：00～23：00 D．北京时间21：00～23：00【解析】：本题考察考生时间计算及关联分析能力。

关联考点：时区换算、区时计算“三方最合适”透过表象分析本质，即会议时间要符合三方各自地区的作息规律(各自处于上午或下午尽量避开晚上或凌晨)。

则有：筛选、验证是该题的最佳解题途径。

【区分度】：低图l表示我国某水库年内逐月入库水量(a)、月均水位(水面海拔)(b)。

读图1，完成2～4题。

2．图中信息表明：A．1～7月流域降水量持续增加B．夏秋季节水库水位随入库水量的减少而降低C．冬春季节水库入库水量少于出库水量D．6～12月水库水位随流域降水量的增多而升高3．对5月份水库出现最低水位的合理解释是：A．降水量少 B．入库水量少 C．蒸发量大 D．为防洪放水腾出库容4．该水库可能位于：A．太行山地 B．秦岭山地C．江苏省北部 D．云南省中部【解析】：该题考查考生读图、析图；提取信息、分析信息、应用信息解决问题的能力；分布区域定位能力。

关联考点：水位变化的原因分析；水文特点、气候降水。

（2）a图中各月入库水量，3~7月持续增加，8~3月逐渐减少，入库水量主要集中在7~9月，A选项中“持续增加”的描述是错误的，1~3呈下降趋势。

B图中各月份均水位变化：5~9月持续增加，10~5月持续降低，其中5月水位最低，9月最高。

B选项夏秋季节入库水量并无降低趋势；D选项中入库水量、月均水位并非是一个不变的渐增或渐减过程。

（3）水库水位的变化，原因可能是入流水量减少，也可能是出水量增加；由a、b图示可知，5月份在入流水量递增的情况下（即气候特点变化不大，降水、蒸发变化不大），仍出现低水位，则需分析可行的出水原因，如：灌溉、腾挪库容等。

（4）分析其可能的大气降水作为该水库水补给形式，推敲该地降水主要集中在7~9月，且水库有行洪、泄洪、分洪需求，进而可筛选甄别出正确选项。

【区分度】：中某跨国公司在中国某市投资建设自动化的食用油生产厂，用国际市场上的大豆为原料，生产食用油。

据此完成5～6题。

5．跨国公司在中国投资建设食用油生产厂，主要是因为中国：A．消费市场广阔 B．劳动力资源丰富 C．技术力量雄厚 D．生产成本低廉6．该食用油生厂应靠近：A．商贸中心 B．机场 C．火车站D．港口【解析】：应用相关原理分析、解决实际问题，是该题的考察落脚点。

关联考点：工业的区位选择、交通运输方式的选择（5）题干信息提取：“跨国公司”、“国内建厂”、“高技术自动化”、“国外原料”；这些特点都明显反映出“两头在外（技术、资金、原料在外；产品市场在外）”的出口加工工业，故选项A、C是不合理的，选项B、D具有包含与被包含、笼统与具体的关联，即生产成本低廉包含了劳动力丰富且廉价，故B选项更具体、到位。

（6）出口加工工业的<区位选择需有便捷的交通运输条件解决原料运进、产品运出。

需要注意：原料为大豆、产品为食用油需真确取舍交通运输方式。

【区分度】：低一些课外活动小组，分别观测了其所在学校旗杆日出时的影子OM和正午的影子ON之间夹角——∠MON的变化情况。

据此完成7～9题。

7．某校一年之内绝大部分时间∠MON接近直角，该校可能位于A．中亚 B．西亚C．东南亚 D．南欧8．我国某学校，每年有两天不存在∠MON，该校可能位于的省区(简称)是 A．滇 B．湘 C．皖 D．鄂9．江苏某学校，在一个月内观测到∠MON发生了小一大一小的变化。

该月是A．3月B．6月 C．9月 D．12月【解析】：该题的设置意图在于：运用探究实验的形式，验证相关地理原理，解释相关地理现象。

关联考点：影子变化、正午太阳高度（7）通过题干分析，如图：∠MON一年之内大部分时间接近直角，说明该地在赤道附近地区。

（8）“有两天不存在∠MON，”即有两天无正午影子，说明该地一年有两次直射现象。

【区分度】：高图2中甲地年降水量约为1000 mm，乙地年降水量约为500 mm。

图3示意四地气温年内变化。

据此完成10～12题。

10．造成甲、乙两地降水量差异显著的主导因素是A．纬度位置 B．大气环流 C．地形 D．洋流11．图3中与甲地气温年内变化相符的曲线是A．① B．② C．③ D．④12．乙地位于亚热带的A．常绿阔叶林带 B．草原带 C．常绿硬叶林带 D．荒漠带【解析】：该题设计意图：考查区域图判读；运用知识、原理解决问题的能力。

关联考点：降水量影响因素、气温季节变化、自然带分布。

（10）据图分析（纬线、海陆分布），区域定位，进而联系所学该区域的相关地理特征。

（11）注意把握甲地的区位特点：近海、副热带、南半球；海洋性气候显著；气温的季节变化较小。

（12）纬度位置、海陆位置、已知降水量、地形特点，四要素结合。

【区分度】：中读图4，完成13～15题。

13．制约图示区域城镇分布及城镇人口规模的主导因素是A．交通线分布及线路等级 B．地表形态及土地面积C．热量条件及农作物产量 D．水资源分布及数量14．图示区域内，与古代相比，当代A．河流水量更大 B．城镇向河流上游迁移C．交通线离山地更远 D．山地森林覆盖率更低15．图示区域城镇面临的主要环境问题是A．森林破坏 B．土地荒漠化C．水土流失 D．地面沉降【解析】：本题为显著的区域分析、区域定位问题，考查考生读图、析图、定位、分析的相关能力。

