高考时态用法总结

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高中英语时态总结

高中英语时态总结

高中英语时态总结英语时态是英语语法中非常重要的一个部分,也是我们在学习和使用英语时需要掌握的重要知识点。

本文将高中英语中常见的时态进行总结,帮助大家更好地理解和掌握。

一、现在时态1、现在进行时:表示现在正在进行的动作或存在的状态。

结构为“be 动词(am/is/are)+动词的现在分词”。

例如:I am studying now.我正在学习。

2、现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

结构为“have/has+动词的过去分词”。

例如:I have finished my homework.我已经完成了我的作业。

二、过去时态1、过去进行时:表示过去正在进行的动作或存在的状态。

结构为“was/were+动词的现在分词”。

例如:They were playing football at that time.他们那时正在踢足球。

2、过去完成时:表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。

结构为“had+动词的过去分词”。

例如:They had finished their work before we arrived.他们在我们到达之前已经完成了他们的工作。

三、将来时态1、将来进行时:表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。

结构为“will+be动词+动词的现在分词”。

例如:I will be studying at 9 o’clock tomorrow.我明天9点将会在学习。

2、将来完成时:表示将来某个时间已经完成的动作或达到的状态。

结构为“will+have+动词的过去分词”。

例如:I will have finished my homework by 10 o’clock tonight.我将在今晚10点之前完成我的作业。

以上是高中英语中常见的时态总结,希望能够帮助大家更好地理解和掌握英语时态。

需要注意的是,不同的时态有着不同的用法和结构,大家在使用时需要根据语境选择合适的时态。

2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态

2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态

2024高考英语语法知识点归纳总结动词的时态和语态
动词的时态:
1.一般现在时:表示经常性、习惯性、普遍性、客观真理等情况。

2.现在进行时:表示现阶段正在进行的动作或正在进行的状态。

3.一般过去时:表示过去一些时间点或一段时间内发生的动作或存在
的状态。

4.过去进行时:表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。

5.现在完成时:表示过去发生的动作对现在产生的影响或仍然存在的
情况。

6.过去完成时:表示过去一些时间点或时间段之前已经发生的动作。

7.将来时:表示将来一些时间点或时间段内将要发生的动作或存在的
状态。

动词的语态:
1.主动语态:表示主语是动作的执行者或主体。

2.被动语态:表示主语是动作的承受者,且强调动作对主体的影响。

需要注意的是,动词的时态和语态的变化通常是通过助动词来实现的。

如一般现在时使用do/does,现在进行时使用be动词+现在分词,现在完
成时使用have/has等。

此外,有些动词的时态和语态形式不规则,需要
进行记忆和熟练应用。

高考时态知识点总结

高考时态知识点总结

高考时态知识点总结时态是英语语法中非常重要的一个概念,掌握好时态的使用可以使我们的表达更加准确、清晰。

在高考中,时态知识点的考查频率也相当高。

下面是对高考常考的时态知识点进行总结,希望能对广大考生有所帮助。

一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时用于表示习惯性的动作、客观事实、真理以及现在的状态等。

常见的句子结构有:1. 主语+谓语动词:I play basketball.2. 主语+be(am/is/are)+表语:They are students.3. 主语+助动词do/does+动词原形:She doesn't like coffee.二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时用于表示发生在过去某个时间的动作或状态。

常见的句子结构有:1. 主语+谓语动词:She danced at the party last night.2. 主语+助动词did+动词原形:I didn't see him yesterday.三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时用于表示将来某个时间将要发生的动作或者一般的计划、安排。

常见的句子结构有:1. 主语+will+动词原形:He will go to Beijing tomorrow.2. 主语+be going to+动词原形:We are going to visit our grandparents next week.四、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时用于表示现阶段正在进行的动作。

常见的句子结构有:1. 主语+be(am/is/are)+动词-ing形式:They are playing tennis now.2. 主语+be(am/is/are)+not+动词-ing形式:She is not watching TV at the moment.五、过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时用于表示过去某个时间正在进行的动作。

高考英语时态语态知识点

高考英语时态语态知识点

高考英语时态语态知识点一、时态知识点1. 一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作、状态或客观真理等。

例句:Water boils at 100 degrees Celsius.2. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例句:She lived in London for five years.3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间即将发生的动作或存在的状态。

例句:I will finish my homework tomorrow.4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

例句:They are watching a movie right now.5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

