读三字经心得体会500字5篇
关于三字经读书心得500字优秀6篇
关于三字经读书心得500字优秀6篇三字经读书心得500字优秀篇1从老师教我们唱《三字经》这首歌开始,就深深的被她吸引,一遍又一遍的读。
《三字经》包含了各类知识,它分为六个部分。
“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,让我明白了教育和学习对儿童成长的重要性;“为人子,方少时”至“首孝悌,次见闻”使我明白懂礼仪,孝敬父母,尊敬兄长;“知某数,识某文”到“此十义,人所同”让我了解了一些名物常识;“烦训蒙,须讲究”到“文中子,及老庄”让我快速浏览了中国古代的重要典籍;“经子通,读诸史”到“通古今,若亲目”我游历了伏羲神农至清代的朝代变革;“口而诵,心而惟”到“戒之哉,宜勉力”我深知只有学习勤奋刻苦,长大才能有所为。
其中最令我感动的是“香九龄,能温席”,黄香九岁的时候,母亲就去世了。
他年纪虽小,却懂得子女都应该孝顺父母的道理。
为照顾父亲,在炎热的夏天,小黄香拿着扇子在爸爸的床边,把枕头、席子都扇得凉凉的,把蚊虫都赶得远远的,然后才恭恭敬敬地请父亲去休息。
冬天天气寒冷,黄香每天晚上替父亲铺好被褥后自己先钻进去,用自己的体温温暖冰凉的被窝,然后再去请父亲来睡。
小黄香九岁就能如此体贴的照顾父亲,我们的九岁又在干嘛呢?三字经读书心得500字优秀篇2在我五年级的暑假,一个偶然的机会让我接触了《三字经》,翻开这本书,发现每句都是三个字,读起来朗朗上口,有些趣味。
当我读到“昔孟母,择邻处”时,爸爸就给我讲了一个有趣的“孟母三迁”的故事,让我体会到了孟母的用心良苦和学习环境的重要,也让我感受到了学习的乐趣。
“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
“苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
”我们不仅要学习,还应该专心学习,“一心不能二用”。
如果我们没有取得好成绩,首先要反省自己:是不是花心思学习了?是不是用心专一了?做任何事情,我们都应该专心,注意每一个小细节,这样才能成功。
三字经读后感范文500字(精选26篇)
三字经读后感三字经读后感范文500字(精选26篇)读完一本经典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回过头来写一写读后感了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的三字经读后感范文500字(精选26篇),希望对大家有所帮助。
放假了,我要读一本书。
爷爷说:“再读一读《三字经》吧!”上幼儿园的时候,我就背过《三字经》,但是不懂得什么意思。
这一次我要和爷爷一起读,尽量读懂一些。
《三字经》是南宋著名的学者、教育家、政治家王应麟为教育本族子弟读书编写的。
《三字经》全文1320个字,三字一句,通俗、顺口、易记。
它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。
它是中国传统蒙学的读物,是中华民族珍贵的文化遗产。
《三字经》里有好多成语故事。
如“孔融让梨”、“孟母择邻”、“悬梁刺股”、“囊萤映雪”……这些故事都给人以深刻的启发。
《三字经》用360个字概括了中国几千年的历史,讲了许多历史故事。
为我们今后学习中国历史打下良好的基础。
我很喜欢《三字经》中的“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”这两句话。
意思是说,一块美玉如果不经过精雕细琢就不可能成为一个精致的玉器,人如果不认真学习,就永远不会懂得许多知识和道理。
所以要懂更多的道理,就应该从小认真学习。
《三字经》结尾时说:“勤有功,戏无益。
戒之哉,宜勉力。
”这就告诉我们:凡是勤奋上进的人,都会有好的收获,而只顾贪玩,浪费了大好时光是一定要后悔的。
《三字经》是人生路上的良师诤友。
让我们就和这位朋友密切接触吧!《三字经》我们班几乎每个人都有,也都读过,但真正了解它很不容易。
可以说它是我们既熟悉又陌生的一本书。
上学期老师让我们背《三字经》,我时常坐在院子里,手捧着《三字经》,念念有词地吟诵:“人之初,性本善,性相近,习相远……”觉得《三字经》易记易读,秀色可餐,白纸黑字,三言韵语像一条清澈的小溪,潺潺流进我纯真的心田。
在朗朗的读书声中领略博大精深的中国文化,体会做人做事的道理,学习立身处世,接人待物的准则。
关于《三字经》读后感500字8篇
关于《三字经》读后感500字8篇《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。
下面是小编为大家收集关于《三字经》读后感500字8篇,欢迎借鉴参考。
三字经读后感500字(一):我从小就喜欢读《三字经》。
我也一向徜徉在古文化的海洋里。
因为它告诉我们许多做人的道理,这些大道理令我深有感触。
幼不学,老何为呢所以我们此刻要勤奋好学,不懂九月不耻下问,读书务必懂得学则智,不学则愚,有不满则进步这些道路都是透过求知无坦途,学问无捷径而得来的。
亲师友,习礼仪是我们做人的基本道理。
要明白尊敬亲人,老师和朋友就务必要敏而好学。
玉不琢,不成器,玉不经过雕琢,就不能成玉器,着说明了一个道理,就是要我们努力学习,不然长大后就不等成大器。
经过读《三字经》让我明白了:夏有禹,商有汤。
夏传子,家天下。
始春秋,终战国。
五霸强,七雄出。
太祖兴,国大明。
清顺治,据神京。
复汉土,民国兴。
这些人都是因为明白了这些职责,明职责,负职责才去为国家作出无私奉献。
我们国家每个人都就应这样:一人立志,万夫莫敌,因为每个人都把成功的秘诀当作自己的坚定目标。
成功是期望与奋斗的结合,那么我们都会和平相处,读了历史书,考试时要按时记载,透过古到今,如果亲眼所见者,都会明白学习的敌人其实都是因为自己的满足。
读了《三字经》后,我的感受更深了,因为我明白了许多做人的道理。
比如说:做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚情操。
因为坦白就犹如是城市和勇敢的生成物质,我们要拥有良书,哟工友益友,拥有一颗纯洁的人,这会是理想中最完美的生活。
用你那纯朴的心灵去体验别人的困苦不堪,能够去听见远方的呼唤。
让你去了解,去亲近社会与大自然。
三字经读后感500字(二):星期六,我做完作业,觉得实在很无聊。
就拿起妈妈刚给我买的《三字经》,津津有味的读了起来。
《三字经》是一部流传甚广,家喻户晓的启蒙读物。
它教育我们要孝敬父母,友爱兄弟,礼貌待人,勤奋好学,这些都是我们中华民族的传统美德。
关于《三字经》读后感500字7篇
关于《三字经》读后感500字7篇《三字经》读后感500字篇1最近,妈妈给我买了一本《三字经》,我可高兴了。
我小心翼翼地翻开书的封面,映入眼帘的是:人之初,性本善,性相近,习相远。
我查阅了相关资料,才知道这句话的意思是:人生下来的时候,都是好的,只是由于成长过程中后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
而我自己的理解是:人小的时候都是一样的,只是学习方法和受到的教育不同,长大了就会有好、有坏。
