研究生毕业演讲——知识空间与创新欲望(完整版)
研究生在毕业典礼上的演讲知识空间与创新欲望
研究生在毕业典礼上的演讲知识空间与创新欲望尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要向所有即将毕业的研究生表示最热烈的祝贺！今天，我们迎来了人生中一个非常特殊的时刻——毕业典礼。
在这个重要的场合，我感到非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的想法和观点。
四年前，当我们刚进入研究生的世界时，我们怀着满腔热血和对知识的渴望进入这个充满机遇与挑战的知识空间。
在这段时间里，我们接触了许多新概念、新理论，完成了各种各样的研究项目，不断挑战自己的智慧和能力。
我们通过各种学术活动和参与实践项目，开拓了自己的视野，拓宽了知识的边界，培养了问题解决的能力和创新的精神。
知识空间是我们研究生生涯重要的一部分。
但是，知识的获取只是第一步，更重要的是如何将这些知识应用于实际问题的解决。
在我们的研究过程中，我们学会了如何独立思考、分析问题，并提出自己的观点和解决方案。
这不仅仅是一种学术能力，更是一种创新意识的体现。
创新意识是我们研究生生涯中最宝贵的品质之一，也是我们将来在社会中创造价值的关键。
创新意识是指对问题进行全面思考和解决的能力。
在知识空间中，我们经常遭遇一些看似无法解决的难题，但我们不能被困扰住，而是应该努力寻找解决的方法和思路。
创新意识充满了对未知的好奇心和对问题的探索欲望，只有保持这种创新的思维方式，我们才能不断挑战现状，不断突破自我。
正如爱因斯坦曾经说过：“创新是承担探索冒险的勇气。
”创新意识不仅仅体现在学术研究中，它还贯穿于我们生活的方方面面。
创新意识让我们敢于追求不同凡想，勇于突破传统的束缚。
它鼓励我们勇于尝试新的事物，发现新的领域。
如今，世界在不断变化，科技在不断进步，只有具备创新意识的人才才能适应这个快速变化的时代。
无论是技术的创新，还是商业模式的创新，创新意识都是推动社会发展和进步的重要力量。
而我们作为研究生，更应该以身作则，成为创新的引领者。
作为高等教育的受益者，我们有义务将所学的知识运用到社会实践中，创造新的价值。
知识管理与创新发言稿
知识管理与创新发言稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这个重要的场合发表关于知识管理与创新的发言。
知识管理与创新是当今社会经济发展的重要因素，它们对于个人、企业 ja mantidade 健康、国家发展具有重大意义。
所以，我想和大家分享一下我对知识管理与创新的一些思考。
首先，让我们来谈一谈知识管理。
知识是人类智慧和创造力的结晶，它是推动社会进步的重要驱动力。
而知识管理则是将知识从个体层面转变为组织层面的过程，它涉及到知识的获取、组织、传播和应用等方面。
知识管理的核心在于将散乱的知识整合起来，形成可利用的资源，并通过适当的渠道和方式传递给需要的人。
只有通过有效的知识管理，才能更好地发挥知识的作用，提高组织的绩效和竞争力。
然而，仅仅进行知识管理还远远不够，我们还需要通过创新来实现社会的可持续发展。
创新是指在现有知识基础上，通过整合、开放、重组和衍生等方式，不断推动新事物的产生和发展。
创新可能涉及到技术创新、产品创新、管理创新等多个领域。
创新为社会带来了新的机遇和挑战，它推动着社会不断向前发展。
知识管理与创新是紧密相连的，它们相辅相成，相互促进。
知识管理为创新提供了可靠的基础和支撑，而创新则为知识管理提供了新的动力和出路。
通过知识管理，可以激发人们的创造力和创新思维，有利于发掘和整合各种资源，为创新提供丰富的土壤。
而通过创新，则可以不断探索新的知识和经验，为知识管理提供更多的源泉和催化剂。
在知识管理与创新的过程中，各个主体的作用和责任是非常重要的。
政府、企业、学校以及个人都应当积极参与到知识管理与创新的实践中来。
政府应当通过制定相关政策和法规，为知识管理与创新提供良好的环境和条件。
企业应当注重人才培养、知识传承和创新管理，努力营造积极的创新文化和创新氛围。
学校应该加强对知识管理与创新的教育和培养，培养学生的创新能力和创造精神。
而个人则应当不断学习和积累知识，不断提升自己的综合素质和创新能力。
知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲毕业致词
知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲毕业致词1500字尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：首先，我要代表全体研究生毕业生向母校表示由衷的感谢，感谢学校在我们求学路上给予的支持和帮助。
今天，我们即将离开校园，开始新的人生旅程。
在这些年的求学中，我们接触到了各种各样的知识，也深刻体验到了创新的欲望，因此，我想在这里谈谈关于知识空间与创新欲望的话题。
知识空间是指一个人所掌握的知识和认知的空间。
知识的积累离不开大量的阅读和实践，无论是纸质书籍和互联网，都可以帮助我们打开知识的闸门。
不同的知识领域相互交织，构成了一个庞大的知识空间。
然而，知识的获得并不等于知识的拥有，只有通过实践，将知识转化为自己的技能和经验，才能真正实现知识的应用价值。
在研究生的聚光灯下，我们所接触的知识更加深入和专业，掌握了更加先进的技术和方法。
但是，我们在这个知识空间里要学会协作，要学会与各个领域的专家进行交流和合作，这时才能吸取各种思维的精华，从而络绎出新颖的思路。
同时，我们还要时常扩充自己的知识面，涉及到更广泛的领域，这对于我们今后的发展将有着重大意义。
创新欲望是人类追求进步、发展和变革的动力。
在今天这个社会，千变万化的科技和市场环境不断地推动着人们创新的步伐。
创新并不是天生丽质的天赋，而是通过自我锤炼的过程，培养自己的创新意识和能力，在广泛的知识库中运用独到的思维方式，钻研极富创造性的领域，使自己的想法变成现实。
毕业后，我们很有可能会进入到某个领域里，成为某个领域的“专家”。
我们不但要熟悉定式的知识，更要时刻保持谦逊、博学，从不同领域的人才中寻找不同的思维模式和中华文化元素，以此来推进科研工作和探索的步伐。
当然，创新并不是孤军奋战，而是要在交流和协助中完成的。
在校期间，我们已经建立起了团队合作的基础。
以往的合作的经验，将为我们日后的合作提供帮助。
