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名著阅读《童年》习题及答案

名著阅读《童年》习题及答案

名著阅读《童年》习题及答案《童年》一、选择题1、他是一个被遗弃的孩子,“我”的外祖母将他养大,外祖父却怂恿他每次赶集都要偷东西。

他聪明能干,却由于雅科夫舅舅的自私,在搬十字架时被压死。

他是高尔基《童年》中的()A.小茨冈 B.阿廖沙 C.格里戈里一、答案:1. A二、填空题1、高尔基的“自传体”小说《童年》,塑造了这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象,生动地再现了的生活状况。

2、高尔基的《童年》用第人称的口吻,叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程。

3、阅读下面的文字,根据要求填空。

(2分)夜来了,一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀,寂静像温暖的、毛茸茸的手轻柔地抚摸着,拂去记忆中应当忘掉的一切——所有的苦难和辛酸,白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。

仰面朝天躺着,看星星怎样亮起来而使天空显得深不可测,真是让人陶醉的事情……外祖母久久不能入睡,她躺在那里,把手交叉着枕在脑后,兴奋地讲着故事。

“阿廖沙,你睡着了吗?”显然她很在乎我是否在听。

她总能找出一个恰当的童话故事,使我感觉夜晚是如此的美丽和神秘。

听着她均匀有节奏的话语,我不知不觉地进入了梦乡。

上述文字节选白文学名著,作者是。

4、阅读名著片段,回答问题。

我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。

……每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候卖得更多,外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么聊不起的!”有一次我偷偷的看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

(1)这段文字选自《______ _》,作者是________ 。

(2分)(2)读完这部小说后,你认为主人公阿廖沙是一个怎样的人?(2分)5、走近名著。

(4分)全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快乐的军人妻子,叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。

童年名著知识竞赛(题目及答案)

童年名著知识竞赛(题目及答案)

名著《童年》知识竞赛题目班别:学号:姓名:成绩:一、填空题(每空2分,共30分)1、高尔基,_________伟大的文学家,无产阶级文学的创始人之一.原名阿列科谢〃马克西姆维奈〃彼什科夫,1892年发表处女作<<马卡尔〃楚德拉>>,从此登上文坛。

《童年》是以自身经历为原型创作的__________小说三部曲的第一部,其他两部为《___________》、《____________》。

2、《童年》讲述的是_____________(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

3、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的_______________,善良乐观的_______________,自私残暴的_______________,贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。

4、《童年》最基本的主题之一是:_________________。

鞭挞俄国国民小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。

5、《童年》属于自传体小说。

它讲述了阿廖沙个人成长和生活经历。

也是反映广阔的社会生活的______________小说.6、____________是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。

7、阿廖沙有两个粗野自私的舅舅,一个是米哈伊尔,另一个是____________8、她没有来之前,我仿佛是躲在和黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……”文中的“她”是____________。

9、节日的狂欢中,通常由____________弹琴,表演的舞蹈则让大家如痴如醉。

10、在外祖父家中充满着________的家庭气氛。

二、选择题(注:把每题的答案写到下面的表格中,每题3分,共45分)题号答案题号答案11121231341451567891011、阿辽沙在外祖父的家中最亲密的人是()A.外祖父.B.两个舅舅.C.外祖母.D.茨冈2、在<<童年>>中,阿辽沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是()A.顺受,麻木.B.沉默,忧郁.C.正直本分.3、是()使阿辽沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴。

童年问答题

童年问答题

童年问答题第一篇:童年问答题《童年》第一章1.“我”和“我”的两个舅舅分别叫什么名字?答:“我”叫阿廖沙·彼什科,而“我”的两个舅舅分别叫米哈伊尔和雅科夫。

2.“我”和母亲跟着外祖母到哪里去?家中发生了哪两件惨事?答:“我”和母亲跟着外祖母到生活在尼日尼的外祖父家中。

家中发生了这两件惨事:1.“我”我父亲去世了2.刚生下来的小弟弟马克西姆死了。

3.外祖母对“我”有何影响?摘录本章的一段话来说明。

答:外祖母对“我”的影响在:在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。

《童年》第二章1、两个舅舅为何不喜欢“我”母亲回到外祖父家?他们为何打架?答:两个舅舅因为害怕“我”的母亲会讨回那份本来给她预备,但是因为她违背外祖父的意志“自己作主”结婚而被外祖父扣留了的嫁妆,所以才不喜欢“我”的母亲回来。

