中考必考八大时态

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中考英语八种时态知识点归纳

中考英语八种时态知识点归纳

中考英语八种时态知识点归纳如下:1. 一般现在时* 表示经常性或习惯性动作,常与表示频度的时间状语连用:I leave home for school at 7 every morning.* 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等:He works as a driver.* 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中:Shanghai lies in the east of China.* 表示现在瞬间的动作:Here comes the bus!* 表示将来:表按规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词),可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如:The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.2. 现在进行时* 表示现在正在进行的动作。

* 表示现阶段正在进行或从事的动作,但动作不一定正在进行。

3. 现在完成时* 表示动作发生在过去,但与现在有关系,强调对现在的影响。

* 表示从过去某一时刻开始一直延续到现在(可能还会继续延续下去)的动作或状态。

4. 现在完成进行时* 表示某一动作开始于过去某一时刻,一直延续到现在。

5. 一般过去时* 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

* 表示过去经常或反复发生的动作。

6. 过去进行时* 表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

7. 过去完成时* 表示在过去某一时刻之前已经完成或结束的动作或状态。

8. 一般将来时* 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

* 表示将来经常或反复发生的动作。

以上就是中考英语中常见的八种时态,希望对你有所帮助。

中考初中英语必考八种基本时态

中考初中英语必考八种基本时态

中考初中英语必考八种基本时态学习英语没有诀窍,学习语法最好的办法,小偏整理了中考初中英语必考八种基本时态,感谢您的每一次阅读。

中考初中英语必考八种基本时态1. 一般现在时概念: 表示经常发生的动作或经常存在的状态。

常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。

如:1) I go to school every day . 我每天都去学校。

(表经常)2) He is always like that . 他总是那样。

(表状态)构成: 1) 主语+ be (am / are / is ) +……2) 主语 + 实义动词/三单动词+ …2.一般过去时概念: 1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.常和表示过去的时间状语连用. 如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago等.如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影.2) 也可表示过去经常或反复发生的动作.如: He always went to work by bike last week.构成: 1) 主语+ be (was / were ) +……2) 主语 + 实义动词过去式 +3. 现在进行时概念: 表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作.如: He is singing.They are watching TV now.构成: 主语 + 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式构成.4. 过去进行时概念: 表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作. 这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.如: 1) ---What were you doing?---I was jumping.2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?---He was sleeping.构成: 主语 + 助动词be(was/were) + 动词-ing形式构成.5. 一般将来时概念: 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如: tomorrow, next week, next year, in the future等.如: He will go shopping tomorrow.They are going to play basketball next week.构成: 1) 主语 + 助动词will + 动原+…2) 主语 + be going to + 动原+ ….6. 过去将来时概念: 表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.构成: 1) 主语(第一人称) + 助动词should + 动原+…2) 主语 + would + 动原+ ….3) 主语 + was/ were going to +动原…用法: 过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.如: 1) I should go.2) You knew I would come.3) They were going to Naning.7. 现在完成时构成: 主语 + 助动词 ( have / has ) + 动词过去分词+…用法例句表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果. ---Have you had your lunch yet?---Yes, I have. (现在我不饿了)8. 过去完成时构成: 主语 + 助动词 had + 动词过去分词+…用法例句表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过去的过去”.表示过去某一时间可用by, before 等构成的短语,也可用when, before, 等引导的从句或者通过上下文表示.I had finished my homework when my mom came back home.初中英语成绩提高一、每天背单词(这一关躲不掉),直到你可以比较轻松的看一篇不太难的阅读理解(理解大概内容)。

中考英语八种时态归纳

中考英语八种时态归纳

中考英语八种时态归纳时态是英语语法中一个非常重要的概念,它直接影响着句子的表达方式和意义。

对于中考英语考试来说,掌握八种基本时态是至关重要的。

本文将对这八种时态进行归纳总结,帮助同学们更好地理解和运用。

一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常发生的情况、客观真理、习惯性动作和现阶段的状态。

例句:I play basketball every weekend.(我每个周末打篮球。

)The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时表示过去某个时间点发生的动作或存在的状态。

例句:I visited my grandparents last summer.(我去年夏天拜访了我的祖父母。

)She lived in London when she was young.(她年轻时住在伦敦。

)三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时表示将来某个时间点将要发生的动作或存在的状态。

例句:We will have a party next weekend.(我们下个周末要开派对。

)He will be a doctor when he grows up.(他长大后会成为一名医生。

)四、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示说话时正在进行的动作。

例句:They are studying in the library now.(他们现在正在图书馆学习。

)I am not feeling well today.(我今天感觉不舒服。

)五、过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。

例句:She was watching TV when I called her.(我打电话给她时,她正在看电视。

中考常考的八大时态

中考常考的八大时态

中考常考的八大时态中考英语常考的八大时态主要包括:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时。

下面我们来详细看一下这些时态的具体应用和标志:1.一般现在时:表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的;事实真理。