今后，我们要尝试更广泛的合作，吸取其他领域的思维模式和工作经验，这些合作将不仅仅是为了达到科研成果，更是为了促进不同领域之间的交流与协作，推动各行各业的进展。
研究生毕业演讲——知识空间与创新欲望(精选多篇)
研究生毕业演讲——知识空间与创新欲望(精选多篇)第一篇：研究生毕业演讲——知识空间与创新欲望同学们：我们每个人都有一个属于自己的知识空间。
这个空间边界就是与未知世界的接触面。
自己的知识空间越大，与未知世界的接触面积也就越大，因此就越会感觉自己的无知。
扩充知识空间的过程叫学习。
从小学到中学再到大学，我们的知识空间在不断扩大。
研究生的知识空间就应该更大一点。
北邮与其说是扩充了你们的知识空间，不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。
“让人觉得无知，往往是最大的睿智”。
西班牙作家这样说过。
两个人知识空间的碰撞叫交流。
更多人知识空间的融合叫团队精神。
成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。
在我们这个信息时代，信息在爆炸，知识空间在膨胀。
一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间，肯定是一个相对萎缩的空间。
全世界知识的总和形成人类知识大空间，这个大空间的边界叫前沿。
什么叫研究生？研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界，必须在前沿工作。
如果他们在这块边界上有所突破，就叫做发现或叫做发明。
这样的突破，扩充了研究生个人的知识空间，同时也就扩充了人类的知识大空间。
发现与发明统称为创新。
“创新是一个民族的灵魂”这是江泽民主席的一句名言。
接受过民族许多关爱，享受了高学历教育的研究生，对于创新，当然是责无旁贷。
北邮的研究生，寻找一份稳定的高收入的工作并不难，今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。
但是，不能忘记，这是一个知识经济的世纪，这是一个创新的时代。
太平洋彼岸的你们的同龄人，他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权，在今天这样一个财富向知识精英聚集，资本为科技创新投入的浪潮中，北邮的研究生，为了民族的发展，为了国家的兴旺，一定要搏击在大潮的浪尖，而不是悠闲在远离潮头的沙滩。
一个月以前，贝尔实验室中国研究院在北京成立，在庆典上，院长李大维博士亲口对我说，他组织并参加今年在中国的招聘面试工作，在考核优秀的名单中，绝大多数来自北邮，他还告诉我，贝尔（中国）的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座，四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。
科学研究与知识创新演讲稿
科学研究与知识创新演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享有关科学研究与知识创新的话题。
科学研究与知识创新是人类社会进步的不竭动力，也是推动国家发展的重要支撑。
在当今世界，科学技术日新月异，知识更新迭代速度越来越快，我们必须重视科学研究与知识创新，不断提升自己的创新能力，才能跟上时代的步伐。
首先，让我们来看看科学研究对于社会发展的重要性。
科学研究是人类认识世界、改造世界的重要手段。
通过科学研究，我们才能够不断地发现新知识、解决现实问题，推动社会进步。
比如，疫苗的发明、人类登月、互联网的普及等，都是科学研究的成果，给人类社会带来了巨大的改变和进步。
而这些成果的取得，离不开科学家们的不懈努力和创新精神。
其次，让我们来谈谈知识创新对于个人发展的重要性。
在这个信息爆炸的时代，知识更新的速度非常快，我们必须具备不断学习和创新的能力，才能够适应社会的发展。
只有不断地学习新知识、积累新经验，才能够保持竞争力，实现个人的自我价值。
正如李光耀所说，“只有不断学习，才能够不断进步。
”。
那么，如何才能够进行科学研究与知识创新呢？首先，我们要培养自己的好奇心和求知欲，保持对于未知事物的好奇心，不断地探索、发现。
其次，我们要不断地学习、积累知识，不断地提升自己的综合素质。
最后，我们要培养创新意识和创新能力，不断地思考、探索，勇于突破传统，勇于创新。
在这个充满挑战和机遇的时代，我们每一个人都应该珍视科学研究与知识创新，不断地提升自己的创新能力，不断地追求进步。
让我们携起手来，共同努力，为推动科学研究与知识创新做出我们应有的贡献！谢谢大家！。
科学研究与知识创新演讲稿
科学研究与知识创新演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，和大家一起探讨科学研究与知识创新这一重要的话题。
科学研究与知识创新是人类社会进步的不竭动力，是推动社会发展的重要引擎。
在这个信息爆炸的时代，我们更需要加强对科学研究与知识创新的重视，不断推动科学技术的进步，为人类社会的发展贡献力量。
首先，让我们来思考一下，科学研究与知识创新对于人类社会的意义。
科学研究是人类对自然界和社会现象进行系统观察和实验，总结规律并加以利用的一种活动。
而知识创新则是在现有知识的基础上进行创新性的思考和实践，为社会发展提供新的动力和支撑。
正是因为科学研究与知识创新的不断推进，人类才能够不断攻克新的科学难题，解决社会问题，推动社会的进步和发展。
其次，我们要认识到科学研究与知识创新的重要性。
在当今世界，科学技术的发展日新月异，各行各业都需要不断更新知识、掌握新技术，才能适应社会发展的需要。
只有不断进行科学研究和知识创新，才能够不断提高我们的科学技术水平，推动社会的发展。
正如爱因斯坦所说，“科学的最高形式是发现，而发现的最高形式是创新。
”只有不断进行科学研究和知识创新，才能够不断推动社会的进步。
最后，我们要认识到科学研究与知识创新的困难与挑战。
科学研究与知识创新需要付出大量的时间和精力，需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
同时，科学研究与知识创新还需要具备创新精神和团队合作精神，需要不断克服困难和挑战。
只有不断克服困难和挑战，才能够在科学研究和知识创新的道路上走得更远。