我从中得到的感悟是:我们平时交朋友,要交善良的、爱学习的朋友,不能交行为不好,好吃懒做的朋友,否则很容易误入歧途。
在我的身边,就有这样的例子。
班里有一位同学,他原本学习成绩很好,身上有很多闪光点,老师和同学都很喜欢他。
可是他一不小心结交了一个爱玩电脑游戏的朋友,经常跟着这个“朋友”出入网吧。
有时候没钱去网吧,还偷家里人的钱,学习成绩更是一落千丈。
真是让人痛心啊!书中还写道:玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
意思是:一块玉石,如果不去雕琢,就不能成为有用的器具;人也是一样的,如果不通过学习,就无法明白为人处世的道理。
我看法是:即使你是一个十分聪明的人,假如你不好好学习,不经历磨炼,长大了也会一事无成,庸碌无为。
读了《三字经》,让我明白了许多人生的道理,时时鞭策着我不断学习,努力提升自己,真是应了那句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有白玉堂。
读书真好!虽然《三字经》到我手上才几天,我只读了其中的一小部分,但我已经深深地爱上了这本书,今后我一定好好品读这本书,明白更多的道理,让自己不断成长。
《三字经》读后感500字篇2《三字经》是我们大家都耳熟能详的一本中国古典名著之一。
作者用三个字的,像诗歌的形式用精练的语言表达出了中国古代的家教及传统。
《三字经》里的语言,有的易懂,有的难懂。
为了透彻的理解这本书,我借了一本《解读三字经》。
它是中国历史学教授钱文忠的作品。
细细地读着书中的每一个字,看着注释,慢慢的理解着。
《三字经》的心得体会5篇
《三字经》的心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习三字经的心得体会范文(精选5篇)
学习三字经的心得体会范文(精选5篇)学习三字经的心得体会范文(精选5篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
到底应如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的学习三字经的心得体会范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学习三字经的心得体会1经历了多少沧海桑田,中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,源远流长。
其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。
这本书最大的特点就是含义简单易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。
这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识,正所谓古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。
”“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”这句话在小时候,我通俗地把它理解为:人在以前是善良的。
但是读了这本书之后,我对它有了更进一步的认识:每个人刚生下来时,本性都是善良的。
虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于以后的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大。
从“苟不教,性乃迁。
”到“知某数,识某文。
”告诉我们许多学习和做人的道理。
其中“苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
”告诉我们如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏,而学习的方法,贵在专心。
“昔孟母,择邻处。
”里面蕴含的《孟母三迁》的故事也告诉了我们学习环境的重要。
“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”告诉我们人就像玉一样,不打磨雕刻,就不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
就像方仲永一样:他家世代都是种田人,但是到了方仲永小时候时,方仲永就已经会作诗,由此父亲感到非常高兴,因为很多人都用钱财和礼物求仲永写诗。
于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱,不让方仲永去学习。
直到方仲永十二三岁时,写作才华仍和五岁时的写诗水平一样,到了二十多岁时,他的才华已完全消失,跟普通人没有什么两样了。
这不正体现了这句话的意思吗?“为人子,方少时。
关于《三字经》读后感500字6篇
关于《三字经》读后感500字6篇关于《三字经》读后感500字6篇《三字经》是值得让每一个人去品读。
不论是作为儿童的启蒙读物,还是成为指引你在人生路上不偏离航向的明灯。
下面是小编为大家收集关于《三字经》读后感500字6篇,欢迎借鉴参考。
《三字经》读后感500字一“人之初,性本善······”相信所有人都耳熟能详吧。
这就是《三字经》。
这本书让我对中华民族上千年的灿烂文化有了崭新的认识,为作者如此精湛的才艺而佩服;也信服于古代教师独特得道的教育方法。
中华民族自古就被称作“礼仪之邦”。
古代人民一直就有知书达理、尊老爱幼的传统美德。
每个人都应具有这样的美德,这是最基本的。
这些美德在孔融、黄香的身上得到了最完美的诠释,我们都应该去学习。
虽然这些都是小事,但是能反映出一个的人品德是否高尚,修养是否得体。
时代在发展,社会也在随之发展着,但是脚步却变得越来越快,丝毫不会停下来休息一会或者放慢脚步,在这快节奏的生活中,便会忽略很多,例如友情甚至亲情。
寻找那丢失已久的亲情是任何一个遗失亲情的人所应该做的,这起因便是源于人们内心对亲情的渴望。
一个完整的大家庭,我们做子女就应该孝敬长辈,不仅仅是孝敬父母,爷爷奶奶、外公外婆我们都应该孝敬。
这样一来,这个大家庭便充满孝敬与感恩,为这个家庭增添了许多乐趣与温暖。
但是这种情况在现实生活中有么?答案当然是肯定的。
但是又能有多少呢?!估计扳着手都能点的清。
现在许多家庭都只有一个子女,父母大都数是很宠爱子女的,是的子女都养成了“唯我独尊”的心理,让他们懂得孝敬是十分重要的。
《三字经》中也讲到读书。
读书使人明智,有一句话说得好“书犹药也,善读之可以医愚”。
许多人多读书后不都成功了吗?像欧阳修枕上读书,马上读书,甚至是厕上读书,使得他成为了唐宋八大家之一。
但是仅仅喜欢读书也是不够的,还要读好书。
作者在书中就提到了许多好书。
好书能引领你走向光明;反之,坏书则会让你陷入黑暗。
读三字经心得体会500字六篇
读三字经心得体会500字六篇《三字经》以少儿启蒙读物为代表的作品最为典型。
这本书的特点就是含义简单易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。
