初中作文指导：风景这边独好——《景物描写》系列之一ppt(完美版)
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初三叙事作文《风景这边独好》800字(共11页PPT)
初三叙事作文《风景这边独好》
“哈哈……！”我们笑个不停，这样
的风景，这样的场面实在难得，
我赶忙拿出相机，拍下了这一幕。
古迹一览
游完蝶园，我们便来到高邮
鼓楼 古迹，首先映入眼的门窗栏杆令我们称道不
已，使人情不自禁想起“重檐翼
馆，四因霞敞”这一类词句。
关键词：哈哈,我们,不停,这样,
初三叙事作文《风景这边独好》
苏轼说过“欲把西湖比西子，淡妆浓
家乡 抹总相宜”。可我认为，
的
水比西湖也逊色不了多少。这
景，多少人看了不心悦呢？欣赏着
美景，吃着从家里带来的美食，
心中更是舒坦！
这次户外活动让真正了解
家乡。
关键词：苏轼,西湖,比西子,淡
妆浓抹,相宜,认为,家乡,水比,西湖, 逊色,不了,多少,多少,心悦,欣赏, 美景,家里,带来,美食,心中,更是, 舒坦,这次,户外活动,真正,了解,家 乡。
没注意到旁边的董杰，猛地一甩，便 甩了他一身水。
关键词：一位,同学,轻轻,变得,
模糊,要不了,多久,涟漪,一圈圈,散 去,恢复,原样,用力,一声,呼唤,视 线,拉向,另一边,咱班,张磊,奋力, 划船,力气,他人,一样,很小,比较, 旁边,高个子,董杰,有种,悠哉,悠哉, 感觉,嘴里,零食,张磊,划船,张磊, 估计,专心,注意,旁边,董杰,猛地, 一身。
同学 一位
用桨轻轻一划，这画便
涟 变得模糊，但要不了多久，等那
漪一圈圈地散去，又恢复了原
样。
“快用力划呀！”一声呼唤
视线 将我的
拉向另一边。哈！咱
力气 班的张磊正奋力划船，他的
就像他人一样——很小，相比较，他
旁边的高个子董杰倒有种“悠哉、
悠哉”的感觉，嘴里叼着零食，
“哈哈……！”我们笑个不停，这样
的风景，这样的场面实在难得，
我赶忙拿出相机，拍下了这一幕。
古迹一览
游完蝶园，我们便来到高邮
鼓楼 古迹，首先映入眼的门窗栏杆令我们称道不
已，使人情不自禁想起“重檐翼
馆，四因霞敞”这一类词句。
关键词：哈哈,我们,不停,这样,
初三叙事作文《风景这边独好》
苏轼说过“欲把西湖比西子，淡妆浓
家乡 抹总相宜”。可我认为，
的
水比西湖也逊色不了多少。这
景，多少人看了不心悦呢？欣赏着
美景，吃着从家里带来的美食，
心中更是舒坦！
这次户外活动让真正了解
家乡。
关键词：苏轼,西湖,比西子,淡
妆浓抹,相宜,认为,家乡,水比,西湖, 逊色,不了,多少,多少,心悦,欣赏, 美景,家里,带来,美食,心中,更是, 舒坦,这次,户外活动,真正,了解,家 乡。
没注意到旁边的董杰，猛地一甩，便 甩了他一身水。
关键词：一位,同学,轻轻,变得,
模糊,要不了,多久,涟漪,一圈圈,散 去,恢复,原样,用力,一声,呼唤,视 线,拉向,另一边,咱班,张磊,奋力, 划船,力气,他人,一样,很小,比较, 旁边,高个子,董杰,有种,悠哉,悠哉, 感觉,嘴里,零食,张磊,划船,张磊, 估计,专心,注意,旁边,董杰,猛地, 一身。
同学 一位
用桨轻轻一划，这画便
涟 变得模糊，但要不了多久，等那
漪一圈圈地散去，又恢复了原
样。
“快用力划呀！”一声呼唤
视线 将我的
拉向另一边。哈！咱
力气 班的张磊正奋力划船，他的
就像他人一样——很小，相比较，他
旁边的高个子董杰倒有种“悠哉、
悠哉”的感觉，嘴里叼着零食，
初二作文《风景这边独好》700字(共9页PPT)
关键词：90,我们,总以为,这么,
一片,天地,我们,沉迷,其中,乐不思 蜀,执着,认为,那种,快乐,其他,年 龄,永远,无法,领会,生活,碎片,装 点,沿途,风景,90,我们,快乐,当下, 学习,第一次,走进,陶渊明,第一次, 掌握,简单,微积分,开始,我们,常常, 掌握,一点,曾经,以为,神秘,东西, 感到,骄傲。
初二作文《风景这边独好》
明天是世上增值最快的一块土地，因它充满 了希望。
