小学四年级美术课件 线条的魅力
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(四下)美术优秀课件-《线条的魅力》 浙美版PPT(20页)
高耸感
庄严感
垂直线
开阔感 宁静感 水平线
柔美感 动感
曲线
旋转感 强烈动感
圆
线条的表现方法
长与短 粗与细
急与缓 疏与密
三.线条的情感
• 在艺术中,线条作为一种美术语言, 不仅在塑造形象上发挥了重要作用, 在表达情感上作用也十分凸显,使 艺术的表现效果更加的丰富…
书画作品中的线
书法中的线
•
2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
线条的魅力
生活中的线
斑马:美丽的曲线
田埂:自由的曲线
生活中的线
木纹:不规则的曲线
电阻丝:曲线与折线
礼花:自由的曲线
线的分类及其特点的范图
1、严肃的线
2、柔软的线
3、尖锐的线
4、自由的线
三、线的分类及其特点
1、严肃的线:垂直、刚毅、迅速。 2Байду номын сангаас柔软的线:优雅、丰满、流畅。 3、尖锐的线:锐利、节奏、强烈。 4、自由的线:潇洒、舒放、轻盈。
国画中的线
速写中的线
水粉画中的线
国画作品中的线
国画作品中的线
吴冠中_春如线
2020/10/5
步骤图
一 确定主题
二 根据主题让线条有长短、粗细等变化
你学会了吗?
• 认识身边的线条
• 了解线条的个性及韵律
四年级下册美术《 线条的魅力》 浙美版PPT实用课件
7.作家要有清醒的意识,没有容忍错 误的倾 向,为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8.易砚制作工艺由简到繁,题材日 益丰富 ,制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法, 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9.易砚不仅成为宫廷贡品和传世名 砚,而 且受到 了王公 贵族、 文人墨 客乃至 平民百 姓的珍 爱,这 应该是 自唐宋 以后的 事了。
四年级下册美术《 线条的魅力》 浙美版PPT实用课件
大师的作品
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吴冠中 《春如线》
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·
霍 安
米 罗 作 品
四年级下册美术《 线条的魅力》 浙美版PPT实用课件
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梵高 《星空》
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9.易砚不仅成为宫廷贡品和传世名 砚,而 且受到 了王公 贵族、 文人墨 客乃至 平民百 姓的珍 爱,这 应该是 自唐宋 以后的 事了。
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大师的作品
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吴冠中 《春如线》
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·
霍 安
米 罗 作 品
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梵高 《星空》
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《线条的魅力》课件
线条在艺术创作中的作用
总结词
线条在艺术创作中扮演着重要的角色,它能够表达情感、塑造形象、增强视觉冲击力。
详细描述
线条可以用来勾勒形象的基本轮廓,强调物体的结构和特征。通过线条的粗细、浓淡、 虚实等变化,可以表现出物体的质感和立体感。同时,线条的运用能够传达出艺术家的 情感和思想,影响观众的情感反应。在设计中,线条的运用可以增强版面的层次感和视
觉冲击力,提高作品的艺术效果和表现力。
02
线条在绘画中的应用
素描中的线条
素描线条的特点
素描中的线条通常用于勾勒轮廓和表现明 暗关系,要求线条流畅、准确、有力。
