儿童与成人价值观的差异——童话《小王子》的主题解析
名著导读带你读懂小王子
名著导读带你读懂小王子《小王子》是法国作家圣-埃克苏佩里的代表作之一，被誉为世界文学史上最为脍炙人口的童话小说之一。
它以儿童的视角讲述了一个关于友谊、爱情和成长的故事。
本文将带领读者深入解读《小王子》，从主题、情节、人物等方面逐一展开，帮助读者更好地理解这部伟大的作品。
一、主题：人与人之间的真挚情感《小王子》主要以小王子和他所遇到的各种人为线索展开，揭示了现实世界中人与人之间常常被功利、利益所驱使，真挚情感被淡忘的现象。
通过与狐狸的交流，小王子学会了真正的交谈，懂得了友谊的重要性，也体会到了情感的深刻。
二、情节：精彩而寓意深远《小王子》的情节丰富多样，通过小王子在各个星球上遇到的人和事，展现了各种各样的情感和寓意。
例如，小王子在第一颗星球上遇到了一个自负的国王，他以自我为中心，不愿顾及他人的感受。
这个情节象征着现实中的权力和利益观念，揭示了人性的脆弱与自私。
通过这些情节，读者能够思考人与人之间的关系及现实社会的现象。
三、人物：小王子与寓意深长的伙伴小王子是这部小说的主角，他是一个纯真而深情的孩子。
通过他与各个星球上所遇到的伙伴，我们不仅能够了解其他人物的性格特点，也可看到小王子在成长过程中所经历的转变。
其中最有寓意的人物是狐狸，它是小王子最重要的朋友之一。
狐狸告诉小王子，只有彼此驯养和陪伴，才能感受到真正的幸福和温暖。
这个人物在整个故事中起到了启示的作用。
四、环境：星球中的奇幻世界《小王子》通过描绘各种各样的星球，展示了一个个独特而奇幻的世界。
每个星球都有独特的特点和代表，如爱虚荣的人、爱吃灯泡的人、痴迷权力的人等等。
这些星球代表了不同的人性弱点和社会现象，引导读者思考并反思现实生活中的问题。
五、寓意：成长与关爱《小王子》以寓言的方式展现了成长和关爱的主题。
小王子从陌生的星球逐渐成长为一个懂得真情与友谊的王子，通过一系列的历险和经历，他学会了关心他人、珍惜友情以及抵御诱惑。
这个寓意深远的故事给人以启示和反思，使人们不仅得到情感上的满足，更懂得生活中的真谛。
故事主题分析
故事主题分析随着人们对故事的需求不断增加，对故事主题的分析也变得越来越重要。
故事主题是故事中的核心思想、中心课题或情感表达，它赋予了故事深层的含义和意义。
在本文中，我们将通过分析两个著名的故事来探讨故事主题的重要性以及如何进行主题分析。
故事一：《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里于1943年创作的一部童话小说。
这个故事讲述了一位来自另一个星球的小王子的冒险经历，并通过与他遇到的各种角色的互动，探讨了现代社会中人与人之间的关系、生命的本质以及爱与友谊的重要性。
故事主题：人与人之间的真正联系。
通过小王子与他遇到的不同角色的对话和互动，小说传达了一个重要的主题：人与人之间的真正联系。
在故事中，小王子跟一朵孤芳自赏的玫瑰、一个狐狸和一个飞行员等展开了深入的对话，揭示了一个重要的真理：真正的联系并不是物质的，而是通过情感和信任建立起来的。
小王子在他的旅程中学会了珍惜友谊和爱，并意识到这些情感是人生中最宝贵的东西。
这个主题在整个故事中通过一系列的对话和情节得到了充分的展示。
例如，小王子与一只狐狸的对话中，狐狸告诉他，只有当你用心去了解一个人，你才会与他建立起真正的联系。
这个场景强调了情感的重要性，并表达了作者对于人与人之间真实相互理解和关怀的渴望。
故事二：《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一，由清代作家曹雪芹创作。
这个故事以贾宝玉、林黛玉等人的爱情故事为主线，通过对贾府富贵的描绘，展现了封建社会的虚伪和堕落，以及人性的复杂和迷茫。
故事主题：财富与爱情的冲突。
《红楼梦》中一个重要的主题是财富与爱情的冲突。
贾宝玉作为贾府的继承者，面临着巨大的财富和地位的压力，同时也体验到了与之相伴随的痛苦和困惑。
作者通过展示贾宝玉与林黛玉、薛宝钗等女主角之间的爱情纠葛，揭示了财富对于爱情的冲击和破坏。
这个主题在故事中通过各种情节和人物形象得到了充分的展示。
例如，林黛玉作为一个有着纯真爱情的女主角，在面对贾宝玉的财富和社会地位时，选择了放弃。
浅析《小王子》的象征意义和现实意义
知识文库 第15期30 浅析《小王子》的象征意义和现实意义马希霖1 象征意义纵观小王子的游历过程，可以看出这些星球上的人都是现实生活中人性的写照，这里的每一个人物都源于现实，象征着人性的缺失，同时也代表了在欲望漩涡中迷失自己的人群。
在这部作品中，有很多事物所象征的东西是需要我们来反复琢磨的，例如“狐狸”“玫瑰花”等。
1.1 “狐狸”：智慧与启蒙作为智者的象征，狐狸不断引导小王子去理解真理，它所说的每一句话都令人终身受用。
从一开始狐狸在小王子最孤单的时候与他相遇，狐狸便告诉小王子，人与人之间的相处就是一个“驯服”的过程，后来狐狸又教会他爱与责任。
而到了离别之际，狐狸又送给小王子一句话：“只有用心才能看得清楚，实质性的东西用眼睛是看不见的。
”因此对于小王子来说，与其说狐狸是一个智者的存在，还不如说是他的启蒙导师，教导和指引着他一步一步的学会如何面对自己的人生。
1.2 “玫瑰”：恋爱中的女人和爱情的脆弱一直以来“玫瑰”都是象征着爱情和浪漫。
而在这里，玫瑰却象征着恋爱中的女人和爱情的脆弱。
玫瑰与小王子的爱情由一开始小王子的细心呵护，到后来玫瑰提出越来越多的无理要求，致使小王子与其感情出现裂痕，最后一赌气便离开了玫瑰，因此这段感情暂时以失败告终。
从他们的经历可以看出，感情这种事情并不都是尽如人意的。
感情是相互的，只有两个人一起付出并且一起享受对方的付出，才会使恋人们在爱情的道路上越走越远，要珍惜身边每一个爱你的人。
1.3 “玫瑰花园”：社会提起玫瑰花园，一般想到的都是浪漫甜蜜，但是童话中的“玫瑰花园”却象征着社会。
玫瑰花园里面种着成千上万的玫瑰花，千姿百态、花团锦簇，每一朵看起来都相似，可是每一朵又都不同。
就像是社会里住着上亿的人，每个人都是人类，可是人与人的相貌、品性却又大不相同。
2 现实意义本部分会结合童话中的几个典型事例与现实生活中的真实情况来做具体论述，对《小王子》中象征意义映射的现实意义的深入挖掘。
《小王子》的教育意义探析
