师德标兵演讲稿700字左右范文
教师师德师风发言稿700字（精选7篇）
教师师德师风发言稿700字教师师德师风发言稿700字（精选7篇）在当下社会，我们都可能会用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家收集的教师师德师风发言稿700字（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师师德师风发言稿700字1各位领导，各位老师：大家好！今天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。
与花相伴的一生，富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——殷雪梅老师。
殷老师是江苏金坛市城南小学女教师，3月31日，殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米，整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程，嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。
殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得孤单吗？你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊，尘世间多少繁芜，从此不必再牵挂……”如果说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑，成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
师德标兵的演讲稿范文(精选5篇)
师德标兵的演讲稿范文（精选5篇）演讲稿范文1：尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我要对评选出我为师德标兵表示由衷的感谢和诚挚的敬意。
作为一名教师，这是我人生中的一大荣誉，也是对我工作的极大鼓励。
作为一名教师，我始终把教书育人当作自己最重要的使命。
我相信，教书育人的任务不只是传授知识，更要注重培养学生的品德和素质。
每个学生都是一个独立的个体，他们的需求和成长方式也不尽相同。
在教学中，我始终坚持因材施教，根据学生的实际情况进行个性化教学。
我尊重学生的个性差异，注重培养学生的创新能力和问题解决能力。
在教学过程中，我提倡平等、公正和宽容。
我尊重每个学生的独立思考和表达意见的权利，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。
我主张以学生为中心的教学模式，注重培养他们的自主学习能力和自我管理能力。
我尽力创造一个和谐的学习氛围，让学生在积极向上的氛围中学习和成长。
在教育教学工作之外，我还积极参与学校的各项活动，关心学生的身心健康发展，积极参与学生的班级活动和社团活动。
我尽自己最大的努力去帮助学生解决他们在学习和生活中的困难，鼓励他们发现自己的优势和潜力。
感谢学校领导和同事们对我的信任和支持。
正是你们的关爱和鼓励，才使得我能够在教育教学工作中不断积累经验和提高自己。
我相信，只要我们共同努力，教育事业必将蓬勃发展！谢谢大家！演讲稿范文2：尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我非常荣幸能够被评选为师德标兵，并站在这个光荣的舞台上与大家分享我的工作心得和经验。
首先，我要感谢学校领导及同事们对我的支持和鼓励。
正是你们的关心和帮助，才使得我能够在教育教学岗位上一路走来，不断提高自己。
同时，也要感谢我的学生和家长们，你们是我工作的原动力，是我前进的动力。
作为一名教师，我始终坚持把教书育人当作自己的天职。
教书育人不仅仅是传授知识，更是培养学生的思维能力和创新能力。
在教学中，我尽量营造一个积极向上的学习氛围，激发学生的学习兴趣和学习动力。
师德标兵演讲稿6篇
师德标兵演讲稿6篇师德标兵演讲稿1今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
难忘那个秋高气爽的九月，我走上了向往已久的三尺讲台。
一晃，十几年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。
我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求！那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚定？是爱！是源于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们教师的专利！工作以来，我担任了十几年的班主任。
我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。
我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪！我回报他们的，只有爱，只有努力。
我告诉学生：”老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。
”孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。
他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。
而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。
这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。
我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。
我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。
教学工作中，我一直对后进生充满信心，因为我有一个法宝，那就是爱，加倍的爱。
我用自己的爱心和不懈的努力，引导他们转向光明的人生之路，为他们鼓劲加油。
我想，只有这样，我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号，才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。
优秀师德标兵代表发言稿7篇
优秀师德标兵代表发言稿演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
