初中作文指导:风景这边独好——《景物描写》系列之一ppt(完美版)

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初三叙事作文《风景这边独好》800字(共11页PPT)

初三叙事作文《风景这边独好》800字(共11页PPT)
初三叙事作文《风景这边独好》
“哈哈……!”我们笑个不停,这样
的风景,这样的场面实在难得,
我赶忙拿出相机,拍下了这一幕。
古迹一览
游完蝶园,我们便来到高邮
鼓楼 古迹,首先映入眼的门窗栏杆令我们称道不
已,使人情不自禁想起“重檐翼
馆,四因霞敞”这一类词句。
关键词:哈哈,我们,不停,这样,
初三叙事作文《风景这边独好》
苏轼说过“欲把西湖比西子,淡妆浓
家乡 抹总相宜”。可我认为,

水比西湖也逊色不了多少。这
景,多少人看了不心悦呢?欣赏着
美景,吃着从家里带来的美食,
心中更是舒坦!
这次户外活动让真正了解
家乡。
关键词:苏轼,西湖,比西子,淡
妆浓抹,相宜,认为,家乡,水比,西湖, 逊色,不了,多少,多少,心悦,欣赏, 美景,家里,带来,美食,心中,更是, 舒坦,这次,户外活动,真正,了解,家 乡。
没注意到旁边的董杰,猛地一甩,便 甩了他一身水。
关键词:一位,同学,轻轻,变得,
模糊,要不了,多久,涟漪,一圈圈,散 去,恢复,原样,用力,一声,呼唤,视 线,拉向,另一边,咱班,张磊,奋力, 划船,力气,他人,一样,很小,比较, 旁边,高个子,董杰,有种,悠哉,悠哉, 感觉,嘴里,零食,张磊,划船,张磊, 估计,专心,注意,旁边,董杰,猛地, 一身。
同学 一位
用桨轻轻一划,这画便
涟 变得模糊,但要不了多久,等那
漪一圈圈地散去,又恢复了原
样。
“快用力划呀!”一声呼唤
视线 将我的
拉向另一边。哈!咱
力气 班的张磊正奋力划船,他的
就像他人一样——很小,相比较,他
旁边的高个子董杰倒有种“悠哉、
悠哉”的感觉,嘴里叼着零食,

初二作文《风景这边独好》700字(共9页PPT)

初二作文《风景这边独好》700字(共9页PPT)

关键词:90,我们,总以为,这么,
一片,天地,我们,沉迷,其中,乐不思 蜀,执着,认为,那种,快乐,其他,年 龄,永远,无法,领会,生活,碎片,装 点,沿途,风景,90,我们,快乐,当下, 学习,第一次,走进,陶渊明,第一次, 掌握,简单,微积分,开始,我们,常常, 掌握,一点,曾经,以为,神秘,东西, 感到,骄傲。
初二作文《风景这边独好》
明天是世上增值最快的一块土地,因它充满 了希望。
再见
初二作文《风景这边独好》
作为90后的“老大”,在将要开始
人生的另一站的时候,总爱留
恋,留恋少年时的美好时光;有时也 爱向往,向往成年后的独立自由。或 许,我们应该时而环顾四周,看看从
过程 幼稚到成熟的
中到底是怎样
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的风景。
课堂上的90后,吸氧式地接
受素质培养而完善自我;
关键词:作为,90,老大,将要,开
初二作文《风景这边独好》
我们面对为我们“传道授业解惑”的
人,偶尔会心生恶魔而暗地
诅咒,但也终究明白是他们才能使我
油 们在今天变强,因为90后不是 盐不浸的石头。我们时常懒惰, 会找出各种借口当家里的“皇 帝”,但也不愿依偎在父母的 臂湾下没有尽头,因为90后不想
被人视为长不大的一代。
关键词:我们,面对,我们,传道
授业,解惑,偶尔,会心,恶魔,暗地, 诅咒,终究,明白,他们,才能,我们, 今天,变强,因为,90,不是,油盐,不 浸,石头,我们,时常,懒惰,找出,各 种,借口,家里,皇帝,依偎,父母,臂 湾,没有,尽头,因为,90,不想,视为, 长不大,一代。
初二作文《风景这边独好》
梦想 我们有
,我们也爱冲动,我
初二作文