而他们又因为该如何分家这件事大打出手。

2、外祖父最早靠什么谋生?现在以何为业?答:外祖父最早靠当纤夫头谋生的。

现在外祖父是以小染坊主为业。

3、萨沙为何被外祖父打?“我”被打的原因是什么?外祖父是怎么教育他们的?打完之后,外祖父做了什么?答:萨沙因为用烧的滚烫的顶针去跟快瞎的格里戈里开玩笑,结果却烫到外祖父而被外祖父打的事。

“我”被打的原因是:“我”想学习像大人的样巧妙地使布料变色,可“我”却弄巧成拙把桌布边缘染成蓝色而被外祖父打。

外拿树条子抽打。

打完之后,外祖父对“我”讲起了他的童年时代以及他的以前的工作的事。

4、本章引出一个重要人物是谁?答:本章引出一个重要人物是“小茨冈”。

《童年》第三章4.本章哪些地方体现“小茨冈”的善良?答:本章从“小茨冈”给我们看蟑螂拉雪橇、指挥老鼠跟我们玩或变戏法,与大家一起唱歌、跳舞,帮助外祖父和两个舅舅办事还有替我挨了两次打中可以体现出“小茨冈”的善良。

《童年》知识整理及训练

《童年》知识整理及训练

《童年》知识整理及训练佛山市南海区华光中学邓绍志一、基本知识(一)《童年》各章内容简介第一章中心人物是外祖母。

四个基本内容:“外祖母的出现”,“父亲的去世和弟弟的降生”,“父亲的安葬”,“伏尔加河上的风光”。

第二章中心人物是外祖父。

三个基本内容:“兄弟斗殴”,“凶残的外祖父”,“外祖父来病床看我”。

5.《童年》的人物形象。

①阿廖沙:坚强、勇敢、正直、充满爱心。

②外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴。

③外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。

④小茨冈:乐观纯朴;老工人格里戈里:正直;“好事情”:献身于科学的知识分子。

第三章中心人物人物是别号“小茨冈”的伊万。

四个基本内容:“一双金不换的手”,“热闹的家庭舞会”,“雅科夫的吉他”,“小茨冈的惨死”。

第四章着重写外婆。

写她对上帝的虔诚,对人的良善、忠厚,对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明,能干,健谈,会跳舞,会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是“我“最贴心最亲爱的朋友。

小说对火灾场面的描写非常精彩。

第五章两方面内容:外婆和外祖父各讲自己的苦难身世,外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。

第六章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。

第七章。

上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。

外婆的上帝慈悲为怀,赐福人类,主宰一切,洞察万物,外祖父的上帝专横跋扈,法力无边,严厉残酷,人人害怕。

下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受,顺便也重提留在家里的苦恼。

“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。

第八章。

上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领。

下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友,“好事情”。

第九章。

上篇写“我的好朋友彼得大伯”。

下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。

第十章写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。

第十一章主要写母亲回来后的家庭生活。

第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生活。

名著竞赛《童年》练习与答案

名著竞赛《童年》练习与答案

《童年》名著知识竞赛一、选择题1.《童年》的作者是谁?()A.巴金B.托尔斯泰C.雨果D.高尔基2.文中“我”的名字是?()A.阿爱莎B.阿廖沙C.阿布沙D.阿泰沙3.埋葬父亲时什么动物爬上了棺材盖?()A.青蛙B.螃蟹C.蜘蛛D.蝎子4.下列事情哪个最先发生?()A.认识好事儿B.父亲死C.到外祖父家D.母亲死5.全书一共有多少章(回)?()A.11B.12C.13D.146.文中哪个小伙伴意外被压死了?()A.阿廖沙B.萨沙C.马克西姆D.小茨冈7.“我的外祖母”不会去做哪件事情?()A.祈祷B.打儿子C.讲故事D.跳舞8.我最怕下列哪个人?()A.母亲B.父亲C.外祖母D.外祖父9.“我”的继父一开始是干什么的?()A.工人B.商人C.学生D.老师10.谁因嫌偷东西死在雪地里?()A.父亲B.好事儿C.彼得大叔D.舅舅11.《童年》是高尔基自传三部曲的第几部?()A.第一部B.第二部C.第三部D.根本不是12.童年的“我”没干下列那一件事?()A.独夜守棺B.照顾弟弟C.和父亲打猎D.上学13.谁给我做了一个羊拐子()?A.彼得大叔B.小茨冈C.外祖父D.好事情14.母亲和继父生了小孩吗?()A.有B.没有C.没提到D.没有继父15.外祖父和父亲的关系怎样?()A.非常差B.差C.一般D.好二、填空题1.《童年》的作者是______(国家)的______。

