《快乐读书,健康成长》主题队会讲解

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《快乐读书,健康成长》主题队会

——五(10)中队主题队会

一、中队仪式

1、全体起立,各小队汇报人数。

2、中队长汇报人数

(报告辅导员老师,本班应到43人,实到43人,一切准备就绪,请您参加我们的本次活动。)

辅导员:接受你的报告,并预祝你们的活动取得圆满成功。

3、出旗(敬礼)、唱队歌

二、活动内容

(一)宣布活动开始(我邀请王亦炀和我一起主持今天的活动)

主1:同学们,打开一本好书,就像是打开一座座知识的宝库;打开一本书,就像打开一扇扇窗户;打开一本书,就像是进行一次次心灵的对话。

主2:阅读是一件多么快乐而有趣的事呀,它可以荡涤我们的心灵,编织我们的梦想。

主1:现在,我宣布五(7)中队“快乐读书,健康成长”主题中队会现在开始。

节目1:背诵《三字经》

主2:大家都知道《三字经》是我国古代最具有代表性的启蒙教材,全书虽然只有一千多字,但文字简练、内容丰富,而且《三字经》三字一段,句句押韵,读来朗朗上口,便于我们记诵。

主1:从上小学开始,我们就开始阅读并背诵《三字经》了。可以说,《三字经》是很多同学进入小学读的第一本书。现在就请邵凌晗为我们背上一段吧。

节目2:谈谈背《三字经》的体会

主1:相信其他同学和邵凌晗一样把《三字经》背诵得很熟练了。现在可以说说你从中得到的收获或是你自己的体会吗?(4名学生说)

1、“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。”

每个人生下来都是善良的,只是后来由于人们所处的环境不同,所形成的生活习惯就不一样,才使人们的性格产生了差异。我们如果从小就不养成良好的习惯。

2、“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。”

从中我知道了“孟母三迁”、“五子登科”的故事。我们当中还有一些同学不听家长的话,我觉得爸爸妈妈对我们的爱是无私的,我们要学着体会家长的良苦用心。

3、“玉不琢,不成器。人不学,不知义”

和氏璧虽然名贵,如果不被精雕细刻,它将永远是一块玉石。玉是如此,人又何尝不是呢?所以我从小要好好学习。

4、“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”

从中我知道了“黄香温席”、“孔融让梨”的故事,我觉得一个人孝敬

父母、尊敬长辈是做人的最基本准则。一个人首先要学会的是如何做人,其次才是学知识。

节目3:表演唱〈〈快乐拍手歌〉〉

主2:快乐是美好的,如果想体会读书中的快乐,就要靠自己。只要用心去读书,去体会,就可以从中体会到读书的快乐。接下来请大家欣赏表演唱

《快乐拍手歌》。

节目4:小品〈〈小小书柜大的收获〉

主1:为了给我们创造更好的读书条件,学校的每个班级都建立了图书角,看,这是我们班的小书柜,同学们都把自己最喜欢看的书带来与大家分享。下面就是发生在同学们身边的故事。我们班的尤好同学自己把它编成了小品,请欣赏。

节目5:吉他演奏

主2:我们班的同学,不仅利用课后的时间多看书,还不忘训练自己的特长。下

面请欣赏陈昱锦为我们带来的吉他演奏。

节目6:介绍图书

主1:读书是一件很快乐的事情,读一本好书也就是和一个伟大的人交朋友。同学们可以说说你都读过哪些书呢?可以把你读的好书推荐给我们大家

吗?

生1:《十万个为什么》书中通过一问一答的语音对话形式,讲解

了我们身边的科学知识,生

动地描述了深奥科学的内容,贴近了我们的生活,让我变成了“小百通”,我非常喜爱。

生2:《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧

密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

生3:《伊索寓言》书里大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。

例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人。

生4:《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事。《水浒传》以它杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。《《水浒传》的艺术成就,最突出地表现在英雄人物的塑造上。全书巨大的历史主题,主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘中具体表现出来的。因而英雄形象塑造的成功,是作品具有光辉艺术生命的重要因素。在《水浒传》中,至少出现了一二十个个性鲜明的典型形象,这些形象有血有肉,栩栩如生,跃然纸上。大家快去读读吧!

节目7:演讲《我爱读书》

主2:听了同学们的介绍,我真恨不得马上就捧起这些好看的书看起来呢!同学们,你们爱读书吗?下面就请欣赏由张丽珠带来的演讲《我爱读书》。

节目8:诗歌联颂

主2:我爱读书说出了我们大家的心声,同学们读书的种类还真多呢!有童话书、神话传说故事、科普类的、儿童诗歌。接下来就请大家欣赏儿童诗歌联颂《长了翅膀的心》等

节目9:小合唱《春晓》

主1:我们读书,我们快乐;我们读书,我们歌唱。请欣赏小合唱《春晓》。

结束:

主1:理想的书籍,是智慧的钥匙。读书,可以拓展视野;读书,可以陶冶情操;读书,可以丰富内心世界……读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

主2:多读书,读好书,让好书伴我们健康成长。在这美妙的歌声中我们今天的“快乐读书,健康成长”的主题队会就要结束了,有请辅导员老师为我们讲话。

辅导员:同学们,读书是辛苦的,也是快乐的,而快乐是需要自己去感受,去体会,去创造的。通过今天的班队活动课,希望大家能越来越喜欢读书,在读书中感受快乐,

健康地成长。

三、中队活动结束仪式

1、全体起立,呼号:准备着为共产主义奋斗(时刻准备着)

2、退旗,敬礼

相关文档
最新文档