初三叙事作文《这里风光独好》800字(共12页PPT)

初三叙事作文《这里风光独好》800字(共12页PPT)

初三叙事作文《这里风光独好》
踱步于历史的沧海,记忆的
底片收录了各种各样的风光,
唯这里独好!
关键词:踱步,历史,沧海,记忆,
底片,收录,各种各样,风光,这里,独 好。
初三叙事作文《这里风光独好》
奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困 难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏 实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局 交给时间来定夺。
初三叙事作文
这里风光独好
800字
倚窗而立,御风远眺,谈笑
我心 间,总有一些人走入
底,总
历史 有一些
的沧桑,飘过似水流
笛声 年,似悠扬的清
一般,渐行
笑靥 渐近。成为一抺
,涌入我心
间。
坚定的信念
凭一句“莫道谗言如浪深,
莫言迁客似沙沉”,我迷恋上了刘禹 锡。
关键词:而立,御风,远眺,谈笑,
一些,走入,心底,一些,历史,沧桑, 飘过,似水流年,悠扬,笛声,一般,渐 行,渐近,成为,笑靥,涌入,我心,坚 定,信念,一句,莫道,谗言,莫言,迷 恋,刘禹锡。
迈,喜欢,刘禹锡,乐观,坚定,一片, 阴郁,包围,古诗,篇目,太多,深有, 黑云压城,徘徊,公园,小径,环顾四 周,看到,一排排,笔直,脑海中,浮现, 刘禹锡,诗句,沉舟,侧畔,千帆过,病 树,前头,万木春,景象。
初三叙事作文《这里风光独好》
一抹笑容爬上脸颊,这点困难
战胜 算什么?勇敢面对,
它!刘
禹锡不是说过吗,“千淘万漉虽辛苦,
狂沙 吹尽
始到金”,辛苦付出之
后,一定会有收获!想到这里,心中 的不快一扫而光。是的,不过是三十
二首古诗,拍拍胸脯,学学
刘禹锡,沉下心来学习,这都不是
事儿!

初二写人作文《风景这边独好》700字(共10页PPT)

初二写人作文《风景这边独好》700字(共10页PPT)
树,姿势,大体一致,那些,花甲,老人, 佝偻,身子,绿色,长须,无力,垂落, 水面,老态龙钟,样子,柳树,一些,长 椅,时不时,有人,放松,一下,悠闲, 雨天,风景,也别,一番滋味,尤其,狂 风暴雨,时候,河面,混乱,战场。
初二写人作文《风景这边独好》
河面 硕大的乌云正不断像
压近,
雨 很快,河面的平静就被豆大的
滴无情击碎,狂风吹来,河
面更是变得波涛汹涌。因为风吹雨打, 远处的柳树显得愈加憔悴。风和雨无
枝叶 情地撕扯着他们稀稀拉拉的

把残害当作战利品卷到空中耀武
扬威或狠狠拍在地面、水面等
地方 的任何
……最后他们伴着闪电
和惊雷扬长而去。
关键词:硕大,乌云,不断,河面,
压近,很快,河面,平静,雨滴,无情, 击碎,狂风,河面,更是,变得,波涛汹 涌,因为,风吹雨打,远处,柳树,显得, 愈加,憔悴,无情地,撕扯,他们,稀稀 拉拉,枝叶,残害,当作,战利品,空中, 耀武扬威,狠狠,地面,水面,任何,地 方,最后,他们,闪电,惊雷,扬长而去。
初二写人作文《风景这边独好》
我最喜欢看的是暴雨刚走的
场景。重归平静河面上拢起
世 一层薄烟,仿佛让我与河面的
界隔绝了,触手可及却总是揭不开
面纱 那神秘的
。隐隐约约,我能
看见本就脆弱的老柳树好像已经更加
不堪一击了。青烟袅袅,柳条
飘飘,一副仙风道骨的样子。
关键词:喜欢,暴雨,场景,重归,
平静,河面上,一层,仿佛,河面,世界, 隔绝,触手可及,总是,揭不开,神秘, 面纱,隐隐约约,看见,脆弱,柳树,好 像,已经,更加,不堪一击,青烟,袅袅, 柳条,飘飘,一副,仙风道骨,样子。
初二写人作文《风景这边独好》