《小王子》的教育意义探析
1.保护孩子的好奇心和兴趣，让他们用探索的精神来看待世界，避免家庭中的功利性教育。
2.大人常要求，孩子常宽容，父母要多反思，感受家庭中温柔教育的力量。
3.主题呈现出的深刻哲理，既是成年人自我教育的契机，又是对孩子进行情感、价值观教育的好素材。
此书以飞行员作为故事的叙述者，讲述了他在沙漠飞行中迫降，遇到来自其他星球的小王子，两人成为好朋友的故事。
作者以小王子孩童的眼光，透露出成人世界的空洞、虚无、盲目和死板，用浅显质朴的语言、富有童趣的对话，为读者展现了小王子的忧伤与孤独，同时表达出对人性真善美的讴歌。
小王子读后感和赏析
小王子读后感和赏析小王子读后感：（1）以儿童的视角寻找生命的“本真”童话，是孩子开启心智的主要媒介。
孩子们通过童话中展现的奇妙情节发散思维、认识世界，并能从中直观的认知美与丑、善与恶、好与坏。
因此孩子们在阅读故事的同时可以“于内心深处建立一定的道德判断图式，从而对他们未来的成长产生作用。
”在童话故事里，始终表达着一个永恒的主题，即儿童一定比成人强大。
他们敢于追寻如天方夜谭般的`幻想、可以做到成人无法企及的事情、还能够发现成人难以体悟的生命之真。
在童话里，儿童被赋予了人类独一无二的灵感，能够敏锐的捕捉尚未显示充分征兆的宇宙和人生的奥秘，从而显示出生命的神奇之处。
在《小王子》中，作者将儿童敏锐的直觉加以放大，通过小王子对世界的不断认知以达到探寻生命“本真”意义的目的。
“作者给予小王子成人的智慧和儿童的纯真，以儿童的身份和视角，出入成人世界，来讲述儿童成长过程中被忘却的曾经遗失的美好”，以达到“诉求现代人的失落的精神家园”的目的。
小王子孩童般的无邪视角穿透浅易的生活表象，直达生命内里，深入发掘源自灵魂深处的、最淳朴的生命之真。
被成人世界忽视的心灵的力量、真挚的情感以及纯真的美好，在小王子纯净的目光中铺展开来，进而凸显出“本真”世界的可贵。
“小王子”是整部故事的中心人物，他的身上承载着作者祈望回归纯真世界的愿望，并肩负着探寻人生真谛的使命。
他代表着儿童纯净无暇的精神世界，并以洞悉世事的、属于孩童的目光发掘世间的真情和温馨。
在他的眼里，人与人、人与事物、事物与事物之间的关系是直接的、自然的，未曾经受现代文明和成人世界功利思想的侵染。
这种单纯的、无私欲的内心世界使他在看待事物时能够褪去浮相直观其本质。
因此，他才能看出飞行员童年所画的图画是“蟒蛇吞吃大象”，而并非是成人所认为的“帽子”。
因为，他懂得“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不见本质的东西的。
”纯净的视角与不掺杂质的内心使儿童始终坚持着对生命“本真”的守望。
《小王子》：成人世界中迷失和孤独的探索
《小王子》：成人世界中迷失和孤独的探索1. 引言1.1 概述在现代社会中，许多成人经历着迷失和孤独的探索。
生活的忙碌、社会的竞争和现实的压力都使人们陷入了迷茫和孤独之中。
安托万·德·圣-艾克苏佩里的小说《小王子》以其独特的方式揭示了这种成人世界中的困境，并通过小王子在行星间旅行中的经历，深刻地表达了他对于迷失和孤独情感的感受。
1.2 文章结构本文将分为五个部分，对《小王子》中小王子所经历的迷失与孤独进行探讨，并将与现实世界中成人所面临的类似问题进行对比。
其次，文章将分析《小王子》中一些重要符号意义，例如星星、花朵以及小王子与机械羊之间的对比等，来展示它们在作品中象征着迷失和孤独。
最后，在结论部分对于小王子在成人世界中迷失与孤独之旅以及作品整体给予评价，并展望未来的发展方向。
1.3 目的本文旨在通过对《小王子》中迷失和孤独主题的探讨，揭示现代社会中成人面临的困境，并尝试通过解读作品中一些重要符号意义，给予读者一些关于如何应对迷失和孤独的启示与反思。
同时，文章也希望能够提供未来研究该主题的一些方向，以深入理解现代社会下人们面临的挑战。
2. 小王子的迷失与孤独2.1 儿童世界与成人世界的对比《小王子》这本寓言小说通过小王子在行星间的旅行，揭示出儿童世界和成人世界之间的差异。
在儿童世界里，孩子们有着无尽的想象力和纯真的眼光，他们能够欣赏到一颗星星的美丽和花朵的芬芳。
然而，在成人世界中，随着年龄的增长和社会压力的加重，人们渐渐迷失了内心深处那份纯真与喜悦。
他们变得功利、冷漠，并逐渐对生活中许多美好事物失去了感知能力。
2.2 小王子在行星间孤独的旅程小王子经历了一次又一次离别和迁徙，在不同行星上遇到各种各样特殊而古怪的人物。
虽然他通过与这些人物交流，但仍然感到孤独。
每个行星上都有自己的问题、自我中心以及缺乏关爱和理解。
尽管如此，小王子坚持在行星间旅行，寻找感到真正属于他的故乡。
2.3 感受迷失和孤独的情感表达通过小王子的迷失与孤独，作者圣埃克苏佩里深刻地表达了这些情感。
阅读理解小王子的主题探讨
阅读理解小王子的主题探讨《小王子》是一个家喻户晓的经典故事，被翻译成了多种语言，在不同的文化背景中得到了广泛的传播和接受。
《小王子》不仅仅是一个简单的儿童读物，更是一本富有哲学和人生思考意义的作品。
本文将从几个主题角度来探讨《小王子》所想要传达的思想和道理。
一、童心未泯在《小王子》中，小王子是一个天真无邪、纯真善良的小孩子。
他在自己的星球上过着快乐而孤独的生活，却不满足于这种单调和安逸的状态。
他离开了星球，在星际旅行中探究了整个宇宙，最终发现了真正的朋友和家园。
小王子拥有着无穷的好奇心和想象力，让他在陌生的星球中能保持着一颗童心，这也是《小王子》思想中最重要的一个主题之一。
二、真正的友谊在小王子的星球上，他与一朵玫瑰相伴，这朵玫瑰在他生命中扮演了重要的角色。
然而，当小王子来到地球时，他并没有找到真正的朋友。
最终，小王子在与狐狸的交往中，真正体验到了友谊的重要性。
狐狸告诉小王子：“你变得与众不同了。
你现在再也不是一个社会上的人了，而是我的朋友了。
你要用心去看，我的内心才能够看得见。
真爱的价值在于，对方让你变得不同。
”三、人类的深层次意义在小王子的旅行中，他遇到了一群宛如机器般冷酷无情的行星统治者。
这些统治者的存在，似乎预示着现代社会中的资本主义与个人主义的盛行。
《小王子》提醒我们，对于生活的意义，要从一个更加深层次的角度去探究。
如果只是单纯地追求物质和外在形式，人类的自我意识将会受到限制，失去自由和独立。