这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识。
这里给大家整理了一些关于读三字经心得体会,方便大家学习,快来看看吧!读三字经心得体会500字1我们是炎黄子孙——龙的传人,世世代代我们都诵读着千古流传经典的文化遗产。
其中《三字经》、《百家姓》、《千字文》是古代每个儿童必不可少读的经典著作。
《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。
它易读、易记、易解。
《三字经》内容丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。
它教会我们知识,也教会我们做人做事,还教会我们要认真读书以及如何读书。
从小爸妈就教育我们,要多读书。
五岁时,爸妈就特地给我买了一本《三字经》和《唐诗三百首》。
我一打开,天啊!全是字,我的头都大了!上小学的时候,我才知道要用阅读来充实自己,当我打开书柜,拿出《三字经》时,上面有一层厚厚的灰尘。
打开第一页“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”还挺有趣的:三字一句,两字一韵,使人读起来琅琅上口。
我开始背了,“人之初,性本善。
性相近,习相远……”再看意思:“人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
饱含人生哲理,我心想:这么好的文章,我一定要看完!其中“苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
”是我最喜欢的一句。
对于学习,最重要的条件就是专一。
所谓“一心不能二用”。
古时,有“江南才子”之称的唐伯虎。
幼时,也因“心不专”而受到老师的教诲,但最终当他悟出其中的道理时,技艺已经超过了他的老师。
是在我们的学习生活中,为什么有成绩好坏之分呢?仔细想想最根本还是自己的心思问题,是不是花心思学习了,是不是“用心专一”了。
当机会从身边溜走的时候,要想想当时为什么不用心一点儿呢?《三字经》的经典语句,教育了一代又一代的人。
名著《三字经》读后感500字6篇
名著《三字经》读后感500字6篇《三字经》是中国古代的蒙学著作,自问世以来,一直是中国儿童启蒙的必读书,影响极其深远.《三字经》篇幅虽然短小,内容却非常丰富,被誉为〝袖里通鉴纲目〞.这里给大家分享一些名著《三字经》读后感500字,欢迎阅读!名著《三字经》读后感500字1放假了,我要读一本书.爷爷说:〝再读一读《三字经》吧!〞上幼儿园的时候,我就背过《三字经》,但是不懂得什么意思.这一次我要和爷爷一起读,尽量读懂一些.《三字经》是南宋著名的学者.教育家.政治家王应麟为教育本族子弟读书编写的.《三字经》全文_20个字,三字一句,通俗.顺口.易记.它短小精悍.琅琅上口,千百年来,家喻户晓.它是中国传统蒙学的读物,是中华民族珍贵的文化遗产.《三字经》里有好多成语故事.如〝孔融让梨〞.〝孟母择邻〞.〝悬梁刺股〞.〝囊萤映雪〞……这些故事都给人以深刻的启发.《三字经》用360个字概括了中国几千年的历史,讲了许多历史故事.为我们今后学习中国历史打下良好的基础.我很喜欢《三字经》中的〝玉不琢,不成器.人不学,不知义.〞这两句话.意思是说,一块美玉如果不经过精雕细琢就不可能成为一个精致的玉器,人如果不认真学习,就永远不会懂得许多知识和道理.所以要懂更多的道理,就应该从小认真学习.《三字经》结尾时说:〝勤有功,戏无益.戒之哉,宜勉力.〞这就告诉我们:凡是勤奋上进的人,都会有好的收获,而只顾贪玩,浪费了大好时光是一定要后悔的.《三字经》是人生路上的良师诤友.让我们就和这位朋友密切接触吧!名著《三字经》读后感500字2几天前我读了《三字经》这本书,这本书内容非常丰富,不论是天文地理.社会家庭,还是历代兴衰.文化变迁,都在其中;书中更是包含了传统道德的精华,阐述了丰富深刻的人生哲理.我在三字经中看到了几段印象深刻的段落.例如这段话:〝犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物.〞它的大意是:狗能在夜里替人看守家门,鸡会在每天早晨天亮时报晓.人如果不用心学习,迷迷糊糊过日子,有什么资格称为人呢?蚕能吐丝以供人们做衣料,蜜蜂可以酿制蜂蜜,供人们食用.人如果不努力学习,以自己的知识.技能来实现自己的价值,那还真不如这些小动物呢.还有这个段落也很好:〝如囊萤,如映雪.家虽贫,学不辍.如负薪,如挂角.身虽劳,犹苦卓.意思是:车胤捉来萤火虫放在纱袋里,用它来照明读书.孙康则利用积雪的反光来读书.他们两人虽然家境贫苦,却能在艰苦的条件下继续求学.汉朝的朱买臣,以砍柴维持生活,每天边担柴边读书.隋朝的李密,放牛时把书挂在牛角上,有时间就读.他们虽然很劳累,但仍坚持读书,意志超过了常人.这段话有一个相关的故事,讲的是东晋大臣车胤从小就爱读书,但他家里很穷,穷得连买灯油的钱都没有.这可怎么办呢?夏天的一个夜晚,车胤看见许多萤火虫在空中飞舞,发出一闪一闪的亮光,就灵机一动,捉了许多萤火虫,放在纱布袋里,挂在自己的书桌上方.小车胤就借着萤火虫发出的光亮来读书.车胤勤奋读书,长大后成了令人尊敬的大学者.读完了《三字经》这本书,我受益匪浅.我应该努力学习,不断提高自己的学识和本领,要做一个对他人.对社会有用的人.凡是勤奋上进的人,都会有所成就;而只顾嬉戏玩耍,浪费了大好时光,是毫无益处的.所以我们要在年少时努力学习,不断充实自己,长大后就能学以致用,替国家效力,为人民谋福利.《三字经》是古代启蒙教育的教材,影响极其深远.全书三字一句,两句一韵,读起来朗朗上口,易诵易记,值得我们去阅读.名著《三字经》读后感500字3在诵读课上,老师给我们读了《三字经》,我就喜欢上了这本书,我觉得它太有趣了,每句话都只有三个字,读起来朗朗上口.回到家,我迫不及待地请妈妈陪着我,再一次津津有味地读完了这本书,并且懂得了其中的含义.原来《三字经》里面包含了我国从古到今的许多经典故事,它通过简单易懂的方式教给我们做人的道理.做事和学习的方法等等.《三字经》中〝香九龄,能温席;融四岁,能让梨〞,讲的是黄香九岁就知道孝顺父母,冬天把被窝捂热后再请父母睡;而孔融年仅四岁,就懂得尊敬兄长,把大梨让给哥哥,自己吃最小的梨.读到这里,我就想起自己一直以来都在家里做小皇帝.小霸王,爸爸妈妈把什么的都给我,我却觉得理所当然,还一不顺心就哇哇大哭威胁他们.想到这,我的脸又红又烫,心里真惭愧啊!有一次,我自己定了计划,每天自觉地练两页字,刚开始几天都是工工整整地写,慢慢地就没有耐心了,写出来的字好像在跳舞,正自欺欺人地想着:〝两页太多了吧,要不还是改练一页好了!〞这时,我读到了《三字经》中的〝玉不琢,不成器;人不学,不知义〞,通过写一块没有雕琢的玉石,如果没有长年累月的细琢,是不能成为一块美玉的,教育我们人也是这样,要经过长时间的努力学习,坚持不懈,最终才能成功.我也应该学习这种持之以恒的精神啊!《三字经》教了我们善.恶.学.孝.礼.仪,我每天都要背诵它,还可以不时地提醒自己呢!让我们人人都读懂《三字经》,把中华民族几千年来的传统美德传承一代又一代!名著《三字经》读后感500字4去年,爸爸给我买了一本《三字经》,我认真地读了起来,发现它还真的是〝耐人寻味〞呀!