九年级人教版全一册的政治复习资料--第六课
九年级《思想品德》(6-10课)必记知识点
九年级《思想品德》(6-10课)必记知识点编撰:应城市实验初中胡华柏第六课参与政治生活一、人民当家作主的法治国家1、中华人民共和国的一切权力属于人民。
2、人民行使当家作主权力的方式:广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。
3、我国人民行使当家作主的权力机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
(或各级人民代表大会或人民代表大会)4、全国人民代表大会的地位、性质、职权以及与中央其它国家机关的关系:(1)地位:地位最高,权力最大。
(2)性质:全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关(3)职权:修改宪法,监督宪法的实施,立法权,任免权,重大事项决定权,监督权等。
(4)与其他中央国家机关的关系:同其他国家机关相比,全国人民代表大会地位最高,权利最大。
其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。
国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。
5、我国的根本政治制度:人民代表大会制度(P74)我国的根本制度:社会主义制度(P79)我国的一项基本政治制度:民族区域自治制度(P42)初级阶段的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
(P91)6、党领导人民治理国家的基本方略:依法治国7、依法治国:(1)含义:依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。
(2)基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
(①有法可依是依法治国的前提;②有法必依是依法治国的中心环节;③执法必严是依法治国的关键;④违法必究即法律面前一律平等,它是依法治国的必要保证。
)(3)重要环节:依法行政(4)核心:依宪治国(5)根本依据:宪法(6)意义:是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的要求。
(P76)8、人民代表大会制度、人民代表大会、全国人民代表大会三者的区别人民代表大会制度是我国的根本政治制度;人民代表大会是我国的权力机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会;全国人民代表大会是我国的最高权力机关。
九年级道德与法治资料-各单元知识点-第六课
第六课财富中的法与德一、合法致富,依法纳税1、如何理解“同富不同路”?财富的获得有多种办法和途径。
然而,无论用什么方法,通过什么途径,都必须符合法律的规定。
获得财富,必须走合法的生财之道。
尤其在现代社会,一切经济活动都必须在法律的框架之中进行。
2、为什么每个人要获得财富,保护自己的合法权益,必须做到遵纪守法?(1)(合法致富的意义)只有每个人都知法、懂法,用法律规范自己的经济行为,才能使社会稳定、和谐,每个社会成员才能有平等地获得财富的机会,依法获得的财富才能受到法律保护。
(2)(违法的危害)在经济生活中的成法行为会扰乱经济秩序,阻碍经济发展,损害国家、社会和他人的利益,自己也必将受到法律的制裁。
因此,每个人要获得财富,保护自己的合法权益,必须做到遵纪守法2、“法”与“德”的关系是怎样的?“法”与“德”是紧密联系的,获得财富霜受到道德的约束。
“德”即“义”见利不能忘义。
“义”是我们心中的“法”。
在社会生活中,法律对人的约束是外在的,“义”对人的约束是内在的,才是最有效的。
君子爱财,取之有道,要做到“视不义富贵若浮云。
”见利忘义在任何时候都是不可取的。
在追求利益的时候应将“义”放在重要位置,符合“义”的利益才是我们应该追求的。
即《论语》中说的“见利思义”。
3、税收的含义、作用和特点分别是什么?⑴含义:税收是国家为实现其职能,按照法律规定,强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。
依法纳税是公民的基本义务。
⑵作用:国以税为本。
①国家铺铁路、架桥梁、建机场、离不开税收;②国防、科技、教育、文化、卫生等各项公共事业的发展都需要税收;③公务员、警察、教师等从事公共事业工作的人员的工资来源于税收。
⑶特点:税收具有强制性、无偿性和固定性的特点。
4、依法纳税是公民的基本义务。
依法纳税,人人有责。
不懂税法或知法犯法,偷税漏税,损害国家利益的,必将受到法律的制裁。
偷税漏税的危害:减少国害财政收入,损害国家利益,会受到法律的制裁。
九年级思想品德第六课复习
(2)主要内容(宪法规定国家生活中的根本问题)。 根本制度 、根本任务。 ①宪法规定国家的性质、_________ ②宪法规定人民代表大会制度、国家的基本经济制度、 公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国
家标志等。
(3)宪法的构成:①序言和总纲;②公民的基本权利和义 务;③国家机构;④国旗国歌国徽首都。 (4)要求。 基本内容 。 ①认真学习宪法,了解宪法的性质和_________ 遵守宪法 的习惯,树立宪法意识,自觉维护宪法 ②养成_________ 的尊严。
6.如何实行依法治国? 对 象 要 求
国家机关及其工 作人员
依法行政 _________
①弘扬社会主义法治精神 社会主义法治理念 ②树立_________________ ③学法尊法守法用法 国家利益 ④依法维护_________ ⑤依法规范自身行为
全体公民
7.政府及其工作人员依法行政的原因和要求是什么?