小王子告诉我们：“我（现在）知道了，一个人如果不爱他所遇到的任何东西，他就什么也学不会。
”四、真理和爱在《小王子》最后和飞行员告别时，小王子说：“我一直有种感觉，最美好，最重要的东西，眼睛是看不到的。
”这句话就是《小王子》最深刻的主题，它是对于人类内在世界的探究和生命的思考。
现实生活中，有许多看起来普普通通的人和事情，在小王子的眼中，却有着深层次的含义。
这也是《小王子》中思想的最高境界，凸显的是现代人的内在世界追求：真理与爱。
心灵里的“童年自我”—圣埃克苏佩里的童话《小王子》解读
心灵里的“童年自我”—圣埃克苏佩里的童话《小王子》解读心灵里的“童年自我”—圣埃克苏佩里的童话《小王子》解读圣埃克苏佩里(1900~1944)是法国最早的一批飞行员之一,又是著名的作家,他的《夜航》《人的大地》是写飞行生活的杰作。
可是一直“写飞机”的圣埃克苏佩里写了一篇童话《小王子》,引起了人们的惊奇。
看他以前的作品笔调硬朗,呈现出孤独而博大的英雄气质;而《小王子》的主角,那位来自某小行星的小王子,确是一位有着金色头发的温柔小人儿。
可这个小人儿却征服了全世界读者的心,《小王子》成为圣埃克苏佩里最负盛名的作品。
据说它创造了发行史上的奇迹,成为发行量仅次于《圣经》的一部书。
而我所看到的中译本,也已有四个以上（本文所用的译本是马振骋先生的）。
一部短短的仅仅五万字的童话,它凭什么打动了那么多人的心呢?孩子式的语言,深沉的智慧,或许是这奇妙的结合产生了神奇的吸引力？可是,从我所看到的一些解读文章来看,真正看懂了这个童话的人不多,大多数是局部了解,比如说有的人从中读到了“星球意识”,有的人从中读到“童趣”（因为是从外星来的小王子）,有的人感到每一个意象都有很深的寓意,甚至每个寓意都分析出来了,但这些寓意显得支离破碎,没有整合感。
我想,真正的杰作都是这样的,不一定要懂得十分透彻,但依然对你有无限的魅力。
它的魅力会导引你向它可能的深度挺进。
但是,我有一个看法,就是一般的读者都不会无聊到故意用一些意象建立起意义的迷宫的程度,更何况如此朴素的作家。
一定是非常贴近心灵的因素使得他一改过去的风格,写出了这部简约却复杂的童话。
通过一遍遍的揣摩,通过阅读圣埃克苏佩里的其他作品和资料,这部模糊隐约的小书终于在我眼前透明起来,我觉得我找到了“抓住”这部书的一个非常亲切的角度—从某种程度上,我把它看作圣埃克苏佩里心灵的自画像。
他是一个有着成人外壳心却拒绝长大的人,那个小人儿就是他最深心灵的外化。
而他的这幅心灵图,也唤醒了我们每一个也已长大成人的人的“大人们”心灵深处潜伏的童年,使我们在反观童年的时候反省已成习惯的世俗生活。
读书笔记小王子读书童心与人性的启示
读书笔记小王子读书童心与人性的启示读书笔记小王子读书童心与人性的启示《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作品，也是世界文学经典之一。
通过这本童话故事，我们可以体会到作者对于童心和人性的深刻思考和启示。
本文将从小王子的不拘小节、童心未泯和对人性的触动三个方面展开论述，探索小王子读书给人们带来的思考和启示。
一、小王子的不拘小节小王子是一个来自星球的孩子，他在星球上的生活虽然简单却充满了微妙和奇异。
小王子对于琐碎的事情并不像大人般过于在意，他看重的是大人们忽略的一些细节和意义。
比如，小王子对于一朵花的关注，他认为这朵花是独一无二的，花朵代表了他星球上的一切。
小王子的不拘小节提醒了我们，应该放下对于琐碎事物的过度执着，用更纯真的眼光去看待世界。
二、童心未泯的力量小王子保持着一颗童真的心，他始终对世界保持着好奇和关注。
无论是和狐狸的友情，还是和飞行员的朋友关系，小王子都展现出了一颗单纯而纯净的心。
他不受外界的影响，用直接和真诚的方式对待他人。
小王子的童心未泯给我们上了一课，它提醒我们要保持纯真和善良的心，不受现实世界的冲击和腐蚀，用一颗童心去面对复杂的人性和社会。
三、对人性的启示小王子在星球之旅中遇到了各式各样的人物，他们的形象和性格各异。
通过他们的描绘，作者揭示了人性的弱点和缺陷。
比如，行星大人们对于权力的执着，商人们对于算计的沉迷等等。
小王子在这个过程中认识到了人性的局限性和自私心态，并试图通过和这些人交流来寻找到真正的友情和爱。
小王子的经历给我们带来了深刻的思考，人性的复杂性和自私心态是我们每个人都需要面对和思考的问题。
通过阅读《小王子》，我们不仅仅从中感受到了童心的力量和深思熟虑，更对人性的复杂性和自私心态有了更深刻的认识。
这个故事远远不仅仅是一部童话故事，它带给我们的是人生哲学的思考和启示。
读完《小王子》，我们或许能够拥有更加明朗的眼界，更加宽广的胸怀，以及一颗纯洁的童心。
论《小王子》的象征性及深层意义
基本内容
在第三颗星球上，小王子遇见了一个酒鬼，这个酒鬼用酒精来逃避现实和羞 愧感，这反映出了成人世界中的逃避主义和消极态度。
基本内容
在第四颗星球上，小王子遇见了一个商人，这个商人只知道数星星，而忽视 了他身边的人和事物，这反映出了成人世界中的物质主义和忽视精神追求的行为。
基本内容
在小王子访问的最后一个星球上，他遇见了一个点灯人和一盏路灯，这个点 灯人每天按时点灯和熄灯，认为这是他的职责和规定，这反映出了成人世界中的 刻板和教条主义。
基本内容
《小王子》的作者安托万·德·圣-埃克苏佩里（Antoine de Snt-Exupéry） 是法国作家和飞行员。他于1943年发表了这部作品，成为全球范围内的畅销书。 这部小说以儿童的视角，描述了一个小王子离开自己星球，走访不同行星，进而 对生命、爱与责任有了深刻理解的故事。
基本内容
《小王子》的主题相当丰富，包括友谊、爱、责任、成长、死亡等。其中， 最核心的主题便是本真性。小王子在走访各个星球的过程中，遇到了各种各样的 人，他们都有自己的困惑和问题。而小王子则以一个孩子的天真、纯洁和无邪， 揭示了成人世界中的虚伪、功利和矛盾。
参考内容三
基本内容
基本内容
在一个晴朗的午后，我偶然翻开了一本早已被遗忘在角落的经典童话—— 《小王子》。这个小小的故事，却让我陷入了深深的思考。它以一种奇特的方式， 揭示了人性的诸多矛盾和生命的真谛。在这篇文章中，我们将从《小王子》的背 景、主题、论点以及作者意图等方面，深入探讨这部作品的本真性。
基本内容