素描线条的运用
通过不同粗细、深浅的线条,表现出物体 的立体感和质感,使画面更加生动逼真。
素描线条的技巧
掌握正确的握笔姿势、运笔技巧和线条排 列方式,是素描线条表现力的关键。
油画中的线条
油画线条的特点
油画中的线条更加丰富多 样,可以用来表现色彩变 化、笔触感和纹理效果。
油画线条的运用
通过灵活运用不同硬度的 画笔和油性颜料,表现出 不同的线条效果,增强画
面的表现力和感染力。
油画线条的技巧
掌握油性颜料的特性、画 笔的选用和运笔技巧,是 油画线条表现力的关键。
中国画中的线条
线条与光影的结合
利用线条表现物体的明暗 关系和立体感,增强画面 的层次感和立体感。
线条与肌理的结合
通过线条表现物体的纹理 和质感,使画面更加真实 生动。
03
线条在现代设计中的应用
平面设计中的线条
总结词
传递信息、引导视线、强化视觉冲击力
详细描述
在平面设计中,线条是重要的视觉元素之一。它能够清晰地传递信息,引导观众的视线,并强化视觉冲击力。通 过运用不同粗细、方向的线条,设计师可以创造出层次感、空间感和动态感,使平面设计更加生动和有趣。
四年级下册美术《 线条的魅力》 浙美版PPT名师课件
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小作者是如何运用线来表现主题的。
重复 排列 穿插 遮挡
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穿插 交叉
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1. 西 方 资 本 主义迅 猛发展 ,急需 开辟更 大的商 品销售 市场和 原料产 地 2. 列 强 拥 有 强大的 经济实 力和船 坚炮利 的军事 优势
3. 当 时 中 国 正值封 建社会 末期, 国力渐 衰,内 部危机 严重 4.电脑和网络的迅猛发展,给人们提 供了许 多便利 ,使人 们变得 懒惰而 浮躁, 出现了 拼凑、 剪接式 的文章 。 5.文艺创作者不能把极端个性的东西 展现给 观众, 也不能 把属于 极端个 人的观 点强加 给大众 ,使文 艺作品 的传播 遭遇障 碍。 6.作家要承担起社会责任,关注大众 的艺术 审美品 位,尊 重大众 的理解 ,从而 引导大 众去感 悟真理 ,提升 大众的 思想境 界。
四年级下册美术《 线条的魅力》 浙美版PPT名师课件
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中国画《奔马图》徐悲鸿 ● 用线特点:线条简练奔放、抑扬顿挫。
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四年级下册美术《 线条的魅力》 浙美版PPT名课件荷兰 凡高 《星月夜》
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四年级下册美术课件《 线条的魅力》浙美版(共20张PPT)
丹巴古碉藏寨
古碉、藏寨、是丹巴最为响亮的名片
丹巴素有“千碉之国”的美称,古碉的建筑年代 为唐代至清代,规模宏大,类型多样,建筑技艺 高超,具有极高的美学、社会学、历史学、民族 文化学价值。
自然建筑美——造型美
古建筑的线条 美,纵横交错 ,曲直穿梭
甲居藏寨是丹巴碉楼群中最为人熟悉的,也是规模最大的,碉楼外形美观, 碉基牢实,涂着白色、绛红色,用泥土和石块建造而成。
1、用黑色记号笔画出眼中的古碉藏寨的美。 2、突出重点,抓住特点,画你最感兴趣的景 物。 3、用线描方法表现。 4、描绘要灵动,线条要有变化。
总结:
同学们今天不仅是一节细 描课,而且也是一节民俗文 化学习和传承,老师希望同 学们通过这节课走进我们的 古碉群美丽的藏寨。
藏寨之美
小朋友笔下的古碉藏 寨
线和线描
线和线描
吴冠中的作品
线条:曲直 粗细
张仃作品
线条:纵横 错落
王培秋作品
线条:长短 倚斜
孩子们这些 密密麻麻的 线条啊,它 们构成了画 面中生动的 细节美,那 画面中的细 节啊,它起 到了关键性 的作用
构图很美,而且注意了细节的刻画
作业要求:
古碉、藏寨、是丹巴最为响亮的名片
丹巴素有“千碉之国”的美称,古碉的建筑年代 为唐代至清代,规模宏大,类型多样,建筑技艺 高超,具有极高的美学、社会学、历史学、民族 文化学价值。