(2)职权:①修改宪法;监督宪法的实施;②立法权; 任免权 国家主席、中央军委主席、国务院总理等 ③_______,
决定权 ⑤监督权。 都由它来选举或决定;④重大事项_______;
4.什么是依法治国?其地位如何?为什么要实行依法治国? 宪法和法律 (1)含义:广大人民群众在党的领导下,依照___________ 规定,通过各种途径和形式管理国家和社会事务。
2.生活中,你会通过哪些途径举报食品药品违法行为? 答案:(1)可以通过人大代表或直接向全国人大常委会 和地方人大常委会反映。 (2)可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式 ,向
有关部门举报或反映。
(3)可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督等。
3.有人认为,维护国家安全是国家大事,青少年无责也 无力维护。你是否赞同? 答案:(1)这个观点是错误的。
【人教版】九年级政治:第6课《参与政治生活》知识点梳理归纳
第六课参与政治生活1、在我国,一切权力属于人民,人民有权决定国家的重大事务。
2、人民行使权力的方式:广大人民群众通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。
再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家,维护社会秩序的各项权力。
3、人民行使当家作主权力的机构是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会(或各级人民代表大会)。
4、我国根本的政治制度是:人民代表大会制度。
5、我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会。
其职权主要有:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;重大事项的决定权;监督权。
我国的立法机关:全国人民代表大会及其常务委员会。
6、党领导人民治理国家的基本方略是:依法治国。
1)依法治国含义:是党领导人民治理国家的基本方略,依照宪法和法律的规定管理国家。
2)依法治国意义:是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的要求。
3)基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
4)依法治国的前提是有法可依;依法治国的中心环节是有法必依;依法治国的关键是执法必严;依法治国的必要保证是违法必究;依法治国的重要环节是依法行政。
依法治国的核心是依宪治国;根本依据是宪法。
7、依法治国的根本依据是宪法。
国家立法的基础是宪法,普通法律的立法基础是宪法。
一切组织和个人的活动准则是宪法。
宪法规定国家生活中的根本问题。
8、我国是一个法治国家1)对国家机关的要求(1)一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的,立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。
(2)政府要依法行政(重要性):生活在法治的国家里,人人都要和政府部门打交道。
政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国的基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
依法行政是依法治国的重要环节。
初三-九年级上-道法-第六课基础背诵
第六课《建设美丽中国》基础知识练习一、填空1.我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情。
2.人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
3.我国人口状况新的特点,如总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。
4.党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划生育基本国策。
5.我国自然资源丰富,总量大、种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
6.地球是人类共同的家园,自然资源是人类赖以生存的物质基础。
7.当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。
8.坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。
9.人与自然相互依存,共生共荣。
10.实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
11.建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。
12.保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。
13.走绿色发展道路,坚持绿色富国,坚持绿色惠民。
14.走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
15.建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源消耗上线。
16.走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
三、高频干扰项(改错)1.计划生育政策是我国重要的发展战略。
【不是发展战略,是基本国策】2.要促进经济社会发展适应人口政策的变化。
【说反了】3.我国即将进入人口老龄化社会。
【已经进入】4.建设生态文明要以自然规律为目标。
