100以内数的认识试题(含答案解析)
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试(包含答案解析)
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．鹅有30只，鸭比鹅多一些，鸡比鸭少的多，哪种动物最多？A. 鸡B. 鸭C. 鹅2．一个两位数，个数上的数是4，十位上的数是6。
这个两位数是多少？（）A. 46B. 64C. 603．百数表中58下面的一个数是（）。
A. 48B. 57C. 684．一个数，个位上的数字比十位上的数字多4，这个数是（）。
A. 15B. 20C. 515．从23到28一共有（）个数。
A. 6B. 7C. 56．比50小的数是（）。
A. 48B. 53C. 607．在百数表中，个位上和十位上的数相同的有（）个。
A. 10B. 9C. 88．1—100中，个位上是2的数有（）个。
A. 9B. 10C. 119．一（1)班有47人去春游，坐下面（ )座的汽车比较合适。
A. 40B. 50C. 6010．（ )是个位上是7的两位数。
A. 17B. 73C. 711．一个数比32大，比45小，这个数可能是（）．A. 30B. 50C. 4012．一个两位数，从右边数第一位上是5，第二位上是6，这个数是（）。
A. 65B. 56C. 55二、填空题13．________里面有________个十和________个一，再添上1是________。
14．49前面的一个数是________，后面的一个数是________。
15．个位上是5，十位上是8，这个数是________。
16．28个橘子，10个装一袋，可以装满几袋？先用笔圈一圈，再填一填。
____ ____28里面有________个十和________个一。
口答：可以装满________袋，还剩________个。
17．10个十是________，8个十和3个一组成的数是________。
18．10个十是________，56是由________个十和________个一组成；3个一和5个十组成的数是________；2个十和9个一合起来是________。
武汉市一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(包含答案解析)
武汉市一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．十位上的数比个位上的数小2，下面哪个数不符合要求？（）A. 24B. 35C. 532．64个珠子，每10个串一串，能穿（）串。
A. 5B. 6C. 73．在1-100中，个位上是3的两位数有（）个。
A. 9B. 10C. 114．把49、94、50、18、46这五个数从大到小排列，排在正中间的那个数是几？A. 46B. 49C. 505．下列数中，（）比70大，比79小。
A. 89B. 78C. 586．个位上是2的两位数是（）A. 2B. 20C. 327．十位上是8的最小两位数是（）。
A. 80B. 88C. 818．一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是( )人。
A. 69B. 93C. 969．5个5个地数，95后面是几？（）A. 100B. 90C. 9610．三十八写作（）。
A. 308B. 38C. 8311．用5个“ ”摆在数位上，一共可以摆出（）个不同的数。
A. 5B. 6C. 712．100里面有（）个十。
A. 1B. 10C. 100二、填空题13．与80相邻的两个数是________和________。
14．82是由________个十和________个一组成的，4个一和6个十合起来是________。
15．个位上是5，十位上是8，这个数是________。
16．从大到小排列下面各数。
57 23 84 42 100 90________>________>________>________>________>________17．十位上是5，个位上是8的数是________。
18．从小到大写出3个十位上都是8的两位数：________＜________＜________19．十位上是5，个位上是0，这个数是________。
苏州市一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(含答案解析)
苏州市一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．百数表中58下面的一个数是（）。