时间状语常常包括Always, usually, often, sometimes等,基本结构是主语+动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)。

否定形式为主语+am / is / are+not+其他。

例如:“She often speaks English.”表示经常性或习惯性的动作。

2.一般过去时:表示过去发生的动作或状态。

常与表示过去的时间状语连用,如:last year, yesterday等。

3.一般将来时:表示将要发生的动作或状态,常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow, next year等。

4.现在进行时:表示现在正在进行的动作,常与now, at the moment等时间状语连用。

5.过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作,常与at this time yesterday, at that moment等时间状语连用。

6.现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,常与already, yet, just等副词连用。

7.过去完成时:表示在过去某一时间之前已经发生的动作,常与before, by the time等引导的短语或从句连用。

8.将来完成时:表示在将来某一时间之前将要完成的动作,常与by the time等引导的短语或从句连用。

中考语法复习:八大时态

中考语法复习:八大时态

时态与语态一.一般现在时一般现在时--经常性或习惯性动作,与频率时间状语连用。

1.谓语形态:动词原形或主语为第三人称单数时,动词要加s或es2.经常性或习惯性动作,与频率时间状语连用。

3.格言、警句、客观真理、客观存在、科学事实,一些表示恒定不变的性质时,都要使用一般现在时。

4.表示现状的状态能力、性格、特征和个性时,都要使用一般现在时。

e/go/move/stop/leave/arrive/be/finish/continue/start等此类词本身表示计划,将要发生的动作等,常用一般现在时表示将来的状况6.在时间状语从句或条件状语从句中的重点考点-主将从现--用一般现在时代替一般将来时例句:1.The earth moves around the sun.2.The train comes at 3 o’clock.二.一般过去时一般过去式--表示在过去的时间内,动作已发生或完成。

谓语形态:动词要变为过去式。

一般是动词后+ed或不规则变化1.一般过去式表示在过去的时间内,动作已发生或完成。

2.标志词:通常,一般过去时带有表示动作发生的时间的词,词组或从句,如yesterday,the day before yesterday,last week,two days ago等,但上下文清楚时可以不带时间状语。

3.过去经常,反复发生的动作,也可用used to或would加动词原形来表达。

used to也可用于表示过去曾经存在过的状态。

I used to go fishing on Sundays.During the holiday he would go fishing.This river used to be clean.4.使用一般过去时的特殊句型如下:(1)It's time+(that)从句。

It's time we had supper.(2)sb.+wish+(that)从句。

中考英语八大时态

中考英语八大时态

中考八大时态一、一般现在时1. 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2. 时间状语(标志词)always, often, usually, seldom, never, sometimes, every week(day, month, year……)等3. 用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2) 客观真理,客观存在,科学事实。

The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。

3) 表示格言或警句。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

I don't want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错,讲的可不行。

5) 一般现在时表示将来含义a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。

When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽车什么时候开?十分钟后。

b. 在时间或条件句中When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比尔来后,让他等我。

中考英语必考8种基本时态解析

中考英语必考8种基本时态解析

中考英语必考8种基本时态解析本文归纳了八种基本时态,是历年中考英语必考语法点,建议还没完全掌握的同学,赶紧掌握熟练哦。

1. 一般现在时概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。

常和always , often , usually , sometimes , everyday 等表时间的状语连用。

例如:1) I go to school every day. 我每天都去学校。

(表经常)2) He is always like that. 他总是那样。

(表状态)构成:1) 主语+ be (am / are / is ) +……2) 主语+ 实义动词/三单动词+ …2.一般过去时概念:1) 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday , last week , in 1998 , two days ago等。

如:I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影.2) 也可表示过去经常或反复发生的动作。

如:He always went to work by bike last week.构成:1) 主语+ be (was / were ) +……2) 主语+ 实义动词过去式+……3. 现在进行时概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。

