王二小6PPT课件
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王二小PPT教学课件
•(3)艰苦奋斗是一 种献身精神,即为国 家和人民利益乐于奉 献、勇于献身。
我们讲艰苦奋斗,并不是要人们去过清教 徒式、苦行僧式的生活,也不是要否定 合理的物质生活,而是要大力提倡艰苦 奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新 的精神,发扬与广大人民群众共甘苦的 优良品德。
• 要在同各种各样的困难作斗争中自觉进行磨练, 把艰难、困苦、挫折、失败、逆境都当作培养 自己艰苦奋斗精神的磨刀石。
•
值再翻一番,人民生活达到小康水平;
• 第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值
•
达到中等发达国家水平,人民生活
•
比较富裕,基本实现现代化。
虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平 还比较低。 按照世界银行1999年提出的标准,人均 GDP在756至2995美元之间为中低收入国家。我国 2002年底人均国内生产总值才接近1000美元,排名 世界第140位。
村贫困人口,城市中还有最低生活保障人口1930万。
二、我国目前的小康生活的状况
• 从上面资料看出,我国人民生活已经达到 了总体小康水平
• 但我们现在达到的小康还只是低水平的、 不全面的、发展很不平衡的小康
三、全面建设小康社会的奋斗目标:
• 在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更 高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科 技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更 加殷实。
2000年虽已达到95.6%,但从地域看,除去市辖区 外的2000多个县级单位中未达温饱线的还有22个,
居于温饱和小康的占63.2%,居于小康和比较富裕
的占13.7%,比较富裕的仅占0.3%。另外,从人 口来看,全国达到小康水平的占74.8%,但还有一 部分人尚未解决温饱。到去年底,全国有2800万农
我们讲艰苦奋斗,并不是要人们去过清教 徒式、苦行僧式的生活,也不是要否定 合理的物质生活,而是要大力提倡艰苦 奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新 的精神,发扬与广大人民群众共甘苦的 优良品德。
• 要在同各种各样的困难作斗争中自觉进行磨练, 把艰难、困苦、挫折、失败、逆境都当作培养 自己艰苦奋斗精神的磨刀石。
•
值再翻一番,人民生活达到小康水平;
• 第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值
•
达到中等发达国家水平,人民生活
•
比较富裕,基本实现现代化。
虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平 还比较低。 按照世界银行1999年提出的标准,人均 GDP在756至2995美元之间为中低收入国家。我国 2002年底人均国内生产总值才接近1000美元,排名 世界第140位。
村贫困人口,城市中还有最低生活保障人口1930万。
二、我国目前的小康生活的状况
• 从上面资料看出,我国人民生活已经达到 了总体小康水平
• 但我们现在达到的小康还只是低水平的、 不全面的、发展很不平衡的小康
三、全面建设小康社会的奋斗目标:
• 在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更 高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科 技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更 加殷实。
2000年虽已达到95.6%,但从地域看,除去市辖区 外的2000多个县级单位中未达温饱线的还有22个,
居于温饱和小康的占63.2%,居于小康和比较富裕
的占13.7%,比较富裕的仅占0.3%。另外,从人 口来看,全国达到小康水平的占74.8%,但还有一 部分人尚未解决温饱。到去年底,全国有2800万农
王二小-PPT课件
突然,四面八方响起了 枪声。敌人知道上了当,就 杀害了小英雄王二小。
正在这时候,八路军从 山上冲下来,消灭了全部 敌人。
为什么说王二小是小英雄? 王二小是个什么样的小英雄 ?
希望对您的工作和学习有所帮助!
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儿童 团员 常常 帮助 放哨 敌人 扫荡 迷路 带路 顺从 样子 前面
王王二二小小在是儿干童什团么员?。
他常常一边放牛,一边 帮助八路军放哨。
王二小是儿童团员。 他常常一边放牛,一边 帮助八路军放哨。
用“一边……一边”把两个句子合并成 一句话.