再见
初二作文《风景这边独好》
作为90后的“老大”，在将要开始
人生的另一站的时候，总爱留
恋，留恋少年时的美好时光；有时也 爱向往，向往成年后的独立自由。或 许，我们应该时而环顾四周，看看从
过程 幼稚到成熟的
中到底是怎样
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的风景。
课堂上的90后，吸氧式地接
受素质培养而完善自我；
关键词：作为,90,老大,将要,开
初二作文《风景这边独好》
我们面对为我们“传道授业解惑”的
人，偶尔会心生恶魔而暗地
诅咒，但也终究明白是他们才能使我
油 们在今天变强，因为90后不是 盐不浸的石头。我们时常懒惰， 会找出各种借口当家里的“皇 帝”，但也不愿依偎在父母的 臂湾下没有尽头，因为90后不想
被人视为长不大的一代。
关键词：我们,面对,我们,传道
授业,解惑,偶尔,会心,恶魔,暗地, 诅咒,终究,明白,他们,才能,我们, 今天,变强,因为,90,不是,油盐,不 浸,石头,我们,时常,懒惰,找出,各 种,借口,家里,皇帝,依偎,父母,臂 湾,没有,尽头,因为,90,不想,视为, 长不大,一代。
初二作文《风景这边独好》
梦想 我们有
，我们也爱冲动，我
初二作文
初三叙事作文《这里风光独好》800字(共12页PPT)
初三叙事作文《这里风光独好》
踱步于历史的沧海，记忆的
底片收录了各种各样的风光，
唯这里独好！
关键词：踱步,历史,沧海,记忆,
底片,收录,各种各样,风光,这里,独 好。
初三叙事作文《这里风光独好》
奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困 难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏 实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局 交给时间来定夺。
初三叙事作文
这里风光独好
800字
倚窗而立，御风远眺，谈笑
我心 间，总有一些人走入
底，总
历史 有一些
的沧桑，飘过似水流
笛声 年，似悠扬的清
一般，渐行
笑靥 渐近。成为一抺
，涌入我心
间。
坚定的信念
凭一句“莫道谗言如浪深，
莫言迁客似沙沉”，我迷恋上了刘禹 锡。
关键词：而立,御风,远眺,谈笑,
一些,走入,心底,一些,历史,沧桑, 飘过,似水流年,悠扬,笛声,一般,渐 行,渐近,成为,笑靥,涌入,我心,坚 定,信念,一句,莫道,谗言,莫言,迷 恋,刘禹锡。
迈,喜欢,刘禹锡,乐观,坚定,一片, 阴郁,包围,古诗,篇目,太多,深有, 黑云压城,徘徊,公园,小径,环顾四 周,看到,一排排,笔直,脑海中,浮现, 刘禹锡,诗句,沉舟,侧畔,千帆过,病 树,前头,万木春,景象。
初三叙事作文《这里风光独好》
一抹笑容爬上脸颊，这点困难
战胜 算什么？勇敢面对，
它！刘
禹锡不是说过吗，“千淘万漉虽辛苦，
狂沙 吹尽
始到金”，辛苦付出之
后，一定会有收获！想到这里，心中 的不快一扫而光。是的，不过是三十
二首古诗，拍拍胸脯，学学
刘禹锡，沉下心来学习，这都不是
事儿！
初二写人作文《风景这边独好》700字(共10页PPT)
树,姿势,大体一致,那些,花甲,老人, 佝偻,身子,绿色,长须,无力,垂落, 水面,老态龙钟,样子,柳树,一些,长 椅,时不时,有人,放松,一下,悠闲, 雨天,风景,也别,一番滋味,尤其,狂 风暴雨,时候,河面,混乱,战场。
初二写人作文《风景这边独好》
河面 硕大的乌云正不断像
压近，
雨 很快，河面的平静就被豆大的
滴无情击碎，狂风吹来，河
面更是变得波涛汹涌。因为风吹雨打， 远处的柳树显得愈加憔悴。风和雨无
枝叶 情地撕扯着他们稀稀拉拉的
，
把残害当作战利品卷到空中耀武
扬威或狠狠拍在地面、水面等
地方 的任何
……最后他们伴着闪电
和惊雷扬长而去。
关键词：硕大,乌云,不断,河面,