主人公名叫______。

这是作者的以自身经历为原型创作的_____体三部曲之一,另两部是______、______。

2.《童年》的人物形象。

①阿廖沙:②外祖父:③外祖母:④小茨冈:⑤老工人格里戈里:⑥“好事情”:3.“一夜被风寒,万里彤云厚。

长空雪乱飘,改尽江山旧”他慢吟着[梁父吟]从隆中走出,一如千年前的从容安然,自负超然,大义凛然。

从乳虎啸谷的博望坡,到风残烛尽的五丈原。

他的一喜一忧一计一策无一不牵动我们跳跃的心扉:纵是才比天高,终不能挽狂澜之即倒,纵是九死一生,他依然咬牙苦撑。

《童年》含答案知识点

《童年》含答案知识点

《童年》带答案知识点1、《童年》是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。

2、高尔基(1868―1936年)前苏联伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语),社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。

代表作有散文诗《海燕之歌》长篇小说《母亲》。

3、《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。

小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。

4、《童年》的思想内容作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。

这是因为主人公阿廖沙,他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。

因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。

5、人物性格外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活。

对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

外祖父:吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。

阿廖沙:在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

两个舅舅:粗野、自私;小茨冈(伊凡):乐观纯朴格里戈里:正直的老工人;(一)她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。

名著竞赛《童年》练习与答案

名著竞赛《童年》练习与答案

名著竞赛《童年》练习与答案《童年》名著知识竞赛1. 《童年》的作者是谁?A.巴金B.托尔斯泰2. 文中“我”的名字是?A.阿爱莎B.阿廖沙() C.雨果 D.高尔基() C.阿布沙 D.阿泰沙3.埋葬父亲时什么动物爬上了棺材盖?()A.青蛙B.螃蟹C.蜘蛛D.蝎子 4. 下列事情哪个最先发生?() A.认识好事儿B.父亲死C.到外祖父家D. 5. 全书一共有多少章(回)?() A.11 B.12 C.13 D.146. 文中哪个小伙伴意外被压死了?() A.阿廖沙 B.萨沙 C.马克西姆 D.小茨冈7. “我的外祖母”不会去做哪件事情?() A.祈祷 B.打儿子 C.讲故事 D.跳舞8. 我最怕下列哪个人?() A.母亲 B.父亲 C.外祖母 D.外祖父9. “我”的继父一开始是干什么的?() A.工人 B.商人 C.学生 D.老师10.谁因嫌偷东西死在雪地里?() A.父亲 B.好事儿 C.彼得大叔D.舅舅 11. 《童年》是高尔基自传三部曲的第几部?() A.第一部B.第二部 C.第三部 D.根本不是12. 童年的“我”没干下列那一件事?() A.独夜守棺 B.照顾弟弟 C.和父亲打猎 D.上学13. 谁给我做了一个羊拐子()? A.彼得大叔 B.小茨冈 C.外祖父 D.好事情14. 母亲和继父生了小孩吗?() A.有B.没有C.没提到 D.没有继父15. 外祖父和父亲的关系怎样?() A.非常差B.差 C. 一般 D.好二、填空题 1. _____________________ 《童年》的作者是 __ (国家)的 __________ 。

主人公名叫 _________________________ 。

这选择题母亲死O2. 《童年》的人物形象。

①________________________________________________________________ 阿廖沙:____________________________________________________________________ ____②外祖父:_____________________________________________________________③外祖母:_____________________________________________________________④小茨冈:_____________________________________________________________⑤老工人格里戈里:_____________________________________________________⑥“好事情”:________________________________________________________3. “一夜被风寒,万里彤云厚。