最后，小王子的故事也提醒我们人类与自然的关系。小王子在故事中强调了 “只有用心去看，才能看到真实的东西”这一思想。这提示我们在处理自然环境 问题时，不应仅从物质利益的角度出发，更应自然本身的生态平衡和价值。人类 应该尊重自然、保护自然、与自然和谐共处。
《小王子》点评
《小王子》点评
《小王子》是一部经典的儿童文学作品，它不仅仅是一本适合儿童阅读的书，更是一本适合所有年龄段读者阅读的哲学之书。
这本书通过小王子的冒险故事，向读者展示了人生的真谛和爱的意义，深刻反映了成人世界的各种问题和矛盾。
首先，书中的小王子是一个充满好奇心和探究精神的孩子，他的纯真和天真让我们重新审视自己和世界。
通过与各种各样的人物的交往，小王子逐渐明白了人生的意义和价值，这种认识不仅仅是对成人世界的批判，更是对我们自身的反思。
其次，书中的语言简洁明了，却又不失深度和内涵。
作者通过小王子的孩子式的眼光，让我们看到了世界的本质和真相。
书中的许多句子都充满了哲理和启示，例如“人只有用心去看，才能看到真实。
真正重要的东西，用眼睛是看不见的”等，这些句子不仅富有诗意，更深刻地反映了人生的真谛。
此外，书中还通过对小王子与玫瑰、狐狸等角色的关系的描写，向我们展示了爱的意义和价值。
小王子对玫瑰的执着和热爱，以及他与狐狸之间的友谊，都让我们感受到了爱的力量和美好。
这种爱不仅仅是对某个人的情感表达，更是对生命和世界的热爱和珍视。
总的来说，《小王子》是一部充满智慧和启示的书籍，它教会我们如何保持童真、如何看待人生、如何追求真爱。
它不仅是一部儿童文学作品，更是一部适合所有年龄段读者阅读的经典之作。
通过阅读这本书，我们可以重新审视自己和世界，找到人生的真谛和价值。
《小王子》中的成人世界批判与童心保护
《小王子》中的成人世界批判与童心保护1. 引言1.1 概述《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一部寓言小说，以童话的形式揭示了成人社会中存在的问题。
本文旨在探讨《小王子》中对成人世界的批判，并强调童心保护的重要性。
通过分析小王子对成人社会的观察和批评，以及成人世界中冷漠、功利主义和欲望等因素对童心的影响，我们可以思考如何保护和培养童心，从而实现个体和社会的幸福。
1.2 文章结构本文将分为五个部分展开讨论。
首先，在第二部分中，我们将探讨小王子与成人世界之间的关系。
通过研究小王子对成人社会的观察和批判，以及成人世界中冷漠、功利主义和欲望等因素对童心产生的消极影响，我们可以更好地理解小王子与成人世界之间的对立与冲突。
接着，在第三部分中，我们将强调童心保护的重要性。
童心是纯真与幸福的源泉，成年人应该担起保护和培养童心的责任。
通过对童心保护对个体和社会的价值进行分析，我们可以更深刻地认识到为何童心的保护至关重要。
然后，在第四部分中，我们将一起探索小王子给予我们的启示。
重新审视成人世界中存在的问题与价值观，学会欣赏美好与简单事物，并追求内心真正渴望的幸福，这些都是我们可以从小王子身上汲取的智慧。
最后，在结论及展望部分，我们将总结本文所讨论的关键观点，并提出需要进一步研究和思考的问题。
通过对《小王子》中成人世界批判与童心保护主题的深入探索，希望能够唤起读者对于珍惜童年时期纯真、快乐状态以及重视培养童心的意识。
1.3 目的本文旨在通过分析《小王子》中小王子对成人世界的批判以及童心保护的重要性，引发读者思考并认识到保护和培养童心对于个体和社会的价值。
通过重新审视成人世界中存在的问题与价值观、学会欣赏美好事物以及追求内心真正渴望的幸福，我们可以从小王子身上获取启示，并希望能够在现实生活中更好地保护和培养童心，获得更加纯真、快乐的人生。
2. 小王子与成人世界2.1 小王子的观察和批判《小王子》这本经典的童话故事，通过小王子这个角色对成人世界进行了深刻而犀利的观察和批判。
浅析《小王子》的象征意义和现实意义毕业论文
湖南第一师范学院专科毕业论文题目浅析《小王子》的象征意义和现实意义学生姓名学号系（部）文史系专业班级 09级语文教育三班指导教师二 0 一二年四月十号湖南第一师范学院毕业论文任务书注：1、此表由指导教师填写，经各教研室主任、系（部）教学主任审批生效；2、此表单面打印，一式三份，学生、指导教师、系部各1份。
指导教师（签名）学生（签名）湖南第一师范学院专科毕业论文开题报告课题名称：浅析《小王子》的象征手法和现实意义系（部）：文史系指导教师：谢杰班级：09语文教育3班学生姓名：唐冬云湖南第一师范学院毕业论文进度表毕业论文题目：浅析《小王子》的象征意义和现实意义起止时间：2011年6月20日至2012年5月11 日学生：（签名）指导教师：（签名）系（教研室）主任：（签名）注：此表一式两份：一份存系（部），一份发给学生。
湖南第一师范学院毕业论文成绩评定表系（部）文史系专业班级 09级语文教育3班学生姓名唐冬云学号 0901******* 课题浅析《小王子》的象征意义和现实意义一、指导教师评阅意见二、评阅人评阅意见三、答辩成绩评定四、综合评定等级注：复审评定由学院组织专家抽查、评定。
目录摘要： (5)关键词： (5)引言： (7)一、象征意义 (5)（一）第一类象征显而易见，直白而透明 (5)（二）第二类用心揣摩、反复思考的象征 (6)（三）第三类象征则具有深远意义 (7)二、现实意义 (8)（一）孩童与成人的差距 (8)（二）成人的阴影 (9)（三）遗失的童心 (10)结语： (13)参考文献： (11)后记 (12)浅析《小王子》的象征意义和现实意义09级语文教育3班唐冬云0901*******摘要：法国作家圣•埃克苏佩里的《小王子》通过小王子的视角来讲述现代世界的失落和孤独，诉求现代人的精神家园。
作者用明白如话语言写出了引人深思的哲理和令人感动的韵味，简单的形式深刻的内涵相结合。
其中的魅力就在于其丰富的内涵和广泛的象征意义，就在于其象征意义有的直白明了有的隐晦难懂。
《小王子》中的哲学思考与人生价值观
小王子中的哲学思考与人生价值观引言《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里创作的一部寓言小说，它不仅是一本儿童文学经典，还蕴含着深刻的哲学思考和关于人生价值观的探讨。
本文将从几个主要角度出发，探讨《小王子》中所呈现的哲学思考以及对人生价值观的启示。