压近,很快,河面,平静,雨滴,无情, 击碎,狂风,河面,更是,变得,波涛汹 涌,因为,风吹雨打,远处,柳树,显得, 愈加,憔悴,无情地,撕扯,他们,稀稀 拉拉,枝叶,残害,当作,战利品,空中, 耀武扬威,狠狠,地面,水面,任何,地 方,最后,他们,闪电,惊雷,扬长而去。
初二写人作文《风景这边独好》
我最喜欢看的是暴雨刚走的
场景。重归平静河面上拢起
世 一层薄烟，仿佛让我与河面的
界隔绝了，触手可及却总是揭不开
面纱 那神秘的
。隐隐约约，我能
看见本就脆弱的老柳树好像已经更加
不堪一击了。青烟袅袅，柳条
飘飘，一副仙风道骨的样子。
关键词：喜欢,暴雨,场景,重归,
平静,河面上,一层,仿佛,河面,世界, 隔绝,触手可及,总是,揭不开,神秘, 面纱,隐隐约约,看见,脆弱,柳树,好 像,已经,更加,不堪一击,青烟,袅袅, 柳条,飘飘,一副,仙风道骨,样子。
初二写人作文《风景这边独好》
初二写人作文《风景这边独好》
河面 硕大的乌云正不断像
压近，
雨 很快，河面的平静就被豆大的
滴无情击碎，狂风吹来，河
面更是变得波涛汹涌。因为风吹雨打， 远处的柳树显得愈加憔悴。风和雨无
枝叶 情地撕扯着他们稀稀拉拉的
，
把残害当作战利品卷到空中耀武
扬威或狠狠拍在地面、水面等
地方 的任何
……最后他们伴着闪电
和惊雷扬长而去。
关键词：硕大,乌云,不断,河面,
压近,很快,河面,平静,雨滴,无情, 击碎,狂风,河面,更是,变得,波涛汹 涌,因为,风吹雨打,远处,柳树,显得, 愈加,憔悴,无情地,撕扯,他们,稀稀 拉拉,枝叶,残害,当作,战利品,空中, 耀武扬威,狠狠,地面,水面,任何,地 方,最后,他们,闪电,惊雷,扬长而去。
初二写人作文《风景这边独好》
我最喜欢看的是暴雨刚走的
场景。重归平静河面上拢起
世 一层薄烟，仿佛让我与河面的
界隔绝了，触手可及却总是揭不开
面纱 那神秘的
。隐隐约约，我能
看见本就脆弱的老柳树好像已经更加
不堪一击了。青烟袅袅，柳条
飘飘，一副仙风道骨的样子。
关键词：喜欢,暴雨,场景,重归,
平静,河面上,一层,仿佛,河面,世界, 隔绝,触手可及,总是,揭不开,神秘, 面纱,隐隐约约,看见,脆弱,柳树,好 像,已经,更加,不堪一击,青烟,袅袅, 柳条,飘飘,一副,仙风道骨,样子。
初二写人作文《风景这边独好》
《风景这边独好》作文讲评 ppt课件
《风景这边独好》作文讲评
7
典型构思：
写人文风景：
茅盾在《风景谈》中有一句话“这里是大自然的 最单调最平板的一面，然而加上了人的活动，就完全 改观，难道这不是‘风景’吗？自然是伟大的， 然而 人类更伟大。” 所以写人文风景，更容易挖掘风景中的独特含义。对 生活中“真善美”的感悟。对生活的独特的追求和感 悟。比如对生命的抗挣（依米小花，史铁生的生存方 式等）；对世间人间真情的赞美（特奥会上感人的事 情，人间美好的情感）；人与自然处处相通（自然之 美体现生命之美）
《风景这边独好》作文讲评
11
例文评析：
每个人都有自己的爱好和特长，千万 不要把作文机械化，套路化，打破神秘的 框框。绘画、音乐、文学、科技、建筑等 文化领域，只要你熟悉，只要你有一定的 钻研，你都可以写出富有个性的文章来， 生活是丰富多彩的，不要把自己逼到只说 套话的死胡同中去，打开你的知识宝藏， 你只要释放一点点，就能赢得高分。
虽其专专学为文章，其于所谓绳墨布置， 则尽是矣，然番（翻）来覆去，不过是这 几句婆子舌头话，索其所谓真精神与千古 不可磨灭之见，绝无有也，则文虽工而不 免为下格。
《风景这边独好》作文讲评
4
审题：
关键字：这边的风景，独，好。 好：基本确定了这篇文章的主基调是赞美 赞美风景的独特之美。 独：独特、唯一，与众不同之处。要出新 意必须写出风景的特有的美点。
《风景这边独好》作文讲评
9
例文评析：
每个人都有自己独特的阅历，只有 自己经历的，才是印象最深刻的。平时 要对自己的生活学会反思，哪些可以入 题，那些可以改编，思考生活，才能不 断成熟，让阅卷者分享你思考成熟的果 实。
《风景这边独好》作文讲评