《风景这边独好》作文讲评 ppt课件

《风景这边独好》作文讲评 ppt课件

《风景这边独好》作文讲评
7
典型构思:
写人文风景:
茅盾在《风景谈》中有一句话“这里是大自然的 最单调最平板的一面,然而加上了人的活动,就完全 改观,难道这不是‘风景’吗?自然是伟大的, 然而 人类更伟大。” 所以写人文风景,更容易挖掘风景中的独特含义。对 生活中“真善美”的感悟。对生活的独特的追求和感 悟。比如对生命的抗挣(依米小花,史铁生的生存方 式等);对世间人间真情的赞美(特奥会上感人的事 情,人间美好的情感);人与自然处处相通(自然之 美体现生命之美)
《风景这边独好》作文讲评
11
例文评析:
每个人都有自己的爱好和特长,千万 不要把作文机械化,套路化,打破神秘的 框框。绘画、音乐、文学、科技、建筑等 文化领域,只要你熟悉,只要你有一定的 钻研,你都可以写出富有个性的文章来, 生活是丰富多彩的,不要把自己逼到只说 套话的死胡同中去,打开你的知识宝藏, 你只要释放一点点,就能赢得高分。
虽其专专学为文章,其于所谓绳墨布置, 则尽是矣,然番(翻)来覆去,不过是这 几句婆子舌头话,索其所谓真精神与千古 不可磨灭之见,绝无有也,则文虽工而不 免为下格。
《风景这边独好》作文讲评
4
审题:
关键字:这边的风景,独,好。 好:基本确定了这篇文章的主基调是赞美 赞美风景的独特之美。 独:独特、唯一,与众不同之处。要出新 意必须写出风景的特有的美点。
《风景这边独好》作文讲评
9
例文评析:
每个人都有自己独特的阅历,只有 自己经历的,才是印象最深刻的。平时 要对自己的生活学会反思,哪些可以入 题,那些可以改编,思考生活,才能不 断成熟,让阅卷者分享你思考成熟的果 实。
《风景这边独好》作文讲评
10
例文评析:

初三叙事作文《这边风景独好》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《这边风景独好》600字(共9页PPT)

初三叙事作文《这边风景独好》
就如同我的青春,可以肆意的笑,可 以肆意的哭,可以拥有那看似遥远却
有似乎近在咫尺的梦想。
风景这边独好,我爱那属于
我的独好的校园。当课间不经
大树 意撇过窗外那独有的苍绿的

树叶 瞄下那在空中缓缓飘落的
时,
我会感觉到青春那独有的美好,
用激情吮吸知识的甘露。
关键词:如同,青春,可以,肆意,
初三叙事作文《这边风景独好》
风景中的阳光,教会我给自己
校园 一些肆意;风景中的
,教会
我珍惜时间去奋斗。
风景这边独好,让我用在校园中,
风儿 用阳光和着
,奏出属于我的
青春,属于我的梦想。
关键词:风景,阳光,教会,自己,
一些,肆意,风景,校园,教会,珍惜, 时间,奋斗,风景,这边,独好,校园, 阳光,风儿,属于,青春,属于,梦想。
600字
这边风景独好
初三叙事作文
风景这边独好
风景这边独好,风景这边别致。 我爱这独好的风景,我爱这风景中属 于我的独有的一切。
风景这边独好,我爱属于我的青 春。
风景这边独好,我爱那属于我的
独有的风儿。
关键词:风景,这边,独好,风景,
这边,独好,风景,这边,别致,独好, 风景,风景,属于,独有,一切,风景, 这边,独好,属于,青春,风景,这边, 独好,属于,独有,风儿。
初三叙事作文《这边风景独好》
当风吹得树叶沙沙作响,我