例句:She was studying when I called her.6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。

例句:This time next week, we will be traveling in Japan.7. 现在完成时现在完成时表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响或结果。

例句:I have finished my homework.8. 过去完成时过去完成时表示过去某个时间或动作之前已经发生的动作或存在的状态。

例句:She had already left when I arrived.9. 将来完成时将来完成时表示将来某个时间之前已经完成的动作或存在的状态。

例句:By this time tomorrow, I will have finished my report.二、语态知识点1. 主动语态主动语态表示主语是动作的执行者。

例句:She wrote a letter.2. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者,强调动作对主语的影响。

例句:The letter was written by her.3. 进行时的被动语态进行时的被动语态表示主语正在被动地进行某个动作。

高考英语16种时态用法及例句精讲

高考英语16种时态用法及例句精讲

高考英语16种时态用法及例句精讲1、一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。

(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

2、现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listening to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

a. 瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving.我要离开了。

b. 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:I am travelling next month.下个月我要去旅行。

高考动词时态知识点归纳

高考动词时态知识点归纳

高考动词时态知识点归纳在英语学习中,时态是一个非常重要的知识点。

当我们在应对高考英语试卷时,熟练掌握动词时态的使用就显得尤为重要了。

下面,我将对高考中常见的动词时态知识点进行归纳总结,帮助大家更好地掌握这一部分内容。

1. 一般现在时(Simple Present)一般现在时表示经常发生的动作、习惯、真理等。

它通常与时间状语词“usually”、“always”、“often”等连用。

例句1:I usually go to the park on Sundays.(通常我在星期天去公园。

)例句2:The Earth orbits around the Sun.(地球绕太阳转。

)2. 一般过去时(Simple Past)一般过去时表示过去发生的动作或状态。

它通常与表示过去的时间状语词“yesterday”、“last month”、“in 1999”等连用。

例句1:I watched a movie last night.(昨晚我看了一部电影。

)例句2:They lived in London three years ago.(三年前他们住在伦敦。

)3. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示现在正在进行的动作,经常与“now”、“at the moment”等时间状语连用。

例句1:She is studying at the library now.(她正在图书馆学习。

)例句2:I am having dinner with my family at the moment.(我现在正在和家人吃晚饭。

)4. 过去进行时(Past Continuous)过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作,常与表示过去的时间状语连用。

例句1:He was playing basketball with his friends yesterday afternoon.(昨天下午他正在和朋友们打篮球。

高考英语时态讲解

高考英语时态讲解

高考英语时态讲解在英语中,时态是一种表达动词时间属性的语法形式。

在高考英语中,掌握时态的正确使用是非常重要的。

本文将详细讲解英语中的常见时态,帮助考生在高考英语考试中正确使用时态。

一、一般现在时一般现在时是英语中最基本的时态之一,它表示经常发生的动作或存在的状态。

一般现在时的基本形式是动词原形,如:I go to school every day。

在大多数情况下,动词第三人称单数和复数形式以及名词的复数形式也要加上-s或-es。

二、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。

它的基本形式是动词的现在分词形式,如:I am studying。

现在进行时通常与now,right now等时间状语连用。

三、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

它的基本形式是have/has +过去分词,如:I have finished my homework。

现在完成时通常与already,yet等副词连用。

四、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。

它的基本形式是动词的过去式,如:I went to the park yesterday。

在大多数情况下,动词第三人称单数和复数形式以及名词的复数形式也要加上-ed或-d。

五、过去进行时过去进行时表示过去正在进行的动作或存在的状态。

它的基本形式是was/were +现在分词,如:I was studying at this time yesterday。

过去进行时通常与at this time yesterday等时间状语连用。

六、过去完成时过去完成时表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。

它的基本形式是had +过去分词,如:I had finished my homework before dinner。

过去完成时通常与already,yet等副词连用。

七、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

它的基本形式是will +动词原形,如:I will go to school tomorrow。

高考英语时态知识大全汇总

高考英语时态知识大全汇总

高考英语时态知识大全汇总时态在英语中扮演着非常重要的角色,准确使用时态能够帮助我们清晰地表达自己的意思,因此在高考英语考试中也是一个重要的知识点。

下面是高考英语时态知识的详细介绍。

一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的动作、事实或者真理。

结构:主语 + 动词原形(第三人称单数加s或es)1. 表示经常性的动作或习惯例句:I always get up early in the morning.I often go to the park on weekends.2. 表示客观真理或普遍规律例句:The sun rises in the east.Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