它讲述的是人们做人的准则,是一本非常具有启示性的书,我就从其中获得了很大的收获.《三字经》里我最喜欢这两句:〝香九龄,能温席,孝于亲,所当执;融四岁,能让梨,弟与长,宜先知〞.这两个故事深深地打动了我,使我懂得要孝顺长辈.要懂得谦让.想想我以前,都是衣来张口.饭来张口,所有事情都是爸爸妈妈帮我安排好.我知道了这两个故事后,觉得非常惭愧,决定要向他们学习,不仅要自己的事情自己做,还要帮爸爸妈妈做一些家务,并要孝顺父母;在和同学.朋友们一起时,不要逞强,要懂得礼让.有一天中午,我放学回到家,看到妈妈躺在床上睡着了,我忽然想起妈妈昨晚上夜班,天亮了才回来.是我大显身手的时候了!我把书包轻轻地放下,蹑手蹑脚走到厨房,学着妈妈的样子,系上围裙.淘米.洗菜……当我把饭菜端到桌子上时,爸爸回来了,一脸惊讶地看着我:〝我们家的小公主什么时候学会做饭了?〞〝我不知道做得好不好吃,请你先尝一下吧!〞〝只要是你做的,一定是吃的!〞妈妈不知什么时候也凑了过来,满眼泪花地对我说.〝人之初,性本善;性相近,习相远……〞我又大声地读起了《三字经》.《三字经》,我人生的路灯,它将照亮我前进的征途.名著《三字经》读后感500字5今天晚上,我和妈妈亲子阅读了《三字经》里面的内容:〝香九龄,能温席.孝于亲,所当执.融四岁,能让梨.弟于长,宜先知.首孝弟,次见闻.知某数,识某文.一而十,十而百,百而千,千而万.〞还一起阅读了《黄香温席》和《药圣孙思邈》这两个故事,《三字经》我很早就会背诵里面的内容,但并没有理解里面的意思,这次阅读让我有了更深的理解,古人非常重视孝道,孝顺父母,尊敬师长,是每个人都应该要做的事情,一个人如果连自己的父母都不孝顺,还能干成什么事情呢?我一定要学习他们,孝敬我的父母,和弟弟友爱相处,我原来有的时候会不听父母的话,让他们生气,还经常和弟弟发生争执,不懂得让着他,我觉得这样很不应该,我要改正过来,做一个尊老爱幼,懂得孝顺的好孩子.名著《三字经》读后感500字6《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一.它易读.易记.易解.《三字经》内容丰富多彩,有自然常识.有历史故事.有道德常规.也有人生哲理.它教会我们知识,也教会我们做人做事,还教会我们要认真读书以及如何读书.《三字经》中有这样的诗句:〝玉不琢,不成器;人不学,不知义.〞意思很清楚,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石.人不学习不知道什么是对什么是错,什么是合适什么是不合适.而〝为人子,方少时,亲师友,习礼仪.〞意思是说:孩子小时候应特别注重三个方面的学习:亲近良师.亲近益友,要学习礼貌懂规矩.我非常喜欢〝孟母教子〞的故事.讲的是孟子幼年因住在墓地附近,学了许多丧家哭泣的言语动作.孟母就把家迁到市镇上,孟子便整天学着模仿商人做买卖.孟母又把家迁到了学堂旁,孟子终于学到了礼仪和文化知识.这说明环境对人的成长是很重要的.《三字经》教导我们要孝顺父母,要好好学习,友爱兄弟姐妹,礼貌待人,勤奋好学,这些都是中华民族的传统美德.我觉得我们应该要好好地学以致用,并且还要好好的传承下去.名著《三字经》读后感500字。
《三字经》读后感500字【优秀5篇】
《三字经》读后感500字【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习《三字经》的心得体会(精选5篇)
学习《三字经》的心得体会在平日里,心中难免会有一些新的想法,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。
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学习《三字经》的心得体会1暑假中,我看了一本《三字经》的书,读了一些有趣的故事,增长了不少知识,也懂得了许多做人的道理。
如“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”讲的是孟母三迁的故事。
孟子小的时候,他母亲为了让孟子能有一个好的学习环境,曾三次搬家;当孟子不想读书时,他母亲就把织好的布剪断了,告诉孟子读书就像织布一样,要脚踏实地,持之以恒。
不能半途而废。
否则就像剪断的布,前功尽弃了。
孟子听了母亲的话,发愤读书,果然成为中国的大文学家。
这告诉我,平时不可以和不三不四的人交朋友,学习不能三天打渔两天晒网。
这样,才能成为和孟子一样有学问的人。
又如“香九齢,能温席;孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
”讲的是小女孩黄香九岁时,就晓得夏天先把父母亲的枕席扇凉﹑冬天就用自己的身子去温暖父母的被褥,让双亲能睡得好。
为了不让父亲太劳累,平时所有的家事都是由自己动手做。
她就这样孝敬父母,为他们分忧;孔融才四岁的时候,家中吃梨,他每次总是选最小的,把大梨让给哥哥。
我十分佩服他们,他们那么小,就知道孝敬长辈,谦虚礼让。
我应该向他们学习,成为一个品德高尚的人。
再如“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。
如囊莹,如映雪,家虽贫,学不辍。
”讲的是汉代人孙敬深夜读书时,怕自己打瞌睡,就把头发吊在屋梁上,战国时的苏秦,读书困倦时用锥刺大腿让自己惊醒。
他们并没有谁督促教训,能自觉地勤奋刻苦;像晋代人车胤,读书没有点灯的油,就把莹火虫捉来放在一只薄纱袋中,靠微弱的荧光照明。
又像孙康,也是没钱买灯油,冬天就坐在院子里,借雪的反光照明。
他们虽然家境贫困,但却能立志苦读,从来不因为条件差就停止学习。
看看他们,想想自己,我感到有点惭愧,现在的学习条件比他们强了不知多少倍,我们更应该好好学习,要不然,就对不起老师,对不起家长。
三字经读书心得500字(6篇)
三字经读书心得500字(6篇)三字经读书心得范文500字篇1在暑假里,我做了一件错事,妈妈就让我看《三字经》,让我懂得更多的道理,不再做愚蠢的事情。
一开头,我就想:“看这本书有什么用呀?能让我学到什么呀?”看了之后,我真的学到的了很多道理。
比方:子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
这句话。
意思是:小孩子不愿好好学习,是很不应当的。
一个人如果小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又没有学问,能有什么用呢?从那以后,我就发奋起来,对自己说:“肯定要好好学习,不要做个没用的人。
”还有这句:勤有功,戏无益。
戒之哉,宜勉力。
意思是:凡是勤奋上进的人,都会有好的收获,而只顾贪玩,铺张了大好时间是肯定要懊悔的。
所以,我就又对自己说:“肯定要勤劳,让自己活得更加真实。
不要铺张时间,否则,就会懊悔,世界上没有懊悔药吃的。
”它虽然短小的篇幅,却蕴含着很多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。
它深深地吸引我,这不止是它生动好玩的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。
三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。