身影 的
在风中瑟缩。就如同青春,
现 把我们包裹的像茧一样,害怕在
实中受到伤害,却也最终没能逃脱。
蝴 所以努力挣脱自己的网,幻化成
蝶,为自己的梦想飞翔。
风景这边独好,我爱那属于

初三抒情作文《这里,风景独好》800字(共10页PPT)

初三抒情作文《这里,风景独好》800字(共10页PPT)
树底下,漫步,四顾,周围,这样,总能, 看到,颜色,多样,形状,精致,叶子, 看到,叶子,之后,轻轻,捡起,制成, 标本,放入,日记本,然后,那些,叶子, 挑选,觉得,精美,一片,放在,首页, 剩余,几片,干净,依次,夹入,日记本。
初三抒情作文《这里,风景独好》
在以后空暇的时光里,可以时
常回忆,让它们永远留在心中。 慢慢地,收集叶子就成了我不可
中是不懂得欣赏美丽。但我觉得美丽
是不需要欣赏的,更值得珍藏。生活
中值得珍藏的东西实在太少,如果你
时间 愿意花一小部分
去珍藏某些
东西,你会慢慢发现其中的美,这些
美也需要你细细品味。
关键词:它们,自己,心声,它们,
总是,静静的,聆听,有人,只是,珍藏, 不用,在生活中,懂得,欣赏,美丽,觉 得,美丽,需要,欣赏,值得,珍藏,生 活,值得,珍藏,东西,实在,如果,愿 意,一小部分,时间,珍藏,某些,东西, 慢慢,发现,其中,这些,需要,细细品 味。
初三抒情作文《这里,风景独好》
活着不是靠泪水搏取同情,而是靠汗水获得 掌声。
再见
初三抒情作文《这里,风景独好》
那时候喜欢和朋友一起在
树底下漫步,更喜四顾周围,这样
总能看到颜色多样的和形状
精致的叶子。看到了叶子之后,就把
它轻轻捡起,制成标本,放入日
记本中。然后在那些捡来的叶子
中,挑选觉得最精美的一片放在首页, 再把剩余的几片擦干净,依次夹入日 记本中。
关键词:时候,喜欢,朋友,一起,
枫叶 藏的。我静静地看着那红的根,尖尖的角,薄薄的叶子,突然
感觉这片叶子充满了生机。我
记得小时候一起和朋友将一
些枫叶,桂花叶夹在书里面,将它们
压平,这样看这几片叶子,还真

初一作文议论文《风景这边独好》700字(共9页PPT)

初一作文议论文《风景这边独好》700字(共9页PPT)

人回肠荡气,思绪长流。
关键词:可以,不再,孤独寂寞,
不再,人情冷暖,世态炎凉,这里,没 有,颜如玉,青春期,恋人,中年,知己, 暮年,伴侣,发怒,安慰,苦恼,呵护, 这里,没有,舞台,帷幕,我们,上演, 一出,悲喜剧,娜拉,出走,鲁宾逊,漂 流,基督山,恩仇,庄周,逍遥游,陆游, 梦里执,雪芹,情思,红楼,令人,回肠 荡气,思绪,长流。
初一作文议论文《风景这边独好》
在这里无高朋满座,但你可以同莎士 比亚、惠特曼、泰戈尔、余秋雨以及
许许多多熟悉的陌生的朋友进
行超越时空的对话和心与心的
握手。
这里没有人世间的抗尘
走俗、蝇营狗苟,却让你足不出
骏马 户便可享受
秋风冀北的粗犷,
杏花春雨江南的温柔。
关键词:这里,高朋满座,可以,
莎士比亚,惠特曼,泰戈尔,余秋雨, 以及,许许多多,熟悉,陌生,朋友,进 行,超越,时空,对话,心与心,握手, 这里,没有,人世间,抗尘走俗,蝇营 狗苟,足不出户,享受,骏马,秋风,冀 北,粗犷,杏花春雨,江南,温柔。
初一作文议论文《风景这边独好》
这里没有灯红酒绿,纸
醉金迷,拥她在手,如把一壶陈
佳酿 年
,如举一杯深山香茗,在
烟雾 缕缕清香,袅袅
中,你尽可
体会屈原二千年这里是人性磁场,没有高
低贵贱之别,有的是共同的渴望,共 同的追求。
关键词:这里,没有,灯红酒绿,
纸醉金迷,在手,陈年,佳酿,如举,一 杯,深山,香茗,缕缕,清香,袅袅,烟 雾,体会,屈原,二千年,情怀,欣赏, 太白,一千年,风流,这里,人性,磁场, 没有,高低贵贱,有的是,共同,渴望, 共同,追求。
初一作文议论文《风景这边独好》
我说的是书,一本好书,一