纯真与成长在小王子眼中，生活充满了纯真和奇迹。
他体验到了快乐、友谊和爱情，并通过人与人之间真挚交流的方式感受到了生命的意义。
然而，随着成长，他逐渐面对现实世界中的繁琐、功利和伪装。
这种纯真与成长之间的冲突反映了现实社会对个体灵魂损害和扭曲的现象。
孤独和孤立小王子是一个孤独而又渴望被理解的角色。
在星球上，他遇到了各式各样形形色色的生物，但却感到孤立和寂寞。
这使他不断追求认同和友谊，同时也启发了我们对于人际关系和身份认同的思考。
自省与思考小王子具有深刻的自省能力和思考意识。
他经常通过观察周围事物，尝试理解它们的内涵，并从中汲取智慧。
例如，他用星球上一朵花的生命经历来探讨爱情的真谛，以及用狐狸与小王子之间温暖友谊的建立来表达生命真正的重要。
真理与虚幻《小王子》通过星球、行星居民和旅行故事来展示了一个虚构世界，但这个虚构世界里却藏着深刻而真实的人性洞察。
小王子在探索旅程中不仅面对了各种各样的困境和挑战，同时也呈现出对人性、生活、灵魂等问题的独特见解。
人生价值观《小王子》中提出了许多关于人生价值观的问题。
例如，对于财富、权力、成功的定义，在面对无知与冷漠时如何保持善良和真实等。
小王子通过与各式各样的星球居民相处，揭示了生活中真正重要的事物，并教会了读者怎样对待自己、他人和世界。
结论《小王子》是一本深思熟虑的小说，其中蕴含着深刻的哲学思考和关于人生价值观的探讨。
通过小王子在星际旅行中的经历，我们可以从中获得关于纯真、孤独、自省、真理等方面的启示和思考。
这本书不仅适合儿童阅读，也给予成年人对自己的内心世界以及周围环境进行反思的机会。
论《小王子》中的儿童视角
论《小王子》中的儿童视角《小王子》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的一部童话小说，被誉为世界儿童文学的经典之作。
这本书被翻译成180多种语言，在世界范围内留下了深远的影响。
小王子以儿童视角讲述了一位小王子在宇宙中的冒险故事，同时也探讨了许多成年人的问题，这本书被认为不仅是一本适合儿童阅读的童话故事，更是一部引人深思的文学作品。
本文将从儿童视角出发，分析《小王子》中蕴含的儿童观念和价值观。
小王子的一些言行举止展现出了他与普通成年人的不同。
小王子能够直率地表达自己的想法，不加掩饰，不受世俗的束缚。
在与玫瑰花相处时，小王子为了证明自己对玫瑰的专一，离开了她去寻找更加美丽的花朵，但最终发现，无论哪种花朵，都无法替代他内心深处对玫瑰的情感。
这种纯真、坦诚的情感表达，成为小王子与成年人的一大区别。
在小王子的眼中，一切都是单纯而清晰的，没有繁杂的思绪和复杂的情感。
他所追求的只是真诚与纯洁，这种特性正是儿童视角所追求的。
小王子在旅行过程中所遇到的各种奇怪的人物和事物都体现了儿童对世界的天真热情和好奇心。
他在行星上遇到的各种奇怪的人和动物，像是大人们的夸夸其谈、机械式的生活和一根根不见根的灌木，都成了小王子对世界的疑问和怀疑。
他常常困惑地问道：“什么是丝绸的？什么是压岁钱？”这些问题，虽然看似简单，却反映了小王子对世界的探索和质疑，也体现了他的纯真、朴素的好奇心。
这种天真热情和好奇心正是儿童所特有的特征，也使得小王子的故事更加贴近儿童读者的内心世界。
小王子对友情的理解也是他儿童视角的表现。
小王子在他旅行的过程中结识了各种各样的人和事物，每一次都会和对方建立起深厚的友情。
在第六颗行星上，小王子和一只狐狸成为了朋友，狐狸教给小王子了有关友情和责任的道理：“人是那么匆忙的，他们没有时间去了解任何事情，他们只买什么东西，因为他们认为只要他们有足够多的钱就能得到。
”在小王子看来，友情就是一种用心灵和眼睛去感知的东西，这种感知使得他在各个行星上都与不同的生物建立了深厚的友谊。
阅读理解小王子中的主题
阅读理解小王子中的主题阅读理解《小王子》中的主题《小王子》是法国作家圣-埃克苏佩里创作的一部著名小说，被誉为世界儿童文学经典之一。
这本书以童真的笔触，描述了小王子从一个星球到另一个星球，与各种各样的奇特人物相遇并聆听他们的故事。
通过这个故事，小王子给人们以启示和思考，展现了许多深刻的主题。
主题一：童心与成长《小王子》揭示了童年的纯真和成年的现实之间的冲突。
小王子拥有与众不同的纯真与天真，他保持着对世界的好奇心和纯洁的眼睛。
然而，随着他逐渐长大，他经历了解约束、责任和繁琐事务的现实。
小王子的成长之旅代表了一个人在成长过程中逐渐失去童真的过程，而这也是许多人成长过程中的普遍经历。
主题二：友谊与孤独《小王子》强调了友谊和孤独的主题。
在小王子的旅程中，他遇到了各种各样的人，与他们建立了特殊的友谊。
他与狐狸建立了深厚的友谊，并了解到友谊需要时间和努力的培养。
然而，小王子也经历了孤独和分离的痛苦，他离开了狐狸和玫瑰。
通过这些经历，小王子教会了我们友谊的珍贵，以及孤独中的成长和自我发现。
主题三：对真理和价值观的思考《小王子》中关于真理和价值观的探讨也是主题之一。
小王子旅行时遇到的人物都有着各自的观念和价值观。
他与守护星球的国王、虚荣的人、商人、地理学家等进行了对话，并从中发现了他们的空虚和扭曲的真理观。
通过与这些人物的交流，小王子逐渐领悟到真理的本质，比如网蚁与要紧急事务的对话揭示了人们容易被琐事迷惑的现象。
小王子经历了解脱和觉醒，从而理解了生活的真正价值。
主题四：关注环境与生态《小王子》还引起了人们对环境和生态问题的思考。
小王子所探讨的星球中，有些星球的居民对星球的环境问题漠不关心，导致了生态系统的破坏。
小王子通过这些描写，呼吁人们关注和保护自然环境，重视生态平衡的重要性。
主题五：寻找自我与人生的意义《小王子》中，小王子的旅程也代表着寻找自我的过程和对人生意义的思考。
小王子与各种奇特的人物相遇，从他们身上学到了不同的价值观。
《小王子》告诉我们的道理
《小王子》--一部童心与哲理的融合
《小王子》是一部充满智慧和哲理的作品，它以小王子和他在星球上遇到的各种奇怪人物的故事为主线，通过小王子的成长故事，寓意了成人世界的荒诞和荒诞。
以下是一些《小王子》告诉我们的道理：
成人世界的问题：小王子在旅途中遇到了各种奇怪的成人，他们的问题都与物质、功利、虚荣、贪婪等有关，而忽视了内心的真实需求。
这反映了成人世界的复杂和荒诞，人们往往迷失在物质和功利之中，忘记了内心的真实需求。
