《我爱爸爸妈妈》PPT课件苏教版1

小学五年级作文《我爱我的爸爸妈妈》500字(共9页PPT)

小学五年级作文《我爱我的爸爸妈妈》
我爱我的爸爸妈妈，是妈
家庭妈让我感受到了
的温暖。
当我面对失败时，爸爸那张和蔼
脸庞可亲的
，总是在说；“失败
是成功之母，从哪里跌倒就要从哪里
爬起来。要好好学习，勤思考，
动手勤
，就没要学不会的知识”。
关键词：爸爸妈妈,妈妈,感受,
家庭,温暖,面对,失败,爸爸,和蔼可亲,脸庞,总是,失败,成功,哪里,跌倒,就要,哪里,爬起来,好好学习,思考,动手,没要,不会,知识。
小学五年级作文《我爱我的爸爸妈妈》
我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈。关键词：爸爸妈妈。
小学五年级作文《我爱我的爸爸妈妈》
让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
再见
小学五年级作文《我爱我的爸爸妈妈》
妈妈是爸爸的上司，只要爸
时候爸“犯错”的
，妈妈就会严
厉的批评他，而爸爸从不和妈妈吵架，而是听从教训，绝对改正。爸爸妈妈
家庭几乎不吵架，生活在这样的
里我感到非常好幸福。有一次，我感冒了，很严重。
关键词：妈妈,爸爸,上司,只要,
爸爸,犯错,时候,妈妈,严厉,批评, 爸爸,从不,妈妈,吵架,而是,听从, 教训,绝对,改正,爸爸妈妈,几乎,吵架,生活,这样,家庭,感到,非常,幸福,一次,感冒,严重。
爸爸妈妈,严厉,我们,两代,眼里,爸爸妈妈,但是,和蔼可亲,老师,还是, 榜样,朋友,爸爸妈妈,地地道道,农民,每天,起早贪黑,劳动,全都,为了, 这个,更好,一些,幸福,一些,中的顶梁柱，责任是非常重要的。每天早晨起来，小爸爸就开始了忙碌的一天。喂猪任是爸爸每天早晨必不可少的务。日积月累，小猪和爸爸有了一

《我爱爸爸妈妈》主题班会活动课件

3
情感目标
增强儿童对家庭的热爱和感恩之情，培养积极健康的家庭观念。
设计思路
以“我爱爸爸妈妈”为主题，通过互动游戏、情景模拟、小组讨论等多种形式，让儿童在轻松愉悦的氛围中了解家庭成员的职责和劳动，培养儿童的生活自理能力和劳动意识，激发对家庭的热爱和感恩之情。
通过让儿童亲身参与劳动，提高其社会交往能力，增强积极健康的家庭观念，促进家庭和睦和儿童成长。
THANK YOU.
01
宽敞的教室
可供孩子们自由活动和交流。
02
投影仪屏幕
用于展示课件和图片。
03
音响设备
确保音乐和语音清晰可听。
03
活动过程
导入
轻松导入
通过引导学生讲述父母对自己的关爱，轻松自然地导入课题。
确定目标
明确本次班会活动的主题和目标，为后续展开奠定基础。
展开
互动交流
通过小组讨论、分享等形式，引导学生讲述自己与父母之间的感人故事。
拓展延伸
将本次活动中学到的知识和感受带回家中，与家长一起分享，共同促进家庭和谐发展。
04
活动重难点
重点
让学生学会表达对父母的爱提高学生与父母的沟通能力
难点
如何引导学生深刻理解父母的爱如何增强学生的情感表达能力和沟通技巧
解决方法
通过多媒体教学和小组讨论的形式，引导学生了解父母的爱，并激发他们表达对父母的爱。
活动中，家长有机会了解孩子在学校的表现和想法，有助于增进亲子间的了解和沟通。
反思
活动时间安排
01
课件中的活动时间安排不够合理，有些环节时间过长，导致整
体活动时间偏长。
活动内容深度
02
部分活动内容相对简单，未能深入探讨家庭成员间的情感互动