例:他放牛。他唱歌。 他一边放牛,一边唱歌。
1.妈妈看电视。妈妈织毛衣。
2.同学们看挂图。同学们听老师讲课。
王二小是儿童团员。 他常常一边放牛,一边 帮助八路军放哨。
我会选:长长 常常
1 王二小(常常)帮助八路军放哨。 2 小军(常常)帮助王爷爷取牛奶。 3 大象有一个( 长长)的鼻子。 4 我们排着(长长)的队伍。
有一天,敌人来扫
敌人在干荡,什走么到山?口迷了路。 敌人看见王二小在山 坡上放牛,就叫他带 路。
王王二二小小装是着怎顺从么的做样子的走?
在前面,把敌人带进了八路 军的埋伏圈。
王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
敌人把王二小杀害了。 王二小被敌人杀害了。 全部敌人被八路军消灭了。 八路军把全部敌人消灭了。
《王二小》PPT[优秀课件资料]
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
12小英雄王二小PPT课件
王二小装着听话的样子 走在前面,把敌人带进了八
路军的埋伏圈。
把字句 王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
被字句
练习
1、王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被 王二小带进了埋伏圈。
2、敌人被八路军消灭了。 八路军把 敌人消灭了。
1.小华把数学课本拿走了。 数学课本被小华拿走了。
2.我把苹果吃了。 苹果被我吃了。
( 帮 助) ( 消 灭 ) ( 河 边) tuán yuán qián miàn shān pō ( 团 员 ) (前 面 ) ( 山 坡 )
三、我会组。
灭( 消灭 )听( 听见 )跟( 跟着 ) 火( 大火 )斤( 一斤 )根( 树根 ) 坡( 山坡 )边(这边 )军( 敌军 ) 皮(皮毛 )力( 力气 )车(汽车 ) 装( 装作 )就( 就是 )想( 想法 ) 衣( 衣服 )京( 北京 )相( 相同 )
( 衣服被妈妈洗干净了。
)
3、小红把书包放好了。
( 书包被小红放好了。
)
4、红红的太阳把小朋友的手和脸温暖了。
(小朋友的手和脸被红红的太阳温暖了。)
把字句
清洁工人把一堆堆垃圾清扫干净了。 熊猫宝宝有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。 小花把我的语文书拿走了。
二、我会拼。 bāng zhù xiāo miè hé biān
*你能把“把字句”改成“被字句”吗?
我把地扫得干干净净的。
(地 )被(我)扫得干干净净的。
我会变
小华把数学课本拿走了。 数学课本 被 小华拿走了。
我会变
一条大虫被蚂蚁吃了。 蚂蚁 把 一条大虫吃了。
一、我也会做(把下面句子改成“被”字句)。
1、我把作业完成了。
《王二小》PPT课件
1.妈妈看电视。妈妈织毛衣。
2.同学们看挂图。同学们听老师讲课。
王二小是儿童团员。 他常常一边放牛,一边 帮助八路军放哨。
我会选:长长 常常
1 王二小(常常)帮助八路军放哨。 2 小军(常常)帮助王爷爷取牛奶。 3 大象有一个( 长长)的鼻子。 4 我们排着(长长)的队伍。
敌人在干什么?
有一天,敌人来扫 荡,走到山口迷了路。 敌人看见王二小在山 坡上放牛,就叫他带 路。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
突然,四面八方响起了 枪声。敌人知道上了当,就 杀害了小英雄王二小。
正在这时候,八路军从 山不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
王二小是怎么做的?
王二小装着顺从的样子走 在前面,把敌人带进了八路 军的埋伏圈。
王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
敌人把王二小杀害了。 王二小被敌人杀害了。 全部敌人被八路军消灭了。 八路军把全部敌人消灭了。
1、小华把数学课本拿走了。 数学课本被小华拿走了。
2、我把雪糕吃了。 雪糕被我吃了。
23、王二小
开阳县第五小学教师:陈祖 进
阅读要求:
一:读准字音、读通 句子,划分自然段。
二:课文讲了一件什 么事?