《童年》考试题及答案

《童年》考试题及答案

《童年》考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 《童年》的作者是哪位俄国作家?A. 列夫·托尔斯泰B. 费奥多尔·陀思妥耶夫斯基C. 安东·契诃夫D. 马克西姆·高尔基答案:D2. 《童年》中主人公阿廖沙的外祖父是一个怎样的人?A. 慈祥和蔼B. 严厉苛刻C. 幽默风趣D. 善良慷慨答案:B3. 在《童年》中,阿廖沙的母亲最终的命运是什么?A. 离家出走B. 因病去世C. 改嫁他人D. 被外祖父虐待致死答案:B4. 《童年》中,阿廖沙的外祖母是一个怎样的角色?A. 冷漠无情B. 善良慈爱C. 贪婪自私D. 严厉刻薄答案:B5. 《童年》中,阿廖沙在成长过程中最渴望的是什么?A. 财富B. 知识C. 权力D. 爱情答案:B二、填空题(每空1分,共10分)6. 《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,其余两部分别是《__________》和《__________》。

答案:《在人间》、《我的大学》7. 在《童年》中,阿廖沙的外祖父经营着一家__________。

答案:染坊8. 阿廖沙在外祖母的教导下,学会了__________和__________。

答案:阅读、写字9. 《童年》中,阿廖沙的舅舅们因为__________而经常发生争执。

答案:财产10. 在《童年》的结尾,阿廖沙决定离开家乡,去__________寻找新的生活。

答案:喀山三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述《童年》中阿廖沙的性格特点。

答案:阿廖沙在《童年》中表现出了坚韧不拔、勇敢正直的性格特点。

尽管生活在一个充满暴力和贫穷的家庭中,他依然保持着对知识的渴望和对生活的热爱。

他对外祖母的善良和智慧有着深刻的认同,这使他在逆境中保持了纯真和善良。

12. 描述《童年》中阿廖沙与外祖母之间的关系。

答案:在《童年》中,阿廖沙与外祖母之间的关系非常亲密和重要。

外祖母是阿廖沙在艰难童年中的精神支柱,她不仅给予了他物质上的照顾,更重要的是给予了他精神上的慰藉和教育。

童年》试题含答案

童年》试题含答案

童年》试题含答案童年》是20世纪俄罗斯文学的作品,作者是马克西姆·高尔基。

他的人生经历了几位老师,分别是厨师、律师、民意党人和最终成为文学家。

1879年,外祖父破产,高尔基不得不开始独立谋生。

在小说中,阿辽沙听外祖母和其他人讲故事,如正直的老工人和献身科学的知识分子“好事情”,这些故事给了他生活的勇气和信心,使他成为一个有思想、有情感、有同情心的人。

外祖母像一盏灯一样照亮了阿辽沙孤独的心,她讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂民间故事给他听。