在生活中,每一个人不行能做到十全十美,但无可否认,《三字经》确实是一个人人生路上的良师益友。
不管是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。
每看一篇,我都会被沉醉在经文的韵律和生动的故事中。
记得这个学期离中断考试的前一天,我刚做完功课,便想出去玩了。
后来脑子里突然想到了一句话就是:口而诵,心而惟。
朝于斯,夕于斯。
这句话的意思不就是读书学习,要有恒心,要一边读,一边专心去思索。
只有早晚都把心思用到学习上,才能真正学好吗?我立即又拿起书仔细地读起来了。
我喜爱这本书,由于它让我得到了很多的道理。
让我们继承这些美德,发扬它吧!三字经读书心得范文500字篇2暑假开头了,在完成作业之后我就可以安清静静地阅读喜爱的书籍了。
这几天我又重读了《三字经》。
小时候只是觉得《三字经》读起来特殊顺口,如今重读才知道每段话都蕴含着不同的〔典故〕与道理。
读《三字经》心得体会5篇
读《三字经》心得体会读《三字经》心得体会5篇读《三字经》心得体会1《三字经》是我国古代的一部蒙学著作。
它三字一句,两字一韵,读起来琅琅上口。
已流传千年之久,几乎家喻户晓。
它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,深深地吸引着许多人,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。
不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。
《三字经》列举了大量典故、故事,向我们阐述了丰富深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的,有颂扬勤劳节俭,清正廉洁白,有劝诫谨慎持身,悔过改错的,有爱国爱民,弘扬正气的,有激励立志勤学,发愤图强的,这些内容包含了我们生活的诸多方面。
“头悬梁,锥刺骨。
”这是《三字经》中激励人勤奋学习,发愤图强的典故呀。
作为教师的我们,在教学中,充分利用经典诗文中的故事来教育学生,还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展,结合学生的实际,结合现代生活的实际,去教育学生,去塑造他们的灵魂,为孩子的终身打下做人成才的良好基础。
“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。
孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。
从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要,在教学过程中,作为教师,我们要积极为学生创设良好的学习氛围,如在进行应用题教学时,教师要创设与学生生活经验密切联系的教学环境,让学生感到数学就在身边,引起学生的学习兴趣;再提出一定的问题,让学生自主运用生活经验,解决数学学习中的困难,体会到学习的快乐,树立学好数学的自信心。
同时也培养学生应用知识,解决问题的能力。
在现实生活中有的家长为了让孩子尽早地成材,不停的转学,直到找到一所他认为好的学校为止。
这不跟“昔孟母,择邻处。
”一样吗?《三字经》里有一句:"能温席,小黄香,爱父母,意深长。
”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才.我们现在的许多同学家境优越,整天过着衣来伸手饭来张口生活,却不知知恩图报,孝敬父母,有的还对父母大吵大闹,整天这个不满意,那个不顺心,不是把心思用在学习,而是好逸恶劳,学习不努力,喜欢赶时髦,比吃穿。
《三字经》读后感500字范文6篇
《三字经》读后感500字范文6篇《三字经》这本书,这本书内容非常丰富,不论是天文地理、社会家庭,还是历代兴衰、文化变迁,都在其中;书中更是包含了传统伦理道德的精华,阐述了丰富深刻的人生哲理。
这里给大家分享一些关于《三字经》读后感,供大家参考。
《三字经》读后感1学完了三字经这本名著,使我懂得了许多知识,明白了许多道理:“融四岁,能让梨”说的是孔融四岁的时候,家里买了梨,兄弟们争先恐后地挑大的梨,而孔融却拿了一个最小的梨。
父亲问;“为什么你拿了一个最小的梨?”孔融回答:“哥哥们比我大,所以应该吃大梨;而弟弟比小小,应该让着他,所以我就拿了一个小梨吃。
” “头悬梁,锥刺股”又说的古人刻苦好学的故事。
我们学习的虽然不是他们学习的方法,但我们要学习他们的那种勤奋好学的精神。
“香九龄,能温席”说的是昔汉时黄香,每当夏日炎热之时,用扇子扇父母的凉席使其凉爽;至于冬日严寒,则在父母睡前用自己的身体替父母暖和被窝。
“玉不琢,不成器,人不学,不知义”说的是每一块玉都是经过精细的雕琢才能成为一块价值连城的玉。
人也是这样,经历过种种磨练将来才能成为对社会有用的人。
而“一而十,十而白,百而千,千而万”的意思,就是要逐步做事,脚踏实地一步一步来。
我要感谢我的老师,感谢他们传授给了我许多知识:感谢我的父母,感谢他们养育了我;感谢我的同学,感谢他们曾经对我的帮助。
今后,我一定会好好学习,尊敬老师,孝敬父母,积极帮助有困难问题的同学。
长大以后回报祖国,回报社会,去实现我美好的理想。
《三字经》读后感2小时候,妈妈拿这本书给我背诵,我只知道死记硬背,不晓得里面的含义,等我慢慢长大了,拿来再看看,刚读了一句就深有感触。
人之初,性本善。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专。
这句话说明了每个人刚出生的时候,都是善良的,后来因为个人的学习环境不同,性情便产生了很大的差别。
如果幼小时不施以良好的教育,那么他的性情便会有所改变,教育的方法最重要的是有恒而专心一致的去教导。
写三字经的读书心得(精选5篇)
写三字经的读书心得(精选5篇)写三字经的读书心得篇1从一年级开始,学校就开始让我们背诵《三字经》,弟子规》。
我心中一直疑惑不解,为什么要背那些东西呢?直到现在,我才明白背这些的真正含义。
以前,老师让回家背时,我总是心不在焉地读几遍,然后合上书就跑出去玩,第二天时,别人都熟练地背诵,只有我在滥竽充数。
放学一回家,就找出书来背。
但是,无论下多大的工夫,总是背不过。
为此,我没少哭过,可每次都是垂头丧气的结束,我梦想着什么时候才能胸有成竹的背一次。
有一次,妈妈看见了我的背诵方法后说:“怪不得你一直背不过呢,你一直用死记硬背的方法,永远也背不过,你应该看着书下的解释来背,这样才会背过嘛!”我半信半疑地点着头。
果真不出我所料,没几天,我就能熟练地背过一部分了。
记得有一次,我正背到“对饮食,勿拣则,食适可,勿过则。
”书上没有解释的意思。
我想,可能是对于饮食不要太挑剔;要适当的吃,不要吃太多”的意思吧。
为了按照书上的做,天真幼稚的我,每顿饭都只吃到温饱就不吃了,从而得了重感冒。
而每次吃饭时,我总是不挑肥拣瘦。
那天中午吃饭时,妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前,我便狼吞虎咽的吃起来,把吃不完的米饭递给了妈妈,她一尝是酸的,便把我叫去,问我为什么要吃酸米饭。