王二小在干什么?
2.同学们看挂图。同学们听老师讲课。
王二小是儿童团员。 他常常一边放牛,一边 帮助八路军放哨。
我会选:长长 常常
1 王二小(常常)帮助八路军放哨。 2 小军(常常)帮助王爷爷取牛奶。 3 大象有一个( 长长)的鼻子。 4 我们排着(长长)的队伍。
敌人在干什么?
有一天,敌人来扫 荡,走到山口迷了路。 敌人看见王二小在山 坡上放牛,就叫他带 路。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
突然,四面八方响起了 枪声。敌人知道上了当,就 杀害了小英雄王二小。
正在这时候,八路军从 山不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
王二小是怎么做的?
王二小装着顺从的样子走 在前面,把敌人带进了八路 军的埋伏圈。
王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
敌人把王二小杀害了。 王二小被敌人杀害了。 全部敌人被八路军消灭了。 八路军把全部敌人消灭了。
1、小华把数学课本拿走了。 数学课本被小华拿走了。
2、我把雪糕吃了。 雪糕被我吃了。
23、王二小
开阳县第五小学教师:陈祖 进
阅读要求:
一:读准字音、读通 句子,划分自然段。
二:课文讲了一件什 么事?
王二小在干什么?
《王二小》PPT课件
2.同学们看挂图。同学们听老师讲课。
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有一天,敌人来 扫荡,走到山口迷了 路。敌人看见王二小 在山坡上放牛,就叫 他带路。
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王二小装着顺从的样子走在前面, 把敌人带进了八路军的埋伏圈。
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王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
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敌人把小英雄王二小杀害了。 小英雄王二小被敌人杀害了。 全部敌人被八路军消灭了。 八路军把全部敌人消灭了。
它把这个动人的故事传扬,
把敌人带进我们的埋伏圈, 每一个村庄都含着眼泪,
四下里乒乓乒乓响起了枪炮, 歌唱着二小放牛郎。
敌人才知道受了骗。
-.
摔死在大石头的上面,
敌人向一条山沟扫荡,
我们那十三岁的二小,
山沟里掩护着后方机关,
可怜他死得这样惨。
掩护着几千老乡。
干部和老乡得到了安全,
正在那十分危急的时候,
他却睡在冰冷的山间,
敌人快要走到山口,
他的脸上含着微笑,
昏头昏脑地迷失了方向,
他的血染红蓝的天。
抓住了二小要他带路。
秋风吹遍了每个村庄,
二小他顺从地走在前面,
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有一天,敌人来 扫荡,走到山口迷了 路。敌人看见王二小 在山坡上放牛,就叫 他带路。
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王二小装着顺从的样子走在前面, 把敌人带进了八路军的埋伏圈。
-.
王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
-.
敌人把小英雄王二小杀害了。 小英雄王二小被敌人杀害了。 全部敌人被八路军消灭了。 八路军把全部敌人消灭了。
它把这个动人的故事传扬,
把敌人带进我们的埋伏圈, 每一个村庄都含着眼泪,
四下里乒乓乒乓响起了枪炮, 歌唱着二小放牛郎。
敌人才知道受了骗。
-.