10
例文评析：
初三叙事作文《这边风景独好》600字(共9页PPT)
初三叙事作文《这边风景独好》
就如同我的青春，可以肆意的笑，可 以肆意的哭，可以拥有那看似遥远却
有似乎近在咫尺的梦想。
风景这边独好，我爱那属于
我的独好的校园。当课间不经
大树 意撇过窗外那独有的苍绿的
，
树叶 瞄下那在空中缓缓飘落的
时，
我会感觉到青春那独有的美好，
用激情吮吸知识的甘露。
关键词：如同,青春,可以,肆意,
初三叙事作文《这边风景独好》
风景中的阳光，教会我给自己
校园 一些肆意；风景中的
，教会
我珍惜时间去奋斗。
风景这边独好，让我用在校园中，
风儿 用阳光和着
，奏出属于我的
青春，属于我的梦想。
关键词：风景,阳光,教会,自己,
一些,肆意,风景,校园,教会,珍惜, 时间,奋斗,风景,这边,独好,校园, 阳光,风儿,属于,青春,属于,梦想。
600字
这边风景独好
初三叙事作文
风景这边独好
风景这边独好，风景这边别致。 我爱这独好的风景，我爱这风景中属 于我的独有的一切。
风景这边独好，我爱属于我的青 春。
风景这边独好，我爱那属于我的
独有的风儿。
关键词：风景,这边,独好,风景,
这边,独好,风景,这边,别致,独好, 风景,风景,属于,独有,一切,风景, 这边,独好,属于,青春,风景,这边, 独好,属于,独有,风儿。
初三叙事作文《这边风景独好》
当风吹得树叶沙沙作响，我
身影 的
在风中瑟缩。就如同青春，
现 把我们包裹的像茧一样，害怕在
实中受到伤害，却也最终没能逃脱。
蝴 所以努力挣脱自己的网，幻化成
蝶，为自己的梦想飞翔。
风景这边独好，我爱那属于
初三抒情作文《这里,风景独好》800字(共10页PPT)
树底下,漫步,四顾,周围,这样,总能, 看到,颜色,多样,形状,精致,叶子, 看到,叶子,之后,轻轻,捡起,制成, 标本,放入,日记本,然后,那些,叶子, 挑选,觉得,精美,一片,放在,首页, 剩余,几片,干净,依次,夹入,日记本。
初三抒情作文《这里，风景独好》
在以后空暇的时光里，可以时
常回忆，让它们永远留在心中。 慢慢地，收集叶子就成了我不可
中是不懂得欣赏美丽。但我觉得美丽
是不需要欣赏的，更值得珍藏。生活
中值得珍藏的东西实在太少，如果你
时间 愿意花一小部分
去珍藏某些
东西，你会慢慢发现其中的美，这些
美也需要你细细品味。
关键词：它们,自己,心声,它们,
总是,静静的,聆听,有人,只是,珍藏, 不用,在生活中,懂得,欣赏,美丽,觉 得,美丽,需要,欣赏,值得,珍藏,生 活,值得,珍藏,东西,实在,如果,愿 意,一小部分,时间,珍藏,某些,东西, 慢慢,发现,其中,这些,需要,细细品 味。
初三抒情作文《这里，风景独好》
活着不是靠泪水搏取同情，而是靠汗水获得 掌声。
再见
初三抒情作文《这里，风景独好》
那时候喜欢和朋友一起在
树底下漫步，更喜四顾周围，这样
总能看到颜色多样的和形状
精致的叶子。看到了叶子之后，就把
它轻轻捡起，制成标本，放入日
记本中。然后在那些捡来的叶子
中，挑选觉得最精美的一片放在首页， 再把剩余的几片擦干净，依次夹入日 记本中。
关键词：时候,喜欢,朋友,一起,
枫叶 藏的。我静静地看着那红的根，尖尖的角，薄薄的叶子，突然
感觉这片叶子充满了生机。我
记得小时候一起和朋友将一
些枫叶，桂花叶夹在书里面，将它们
压平，这样看这几片叶子，还真
初三抒情作文《这里，风景独好》
在以后空暇的时光里，可以时
常回忆，让它们永远留在心中。 慢慢地，收集叶子就成了我不可
中是不懂得欣赏美丽。但我觉得美丽
是不需要欣赏的，更值得珍藏。生活
中值得珍藏的东西实在太少，如果你
时间 愿意花一小部分
去珍藏某些
东西，你会慢慢发现其中的美，这些
美也需要你细细品味。
关键词：它们,自己,心声,它们,
总是,静静的,聆听,有人,只是,珍藏, 不用,在生活中,懂得,欣赏,美丽,觉 得,美丽,需要,欣赏,值得,珍藏,生 活,值得,珍藏,东西,实在,如果,愿 意,一小部分,时间,珍藏,某些,东西, 慢慢,发现,其中,这些,需要,细细品 味。