在今天的演讲中，我们一起探讨了科学研究与知识创新的重要性和困难与挑战。
我希望大家能够更加重视科学研究与知识创新，不断推动科学技术的进步，为人类社会的发展贡献力量。
让我们携起手来，共同推动科学研究与知识创新，为实现人类社会的繁荣与进步而努力奋斗！谢谢大家！。
科学研究与知识创新演讲稿
科学研究与知识创新演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享有关科学研究与知识创新的话题。
科学研究与知识创新是人类社会不断发展的动力源泉，是推动社会进步和人类文明的基石。
在这个信息爆炸的时代，我们更应该重视科学研究与知识创新，因为它不仅关乎我们个人的成长，更关乎整个国家的发展和未来。
首先，让我们来看看科学研究对于人类社会的重要性。
科学研究是人类认识世界、改造世界的重要手段。
通过科学研究，我们可以深入探索自然规律，解决人类面临的各种问题，推动社会的发展。
正是科学研究的不断深入，才有了人类社会从原始社会到现代社会的巨大进步。
因此，我们应该尊重科学研究，关注科学研究，为科学研究提供更好的环境和条件。
其次，让我们来谈谈知识创新对于个人的重要性。
知识创新是每个人学习成长的重要途径。
在知识创新的过程中，我们不断地学习、思考、实践，从而不断提高自己的能力和水平。
只有不断地进行知识创新，我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的人生价值。
因此，我们应该培养创新意识，鼓励创新思维，勇于创新实践，不断提高自己的创新能力。
最后，让我们来思考一下科学研究与知识创新对于国家和社会的意义。
一个国家和社会的发展离不开科学研究和知识创新。
只有不断进行科学研究，不断进行知识创新，一个国家和社会才能够不断提高自己的综合国力，实现经济的持续增长，实现社会的和谐稳定。
因此，我们应该加大对科学研究和知识创新的投入，为科学研究和知识创新提供更好的政策支持和资源保障。
总之，科学研究与知识创新是人类社会不断发展的动力源泉，是推动社会进步和人类文明的基石。
我们应该尊重科学研究，关注科学研究，为科学研究提供更好的环境和条件；我们应该培养创新意识，鼓励创新思维，勇于创新实践，不断提高自己的创新能力；我们应该加大对科学研究和知识创新的投入，为科学研究和知识创新提供更好的政策支持和资源保障。
让我们共同努力，为科学研究和知识创新贡献自己的力量，为人类社会的发展和进步做出更大的贡献！谢谢大家！。
知识空间演讲稿
知识空间演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享有关知识空间的一些想法和见解。
知识空间，顾名思义，是指我们在学习、工作和生活中所拥有的知识储备和认知范围。
它不仅是我们个人的智力资本，也是整个社会的宝贵财富。
在当今知识经济时代，知识空间的大小和质量直接影响着一个人的成就和社会的进步。
因此，我们有必要深入了解知识空间的重要性，并努力拓展和提升自己的知识空间。
首先，知识空间是我们个人的智力资本。
它包括我们所学习的各种学科知识、专业技能、社会经验等。
一个人的知识空间越宽广，他在解决问题、应对挑战时的能力就越强大。
而这种能力，往往是决定一个人成就的关键因素。
因此，我们应该不断地学习、积累知识，拓展自己的知识空间，以应对未来的挑战和机遇。
其次，知识空间也是整个社会的宝贵财富。
一个国家或地区的知识空间大小和质量，直接关系到其科技创新能力、经济发展水平和社会文明程度。
只有当一个社会的知识空间得到充分发展和利用，这个社会才能持续繁荣和进步。
因此，我们每个人都应该为扩大社会的知识空间做出自己的贡献，积极参与科研、教育、文化等领域的建设。
最后，我们应该如何拓展和提升自己的知识空间呢？首先，要保持好奇心和求知欲。
只有对未知世界保持好奇心，才能不断地学习和探索，才能不断地拓展自己的知识空间。
其次，要注重多元化的学习和体验。
不要局限于某一领域或专业，要多学一些跨学科的知识，多参与一些实践活动，这样才能拓展自己的认知范围，提升自己的综合素质。
最后，要善于总结和分享。
只有将自己所学所知进行总结和分享，才能够真正地巩固和深化自己的知识，同时也能够为他人提供帮助，共同拓展整个社会的知识空间。
在知识空间的世界里，我们每个人都是一座孤岛，但也是一座灯塔。
我们不仅要努力拓展自己的知识空间，还要努力成为他人知识空间的一部分，让我们的知识之光能够照亮更多的人，让整个社会的知识空间得以不断地扩展和升华。
知识空间与创新欲望在研究生毕业典礼上的演讲
知识空间与创新欲望在研究生毕业典礼上的演讲尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这里为大家发表演讲。
今天我想与大家分享的主题是“知识空间与创新欲望”。
在我们的大学生活中，我们接触了各种各样的知识，学习了许多个学科的理论和实践。
这个知识空间对于我们的成长和发展起到了重要的作用。
它帮助我们开阔了眼界、拓展了思维，使我们能够更好地理解世界、理解人类文明的发展。
它也为我们的未来奠定了坚实的基础，让我们能够在各个领域中有所作为。
然而，知识空间并不仅仅是我们在学校里学到的那些知识。
它是一个广阔的领域，无穷无尽的知识等待我们去探索。
在这个信息爆炸的时代，我们每天都会遇到大量的信息，但是我们需要有正确的方法和态度去获取和处理这些信息。
我们需要学会思考和判断，才能从中获得真正有用的知识。
同时，我们也需要具备创新的欲望，尝试去改变和创造。
创新是人类社会发展的动力，是推动社会进步的重要因素。
当我们面对问题和挑战时，我们不能满足于现状，而是要主动寻找解决方案，并且勇于尝试不同的方法。
只有我们不断地创新，我们才能在竞争激烈的时代中保持我们的竞争力。
而知识空间则为我们创新提供了无限的可能性和资源。
我相信，作为研究生，我们都有很强的学习能力和探索精神。
我们可以通过持续的学习和实践，不断提升自己的专业能力和知识水平。
我们可以将自己的知识和技能应用于实践中，为社会做出更大的贡献。
我们也可以与他人合作，共同解决问题，取得更好的成果。
只有我们不断地学习和创新，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
最后，让我们一起努力，将知识空间与创新欲望结合起来，为我们的人生注入更多的价值和意义。
让我们面对未来的挑战，勇敢地追求自己的梦想，不断超越自我。