例如:He is singing.They are watching TV now.构成:主语+ 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式构成.4. 过去进行时概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示。

例如:1) ---What were you doing?---I was jumping.2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?---He was sleeping.构成:主语+ 助动词be(was/were) + 动词-ing形式构成.5. 一般将来时概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如: tomorrow, next week, next year, in the future等。

初中英语必考八大基本时态

初中英语必考八大基本时态

初中英语八大基本时态(一)英语主要通过不同的动词时态来表示不同时间以不同方式发生的动作或存在的状态,而动词时态通过动词的不同形式来体现。

动词时态是中考英语最核心的考点之一,希望大家能梳理清楚。

小研老师从初中学段常用语法词汇中,给大家整理出了初中英语语法的八大时态,希望对同学们的英语学习有所帮助~今天我们将学习到一般现在时、一般过去时和一般将来时三大时态,你们准备好了吗~初中英语八大基本时态(一)来自外研K12家长00:0005:271一般现在时一般现在时的形式为:主语+be动词(am/is/are)+其他主语+实义动词(动词原形/第三人称单数形式)+其他实义动词的第三人称单数形式变化形式如下:1.大多数动词在此为直接-s。

例如:start→starts;open→opens等。

2.3.以-ch、-sh、-s、-x、-o结尾的词后加-es。

例如:do→does;fix→fixes等。

4.5.以辅音字母加-y结尾的动词,把y变-i,再加es。

例如study→studies。

6.一般现在时经常与always、usually、often、sometimes、never、every day/month/year/time、once a day/month/year等表示时间或频度的状语连用。

例句My mother likes getting up early.我妈妈喜欢早起。

例句I talk to my mother three times a day!我每天跟妈妈有三次谈话!例句The sun rises in the east.太阳从东方升起。

例句He enjoys painting.他喜欢绘画。

例句The show begins at 11 a.m.演出上午11点开始。

2一般过去时一般过去时中的动词需要变为过去式。

英语中大多数动词为规则动词,过去式由动词原形加-ed(以-e结尾的词加-d)构成;以辅音字母加-y结尾的词,把-y变为-i,再加-ed,以元音字母加-y结尾的词,直接在-y后加-ed;以一个辅音字母结尾的重读闭音节词需要双写词尾的辅音字母后再加-ed。

初中英语语法八大时态总结完整版

初中英语语法八大时态总结完整版

初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义:表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。

2.结构:主语+动词原形(+其他成分)。

3.例句:(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义:表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。

2.结构:主语+动词的过去式(+其他成分)。

3.例句:(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义:表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。

2. 结构:主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。

3.例句:(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义:表示现在正在进行的动作。

2. 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句:(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义:表示过去一些时间正在进行的动作。

2. 结构:主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句:(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义:表示将来一些时间正在进行的动作。

(中考英语资料)初中英语语法八大时态总结(完整版)含答案

(中考英语资料)初中英语语法八大时态总结(完整版)含答案

初中英语语法八大时态一.一般现在时1. 结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。

例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2)表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如:All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如:The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。

中考初中英语语法八大时态总结(附答案)

中考初中英语语法八大时态总结(附答案)

中考初中英语语法八大时态总结(附答案)初中英语语法八大时态1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+(助动词) don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有: always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。

例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2)表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如:All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如:The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。

初中英语必考八大时态结构及用法详解

初中英语必考八大时态结构及用法详解

初中英语必考八大时态结构及用法详解初中英语八大时态的结构及用法如下:1. 现在一般时态:基本结构为动词的原型(第三人称单数时动词后面+s, es)。

表示“现在发生的动作、情况、状态和特征”。

常与now,today,this week等时间状语连用。

2. 过去一般时态:基本结构为动词的过去式(动词的过去式在规则动词中直接在原形词尾加-d或-ed,在词尾是e的直接加d,以“辅音字母+y”结尾的动词,先将y改为i,再加-ed)。