初三抒情作文《这里，风景独好》
活着不是靠泪水搏取同情，而是靠汗水获得 掌声。
再见
初三抒情作文《这里，风景独好》
那时候喜欢和朋友一起在
树底下漫步，更喜四顾周围，这样
总能看到颜色多样的和形状
精致的叶子。看到了叶子之后，就把
它轻轻捡起，制成标本，放入日
记本中。然后在那些捡来的叶子
中，挑选觉得最精美的一片放在首页， 再把剩余的几片擦干净，依次夹入日 记本中。
关键词：时候,喜欢,朋友,一起,
枫叶 藏的。我静静地看着那红的根，尖尖的角，薄薄的叶子，突然
感觉这片叶子充满了生机。我
记得小时候一起和朋友将一
些枫叶，桂花叶夹在书里面，将它们
压平，这样看这几片叶子，还真
初一作文议论文《风景这边独好》700字(共9页PPT)
人回肠荡气，思绪长流。
关键词：可以,不再,孤独寂寞,
不再,人情冷暖,世态炎凉,这里,没 有,颜如玉,青春期,恋人,中年,知己, 暮年,伴侣,发怒,安慰,苦恼,呵护, 这里,没有,舞台,帷幕,我们,上演, 一出,悲喜剧,娜拉,出走,鲁宾逊,漂 流,基督山,恩仇,庄周,逍遥游,陆游, 梦里执,雪芹,情思,红楼,令人,回肠 荡气,思绪,长流。
初一作文议论文《风景这边独好》
在这里无高朋满座，但你可以同莎士 比亚、惠特曼、泰戈尔、余秋雨以及
许许多多熟悉的陌生的朋友进
行超越时空的对话和心与心的
握手。
这里没有人世间的抗尘
走俗、蝇营狗苟，却让你足不出
骏马 户便可享受
秋风冀北的粗犷，
杏花春雨江南的温柔。
关键词：这里,高朋满座,可以,
莎士比亚,惠特曼,泰戈尔,余秋雨, 以及,许许多多,熟悉,陌生,朋友,进 行,超越,时空,对话,心与心,握手, 这里,没有,人世间,抗尘走俗,蝇营 狗苟,足不出户,享受,骏马,秋风,冀 北,粗犷,杏花春雨,江南,温柔。
初一作文议论文《风景这边独好》
这里没有灯红酒绿，纸
醉金迷，拥她在手，如把一壶陈
佳酿 年
，如举一杯深山香茗，在
烟雾 缕缕清香，袅袅
中，你尽可
体会屈原二千年这里是人性磁场，没有高
低贵贱之别，有的是共同的渴望，共 同的追求。
关键词：这里,没有,灯红酒绿,
纸醉金迷,在手,陈年,佳酿,如举,一 杯,深山,香茗,缕缕,清香,袅袅,烟 雾,体会,屈原,二千年,情怀,欣赏, 太白,一千年,风流,这里,人性,磁场, 没有,高低贵贱,有的是,共同,渴望, 共同,追求。
初一作文议论文《风景这边独好》
我说的是书，一本好书，一
初三写景作文《这里风光独好》600字(共7页PPT)
初三想象作文《这里风光独好》
清水 阳光在
中悠悠地飘过，令人
微 心中荡漾起一股温柔而坚强的
波。轻轻拈起一瓣落花，细
腻温婉之间存着说不尽的唯美。
啊，这里风光独好！
倏忽之间，天地昏暗，日月
பைடு நூலகம்无光，乌云在苍穹中飞速聚集
着，冷雨飞溅，风驰电掣，满池飘摇，
身子 碧荷微微颤了颤
，掩入水中
转而飞速漂浮起来，倔强地顶着一团
荷之上，令人不忍心触碰，红蜻
蜓扇了扇薄薄的纱翼，立在一朵
粉嫩的花苞间，继续微微颤动着。
关键词：这里,风光,独好,驻足,
眼前,一片,悠悠,盛满,绿荷,粉颜, 池塘,抚触,漫无边际,整颗心,浸润, 一份,清凉,荷叶,摇曳,薄纱,少女, 轻柔,舞动着,碧绿,生命,藤蔓,蜿蜒, 不止,探入,碧潭,交错,迷离,青紫, 幻象,阳光,零落,露珠,之上,透明, 之间,淡淡的,七彩,光芒,浮动,碧荷, 之上,令人,不忍心,红蜻蜓,薄薄的。
初三想象作文《这里风光独好》
人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
再见
初三想象作文《这里风光独好》
夕阳的余晖倾斜在这一池残荷
断叶之间，金碧色的池塘在风
雨初顿之后更添了几分坚韧，我看
到了希望，看到了从夕阳里迸射出的 生命的希望，那是一份不屈，是一份
毅力 刚毅，更是一份生命的
啊！
我想起了，那用双指写出惊
世《时间简史》的霍金；
关键词：夕阳,余晖,倾斜,一池,