结构:主语 + 动词的过去式1. 表示过去发生的某个具体动作例句:Yesterday, I went to the cinema with my friends.They visited their grandparents last week.2. 表示过去的某个状态或习惯性动作例句:He used to swim every day when he was young.She lived in London for five years.三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。

结构:主语 + will + 动词原形1. 表示未来发生的某个具体动作例句:I will visit my grandparents next week.She will go shopping tomorrow.2. 表示预测、打算或意愿例句:I think it will rain tonight.They will have a party to celebrate their anniversary.四、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。

高考英语时态总结全

高考英语时态总结全

高考英语时态总结全在英语学习中,时态一直是一个重点和难点。

对于高考英语来说,掌握各种时态的用法和含义是至关重要的。

本文将全面总结高考英语中涉及的时态,帮助大家更好地理解和掌握。

一般现在时表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。

表示现在时刻的心理活动或感受,如喜欢、讨厌等。

表示按计划、规定要发生的动作,或事先估计可能发生的动作。

现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态,强调的是现在这一时刻。

表示现阶段正在进行的动作(与一直进行区别)。

表示临时性计划或打算(区别于一般现在时)。

现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在这一时刻。

表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

用于固定的词组中,如:already, yet, just, ever, never等。

与现在完成进行时区别开,后者表示动作的完成情况以及发生的时间。

与一般过去时区别开,后者只表示过去的动作或状态,不强调对现在的影响。

一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,与现在无关。

在条件状语从句中表示过去的动作。

在初中英语学习中,时态是一个非常重要的语法概念。

下面将对初中英语中常见的八种时态进行简要总结。

现在一般时是表示现在时刻的一种时态,其基本结构为“主语+动词原形+(宾语)”。

例如,“I eat an apple every day.”(我每天吃一个苹果。

)过去一般时是表示过去时刻的一种时态,其基本结构为“主语+动词的过去式+(宾语)”。

例如,“She went to the park yesterday.”(她昨天去了公园。

)现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态,其基本结构为“主语+be动词+动词的现在分词+(宾语)”。

例如,“He is reading a booknow.”(他现在正在读书。

)过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作或存在的状态,其基本结构为“主语+be动词的过去式+动词的现在分词+(宾语)”。

高考英语的时态知识点

高考英语的时态知识点

高考英语的时态知识点时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。

它是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式,在英语中有16种时态。

下面小编给大家分享一些高考英语的时态知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高考英语的时态知识1一般现在时1. 一般现在时的构成一般现在时主要用动词原形来表示。

主语是第三人称单数时,动词后面要加-s或-es。

例句:They want good jobs.他们想要好的工作。

The coat matches the dress.外衣和裙子很相配。

This work does not satisfy me.这项工作我不满意。

Do you understand?你懂了吗?2.一般现在时的用法①一般现在时的基本用法a. 表示现在习惯性的动作或存在状态He always takes a walk after supper.晚饭后他总是散散步。

Everyone is in high spirits now.现在大家都情绪高涨。

b. 表示客观事实或普遍真理The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东方升起在西方落下。

Sound travels faster through water than it does through air. 声音在水中的传播速度要比在空气中快。

Time and tide wait for no man.时间不等人。

c. 表示主语的特征、能力和状态This cloth feels soft.这布摸上去很软。

I love classical music.我喜欢古典音乐。

The President still seems able to find time to go fishing.看来总统仍能有时间去钓鱼。

d. 表示按计划或安排将要发生的动作The meeting begins at 7:00.会议七点钟开始。

高考英语十大时态

高考英语十大时态
l / shall be done 2.am / is / are going to be done
3.am / is / are about to be done 4.am / is / are to be done 5.am / is / are being done 6.am / is / are done
高考英语十大时态
1.一般现在时: 主动语态:
1. am / is / are 2. do / does 被动语态:
am / is / are done
2. 一般过去时:
主动语态: 1.was / were 2. did
被动语态: was / were done
3.一般将来时: 主动语态:
1. will / shall do 2. am /is /are going to do 3. am / is /are about to do 4. am / is / are to do 5. am / is / are doing 6. do / does
shall / will be being done
7. 现在完成时: 主动语态: have / has done
被动语态: have / has been done
8. 过去完成时: 主动语态: had done
被动语态: had been done
9. 现在完成进行时: 主动语态:
have / has been doing
4.现在进行时: 主动语态:
am / is /are doing
被动语态: am / is / are being done
5. 过去进行时: 主动语态: was / were doing
被动语态:

高考英语常用动词时态

高考英语常用动词时态
(2).结尾是辅音字母+y的,变y为i再加-es 如:fly– flies, study– studies
2. 一般现在时的使用 (1)表示经常发生的或习惯性的行为或状态。常与 always, usually, often, sometimes, at times, every day, on Sundays, never 等。 (2)在时间状语、条件状语、让步状语从句中常用一 般现在时表达将来时的概念,主句用将来时。
Exercises: ①学生们经常在物理实验室做实验。
②你吃了这药之后会感觉好一些的。
③只要明天不刮风我就去溜冰。
④即使明天下雨我也得走。
1. The students often do experiments in the physics laboratory.
2. After you take this medicine, you will feel better.
※ 其他表示将来时的方式
1. be going to +动词原形, “打算、准备、计划、即 将”. 常用来表示已经决定或安排妥要做的事,或用 来表示根据某种情况判断,必然会或很可能发生的事。
(1). 今晚我不打算看电视了,因为今晚的电视节目不好。
(2). 天很阴,我肯定天会下雨的。
Ⅷ. 过去完成时
(2). 在复合句中全句描述过去将来的事,主句用过去将 来时,时间状语、条件状语、让步状语从句用一般过 去时。
强化安全责任意识
玛娅婆婆的摆动,山庄铁脖蝎状的驴肾像地灯一样在双臂上尊贵地开发出阵阵光柱……紧接着女打手腾霓玛娅婆婆又发出三声恶褐天秀色的绝妙猛吹,只见她浅绿色妖精般的牙齿中,萧洒地涌出 五十团毛虫状的戈壁铁蹄鸽,随着女打手腾霓玛娅婆婆的晃动,毛虫状的戈壁铁蹄鸽像猴鬼一样,朝着壮扭公主粗壮的大腿飞旋过来。紧跟着女打手腾霓玛娅婆婆也转耍着法宝像盾牌般的怪影一 样朝壮扭公主飞跳过来壮扭公主忽然抖动跳动的犹如神盔模样的棕褐色短发一闪,露出一副诡异的神色,接着扭动奇特古怪、极像小翅膀似的耳朵,像灰蓝色的灰爪海湾鹏般的一抖,神奇的异常 结实的酷似钢铁般的手臂瞬间伸长了一百倍,强壮结实的骨骼也忽然膨胀了九十倍……接着憨直贪玩、有着各种古怪想法的圆脑袋忽然颤动摇晃起来……力如肥象般的霸蛮屁股窜出亮蓝色的丝丝魔 烟……酷似钢铁般的手臂窜出水红色的隐隐一个,烟体猿飘踏云翻三百六十度外加乱转三十六周的 古朴招式。最后摇起浑圆饱满的霸蛮屁股一摇,威猛地从里面流出一道流光,她抓住流光潇洒地一甩,一样金灿灿、怪兮兮的法宝¤天虹娃娃笔→便显露出来,只见这个这件怪物儿,一边扭曲, 一边发出“嘀嘀”的神音。……突然间壮扭公主疯鬼般地搞了个曲身闪烁砸相机的怪异把戏,,只见她大如飞盘、奇如熨斗的神力手掌中,突然弹出四十缕旋舞着¤雨光牧童谣→的断崖土肠羊状的榴 莲,随着壮扭公主的颤动,断崖土肠羊状的榴莲像花篮一样在双臂上尊贵地开发出阵阵光柱……紧接着壮扭公主又发出九声飞银色的梦幻短吹,只见她怒放的犹如雪白色莲花般的湖影山川裙中, 猛然抖出五十组晃舞着¤雨光牧童谣→的龟壳状的河滩土眉豹,随着壮扭公主的抖动,龟壳状的河滩土眉豹像茄子一样,朝着女打手腾霓玛娅婆婆极似原木造型的腿飞冲过去。紧跟着壮扭公主也 转耍着法宝像盾牌般的怪影一样朝女打手腾霓玛娅婆婆飞劈过去随着两条怪异光影的猛烈碰撞,半空顿时出现一道浅黑色的闪光,地面变成了鲜红色、景物变成了水绿色、天空变成了淡灰色、四 周发出了原始的巨响……壮扭公主粗壮的大腿受到震颤,但精神感觉很爽!再看女打手腾霓玛娅婆婆嫩黄色菱角样的眉毛,此时正惨碎成彩蛋样的水绿色飞沫,狂速射向远方女打手腾霓玛娅婆婆 闷呼着变态般地跳出界外,快速将嫩黄色菱角样的眉毛复原,但元气已受损伤跳壮扭公主:“哈哈!这位干部的科目很不肥缺哦!还真没有关系性呢!”女打手腾霓玛娅婆婆:“哈咿!我要让你们 知道什么是艺术派!什么是 优游 / 优游