表示“过去发生的动作或存在的状态”。

常与yesterday,last week等时间状语连用。

3. 现在进行时态:基本结构为be(am/is/are)+动词的现在分词(动词后面+ing)。

表示“现在正在进行的动作”。

常与now,at the moment等时间状语连用。

4. 过去进行时态:基本结构为was/were+动词的现在分词(动词后面+ing)。

表示“过去正在进行的动作”。

常与at this time yesterday等时间状语连用。

5. 现在完成时态:基本结构为have/has+过去分词(动词后面+ed)。

表示“过去的动作对现在造成的影响或结果”。

常与already,yet,so far等副词连用。

6. 过去完成时态:基本结构为had+过去分词(动词后面+ed)。

表示“过去的动作在过去的某个时间之前已经完成或发生的动作或存在的状态”。

常与by the end of last year,by the time of等时间状语连用。

7. 现在完成进行时态:基本结构为have/has been+动词的现在分词(动词后面+ing)。

表示“动作从过去某时开始,一直延续到现在,或者刚刚完成”。

常与for several days,since等时间状语连用。

8. 过去完成进行时态:基本结构为had been+动词的现在分词(动词后面+ing)。

表示“过去的某个动作从过去某时开始,一直延续到过去的某个时间,或者刚刚完成”。

中考语法复习八大时态

中考语法复习八大时态

时态与语态一.一般现在时一般现在时--经常性或习惯性动作,与频率时间状语连用。

1.谓语形态:动词原形或主语为第三人称单数时,动词要加s或es2.经常性或习惯性动作,与频率时间状语连用。

3.格言、警句、客观真理、客观存在、科学事实,一些表示恒定不变的性质时,都要使用一般现在时。

4.表示现状的状态能力、性格、特征和个性时,都要使用一般现在时。

e/go/move/stop/leave/arrive/be/finish/continue/start等此类词本身表示计划,将要发生的动作等,常用一般现在时表示将来的状况6.在时间状语从句或条件状语从句中的重点考点-主将从现--用一般现在时代替一般将来时例句:1.The earth moves around the sun.2.The train comes at3o’clock.二.一般过去时一般过去式--表示在过去的时间内,动作已发生或完成。

谓语形态:动词要变为过去式。

一般是动词后+ed或不规则变化1.一般过去式表示在过去的时间内,动作已发生或完成。

2.标志词:通常,一般过去时带有表示动作发生的时间的词,词组或从句,如yesterday,the day before yesterday,last week,two days ago等,但上下文清楚时可以不带时间状语。

3.过去经常,反复发生的动作,也可用used to或would加动词原形来表达。

used to也可用于表示过去曾经存在过的状态。

I used to go fishing on Sundays.During the holiday he would go fishing.This river used to be clean.4.使用一般过去时的特殊句型如下:(1)It's time+(that)从句。

It's time we had supper.(2)sb.+wish+(that)从句。

中考英语八大时态总结与练习

中考英语八大时态总结与练习

中考英语八大时态总结与练习一、一般现在时(Simple Present Tense)1.表示现在经常性、习惯性的动作或状态。

2.对客观事实、科学真理、日程安排、经常发生的动作和存在的状态进行描述。

结构:主语 + 动词原形(第三人称单数需加-s/-es)练习:1. We ___________ (have) English class every day.2. My father often __________ (go) to work by bike.3. Linda __________ (wash) her hair twice a week.4. They ___________ (play) football with their classmates on weekends.5. Tom usually __________ (help) his mother with the housework.二、一般过去时(Simple Past Tense)1.表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。

2. 动词过去式的构成规则:一般情况下动词末尾加-ed,不规则动词需单独记忆。

3. 附加词:yesterday, last night, last week, two days ago, in 1990, etc.结构:主语+动词过去式练习:1. He ___________ (study) in New York two years ago.2. Mary __________ (visit) her grandparents last summer vacation.3. We __________ (watch) a movie at the cinema yesterday.4. They ___________ (have) a wonderful party on Christmas Eve.5. Tom __________ (not go) to school yesterday because he was sick.三、一般将来时(Simple Future Tense)1.表示说话人主观的打算、意图、决定等将来要发生的动作或存在的状态。

初中英语时态汇总(共8个,中考生提分必背)(直接打印每生一份熟记)

初中英语时态汇总(共8个,中考生提分必背)(直接打印每生一份熟记)

初中英语时态汇总―、一般现在时【标志】动词原形1.表示经常性或习惯性动作:She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2.表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等:He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3.表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中:Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.注意:在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表将来When Bill comes , ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless T m too busy.二、一般过去时【标志】动词过去式1.表示过去某时所发生的动作或存在的状态,如:Jim rang you just now.Liu Ying was in America last year.2.表示过去经常或反复发生的动作,特别是used to do表达的句型,本身表示的就是过去常常。