自然建筑美——造型美
古建筑的线条 美,纵横交错 ,曲直穿梭
甲居藏寨是丹巴碉楼群中最为人熟悉的,也是规模最大的,碉楼外形美观, 碉基牢实,涂着白色、绛红色,用泥土和石块建造而成。
1、用黑色记号笔画出眼中的古碉藏寨的美。 2、突出重点,抓住特点,画你最感兴趣的景 物。 3、用线描方法表现。 4、描绘要灵动,线条要有变化。
总结:
同学们今天不仅是一节细 描课,而且也是一节民俗文 化学习和传承,老师希望同 学们通过这节课走进我们的 古碉群美丽的藏寨。
藏寨之美
小朋友笔下的古碉藏 寨
线和线描
线和线描
吴冠中的作品
线条:曲直 粗细
张仃作品
线条:纵横 错落
王培秋作品
线条:长短 倚斜
孩子们这些 密密麻麻的 线条啊,它 们构成了画 面中生动的 细节美,那 画面中的细 节啊,它起 到了关键性 的作用
构图很美,而且注意了细节的刻画
作业要求:
(四下)美术优秀课件-14《 线条的魅力》 |浙美版 PPT(37页)
嘘,请注意……
一位神秘嘉宾… …
发现线条
感受线条
线
表现线条
条
欣赏作品
的
魅
创作作品
力
发现线条
线 条 的 魅 力
这是直线
这是曲线
墙
什 么
上 有
样
的
线
?
名片上有什么样的线?
这是折线
在大自然与生活 中,线条无处不在。 只要你有一双会发现 的眼睛,就能找到它。
感受线条
线 条 的 魅 力
•
4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品,特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期,主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
水平线:平静、广阔
斜线:空间感
曲线:流畅、优美、有韵律感
螺旋线 :动感十足
比一比斑马身上的线条与 圆形图案中的线条,你发 现了什么?
梯 田
细
粗
白
灰
疏
黑Hale Waihona Puke 密线表现线条条
的
魅
力
听音乐画线条(1)
听音乐画线条(2)
在音乐的韵律中,线条 呈现出不同的形态。只要你 有一双会发现的耳朵,就能 找到它。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。
一位神秘嘉宾… …
发现线条
感受线条
线
表现线条
条
欣赏作品
的
魅
创作作品
力
发现线条
线 条 的 魅 力
这是直线
这是曲线
墙
什 么
上 有
样
的
线
?
名片上有什么样的线?
这是折线
在大自然与生活 中,线条无处不在。 只要你有一双会发现 的眼睛,就能找到它。
感受线条
线 条 的 魅 力
•
4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
•
5.鉴于转基因食品,特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期,主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
水平线:平静、广阔
斜线:空间感
曲线:流畅、优美、有韵律感
螺旋线 :动感十足
比一比斑马身上的线条与 圆形图案中的线条,你发 现了什么?
梯 田
细
粗
白
灰
疏
黑Hale Waihona Puke 密线表现线条条
的
魅
力
听音乐画线条(1)
听音乐画线条(2)
在音乐的韵律中,线条 呈现出不同的形态。只要你 有一双会发现的耳朵,就能 找到它。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。
浙美版美术四下第14课《线条的魅力》课件1
绘画
通过线条的变化和组合,表达 出丰富的想象力和情感。
雕塑
凹凸有致的线条赋予雕塑作品 立体感和动态感。
建筑
线条在建筑设计中创造出独特 的结构和空间感。
总结和要点
总结线条的基本概念、种类、表现力和运用技巧,并强调线条在艺术中的重要性。
1 基本概念
2 种类
线条是ห้องสมุดไป่ตู้一点到另一点的轨迹,是艺术创 作中最基本的元素之一。
浙美版美术四下第14课《线条 的魅力》ppt课件1
本课件将介绍浙美版美术四下第14课《线条的魅力》。我们将探讨线条的基 本概念、种类、表现力以及运用技巧,还会探讨线条在艺术中的应用。让我 们一起领略线条的魅力吧!