我爱爸爸妈妈教案

我爱爸爸妈妈教案我爱爸爸妈妈教案1设计意图：我国当前绝大多数孩子都是独生子女，受到父母无微不至的照顾。

家长让孩子吃好的、穿好的。

但是有些家长对子女的生活关心、照顾过多，教育不够，造成部分孩子只知受他人之爱，而不知付出，认为父母的关心、照顾是应当的，不懂得回报、感恩父母。

因此，加强孝敬父母的教育尤为必要。

本活动主要让孩子了解父母养育自己很辛苦，从中体会到父母的爱心，从而激发他们对父母的爱，促使他们产生孝敬父母的行动，于是我就设计了这样一个故事，讲述的是爸爸妈妈给贝儿过生日那天，贝儿看着自己从小到大的照片，回忆自己在成长过程中，爸爸妈妈养育自己的辛苦，对于过生日就有了一种新的理解，于是就把蛋糕让给爸爸妈妈先吃的这个故事。

这是活动的重点部分，感情的升华是难点。

这个故事所透视的内涵是因为给孩子过生日是当前家庭生活中常见的现象，家长往往是忘记或舍弃自己的生日，而给孩子的是隆重的生日，通过这样的故事对学生进行教育比较亲切切容易接受。

活动目标：1、知道父母养育子女很辛苦，自己是在父母亲切关怀、照顾下长大的。

2. 体会到爸爸妈妈对自己的爱，产生爱爸爸____的情感，愿意做孝敬父母的好孩子。

活动准备：课件：《我爱爸爸妈妈》;故事磁带：《看谁做得好》活动过程：一、引题小朋友在这个世界上谁是你们最爱的人?你们家里都有什么人，他们对你怎么样?小朋友，你是怎样来到这个世界上，又是怎样长到这么大的呢?师：好，刚才所有的小朋友都说到了爸爸妈妈，现在就请你们来说一说自己的爸爸妈妈对你们都做过哪些事情?你认为哪些是爱你们的，哪些是不爱你们的。

二、说说自己的爸爸妈妈1、幼儿自由发言，教师帮助记录。

2、讨论孩子说的哪些体现出爸爸妈妈是爱我们的?哪些是不爱我们的?师：爸爸妈妈爱我们的事情都差不多，都是给我们买好吃的、好穿的、还带我们到外面去旅游……但爸爸妈妈打孩子是否表示他们就不爱我们了呢?让孩子进行讨论，爸爸妈妈是在怎样的情况下打我们的?我爱爸爸妈妈教案2活动目标：1、理解父母的辛苦，知道体谅父母。

苏教版一年级道德与法治第一单元“我爱我家”第2课《我爱爸爸妈妈》-课件

我们都是爱的延续，是爸妈之间的爱才有了我们，而自从有了我们，爸妈又给了我们无尽的爱。那么，你爱你的爸爸妈妈吗？
• 你看懂了什么？
《逃家小兔》[美国]赫德
• 从前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他对妈妈说：“我要逃跑。” • “如果你跑了，”兔妈妈说道，“我一定会追上你，因为你永远是我的小兔子。” • “如果你追上我，”小兔子说，“我就变成一条鱼儿，跳进凉凉的小溪，从你身边游开。” • “如果你变成一条凉凉小溪中的鱼儿，”兔妈妈说，“我就变成一个渔夫，我会抛下鱼饵等着你。” • “如果你变成一个渔夫，”小兔子说，“我就变成一块石头，在高高的山崖上，让你够不着。” • “如果你变成一块高高山崖上的石头，”兔妈妈说，“我就变成一个登山的人，我会爬上山顶，找到你。” • “如果你变成一个登山的人，”小兔子说，“我就变成一朵番红花，藏在一个秘密的花园里。” • “如果你变成一朵秘密花园里的番红花，”兔妈妈说，“我就变成一个园丁，我会在花丛里发现你。” • “如果你变成一个园丁，发现了我，”小兔子说，“我就变成一只鸟儿，从你身边飞走。”
• 你感受到兔妈妈的爱了吗？你认为兔宝宝爱不爱兔妈妈呢？
说说爸爸妈妈是怎么爱你的
的
小屋
说说爸爸妈妈是怎么爱你的
爸爸妈妈谢谢你
怎样向爸爸妈妈表达对他们的爱？
抢答题1：妈妈在洗一大盆衣物，其中有我的红领巾、小袜子，我„„
孝顺父母我最棒！
孝顺父母我最棒！
抢答题2：爸爸答应休息日带我去放风筝，可他身体有些不舒服，我„„
孝顺父母我最棒！
抢答题3：我正在看一部自己非常喜欢的动画片，妈妈叫我去拿碗筷准备吃饭我能做！
爸爸，我想对您说妈妈，我想对您说
《我的好妈妈》