摔死在大石头的上面,
敌人向一条山沟扫荡,
我们那十三岁的二小,
山沟里掩护着后方机关,
可怜他死得这样惨。
掩护着几千老乡。
干部和老乡得到了安全,
正在那十分危急的时候,
他却睡在冰冷的山间,
敌人快要走到山口,
他的脸上含着微笑,
昏头昏脑地迷失了方向,
他的血染红蓝的天。
抓住了二小要他带路。
秋风吹遍了每个村庄,
二小他顺从地走在前面,
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《王二小》课件ppt
23、王二小
王二小是(儿童团)员。
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我会选:长长 常常
1 王二小(常常)帮助八路军放哨。 2 兰兰(常常)帮助爸爸拿拖鞋。 3 大象有一个(长长)的鼻子。 4 我们排着(长长)的队伍。
王wáng二小是儿童团员。 他常常一边放牛,一边 帮助八路军放s哨hào。
边 左边 右边
用“一边……一边”把两个句子合并成 一句话. 王二小放牛。王二小放哨。 王二小一边放牛,一边放哨。
边 进
顺 王
chánɡ
zhù
常常 帮助
dànɡ shùn
扫荡 顺从
shào
放哨
tū rán
突然
dí
敌人
qiānɡ
枪声
shā hài yīnɡ xiónɡ chōnɡ
quán bù
杀害 英雄 冲下来 全部
常常 帮助 放哨 敌人 扫荡 顺从 突然 枪声 杀害 英雄 冲下来 全部
王wáng二小是儿童团员。 他常常一边放牛,一边 帮b助āng八路军放s哨hào。
要求
读准每一个字,读通每一句话。
一12、边、w帮王有áng二助一zhù小八天是路,d儿 军敌í 童放人s团哨来hào员。扫。荡dàn他,g 常走常到一山边口放迷牛了,路。 敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小是(儿童团)员。
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行业PPT模板:/hangye/ PPT素材下载:/sucai/ PPT图表下载:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ Excel教程:/excel/ PPT课件下载:/kejian/ 试卷下载:/shiti/
我会选:长长 常常
1 王二小(常常)帮助八路军放哨。 2 兰兰(常常)帮助爸爸拿拖鞋。 3 大象有一个(长长)的鼻子。 4 我们排着(长长)的队伍。
王wáng二小是儿童团员。 他常常一边放牛,一边 帮助八路军放s哨hào。
边 左边 右边
用“一边……一边”把两个句子合并成 一句话. 王二小放牛。王二小放哨。 王二小一边放牛,一边放哨。
边 进
顺 王
chánɡ
zhù
常常 帮助
dànɡ shùn
扫荡 顺从
shào
放哨
tū rán
突然
dí
敌人
qiānɡ
枪声
shā hài yīnɡ xiónɡ chōnɡ
quán bù
杀害 英雄 冲下来 全部
常常 帮助 放哨 敌人 扫荡 顺从 突然 枪声 杀害 英雄 冲下来 全部
王wáng二小是儿童团员。 他常常一边放牛,一边 帮b助āng八路军放s哨hào。
要求
读准每一个字,读通每一句话。
一12、边、w帮王有áng二助一zhù小八天是路,d儿 军敌í 童放人s团哨来hào员。扫。荡dàn他,g 常走常到一山边口放迷牛了,路。 敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
小英雄王二小课件
生在学习生活中互相帮助,共同进步。
03
提高逆境应对能力
王二小在面对困难和危险时表现出勇敢和智慧,可以让中学生在面对
学习和生活中的挫折时,更加坚强和乐观。
对大学生的教育意义
弘扬爱国主义精神
王二小故事中的爱国主义情怀对大学生依然具有重要意 义,可以激发他们的民族自豪感和国家意识。
培养社会责任感
通过王二小故事,可以让大学生认识到个人对社会的责 任和使命,引导他们在未来工作中积极承担社会责任。
传承创新
在保留原有故事精神的基础上,运用现代科技手段和创意理念,创新表现形 式和传播方式,使王二小故事更具时代感和吸引力。
教育普及
加强王二小故事在各级教育中的普及工作,通过多样化的教学活动和实践活 动,使更多学生了解和学习王二小的英雄事迹和精神。
THANKS
感谢观看
在另一次战斗中,王二小为了给八路军传递情报,不幸被日 军抓住,最终英勇牺牲。
03
王二小故事的教育意义
对小学生的教育意义
爱国主义教育
王二小故事传递了爱国主义精神,让小学生感受到国家利益高于个人利益,培养对祖国的 深厚感情。
良好品德的培养
王二小展现出了勇敢、机智、诚实、乐于助人等良好品德,通过他的故事,可以引导小学 生积极向上,形成健全的人格。
王二小故事的教育价值
爱国主义教育
王二小故事体现了爱国主义精神,是对学生进行爱国主义教育的 好教材。
革命传统教育
王二小故事传递了革命传统精神,有助于学生了解和认识中国革 命历史。
儿童品格培养
王二小故事中的勇敢、机智和担当等品质,对儿童品格培养具有积 极意义。
05
王二小故事的影响力与启示
王二故事的影响力
王二小PPT课件
检查预习
儿童团员 常常 一边 样子 八路军 前面 下来 杀害 四面八方 帮助 英雄
王二小是 儿童团员。他 常常一边放牛, 一边帮助八路 军放哨。
用“一边……一边”把两个句子合并成 一句话.