A. 48B. 57C. 682．比60大，比70小，个位上是5的数是（）。
A. 55B. 65C. 753．在1—100中，个位上是9的两位数有几个? （）A. 1个B. 9个C. 10个4．比91小，比89大的数是（）A. 88B. 90C. 925．王老师带领43名同学去春游，坐哪辆车合适？（）A. 30座B. 40座C. 50座6．一个数，个位上的数字比十位上的数字多4，这个数是（）。
A. 15B. 20C. 517．同学们去植树，三年级同学植了50棵，一年级同学植树的棵数比三年级少一些。
一年级同学可能植树（）。
A. 11棵B. 46棵C. 60棵8．一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是( )人。
A. 69B. 93C. 969．一（一）班有男生21人，女生23人。
有40本书，( )每人借一本。
A. 够B. 不够C. 无法判断10．24个山楂，10个穿一串，最多能穿（ )串。
A. 2B. 3C. 411．一个数比32大，比45小，这个数可能是（）．A. 30B. 50C. 4012．一个两位数，从右边数第一位上是5，第二位上是6，这个数是（）。
A. 65B. 56C. 55二、填空题13．________个十和________个一合起来是________。
14．________里面有________个十和________个一，再添上1是________。
15．从小到大写出4个个位上是4的两位数：________<________<________<________ 16．28个橘子，10个装一袋，可以装满几袋？先用笔圈一圈，再填一填。
____ ____28里面有________个十和________个一。
口答：可以装满________袋，还剩________个。
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(含答案解析)(2)
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题（含答案解析）(2)一、选择题1．比60大，比70小，个位上是5的数是（）。
A. 55B. 65C. 752．一个两位数，个位上是3，十位上的数字比个位上的大5，这个数是（）A. 53B. 83C. 383．把49、94、50、18、46这五个数从大到小排列，排在正中间的那个数是几？A. 46B. 49C. 504．在46这个数中，“4”表示4个（）A. 一B. 十C. 百5．个位上是2的两位数是（）A. 2B. 20C. 326．在百数表中，个位上和十位上的数相同的有（）个。
A. 10B. 9C. 87．一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是( )人。
A. 69B. 93C. 968．75和80中间有（）个数。
A. 5B. 4C. 69．100以内个位和十位相同的数共有（）个。
A. 8B. 9C. 1010．（ )是个位上是7的两位数。
A. 17B. 73C. 711．一个两位数，从右边数第一位上是5，第二位上是6，这个数是（）。
A. 65B. 56C. 5512．100个一是（）。
A. 10B. 100C. 1000二、填空题13．与80相邻的两个数是________和________。
14．在下面的方格里填上合适的数。
15．十位上有8个，个位上有3个，组成的两位数是________。
16．56是一个________位数，它由________个十和________个一组成。
17．在50、35、54、85、30和100这几个数中，最大的数是________，个位是5的数有________；在这些数中________比50大一些，将这几个数按从大到小的顺序排列：________18．十位上是5，个位上是0，这个数是________。
19．3个十和7个一合起来是________，7个十和3个一合起来是________。
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(有答案解析)
人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．同学们去植树，三年级同学植了50棵，一年级同学植树的棵数比三年级少一些。
一年级同学可能植树（）。
A. 11棵B. 46棵C. 60棵2．从23到28一共有（）个数。
A. 6B. 7C. 53．比50小的数是（）。
A. 48B. 53C. 604．在百数表中，个位上和十位上的数相同的有（）个。