道德与法治ppt课件《爸爸妈妈在我心中》精品ppt课件(16张ppt)

2、说一说、找一找：从刚才的短片里看到了哪些环保搭档，分别是什么？说出理由。
•
师：刚才我们在看宣传片呀！发现了很多一次性的用品，有一次性的餐具，也有一次性的洗簌用品，其实我们在生活中有会遇到很多很多这样一次性的用品，你有遇到哪些？你和你的家人有环保搭档吗？（学生回答）
•
[设计意图：通过观察生活和图片展示，让学生切身感受地球妈妈遭受了迫害，激发学生要共同行动起来，保护美好家园的责任感，切入主题，进入学习情境。]
•
活动二播放公益广告，寻找环保小搭档
•
师：我们来看一段公益广告，看看这些小朋友他们有什么样的环保搭档呢？
•
你们了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？
小红：我是问了外婆才知道妈妈的生日。
小风：我爸爸是种瓜能手！暑假去瓜田，
我看到爸爸种的西瓜又大又多！
小慧：我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观
察到的。
名言
父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
——《论语》
三、爱父母，在行动
我们都爱自己的父母，但爱需要表达，需要行动。比如和爸爸去买菜，帮妈妈择菜……
道德与法治ppt课件《爸爸妈妈在我心中》精品ppt 课件2
人教部编版《道德与法治》三年级上册课件
11.爸爸妈妈在我心中
道德与法治ppt课件《爸爸妈妈在我心中》精品ppt 课件2
导入：
孩子们，在这个世上，我们最亲的人是——（爸爸妈妈），最疼爱我们的是——（爸爸妈妈），最值得我们信任的是——（爸爸妈妈）。爸爸妈妈是我们最亲、最爱、最值得信任的人，他们用无微不至的爱呵护我们的成长。

品德与社会《我爱我的家人》(课堂PPT)

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羊羔跪乳乌鸦反哺
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爱是妈妈的拥抱、爸爸的目光、可口的晚餐……爱，不只是一个字。
我们应该如何来爱我们的家人呢？
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我的爱是一句贴心的话
妈妈，您有什么不顺心的事吗？
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想一想：
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交流讨论：
你对家人说话有礼貌吗？你关心过他们的心情吗？你会把你的心事告诉家人吗？
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我的爱是一个小小的举动
小练笔：请同学们把你们对
家人的爱以小故事、小图画或者别的你喜欢的形式记录下来。
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25
不恰
向当
8
家的
长要
提求
不
要勇于克服困难
9
有
错
认
错
，
要
诚
10
实
11
这样的爱是真ห้องสมุดไป่ตู้正的爱吗？
真正的爱不仅仅是对自己的迁就，还包括对自己的严格要12求。
今天学校做卫生
交流活动
同桌之间互相讲述生活中能体现出家人对你的爱的小故事。
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生活中的每一天，我们都在感受着家人的爱。家人那么爱我们，我们应该怎么对待他们呢？
这些事看起来很简单，你有没有经常去做？说一说你为你的家人做过什么？
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我的爱是理解的微笑
《滔滔的故事》爸爸很爱滔滔，有一天滔滔放学回家晚了，爸爸没问原因就批评他。如果你是滔滔，你会怎么做？
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爱是相互关心，
相互理解，一起分
享……我的家人爱
我，我们也应该用
不同的方式爱
家人。
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1
我爱我的家人
2
家人养育我长大

我爱妈妈ppt课件

我爱妈妈，妈妈爱我，妈妈盼我长大，长大建设祖国。
5
第六课我爱妈妈
儿歌我爱妈妈
1
面部肌肉训练
• 变小脸，真奇妙， • 小脸小脸变胖 • 小脸小脸变瘦 • 小脸小脸哭哭 • 小脸小脸笑笑
2
百变表情-笑
露牙齿、弯眉毛，无声张大嘴、提笑肌，哈哈
眯眼睛、捂嘴巴，嘿嘿露牙齿源自弯眉毛，无声微笑眯眼睛、捂嘴巴，嘿嘿偷笑
张大嘴、提笑肌，哈哈大笑
惊喜的笑…… 开心的笑……
3
我敢说
• 小朋友，你妈妈爸爸是做什么工作的？辛苦吗？
• 你有什么好方法让妈妈（爸爸）哈哈大笑？
• 学会说一句感恩父母的话 • 我的爸爸是做……，他很辛苦，
因为…… • 我最喜欢和爸爸妈妈在一起，
我们经常一起…… • 爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦
了…… • 表演
4
我爱妈妈
我爱妈妈，妈妈爱我，妈妈教我画画，我给妈妈唱歌。