例:他放牛。他唱歌。 他一边放牛,一边唱歌。
1.妈妈看电视。妈妈织毛衣。
2.同学们看挂图。同学们听老师讲课。
王二小
设计者:魏代英
设计理念
1、从学生的学习需要和学习兴趣出发,来安排教学过程, 让学生的主体地位得到提高,突出“阅读教学是学生、教 师、文本之间对话的过程”,教学过程中体现师生“平等 对话”,做学生的合作伙伴。 2、尊重学生的独特感受,突出学生主体地位,鼓励学生 自主,互助,合作学习。 3、学习过程中让学生直接与文本对话,以读为本,以读代 讲,读中理解,读中感悟,读中受到情感、态度、价值观 的熏陶,读中积累语言。 4、运用多媒体课件为学生创设情境,调动学生感官,激发 学生兴趣。
有一天,敌人来 扫荡,走到山口迷了 路。敌人看见王二小 在山坡上放牛,就叫 他带路。
王二小装着顺从的样子走在前 面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
巩固练习:
用“长长”、“常常”填空: 1 王二小(常常)帮助八路军放哨。 2 小军(常常)帮助王爷爷取牛奶。 3 大象有一个( 长长)的鼻子。 4 我们排着(长长)的队伍。
教后反思
王二小,一个只有小名的孩子,牺 牲时只有三岁。他用还没有来得及绽 放的生 朗读时,再次欣赏王二小英雄事迹的 图片,他好象就在我们面前。让我们 仔细阅读,仔细欣赏,让他的壮举一 次次得震撼我们的心灵。
再见
谢谢
王二小-PPT全文课件
•
7.我国的传统节日是维系中国社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ,人们 尽享天 伦之乐 ,亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼, 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。
8.如今,我国的传统节日已基本失却 了早先 的信仰 内核, 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中,在 传承中 发展变 化,从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
抗日战争简介 中国抗日战争,又称为日本侵华战争,
是指在1930年代至1940年代,由于日本帝国 非法入侵中华民国引发的战争,主战场在中 国大陆,发生在第二次世界大战欧洲战事之 前与期间,最终以中国的胜利而告终。
听听这首歌,你知道这首歌唱的是谁吗?
读读 读读 记记 记记
快速记忆“我会认”中的生字
•
9.人们借助历史上留存下来的汉代画 像石可 以对汉 代社会 ,甚至 对先秦 文化也 有所了 解,可 以直观 感受伏 羲女娲 的神话 传说和 荆轲刺 秦王的 历史故 事。
10.作为中国绘画重要画科的山水画 ,东晋 已经产 生,在 南朝和 隋唐得 到较快 发展, 五代和 宋代则 迎来了 其发展 的黄金 期,其 后山水 画又进 一步得 到发展 。
2、妈妈看电视。妈妈织毛衣。 妈妈一边看电视,一边织毛衣。
3、同学们看大屏幕。同学们听老师讲课。 同学们一边看挂图。一边听老师讲课。
有一天,敌人 来扫荡,看见王 二小在山坡上放 牛,就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走 在前面,把敌人带进了八路军 的埋伏圈。
突然,四面八方响起 了枪声。敌人知道上了当, 就杀害了小英雄王二小。
}
他常常一边放牛,一边帮助八路八路军放哨.