她是一个有爱心的人,经常帮助别人。

然而,外祖父却经常毒打外祖母和孩子们,狠心剥削工人,暗放小偷,怂恿帮工。

他是一个残忍、自私、贪婪的人。

我”小时候得过一场大病,一开始是由厨师看护着我,后来外祖母来照顾我。

在“我”家的楼上住着几个大胡子人,地下室住着贩卖鱼的卡尔迈克老头儿。

外祖母称“我”为“小鬼”,是因为“我”很调皮。

父亲去世时,门外站着一些人,有穿黑色衣服的乡下人,也有贵族。

父亲去世后,母亲生了一个弟弟,不久就死了。

外祖父抢走了木匣,里面放着弟弟的尸体。

《童年》中“萨拉多夫”指的是母亲的情人。

母亲的情人使母亲变得陌生,连外祖母都变了,“我”觉得她越来越陌生。

父亲去世后,“我”、母亲和阿辽沙乘坐一艘船,离开了故乡。

青年的时候,外祖母可供的宝贝是一幅画,可现在外祖母却要诅咒它。

在船上,外祖母在讲故事,水手们邀请我们听。

在外祖母的眼中,尼日尼是一个神秘的地方,教堂好像是在水中。

外祖父是一个穿着破旧衣服、胡子弯曲、眼睛凶恶的老头儿。

高尔基有多个舅舅,他们分别是弗拉基米尔、尼古拉和米哈伊尔。

弗拉基米尔和尼古拉的黑头发梳理得非常整齐,像外祖父一样干瘦;米哈伊尔的头发是浅色的,打折卷儿。

从舅舅那里,高尔基知道了他们分家的愿望。

23、我和母亲刚到几天,在厨房里用餐时就发生了一场争吵。

突然,母亲抡圆了胳膊,给了我一个耳光!24、《童年》中刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如勇敢正直的某人、善良乐观的某人、自私残暴的某人、贪婪恶毒的某人,以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。

童年复习试题及答案

童年复习试题及答案

童年复习试题及答案一、选择题1. 《童年》的作者是谁?A. 鲁迅B. 巴金C. 高尔基D. 老舍答案:C2. 小说《童年》中,主人公阿廖沙的父亲去世时他多大?A. 3岁B. 5岁C. 7岁D. 9岁答案:B3. 在《童年》中,阿廖沙的外祖母是一个怎样的形象?A. 严厉B. 慈祥C. 冷漠D. 粗暴答案:B二、填空题1. 《童年》是高尔基的________系列小说的第一部。

答案:自传体2. 小说中,阿廖沙的外祖父是一个________的人。

答案:严厉和贪婪3. 在《童年》中,阿廖沙的外祖母经常给他讲________的故事。

答案:民间传说三、简答题1. 简述《童年》中阿廖沙的成长环境。

答案:阿廖沙的成长环境充满了贫穷和苦难,他的父亲早逝,母亲改嫁,他在外祖父的家中长大。

外祖父的家是一个充满暴力和争吵的地方,但外祖母的慈爱和善良给了他温暖和希望。

2. 描述《童年》中阿廖沙的性格特点。

答案:阿廖沙是一个聪明、好奇、勇敢的孩子。

他对生活充满了好奇,对周围的世界有着敏锐的观察力。

尽管生活在一个充满暴力和不公的环境中,但他依然保持了一颗善良的心,并且有着强烈的求知欲和对美好生活的向往。

四、论述题1. 分析《童年》中阿廖沙与外祖母之间的关系。

答案:阿廖沙与外祖母之间的关系是小说中最为重要的关系之一。

外祖母是阿廖沙生活中的温暖和光明,她的智慧、善良和对阿廖沙的爱给了他成长的力量。

外祖母经常给他讲述民间故事和寓言,这些故事不仅丰富了他的精神世界,也塑造了他的人生观和价值观。

阿廖沙对外祖母有着深厚的感情,她的去世给他带来了巨大的打击,但也让他更加坚定地走向了成熟和自我实现的道路。

《童年》知识点总汇训练(一)(可打印修改)

《童年》知识点总汇训练(一)(可打印修改)

《童年》知识点总汇训练(一)1.《童年》是( )(国家)的( )(人名)以自己的童年,少年和青年时代的生活为题材而创作的自传体三部曲之一。

另外两部是《 》《 》。

《童年》是第一部,最初发表于1913年,内容涵盖阿廖沙3岁到10岁的童年生活。

2.阿廖沙遇到的第一个优秀人物是( ),这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句( )而得来的。

3.在污浊的环境中,阿廖沙的身边也有一些好人,如多次舍身用自己的胳膊挡住外祖父条子的( ),对阿廖沙心灵成长产生极大影响的房客( )等人。

4.《童年》真实地记载了主人公( )儿时在外祖父( )家中的所见所闻,对他的优秀性格的形成起关键作用的人物是( )。

5.在后父毒打母亲时,( )拿水里刀向他刺去。

6.《童年》主人公是( ),讲述他从( )岁到( )岁时的童年生活。

7.( )指使小侄子把顶针烧红来烫格里戈里。

8.在《童年》中,高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物,其中( )的形象是俄罗斯文学中最光辉,最富有诗意的形象之一。

9.在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙( ),萨沙又向外祖父告了密,结果老爷子把阿廖沙打得失去了知觉。