线条的基本概念
了解线条的起源和定义,以及线条在艺术中的重要性。
1 起源
线条作为人类表达和交 流的一种工具,具有悠 久的历史。
斜线
具有动态和活力感,常用于 表现运动和速度。
线条的表现力
了解线条如何通过不同的形态和表现技巧传达情感和意义。
1
长度
短线条可以传达稳定和安静的情感,而长线条则表现出高雅和庄重。
2
方向
水平线条给人平静和安宁的感觉,而垂直线条则提供力量和坚定的印象。
3
曲度
圆滑的线条往往带有柔和和温暖的情感,而锐利的线条则传递出紧张和冷酷的感觉。
线条的运用技巧
掌握一些绘画技巧,让线条在艺术作品中发挥更强的表现力。
轻重对比
通过线条的粗细和深浅来制造明暗对比,营造空间感和立体感。
断续运用
在绘画中使用断续线条来表现移动和节奏感,增加动态和变化。
重复与变化
通过重复相似或相反的线条形态,营造统一感或对比效果。
四年级下册美术课件-14《 线条的魅力》 |浙美版 (共37张PPT)课件
雄心勃勃定下的目标,只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上,恒心也是一种修为,是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
听过第一集,我就被深深吸引了,说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄,然 后通过 归纳总 结,把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ,边归 纳边讲 解,边 讲解边 评说, 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ,花了 两天时 间听完 了29集 ,越听 越爱听 ,越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样,比 自己读 的不但 省力, 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起,听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读, 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较, 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ,而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展, 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做,我本可以,却没能坚持 。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
听过第一集,我就被深深吸引了,说 书人开 宗明义 就告诉 听众这 本书姓 金不姓 黄,然 后通过 归纳总 结,把 这本奇 书的主 要情节 都呈现 出来。 边叙述 边归纳 ,边归 纳边讲 解,边 讲解边 评说, 把所有 的要点 都讲的 明明白 白。我 被深深 吸引了 ,花了 两天时 间听完 了29集 ,越听 越爱听 ,越听 越觉得 就像自 己亲自 阅读一 样,比 自己读 的不但 省力, 而且说 书人把 相同的 内容梳 理在一 起,听 过之后 别提多 明白了 。尤其 是最后 一集的 总结式 解读, 把中国 个人资 本的原 始积累 与西方 政府掠 夺性的 资本积 累做了 比较, 得出了 在英国 工业革 命后西 方资本 主义得 以发展 ,而中 国的封 建制度 限制了 商业的 发展, 从而导 致了中 国近代 史的悲 哀。 一种痛叫做,我本可以,却没能坚持 。
线条的魅力小学美术课件
直线组合
第十一页,共30页。
毕加索
看看大师是如何运用线条的?
——线条的魅力
第十二页,共30页。
凡高
——线条的魅力
第十三页,共30页。
第十四页,共30页。
吴冠中
——线条的魅力
第十五页,共30页。
不同的线条用在不同的画中会有不同的效果
第十六页,共30页。
练习:根据 自己的想像用线条来表达
——线条的魅力
线条的魅力小学美术课件
第一页,共30页。
第二页,共30页。
第三页,共30页。
第四页,共30页。
第五页,共30页。
第六页,共30页。
比照这两组线条,它们给你的感受有什么不同?
第七页,共30页。
曲线:曲线柔和、优美,有韵律感
第八页,共30页。
螺旋线
第九页,共30页。
折 线
第十页,共30页。
第十七页,共30页。
重复
排列
第十八页,共30页。
线条的魅力
第十九页,共30页。
黑
白
灰
第二十页,共30页。
欣赏作品
第二十一页,共共30页。
第二十四页,共30页。
第二十五页,共30页。
第二十六页,共30页。
第二十七页,共30页。
作业布置
1、可以画一个东西如:一朵 花、一只小动物,用线条的形式
画,然后再用线装饰它; 2、也可以和以前一样画一幅画,
但是要用线条的形式表现。
第二十八页,共30页。
敬请指导
第二十九页,共30页。
谢谢各位的聆听
第三十页,共30页。
相关主题
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门
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阳 光 下 的 路 面
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②、处理好画面的黑白灰关系
③、可以用一种或多种色彩表现。
线条在生活中魅力无穷!