A. 10B. 9C. 85．在下面各组数中，个位数都是5的一组是( )A. 52 5B. 35 85C. 95 596．一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是( )人。
A. 69B. 93C. 967．把5个一和4个十合起来是（）。
A. 45B. 54C. 98．十位上是5的两位数中最大的是（）。
A. 95B. 50C. 599．一（1)班有47人去春游，坐下面（ )座的汽车比较合适。
A. 40B. 50C. 6010．100以内个位和十位相同的数共有（）个。
A. 8B. 9C. 1011．59后面的数是（）。
A. 58B. 60C. 5012．100个一是（）。
A. 10B. 100C. 1000二、填空题13．________里面有________个十和________个一，再添上1是________。
14．在下面的方格里填上合适的数。
15．82是由________个十和________个一组成的，4个一和6个十合起来是________。
16．写出下面各数的后面连续5个数来。
57，________，________，________，________，________；88，________，________，________，________，________ 。
17．86是由________个十和________个一组成的，再添上________个一就是90。
18．从大到小排列下面各数。
苏教版一年级下册数学第三单元-认识100以内的数-测试卷附参考答案(完整版)
苏教版一年级下册数学第三单元认识100以内的数测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.“3＋57○57”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.＝2.公交车上有乘客49人，部分乘客到站就下车了，车上还剩30人，下车（）人。
A.79B.19C.693.猴妈妈摘了36个桃子。
小猴可能摘（）个，大猴可能摘（）个。
A.18个B.46个C.32个D.38个4.老师买来48本本子，给美术小组的同学每人发一本，还剩下很多，美术小组可能有（）人。
A.39B.56C.155.今年绿化，春临村打算植树90棵，2天后，还差30棵就完成任务了，春临村已经栽了多少棵树?列式（）。
A.90-10-30B.90+30C.90-306.小明有21张画片，小刚的画片比小明多得多，小刚可能有（）张画片。
A.19张B.52张C.24张二.判断题(共6题，共12分)1.比99大1的数是最小的三位数。
( )2.比22多7的数是29。
（）3.如果☆-12=8，那么☆=20。
( )4.车上原有12个小朋友，现在有26个，上车了14个小朋友。
（）5.妈妈买白菜用去1元，买韭菜花用去1元5角，共用3元5角。
（）6.一把椅子60元，一个杯子8元，一共86元。
（）三.填空题(共6题，共20分)1.填一填。
2.李老师给一（1）班的57人发跳绳，如果每人一根跳绳，还差7根，李老师有多少根跳绳？3.计算20+50时，可以看成是（）个十加（）个十等于（）个十，是（）。
4.补充表格。
5.从左到右数与它的相邻整十数。
6.55比7多（），30比68少（）。
四.计算题(共3题，共20分)1.小小邮递员。
2.看谁算得又对又快。
57＋2=________ 36－4=________ 59－6=________ 78＋20=________4＋23=________ 34＋3=________ 2＋71=________ 2＋43=________3.看图列算式。
人教版一年级下册数学第四单元-100以内数的认识-测试卷附参考答案(名师推荐)
人教版一年级下册数学第四单元 100以内数的认识测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下列各数中, （）比76大, 比79小。
A.89B.58C.782.100的百位上的1表示多少？（）A.个十B.十个一C.一个百3.比42少一些的数是（）。
A.85B.44C.20D.394.93后面的第3个数是（）。
A.90B.87C.95D.965.8只笔, 每个同学2只, 可以分给（）个同学。
A.1B.2C.3D.46.3元9角-2元=（）A.3元7角B.1元9角 C.5元9角二.判断题(共6题, 共12分)1.“44”这个数中的两个4都表示4个十。
（）2.个位是8, 十位是5, 这个数是85。
（）3.七十四写作704。
（）4.个位上是8, 十位上是5的数是85。
（）5.五个五个地数, 从十五数到五十共数6次。