相信自己，相信未来，让我们共同创造一个更加美好的明天！谢谢大家！。
2021年研究生毕业典礼演讲稿与2021年芒格在南加州大学法学院毕业典礼上的演讲
2021年研究生毕业典礼演讲稿与2021年芒格在南加州大学法学院毕业典礼上的演讲2021年研究生毕业典礼演讲稿我们每个人都有一个属于自己的知识空间。
这个空间边界就是与未知世界的接触面。
自己的知识空间越大，与未知世界的接触面积也就越大，因此就越会感觉自己的无知。
扩充知识空间的过程叫学习。
从小学到中学再到大学，我们的知识空间在不断扩大。
研究生的知识空间就应该更大一点。
北邮与其说是扩充了你们的知识空间，不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。
“让人觉得无知，往往是最大的睿智”。
西班牙作家这样说过。
两个人知识空间的碰撞叫交流。
更多人知识空间的融合叫团队精神。
成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。
在我们这个信息时代，信息在爆炸，知识空间在膨胀。
一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间，肯定是一个相对萎缩的空间。
全世界知识的总和形成人类知识大空间，这个大空间的边界叫前沿。
什么叫研究生？研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界，必须在前沿工作。
如果他们在这块边界上有所突破，就叫做发现或叫做发明。
这样的突破，扩充了研究生个人的知识空间，同时也就扩充了人类的知识大空间。
发现与发明统称为创新。
“创新是一个民族的灵魂”这是___席的一句名言。
接受过民族许多关爱，享受了高学历教育的研究生，对于创新，当然是责无旁贷。
北邮的研究生，寻找一份稳定的高收入的工作并不难，今天在座的___名硕士、___名博士都已经签了年薪___万、___万、___万甚至更高的从业合同。
但是，不能忘记，这是一个知识经济的世纪，这是一个创新的时代。
太平洋彼岸的你们的同龄人，他们拥有___亿、___亿、___亿甚至更多的高科技股权，在今天这样一个财富向知识精英聚集，资本为科技创新投入的浪潮中，北邮的研究生，为了民族的发展，为了国家的（范本）兴旺，一定要搏击在大潮的浪尖，而不是悠闲在远离潮头的沙滩。
一个月以前，贝尔实验室中国研究院在___成立，在庆典上，院长___博士亲口对我说，他___并参加今年在中国的招聘面试工作，在考核优秀的___中，绝大多数来自北邮，他还告诉我，贝尔（中国）的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座，四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。
知识空间与创新欲望.doc
知识空间与创新欲望第一篇：知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲日期:2020-9-11 19:13:22来源:来自网络查看:[大中小] 作者：未知人气： 7647同学们：我们每个人都有一个属于自己的知识空间。
这个空间边界就是与未知世界的接触面。
自己的知识空间越大，与未知世界的接触面积也就越大，因此就越会感觉自己的无知。
扩充知识空间的过程叫学习。
从小学到中学再到大学，我们的知识空间在不断扩大。
研究生的知识空间就应该更大一点。
北邮与其说是扩充了你们的知识空间，不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。
“让人觉得无知，往往是最大的睿智”。
西班牙作家这样说过。
两个人知识空间的碰撞叫交流。
更多人知识空间的融合叫团队精神。
成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。
在我们这个信息时代，信息在爆炸，知识空间在膨胀。
一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间，肯定是一个相对萎缩的空间。
全世界知识的总和形成人类知识大空间，这个大空间的边界叫前沿。
什么叫研究生？研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界，必须在前沿工作。
如果他们在这块边界上有所突破，就叫做发现或叫做发明。
这样的突破，扩充了研究生个人的知识空间，同时也就扩充了人类的知识大空间。
发现与发明统称为创新。
“创新是一个民族的灵魂”这是江泽民主席的一句名言。
接受过民族许多关爱，享受了高学历教育的研究生，对于创新，当然是责无旁贷。
北邮的研究生，寻找一份稳定的高收入的工作并不难，今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。
但是，不能忘记，这是一个知识经济的世纪，这是一个创新的时代。
太平洋彼岸的你们的同龄人，他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权，在今天这样一个财富向知识精英聚集，资本为科技创新投入的浪潮中，北邮的研究生，为了民族的发展，为了国家的兴旺，一定要搏击在大潮的浪尖，而不是悠闲在远离潮头的沙滩。
学术研究与创新思维演讲稿
学术研究与创新思维演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享关于学术研
究与创新思维的话题。
学术研究与创新思维是当今社会发展的驱动力，也是我们作为学生应该具备的重要素质。
在这个信息爆炸的时代，我们需要不断地进行学术研究，培养创新思维，才能不断地推
动社会的进步。
首先，让我们来谈谈学术研究。
学术研究是指通过系统的方法
和思维，对某一领域的问题进行深入的探讨和分析。
在学术研究中，我们需要具备扎实的理论基础和严谨的逻辑思维，同时还需要具备
批判性思维和创新性思维。
只有通过不断地学术研究，我们才能够
拓宽自己的知识面，提高自己的学术水平，为社会的发展做出更多
的贡献。
其次，让我们来谈谈创新思维。
创新思维是指在面对问题和挑
战时，能够灵活运用自己的知识和技能，提出新的观点和解决方案。
创新思维需要我们有勇气突破传统的束缚，敢于挑战现状，勇于尝
试新的思路和方法。
只有通过创新思维，我们才能够在激烈的竞争