商铺招牌设计
线条在生活中魅力无穷!
城市雕塑
线条在生活中魅力无穷!
沙发
线 条 在 生 活 中 魅 力 无 穷
木椅
让我们共同努力,用千变万化的 线创造出千变万化的事物,为我们的 生活增添美,增添乐趣!
生 活 中 的 线 条
钢构桥梁
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细
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疏
黑 密 返回
比一比斑马身上的线条与 圆形图案中的线条,你发 现了什么?
你知道这幅作品表现的是什么吗?
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大师的作品
亨利·卢梭 《热带雨林中老虎捕食公牛》 返回
大师的作品
吴冠中 《春如线》
第7课 线条的魅力
陈懿 制条
条
欣赏作品
的
魅
我来画
力
这两条线给你的感觉一样吗?
你像这看这些到样线了排条哪列是些有怎线序样条的组?线合条的,?给你怎样的感觉?
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随着荡漾的波纹舞动一下手,你感受到了什么? 返回
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自然界中的线条 返回
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①、选择一个图案添加有规律的线条作为 花纹,或者自己创作用线表现的景物;
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阳 光 下 的 路 面
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你在图片中发现了哪些线条?
走 廊
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你在图片中发现了哪些线条?
建筑内长廊
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②、处理好画面的黑白灰关系
③、可以用一种或多种色彩表现。
线条在生活中魅力无穷!
商铺招牌设计
线条在生活中魅力无穷!
城市雕塑
线条在生活中魅力无穷!
沙发
线 条 在 生 活 中 魅 力 无 穷
木椅
让我们共同努力,用千变万化的 线创造出千变万化的事物,为我们的 生活增添美,增添乐趣!
生 活 中 的 线 条
钢构桥梁
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细
粗
白
灰
疏
黑 密 返回
比一比斑马身上的线条与 圆形图案中的线条,你发 现了什么?
你知道这幅作品表现的是什么吗?
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小 朋 友 的 作 品 大师们的作品
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大师的作品
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大师的作品
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大师的作品
版 画
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大师的作品
亨利·卢梭 《热带雨林中老虎捕食公牛》 返回
大师的作品
吴冠中 《春如线》
第7课 线条的魅力
陈懿 制条
条
欣赏作品
的
魅
我来画
力
这两条线给你的感觉一样吗?
你像这看这些到样线了排条哪列是些有怎线序样条的组?线合条的,?给你怎样的感觉?
斑马
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水 中 的 倒 影
随着荡漾的波纹舞动一下手,你感受到了什么? 返回
你看到了哪些线条?它们是怎样组合在画面上的? 给你怎样的感觉?
自然界中的线条 返回
你在图片中发现了哪些线条?
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你在图片中发现了哪些线条?
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你在图片中发现了哪些线条?
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你在图片中发现了哪些线条?
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你在图片中发现了哪些线条?
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你在图片中发现了哪些线条?
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你在图片中发现了哪些线条?
过山车
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你在图片中发现了哪些线条?
楼梯
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你在图片中发现了哪些线条?
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大师的作品
毕加索
《牛》 返回
大师的作品
霍 安 米 罗 作 品
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小朋友的作品
冯海霞
《农家小院》 返回
小朋友的作品
朱俊杰
《 芽雹初放》
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小朋友的作品
吕 梽 辉 《 兰 花 》
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小朋友的作品
吕 依 伦 《 花 开 了 》
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小朋友的作品
蒋 梦 娜 《 花 中 仙 子 》
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①、选择一个图案添加有规律的线条作为 花纹,或者自己创作用线表现的景物;