【要以可持续发展、人与自然和谐共生为目标】5.绿水青山就是金山银山是我国的政治理念。
九年级政治全册 第六课 参与政治生活复习资料 新人教版
第六课参与政治生活一、人民当家作主1.在我国,一切权力属于人民。
2.人民行使当家作主权力的途径(程序)?广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。
再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
3.人们行使当家作主权利的机关?全国人民代表大会、地方各级人民代表大会。
(各级人民代表大会)4.我国根本政治制度:人民代表大会制度。
5.我国的根本制度:社会主义制度。
6.我国最高国家权力机关:全国人民代表大会。
7.全国人民代表大会的地位(与其他机关的关系)?同其他国家机关相比,全国人民代表大会地位最高,权力最大。
其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。
8.全国人民代表大会有哪些职权?修改宪法,监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。
二、依法治国9.依法治国的含义?依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国,就是依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家和社会事务。
10.依法治国的意义(重要性)?是发展社会主义民族政治的必然要求,实现国家长治久安的重要保障。
11.依法治国的要求(括号内是与依法治国的关系)?有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(必要保证)。
12.依法治国的重要环节:依法行政。
13.为什么依法行政是依法治国的重要环节?政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
14.生活在法治国家里,我们公民应该怎样做(对公民的要求)?人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法遵法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
三、宪法是国家的根本大法15.宪法与依法治国的关系(宪法的作用):依法治国的核心是依宪治国。
宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。
人教版九年级思想品德知识点第六课
第三单元融入社会肩负使命第六课参与政治生活87.在我国人民是怎样当家做主的(人民行使权力的方式)广大人民群众通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。
再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家,维护社会秩序的各项权力。
88.我国的权力机关、制度、国家性质我国最高权力机关:全国人民代表大会人民行使当家作主权力的机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会我国的根本政治制度:人民代表大会制度我国的基本政治制度:民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作的政治协商制度、基层群众自治制度我国的根本制度:社会主义制度国家性质:工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项决定权;监督权。
90.依法治国的含义、(作用、为什么):含义:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家和社会事务。
(作用、为什么):是建设社会主义现代化国家,实现国家长治久安的基本要求,是党领导人民治理国家的基本方略。
91.依法治国的主体:依法治国的主体是人民,离开人民的参与、支持和监督,要实现依法治国是不可能的92. 依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
依法治国的前提是有法可依;依法治国的中心环节是有法必依;依法治国的关键是执法必严;依法治国的必要保证是违法必究;依法治国的重要环节是依法行政。
依法治国的核心是依宪治国。
依法治国的重要环节是依法行政。
93.为什么政府要依法行政政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响宪法和法律的尊严、权威,直接关系依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现,依法行政是依法治国的重要环节。
94.全面推进依法治国的总目标是:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家实现这个总目标必须坚持的原则是:坚持中国共产党的领导;坚持人民主体地位;坚持法律面前人人平等;坚持依法治国和以德治国相结合;坚持从中国实际出发95.怎样坚持依法治国①要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
思想品德九年级第六课 参与政治生活复习提纲
第六课参与政治生活1、我国是当家作主的法治的法治国家。
在我国,一切权力属于(人民),(人民)是国家的主人。
(人民代表大会制度)是我国的根本政治制度(全国人民代表大会)是我国最高国家权力机关,地位最高,权力最大。
2、全国人民代表大会职权:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;重大事项决定权;监督权。
3、依法治国:含义:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家和社会事务。