中脱颖而出，为自己的发展打开更广阔的空间。
最后，让我们来谈谈学术研究与创新思维的关系。
学术研究和
创新思维是相辅相成的，学术研究需要创新思维的支持，而创新思
维又需要学术研究的积淀。
只有将学术研究和创新思维结合起来，
我们才能够在学术领域和社会实践中取得更大的成就。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们需要不断地进行学术研究，培养创新思维，才能够在激烈的竞争中立于不败之地。
让我们携起
手来，共同努力，为学术研究和创新思维贡献自己的力量！
谢谢大家！。
知识空间演讲稿
知识空间演讲稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！今天我要向大家演讲的主题是“知识空间”。
知识是人类进步的重要推动力，而知识空间则是知识的存储、传播和应用的重要载体。
在信息时代，我们处在一个无处不在的知识空间当中。
这个空间不受时间、地点和距离的限制，为我们提供了广阔的学习、交流和创新的平台。
首先，知识空间为我们提供了丰富的学习资源。
通过互联网，我们可以轻松地获取到各种各样的学习资料，如电子图书、学术论文、在线课程等。
这些资源的丰富性和多样性为我们扩展了学习的广度和深度，使我们能够深入了解不同领域的知识。
在知识空间中，我们可以随时随地学习新知识，提高自己的综合素质和学科水平。
其次，知识空间为广大师生提供了丰富的交流途径。
通过各种社交媒体和在线平台，师生可以与全球范围的学习者进行交流和合作。
这种跨越国界的交流促进了不同文化背景和学术观点的碰撞与融合，促进了全球教育资源的共享和开放。
知识空间的交流功能，使我们可以通过和他人的讨论、合作和互动来拓宽我们的视野，培养我们的创新精神和团队合作能力。
此外，知识空间还为创新提供了广阔的舞台。
在知识空间中，人们可以随时分享自己的观点、创意和发现，在全球范围内获得反馈和启发。
这种开放的交流环境激发了人们的思维活跃和创造力，推动了科学技术的发展和社会的进步。
无论是青年学生还是科研人员，只要拥有一个创新的想法和实施的勇气，就有机会在知识空间中实现自己的梦想。
尽管知识空间给我们带来了许多机遇和便利，但也面临着一些挑战和问题。
首先，信息的过载让人们难以辨别真伪、筛选有效的知识。
我们需要提高信息素养，培养批判性思维和信息处理的能力，以更好地利用知识空间的资源。
其次，知识的不平等分配问题依然存在，许多地区和群体仍然面临资源匮乏和信息闭塞的困境。
我们应当加强对数字鸿沟的研究和解决，确保知识空间的公平和包容性。
最后，我想强调，知识空间不仅仅是一种技术和工具，更是一种价值观和精神追求。
【模板】知识与创新演讲
【模板】知识与创新演讲
尊敬的评委、各位观众：
大家好！今天，我要和大家分享的主题是《知识与创新》。
当我们谈到知识时，我们会想到我们所掌握的各种技能和信息。
但是，知识在今天的
社会中已经成为一种非常迫切的需求。
在现代社会中，知识是一种强大的武器，它可以帮
我们取得成功并改变人类的生活方式。
但仅仅知识不足以帮助我们实现目标。
知识必须与创新相结合，才能在现代科技环境
下发挥它的全部作用。
创新是知识的延伸，它是一种实践，通过创造新的思想、方法、产品、服务等，为现代社会的进步和发展作出贡献。
在现代社会中，知识与创新是不可分割的。
知识是创新的基础，没有知识，创新就无
从谈起。
而创新则是知识的补充和发挥，只有通过不断的实践，将知识变成行动，才能实
现创新的目标。
同时，我们还应该注意到，不仅是技术创新，还包括组织创新、管理创新、营销创新等。
只要我们不断地将知识应用于各个领域，从而实现创新，就可以打破束缚我们的桎梏，掌握更多的发展机会。
当我们拥有足够的知识和创新能力时，我们就可以创造出一些前所未有的新产品，提
出新的观点和理念，甚至可以效仿创新领袖，成为创新领域的一员。
总的来说，知识和创新是现代社会中最重要的因素之一。
通过知识和创新，我们可以
为人类的进步和发展作出贡献，同时也能够创造出自己的未来。
谢谢！。
拥有创新思维的演讲稿
拥有创新思维的演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我的一些
想法。
我想和大家谈谈创新思维这个话题。
首先，让我们来看一下什么是创新思维。
创新思维是指在解决
问题或面对挑战时，能够以全新的角度思考，勇于突破传统的束缚，不断寻找新的解决方案和方法。
创新思维是一种积极的心态和态度，它能够激发我们的创造力，让我们在竞争激烈的社会中脱颖而出。
那么，为什么我们要拥有创新思维呢？首先，创新思维能够帮
助我们更好地应对变化。
随着社会的不断发展，我们所面临的问题
和挑战也在不断变化，如果我们仍然停留在过去的思维模式中，就
很难找到解决问题的方法。
其次，创新思维还能够帮助我们发现更
多的机会。
只有敢于创新，才能在激烈的竞争中脱颖而出，获得更
多的机会和发展空间。
那么，如何培养创新思维呢？首先，要保持开放的心态，不断
接受新的知识和信息，扩大自己的视野。
其次，要勇于挑战传统，
不断尝试新的方法和思路。
最后，要勇于接受失败，从失败中吸取教训，不断完善自己的创新思维。
在今天的社会中，创新思维已经成为一种重要的能力。
只有拥有创新思维，才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的梦想。
让我们一起努力，培养自己的创新思维，创造更加美好的未来！
谢谢大家！。
研究生在毕业典礼上的演讲：知识空间与创新欲望
研究生在毕业典礼上的演讲：知识空间与创新欲望尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，作为一名即将毕业的研究生，我感到格外激动和荣幸。
首先，我要向所有支持和帮助过我的老师们表示最诚挚的感谢，没有你们，我不可能取得今天的成绩。
同时，我也要向身边的同学们表示感谢，是你们的陪伴和鼓励让我不断进步。
回首这几年的研究生生活，我深刻地感受到了知识的力量和创新的重要性。
知识是我们前行的动力，是我们取得成功的基石。
在这个信息爆炸的时代，我们所掌握的知识已不再是简单的堆砌，而是要有所选择和整合，我们需要懂得如何去获取、传播和利用知识。
这正是我们所学到的研究生能力所在，我们在这里接受了专业的训练，学会了独立思考、科学研究、沟通表达等技能，这些能力不仅让我们成为了某个领域的专家，更是为我们未来的发展打下了坚实的基础。