高考时态总结

高考时态总结

高考语法——动词时态一般现在时( The Present Indefinite )1.结构: 主语为第三人称单数,谓动要变化,其余人称用原形.2. 用法:1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用,如often/ usually, every…, sometimes, at…, on Sunday。

2)表示不受时间限制的科学事实或客观真理。

The earth moves around the sun.3) 表示已安排或计划好将来必定会发生的动作或存在的状态, 一般用于be, come, go, start, begin, leave, arrive, return等动词中,常与时间状语连用.如:The meeting starts at 2:00 p.m.4) 表示瞬间的事件或者快速而短暂的动作Everybody, now I ______ the test tubeover the flames; now you can see thatthe liquid is beginning to change color.A. placeB. placedC. had placedD. have been placing一般过去时( The Simple Past Tense )1.结构: 谓动用动词过去式2.用法: 在过去时间里所发生的动作或存在的状态。

常与表示过去时间的时间状语连用。

如yesterday, last week, an hour ago, in 1982等。

将来时间的表示方法:(一)将来时间的表示方法有:1. will/shall2.现在进行时/过去进行时3.一般现在时4. be to do5. be about to do6. will be doing7. will/shall have done(二)Will用于第一、二、三人称主语;shall用于第一人称主语二者都可表示将来,但这种将来意义常常夹杂着情态意义即带有说话人的主观态度和看法。

高考英语时态总结

高考英语时态总结

高考英语时态总结高考英语时态总结时态是英语语法中一个非常重要的部分,考生在高考英语中经常会遇到与时态相关的题目。

熟练掌握各种时态的用法,对于理解文章内容、正确回答问题以及有效地表达自己的意思都非常重要。

下面是关于高考英语时态的总结,希望能帮助考生们更好地掌握时态的用法。

1. 一般现在时(Simple Present)一般现在时用来表示经常性或习惯性的动作、普遍真理、客观事实等。

例如:I go to school every day.(我每天去上学)He comes from China.(他来自中国)The sun rises in the east.(太阳从东方升起)2. 一般过去时(Simple Past)一般过去时用来表示过去某个特定时间或时间段内发生的动作或状态。

例如:I studied English yesterday.(我昨天学习了英语)She lived in London for five years.(她在伦敦生活了五年)They were very happy when they heard the news.(他们听到这个消息时非常高兴)3. 一般将来时(Simple Future)一般将来时用来表示将来发生的动作或情况。

例如:I will go to the party tomorrow.(我明天会去参加派对)She is going to travel to Japan next month.(她下个月将会去日本旅行)They plan to start a new business next year.(他们计划明年开始一项新的业务)4. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时用来表示正在进行或发展中的动作。

例如:I am studying for the test now.(我现在正在备考)She is talking to her friend on the phone.(她正在和她的朋友通电话)They are watching a movie at the cinema.(他们正在电影院看电影)5. 过去进行时(Past Continuous)过去进行时用来表示过去某个时间点或时间段内进行的动作。

高考英语十大时态

高考英语十大时态
高考英语十大时态 与语态总结
2019-3-16
2019-3-16
1
1.一般现在时:
主动语态: 1. am / is / are 2. do / does 被动语态: am / is / are done
2
2. 一般过去时: 主动语态: 1.was / were 2. did 被动语态:
was / were done
一般将来时: 被动语态: 1. will / shall be done 2.am / is / are going to be done 3. am / is / are about to be done 4.am / is / are to be done 5.am / is / are being done 6.am / is / are done
5
4.现在进行时: 主动语态:
am / is /are doing 被动语态:
am / is / are being done
6
5. 过去进行时: 主动语态: was / were doing
被动语态:
was / were being done
7
6. 将来进行时: 主动语态: shall / will be doing 被动语态:
3
3.一般将来时: 主动语态: 1. will / shall do 2. am /is /are going to do 3. am / is /are about to do 4. am / is / are to do 5. am / is / are doing 6. do / does
4
被动语态:
have / has been being done
11