以下是小编给大家带来的优秀师德标兵代表发言稿，希望可以帮助到大家！优秀师德标兵代表发言稿篇1尊敬的各位领导，老师们、同学们：大家下午好！今天是我第二次在学校教师节表彰大会上接受师德标兵的奖励，心情非常激动。
2005年我曾第一次获得学校师德标兵的表彰，十一年后，在我即将退休，将要离开我曾工作和奋斗几十年的教学岗位的时候，学校又再次给了我师德标兵的奖励和表彰，这为我三十五年的教师生涯画上了一个圆满的句号。
在此，我向这些年来支持与帮助我的各级领导、同事和同学们致以深深的感谢！在高校从教三十余年，我也从一个青年教师逐步成长为教授、系主任、专业负责人、教育部仪器类专业教学指导委员会两届委员，为我校测控技术与仪器专业的建设和发展、为学生的综合素质培养和科技实践能力的提高做了一些力所能及的工作，也取得了一些成绩，这是让我感到欣慰的。
但是，随着教育教学改革的不断深入和发展，随着学生年龄结构的不断变化，随着学校提出“三个一流”的建设目标，以及国家正在实施的工程教育专业认证计划，我也深深地感到我们还有很多不足，还有太多的工作要做，我们的人才培养体系和教学管理、监督与保障体系还很不完善，还需要从理念上、思想上和建设思路上进一步提高认识，明确努力方向，制定相关计划并付诸于实践。
高校最重要的职责就是教书育人，培养品学兼优的学生，为国家和社会输送优秀的专业人才。
因此，在教学和人才培养的各个环节中，需要我们的每一位教师在进行知识教育的同时，也应注重对学生进行综合素质教育，从国家经济发展的需要，民族赋予的责任以及父母的殷切希望等各个角度，引导学生树立正确的人生观和价值观。
用发自内心的关爱去感染学生，用自己的敬业精神去影响学生，用实际的行动去帮助学生，注重培养学生的奉献精神，教育学生正确对待学习和生活，提高学生的思想认识，增强责任感和学习热情，组织和帮助学生积极参加到各种课程学习和科技实践活动中去。
师德标兵发言稿6篇
师德标兵发言稿6篇作为一名荣获“师德标兵”荣誉称号的教师，我既感到荣幸和信任，也面临着巨大的压力和责任。
在此，我要向多年来支持、帮助和指导我的学校领导、各处室部门主任以及包括我所属的幼教部、教研组等全体同仁致以崇高的敬意和由衷的谢意。
感谢大家对我的关注、关爱和关怀。
为了不辜负这个崇高的荣誉，我将在今后的工作中，永远牢记“学高为师、身正为范”的原则，努力做到以身作则、率先垂范、为人师表，做到乐业、爱岗、严谨、创新，“甘为人梯，乐于奉献”，全心投入到“安下心来读书，静下心来教书，耐下心来育人，潜下心来钻研”的工作中，让学生爱戴、让家长放心、让社会满意。
作为二年二班的班主任，我深知自己肩上的责任有多重。
我一直坚持“用心做教育，用爱做人师”的理念，用爱支撑，培养孩子们自信、乐观、健康的心态；用心了解，给孩子们“自我反省”的空间，形成积极、向上、良好的班风；用行动感染，注重养成教育，培养孩子们的健全人格；用真诚塑造，默默耕耘，用师德魅力成为孩子们最信赖的朋友。
我没有耀眼的光环，没有感天动地的事迹，但我一直在遵循着教育规律，履行着教师义务，恪守着教师职业道德。
今后，我将继续脚踏实地，一步一个脚印地践行我的使命，用平常心做好教书育人的平常事，这是我一生不变的承诺。
在教师节即将到来之际，我深感荣幸能够作为一名师德标兵发言。
我要感谢领导对我的工作成绩的认可，感谢同事们对我的热情帮助和鼓励。
与我一样，周围有很多默默奉献的老师们，他们日复一日，年复一年，为教育事业默默奉献着。
作为其中的一员，我将继续发扬师德，用心做好教育工作，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
法国作家XXXXXX曾说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”我认为每个教师的师德就像这阳光一样。
近年来，一些腐朽的社会现象影响着整个社会，也侵蚀着教师工作的神圣感和无私奉献精神。
因此，作为教师，我们需要不断反思自己的内心，是否拥有这片阳光。
在我们学校这个和谐环境的影响下，我与同事和睦相处，以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，从不挑剔任务，从不争抢荣誉。
关于师德标兵的演讲稿6篇
关于师德标兵的演讲稿6篇我们的演讲稿要针对不同场合进行适当调整，提前准备好演讲稿可以让我们更加有底气，以下是作者精心为您推荐的关于师德标兵的演讲稿6篇，供大家参考。
关于师德标兵的演讲稿篇1尊敬的领导、老师们：大家好!在这个世界上，有这样一种人，他们像春蚕般吐尽最后一线丝才肯歇息;他们像蜡烛一样默默的燃烧自己，直到流尽最后一滴眼泪才肯熄灭。
他们没有惊天动地的伟绩，也没有可歌可泣的英雄壮举;他们清贫质朴，他们默默奉献;他们真诚付出，他们不求回报。
他们捧着一颗心来，不带半根草去!他们是谁?他们就是咱们可敬可爱的老师!我很幸运自己也是这支无私奉献队伍中的一员!从教以来，我一直用自己的热情深深爱着我的事业，爱着我的学生，爱着我的学校!我1996年毕业于襄樊师范，毕业时还是个不满18岁是黄毛丫头，这一晃已经是13个年头了，回首这xx年的教学生涯，心中不免感慨万千。
印度诗人泰戈尔曾说过这样一句话：“天空中没有鸟的痕迹，但你已经飞过。
”我不是个喜欢张扬的人，更不是个好大喜功的人，但我自信作为一名教师，我无愧于这一光辉职业!对待学生，我有亲人般的关切。
记得xx年做班主任的时候，班上有两个特殊的学生。
一个是何家坪的叫李小璐的女孩，家境贫寒，父亲刚出狱不久，母亲也早在她父亲入狱后不久远嫁他处，音讯全无。
兄妹三人靠奶奶生活。
她很想继续学习，但是因为家庭目前的状况，只能选择退学。
了解到这一情况，我发动全班同学给她捐钱，并且自己每月给她50块的生活费，平时还及时给她买作业本，笔等，一直到没有再给她代课。
还有一位是大埠口的叫陈进的男孩子，被检查出有肾炎。
她母亲告诉我说孩子不能吃猪油，不能吃咸东西，还得天天喝中药，拜托我多照应点。
我二话没说，承担起为他熬药的责任，有时还专门上街为他买菜做点好吃的。
她母亲对我感激不已，直到现在，每年还来我家坐坐，说孩子能在中学坚持读完初中，全靠我照顾的周到。
其实，这些都算不了什么，不是吗?为了学生，老师付出再多也值得!对待教学，我有火一样的热情。
关于师德标兵的演讲稿3篇
关于师德标兵的演讲稿关于师德标兵的演讲稿精选3篇（一）尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，为大家讲述一位优秀的师德标兵。
师德标兵不仅是一个称号，更是一种责任与担当，是我们每一个教育工作者应该向往和追求的目标。
这位师德标兵，在教学中孜孜不倦，以身作则，用慈爱和耐心引导学生，努力激发他们的学习兴趣和潜能。
在教育教学工作中，他总是将学生的成长和发展放在首位，不计较个人得失，始终以学生的成绩和成长为最大的快乐。