残荷,断叶,之间,金碧,池塘,风雨, 初顿,之后,更添,几分,坚韧,看到, 希望,看到,夕阳,迸射,生命,希望, 一份,不屈,一份,刚毅,更是,一份, 生命,毅力,想起,双指,写出,惊世, 时间,简史,霍金。
清水 阳光在
中悠悠地飘过，令人
微 心中荡漾起一股温柔而坚强的
波。轻轻拈起一瓣落花，细
腻温婉之间存着说不尽的唯美。
啊，这里风光独好！
倏忽之间，天地昏暗，日月
பைடு நூலகம்无光，乌云在苍穹中飞速聚集
着，冷雨飞溅，风驰电掣，满池飘摇，
身子 碧荷微微颤了颤
，掩入水中
转而飞速漂浮起来，倔强地顶着一团
荷之上，令人不忍心触碰，红蜻
蜓扇了扇薄薄的纱翼，立在一朵
粉嫩的花苞间，继续微微颤动着。
关键词：这里,风光,独好,驻足,
眼前,一片,悠悠,盛满,绿荷,粉颜, 池塘,抚触,漫无边际,整颗心,浸润, 一份,清凉,荷叶,摇曳,薄纱,少女, 轻柔,舞动着,碧绿,生命,藤蔓,蜿蜒, 不止,探入,碧潭,交错,迷离,青紫, 幻象,阳光,零落,露珠,之上,透明, 之间,淡淡的,七彩,光芒,浮动,碧荷, 之上,令人,不忍心,红蜻蜓,薄薄的。
初三想象作文《这里风光独好》
人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
再见
初三想象作文《这里风光独好》
夕阳的余晖倾斜在这一池残荷
断叶之间，金碧色的池塘在风
雨初顿之后更添了几分坚韧，我看
到了希望，看到了从夕阳里迸射出的 生命的希望，那是一份不屈，是一份
毅力 刚毅，更是一份生命的
啊！
我想起了，那用双指写出惊
世《时间简史》的霍金；
关键词：夕阳,余晖,倾斜,一池,
残荷,断叶,之间,金碧,池塘,风雨, 初顿,之后,更添,几分,坚韧,看到, 希望,看到,夕阳,迸射,生命,希望, 一份,不屈,一份,刚毅,更是,一份, 生命,毅力,想起,双指,写出,惊世, 时间,简史,霍金。
初三写景作文《这里风景独好》500字(共8页PPT)
这里风景独好
初三写景作文 500字
画满枝梢时，却已经霜染
红林；晴空蝉鸣间，却已是雪落
残阳。
——题记
寒来暑往，秋收冬藏，熟悉的
校园，熟悉的小路，平凡的
故土，却陪伴了我春秋数载。
奇山异水，名山大川，现代化十足的
渔村 大都市，别具一格的乡下
，
地方 然而却是这个
，四季如一，
风景独好。
关键词：枝梢,已经,染红,晴空,
桃李,芬芳,聚于,杏坛,百花争艳,鸟 鸣,仿佛,倾诉,整个,冬天,苦闷,杨 柳,春风,迎来,登场,脾气,火爆,校 园,景色,陶醉,架子,收敛,起来,宛 如,外婆,一板一眼,似乎,如何,留在, 这里,直到,繁星,秋风,凛冽。
初三写景作文《这里风景独好》
方 走遍千山万水，却总迷失了 向，回首重返故土，却发现，这 里风景独好。
初三写景作文《这里风景独好》
冬日落雪的黄昏，斜阳照
层层 耀着
云浪，这些古朴素雅的
教学楼暖意昂然的橘色
霞衣，丝丝寒意，早已被寂寥
惆怅代替了心中的一席之位，油然而
生的，却是岁月无情，人生苦
温酒 涩，一壶
，也许才是这里最
搭配的风韵了吧。
关键词：冬日,落雪,黄昏,斜阳,
照耀,层层,云浪,这些,古朴,素雅, 教学楼,暖意,昂然,橘色,霞衣,丝丝, 寒意,早已,寂寥,惆怅,代替,心中, 一席,之位,油然而生,却是,岁月,无 情,人生,苦涩,温酒,也许,这里,搭 配,风韵。
初三写景作文《这里Leabharlann 景独好》阳春三月，柳条抽枝，
桃李芬芳，齐聚于杏坛，百花
争艳，鸟鸣啾啾，仿佛在倾诉整个冬
春风 天的苦闷。杨柳
，迎来的是
夏的登场，她的脾气火爆，却
初三写景作文 500字
画满枝梢时，却已经霜染
红林；晴空蝉鸣间，却已是雪落
残阳。
——题记
寒来暑往，秋收冬藏，熟悉的
校园，熟悉的小路，平凡的
故土，却陪伴了我春秋数载。
奇山异水，名山大川，现代化十足的
渔村 大都市，别具一格的乡下
，
地方 然而却是这个
，四季如一，
风景独好。
关键词：枝梢,已经,染红,晴空,