阿廖沙为此大病了一场。

10.《童年》以主人公( )的独特目光审视社会与人生,从而表现了( )腐败与没落。

11.雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的( )。

12.阿廖沙读了( )年小学后,他开始靠( )挣钱。

13.高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国( )阶层风俗人情的真实生动的图画。

他不但揭示了那些“( )”,还描绘了许多优秀的普通人物。

14.外祖父因为家道败落变得更加吝啬,连( )也要一片片的数。

15.《童年》是( )自传体三部曲中的第一部,别外两部是《 》《 》。

16.列宁称高尔基是“( )”最杰出的代表。

17.《童年》中,哪个人物给你的印象最深?谈谈你的理由。

答:18.外祖母在阿廖沙眼中是一个什么样的人?答:19.外祖父的房客“好事情”在“我”眼里是一个什么样的人?答:20你熟悉高尔基的《童年》吗?请简述徒工小茨冈死时的情节。

名著阅读《童年》文学常识知识点重点考点及练习题含答案

名著阅读《童年》文学常识知识点重点考点及练习题含答案

名著阅读《童年》知识要点汇总含练习题及答案第一部分一、填空题1、《童年》讲述的是(阿廖沙)(作者的乳名)(三岁)到(十岁)这一时期的童年生活,生动地再现了(19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况)。

2、在(表兄)的怂恿下,阿廖沙偷了(外祖父)的白桌布去染色,(萨沙)又向(外祖父)告密,结果阿廖沙被打得失去了知觉,随后大病了一场。

3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是(好事情),这个绰号是因为(每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句好事情而得来的。

)4、外祖父的染坊起火,(外祖母)把(硫酸盐)从火里取出来。

5、外祖父家年轻力壮的学徒(小茨冈)身份很特殊,而秃顶大胡子的(格里戈里)则常常受到捉弄。

6、“我”到外祖母家,我最喜欢的事情是(听外祖母讲故事),其中印象最好的是(勇士伊万和隐士米龙)这个故事。

8、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是(担心母亲要讨回那份本来为她准备而被祖父扣下的那份嫁妆,甚至因此两个舅舅还大打出手)。

9、第一个教阿廖沙识字的人是(外祖父)。

10、外祖母从猫嘴里救下一只(八哥)并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是(怪声怪气地学外祖父说话)。

11、在(好事情)的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩(克留什尼可夫)。

12、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是(赫里桑夫主教)。

13、阿廖沙因为(刨土脚趾头被铁锹碰伤)而没能参加母亲的婚礼。

14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用(五个戈比)做为奖励。

15、阿廖沙读了(三年)小学。

16、在外祖父眼里,他认为法律就是(习俗)(习惯)。

17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特别厌恶(恶作剧)。

18、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个、(吝啬、贪婪、专横、残暴)的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

外祖母(慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀)。

《童年》故事情节与复习知识点(附参考答案)

《童年》故事情节与复习知识点(附参考答案)
②外祖父不养“我”时,外祖母说“让我养我就养”。买菜时都是好的。对外祖父的行为处处宽容。当我把挣到钱给她时,暗暗地流泪。……
③外祖母觉得阿廖莎这么少的年纪就要去挣钱生活,心理很难受,对不起他。……(难之有理即可)
综合练:
一、《童年》是苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙(原名阿列克谢)三岁到十岁这一时期的童年生活,小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。
①外祖父每次打阿廖莎时小茨冈总是把自己胳膊伸出去帮他阿廖莎挡着,所以胳膊满是鞭痕。
②小茨冈是被外祖母在一个冬天里从外面捡回来的。(每次外祖给很少的钱却要他去市场买较多的东西,小茨冈为了达到外公的要求只好去偷)
③外祖父化钱为小茨冈买了一个免除兵役的免役证。
④雅可夫舅妈去世周年那天,两个舅舅强迫小茨冈扛承重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面而死的。
问:阿廖沙因做错什么事被外公狠狠打了一顿?此后我又怎样了?
①把桌布放到染桶里也。②我失去知觉,接着就是大病一场。
(四)外祖父打过阿廖沙后,来看他,给他讲起自己年轻时候的事情,阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大,由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。
问:外祖父给阿廖莎的是什么事情?
在伏尔加河畔当纤夫时的情景。
《童年》主要内容(情节)、主题思想、写作特色和人物性格
(一)阿廖沙(即童年高尔基)很小的时候,父亲得病死了,母亲带着他回到外公外婆家。
问:阿廖沙的父亲因__霍乱__病而去世后,他和母亲跟着外祖母__尼日尼__的外祖父家里。
(二)阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,闹着分家,一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。