同时，这位师德标兵在日常生活中也是一个值得我们学习的楷模。
他平易近人，待人诚恳，为人正直，处事公正，从不偏私，严格遵守教育规范和道德准则。
他用自己的言行影响着身边的每一个人，将爱心和正能量传递给他人，让身边的人都感受到温暖与关怀。
通过他的榜样，我们看到了教育工作者应该具备的素质和品质。
我们应该像他一样，以真诚和热爱对待每一个学生，让他们在我们身边感受到关爱和信任；我们应该像他一样，坚守教育事业的初心，努力提升自己的专业水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
最后，让我们向这位师德标兵致以最诚挚的敬意和祝福，同时也呼吁大家共同努力，做一个有担当、有责任、有师德的教育工作者，让我们的教育事业蒸蒸日上，为社会培养更多有志有德的人才！谢谢大家！关于师德标兵的演讲稿精选3篇（二）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能站在这里，和大家分享关于师德模范的主题。
作为一个教师，我们的责任不仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和价值观，树立良好的榜样。
师德模范是每一位教师应该努力追求的目标。
首先，我们要做到爱岗敬业，认真履行教学任务，关心学生的学习和生活，用心教书育人。
其次，我们要守纪律守规矩，言行举止要端正，做学生的楷模。
再次，我们要持续学习不断提升自己的专业能力，保持教育教学的创新和进步。
作为一名师德模范，我们要以身作则，言传身教，引领学生树立正确的人生观和价值观。
在教育教学中，我们要坚持原则，不偏不倚，公正公平对待每一位学生，做到真正的公平教育。
2023年师德标兵优秀演讲大全(精选4篇)
2023年师德标兵优秀演讲大全（精选4篇）演讲一：坚守教师本职，铸就师德楷模尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：大家好！我很荣幸能站在这里，与各位共同分享我的师德经验和感悟。
作为一名教师，我们的职责是肩负起培养学生的使命，为他们的成长提供坚实的基石。
然而，如何才能成为一位优秀的教师，我深信师德是关键。
首先，我们要坚守教育信念。
作为教师，我们要有远大的教育理想和坚定的教育信念。
每一个学生都是独一无二的，我们要尊重他们的个性和特点，激发他们的潜能和创造力。
我们要把培养学生的综合素质放在首位，注重他们身心健康的发展。
其次，我们要规范自身行为。
教师是学生们的榜样和引路人，我们的言行举止直接影响着学生的人格形成和价值观念。
因此，我们要严格要求自己，以身作则，做到诚实守信、言行一致。
我们应该注重自身修养的提升，不断增强教学技能和专业素质，时刻保持学习的态度。
最后，我们要秉持公正与公平。
教育是一项公共事业，我们要公正对待每一个学生，不偏袒不歧视，给予每一个学生公平的机会和待遇。
我们要注重培养学生的道德品质和良好的行为习惯，关心他们的身心健康，帮助他们养成正确的价值观和积极的人生态度。
各位领导、亲爱的同仁们，师德是教师的灵魂，是我们赖以立足的根本。
让我们一起努力，坚守教师本职，为培养优秀的人才贡献自己的力量，铸就师德楷模！谢谢大家！演讲二：用爱心点亮未来，传授师德之光尊敬的各位领导、亲爱的同仁们：大家好！在这个伟大的时刻，我感到非常荣幸能够在这里和大家一起分享我的师德心得和感悟。
作为一名教师，我们的使命是培养学生，引导他们成为社会的栋梁之材。
然而，在这个信息爆炸的时代，学生面临着诸多的困惑和挑战，我们需要用爱心去点亮他们的未来。
首先，我们要关注学生的情感需求。
孩子们是纯真而脆弱的，他们需要被理解、被关心。
我们要做到耐心倾听，细心观察，给予学生足够的关爱和鼓励。
我们应该尊重学生的个性和特点，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
师德标兵演讲稿5篇
师德标兵演讲稿5篇演讲稿的内容应有理有据，避免空洞的说教，通过演讲稿，我们可以在演讲时突出重点，强化听众记忆，以下是本店铺精心为您推荐的师德标兵演讲稿5篇，供大家参考。
师德标兵演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我叫XXX，是XX中学的一名数学教师，学校数学教研组组长，基于校领导的信任，我刚刚送走了一个高三毕业班，又接下了新高一的班主任工作。
98年，我大学毕业，成为一名光荣的人民教师。
XX年来，我立足本职，默默耕耘，始终把学生当做自己的儿女，把学校当成自己的家，在艰辛中收获着劳动的愉悦，在奉献中体验着灵魂的升华。
04--XX 年，我连续四年考核优秀，XX年获县政府嘉奖，XX年，还荣幸地被授予全县十佳班主任荣誉称号，.XX年初，又被授予县三好教师荣誉称号。
作为一名高中教师，我深知自己肩负的责任重大。
一双双求知若渴的眼睛，是我心中难以割舍的牵挂。
XX年来，敬业奉献，成了我不悔的选择；舍小家，顾大家，也不再是一句空洞的话。
且不说多少次披星戴月回家，也不说牺牲了多少周末节假，每当我想起年迈的母亲，就不由潸然泪下。
去年冬天，母亲因意外致使左眼球破裂，在县医院手术后住院十二天，因为哥哥姐姐在外地做生意回不来，我照顾母亲的责任和义务就更大了。
但为了学生，在此期间，我没有请过一天假，没有耽误过一节课。
我让爱人放下生意在医院照顾母亲，下了班才匆匆赶往医院。
然而，母亲回家不久眼睛又疼痛难忍，哥哥回来了，带母亲到邢台做第二次手术。
女儿是母亲的心头肉，我又怎么会不牵挂母亲，我矛盾极了，请假去照顾母亲，课就会拉下，不去吧又一万个不放心。
我是家里的小女儿，母亲把她更多的爱给了我，但在她最需要照顾，最需要安慰和鼓励的时候，我却不能陪在身边，心里真的像针扎一样疼，不由得泪流满面！我爱人看我难过，叹口气说，算了，还是我去吧。
母亲在邢台住院35天，直到病愈回来，我才又一次见到了她。
不是我不爱母亲，实在是不忍心让几十个同学拉下课啊！作为一个班主任，我始终坚信没有爱就没有教育这句话，在近XX年的班主任生涯中，我倾注情感，用情感搭建与学生沟通的桥梁，我付出行动，用行动诠释师爱的伟大。
师德师风标兵演讲稿（精选16篇）
师德师风标兵演讲稿（精选16篇）师德师风标兵篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是一名八零后的年轻教师，也是一名土生土长的xx人。
走进这个大礼堂，我感到无比的亲切。
因为在这里，有我的领导和同事，还有我的老师。
去年的教师节，我获得了“师德标兵”的称号，这完全是由于领导的信任和同事们的谦让。
我感动却很惭愧。
在教育这个百花齐放的大花园里，我真的只是一朵无名小花。