我便把那句话原封不动的说给她听。
爸爸妈妈听了后哭笑不得,而我却振振有词:“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗?”《弟子规》,《三字经》等是中华民族几千年传下来的优美传统,从这几本书上能学到许多做人的道理,我为中华民族能流传下这样的书而感到自豪!写三字经的读书心得篇2作为一名幼儿教师,没读过《三字经》实在是汗颜的事情,因此在国庆假期时我找来《三字经》读了一番。
对于这本千百年来被诵为经典的儿童启蒙读物早在小学时候就听过,也能背诵出“人之初,性本善,性相近,习相远。
”的句字,但是详细内容就不知道了。
经过这次习读使我对《三字经》有如下体会:《三字经》是南宋学者王应麟所作。
作者运用事理并举的方法,以大量历史典故、故事为背景,三字一句,两字一韵写成的具有识字、广见闻和灌输封建伦理道德观念,即传授知识与封建政治思想教育双重功能的儿童启蒙读物。
读《三字经》有感500字作文(精选16篇)
读《三字经》有感500字作文(精选16篇)读《》有感500字篇1人刚生下来的时候原本都是善良的、好的。
如果性格品质、行为习惯好的话大家都会接近你和你玩儿;如果行为习惯是坏的话,那么大家就不会接近你和你玩儿。
这就是我对‘人之初,性本善,性相近,习相远。
’的感悟。
读《三字经》有感今天我看了一个动画片的名字名字叫三字经里的故事,故事讲得是很久很久以前,有一个人叫周楚,他原来没有妈妈,而且他还一直欺负别的小朋友。
十年以后,别人称她三恶之一,于是周楚把其他两恶都除掉了,皇上把他升为将军,于是周楚好好的为人们干事。
人之初,性本善,告诉我们人本来都是善良的。
读《三字经》有感500字作文篇2《三字经》是中国古代儿童的启蒙读物,古代只要有受过启蒙教育的人都熟知此书。
但是,对于现代的绝大多数的中国人来说,它既熟悉又陌生,说它熟悉是因为大家都知道《三字经》这部经典,都知道“人之初,性本善”;说它陌生是因为人们对“人之初,性本善”之后的内容“性相近,习相远”已不多,“苟不教,性乃迁。
教之道,贵以专”更是少数,何况是全书通读,全面了解呢。
有幸的是,中央电视台《百家讲坛》播出了解《钱文忠解读三字经》及同名图书。
借此得以全面了解〈三字经〉这部经典著作。
以下是我读此书的一些摘录。
三字经的篇幅少,只有三千多字,但以最简单的语句,最凝练的方式,把中国漫长的传统社会所集聚下的最重要的哲学智慧、伦理道德、知识,汇聚在一起。
例如,“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”就这十二个字,反映的是儒家学派关于人性本质的哲学问题的思考和探索。
读《三字经》有感500字作文篇3“人之初,性本善······”相信所有人都耳熟能详吧。
这就是《三字经》。
这本书让我对中华民族上千年的灿烂文化有了崭新的认识,为作者如此精湛的才艺而佩服;也信服于古代教师独特得道的教育方法。
中华民族自古就被称作“礼仪之邦”。
读三字经心得体会500字5篇
读三字经心得体会500字5篇读三字经心得体会500字1在暑假里,我做了一件错事,妈妈就让我看《三字经》,让我懂得多一些道理,不再做这些愚蠢的事情.一开始,我就想:〝看这本书有什么用呀?〞看了之后,我真的学到的了许多道理.比如:子不学,非所宜.幼不学,老何为.这句话.意思是:小孩子不肯好好学习,是很不应该的.一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?从那以后,我就发奋起来,对自己说:〝一定要好好学习,不要做个没用的人.〞还有这句:勤有功,戏无益.戒之哉,宜勉力.意思是:凡是勤奋上进的人,都会有好的收获,而只顾贪玩,浪费了大好时光是一定要后悔的.所以,我就又对自己说:〝一定要勤劳,让自己活得更加真实.不要浪费时间,否则,就会后悔,世界上没有后悔药吃的.〞它虽然短小的篇幅,却蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口.广为流传.它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵.三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口.在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的良师益友.不论是在道德.历史.地理……文化上内外都会受益非浅.每看一篇,我都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中.中国古代文明所做的.切是无可抹灭的,这为中国古文明也留下了光辉的一页.《三字经》,深远而持久地影响着每个中华儿女,中华民族的美德铸造了它,让我们继承这些美德,发扬它吧!读三字经心得体会500字2《三字经》是我国悠久历史文化的的精华,也是我们中国人的国学.《三字经》三个字为一句话,一段共有四句.《三字经》主要是写人的善.恶.学.孝.礼.仪,它是一本很有教育意义的书,它教育我们要爱国爱校,亲师爱友,勤于读书……它教会我们太多做人的道理.《三字经》最经典的台词:〝人之初,性本善,性相近,习相远……〞这几句连幼儿园的小朋友都知道.意思是:人生下来,天性都是好的,只是后来由于各人所处的环境不同,所形成的生活习惯不同,才使人们的性格不同.如果从小不好好教育,它善良的本性就会变坏.所以我们从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人.特别是读到:〝香九龄,能温席.融四岁,能让梨时.〞我真的很感动,黄香九岁时,就懂得孝顺父亲,夏天为父亲摇扇子,冬天给父亲暖被子.孔融四岁时就懂得把大个儿的梨让给哥哥吃,自己就吃小的.而现在的我们大多都是独生子女,娇生惯养,自以为是.所以我们更要好好学习黄香和孔融的高尚品德,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹.书中的:〝子不学,非所宜,幼不学,老何为.〞让我明白了小时候不好好学习是不应该的,那样老的时候就不会有所作为.俗话说的好:〝黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.〞读〝玉不琢,不成器.人不学,不知义.〞使我知道了玉不经过雕刻就不能成为有用的器皿.人如果不学习,就不会知道做人的道理.读了《三字经》里一个又一个感人的故事,让我感悟到了其中的含义和道理,也坚定了自己的学习态度.我要努力学习,天天向上,将来成为对社会有用的人.读三字经心得体会500字3我读了一本书,书的名字叫做《钱文忠解读三字经》,这本书分成上.下两本.《三字经》这本书我想大家都应该很熟悉了吧,它是古代儿童必须要学的.要读的一本书,可见它的重要性了吧!《三字经》被钱文忠分成了三个部分来讲,第一个部分讲的是教,即教育的重要性.教育的理由.教育的方法.教育的规律.第二部分讲的是史,即历史,《三字经》从三皇五帝一直讲到了清朝.第三个《三字经》开头的六个字,我想大家都知道,〝人之初,部分讲的是学,即勤奋好学的重要性.性本善.〞就是这六个字却有着丰富的内涵,它讲的是一个关于人性本质的哲学问题.也就是说,人性究竟是什么样的?人性究竟是善还是恶?