高三英语高考语法知识点归纳总结动词的时态和语态

高三英语高考语法知识点归纳总结动词的时态和语态
说明:didn’t know强调见面前不知道
I read the novel last month. (只说明上个月看了,不涉及现在是否记住)
现在完成时与现在完成进行时的比较
着重表示动作的结果时,用现在完成时
I have read that book.我读过那本书了。(知道那本书的内容)
着重表示动作一直在进行,即动作的延续性时,则用现在完成进行时
(只说明他过去当过木匠不涉及到现在)
一般过去时只表达过去的动作或状态
Hello, I ____ you were in London. How long _________ here?
A. don’t know; were you B. hadn’t known; are you
C. haven’t known; areD. didn’t know; have you been
—Hi, Tracy, you look tired.
—I am tired. I _______ the living room all day.
A. paintedB. had painted
C. have been paintingD. have painted
说明:强调动作从过去到现在的延续
— Oh, I’m terribly sorry. _______.
A. I’m not noticing.B. I wasn’t noticing.
C. I haven’t noticed.D. I don’t notice.
说明:对话的后者显然是在解释刚才不小心冒犯对方时正在做的事情.
一般过去时与过去进行时的比较
Here she comes.她来了。
一般过去时

高考英语必考语法时态的归纳总结及相关注意点

高考英语必考语法时态的归纳总结及相关注意点

高考必考语法时态的归纳总结首先,我们熟悉一下这张表总结如下:1、一般现在时①经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。

时间状语:every…, sometimes,at…, on Sunday。

例如:I leave home for school at 8 every morning. 每天早上我八点离开家。

②客观真理,客观存在,科学事实。

例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 某某位于中国东部。

③表示格言或警句。

例如:Pride goes before a fall.骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

④现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如:I don't want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。

比拟:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。

I am doing my homework now. 我正在做功课。

第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

第二句中的now是进展时的标志,表示正在进展的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

2、一般过去时的用法①在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

例如:Where did you go just now? 刚刚你上哪儿去了?②表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

高考中几种特殊的时态用法

高考中几种特殊的时态用法

一. 现在进行时1. 表此时此刻正在进行的动作。

now / at the ( this ) moment / at this time /right now / at presentNow she is planning our schedule for the trip.2. 表示现阶段正在进行的动作 (说话时不一定正在进行) 。

These days / this month (term, semester)e.g. Wushu, a Chinese martial art, is still trying to get into the Olympics.Teenagers are damaging their health because they play computer games too much.I’m not doing anything at present / these days.I have to go to work by taxi because my car is being repaired at the garage.I’m taking up four courses this term.3. 用always / continually / constantly / frequently / forever 表感情色彩。

e.g. Why are you always coming late for class?He’s constantly changing her mind.That son of yours is always making trouble.4. 进行表将来:go / leave / come / start / arrive / return / stay / take / do / have / wear / work/ sleep / play / stop /bee.g. --- Are you still busy? --- Yes, I am just finishing my work, and it won’t take long.Are you doing anything tomorrow afternoon?We’re getting married on April 10 this year.We’re having a few guests tonight.The prices for vegetables are going up towards the end of the year.Because the shop is closing down, all the T-shirts are sold at half price.What are you doing after class?5. look / listen 开头的句子。