我所做的只是我应该做的、能够做的和必须做的，当然更是我非常喜欢做的！回首十年的教学历程，紧张而充实、平凡而幸福。
可以说，这个教育工作的十年是我在历练中成长的十年，也是在感动中幸福的十年。
我是20xx年参加工作的。
当时我分配在中心完小任教。
卸下行囊，我走进那所拥有xx市一流建筑的中心完小，心里别样的兴奋。
担任三年级一个淘气班的班主任，我抓住孩子们的心理，树榜样，立典型，赏识与鼓励使这个班一改放纵自由的局面，成为了科任老师喜欢的班级。
第二年，我服从学校安排，担任了校大队辅导员，任教毕业班语文和3—6年级的电脑，一个星期23节课。
那样的日子，整天就像和时间赛跑。
一遇到大型活动，整个人更是忙里忙外，连靠个凳子休息的滋味是什么都已忘记。
赶上市里的艺术节，我还得充当“万金油”，承担起编排节目的重任。
那个时候我的词典里似乎没有“休息”这个词语，早上六点开始排练，常常和孩子们跳得是大汗淋漓，冲个澡便急急忙忙地进课堂开始一天紧张忙碌的教学。
舞蹈的服装租不到，我利用双休日到株洲买来衣服，夜晚的时间，我带着这群跳舞的孩子在房间里装饰，剪纸、贴花，忙着打扮新衣裳。
正因为这样，我成了孩子们最亲近的朋友。
接着的两年，我先后担任了语文教研组长、教科室主任，这期间，正巧赶上完小90周年校庆，负责校内宣传布置的我，带领着组内7名老师夜以继日的工作，常常因找资料、理档案，出展板而忙到夜深人静。
学校的历史不熟悉，我利用夜晚去采访已退休的老教师，有的退休老师住得远，待我拜访后回到宿舍已是晚上十一点了。
2023年师德标兵的演讲稿范文(精选5篇)
2023年师德标兵的演讲稿范文（精选5篇）演讲稿1：做师德标兵，传递教育正能量尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！我很荣幸站在这里，向大家分享我从教多年来的心得与体会。
作为一名教师，我深知，肩负着培养人才、传递知识的重任，我们是社会的灵魂工程师，是孩子们的启明之师。
在这以师德为主题的演讲中，我想谈谈如何成为2023年的师德标兵。
首先，做到师德标兵需要我们有高尚的人格魅力。
作为教师，我们的修养与品质是直接影响学生的发展与成长的。
我们要温暖、坚定地面对每一个孩子，给予他们关怀与理解，为他们树立良好的榜样。
我们应该提高自己的综合素质，不断学习，不断进步，使自己成为学生渴望成为的样子。
其次，做到师德标兵需要我们有高度的责任心。
教育事业是艰苦而光荣的事业，我们要时刻保持对教育事业的热爱和责任感，始终以学生的成长为中心，关注每个学生的全面发展。
我们要勇于承担责任，勇于担当，时刻保持对学生的引领与引导。
第三，做到师德标兵需要我们有奉献精神。
课堂上，我们要尽心尽力地教学，用心灵和真诚感染学生，引导他们树立正确的人生观、价值观。
在团队中，我们要积极参与各项活动，尽自己的努力为学校的发展贡献力量。
我们要时刻关注学生的身心健康，扮演良师益友的角色。
最后，做到师德标兵需要我们有坚定的信念和自律。
作为示范教师，我们要树立正确的人生观和价值观，时刻保持良好的行为习惯和处事原则。
我们要不断修炼自己的教育理念和教学方法，坚守自己的底线和原则。
亲爱的同事们，师德标兵不是一朝一夕的事，需要我们的不懈努力和坚持奉献。
让我们以饱满的热情和无私的付出，为教育事业贡献自己的力量，让更多的师者崭露头角，成为教育改革的先锋，为孩子们的未来贡献一份光芒与希望。
谢谢大家！演讲稿2：师德标兵，铸就教育明灯尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享作为一名教师的心声与体会。
作为教育工作者，我们肩负着培养人才、传递智慧的神圣使命，我们的工作关系到国家的未来与命运，更关乎每一位学生的成长与发展。
师德标兵发言稿6篇
师德标兵发言稿6篇恭敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够在这个特殊的场合，向大家分享师德标兵的发言稿。
作为一位教育工作者，我深知师德的重要性和影响力。
师德不仅是我们教师的职业道德准则，更是我们教育事业的灵魂和力量所在。
下面，我将以六篇发言稿的形式，从不同角度探讨师德的内涵和实践。
第一篇：《师德标兵——教育的灵魂》教育是一项伟大的事业，而师德则是教育事业的灵魂。
作为师德标兵，我深感责任重大。
师德标兵不仅要在教学中做到以身作则、言传身教，更要在生活中保持高尚的品德和行为模范。
惟独这样，我们才干真正成为学生们心目中的楷模，引领他们走向光明的未来。
第二篇：《师德标兵——关爱每一个学生》作为一位教师，我们的职责不仅仅是传授知识，更是关爱每一个学生。
师德标兵要始终坚守“以人为本”的原则，了解学生的需求和困惑，赋予他们关心和支持。
惟独建立起师生之间的信任和情感纽带，我们才干更好地引导学生成长，并让他们在人生的道路上再也不孤单。
第三篇：《师德标兵——追求卓越的教学》教学是我们的本职工作，而追求卓越则是我们的追求目标。
作为师德标兵，我们要不断提升自己的教学水平，探索创新的教学方法，激发学生的学习兴趣和潜能。
惟独通过不断学习和反思，我们才干更好地满足学生的需求，为他们的未来铺就坚实的基础。
第四篇：《师德标兵——与家长携手共育》教育是家校共同育人的过程，而师德标兵则要与家长携手共同努力。
我们要与家长保持良好的沟通和合作，了解他们的期望和关注点，共同为学生的成长和发展营造良好的环境。
惟独家校合作密切无间，我们才干真正实现教育的最大效益。
第五篇：《师德标兵——热爱教育事业》教育事业是一项充满挑战和辛劳的工作，但惟独热爱教育事业，我们才干真正做到无怨无悔。
师德标兵要保持对教育事业的热情和激情，不断激励自己，坚持不懈地追求进步。
惟独热爱教育事业，我们才干真正成为学生们心中的明灯，为他们点燃希翼的火焰。
第六篇：《师德标兵——传承师道、传播正能量》作为师德标兵，我们要传承师道，传播正能量。
师德标兵演讲稿范文汇总八篇
关于师德标兵演讲稿范文汇总八篇关于师德标兵演讲稿范文汇总八篇师德标兵演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位老师:大家好﹗今天，我在这里作为1名师德标兵发言，心中感到万分荣幸。
我感谢领导对我工作成绩的认可，感谢同事对我热情的帮助与鼓励。
我深深的知道，在我的周围有很多和我1样的老师，他们日复1日，年复1年，默默的为教育事业奉献着。
今天，我就作为其中的1员，向领导们、老师们谈谈我工作中的点点滴滴。
10年前，我带着儿时的憧憬，带着青春的希冀与梦想回到故土的母校任教。
可实际工作中，我不由自主的旋入应试教育的涡流，每天的教学都围绕着考试进展，学生也满脑子灌输着:分数，分数，我的命根。
终于，素质教育的春风吹进我们的校园，我运用书本上的理论知识和我儿时的成长经历，默默的用心去感受孩子的内心世界，考虑我们终究该给孩子什么样的教育。