同时，创新也是我们作为研究生应该具备的重要品质。
在当今知识经济的时代，创新能力成为了越发重要，只有不断地创新，才能够跟上时代的步伐，才能够走在时代的最前沿。
创新意味着不断地挑战自己，不断地探索未知领域，不断地尝试新的东西。
正是这种不断积极的创新欲望，推动了社会的进步，推动了世界的发展。
在未来的道路上，我们需要不断地扩展知识的空间，不断地丰富自己的知识储备，同时也要保持对创新的不懈追求，不断地激发自己的创新潜能。
无论是从事科研工作，还是投身商业领域，这两点都是我们始终需要坚守的信念。
最后，我希望我们每一个人都能够在未来的道路上不断地追求知识的空间，同时也要保持对创新的欲望，让我们共同为推动社会的进步、促进世界的发展而努力奋斗！谢谢大家！尊敬的各位老师、亲爱的同学们：今天，我站在这里，作为一名即将毕业的研究生，我感到格外激动和荣幸。
首先，我要向所有支持和帮助过我的老师们表示最诚挚的感谢，没有你们，我不可能取得今天的成绩。
同时，我也要向身边的同学们表示感谢，是你们的陪伴和鼓励让我不断进步。
回首这几年的研究生生活，我深刻地感受到了知识的力量和创新的重要性。
原创演讲稿：知识空间与创新欲望
知识空间与创新欲望我们所生活的世界，处于一个不断变化、日新月异的时代。
无论是在科技、文化、教育，还是社会发展等各个领域，创新的步伐从未停歇。
而推动这种创新不断发展的核心力量，正是我们对知识的渴求与对未知世界的好奇心。
正如爱因斯坦曾说：“知识不是一种静止的财富，而是一种能量，一种永不停息的力量。
”无论我们身处何种领域，作为未来社会的建设者，我们都需要具备不断拓展知识空间的能力，并激发自己内心深处那份强烈的创新欲望。
知识的力量知识，是我们理解世界的钥匙。
每一位走在知识道路上的人，都深知，知识不仅仅是一堆抽象的概念，它是人类在不断探索和实践中累积的智慧，是成千上万次失败和成功的总结。
正是这些知识，形成了我们对世界的认知，塑造了我们的思想，影响了我们的行为方式。
在古代，知识的传播和积累往往受到局限，人们获取新知识的方式有限，资源贫乏。
而随着科技的发展，尤其是互联网的普及，知识的传播方式发生了巨大的变化，全球的信息流通变得更加迅速，知识的获取变得更加平易近人。
如今，任何一个人只要愿意学习，都可以通过网络轻松接触到几乎所有领域的知识，从基础的学术理论到最前沿的科技成果，从经典的文学作品到多元的文化思想，知识的空间已经无限扩展。
而知识的真正意义，并非仅仅停留在书本之上。
它的真正价值，在于能够为我们提供更多的视野，让我们在解决问题时更加游刃有余，让我们在面对挑战时更加自信。
从个人的成长到社会的进步，从国家的兴旺到人类的文明，每一分每一秒，我们都在通过学习知识、积累智慧，推动世界的向前发展。
创新：让知识与实践相结合但仅仅拥有知识，还远远不够。
真正能够改变世界的，往往不是掌握了多少理论知识，而是能够将知识与实践结合，并在此基础上进行创新的人。
创新，是知识的升华，是对已知世界的挑战，是打破旧有框架，重新塑造新世界的力量。
没有创新的社会，必定停滞不前；没有创新的个人，必定会被时代所淘汰。
在现代社会，创新已经成为社会发展的核心动力。
科学研究与知识创新演讲稿
科学研究与知识创新演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享关于科学研究与知识创新的一些想法。
科学研究与知识创新是人类社会发展的推动力，也是我们不断前行的动力源泉。
在这个信息爆炸的时代，我们更需要科学研究与知识创新来解决各种问题，推动社会的发展。
首先，让我们来看看科学研究对于人类社会的意义。
科学研究是人类认识世界、改造世界的重要手段。
正是由于科学研究的不断深入，我们才能够探索到地球自然界的奥秘，也才能够不断地推动社会的发展。
比如，人类对于太空的探索，对于疾病的治疗，对于环境保护等方面的研究，都离不开科学研究的支持。
科学研究不仅可以改善人类的生活，还可以推动社会的进步。
其次，让我们来看看知识创新对于社会的意义。
知识创新是人类社会发展的动力源泉。
只有不断地进行知识创新，我们才能够不断地推动社会的发展。
比如，互联网的发展就是知识创新的产物，它改变了我们的生活方式，也推动了经济的发展。
只有不断地进行知识创新，我们才能够不断地创造新的价值，推动社会的进步。
最后，我想强调的是，科学研究与知识创新需要我们每一个人的努力。
在这个信息爆炸的时代，我们每一个人都应该注重科学研究与知识创新。
只有不断地进行科学研究与知识创新，我们才能够不断地推动社会的发展。
所以，让我们一起努力，为科学研究与知识创新做出自己的贡献。
总之，科学研究与知识创新是人类社会发展的推动力，也是我们不断前行的动力源泉。
让我们一起努力，为科学研究与知识创新做出自己的贡献。
谢谢大家！。
毕业班会创新发言稿范文
大家好！在这美好的毕业季，我们即将踏上人生的新征程。
今天，我们在这里举行毕业班会，共同回顾过去，展望未来。
在此，我非常荣幸能代表全体毕业生，发表一次创新发言。
首先，让我们回顾过去。
在大学的四年里，我们经历了无数次的欢笑与泪水，收获了知识，结识了朋友，也学会了成长。
在这里，我要感谢我们的母校，感谢母校为我们提供了良好的学习环境，让我们在知识的海洋里畅游；感谢我们的老师们，是你们用辛勤的汗水浇灌着我们的成长，让我们在人生道路上越走越远；感谢我们的同学们，是你们陪伴我们度过了这段难忘的时光。
接下来，我想谈谈创新。
创新是推动社会进步的重要力量，也是我们这个时代的主旋律。
在毕业之际，我想借此机会呼吁大家，勇敢地拥抱创新，成为时代的弄潮儿。
一、创新思维。
创新思维是创新的基础。
我们要敢于打破常规，勇于尝试，敢于挑战权威。
在今后的工作和生活中，我们要时刻保持好奇心，善于发现问题，善于寻找解决问题的方法。
二、创新实践。
创新不仅仅是理论上的探索，更需要实践来检验。
我们要将所学知识运用到实际工作中，不断提高自己的实践能力。
同时，我们要敢于创新，敢于突破，不断尝试新的领域和方向。
三、创新团队。
创新需要团队协作。
我们要学会与他人合作，发挥各自的优势，共同为实现创新目标而努力。
在团队中，我们要学会倾听、沟通、尊重，共同打造一个充满活力、富有创造力的团队。
四、创新精神。
创新精神是创新的核心。
我们要具备敢于担当、勇于奉献的精神，始终保持对未知世界的探索欲望，不断追求卓越。
最后，我想对同学们说，毕业不是结束，而是新的开始。