童真的重要性：小王子在故事中保持了童真的心态，这使他能够更好地理解世界和人生。
童真是一种宝贵的财富，它可以帮助我们更好地理解世界和自己，避免被成人世界的复杂所迷惑。
友情和爱的价值：小王子在旅途中结交了许多朋友，这些朋友都有自己的特点和故事。
这告诉我们，每个人都有自己独特的价值和意义。
同时，小王子也表达了对玫瑰的爱，这种爱是一种纯洁和无私的感情，它超越了物质和功利的需求。
死亡的真相：小王子在故事中谈到了死亡的真相，他认为死亡并不是生命的终结，而是生命的一部分。
这意味着，生命并不是一个简单的开始和结束，而是一个连续的过程，其中的每一个阶段都有其独特的意义和价值。
责任和行动的意义：小王子在故事中强调了责任和行动的意义。
他告诉我们，每个人都应该为自己的行为负责，并且应该积极地行动，去实现自己的梦想和目标。
总之，《小王子》是一部充满智慧和哲理的作品，它以小王子的成长故事为主线，寓意了成人世界的荒诞和荒诞。
通过小王子的故事，我们可以看到童真的重要性、友情和爱的价值、死亡的真相以及责任和行动的意义。
这些道理不仅适用于孩子们的成长，也适用于成人世界的思考和生活。
《小王子》纯真的童心与复杂的人性
《小王子》纯真的童心与复杂的人性《小王子》纯真的童心与复杂的人性《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作品之一，被誉为世界儿童文学的经典之作。
在这个小说中，作者通过小王子与各种不同星球的经历，展现了纯真的童心与复杂的人性之间的对比。
本文将从小王子的天真无邪、成人的世俗之心以及作者对人性的思考三个方面进行探讨。
小王子是一个纯真无邪的小孩子，他来自一个只有他自己的小行星，对世界充满了好奇和热爱。
他对花朵、星星、太阳等自然事物都充满了敬畏之情。
在小王子看来，每个人都有自己独特的价值和存在的意义。
他关心他的宠物羊、帮助土地修复了破裂的火箭以及与狐狸建立了真挚的友谊，都展现了他内心善良和纯真的一面。
但是，小王子也暴露了成人的世俗之心。
当小王子来到地球时，他遇见了一个拥有权力和财富的君王、一个自以为是的自负人、一个贪婪的商人以及一个追求功利的地理学家。
这些人物的形象反映出成年人世界的种种问题，包括功利主义、自我中心、物质追求等。
小王子用他的纯真目光看到了这些问题，深刻地揭示了成人世界的荒谬和虚伪。
而作者通过小王子的冒险故事，展现了对人性的思考。
小王子旅行的过程中，他遇见了一朵玫瑰，与她建立了特殊的情感联系。
然而，在小王子离开他的星球后，他又遇见了许多与他的玫瑰类似的花朵，使他对爱的价值产生了疑问。
小王子还与狐狸结识，并与之建立了深厚的友谊。
通过狐狸的教导，小王子明白了爱的真正含义——倾听、关心和陪伴。
这些情节反映了作者对于人性中真挚情感的探索和呼吁。
总之，圣埃克苏佩里的《小王子》通过小王子的冒险故事和他与不同人物的交流，展示了纯真的童心与复杂的人性之间的差异。
小王子的天真无邪和对爱的理解，给人们带来了对生活的思考和启示。
读完这本书，我们或许能够从中获得对待他人更加真诚和善良的力量。
参考文献：1. 圣埃克苏佩里. 小王子[M]. 胡增骛, 苑立, 张湜, 编译. 北京: 人民文学出版社, 2016.2. Gutzwiller, N. (2019). “What is essential is invisible to the eye”: Reconsidering the role of nature in The Little Prince. Children's Literature in Education, 50(2), 163-177.。
《小王子》的成长之路从孩子到大人
《小王子》的成长之路从孩子到大人《小王子》的成长之路从孩子到大人《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里所写的一部经典童话小说，讲述了小王子在寻找友谊和爱的过程中逐渐从孩子成长为成年人的故事。
小王子的成长之路既是一个内心世界的成熟过程，也是对现实社会的深刻思考。
本文将通过对小王子的描写，探讨他从孩子到大人的成长轨迹。
一、纯真与天真的象征小王子是一个天真纯洁的孩子，他天真地相信星星是他独有的花园，这表现了他对世界的无尽好奇和对生命的热爱。
他天真地接受和相信他所见到的事物，对世界没有任何偏见和成见。
他与狐狸的友谊也表达了纯真与天真的象征，狐狸告诉小王子只有用心去看，才能看清真正重要的东西。
二、对现实的思考与质疑随着小王子的成长，他开始对现实世界进行深入思考和质疑。
在他与各个星球的居民交谈中，他对他们的生活方式和价值观提出了质疑。
例如，小王子遇到的“商人”只追求利益，而丧失了内心的热情；他还遇到了自以为是的“国王”，这让他对权力和统治产生了疑问。
通过这些经历，小王子开始意识到世界上并不都是好人和善良的。
三、成长与责任的蜕变小王子从天上的星球来到地球，开始了他的成长之旅。
他在地球上遇到了各种各样的人，有研究地理学的人、入迷于权力的人、追求虚荣的人等等。
通过这些遭遇，小王子看到了地球上的成人们的愚蠢和荒唐，也看到了他们缺乏真正的友谊和爱。
他对这些现象感到不满，并决心离开地球继续寻找真正的友谊和爱。
小王子最后来到沙漠中的一口井边，遇到了一位失踪飞行员。
他们一起度过了一段时间，小王子通过飞行员这个成年人的眼睛看到了更多的成人世界，在他和飞行员的交流中，他表达了对成年人的指责和不满。
同时，他也告诉飞行员，每个人内心深处都有一朵独特的花朵，需要用心去呵护。
小王子最后回到了自己的星球，重新寻找到了自己的花朵。
他理解了责任的意义，明白了爱的真谛。
他不再天真地追求自己的欲望，而是付出努力去呵护和关爱身边的人。
四、爱与友谊的价值《小王子》通过小王子与各个星球居民、失踪飞行员的交流，强调了爱和友谊的重要性。
《小王子》读后感勇敢面对自己的生活态度与价值观
《小王子》读后感：勇敢面对自己的生活态度与价值观《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里所著的一部寓言小说，它以一名小王子和他在宇宙中的旅行经历为主线展开了许多关于人性与生活的深刻思考。
读完这部作品后，我深受触动，感悟到人应该勇敢地面对自己的生活态度和价值观。