《爸爸妈妈在我心中》PPT课件(第2课时)

《爸爸妈妈在我心中》 PPT课件(第2课时)
第四单元家是最温暖的地方
11 爸爸妈妈在我心中
活动一：我们这样爱父母
我们曾经为父母做过什么呢？
团结友爱的同学们
在爱父母的行动中，你想夸夸谁？
〔1〕妈妈感冒发烧，不能起床，我该怎么帮帮她呢？〔2〕爸爸在家庭聚餐时喝了酒，但他要开车回去。〔3〕妈妈每天都抱着看，成了低头族。〔4〕我不想让爸爸在家抽烟。〔5〕今天妈妈情绪不好，我该怎么办？〔6〕爸爸回到家就做“沙发土豆〞，我怎样劝他运动运动？〔7〕在外打工的爸妈明天就回来了，我怎样迎接他们，表达我对他们的爱呢？
愿知识与您相伴让我们共同成长感谢您的阅读与支持
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线条。
4、如果视力不良，只能进到某一层时，不要立即停止远眺，应多看一会儿，将此层看清楚后，再向内看一层，如此耐心努力争取尽量向内看，才能使眼的睫状肌放松。
5、双眼视力相近的，两眼可同时远眺；双眼视力相差大的、将左右眼轮流遮盖，单眼远眺，视力差的一只眼睛，其远眺时间要延长。
可爱的同学，找资料眼睛累了吧！长时间屏幕，眼睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个小办法，左边我为大家准备了一张视力保健“远眺图” ，看看图就能缓解眼疲劳，起到远眺解乏的作用。
远眺图是利用心理学空间知觉原理，在一张二维空间平面上，强烈显示出三维空间的向远延伸的立体图形，远视和视力良好的人在长时间近距离用眼情况下引起的视力疲劳，可以通过此种方法获得一定的缓解。
因绿色为最佳感受色，可使睫状体放松，图案从里到外大小不等，不断变化图案可不断改变眼睛晶状体的焦距，使调节他们的睫状体放松而保护视力。

五年级上册心理健康教育课件-我爱爸爸妈妈全国通用(共20张PPT)

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活动二
大家轮流介绍一下自己的父母，看看谁最了解自己的父母？
比比大家的父母有什么相同点和不同点？
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羊羔跪乳
很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头抵抗保护小羊。一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：“羊妈妈，近来你瘦了很多。吃掉的东西都让小羊咂了去。你看我，从来不管小鸡的吃喝，全由它们自己去扑闹哩。” 母鸡走后，小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心，我就心满意足了。”小羊听后，不觉落泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答慈母的一片恩情。从此，小羊每次吃奶都是跪着的。它知道是妈妈用奶水喂大自己，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。
“乌鸦反哺”与“羊羔跪乳”便成了比喻子女对父母感恩尽孝的成语。
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回答问题
（1）爸爸妈妈在你身边你感到快乐吗？（2）你和父母顶过嘴吗？顶嘴之后你的心情如何？（3）当你向爸爸妈妈诉说自己的烦恼，并得到他们的安慰和鼓励是，你的心情如何？（4）当你过生日时，爸爸妈妈买来生日蛋糕为你祝贺，可你知道他们的生日是哪天吗？（5）父亲节和母亲节分别是哪一天？
在自然界中，不光小羊是这样吃奶，小牛、小鹿也是这样跪着吃奶，都是在尊重和感激妈妈（很小的时候不跪，因为他够不哺的故事是最让人感动的一个故事。乌鸦是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂、入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正值得我们人类普遍称道的美德——养老、敬老，知恩报恩。乌鸦小时侯，都是由它妈妈辛辛苦苦地飞出去找食物，然后回来一口一口地喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦妈妈也老了，飞不动了，不能再出去找食物。当乌鸦妈妈年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，长大的小乌鸦也学着妈妈的样子，每天飞出去四处寻找食物，再衔回来嘴对嘴地喂到妈妈的口中，照顾老乌鸦，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下任何东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。