虽然，我得到了厚厚的1摞荣誉证，但此时我才懂得失去的很多很多。
我决心寻找自己丧失的作为1名老师最珍贵的东西--纯真的爱心、高尚的师德、强烈的责任心.20xx年,我主动要求从1年级教起,我要从头开场实现自己的教育理想。
相信凭着自己对这份工作的热爱，凭着自己对孩子的热爱，我1定能开拓出1片新天地来。
看着班里的每个孩子，我用心欣赏着他们，就像在欣赏大自然中各种各样、5颜6色的鲜花。
在孩子中间我扮演3种角色。
1是孩子的慈母，处处关心他们，注意培养他们各种良好的习惯。
我把自己上师范是所承受的养成教育运用到工作中，使学生从入学起逐步养成讲普通话的习惯、阅读课外书的习惯、讲卫生的习惯等等。
孩子拥有这些良好的习惯为他们今后的学习、成长都奠定了1定的根底;2是做孩子的导师，处处引导他们如何做人、处事，引导他们追求上进，掌握学习的方法;3是做孩子的朋友，用诚心去交换童心，让孩子愿意向老师敞开心扉，乐意与老师交流。
没有爱就没有教育，每天与孩子在1起，我总是小心翼翼的、关心备至的去触及幼小的心灵。
教1年级时，班里有1位小女孩性情孤僻，不愿与同学交往，更不愿与老师接近了。
教师师德师风发言稿700字（精选6篇）
教师师德师风发言稿教师师德师风发言稿700字（精选6篇）在生活中，越来越多人会去使用发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的教师师德师风发言稿700字（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师师德师风发言稿1十年一觉杏坛梦，半园花草半生情。
转眼间，我来杏坛銶中已经超过十年的时间。
我把人生中最美好的十年时光奉献给了杏坛銶中，杏坛銶中也给了我最丰厚的回报。
在杏坛銶中，我获得一个农村初中教师很难获得的各种荣誉，镇区两级骨干教师、优秀教师、优秀班主任;今天，我又被同学们评为“我最喜爱的十大教师”。
其实，我做得并不完美，也有很多的教育遗憾与败笔，但善良的杏坛人们不仅包容了我的过失，而且给予了我更多的嘉奖。
这是一种荣誉，这更是一份信任;这是一种责任，这更是一种使命!这些年来，我在杏坛教过的学生已超过五百人，大大小小形形色色充满活力的孩子相继走出銶中校门，有的还在求学深造，有的已经走上工作岗位，还有的选择出国生活;他们仿如随处生长的生命力极强的花花草草，散布在茫茫人海中，生活在世界的各个角落;他们有的已然盛开成美丽的花朵，有的早已长成挺拔的大树，有的甘作默默无闻的小草，安静的生活……当我走在大街上，小巷里、校园中，时不时听到有人欣喜地叫我一声“徽哥”的时候，当我打开手机收到早些年毕业学生发来问候的时候，当我打开邮箱收到学生寄来最新创作的时候，当我站在讲台上讲公开课却看到下面听课的老师竟然有我学生的时候，我那寻觅多年的并不确定的人生梦想突然变得清晰起来。
它很平凡，却并不平庸;它低到尘埃里，却并不卑微;它近在眼前，却并不容易实现，需要用一生的努力与坚持去守望。
它就是——努力做一个优秀的初中语文教师，让我所有的学生都不后悔做我的学生!在杏坛从事教书的职业，作为一个教师来说，似乎是对“杏坛”一词最好的诠释，也是对杏坛人们与这方山水最好的回报。
教师师德师风演讲稿范文700字（精选6篇）
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教师师德师风演讲稿1尊敬的各位领导、老师：我是新教师代表王丽平，今天能站在这里代表新教师发言，我感到万分荣幸！在此请允许我代表全体新教师向为我们提供这次机会的各级领导表示衷心的感谢！在经历了十分严格的招聘考试之后，我深深地感到我们镇领导与我们联校领导的确下了非常大的决心来组建一支基本功扎实、素质过硬的新教师队伍。
而如今我们已通过层层选拔拿到这个机会，也一定会不负众望，为我们八甲口镇的教育事业添砖加瓦！在这里，我谨代表新教师向大家保证：在教学上，我们将更新教育观念，积极主动地参与到新课程改革中，认真备课，钻研教材，研究教法与学法，坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，充分利用课堂的时间，发挥学生课堂主人翁的作用，提高课堂教学效果。
在思想上，我们将坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。
严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，全心全意为教育、为学生服务。
我们一定会向老教师们一样，真诚、坦诚的关心每一位同学，在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生，不仅要成为学生的老师，也要成为学生的朋友。
我很清楚：要为人师、作表率，还有许多事情要学习。
我们将以老教师为榜样，以校为家，与生为友，恪守教师的职业道德，刻苦钻研，沐课改春风，育八甲口新花。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们新教师将以万分的努力来学习、充实、完善自己，争取早日成为一名合格的教师，成为一名优秀的教师！教师师德师风演讲稿2尊敬的领导、老师们：大家好!我今天演讲的题目是“爱，老师的责任”!作为一名老师，你是否觉得爱那些德才兼备的“尖子”学生很容易?这种爱往往是自然而真诚地产生的，而所谓的“坏学生”却不那么容易去爱。
师德标兵演讲稿
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在社会发展不断提速的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的关于师德标兵演讲稿（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
师德标兵演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家好！首先请允许我让我以一首小诗开始今天的演讲吧：“有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂，不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有广博的天空，我们用爱播撒希望……”我喜爱这首诗，因为，它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵，也让我们从中依稀看到自己的身影。
转眼间，我在三尺讲台上已经度过了五个春秋，在这数千个日日夜夜时，我深深体会到教师不仅是知识的传播者，而且是灵魂的塑造者。
一、选择白碌山区，我无怨无悔本以为有一天我会远离故乡的大山，去感受城市的万家灯火，去触摸繁华、悦纳潮流。