也就有了〝性恶论〞与〝性善论〞.在《三字经》中,讲了一个很有趣的学说,那就是五行学说,〝曰水火,土木金,此五行,本乎数.〞五行分别是水.火.木.金.土,五行相生相克.《三字经》第二部分讲的是史,《三字经》有一个很独特的地方,因为它可以用两句话讲完了三.四个朝代,几百年,比如〝号三国,迄两晋.宋齐继,梁陈承〞这一句话里讲了三国.两晋.宋.齐.梁.陈这么多的朝代,牛吧1《三字经》第三个部分,讲了许多古代人勤奋读书的例子,也是激励我们要好好读书,比如:头悬梁.锥刺股.映雪.负薪.挂角等等……接着又讲了一名才女,名叫蔡文姬,她非常会弹琴,她也写下了著名的《悲愤诗》.《三字经》虽人只有几千字,但它所讲的内容是非常值得人们学习的,是一本值得我们看的书.我喜欢《三字经》.读三字经心得体会500字4在暑假里,我做了一件错事,妈妈就让我看《三字经》,让我懂得多一些道理,不再做这些愚蠢的事情.一开始,我就想:〝看这本书有什么用呀?〞看了之后,我真的学到的了许多道理.比如:子不学,非所宜.幼不学,老何为.这句话.意思是:小孩子不肯好好学习,是很不应该的.一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?从那以后,我就发奋起来,对自己说:〝一定要好好学习,不要做个没用的人.〞还有这句:勤有功,戏无益.戒之哉,宜勉力.意思是:凡是勤奋上进的人,都会有好的收获,而只顾贪玩,浪费了大好时光是一定要后悔的.所以,我就又对自己说:〝一定要勤劳,让自己活得更加真实.不要浪费时间,否则,就会后悔,世界上没有后悔药吃的.〞它虽然短小的篇幅,却蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口.广为流传.它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵.三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口.在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的良师益友.不论是在道德.历史.地理……文化上内外都会受益非浅.每看一篇,我都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中.中国古代文明所做的切是无可抹灭的,这为中国古文明也留下了光辉的一页.《三字经》,深远而持久地影响着每个中华儿女,中华民族的美德铸造了它,让我们继承这些美德,发扬它吧!读三字经心得体会500字5这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅.在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长.书中的每个故事.每一句话都深深地吸引着我.〝养不教,父之过.教不严,师之惰.子不学,非所宜.幼不学,老何为.玉不啄,不成器.人不学,不知义.为人子,方少时.亲师友,习礼仪.〞这是我阅读《三字经》里的一句话.这几句讲的非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错.老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰.小时候不学习,将来长大想学也不行了.所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师.昔孟母,择邻处.子不学,断机杼.〞孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境.一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子.孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的.从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要.《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典.它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家.快和我一起去读这本好书吧.读三字经心得体会500字。
三字经心得体会500字范文10篇
三字经心得体会500字范文10篇《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。
这里给大家分享一下关于三字经心得体会10篇,方便大家学习。
三字经心得体会1刚进学校老师就布置作业,让我们背诵《三字经》。
通过阅读、默记我体会到《三字经》韵文极易成诵。
内容大致可分为五部分:一、劝教;二、必备知识;三、读书;四、习史;五、劝学。
其中包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。
读了《三字经》我清楚的知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国,是怎样在历史的长河中不断发展、不断生存下来的,让我对历史有了一个概括的了解;读了介绍古时候的成功人士的部分后,我知道了我们中国曾经有许许多多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客,他们是我学习的榜样。
读了书里讲孝敬那一部分,我知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人;读了仁、义、礼、智、信我坚信它对我们现代21世纪的学生同样适用;《三字经》讲述了我们中华民族的许多优良传统与经过几千年不断流传下来的美德,蕴涵着许多人生哲理,等待我们在漫漫的人生道路上去实践、去学习!《三字经》中说到“有孟母,择邻处”,讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境,先后三次搬家,读到这里,我不由得想起我的父母,他们为了能让我来北京读书,调换工作并不辞辛苦寻找好的学校,我从心里感谢我的爸爸妈妈!如今早已将《三字经》熟记在胸的我,每当回顾这篇流传700多年,家喻户晓、脍炙人口的文章时,仍有启迪心智的感悟,让我百读不厌,收益非浅。
三字经心得体会2今天看了一本书,名字叫“三字经”。
同学们你们对三字经应该都很熟悉了吧!今天我就给你们朗诵一段吧。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
同学们就让我给你们讲讲它的故事:孟子的家以前住在一座山下,因为人们总是把坟埋在山下做丧事,所以孟子也模仿上坟人做丧事。
然后孟母把家搬到镇上,可是邻居是一位屠夫。
那屠夫是个卖肉的,孟子又跟着学起卖肉来。
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读三字经心得体会500字5篇
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是小编整理的读三字经心得体会500字5篇,欢迎阅读参考!
