四年级数学下册-求一个小数的近似数练习题

求一个小数的近似数

班级______姓名______

一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

1. 1.96保留一位小数约是

2.0。（）

2. 2和2.0相等，计数单位相同。（）

3. 8.45扩大10倍等于845缩小100倍。（）

4. 57860000000≈578.6亿（）

5. 去掉小数末尾的零，小数大小不变。（）

6. 10.1小于10.0999。（）

7. 2.049精确到十分位约是2.1。（）

8. 精确到千分位，就是保留三位小数。（）

9. 3.090＝3.09＝3.0900 （）

10. 9.993保留两位小数是10.00。（）

二、填空题。

1. 5.82保留整数位约是（）。

2. 6.995保留两位小数约是（）。

3. 8.479精确到百分位约是（）。

4. 578600人改成用“万人”作单位的数是（）。

5. 9830000000册改成用“亿册”作单位的数是（）。

6. 把50780000000 吨省略亿后面的尾数约是（）亿吨。

7. 5.433精确到百分位是（）。

8. 7.998精确到十分位是（）。精确到百分位是（）。

三、按四舍五入法写出表中各小数的近似数。

四、把下面各数改成用“万”或“亿”作单位的数。

1. 260800＝（）万

2. 750000000＝（）亿

3. 452000＝（）万

4. 109000000＝（）亿

5. 8038000＝（）万

6. 35678000000＝（）亿

7. 78400人＝（）万人 8. 57000000吨＝（）亿吨

9. 289700元＝（）万元 10. 3954000000元＝（）亿元

拓展创新

一、在□里填上适当的数字或数。

①9.□≈10.0 ②9.□□≈9.8

③9.□□≈9.3 ④9.□6≈10.0

二、解答下列各题。

①在一个一位数前面写上1，所得的两位数是原数的3倍，原数是多少?

②一个数先扩大10000倍，再缩小100000，又扩大1000倍，这时的数正好是1。求这个数。

③汪华带14元钱到文具店买学习用品，文具店中“英雄牌”钢笔每枝4元，数学本每本0.4元。如果要刚好把钱用完，而且不能只买一种，该怎么办?