（）6.四十六写作: 406。
（）三.填空题(共6题, 共13分)1.一个数从右边起, 第一位是6, 第二位是7, 这个数是（）。
2.25添上( )就和30同样多。
3.一个数从右边起, 第一位是3, 第二位是4, 这个数是（）。
4.93里面有（）个一和（）个十, 再加上（）个一是100。
5.96里面有_______个十和_______个一, 再加上_______个一就是100。
6.9个十9个一合起来是______, 和它相邻的数是______和_______。
四.计算题(共2题, 共20分)1.看图列式计算(1)(2)2.算一算。
54-4= 2+70= 65-5= 20+6= 90+5= 77-7= 69-60= 28-20= 37-7= 6+70= 34-30= 89-9= 五.作图题(共2题, 共10分)1.把小鱼放在合适的鱼缸里。
2.看上面的数, 画一画, 划一划。
六.解答题(共6题, 共27分)1.小菊看一本35页的故事书, 星期一看了15页, 星期二看了9页。
星期二比星期一少看多少页？2.有20名运动员和6名教练,一箱矿泉水共有24,每人1瓶,够吗?3.实验小学201班5月份用电83度,6月份上半月用电48度,下半月用电46度,201班5月份和6月份哪个月用电多?多多少度?4.我要洗58件衣服, 其中有30件上衣, 已经洗了8件, 还有多少衣服没有洗？5.小红看一本书, 已经看了50页, 还剩下6页没有看。
新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(包含答案解析)(1)
新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题（包含答案解析）(1)一、选择题1．A. B. C.2．64个珠子，每10个串一串，能穿（）串。
A. 5B. 6C. 73．在1—100中，个位上是9的两位数有几个? （）A. 1个B. 9个C. 10个4．一个两位数，个位上是3，十位上的数字比个位上的大5，这个数是（）A. 53B. 83C. 385．王老师带领43名同学去春游，坐哪辆车合适？（）A. 30座B. 40座C. 50座6．一个数，个位上的数字比十位上的数字多4，这个数是（）。
A. 15B. 20C. 517．有90页，比薄一些，大约有（）页。
A. 70B. 98C. 888．2019年是澳门回归20周年，一（1）班有38人去澳门旅游，坐（）个座位的比较合适（不考虑行李）。
A. 20B. 50C. 409．在下面各组数中，个位数都是5的一组是( )A. 52 5B. 35 85C. 95 5910．一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是( )人。
A. 69B. 93C. 9611．把5个一和4个十合起来是（）。
A. 45B. 54C. 912．一（1)班有47人去春游，坐下面（ )座的汽车比较合适。
A. 40B. 50C. 60二、填空题13．________里面有________个十和________个一，再添上1是________。
14．86是由________个十和________个一组成的，再添上________个一就是90。
15．一个数，它比60大，比70小，个位上是7，这个数是________。
16．10个十是________，8个十和3个一组成的数是________。
17．七十八写作：________ 69读作：________18．最大的两位数是________，比最小的三位数少________。
19．看图写一写________________________20．十位上是4的两位数共有________个，个位上是4的两位数共有________个。
一年级数学100以内数的认识试题
一年级数学100以内数的认识试题1.个位上是6，十位上是3的数，读作六十三。
（）【答案】×【解析】个位上是6，十位上是3的数是36，应读作三十六，故×。
2. 60前面的一个数是61，后面的一个数是59。
（）【答案】×【解析】略3. 80里面有（）个十，60里面有（）个一，100个一是（）。
【答案】8，60,100【解析】本题考查数的组成中十进制数的关系。
80里面有8个十，60里面有60个一，100个一是100.4. 8个一和5个十组成的数是（）。
【答案】58【解析】本题考查两位数的组成。
8个一是8,5个十是50，它们组成的数是58.5.在35,38,42,47,53,100这六个数中，单数有（）、（）、（），双数有（）、（）、（），把这些数按照从小到大的顺序排列（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞( ).【答案】35,47,53,38,42,100,35＞38＞42＞47＞53＞100【解析】本题考查单双数的问题和比较大小的问题。