童年试题及答案

童年试题及答案

童年试题及答案一、选择题1. 《童年》的作者是谁?A. 鲁迅B. 老舍C. 高尔基D. 巴金答案:C2. 《童年》中,主人公的名字是什么?A. 阿廖沙B. 祥子C. 许三观D. 许广平答案:A3. 《童年》主要描绘了主人公在哪个时期的生活?A. 童年B. 青年C. 老年D. 成年答案:A二、填空题4. 《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,另外两部分别是《________》和《我的大学》。

答案:在人间5. 《童年》通过主人公阿廖沙的成长经历,反映了________的社会现实。

答案:19世纪末俄国三、简答题6. 简述《童年》中阿廖沙的性格特点。

答案:阿廖沙性格坚韧、善良、富有同情心,对知识有着浓厚的兴趣,尽管生活在贫困和苦难中,但他始终保持着对生活的热爱和对美好事物的追求。

7. 描述《童年》中阿廖沙家庭的基本情况。

答案:阿廖沙的家庭由他的母亲、外祖母和外祖父组成。

他的父亲早逝,母亲后来也去世,他在外祖父家度过了童年。

外祖父是一个严厉且有些吝啬的人,而外祖母则是一个慈祥、善良的人,给予了阿廖沙很多关爱和支持。

四、论述题8. 论述《童年》中高尔基如何通过阿廖沙的成长经历,展现了人性的光辉与阴暗。

答案:《童年》中,高尔基通过阿廖沙的成长经历,展现了人性的光辉与阴暗。

阿廖沙在艰苦的环境中,依然保持着善良和正直,他的善良和同情心是人性光辉的体现。

然而,他的家庭和周围环境中也充满了贪婪、自私和暴力,这些都是人性阴暗面的反映。

通过阿廖沙的视角,高尔基深刻揭示了社会现实和人性的复杂性,同时也表达了对美好人性的向往和追求。

五、分析题9. 分析《童年》中阿廖沙与外祖母的关系及其对阿廖沙成长的影响。

答案:阿廖沙与外祖母的关系非常亲密,外祖母是阿廖沙童年时期最重要的依靠和支持者。

外祖母的慈爱、智慧和对生活的积极态度对阿廖沙的成长产生了深远的影响。

她的善良和乐观帮助阿廖沙在苦难中找到了生活的意义,她的教诲和故事激发了阿廖沙对知识的渴望和对美好生活的向往。

《童年》问答题

《童年》问答题

《童年》问答题《童年》第一章1.“我”和“我”的两个舅舅分别叫什么名字?答:“我”叫阿廖沙·彼什科,而“我”的两个舅舅分别叫米哈伊尔和雅科夫。

2.“我”和母亲跟着外祖母到哪里去?家中发生了哪两件惨事?答:“我”和母亲跟着外祖母到生活在尼日尼的外祖父家中。

家中发生了这两件惨事:1.“我”我父亲去世了2.刚生下来的小弟弟马克西姆死了。

3.外祖母对“我”有何影响?摘录本章的一段话来说明。

答:外祖母对“我”的影响在:在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。

《童年》第二章1、两个舅舅为何不喜欢“我”母亲回到外祖父家?他们为何打架?答:两个舅舅因为害怕“我”的母亲会讨回那份本来给她预备,但是因为她违背外祖父的意志“自己作主”结婚而被外祖父扣留了的嫁妆,所以才不喜欢“我”的母亲回来。

而他们又因为该如何分家这件事大打出手。

2、外祖父最早靠什么谋生?现在以何为业?答:外祖父最早靠当纤夫头谋生的。

现在外祖父是以小染坊主为业。

3、萨沙为何被外祖父打?“我”被打的原因是什么?外祖父是怎么教育他们的?打完之后,外祖父做了什么?答:萨沙因为用烧的滚烫的顶针去跟快瞎的格里戈里开玩笑,结果却烫到外祖父而被外祖父打的事。