依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障。
基本要求:坚持法律面前人人平等,保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
有法可依:前提,有法必依:中心环节,执法必严:关键,违法必究:必要保证。
依法行政是依法治国的重要环节。
依法治国首先是依宪治国。
依法治国对公民个人的要求:生活在法治国家里,人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法尊法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
4、宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。
依法治国首先是依宪治国,宪法是实行依法治国的根本依据。
1)为什么说宪法是国家根本大法?①从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题。
②从效力上看,宪法具有最高的法律效力。
③从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。
2)为什么说宪法具有最高的法律地位?①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
②宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力。
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
④同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更为严格。
3)宪法与普通法律被称为“母法”与“子法”的关系。
5、政治权利:选举权和被选举权,建议权、监督权。
政治义务:维护国家安全,保守国家秘密。
6、公民行使建议、监督权的渠道:①可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映②可以采用书信、电子邮件、电话、走访形式,向有关部门举报或反映③可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。
九年级政治全册 第六课 参与政治生活2
参与政治生活一、明确目标(一)学习目标:一、了解宪法的重要作用和要紧内容。
二、明确宪法具有最高的法律地位和法律效劳。
3、树立宪法意识,保护宪法的权威。
(二)重难点重点:治国安邦的总章程。
难点:依法治国的科学含义及意义。
二、自主学习一、依法治国的核心是,宪法规定了国家的、和全然任务。
二、宪法规定了哪些全然问题?3、建国以来,我国前后公布过部宪法,1982年宪法是现行宪法,它曾经做过次修订。
它由、、、四章组成。
4青青年应该如何树立宪法意识?5什么缘故宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效劳?六、什么缘故宪法是国家的全然大法?三、合作探讨任务一治国安邦的总章程【活动一】阅读教材第78页的材料,回答:从法律家族聚会中,你能看出宪法与一般法律的不同吗? 组内交流回答。
①宪法规定了哪些问题?②、宪法由那几部份组成?【活动二】随着《中华人民共和国宪法修正案》的公布,全国再一次掀起了学习宪法的热潮。
有同窗说,宪法是法律的法律,是专门为制定法律用的,它规定的都是国家的全然大事,与咱们中学生无关。
你以为对吗?什么缘故?任务二宪法具有最高的法律地位【活动三】阅读教材第80~81页,利用教材知识解决以下问题:在思想道德课里,有一些寓意深刻的“不等式”:①宪法> 一般法律> 行政法规> 地址性法规。
该不等式表现了思想道德课的什么观点?②请判定:是“法> 权”,仍是“权> 法”?并简要说明理由。
归纳总结:什么缘故说宪法是国家的全然大法?四、精讲归纳1.依法治国的核心是⑴。
⑵是实行依法治国的全然依据,在国家政治生活中具有极为重要的作用。
2.宪法规定了咱们国家的⑶,和。
建国以来咱们前后公布过⑷部宪法。
⑸年宪法是现行宪法,曾做过⑹次修订。
它由⑺、、、、四章节组成。
3.宪法所规定的内容是国家生活中带有⑻性,⑼性的问题题,是国家立法活动的⑽。
4.宪法是其他法律的⑾和⑿。
一般法律是依照宪法制定的,是宪法的⒀化。
人教版九年级政治知识点第六课 参与政治生活
第六课参与政治生活第一框人民当家作主的法治国家一.人民怎样当家作主●1.在我国,一切权力属于人民,人民有权决定国家的重大事务。
● 2.在我国,人民是国家的主人。
5★3.在我国,人民实现当家作主的根本途径是什么?=人民应该用什么方式行使当家作主的权力?P74 D1H1-5● 4.我国的权力机关是:(各级)人民代表大会=全国人民代表大会+地方人民代表大会5●5. 我国的最高国家权力机关是:全国人民代表大会5●6.P74D1S57.为什么说全国人民代表大会的地位最高、权力最大?P 74D25●8.P75D1二.生活在法治国家里5●1.依法治国是人民治理国家基本方略。
2.依法治国的含义、目标、地位:P76D15★3.依法治国的基本要求:1)P76D22)对国家机关的要求:P76D33)对政府部门的要求:P77D14)对公民的要求:P77D2★4. 我国怎样才能建设法治国家?=我国实行依法治国,建设社会主义法治国家有何要求?(同“第3题”)=依法治国对国家机关有何要求?P76D3整段=依法治国对政府部门有何要求?P77D1H4-6★=P77D2+补笔认真学习法律知识,增强法制观念,提高法律意识,维护法律尊严,自觉守法、护法。
法律提倡的积极去做,法律禁止的坚决不做,法律要求做的必须去做,依法行使权利和自觉履行义务,积极向人民群众宣传法律,敢于同违法行为作斗争,推进依法治国的进程。