《我爱爸爸妈妈》PPT完美课件_苏教版

ห้องสมุดไป่ตู้
这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部安装有 100多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健。全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况， “住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥”。第2至7自然段从住宅的周边设施（风向标）、进入住宅的程序，以及会客室的布置、厨房装备、卧室“ 休息系统”的使用、浴室的装置等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。这一部分是详写，也是文章的重点部分。最后一个自然段概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、相互合作的特点。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适，使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利，唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。课文条理清楚，讲述具体，语言亲切，浅显易懂。选编这篇课文的目的，一是增长学生的见识，培养他们热爱科学的情感；二是引导学生阅读说明性文字，体会按一定顺序说明事物的方法。
同学们介绍异国风土人情。（学生在课后已经做了充分的预习，搜集到了大量资料，还自己动手制作了课件，让学生到讲台前演示给同学们看，可以使学生有一种成就感，藉此进一步激发学生们的学习兴趣。）二、激情 1、一个外国小女孩可以独自一人游欧洲，而对我们中国小学生来说，这却是一件不敢想的事。乌塔和中国小学生不同在哪里，造成这种不同的原因是什么？是我们国家的教育教学方法不够科学吗？现在，同学们自愿结组，赞同我们教育教学方法的在一组，不赞同的在一组，大家进行辩论。（自主合作，主动探究，相信这样的学习方法学生会非常爱学，更会积极地讨论。鼓励同学们读书要有独特的见解，同时，教师要特别说明“ 每一种认识都是金子 ”的道理，不脱离书中的语言，不脱离生活实际，对学生认真地读书，认真地思考有一个界定。） 2、展开辩论（在这里，教师要给予充分的时间，更要参与到同学们的辩论中去，成为其中的一员。教师也要有独特的见解，这是对学生最好的支持。） 3、一分钟演讲，谈谈我们该如何锻炼自己的独立自主的能力。（深入研究课文内容，扩大学生学习和思维的空间。同时，学生广泛地查询资料，学习知识，流利地表达，这样，不仅涉入了知识，又锻炼了语言表达的能力。）三、布置实践作业题目：《从乌塔看中外小学生的不同》要求：学生通过查找资料分析中小学生在计算能力、动手操作能力、自理能力、家庭责任感等方面的不同，并简单分析造成这种不同的原因，也可列成表格，和小组同学之间互相交流。

《我爱爸爸妈妈》PPT课件｜苏教版 (共8张PPT)

你已经有好几辆了。
这是爱吗？
我就要这辆小汽车。
爸爸，快来帮我！
你应该自己做。
有一个词语最亲切有一声呼唤最动听有一个人最要感谢她就是——妈妈他就是——爸爸是您，将我带到人间，领我认识世界是您，教我学会走路，陪我走过春夏鲜花可以枯萎，沧海可变桑田但您的爱，将永远留在我的心间
wǒ ài bà ba mā ma 我就要这辆小汽车。鸡妈妈跑东又跑西，很辛苦，为了谁呢？是您，将我带到人间，领我认识世界鸡妈妈跑东又跑西，很辛苦，为了谁呢？我就要这辆小汽车。是您，教我学会走路，陪我走过春夏我就要这辆小汽车。
wǒ ài bà ba mā ma
我爱爸爸妈妈
快乐做游戏
鸡妈妈跑东又跑西，很辛苦，为了谁呢？
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田世界上有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。世界上有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。世界上有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤。你已经有好几辆了。兔妈妈和兔宝宝你已经有好几辆了。我就要这辆小汽车。是您，将我带到人间，领我认识世界是您，将我带到人间，领我认识世界我就要这辆小汽车。你已经有好几辆了。是您，将我带到人间，领我认识世界是您，教我学会走路，陪我走过春夏 ——但丁鲜花可以枯萎，沧海可变桑田
兔妈妈和兔宝宝
世界上有一种最美丽的声音，那便是妈妈
领导的速度决定团队的效率。再冷的石
的呼唤。
成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
兔赚钱妈之妈道和很多兔，宝但宝是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
世生界命上对有某一些种人最来美说丽是的美声丽音的，那这便些是人妈的妈一的生呼都唤为。某个目标而奋斗。