毕业时的我，也曾踌躇满志，也有过“给我一个支点，我也可以撬起地球”的豪言壮语，梦想着自己的人生舞台会散发出耀眼的光芒。
毕业后的上岗考试，我也一路过关斩将、春风得意，以为语文成绩拿了全区第一，一切都会如我所愿，怎么也不会想到有一个比我家还偏僻的山村在等待我的到来。
在接到介绍信的那一刻，我梦想的人生舞台上早已黯然失色。
就这样，我走上了白碌初中的三尺讲台。
那年9月，我来到了白碌初中，临时用两条长板凳，几块木板安了张床。
从此，一箱书籍，两床棉絮，一间小屋，我就在这山中扎下了根。
开始工作的第一天，我看到学校的操场上长满了杂草，校舍的墙上、教室里到处布满了灰尘。
我想招呼几个学生打扫一下，谁知学生们见我初来这里，一副和善的样子，没一个动手。
我二话没说，拿起扫帚、抹布就干了起来。
看着我汗流浃背的样子，学生们感动了，都来给我帮忙，扫的扫，抹的抹，一会儿，学校的面貌焕然一新。
师德师风演讲稿范文大全（精选5篇）
师德师风演讲稿范文大全（精选5篇）演讲比赛是要提前准备好稿子，在上台演讲之前要熟练演讲稿，做到脱稿演讲，最近有个师德师风的演讲比赛，在这里小编给大家整理了“师德师风演讲稿范文大全(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧! 篇一：师德师风演讲稿各位老师，各位家长：大家好!大家都说：教育事业是世界上最光辉的事业。
在教师的先行列中，最小的就莫过于幼儿教师。
有人曾经问过我这样一个问题，世界上什么东西最美?也许会有人说，世上最美的是青春，也许会有人说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。
记得在我读幼师的时候，我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天，用火一样的热情幻想过自己的未来。
然而，现实并不像蜂蜜那般完美和甜蜜。
当沉甸甸的教学担子重重的压在我柔弱的肩头时，当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸、耍滑头时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要担起这么一大群孩子的“保姆”，却要担起这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股……此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
我苦恼过、迷惘过，甚至曾经动摇过、退却过，但有一件事深深的触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了信念。
孩子的世界是多姿多彩，有声有色，是充满生机的世界。
瞧，浓浓的碧绿，浸润着清新的晨曦，嫩黄的新芽，吮吸着温馨的雨露，满园春光，孕育着未来的甜蜜。
绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。
是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”，爱，不是一句挂在嘴边的口头禅，爱心，必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
几年来，我无不以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。
我们的孩子，祖国的花朵，你们从小就无形地被这些默默无闻的人儿在幼小的心灵里种下了爱的种子，等到你们长大，爱的种子长成参天大树，我们的社会不就是爱的森林?是奉献，是爱，让人生美丽，让世界精彩!的确，在没有鲜花，没有掌声的日子里，我们幼教工作者过着平平常常、普普通通的日子，没有与日俱增的存款，没有一步一个台阶的升迁，但我们宁愿守着这份清贫、这份寂寞，因为，在我们心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我们无怨无悔!谢谢大家!篇二：师德师风演讲稿雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
师德标兵演讲稿700字左右范文
师德标兵演讲稿700字左右范文今天能够站在这里作为师德标兵代表发言，首先感谢各位领导、老师对我的鼓励，其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德，真是有点惭愧，你们都是有经验的老师，都是我要学习的楷模。
以下是整理了师德标兵演讲稿5篇，希望对你有用。
师德标兵演讲稿篇一今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
难忘那个秋高气爽的九月，我走上了向往已久的三尺讲台。
一晃，十几年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。
我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求!那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们教师的专利!工作以来，我担任了十几年的班主任。
我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。
我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的，只有爱，只有努力。
我告诉学生："老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。
"孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。
他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。
而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。
这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。
我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。
我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。
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师德标兵演讲稿700字左右范文今天能够站在这里作为师德标兵代表发言，首先感谢各位领导、老师对我的鼓励，其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德，真是有点惭愧，你们都是有经验的老师，都是我要学习的楷模。