如:When I was a kid, I often played football in the street.She used to visit her mother once a week.*注意区分sb. used to do sth.(某人过去常常做某事,此处to是动词不定式标志符号)和sb. be used to sth. /doing slh.(某人习惯于某物/做某事,此处to是介词)。

3.代替一般现在时,表示一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。

此用法仅适用于少数动词(如want, hope, wonder, think, intend 等)及情态动词could, wouId0如:I wondered if you could have a word with me.I hoped you could help me with my English.Would you mind my sitting here?三、一般将来时【标志】will / shall +动词原形1.表示将来发生的动作或存在的状态,如:We shall have a lot of rain next month.My husband wi11 come back in a few days.2.表示倾向性和习惯性:Fish will die wi thout water.When it gets warmer, the snow wi11 start to melt.3.般将来时的几种句式结构辨析:1)will/shall +动词原形多用于表达主观愿望或必定会发生的事情(“将会如何”)*shall 作助动词时-•般只用于第一人称2)be going to +动词原形表示即将发生或打算要做的事:It is going to rain.We are going to have a meeting today.3)be to +动词原形表示按方案或安排即将要发生的动作:He is to visit Japan next year.We are to discuss the report on Monday.4)be about to +动词原形表示即将发生的动作,意为“马上要做某事”,后而一般不跟时间状语,如:The plane is about to start.Don" t worry. I am about to make a close examination on you.四、现在进行时【标志】be +动词的现在分词1.表示说活时正在进行的动作:She is writing a letter upstairs.Who are you waiting for?It is raining hard.2.表示现阶段一直在进行的动作(说话时动作未必正在进行):I hear Mr. Green is writing another novel.3.表示反复出现或习惯性的动作,往往包含说话者赞扬、贲备、厌恶等情绪,通常与always, constantly, continual ly, forever 等频度副词连用。

中考需要掌握的8种时态

中考需要掌握的8种时态

中考需要掌握的8种时态中考需要掌握的8种时态如下:1.一般现在时:表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

基本结构是is/am/are或do/does。

否定形式是am/is/are+not或don't+行为动词。

一般疑问句是把is/am/are动词放于句首或助动词do提问,同时还原行为动词。

2.现在进行时:表示现在正在进行的动作或存在的状态。

基本结构是be动词+动词的现在分词。

否定形式是be动词+not+动词的现在分词。

一般疑问句是把be动词放于句首。

3.过去进行时:表示过去某时正在进行的动作或存在的状态。

基本结构是was/were+动词的现在分词。

否定形式是was/were+not+动词的现在分词。

一般疑问句是把was/were放于句首。

4.一般将来时:表示将来某一时间将要发生的动作或情况。

基本结构是will+动词原形,或am/is/are+going to+动词原形。

否定形式是will+not+动词原形,或am/is/are+not+going to+动词原形。

一般疑问句是把will提前提问,或把am/is/are 提前提问。

5.过去将来时:表示过去某一时间将要发生的动作或情况。

基本结构是would+动词原形,或was/were+going to+动词原形。

否定形式是would+not+动词原形,或was/were+not+going to+动词原形。

一般疑问句是把would提前提问,或把was/were提前提问。

6.现在完成时:表示过去发生的动作持续到现在,并可能继续下去。

基本结构是have/has+过去分词。

否定形式是have/has+not+过去分词。

一般疑问句是把have/has提前提问。

7.过去完成时:表示过去的过去某一时间之前已经完成的动作或情况。

基本结构是had+过去分词。

否定形式是had+not+过去分词。

一般疑问句是把had提前提问。

8.一般过去时:表示在过去某个时间发生的动作或情况。

中考英语八大时态用法详解

中考英语八大时态用法详解

中考英语八大时态用法详解中考网为大家提供中考英语八大时态用法详解,更多中考英语复习资料请关注我们网站的更新!中考英语八大时态用法详解时态无疑是初中英语最重要的语法内容,学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。

今天总结的八种时态是大家在初中阶段必学必考的,中考复习时一定要加倍重视哦!一般现在时一1。

概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2。

基本结构:①is/am/are;②do/does否定形式:①am/is/are + not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don‘t,如主语为第三人称单数,则用doesn’t,同时还原行为动词。