关联考点：聚落发展与分布的影响因素、区域不同发展阶段的地理环境变化、环境问题。

（13）区域图解读，（经纬网）准确定位；分析图例和注记，总结聚落分布变化的规律：沿河分布、逐渐向河流的源头迁移（14）由图中变迁分析、归纳：当代聚落分布逐渐向河流源头、山麓附近迁移。

（15）塔里木盆地内，随着人口的增长，环境的恶化，土地荒漠化即沙漠化日益严重。

【区分度】：低图5示意我国某地形区典型地段的地形剖面。

读图5，完成16～18题。

16．造成该地形区地表形态变化的主要外力及地质作用分别为A．流水、沉积作用 B．流水、侵蚀作用 C．风力、沉积作用 D．风力、侵蚀作用17．该地形区应重点防御的自然灾害是A．洪涝 B．干旱 C．低温冻害 D．滑坡、泥石流18．该地形区可能位于我国的A．黄河下游地区 B．长江中游地区 C．云贵高原 D．珠江三角洲【解析】：该题考查考生读图、析图；提取信息，解决问题的能力。

（16）由图可知：该地河、湖众多，地势地平（海拔在20m~40m之间），因此，可筛选选项，判断该地可能为我国东部地势第三阶梯，江河下游地区，如：长江中下游平原。

（17）地势低平、河网密布，防洪、防涝是其重中之重。

（18）由（16）题可以得出正确选项。

【区分度】：中1979--2000年，我国蔬菜种植规模和种植地区分布都发生了显著变化。

分析表1、表2，完成19～20题。

表1 我国蔬菜种植面积、总产量表2 我国商品蔬菜种植面积的分布19．1979--2000年我国蔬菜A．种植面积2000年比前一年增加最多 B．单位面积产量经历了高－低一高的变化 C．单位面积产量下降 D．城市郊区蔬菜种植面积减少20．从1980--1999年商品蔬菜种植面积分布的变化，可以推断出A．沿交通干线出现一批蔬菜种植基地 B．农村地区蔬菜的商品率降低C．粮食种植面积大幅度缩小 D．通过大规模垦荒，增加了耕地面积【解析】：该题考查考生图表解读、分析；提取信息、分析信息、解决问题的能力关联考点：农业地域的形成与发展、农业区位的选择。

（19）各时间段种植面积的递变幅度：79~80为342.6，99~2000为208.7；各年份，总产量与种植面积的比值，简单计算，可得出单产量的变化。

由表2知：城郊种植面积的比重减少，但实际面积是否减少，判断条件不充足。

（20）城郊蔬菜种植是基于城市这一市场需求，且靠近城郊，与市场的交通联系便利；因此，其他农区的此类农业生产活动也可以借助便捷的交通得以实现。

【区分度】：低第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。

第21题～第23题为必考题，每个试题考生都必须做答。

第24题～第26题为选考题，考生根据要求做答。

二、必考题(共有3道小题，共30分)2l.图6是某海湾围海造地前后的对比图。

指出围填海前后的变化，并就其中一项变化，说明其对环境带来的负面影响及对策。

(10分)【解析】：该题以“围海造陆”的对比为切入点，综合考查考考生读图、析图、解图，知识迁移、拓展分析的能力。

细致读图，是充分解题的关键；对比两图，变化如：后一幅图中，森林减少、湿地消失山体坡度增大、山坡植被覆盖率下降等。

分析某一方面变化所引起的环境问题、后果极其对策，则可仔细筛选，力求选取高得分率的分析项予以解答。

【区分度】：低【答案】：围填海前后的变化：湿地消失、山林被破坏、海滩消失、新增人造大堤和填海土地、海湾消失等。

(2分)(答出三项即可得2分)负面影响及对策：(8分)(选任何一项变化，负面影响答对得4分，对策答对得4分。

其他合理答案酌情评分。

)湿地消失——负面影响：影响生物多样性、海洋生物繁殖和鸟类栖息。

对策：在新生土地上营造良好的生态环境，可建设人工湿地和水域。

山林被破坏——负面影响：填海采石场破坏山林景观，诱发岩坡崩塌、滑坡等地质灾害。

对策：对岩坡进行生态恢复，结合工程措施，防治崩塌、滑坡灾害。

海滩消失——负面影响：造成海滩旅游资源破坏。

对策：利用新增围海大堤和土地资源，开发新的旅游项目，可营造人工湖泊和人工沙滩。

新增人造大堤和填海土地——负面影响：大堤容易造成排水不畅、诱发次生盐碱(渍)化。

对策：开挖人工湖泊、降低水位以及加强围填海区抗洪排涝能力等。

海湾消失——负面影响：海湾渔业和养殖业迁出，影响渔民的生产生活。

对策：应通过合理的补偿安置，解决该区域渔民的生产生活问题。

22．图7示意某地区1月份日照时数分布。

日照时数等值线单位为小时，相邻等值线的差值为20小时。

按图示方法在图中标注出另外三条日照时数等值线的数值，并说明理由。

(10分)【解析】：该题涉及等值线的判读与应用、日照时数的差异分析。

综合考察考生分析问题、解决问题、阐释规律的能力。

需注意：相邻两条等值线的数值或者相同或者相差一个等差值。

判读图中各等值线的递变规律或趋势是该题的关键；注意题干有效信息提取：一月份、冬季风、山脉、山脉西南、山脉东北、迎风坡、背风坡、降水与阴雨状况。

【区分度】：高【答案】：如图。