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今天，我演讲的题目是：《爱洒三尺讲台，无怨无悔》。
让我以一首小诗开始今天的演讲吧：有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽(juan)永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有一颗火热的太阳/我们拥有广博的天空/我们用爱撒播希望…………我喜爱这首诗，因为，它，真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵。
也让我们从中依稀看到自己的身影。
难忘那个秋高气爽的九月，我走上了向往已久的三尺讲台。
一晃，十几年过去了，我还站在这里，工作着、奉献着，任青春在平凡的岗位上悄悄流走。
我无怨无悔，因为，这里，是我永远不变的选择，这里，有我终生热爱的追求!那么，是什么给了我这有力的支撑，让我在这讲台站得如此坚定?是爱!是源于我多年来对教育、对学生深深的爱，我固执地以为，爱，是我们教师的专利!工作以来，我担任了十几年的班主任。
我爱着自己带过的每一个班集体，把它当作自己的家。
我爱着每一个学生，把他们当成自己的亲人。
在孩子们一双双纯洁的眼睛后面，闪烁着多少家长期待的眼神哪!我回报他们的，只有爱，只有努力。
我告诉学生："老师喜欢你们，老师愿意做你们的朋友。
"孩子们是那样可爱，一句话就能换来他们所有的信任。
他们愿意把自己的心交给老师，愿意用自己的行动把班级建设得充满朝气、欣欣向荣。
而我，回应他们的，是源源不断的爱，洒向三尺讲台，洒向每一名学生。
这些年来，为了把爱心化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。
我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到新知。
我的班级管理，科学、民主、和谐，学生们时时感受到班级大家庭的温馨和欢乐。
教学工作中，我一直对后进生充满信心，因为我有一个法宝，那就是爱，加倍的爱。
我用自己的爱心和不懈的努力，引导他们转向光明的人生之路，为他们鼓劲加油。
我想，只有这样，我们才能无愧于人类灵魂工程师这个光荣的称号，才能不辜负家长和社会对教师这一群体的期盼。
今天，6月12日，汶川地震整整过去了一个月时间，这场惨烈的地震中，涌现出无数舍己为人的优秀教师。
就像谭千秋老师，用自己的鲜血(xue)和生命，向人们诠释了什么是师德高尚，什么叫大爱无言。
与这些英雄的老师相比，我深深感到，自己要做的还有很多、很多……现在，我能做到的，就是坚守三尺讲台，把自己站成一棵树，植根于三尺讲台，用自己的身躯，为孩子们撑起一方明媚的蓝天，把一颗爱心，化作丝丝春雨，来浇灌讲台下那一棵棵希望的秧苗!各位领导、各位老师：大家好!今天能够站在这里作为师德标兵代表发言，首先感谢各位领导、老师对我的鼓励，其实作为一名青年教师在各位老师面前谈师德，真是有点惭愧，你们都是有经验的老师，都是我要学习的楷模。
既然大家给我这次机会，我就简单谈一谈。
作为一名青年教师，我需要在师德上塑造正确的自我，也就是说需要树立正确的价值观与道德观。
在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。
回顾十年来的教育教学工作，首先我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态，那就是对学生又有一份爱心和耐心，而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉，但回头想想他们毕竟还是孩子，他们也想学好，想得到老师的表扬，所以当学生犯错时我就会耐心的去对待他们，教导他们。
其实任何一个孩子都有他可爱的一面，因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。
俗语说：有付出必有收获，只有真正的付出过体验过，才真正能感受到付出后的充实与快乐!我告诉自己不要放弃任何一个孩子，相信每个孩子都可以成功!其次，作为教师，责任心很重要。
教师这个职业很特殊，有太多的工作难以进行准确量化评价，要当一名好老师，责任心比能力更重要。
责任心是工作的动力。
教师不仅要教会学生2+3=5，更要教学生做一个坦坦荡荡、光明磊落的人。
为此，严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，关注每一个学生的学习生活，注重每一个学生的学科成长，关注每一个教育细节。
反之，如果哪节课我没上好，我会感觉对不起这些孩子。
这就是我对教师责任心的理解。
为师十年来，在我身上也有许多不足，但我也从众多优秀教师身上学到了很多从来末学过的东西。
今后我会以《六安市中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，以一些优秀的习惯来充实自己，不断提高自己的师德素养和教学水平，在这个平凡的岗位上，我将继续努力，脚踏实地，兢兢业业，努力成为一个让学校放心，让家长放心的好老师。
在座的许多老师都是看着我在xx一步步成长的，我对大家的关爱表示最真诚的感谢。
最后，我衷心希望各位老师能指导我，帮助我。
我的父亲是个教师，小时候，我就以父亲为楷模，下定决心，我要做一名黑板的耕耘者;长大后，当一纸通知书将我引进师范的大门的时候，我默默地告诉自己，我要去做一名优秀的教师;党旗下，当我庄严神圣地把拳头高举的时候，我静静地在心底许下誓言，我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。
2007年9月的一天，刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望，从那一天起，我成了一名太阳底下最光荣的人民教师。
我知道或许今后我面对的是孤独是清贫，但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。
当我第一次站在孩子们的面前的时候，一切都令我新鲜好奇，看看这张脸，摸摸那个头，像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。
每天清晨，与朝霞一起早起静静地等待学生的到来，“老师，您早”，一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于生机;傍晚来临，映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的忙碌与充实，“老师，再见”，给我留下忙是希望的一天。