初三写景作文《这里风光独好》600字(共7页PPT)

初三写景作文《这里风光独好》600字(共7页PPT)
初三想象作文《这里风光独好》
清水 阳光在
中悠悠地飘过,令人
微 心中荡漾起一股温柔而坚强的
波。轻轻拈起一瓣落花,细
腻温婉之间存着说不尽的唯美。
啊,这里风光独好!
倏忽之间,天地昏暗,日月
பைடு நூலகம்无光,乌云在苍穹中飞速聚集
着,冷雨飞溅,风驰电掣,满池飘摇,
身子 碧荷微微颤了颤
,掩入水中
转而飞速漂浮起来,倔强地顶着一团
荷之上,令人不忍心触碰,红蜻
蜓扇了扇薄薄的纱翼,立在一朵
粉嫩的花苞间,继续微微颤动着。
关键词:这里,风光,独好,驻足,
眼前,一片,悠悠,盛满,绿荷,粉颜, 池塘,抚触,漫无边际,整颗心,浸润, 一份,清凉,荷叶,摇曳,薄纱,少女, 轻柔,舞动着,碧绿,生命,藤蔓,蜿蜒, 不止,探入,碧潭,交错,迷离,青紫, 幻象,阳光,零落,露珠,之上,透明, 之间,淡淡的,七彩,光芒,浮动,碧荷, 之上,令人,不忍心,红蜻蜓,薄薄的。
初三想象作文《这里风光独好》
人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
再见
初三想象作文《这里风光独好》
夕阳的余晖倾斜在这一池残荷
断叶之间,金碧色的池塘在风
雨初顿之后更添了几分坚韧,我看
到了希望,看到了从夕阳里迸射出的 生命的希望,那是一份不屈,是一份
毅力 刚毅,更是一份生命的
啊!
我想起了,那用双指写出惊
世《时间简史》的霍金;
关键词:夕阳,余晖,倾斜,一池,
残荷,断叶,之间,金碧,池塘,风雨, 初顿,之后,更添,几分,坚韧,看到, 希望,看到,夕阳,迸射,生命,希望, 一份,不屈,一份,刚毅,更是,一份, 生命,毅力,想起,双指,写出,惊世, 时间,简史,霍金。

初三写景作文《这里风景独好》500字(共8页PPT)

初三写景作文《这里风景独好》500字(共8页PPT)
这里风景独好
初三写景作文 500字
画满枝梢时,却已经霜染
红林;晴空蝉鸣间,却已是雪落
残阳。
——题记
寒来暑往,秋收冬藏,熟悉的
校园,熟悉的小路,平凡的
故土,却陪伴了我春秋数载。
奇山异水,名山大川,现代化十足的
渔村 大都市,别具一格的乡下