“我”被打的原因是:“我”想学习像大人的样巧妙地使布料变色,可“我”却弄巧成拙把桌布边缘染成蓝色而被外祖父打。

外拿树条子抽打。

打完之后,外祖父对“我”讲起了他的童年时代以及他的以前的工作的事。

4、本章引出一个重要人物是谁?答:本章引出一个重要人物是“小茨冈”。

《童年》第三章4.本章哪些地方体现“小茨冈”的善良?答:本章从“小茨冈”给我们看蟑螂拉雪橇、指挥老鼠跟我们玩或变戏法,与大家一起唱歌、跳舞,帮助外祖父和两个舅舅办事还有替我挨了两次打中可以体现出“小茨冈”的善良。

《童年》(答案版——

《童年》(答案版——

1童年一、作品导读(一)作者简介马克西姆·高尔基,原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。

高尔基是他的笔名。

高尔基是“社会主义现实主义文学奠基人”、“无产阶级革命文学导师”,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。

代表作品:《童年》《在人间》《我的大学》。

他出身贫穷,四岁丧父,十一岁便为生计在社会上奔波,当过装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。

在饥寒交迫的生活中,高尔基自学成才。

只上过两年小学的高尔基在二十四岁那年发表了他的第一篇作品,报纸编辑见到这篇来稿十分满意,于是通知作者到报馆去。

当编辑见到高尔基时大为惊异,他没想到,写出这样出色作品的人竟是个衣着褴褛的流浪汉。

编辑对高尔基说:“我们决定发表你的小说,但稿子要署个名才行。

”高尔基沉思了一下说道:“那就署‘马克西姆·高尔基’吧。

”在俄语里,“高尔基”的意思是“痛苦”,“马克西姆”的意思是“最大的”。

从此,他就以此作为笔名,开始了自己的创作生涯,他一生著作甚丰,许多优秀的文学作品和论著成为全世界无产阶级的共同财富。

(二)作品评价《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。

全书真实地描述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。

它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,尤为展现了一些下层劳动人民的正直、淳朴、勤劳。

而其中外祖母的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

《童年》展现了高尔基对光明与真理的不懈追求,对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

二、故事梗概 (一)内容简介它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。

小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。

《童年》(答案版——

《童年》(答案版——

1童年一、作品导读(一)作者简介马克西姆·高尔基,原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。

高尔基是他的笔名。

高尔基是“社会主义现实主义文学奠基人”、“无产阶级革命文学导师”,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。

代表作品:《童年》《在人间》《我的大学》。

他出身贫穷,四岁丧父,十一岁便为生计在社会上奔波,当过装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。

在饥寒交迫的生活中,高尔基自学成才。

只上过两年小学的高尔基在二十四岁那年发表了他的第一篇作品,报纸编辑见到这篇来稿十分满意,于是通知作者到报馆去。

当编辑见到高尔基时大为惊异,他没想到,写出这样出色作品的人竟是个衣着褴褛的流浪汉。

编辑对高尔基说:“我们决定发表你的小说,但稿子要署个名才行。

”高尔基沉思了一下说道:“那就署‘马克西姆·高尔基’吧。

”在俄语里,“高尔基”的意思是“痛苦”,“马克西姆”的意思是“最大的”。

从此,他就以此作为笔名,开始了自己的创作生涯,他一生著作甚丰,许多优秀的文学作品和论著成为全世界无产阶级的共同财富。

(二)作品评价《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。

全书真实地描述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。

它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,尤为展现了一些下层劳动人民的正直、淳朴、勤劳。

而其中外祖母的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

《童年》展现了高尔基对光明与真理的不懈追求,对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

二、故事梗概 (一)内容简介它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。

小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。

名著阅读——童年复习题答案

名著阅读——童年复习题答案

一、《童年》简介1、《童年》是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。

2、高尔基(1868 ―1936年)前苏联伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语),社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。

代表作有散文诗《海燕之歌》长篇小说《母亲》。

3、主要内容:《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

生动地再现了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。

小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。

4、《童年》的思想内容作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。

这是因为主人公阿廖沙,他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。

因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。

阅读感受:小说是以一个小孩眼光来描述,所以读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

5、人物性格外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活。

对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

外祖父:吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。

阿廖沙:在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

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