读三字经心得体会500字(1)
寒假里,我看了一本国学经典,名字叫巜三字经》
这本书的作者是宋朝的王应麟等写成的。
中华民族有着数千年的文化,其中中国传统国学是我国辉煌灿烂的核心部分,它博大精深⋯⋯其中三字经中的"人之初、性本善、习相近,性相远”释义是人生下来,本性都是善良的,善良的本性彼此都很接近。
只是由于成长过程中,后天所处的环境和学习环境不一样,性情也就有了好和坏的差别。
有一个故事令我印象深刻:有两个兄弟,他们刚出生,一个哭了,另一个也哭了⋯⋯但是,他们办满月酒算卦的时候,一个孩子是状元命,另一个是乞丐命。
那个乞丐命的妈妈不信这命,努力教育孩子,最后变成了状元。
而另一个算卦是状元命的孩子,妈妈忽视教育,结果则成了乞丐。
他哥俩相遇的时,哥哥感到很羞愧。
我想根本没有命中注定的事情。
人与人之间的不同,不是与生俱来的。
因为孩子从小都是一样的,都是善良的好孩子。
只不过是在他们长大的过程中,由于受到了不同的教育,才使他们有了不一样的人生。
“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”释义是战国时期,孟子母亲三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学,孟母就断织机的布来教子。
我读了这个故事的感受是孟子在治学方面有许多格言。
学问之道,最贵用心,用心思索才能有所收获,不然就不会有所得。
这本书让我懂了许多道理:比如一个人不能认命,要改变环境,主动找人学习,我以后学习会持之以恒,而不能一步登天。
相信只要努力就会成为一个有用的人!
读三字经心得体会500字(2)
我读过很多课外书,《三字经》是我最喜欢的一本,虽然它只有短短的几百
字,却记载了许多历史文化,让我懂得了做人的道理。
我记忆犹新的《三字经》有许多,如:“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
它让我明白了人生下来就要学习,如果不学习,就等于一个平庸无知的人,我读了之后懂得人一定要学习。
比如,我刚刚学《三字经》时,只会读,不知道它的含义,后来,我经过查资料才理解它的意思,并把它记住了。
之后不管看到那一句《三字经》,我都明白它的意思了。
“融四岁,能让利。
弟于长,宜先知。
”汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种孝亲敬老,懂得尊重长辈,不自私自利是每个人从小就应该懂得的。
我明白了兄弟姐妹、人与人之间要互相谦让、相互尊重。
“曰仁义,礼智信。
此五常,不容紊”如果所有人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则来处事做人的标准,社会就会永远祥和,所以每个人都应该遵守,不可怠慢疏忽。
在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生道路上的良师益友。
不论是在道德品质、文化修养上都会受益匪浅。
虽然,在这本书上,不免有些封建色彩,但这些不足之处,不正是要我们这些具有开放性思想的中国人去改变、探索吗? 每看一篇,我都会陶醉在经文的韵律和生动的故事中。
读了《三字经》后,我懂得了许多道理,积累了很多丰富的词汇,了解国家的历史,学会了怎样为人处世。
读三字经心得体会500字(3)
每当我在学习上遇到困难的时候,我就会想起《三字经》里的“若梁灏八十二对大廷魁多士”这一片段。
它告诉我“成事贵在坚持!”
“若梁灏八十二对大廷魁多士”这一片段内容讲的是:宋朝有个梁灏,在八十二岁时才考中状元,在金殿上对皇帝提出的问题对答如流,所有参加考试的人都不如他。
一个人光有才华还不够,还要有对自己梦想,不抛弃,不放弃的精神,坚持才能取得胜利。
正如梁灏一样,多次科举都未果。
但是,他在没实现自己的梦想的时候,并没有从此一跌不振,放弃追逐自己的梦想。
而是,重整旗鼓,再度参
加科举,直到考中状元。
正是他那份梦想的力量和那份坚定执著的精神,最终才有考中科举,在金殿上对皇帝提出的问题对答如流,所有参加考试的人都不如他的场面。
梁灏的对梦想执著追求的精神使我想起了爱迪生这位伟大的发明家。
爱迪生在寻找适合做灯泡的材料时,一次一次地试验,一次一次地失败,试验了1600多种材料没找到合适的材料。
面对失败、挫折、他人的冷嘲热讽他仍不放弃,后来,找到了合适的材料即钨丝做灯丝,成功发明了灯泡。
让灯泡走进了寻常百姓家。
爱迪生和梁灏一样,对梦想总是那样坚持追求。
让我再度相信“成事贵在坚持!”
《三字经》里的“若梁灏八十二对大廷魁多士”这一片段给了我这样的一个启示:有志者事竟成,凡是立定志愿,只要坚持不懈,努力去做,是一定会成功的。
读三字经心得体会500字(4)
自从学习了经典名着《三字经》之后,我有了很大的收获,明白了不少做人的道理。
“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”讲的是:从前,孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境,曾三次搬家。
孟子不好好学习,孟母生气地割断织布的纱线,告诉他要好好学习。
它使我想到了爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习更上一层楼,又是给我买点读机,又是给我买写字桌,星期六星期天还送我去老师家补课。
从前,我不理解爸爸妈妈的苦心,认为买给我的东西是理所当然的,所以也不知道珍惜,当我贪玩的时候,父母说一下我,我还会不服气,认为他们不该限制我的自由。
学了《三字经》后,我终于明白父母为什么这样,是希望我好好学习,做一个对社会有用的人。
“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
”讲的是:孔融四岁的时候,就懂得把大的梨让给兄长,尊敬兄长的道理。
而现在有些孩子在家大多都是小皇帝,他们惟我独尊,想要什么就叫父母买,没买到就不高兴。
这样是不对的,我们应该向孔融学习,同学之间,兄弟姐妹之间,要懂得谦让,我们也要懂得孝敬父母,因为父母为我们付出的太多了!
总之,学了《三字经》后,我的收获真不少。
读三字经心得体会500字(5)
这几天我读了《三字经》,书中的许多告诉让我受益匪浅。
在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。
“养不教,父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何为。
玉不啄,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
”这是我阅读《三字经》里的一句话。
这几句讲的非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。
老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。
小时候不学习,将来长大想学也不行了。
所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。
孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。
从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书,还逝代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。
它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。
快和我一起去读这本好书吧。