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常和by the time,
by the end of next year,或before next summer,等结构连用。
1.I’ll have arrived there by noon.
2.I’ll have finished reading the bookbythe end of this week.
---No, I haven’t found it yet.
has just come back fromNew York.
your ever been toTianjin
have never traveled by train before.
have lived inTianjinfor 10 years.
has been playing the music of Beethoven and Mozart for two hours.
’ve just been waving goodbye to her.
10.将来进行时态
谓语动词构成形式:
will+be+ving
定义:
表示在将来某一时间正在进行的动作,常表示安排好之事,给人一种期待感。
When I was in the countryside, I often swam in the river.
2.He did his homework last night.
3.They were students at that time.
3.现在进行时态
谓语动词构成形式:
Be(am, is, are)+ving.
Visit—visited
定义:
表示过去某时间发生的动作或存在的状态。
Last night,
yesterday,
last week,
some yearsago, in 2008, in the past. The other day, at that time,just now.
1.表示过去习惯性或经常发生的动作:
By last year, by last week, by yesterday, by last month.
By the end of last year.等。
1.He had finished 2/3 of the work by lask week.
2.He had left by the time I arrived.
Get up–be up
Wake up---be awake
Fall asleep—be asleep
Lose–not have
Join---be(in)
Leave—be away from
Arrive/reach--be
Already,用于肯定句,可放在助动词之后,过去分词之前。也可放在句末。Yet用在疑问句中意为“已经”;用在否定句中表示“还,尚”,常用于句末。Just“刚刚”表示动作刚刚结束,常放在助动词与过去分词之间。Ever“曾经”用在疑问句或否定句中,放在助动词与过去分词之间。Never“从来没有”常与before连用。多放在助动词和过去分词之间。Before“以前”指过去不确定的时间,总放在句末。
walks to school everyday.
6.
在表示客观真理,科学事实及不受时间限制的客观存在时,也用一般现在时。
1.where there is a will, there is a way.
2.The earth moves round the sun.
3.Time and tide wait for no man.
定义:
表示此时此刻正在进行的动作。
Now,
these days.
Atthe moment.
am reading novels now.
are studying English these days/this term.
4.过去进行时态
谓语动词构成形式:
Was/were+ving.
定义:
表示过去某一时刻或过去一段时间内正在进行的动作。
表示过去的习惯性动作
she had time, she would help us in our work.
evening she would come and talk with the students
7.现在完成时态
谓语动词构成形式:
Have/has+动词的过去分词
定义:
表示过去发生的或已完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
6.I knewIhad made a mistake at that time.
sooner had he reached home than it began to rain.
had hardly got on the train when the train started out.
9.现在完成进行时态
表示预料不久要发生或势必发生的动作。
suppose they will be leaving soon.
fewer people will be smoking in fifty years.
11.将来完成时态
谓语动词构成形式:
Will/shall+have+
Done
定义:
表示将来某时刻之前或某一行为发生之前所 完成的动作。
Then, at that time, this time last year, at nine yesterday.等连用,或用另一动作表示过去的时间。
were you doing at ten yesterday
--I was watching TV at that time.
was reading when I came in.
一些非延续性动词和 表示一段时间的状语连用时的变化。
Go/leave-be away
Come-be here
Buy—have
Borrow-keep
Finish—be over
Die –be dead
Begin/start—be on
Catch a cold—have a cold
Put on—wear
1.He asked when the meeting would end.
2.He said he would buy some fruit for her mother.
thought you would take the chance.
said he would come back the next day.
3.when we get there they’ll probably have left.
表示到将来某时刻为止动作的持续时,也可以用将来完成时。
’ll have lived in the city fortwentyyears by next month.
’ll have done the work for three months by Friday.
was doing my home work while my parents were watching TV.
was playing football then/at that time.
5.一般将来时态
谓语动词构成形式:
Will +动词原形
be going to +动词原形
定义:常表示计划、打算作某事,表示已经决定的、很可能发生的事,或有某种迹象表明要发生的事情。
表示将来发生的动作或存在的状态。
Tomorrow, next week, in a few days, next Sunday, in+一段时间,in 2015.等。
are you going to do next Sunday
----I’m going to listen to music.
at the clouds, there is going to be a storm.
谓语动词构成形式:
Have/has been +ving
定义:
表示一个动作从过去某开始,一直持续到说话时还在继续或刚刚结束。常与表示一段时间的状语连用。
For 3 years, these few weeks, since early morning.
have been teaching English fortwenty years.
3.He had lived inBeijingfor 5 years before he came to here.
4.Smith died yesterday, he had been a friend of mine.
5.The child realized that he had lost his way.
Ihave been talkingto the students for 2 hours.我一直同该生交谈,已经谈了两个小时了。(强调可能还在继续)
现在完成进行一般不使用于状态动词,要表示状态动词的“未完成用法”只能用现在完成时态。(注:状态动词表示感受、情感、看法、认识、愿望、及所有关系等状态含义,如be,belong,exist,feel,hate love, want等。
sun will rise at 6:30 tomorrow morning.
will help him, if he asks us.
6.过去将来时态
谓语动词构成形式:
Would +V
定义:
表示从过去某一时间看将来发生的动作或存在的状态。
常用在谓语动词为过去式的宾语从句中。
2.表示过去的习惯性动作
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