地方 然而却是这个
,四季如一,
风景独好。
关键词:枝梢,已经,染红,晴空,
桃李,芬芳,聚于,杏坛,百花争艳,鸟 鸣,仿佛,倾诉,整个,冬天,苦闷,杨 柳,春风,迎来,登场,脾气,火爆,校 园,景色,陶醉,架子,收敛,起来,宛 如,外婆,一板一眼,似乎,如何,留在, 这里,直到,繁星,秋风,凛冽。
初三写景作文《这里风景独好》
方 走遍千山万水,却总迷失了 向,回首重返故土,却发现,这 里风景独好。
初三写景作文《这里风景独好》
冬日落雪的黄昏,斜阳照
层层 耀着
云浪,这些古朴素雅的
教学楼暖意昂然的橘色
霞衣,丝丝寒意,早已被寂寥
惆怅代替了心中的一席之位,油然而
生的,却是岁月无情,人生苦
温酒 涩,一壶
,也许才是这里最
搭配的风韵了吧。
关键词:冬日,落雪,黄昏,斜阳,
照耀,层层,云浪,这些,古朴,素雅, 教学楼,暖意,昂然,橘色,霞衣,丝丝, 寒意,早已,寂寥,惆怅,代替,心中, 一席,之位,油然而生,却是,岁月,无 情,人生,苦涩,温酒,也许,这里,搭 配,风韵。
初三写景作文《这里Leabharlann 景独好》阳春三月,柳条抽枝,
桃李芬芳,齐聚于杏坛,百花
争艳,鸟鸣啾啾,仿佛在倾诉整个冬
春风 天的苦闷。杨柳
,迎来的是
夏的登场,她的脾气火爆,却
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情景交融
❖ 我几乎醉了,想跑,怕破坏这画 卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷 的宁静。我只有独自默默地伫立着, 任大脑在美中陶醉,任心潮在美中 起伏。
初中作文指导:风景这边独好——《 景物描 写》系 列之一p pt(完 美版)
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❖ 桃树、杏树、梨树,你不让我,我 不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火, 粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿; 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、 梨儿。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大 小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样 儿,有名字的,没名字的,散在草丛里 像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
似奔腾的骏马。
❖在水天相连的地方,是乌云。
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再往上,就是那雨后所特有的 万里晴空了,这淡蓝色的苍穹一直 伸展到我的身后,垂向一片碧绿的 草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深
作文指导课
风景这边独好
《景物描写》系列之一
塘厦初级中学 邱巍峰
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学习重点
❖1 掌握如何使写景文章“美”的方法— —适当使用一些修辞手法和加上修饰语。
❖2、 了解如何使写景文章更有 景物描 写》系 列之一p pt(完 美版)
❖而我的脚下是公路……一幅多美的 画卷啊!
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写景锦囊二:送你一枝神笔
1 加修饰语。(例如:表颜色、形状等词) 2 运用修辞手法(拟人,比喻,排比等),
❖ 我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧; 想喊,又怕惊动这画卷的宁静。我只有独自默 默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美 中起伏。
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比一比 在水天相连的地方,是一道 尚未退却的乌云,它翻滚着,好
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评一评
❖通过动静结合,描写颜色, 气味,发挥想象,运用修辞手 法,为我们勾勒出了一幅五彩 缤纷的优美画面。
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再读一读
❖ 在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云, 它翻滚着,好似奔腾的骏马。再往上,就是那 雨后所特有的万里晴空了,这淡蓝色的苍穹一 直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草 滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。
❖ 而我的脚下,银色的公路像是一条哈达, 逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊!
大胆想象。
初中作文指导:风景这边独好——《 景物描 写》系 列之一p pt(完 美版)
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再读一读
❖ 在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云, 它翻滚着,好似奔腾的骏马。再往上,就是那 雨后所特有的万里晴空了,这淡蓝色的苍穹一 直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草 滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。
❖ 而我的脚下,银色的公路像是一条哈达, 逶迤着伸向遥远的地方……一幅多美的画卷啊!
❖ 我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧; 想喊,又怕惊动这画卷的宁静。我只有独自默 默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美 中起伏。
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初中作文指导:风景这边独好——《 景物描 写》系 列之一p pt(完 美版)
❖描写:用准确、鲜明、生动的语 言文字,对人、事、景物进行具 体描绘的一种表达方式。
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花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小 的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿, 有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛, 像星星,还眨呀眨的。
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写景锦囊一
❖ 给你一双慧眼
褐色的山峦。
❖ 再往上,就是晴空了,这苍穹一直伸展 到我的身后,垂向草滩,草滩上有山峦。
初中作文指导:风景这边独好——《 景物描 写》系 列之一p pt(完 美版)
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而我的脚下,银色的公路像是 一条哈达,逶迤着伸向遥远的 地方……一幅多美的画卷啊!
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春花图
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❖ 读一读 ❖ 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让
你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的 像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了 眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
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