两位数中个位上是1,3,5,7,9的是单数，个位数是2,4,6,8的是双数，整十的数和100也是双数。
6. 40比（50,70,80，100）少的多（）A． 50B． 70C． 80D． 100【答案】D【解析】本题考查多得多和少得少的问题。
40比100少的最多，故选D。
7. 35最接近（38,40,50，60）（）A． 38B．40C． 50D． 60【答案】A【解析】本题考查最接近的数的问题，应该通过数的顺序或者减法来判断。
本题按照数的顺序可以判断35和38最接近，故选A。
8. 60比（50，40，,30，10）多得多。
（）A． 10B．30C．40D．50【答案】A【解析】本题考查多得多和少得少的问题。
60和10相差最远，所以60比10多得多。
9.将下面的算式按结果从大到小的顺序排一排。
25+5 90—10 80+7 47—7 40+8（）＞（）＞（）＞（）＞（）【答案】80+7＞90—10＞40+8＞47—7＞25+5【解析】本题考查两个数的和，两个数的差，然后比较大小的问题。
一年级数学下册《第4单元 100以内数的认识》测试卷及答案解析
人教新版一年级下册《第4单元100以内数的认识》单元测试卷一.选择题（共5题，共10分）1．（2分）从3，6，9三个数字中任选两个数字组成一个两位数，其中最小的是（）A．36B．69C．392．（2分）通过数一数，发现23里面有（）个6．A．1B．2C．3D．43．（2分）比91小，比89大的数是（）A．88B．90C．924．（2分）每人2支笔，（）正合适。
A．1B．5C．105．（2分）2019年是澳门回归20周年，一（1）班有38人去澳门旅游，坐（）个座位的比较合适（不考虑行李）。
A．20B．50C．40二.判断题（共5题，共10分）6．（2分）个位是4，十位是5这个数是45。
（判断对错）7．（2分）81和79中间的数是80。
（判断对错）8．（2分）十位是1，个位是7，这个数是97．（判断对错）9．（2分）4个一和3个十组成的数是43。
（判断对错）10．（2分）一个足球35元，一个排球28元，买这两件物品一共要花53元。
（判断对错）三.填空题（共5题，共25分）11．（5分）按规律填一填。
（1）15，20，25，，。
（2）21，18，15，，。
（3）3，6，9，，。
12．（5分）个位是0的最大的两位数是；最小的两位数是。
13．（5分）把96、15、48、7、84按从小到大的顺序排一排。
＜＜＜＜14．（5分）写一写，读一读。
四.计算题（共2题，共20分）15．（10分）看谁算得又对又快．54﹣4＝2+70＝65﹣5＝20+6＝90+5＝77﹣7＝69﹣60＝28﹣20＝37﹣7＝6+70＝34﹣30＝89﹣9＝16．（10分）看图列式计算。
五.作图题（共2题，共9分）17．把踢进网的足球涂上你喜欢的颜色。
18．看如图的数，画一画，划一划．六.解答题（共5题，共21分）19．晚上，小明的妈妈为全家人每人准备了同样多的葡萄。
看完电视，每个人的盘子里都剩一些，小明剩5颗，爸爸剩1颗，妈妈剩3颗。
猜猜吃的最多，吃的最少。
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100以内数的认识同步试题
一、填空
1．请你先估一估，再十个十个地圈一圈、数一数，下面一共有（）颗☆。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
考查目的：结合学生的生活实例——数星星，丰富学生的数数经验，并通过十个十个地圈一圈，更好地体会以“十”为单位数物体个数的便捷性和准确性，加强学生对计数单位“十”的理解。
答案：65。
解析：对于这道题学生估计的方法可以是多样的，培养学生估计的灵活性。
通过先估计，再十个十个地圈一圈、数一数，应用计数单位“十”来计数，培养学生的数感。
2．请你继续往下数。
（1）两个两个地往下数。
三十六（）（）（）（）（）
（2）五个五个地往下数。
七十五（）（）（）（）（）
考查目的：通过不同的数数方式，加强对“拐弯数”的理解，加深学生对计数单位“一”（个）、“十”“百”的认识，培养学生的数感。
答案：（1）三十八，四十，四十二，四十四，四十六；
（2）八十，八十五，九十，九十五，一百。
解析：本题考查学生对数数知识的掌握，书写的格式是值得学生注意的地方。
另外，一个一个地数、两个两个地数、五个五个地数和十个十个地数，他们之间是有联系的，让学生自己去发现、去体会，加强数学感悟能力的培养。