在未来的道路上，我们要牢记母校的教诲，不断学习，不断创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
让我们携手共进，勇攀创新高峰，共创美好未来！谢谢大家！。
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研究生毕业演讲——知识空间与创新欲望研究生毕业演讲——知识空间与创新欲望同学们：我们每个人都有一个属于自己的知识空间。
这个空间边界就是与未知世界的接触面。
自己的知识空间越大，与未知世界的接触面积也就越大，因此就越会感觉自己的无知。
扩充知识空间的过程叫学习。
从小学到中学再到大学，我们的知识空间在不断扩大。
研究生的知识空间就应该更大一点。
北邮与其说是扩充了你们的知识空间，不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。
“让人觉得无知，往往是最大的睿智”。
西班牙作家这样说过。
两个人知识空间的碰撞叫交流。
更多人知识空间的融合叫团队精神。
成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。
在我们这个信息时代，信息在爆炸，知识空间在膨胀。
一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间，肯定是一个相对萎缩的空间。
全世界知识的总和形成人类知识大空间，这个大空间的边界叫前沿。
什么叫研究生？研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界，必须在前沿工作。
如果他们在这块边界上有所突破，就叫做发现或叫做发明。
这样的突破，扩充了研究生个人的知识空间，同时也就扩充了人类的知识大空间。
发现与发明统称为创新。
“创新是一个民族的灵魂”这是江泽民主席的一句名言。
接受过民族许多关爱，享受了高学历教育的研究生，对于创新，当然是责无旁贷。
北邮的研究生，寻找一份稳定的高收入的工作并不难，今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。
但是，不能忘记，这是一个知识经济的世纪，这是一个创新的时代。
太平洋彼岸的你们的同龄人，他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权，在今天这样一个财富向知识精英聚集，资本为科技创新投入的浪潮中，北邮的研究生，为了民族的发展，为了国家的兴旺，一定要搏击在大潮的浪尖，而不是悠闲在远离潮头的沙滩。
一个月以前，贝尔实验室中国研究院在北京成立，在庆典上，院长李大维博士亲口对我说，他组织并参加今年在中国的招聘面试工作，在考核优秀的名单中，绝大多数来自北邮，他还告诉我，贝尔（中国）的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座，四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。
北邮之所以能培养高质量毕业研究生，之所以能赢得国际科技界的尊重，原因有三点：第一，高素质生源；第二，良好的师资条件和校园环境；第三，优良的校风，特别是创新的精神。
最近出版的50万字的《贝尔实验室：现代高科技的摇篮》一本书中，有一段很长的科技精英介绍，其中写道：“周建会博士毕业于北京邮电大学，并在该校获硕士学位，他1998年发明‘arestardls400g’系统使光网络系统传送信息容量扩大5倍”。
我在这里还要告诉毕业研究生，周建会99年月离开了贝尔，投身硅谷，开始了自己的创新事业。
你们另一位学长，北邮78级也就是第一批硕士黄章勇，92年辞去公职，带领几个青年人从四川到深圳，创办飞通光电子有限公司，从无到有，从小到大，从中国到国际，1999年，公司规模超过三百人，产值2亿，产品远销欧、美、亚10个国家，当美国著名ortel公司收购飞通38％股份时，唯一条件是股东各方必须同意，给总经理兼总工程师黄章勇奖励个人股权。
北邮的研究生校友中不乏科技创新的榜样，北邮的校园内更有充满创新精神的教授：叶培大、周炯先生在科技发展的前沿探索数十年，陈俊亮、杨放春教授的智能网已经为中国电信网所用，并正在走向东南亚。
还有雷振明教授的atm交换机／ip路由器，孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的网管软件，林中教授的光缆测试设备，孙景鳌、蔡安妮教授的指纹识别软件都已占领市场，并且一步步走向国际，今天北邮的校园里，拥有自己知识产权超过了百万的教授，已经不止是一个两个。
作为北邮的研究生，我相信，你们年轻的血管里已经注入北邮创新的血液，你们心中激动着的是创新欲望，没有创新欲望的，不可能成为优秀的科学家，不可能成为出色的工程师，不可能成为成功的企业家。
再见了，年轻有为的北邮毕业研究生。
祝你们前途无量谢谢大家第二篇：知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲日期:201X-9-11:13:22来源:来自网络查看: 作者：未知人气：7647同学们：我们每个人都有一个属于自己的知识空间。
这个空间边界就是与未知世界的接触面。
自己的知识空间越大，与未知世界的接触面积也就越大，因此就越会感觉自己的无知。
扩充知识空间的过程叫学习。
从小学到中学再到大学，我们的知识空间在不断扩大。
研究生的知识空间就应该更大一点。
北邮与其说是扩充了你们的知识空间，不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。
“让人觉得无知，往往是最大的睿智”。
西班牙作家这样说过。
两个人知识空间的碰撞叫交流。
更多人知识空间的融合叫团队精神。
成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。
在我们这个信息时代，信息在爆炸，知识空间在膨胀。
一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间，肯定是一个相对萎缩的空间。
全世界知识的总和形成人类知识大空间，这个大空间的边界叫前沿。
什么叫研究生？研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界，必须在前沿工作。