8.P74课文中的人大代表否决人民法院的工作报告说明了什么道理?P75小字5●9.关于依法治国的知识点:10.我国的国家机关分为:第二框宪法是国家的根本大法一.治国安邦的总章程----宪法5●1.宪法有何地位和作用?P78D12.宪法的主要内容有哪些?=国家生活中的8个根本问题:P78D2H1+P79D2H1-35●3.我国的国家性质、我国的根本制度分别是什么?P79D14根本问题某一方面问题的规定。
5.现行宪法是1982年制定的,其组成包括:P79D3★6.中学生应如何维护宪法的权威?P80D1+树立宪法的最高权威,自觉履行宪法规定的义务,按宪法规定去做,禁止做违反宪法和法律的事,积极向人们宣传宪法,坚持同一切违宪行为做斗争,共同树立宪法的权威性。
九年级思想品德人教版第六课复习课课件
②发现危害国家安全的行为及时向国家安全 机关或公安机关报告。
③公民要配合国家安全机关工作,为国家安 全机关执行公务提供便利条件和协助。
• 人民 • 人大代表 • 人民代表大会 • 人民代表大会制度 • 全国人民代表大会
• 我国根本的政治制度 • 我国基本的政治制度 • 我国的根本制度 • 我国的基本经济制度 • 我国的分配制度
拓展训练 单选:
1、(2012山西)今年3月,新修订的 刑事诉讼法通过表决,此项工作由哪 一个国家机构负责( )
A.国务院 B.最高人民法院 C.全国政协 D.全国人民代表大会
2、在每年召开的全国人民代表大会上,全国人 大代表都要审议并表决政府工作报告、最高人 民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 这表明( )
• (3)有利于政府依法行政,勤政廉洁 ,取信于民,有利于国家的长治久安;
• (4)有利于公民自身维护合法权益, 提高参政议政的意识和能力;
• (5)有利于实现依法治国,维护社会 的公平和正义等。
(3)还可以通过 电视、、 广播 、报刊等 媒体工具进行监督。
11、怎样正确行使监督权等政治权利?
对于监督权等政治权利,要在 法律允许 的范
围内正确行使。
(1)公民行使监督权利时,应当
,
以事实实为事依求据是,如实反映情况,必要时出示
和各种
。 证据
证明材料
(2)投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实进 行 诬告陷害,也不能采用贴大字报、
宪法具有最高的法律地位 律的区别
依法参与政治生活 依法行使政治权利
为什么是根本大法 政治权利有哪些 建议、监督权的渠道
行使政治权利注意事项
维护国家安全内容、重要性、做法 政治义务
九年级思想品德第六课知识点
二.宪法是国家的根本大法 1.现行的宪法是1982年宪法,它由序言和总纲、公民的基本权利和义务、 国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。 2.为什么说宪法是国家的根本大法? ①从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题 ②从效力上看,宪法具有最高的法律效力 ③从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更为严格。 所有说,宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。 3.宪法规定了国家生活中的根本问题: 国家性质、根本制度和根本任务 (1)国家性质: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社 会主义国家 (2)根本制度: 社会主义制度 (3)根本任务: 沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建本经济制度、 公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的 根本问题。
4.宪法具有最高的法律地位和法律效力: 原因 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性 的问题,是国家立法活动的基础 表现 ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律 是根据宪法制定的,是宪法的具体化。宪法与普通法律的 关系是“母法”与“子法”的关系,宪法是母法,普通法 律是子法。 ②宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力。宪法在法 律体系中具有最高权威,法律、行政法规的内容和精神都 不得与宪法的原则和规定相违背,违宪无效。 ③宪法是一切组织和个人根本的行动准则 ④宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格 5.如何维护宪法的尊严? ①我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容 ②在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,自 觉维护宪法的尊严
人教版九年级思想品德第六课复习完整ppt课件
第六课复习
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1
复习目标:
1、从总体上把握这三个框题知识之间的联系,知道我们国家 是如何进行政治建设的,公民是如何参与国家的政治生活。
2、理解和识记人民代表大会制度、依法治国、宪法是国家的 根本大法、公民行使政治权利的途径等知识点。
3、运用知识学会解题,分析问题。
4、树立法律意识、维护宪法的尊严,学会用正确方式参与国 家政治生活。
材料二:朱雪芹、胡小燕、康厚明三民工当选十一届全国人大代表,成 为历届全国人大代表选举中首次选出的农民工代表。他们在今年的全国人 民代表大会上,就农民工待遇问题、农民工与城市融合问题等方面提出了 自己的建议。
以上材料包含了我们在思想品德课所学的哪些观点?