巩固练习:
用“长长”、“常常”填空。 1 王二小(常常)帮助八路军放哨。 2 小军( 常)常帮助王爷爷取牛奶。 3 大象有一个( 长)长的鼻子。 4 我们排着(长长)的队伍。
王二小的课件
王二小还启示我们,要有信仰、有理 想,坚定地走自己的道路,不畏艰险 、不惧牺牲。
教育价值
王二小的故事具有深刻的教育价值,它能够培养青少年的爱国主义精神,增强民 族自豪感和自信心。
王二小的故事还可以帮助青少年树立正确的人生观和价值观,让他们明白人生的 意义和价值所在。
04
王二小的艺术形象
文学作品中的形象
在许多儿歌中,王二小被描绘为一个活泼、可爱的孩子,他的形象通常与快乐 、童真和纯真相关联。
流行歌曲中的形象
在一些流行歌曲中,王二小可能被赋予更加深刻的意义和情感色彩,他的形象 可能更加复杂和多面化,反映了人们对勇敢、正义和善良的追求。
05
王二小的故事在当代的传承和弘 扬
纪念活动和场所
纪念馆和纪念碑
王二小的英雄事迹
放牛少年智斗敌人
放牛时发现敌人
成功迷惑敌人
王二小在放牛时,意外地发现了正在 进行侦查活动的敌人。
王二小利用地形和自己的聪明才智, 成功地迷惑了敌人,使他们误以为任 务已经完成。
沉着应对
他并没有立即逃跑或惊慌失措,而是 利用自己的智慧和勇气,与敌人进行 周旋。
传递情报
接受任务
王二小接受了将敌人动向传递给 游击队的任务。
全国各地建立了多个王二小纪念 馆和纪念碑,成为人们缅怀和学 习的重要场所。
主题公园
一些地方还打造了以王二小为主 题的公园,通过景观和设施让游 客更深入地了解王二小的故事。
教育和宣传活动
教材与课程
王二小的故事被编入教科书,成为学校教育的重要内容,有 助于传承红色基因。
文艺作品
以王二小为题材的影视、音乐、文学作品不断涌现,通过艺 术形式传播王二小的精神。
当代价值与启示
教育价值
王二小的故事具有深刻的教育价值,它能够培养青少年的爱国主义精神,增强民 族自豪感和自信心。
王二小的故事还可以帮助青少年树立正确的人生观和价值观,让他们明白人生的 意义和价值所在。
04
王二小的艺术形象
文学作品中的形象
在许多儿歌中,王二小被描绘为一个活泼、可爱的孩子,他的形象通常与快乐 、童真和纯真相关联。
流行歌曲中的形象
在一些流行歌曲中,王二小可能被赋予更加深刻的意义和情感色彩,他的形象 可能更加复杂和多面化,反映了人们对勇敢、正义和善良的追求。
05
王二小的故事在当代的传承和弘 扬
纪念活动和场所
纪念馆和纪念碑
王二小的英雄事迹
放牛少年智斗敌人
放牛时发现敌人
成功迷惑敌人
王二小在放牛时,意外地发现了正在 进行侦查活动的敌人。
王二小利用地形和自己的聪明才智, 成功地迷惑了敌人,使他们误以为任 务已经完成。
沉着应对
他并没有立即逃跑或惊慌失措,而是 利用自己的智慧和勇气,与敌人进行 周旋。
传递情报
接受任务
王二小接受了将敌人动向传递给 游击队的任务。
全国各地建立了多个王二小纪念 馆和纪念碑,成为人们缅怀和学 习的重要场所。
主题公园
一些地方还打造了以王二小为主 题的公园,通过景观和设施让游 客更深入地了解王二小的故事。
教育和宣传活动
教材与课程
王二小的故事被编入教科书,成为学校教育的重要内容,有 助于传承红色基因。
文艺作品
以王二小为题材的影视、音乐、文学作品不断涌现,通过艺 术形式传播王二小的精神。
当代价值与启示
一年级语文第12课小英雄王二小课件(精品课件在线)_6
“同情是人类最美好的品质之一但先入为主的悲情是需要我们共同警惕的。——昆德拉《不朽》 “人生如果不来回打几个滚那还有什么意义还一帆风顺就意味着平淡无奇。因此你不要太在意别人的看法。