如果他们在这块边界上有所突破，就叫做发现或叫做发明。
这样的突破，扩充了研究生个人的知识空间，同时也就扩充了人类的知识大空间。
发现与发明统称为创新。
“创新是一个民族的灵魂”这是江泽民主席的一句名言。
接受过民族许多关爱，享受了高学历教育的研究生，对于创新，当然是责无旁贷。
北邮的研究生，寻找一份稳定的高收入的工作并不难，今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。
但是，不能忘记，这是一个知识经济的世纪，这是一个创新的时代。
太平洋彼岸的你们的同龄人，他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权，在今天这样一个财富向知识精英聚集，资本为科技创新投入的浪潮中，北邮的研究生，为了民族的发展，为了国家的兴旺，一定要搏击在大潮的浪尖，而不是悠闲在远离潮头的沙滩。
一个月以前，贝尔实验室中国研究院在北京成立，在庆典上，院长李大维博士亲口对我说，他组织并参加今年在中国的招聘面试工作，在考核优秀的名单中，绝大多数来自北邮，他还告诉我，贝尔（中国）的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座，四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。
北邮之所以能培养高质量毕业研究生，之所以能赢得国际科技界的尊重，原因有三点：第一，高素质生源；第二，良好的师资条件和校园环境；第三，优良的校风，特别是创新的精神。
最近出版的50万字的《贝尔实验室：现代高科技的摇篮》一本书中，有一段很长的科技精英介绍，其中写道：“周建会博士毕业于北京邮电大学，并在该校获硕士学位，他1998年发明‘are star dls 400g’系统使光网络系统传送信息容量扩大5倍”。
我在这里还要告诉毕业研究生，周建会99年月离开了贝尔，投身硅谷，开始了自己的创新事业。
你们另一位学长，北邮78级也就是第一批硕士黄章勇，92年辞去公职，带领几个青年人从四川到深圳，创办飞通光电子有限公司，从无到有，从小到大，从中国到国际，1999年，公司规模超过三百人，产值2亿，产品远销欧、美、亚10个国家，当美国著名ortel公司收购飞通38％股份时，唯一条件是股东各方必须同意，给总经理兼总工程师黄章勇奖励个人股权。
北邮的研究生校友中不乏科技创新的榜样，北邮的校园内更有充满创新精神的教授：叶培大、周炯先生在科技发展的前沿探索数十年，陈俊亮、杨放春教授的智能网已经为中国电信网所用，并正在走向东南亚。
还有雷振明教授的atm交换机／ip路由器，孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的网管软件，林中教授的光缆测试设备，孙景鳌、蔡安妮教授的指纹识别软件都已占领市场，并且一步步走向国际，今天北邮的校园里，拥有自己知识产权超过了百万的教授，已经不止是一个两个。
作为北邮的研究生，我相信，你们年轻的血管里已经注入北邮创新的血液，你们心中激动着的是创新欲望，没有创新欲望的，不可能成为优秀的科学家，不可能成为出色的工程师，不可能成为成功的企业家。
再见了，年轻有为的北邮毕业研究生。
祝你们前途无量谢谢大家！第三篇：研究生在毕业典礼上的演讲——知识空间与创新欲望同学们：我们每个人都有一个属于自己的知识空间。
这个空间边界就是与未知世界的接触面。
自己的知识空间越大，与未知世界的接触面积也就越大，因此就越会感觉自己的无知。
扩充知识空间的过程叫学习。
从小学到中学再到大学，我们的知识空间在不断扩大。
研究生的知识空间就应该更大一点。
××与其说是扩充了你们的知识空间，不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。
“让人觉得无知，往往是最大的睿智”。
西班牙作家这样说过。
两个人知识空间的碰撞叫交流。
更多人知识空间的融合叫团队精神。
成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。
在我们这个信息时代，信息在爆炸，知识空间在膨胀。
一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间，肯定是一个相对萎缩的空间。
全世界知识的总和形成人类知识大空间，这个大空间的边界叫前沿。
什么叫研究生？研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界，必须在前沿工作。
如果他们在这块边界上有所突破，就叫做发现或叫做发明。
这样的突破，扩充了研究生个人的知识空间，同时也就扩充了人类的知识大空间。
发现与发明统称为创新。
“创新是一个民族的灵魂”这是江泽民主席的一句名言。
接受过民族许多关爱，享受了高学历教育的研究生，对于创新，当然是责无旁贷。
××的研究生，寻找一份稳定的高收入的工作并不难，今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。
但是，不能忘记，这是一个知识经济的世纪，这是一个创新的时代。
太平洋彼岸的你们的同龄人，他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权，在今天这样一个财富向知识精英聚集，资本为科技创新投入的浪潮中，××的研究生，为了民族的发展，为了国家的兴旺，一定要搏击在大潮的浪尖，而不是悠闲在远离潮头的沙滩。
一个月以前，贝尔实验室中国研究院在北京成立，在庆典上，院长李大维博士亲口对我说，他组织并参加今年在中国的招聘面试工作，在考核优秀的名单中，绝大多数来自××，他还告诉我，贝尔（中国）的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座，四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和××。
××之所以能培养高质量毕业研究生，之所以能赢得国际科技界的尊重，原因有三点：第一，高素质生源；第二，良好的师资条件和校园环境；第三，优良的校风，特别是创新的精神。
最近出版的50万字的《贝尔实验室：现代高科技的摇篮》一本书中，有一段很长的科技精英介绍，其中写道：“周建会博士毕业于北京邮电大学，并在该校获硕士学位，他1998年发明‘arestardls400g’系统使光网络系统传送信息容量扩大5倍”。