桃李,芬芳,聚于,杏坛,百花争艳,鸟 鸣,仿佛,倾诉,整个,冬天,苦闷,杨 柳,春风,迎来,登场,脾气,火爆,校 园,景色,陶醉,架子,收敛,起来,宛 如,外婆,一板一眼,似乎,如何,留在, 这里,直到,繁星,秋风,凛冽。
初三写景作文《这里风景独好》
方 走遍千山万水，却总迷失了 向，回首重返故土，却发现，这 里风景独好。
初三写景作文《这里风景独好》
冬日落雪的黄昏，斜阳照
层层 耀着
云浪，这些古朴素雅的
教学楼暖意昂然的橘色
霞衣，丝丝寒意，早已被寂寥
惆怅代替了心中的一席之位，油然而
生的，却是岁月无情，人生苦
温酒 涩，一壶
，也许才是这里最
搭配的风韵了吧。
关键词：冬日,落雪,黄昏,斜阳,
照耀,层层,云浪,这些,古朴,素雅, 教学楼,暖意,昂然,橘色,霞衣,丝丝, 寒意,早已,寂寥,惆怅,代替,心中, 一席,之位,油然而生,却是,岁月,无 情,人生,苦涩,温酒,也许,这里,搭 配,风韵。
初三写景作文《这里Leabharlann 景独好》阳春三月，柳条抽枝，
桃李芬芳，齐聚于杏坛，百花
争艳，鸟鸣啾啾，仿佛在倾诉整个冬
春风 天的苦闷。杨柳
，迎来的是
夏的登场，她的脾气火爆，却
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情景交融
❖ 我几乎醉了，想跑，怕破坏这画 卷的安谧；想喊，又怕惊动这画卷 的宁静。我只有独自默默地伫立着， 任大脑在美中陶醉，任心潮在美中 起伏。
初中作文指导：风景这边独好——《 景物描 写》系 列之一p pt(完 美版)
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❖ 桃树、杏树、梨树，你不让我，我 不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火， 粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿； 闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、 梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大 小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样 儿，有名字的，没名字的，散在草丛里 像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
似奔腾的骏马。
❖在水天相连的地方，是乌云。
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再往上，就是那雨后所特有的 万里晴空了，这淡蓝色的苍穹一直 伸展到我的身后，垂向一片碧绿的 草滩，草滩上伫立着连绵起伏的深
作文指导课
风景这边独好
《景物描写》系列之一
塘厦初级中学 邱巍峰
初中作文指导：风景这边独好——《 景物描 写》系 列之一p pt(完 美版)
学习重点
❖1 掌握如何使写景文章“美”的方法— —适当使用一些修辞手法和加上修饰语。
❖2、 了解如何使写景文章更有 景物描 写》系 列之一p pt(完 美版)
❖而我的脚下是公路……一幅多美的 画卷啊!
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写景锦囊二：送你一枝神笔
1 加修饰语。（例如：表颜色、形状等词） 2 运用修辞手法（拟人，比喻，排比等）,
❖ 我几乎醉了，想跑，怕破坏这画卷的安谧； 想喊，又怕惊动这画卷的宁静。我只有独自默 默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心潮在美 中起伏。
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比一比 在水天相连的地方，是一道 尚未退却的乌云，它翻滚着，好
