通用职业技能对职业能力的重要性

通用职业技能对职业能力的重要性

对这个概念不是很清楚，就百度了一下，通过在网络上的了解，对这个通用职业技能的概念以及重要性有了很深的了解......

1、通用职业技能：是人们职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力，它适用于各种职业，适应岗位的不断变换，是伴随人终生的可持续发展能力，包括以下十项技能：自我管理能力、学习和适应能力、解决问题能力、创新能力、团队工作能力、语言表达能力、信息处理能力、人际交往能力、系统化工作能力、自我规划能力。

用人单位最关心的21项毕业生技能分程度进行了调查,结果如下表:

由此可见用人单位对大学毕业生的通用技能是越来越重视，要求越来越高,表现出一种重视综合素质,而非仅考虑某种素质的趋势。 2、培养大学生通用技能的重要性和必要性

通用技能在人的职业生涯中对专业能力的运用和个体的发展都扮演着极其重要的角色。特别是随着科技的发展,现代就业形势的需要,培养和提高学生的通用技能已是大势所趋。在现代社会的职业生活中,从业人员的知识老化周期与产品的生命周期相似,专业知识和技能也有一个生命周期。据有关资料显示:知识的更新周期大约在3～5 年,如果一个人不具有接受再教育的能力,就不能及时更新自己的知识,也不能很好的调整知识结构。随着社会的进步,目前所拥有许多有价值的知识和技能很快就会被淘汰。因此,获取知识的能力比获取知识的数量更为重要,学习能力的提高比吸收知识的数量更为重要,通用技能的掌握比专业技能的掌握更为重要。只有具备通用技能的人,才能够适应变化的环境,把握新的机遇。

从就业的角度看,随着新技术革命带来的科学技术和社会生产力的飞速发展,产业结构的变动更为频繁,市场竞争更为激烈,人们面临失业和转岗的压力更大,就业不再是从一而终,从业人员会经常面临失业、转岗、从业这样一个循环过程。“一技在手,终身受用”的传统观念在高速发展的现代社会中已很难通行。高等教育的技能培养目标,除了考虑具体行业和职业岗位的需要外,还必须考虑学生日后会遇到的职业变更、技术更新及个人发展的需要。既要重视“专业技能”,又要重视“通用技能”的培养,以适应未来社会生活中职业的嬗变和知识更新的需要,为学生今后的发展和接受继续教育奠定一个较为宽厚的基础。

由于通用技能适用于所有的职业生活,因此,当职业岗位发生变更或

者当劳动组织发生变化时,学生所具有的这一能力依然能够起作用,

这样就能较快地适应新的职业岗位。另外,由于其具有可迁移的特点,也有助于形成个人独立的终身不断学习进步所必备的能力,使之在变化了的环境中不断自我充实、提高、发展,跟上技术进步、经济发展的步伐,增强学生可持续发展的能力和适应市场变化的能力,使学生

真正具有应变、生存、发展的能力,从而有助于提高他们在社会实践

中的竞争力,同时也有助于克服专业技能教育的定向性和社会需求多边性的不相适应。

本人看法：起初对通用职业技能这个概念是模糊的，百度后，发现这些能力挺有用的，先不说这些能力如果学到对自已以后的职业有多大的帮助，就是对自己的生活习惯方面也是有极大帮助的。可是话又说回来了，虽然这些是基本的通用技能，但真的不好get，就简单的一个学习适应能力来说吧，谁不想天天逮着好玩又轻松有趣的事做，而去养成学习这种既枯燥又恼火的能力。本人觉得这些基本能力就像是生活中的好习惯，养成不容易，一旦养成终身受益。又或者一句俗话：授人以鱼不如授人以渔。专业知识是“鱼”通用职业技能是“渔”，东西永远在更新换代，而我们掌握了学东西的本领就可以以不变应万变，随时以高强度能力适应环境。掌握这些能力的过程确实很难，但为了自己的将来，确实要好好的培养。