(1)体现了我国公民依法享有建议权。 (2)法律是由国家制定或认可的一种行为规范或有法可依是依法治国的前提
①依法治国的核心是依宪治国
②宪法规定了国家生活中的根本问题
③依法治国是党领导人们治理国家的基本方略
④宪法规定国家生活中的具体问题
⑤宪法具有最高的法律效力
⑥宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
A. ② ⑤ ⑥ B. ② ③ ④
C. ① ④ ⑤ D. ③ ④ ⑥
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6、材料一:在劳动合同法草案公开征求意见过程中,短短一个月的时间, 各方面提供意见近20万件。2007年6月29日,第十届全国人大常委会第28 次会议表决通过了《中华人民共和国劳动合同法》。
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5
问题:
1、什么是发展社会主义民主政治的必然要求, 是实现国家长治久安的重要保障?
依法治国
2、什么是依法治国的重要环节? 依法行政
3、国家安全包括哪些内容? ①国家的主权、领土完整不受侵犯; ②国家的机密不被窃取、泄露和出卖; ③社会秩序不被破坏等。
九年级政治第六课复习
B
《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国 未成年人保护法》《中华人民共和国环境保护法》 等法律都特别写明以宪法为核心或根据宪法制定 本法。 (1)这表明宪法的一个什么特点? 宪法具有最高的法律地位和法律效力 (2)宪法的这一特点的表现是什么?
宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通 法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
THE END
All hail Shadow !
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4、依法治国的核心是 依宪治国 。 5、宪法规定国家生活中的哪些根本问题? 宪法规定了我国的 国家性质、 根本制度 和根本 任务。宪法还规定了我国的基本经济制度、公民 的 基本权利和义务 等国家生活中的根本问题。 6、怎样自觉维护宪法尊严? 我们要树立 宪法意识 ,认真学习宪法,了解 其性质和基本内容,养成 遵守宪法 的习惯,自 觉维护宪法的尊严。
7、我国现行宪法的构成?
是1982年宪法,共四章,即序言和总 公民的基本权利和义务 纲、 、国家机构、国旗国歌国 徽首都。
8、为什么说宪法是国家的根本大法?
(1)从内容上看,宪法规定了国家生活中 的 根本问题 。 (2)从法律效力来看,宪法在国家法律体系中 具有最高的 法律效力 。 (3)从制定和修改程序看,宪法的制定和修改 程序更 严格 。
1、人民是怎样当家作主的?