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评一评
❖通过动静结合，描写颜色， 气味，发挥想象，运用修辞手 法，为我们勾勒出了一幅五彩 缤纷的优美画面。
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❖
再读一读
❖ 在水天相连的地方，是一道尚未退却的乌云， 它翻滚着，好似奔腾的骏马。再往上，就是那 雨后所特有的万里晴空了，这淡蓝色的苍穹一 直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草 滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。
❖ 而我的脚下，银色的公路像是一条哈达， 逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊!
大胆想象。
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❖
再读一读
❖ 在水天相连的地方，是一道尚未退却的乌云， 它翻滚着，好似奔腾的骏马。再往上，就是那 雨后所特有的万里晴空了，这淡蓝色的苍穹一 直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草 滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。
❖ 而我的脚下，银色的公路像是一条哈达， 逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊!
❖ 我几乎醉了，想跑，怕破坏这画卷的安谧； 想喊，又怕惊动这画卷的宁静。我只有独自默 默地伫立着，任大脑在美中陶醉，任心潮在美 中起伏。
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❖描写：用准确、鲜明、生动的语 言文字，对人、事、景物进行具 体描绘的一种表达方式。
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花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小 的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿， 有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛， 像星星，还眨呀眨的。
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写景锦囊一
❖ 给你一双慧眼
褐色的山峦。
❖ 再往上，就是晴空了，这苍穹一直伸展 到我的身后，垂向草滩，草滩上有山峦。
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而我的脚下，银色的公路像是 一条哈达，逶迤着伸向遥远的 地方……一幅多美的画卷啊!
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春花图
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❖ 读一读 ❖ 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让
你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的 像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了 眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。