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爱你的人给了你温暖伤你的人给了你历练。——小羊爱吃酱肘子 希望能成为这样的人:努力是为了证明自己的价值而不是为了别人的夸奖。,” 成长可能是件非常痛苦的事情你不一定得到什么但你一定会失去一些东西
有一天,敌人来扫荡,走 到山口迷了路。敌人看见王二 小在山坡上放牛,就叫他带路。
dí
敌人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
dàng
扫荡
敌人要王二小带路,设想一下,如果你 是王二小你会怎么做呢?跟同学交流一下吧。
王二小装着 顺从的样子走 在前面,把敌 人带进了八路 军的埋伏圈。
顺从:依照别人的意思,不违背,不反抗。
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爱你的人给了你温暖伤你的人给了你历练。——小羊爱吃酱肘子 希望能成为这样的人:努力是为了证明自己的价值而不是为了别人的夸奖。,” 成长可能是件非常痛苦的事情你不一定得到什么但你一定会失去一些东西
有一天,敌人来扫荡,走 到山口迷了路。敌人看见王二 小在山坡上放牛,就叫他带路。
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敌人
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扫荡
敌人要王二小带路,设想一下,如果你 是王二小你会怎么做呢?跟同学交流一下吧。
王二小装着 顺从的样子走 在前面,把敌 人带进了八路 军的埋伏圈。
顺从:依照别人的意思,不违背,不反抗。
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那放牛的孩子王二小。
敌人把二小挑在枪尖,
九月十六那天早上,
摔死在大石头的上面,
敌人向一条山沟扫荡,
我们那十三岁的二小,
山沟里掩护着后方机关,
可怜他死得这样惨。
掩护着几千老乡。
干部和老乡得到了安全,
正在那十分危急的时候,
他却睡在冰冷的山间,
敌人快要走到山口,
他的脸上含着微笑,
昏头昏脑地迷失了方向,
他的血染红蓝的天。
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
13
抓住了二小要他带路。
秋风吹遍了每个村庄,
二小他顺从地走在前面,
它把这个动人的故事传扬,
把敌人带进我们的埋伏圈, 每一个村庄都含着眼泪,
四下里乒乓乒乓响起了枪炮, 歌唱着二小放牛郎。
敌人才知道受了骗。
2020年10月2日
10
王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
2020年10月2日
11
敌人把小英雄王二小杀害了。
2020年10月2日
12
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
1
2020年10月2日
2
王二小是儿童团员。
他常常一边放牛,一边帮帮助
八路军放哨。 2020年10月2日
3
有一天,敌人来人扫荡扫,走到山
口迷了路。 敌人看见王二小
在山坡上放牛,就叫他带路。
2020年10月2日
4
王二小装着顺从从的样子走在
前面,把敌人带进了八路军的埋
伏圈。
2020年10月2日
5
突然然,四面八方响起了枪声声。
2020年10月2日
6
2020年10月2日
敌人知 道上了当, 就杀害了 小英雄王 二小。
7
正在这时候,八路军从
山上冲下来,消灭了全部全敌
人。 2020年10月2日
8
歌唱二小放牛郎
2020年10月2日
9
牛儿还在山坡吃草, 放牛的却不知道哪儿去了?
不是他贪玩耍丢了牛,