勇敢面对内心的迷茫在小说中，小王子的形象展现了一种纯真而勇敢的性格。
他勇敢地离开自己的星球，去寻找人生的意义和友谊。
他不畏艰难，在每一个星球上都学到了不同的道理，吸取了不同的经验教训。
尤其是在他与狐狸相遇时，狐狸告诉他“肉体看不见的东西，是最重要的”，教会了他友谊和爱的真谛。
小王子用真诚和勇气面对自己的内心，最终找到了满足和归宿。
勇敢面对现实与变化小说中的风车小子和商人等形象，也反映了现实社会中人们对金钱、权力等物质利益的执着和追求。
风车小子每天都在做相同的动作，商人只在乎自己的生意利益，他们被局限在自己的世界中，无法看到更广阔的人生。
但是小王子以他纯真的眼光，勇敢地拒绝了这种追求虚荣的生活方式，选择了寻找更有意义的事情，他让人们重新审视自己的生活态度与人生价值观。
勇敢面对自我成长在小说中，小王子对于爱情、友谊、责任等话题都有着独特的理解。
他则教给我们，人生中最重要的是了解自己、关心他人、尊重自然。
在世俗的社会中，人们常常迷失自我，忽略内心真正的需求与价值。
小王子鼓励我们要勇敢地面对自己，从内心去追寻真正的快乐与意义，即使道路坎坷，也要坚定地迈出每一步。
结语《小王子》这部作品并不仅仅是一部童话故事，更是一部关于生命、成长和智慧的启示录。
通过小王子的眼睛，我们看到了一种朴实、真挚、勇敢的生活态度与人生价值观。
读完这部作品后，我深刻地认识到，当面对生活困难与挑战时，我们应该勇敢地迎接，保持真诚、善良，不忘初心，用一颗纯真的心去勇敢地面对自己的内心，坚定自己的生活态度与价值观。
生活始终充满困难，但只要勇敢面对，并且不停努力，生活就会变得更美好而充实。
这就是我在阅读《小王子》后的一些感悟，它让我更加珍惜生命、友情、爱情和所有真挚的情感，真诚面对自己，用勇气追寻内心的真实与美好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
儿童与成人价值观的差异——童话《小王子》的主题解析摘要：本文以分析童话《小王子》的文本内蕴为基点，以价值观哲学的理论基础为依据，以儿童、成人的价值观差异为主线贯穿该论文的整个研究过程。
立足《小王子》文本，本文认为以“小王子”为代表的儿童是以纯真、质朴、自我想像的眼光来观览世界，而形形色色的成人则在政治权力、物质金钱、精神归属的追求中表现出明显的功利倾向，两者价值观存在着鲜明的差异。
究其原因，儿童是以审美、诗意的眼光来观望世界；成人是以功利、实用的眼光来看待世界。
最后，本文将儿童与成人价值观存在差异的原因反观现实，简单地阐述童话《小王子》的主题意义。
关键词：《小王子》，主题，儿童，成人，价值观The difference outlook on values of the children and adult——the analytical of the subject in Children's stories “Young Prince”LiyuanfangAbstract:The main body of a book is intrinsically contained with the version analysing children's stories“Young Prince”for base point,taking outlook on values philosophy rationale as basis,giving first place to children,which adult's outlookon values difference came to run through that these the gleam studiesprocess.Keeping a foothold version in“Young Prince”Be summed up as out children's stories “Young Prince”,which the children taking“Young Prince”as the representative who browse the world with pure,plain,the sight of oneself conceives;Summarize out the adult of all forms who is hit by the what be shownout concrete outlook on values in children's stories“Young Prince”to runningafter that Authority,matter money,spirit belong to politic.The formed difference is carried out contrast and analysis,Investigate up cause,reveal out children's the subject of stories“Young Prince”.The children browse the world with the sight ofthe beauty and poetry;The adult treats the world with the sight of materialgain,pragmatic.According to reality,difference causes the children and the adult is existed in outlook on values;Set forth simplely the subject of significance in children's stories“Young Prince”.Key words:“Young Prince”,subject,children, adult, outlook on values一、引言童话这一文学体裁从诞生伊始，到现在的繁荣发展，许多童话大家用或精彩、或生动、或华丽的文笔在广袤的童话之林里写下了一篇篇脍炙人口的旷世佳作。
于是，大名鼎鼎的《安徒生童话》、耳熟能详的《格林兄弟童话》等纷纷烙印在我们的心中。