3。

一般疑问句:①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

4。

用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

例如:I leave home for school at 7 every morning。

每天早上我七点离开家。

2) 客观真理,客观存在,科学事实。

例如:The earth moves around the sun。

地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China。

上海位于中国东部。

3) 表示格言或警句。

例如:Pride goes before a fall。

骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例如:Columbus proved that the earth is round。

哥伦布证实了地球是圆的。

4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如:I don‘t want so much。

我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well。

安英语写得不错,讲的可不行。

5) 一般现在时表示将来含义a。

下列动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

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中考英语必考八大时态结构及用法详解一般现在时一1. 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2. 基本结构:①is/am/are;②do/does否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

3. 一般疑问句:①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

4. 用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2) 客观真理,客观存在,科学事实。

例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。

3) 表示格言或警句。

例如:Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例如:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如:I don't want so much. 我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错,讲的可不行。

5) 一般现在时表示将来含义a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来,主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

例如:The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。

When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽车什么时候开?十分钟后。

b. 在时间或条件句中。

例如:When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比尔来后,让他等我。

I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里,就写信给你。

一般过去时二1. 概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2. 基本结构:①was/were;②行为动词过去式否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

3. 用法1) 在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

例如:Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了?2) 表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

例如:When I was a child, I often played football in the street.我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。

Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。

注意:used to + do:"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。

例如:Mother used not to be so forgetful. 老妈过去没那么健忘。

Scarf used to take a walk. 斯卡夫过去常常散步。

现在进行时三1. 概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2. 时间状语:now, at this time, these days, etc.3. 基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。

4. 用法:1) 表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。

例如:We are waiting for you. 我们正在等你。

2) 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。

例如:Mr. Green is writing another novel. 他在写另一部小说。

(说话时并未在写,只处于写作的状态。

)3) 表示渐变,这样的动词有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。

例如:The leaves are turning red. 叶子在变红。

It's getting warmer and warmer. 天越来越热了。

4) 与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。

例如:You are always changing your mind. 你老是改变主意。

5) 用现在进行时表示将来下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。

例如:I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。

Are you staying here till next week? 你会在这儿呆到下周吗?过去进行时四1. 概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.我兄弟骑车时摔了下来,受了伤。

When I got to the top of the mountain, the sun was shining.我到达山顶时,阳光灿烂。

2. 时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

3. 基本结构:was/were+doing否定形式:was/were + not + doing.一般疑问句:把was或were放于句首。

4. 用法1) 过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。

We were watching TV from seven to nine last night.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。

2) 过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。

时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。

What was she doing at nine o'clock yesterday?昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)She was doing her homework then.那个时候她正在写作业。

(副词表示时间点)When I saw him he was decorating his room.当我看见他的时候他正在装饰房间。

(when从句表示时间点)3) 在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时。

When he was waiting for the bus, he was reading a newspaper.他边等车边看报。

(两个动作都是延续的)He was cleaning his car while I was cooking.他擦车时我在做饭。

(两个动作同时进行)一般将来时五1. 概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2. 时间状语:tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes, by the day after tomorrow, etc.3. 基本结构:①am/is/are/going to + do;②will + do.否定形式:①am/is/are+not+going to + do②will not(won't)+ do.一般疑问句:①am/is/are放于句首;②will提到句首。

4. will主要用于在以下三个方面:1) 表示主观意愿的将来。

They will go to visit the factory tomorrow.明天他们将去厂参观工厂。

I’ll come with Wang Bing, Liu Tao and Yang Ling.我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。

2) 表示不以人的意志为转移的客观的将来。

Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday.今天是星期六。

明天是(将)是星期日。

He will be thirty years old this time next year.明年这个时候他就(将)三十岁。

3) 表示临时决定,通常用于对话中。

—Mary has been ill for a week.玛丽病了一周了。

—Oh, I didn't know. I will go and see her.噢,我不知道。

我去看看她。

5. be going to主要用于一下两个方面:1) 表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。

Dad and I are going to watch an opera this afternoon.今天下午我和爸爸打算去看歌剧。

2) 表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生,表示推测。

Look! There come the dark clouds. It is going to rain.瞧!乌云密集。

天要下雨了。

过去将来时六1. 概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

2. 时间状语:the next day(morning, year),the following month(week),etc.3. 基本结构:①was/were/going to + do;②would + do.否定形式:①was/were/not + going to + do;②would + not + do.一般疑问句:①was或were放于句首;②would 提到句首。

4. 用法1) “would+动词原形”常表示主观意愿的将来。

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