孩子们纯洁的心，圣洁的情，深厚的意净化着我的心灵，激起了我对教育事业无限的爱，是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐，才真正明白了那间教室里放飞的是希望，那块黑板上写下的是真理，那支粉笔下画出的是彩虹，那片土地上结出的硕果累累------作为一名教师，我深深懂得，对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。
古语有云：亲其师方能信其道。
教师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。
基于这种想法，在班里面对学习有困难的同学，我努力地调整自己的教学思路，不断探索简单易于接受的教学方法是他们能够学会;生活上有困难的同学，我会主动与他沟通，尽力解决它在生活上的困难。
我能用自己的爱去温暖每一个学生，我想只有热爱学生、尊重学生，才能去精心培养学生，只有对学生爱的深刻，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
这不是出于一个人的情感，而是社会的需要，更是出自一名教师的义务与责任!岁月匆匆，转眼已是一年的教师生活，经历了300多个日日夜夜，品尝到了几许的酸甜苦辣，但更多地是做一名教师的快乐的心灵与在教师生涯中的逐步成长。
这里面有学生们对我的支持与信任，是孩子们给予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们，是他们教会了我要有爱心，爱心付之于每个孩子，我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们，是他们让我学会了宽容，包容别人的一点点不足，给予别人适当的理解，我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们，是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐，更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的------我知道，这条道路上我还有很远的路程要走，但愿三尺讲台做我人生的支点，一方黑板做我的人生归宿，两袖清风和着一身的粉末，肩负时代于人民的重托勇敢地走下去，用教师的慈爱呵护纯真，用自己的智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用爱心放飞希望，用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳!我是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的青年教师，在小学这块育人的热土上，凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神，在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业，学生是我工作的原动力，而“爱”就是我愿意和能够付出的全部。
一、优化班级管理，提高学生素质。
自从走上工作岗位以来，我曾先后担任过班主任工作、学校管理工作。
在班级管理中，我从自身做起，加强心理学和管理学的学习，尽量对孩子多一些信任、多一份尊重，努力创设民主化的氛围，发挥学生的主体作用，培养学生的自我管理能力。
近年来我在班中实施了班干部竞选制，采用先民主后集中的方式。
通过活动一方面使班干部树立了为同学服务的思想，另一方面提高学生的决策能力，同时也加强了集体的凝聚力。
于是一种团结友爱、奋发向上的良好班风形成了，受到了家长和同事的好评。
近几年的学校团体比赛中，捷报频传。
二、为人师表，乐于奉献。
我热爱本职工作，平时按照一个好老师的标准严格要求自己，严守师德，身正为范，用真善美去启迪一颗颗心灵，用满腔热情点燃学生胸中的“理想之火”，用知识的钥匙帮助学生打开神秘的大门。
班级工作中我时刻注重身教、为人师表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影响教育学生，激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。
为了孩子们，为了心爱的教育事业，我付出了大量的心血，放弃了许多休息时间，常常是早出晚归。
“没有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。
三、尊重学生，以爱育人。
对于教育来说，师爱是一个永恒的主题，爱是成功的原动力。
我热爱教育、挚爱学生。
爱，滋润了孩子，成就了事业，也升华了我自己。
正是这份挚爱，促使我深入地了解孩子、公正地对待孩子，尊重他们的人格和创造精神，并与他们平等相处，用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲，努力为孩子的成长、发展创设最好的教育氛围。
老师的一个赞赏、一个关注的目光，一个信任的点头，在他们眼里都是一种“爱”。
对每一个孩子都一视同仁，不歧视差生，而是给予更多的关心和爱护，课堂上发言优先照顾，作业优先批改，适当降低要求，使他们获得成功的愉悦，从而树立自信心。
事实证明：孩子在得到老师的关心爱护后，常常会在学习中产生更大的动力，在行为上出现明显的趋善性。
当学生有痛苦和不幸时，老师的同情和开导使他们得到慰籍，当孩子有缺点时老师的热情鼓励和帮助，会使他们从中获得信心。
四、学无止境，致力科研。
为了在最短时间内提高自己的授课水平，在工资比较低，个人购书还不盛行的情况下，我毫不犹豫的订阅了与教育教学有关的书籍，弥补自己的不足。
书中自有黄金屋。
的确如此，由于读书，我了解到了课堂教学最前沿的东西，并把它们实践于课堂。
在我的执著努力下，我们终于看到了丰硕的果实：xx年在山东省举行的健康教育优质课评选中获一等奖;xx年评为区课改先进工作者、区教育工作先进个人、区小学语文学科教学能手;同年出示市级观摩课;xx年在淄博市小学语文优质课评选中获一等奖;同年被评为高新区小学语文学科带头人、区优秀教师、区教育工作先进个人; xx年被评为淄博市优秀女教职工;同年撰写的教学随笔《那只可爱的小黄狗》获省级二等奖;教学论文《低年级口语交际的实践与探索》获国家级二等奖;教学随笔《一段意想不到的小插曲》获市级二等奖;xx年在淄博市小学语文优质课评选中获一等奖;论文《一节数学课的启示》获国家级三等奖;论文《在语文教学中培养学生的信息素养》在山东省第十一届教育教学“百佳”论文评选中获百佳三等奖;xx年被评为淄博市优秀教师。