而法国飞行家、童话家圣埃克苏佩里却以他独具一格的文思写下了被称为“20世纪最伟大的童话”——《小王子》，这朵童话之林里的“奇葩”，不仅给圣埃克苏佩里的人生中增添了夺目亮色，更给我们的世界提供了精神养料。
它凭借深刻的思想、迷人的魅力而被许多专家、学者用抑或深邃抑或华美的文字研究着、赞颂着。
正如“一百个人眼中有一百个哈姆雷特”一样，人们对童话《小王子》主题的理解也可谓是众说纷纭，自成一派。
这与童话《小王子》隐晦而深厚的主题有关。
法国作家安德烈·莫洛瓦对这部作品有非常中肯的评价：“《小王子》在其富有诗意的淡淡哀愁中也蕴涵着一整套哲学思想。
”这就形成了众多专家学者对该童话“仁者见仁，智者见智”的局面。
依本人看，圣埃克苏佩里将童话《小王子》置于丰富的现实生活之中, 将价值观在现实中扎根，让自我价值观随着天马行空的文思在童话中像汩汩流水一样缓缓地流淌出来。
那何谓价值观呢？价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。
[1]人们为了生存和发展，都会产生对客观事物的认识和评价。
虽然价值观人皆有之，但是不同的人对待同一事物会具有不同的价值观。
《小王子》是圣埃克苏佩里汇聚了哲人的眼光来看待生活，以跨越时空的界限来研究长期积累的、具有普遍意义的心理经验。
所以，这篇童话是他从生活中提炼、升华的、用童心观照人生价值哲学的集中表现，是哲学价值思想的童话版。
鉴于此，本人将从以小王子为代表的儿童与小王子在各个星球上遇到的各式各样的成人之间的价值观的差异入手来感受《小王子》主题的魅力。
二、《小王子》中儿童价值观的具体体现１.儿童以纯真的眼光看世界明朝理学家李贽在其著作《童心说》中说：“夫童心者，真心也。
……夫童心者，绝假纯真，最初一念之本心也。
若失却童心，便失却真心，失却真心，便失却真人……”“童子者，人之初也；童心者，心之初也。
”这里，童心可以理解为童子之心，所谓“最初一念之本心”，它就是一种天赋自然之物，一种造化于天地灵秀，与生俱来的人的纯真自然的情性。
[２]童子之心，至情至性，至诚至真，来自本色，源于天性。
中国谚语说：眼睛是心灵的窗户。
亦然，童子之眼始于赤真之心。
在儿童皎洁的明眸中，映入眼帘的世界万物都带着湛蓝的色泽、真实的光辉。
我们可爱的小王子也不例外。
小王子说：“我还有一朵花。
”地理学家说：“花，我们是不编录的。
”小王子的回答是：“为什么？花最美了！”[3]毋庸置疑，小王子不同意地理学家的观点。
地理学家看上去满腹学问，他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。
但他不了解自己所在的星球，并拒绝自己去勘探，因为那是勘探工作者的事。
花，同样是自然之物，但他却拒绝将其编入书中。
美国教育家阿尔科特说：“实践是知识的母亲。
”地理学家徒有虚名，强调知识是控制现实的工具，否定“知识出自于实践”，而不花时间和精力、更不用说会脚踏实地去实践了。
知识，是人类对事物的认识和经验的综合，有时也包括技能。
[4]对花的考察不管是勘探家的事还是地理学家的事，它都属于人类博大精深的知识中的一个。
哲学家李连科说：“考察知识的价值应立足于整个人类社会的劳动实践，而不能仅仅从单个具体的劳动来判断。
”地理学家信息闭塞，故步自封——只专注于自己所研究的范畴，置其他学科而不理。
以此来审视地理学家：他在看待知识的价值时是个名副其实的“本本主义”“教条主义”的追随者。
纵观其上，地理学家做学问的方式从头到尾充斥着一个“假”字！儿童则不然。
犹如一泓清泉的心灵带着对知识的价值至纯至真的看法：事物，存在就有其价值！花，虽然微小，但其真实地存在于客观世界中，也是值得尊重和认可的。
“花最美了！”这由率性使然而脱口而出的四个字，不仅直白无误地道出了儿童最纯真的审美心声；而且一览无遗地表露了儿童最高贵的知识价值认识。
儿童是一轮冉冉升起的红日，生机勃勃；儿童是一枝含苞待放的花朵，纤尘不染；儿童是一粒清晨凝结的露珠，晶莹剔透。
在广袤而复杂的大千世界面前，儿童世界总是那样幼稚、纯真和美好。
纯真——纯洁真诚，源自儿童心灵的自然流露，并且也是构成其价值观的内在质素。
[5]因此，在儿童启蒙阶段的价值观中，能够存留人类最本源的纯真价值观。
于是，纯真，这种儿童生命固有的禀性就自然而然地、深入骨髓地浸透在儿童的价值观中。
然而，在滔滔岁月的磨砺中，纯真对于某些成人而言好似垂挂苍穹的星斗——遥不可及。
于是乎，可怜的成人丑态百出、虚情委蛇。
一些自以为是的成人利用儿童的纯真天性说起了像地理学家那样的、难以自圆其说的谬论来！培根说：“把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
”此话不幸将地理学家囊括其中！而罗曼·罗兰则说：“知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。
”此话用来形容天真无邪的小王子还真是恰如其分！哲学家李连科说：“知识价值就是所谓‘真’的问题”。
[6]从小王子和地理学家对待花是否能被记载于地理书的两种迥然不同的态度中，我们可以推测：相对于当今视学术为权威的成人而言，惟固守在纯真世界的儿童是带着实事求是的信念来仰望知识，体验价值的。
2.儿童以质朴的心理看世界“质”是指本质、质地、本色；“朴”原意指树皮，引申为未加工的木材，再引申为不加修饰的原始与天然状态。
综合而言，质朴，本色的自然、淳朴，是如黑格尔认为的那种于无足轻重的东西之中见出最高的深刻意义的价值品格内涵。
[7]如上所述，儿童的质朴是儿童生命、精神价值中所蕴涵的品格。
因为质朴，所以善良！此言何以理解？在此说明一番。
托尔斯泰说：“朴素是美的必要条件。
”质朴，朴素也。
[8]苏霍姆林斯基说：“善良和美有着不可分割的关系。
”[9]众所周知，善良——纯真温厚，没有恶意，心的好，它本身就是一种可贵的美德。
顺而推之，朴素之于质朴，善良之于美，再化用托尔斯泰的说法，我们可以这样认为：“质朴是善良的必要条件。
”于是乎，在儿童心灵朴实质拙的生命摇篮里孕育了一个稚嫩而娇柔的精灵——善良！换言之，质朴，哺育善良的母体；善良，质朴超然升华的结晶。
总之，善良，也是儿童质朴的价值内涵的典型产物之一。
质朴，在呼唤；善良，在诞生！善良，这一推波助澜的强大精神力量最终成了小王子心甘情愿地选择用蛇的毒液将自己送回星球的催化剂。