我国人口众多,地域辽阔,人民行使权力要通 过适当的方式。这就是,广大人民通过 直接或间接 的方式选出 代表 ,由他们组成各 级 人民代表 大会,组成 国家权力 机关。再由 国家权力机关产生 行政、审判、检察 、 、 等机关,分别行使管理 国家 、维护 社会秩序的各项权力。因此, 各级人民代表大会 是人 民行使当家作主权力的机关。 人民代表大会制度 是我国的根本政治制度。
政治九年级第六课主要知识
6我国的基本路线?①领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我过建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
②党的基本路线体现了全国各族人民的根本利益和共同愿望。
③是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。
6为什么说发展才是硬道理?①发展才是硬道理,以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
②增强综合国力、改善人民生活离不开发展。
③巩固和完善社会主义制度,充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展。
④保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展。
⑤提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展;完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。
总之,发展是我国当前解决所有问题的关键。
6我国进行改革的实质、目标、目的、作用?实质:社会主义制度的自我完善和发展目标:①经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
②政治体制改革的目标是实现社会主义民主。
作用:解放和发展生产力6为什么改革?①社会主义制度具有无比的优越性,但我国的社会主义制度还不够成熟、不够完善,存在着体质上的种种弊端。
②抑制了劳动者的积极性和创造性的发挥,使经济组织失去了应有的活力,阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高。
只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。
6改革的重要性?①通过改革,完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了升级和活力。
②极大的调动了广大人民群众的积极性、主动性、创造性。
③使社会生产力得到了极大的解放,国家经济得到了迅速的发展,实践证明,改革是我国神会发展的直接动力。
6我们应怎样对待改革?为了社会和国家的发展,我们每一个人都应以主人翁的姿态正确对待改革道路上的困难和问题,正确对待改革给个人给家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。
6我国对外开放的形式?发展对外贸易,利用外资,引进国外的先进技术,创办经济特区和经济技术合作,到国外承包工程,办企业等。
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第六课
为什么要实行计划生育: 1。
人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一. 2.我国人口国情: a我国是世界上人口最多的国家 b.我国人口现状的特点(基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。
其他特点:男
女性别比失衡,农村人口多,人口老龄化严重,人口分布不均匀。
)3.人口过多,过快增长的影响(a.直接影响我国经济发展和人民生活水平。
b.会给大自然资源生态环境带来沉重负担。
) 4.从本质上讲,人口问题就是发
展问题。
(a.我国在经济社会发展中遇到的许多问题,都与人口问题有直接关系。
b.只有对人口增长的合理控制,才能实现国民经济持续快速健康发展和社会全面进步。
c.只有严格控制人口的过快增长,实行优生优育,使人
口发展与经济社会发展相适应,才能保证社会主义现代化宏伟大业顺利实现)5.实行计划生育,有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。
我国环境现状:
从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
为什么要坚持保护环境,节约资源基本国策的原因:
1.我国环境现状。
2.保护和改善环境也是保护和发展生产力。
3.日益恶化的环境将使我们再其他领域中所取得的一切成就黯然失色。
4.保护环境和节约资源作为我国的基本国策,直接关系到我们每个人的切身利益和中华民族
的复兴。
我国加快科学发展的原因。
1.纵观科技发展的轨迹,它的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
2.科学技术渗透到各个领域,成为生产力中最活跃的因数,科学技术是第一生产力。
3.中国的发展离不开科学技术的进步。
4.
是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求
把教育摆在优先发展战略的原因 1.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科级竞争,归根到底是教育的竞争,人才的竞争。
从一定意义上来说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
2.实现社会主义现
代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科级进步和提高劳动者素质的轨道上来。
努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
3.一逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,升值
决定其一生的命运。
4.只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
人民代表大会的性质:权利机关
人民代表大会制度的地位:根本政治制度
理由: a.人民代表大会是我国人民当家做主,姓氏国家权利的根本途径和方式。
b. 人民大会制度决定国家其他各种具体制度和社会生活的各方面。
依法治国:
1. 依法治国的地位依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
2. 依法治国的要求 a.总的要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
b.依法治国对国家机关的要求:一切国家机关都是一招宪法和法律规定组织和建立起来的,立法机关,行政机关,司法机关都必须依法行使职权。
c.重要性:政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严,权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
b.依法行政是依法治国的重要
环节。
d.依法治国对公民的要求生活在法治国家里,人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。
宪法同普通法律的差别:从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题,从效力上看,宪法具有最高的法律效力,从指定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。
所以说,宪法是国家的根本大法
我国人口、环境、资源国情怎样?对此采取什么国情和战略?
人口国情:我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段重要国情之一。
环境国情:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
资源国情:我国自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。
这是我国的有一个重要国情。
长期以来,我国资源开发利用不合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
针对人口问题采取计划生育基本国策。
针对资源、环境问题采取保护环境基本国策,针对人口、环境、资源问题实施可持续发展战略。