3．请你先在计数器上按要求画珠子，再写数。
（1）由4个十6个一组成的数是：
（2）最大的两位数是：
考查目的：考查学生对数的组成、读数和写数知识的掌握情况，灵活结合，综合运用。
答案：（1）
（2）
解析：在计数器上画珠子，感受数的组成与数位之间的关系，展示读数和写数的方法。
4．在括号里填上＞、＜或＝。
57（）7568（）65100（）97-7
30+20（）4079-9（）6953-3（）53+3
考查目的：用填写符号的形式综合考查学生对数的大小及简单计算的知识。
答案：＜，＞，＞，＞，＞，＜。
解析：纯数字及计算结果大小的比较，加强学生对数的意义的理解，巩固了简单计算，考查了学生对简单计算比较数大小方法的掌握程度。
5．请你用数字：5、7、3、0组成两位数，按要求填一填。
（1）组成最大的两位数是（），组成最小的整十数是（）。
（2）组成十位是5的数有（）个，请把它们按从小到大的顺序排一排。
（
）
考查目的：通过组数考查学生对一般数和整十数概念的理解，同时也培养学生有顺序思考问题的能力。
答案：（1）75，30；（2）3，50＜53＜57。
解析：组数过程中要求学生认真审题，学生可能会把组成的两位数都列举出来，要了解整十数的特征，还要进行有序思考，做到不重复、不遗漏。
二、选择
1．个位是8的两位数有（）个。
A．9个B．10个C．11个
考查目的：通过确定个位的数字，让学生想十位可能有哪些数字来解决问题，考查学生有序思考的能力。
答案：A。
解析：组数过程中，学生可能会把个位是8的两位数都列举出来，再数出有多少个符合要求的数。
要引导学生找出十位数字的范围是1～9，从而得出只有9个符合要求的数，培养学生思维的灵活性。
2．小红跑50米用了10秒，小明比她快一些，小明跑50米用了（）秒。
A．11B．9C．13
考查目的：运用生活实际中的跑步情境，考查学生对时间多少和速度快慢关系的理解。
答案：B。
解析：初步让学生体会时间的多少与速度的快慢具有相反意义的关系。
此题源于学生的生活实际，体现了数学与生活的联系。
3．60前面的数是（）。
A．61B．59C．50
考查目的：考查学生对数的顺序知识的掌握。
答案：B。
解析：因学生对前面的数和后面的数易混淆不清，导致出错率高，所以要让学生通过充分观察百数表，理解前面的数和后面的数的位置关系。
4．24比（）小得多。
A．26B．20C．75
考查目的：比较数之间相对的大小关系，能用语言描述多少的关系，培养学生的数感和表达能力。
答案：C。
解析：此题脱离情境图，在纯数字之间找出相对多少的关系。
可以结合此题，让学生分别说说24与26、20及75的大小关系，体会数之间“多一些，少一些、多得多、少得多”这些关系。
5．由4个一，6个十组成的数是（）。
A．46B．64C．45
考查目的：考查数的组成知识。
答案：B。
解析：对于数的组成，习惯按“几个十，几个一”的格式表达，这种细小的转化，有利于培养学生的审题能力。
三、解答
1．看图列式。
考查目的：通过小棒直观呈现，考查学生对加减法意义的理解，加强与学生已有知识经验的沟通，实现由感性认识到理性理解的转变。
答案：40+2=42；42-2=40；42-40=2。
解析：此题通过小棒巩固数的组成，也为今后学习100以内加减法做准备。
2．一辆34个座位的大巴车，在车站上车了30人，还有多少个空座位？
考查目的：此题考查学生的理解能力，分析问题和解决问题的能力。
答案：34-30=4（个）。
答：还有4个空座位。
解析：学生通过理解“空座位”的意思，明白题意。
利用数的组成和数的简单计算知识解决问题，结合学生的生活经验，培养学生解决问题的信心。
3．“六一”儿童节大家一起开展庆祝活动，有40名学生和3名老师，每人发一个苹果。
50个苹果够吗？
考查目的：在具体情境中，综合考查了学生对数的知识运用，还考查了读懂信息、发现问题及解决问题的能力。
答案：40+3=43（个），43＜50。
答：50个苹果够了。
解析：此题情境源于生活实际，贴近学生生活，学生容易理解并解决。
另外对于此题的答语一定要让学生写完整，不能直接写“够”。
4．有34颗糖果，8颗装一盒，可以装几盒？还要增加几颗刚好装完？
考查目的：考查学生解决问题的多样化策略，尊重学生的思考，体会数学知识的简单应用。
答案：可以装4盒，还余2颗糖，还要增加8-2=6（颗）刚好装完。
解析：让学生通过圈一圈、分一分的方法，将抽象的8颗装一盒进行形象化的操作，达到解决问题的目的，也有学生可能会利用数的组成来理解，从每个“十”中拿出8颗装一盒，可以装3盒，多6颗。
从4颗糖中拿出2颗与这6颗一起装一盒，这样，一共装了4盒，还剩2颗。
要刚好装完，就需要增加6颗糖。