高中英语主谓一致用法超全面

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最全的高中英语主谓一致讲解及练习 (精华版)

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最全的高中英语主谓一致讲解及练习 (精华版)一、主谓一致的概念主谓一致是指“主语和谓语动词”之间的一致性,即主语的人称和单复数形式决定着谓语动词的形式。

在英语语法中,主谓一致是一个非常重要的原则,它确保了句子结构正确和表达清晰。

主谓一致可以分为语法一致和意义一致两种原则。

二、主谓一致的种类1. 语法一致(1)当主语由两个或两个以上的单数名词或者代词组成时,谓语动词的形式取决于指代的是否为不同的人或事物。

如果是不同的人或事物,谓语动词用复数形式;如果指代的是同一个人或事物或者同一概念,谓语动词用单数形式。

(2)当主语是不定式、动词ing形式或主语从句时,谓语动词一般用单数形式。

(3)在定语从句中,关系代词who、which、that作主语时,要与先行词的人称和数保持一致。

(4)使用连接词with、along with、together with、as well as、besides、like、without、except、but等连接的主语,谓语动词的数要与主语的数保持一致。

(5)主语为不定代词all、more、some、any、none时,谓语动词的形式视具体情况而定。

(6)主语为the rest of、half of、part of、majority of、percent of、one third of等加名词时,谓语动词与of后面的名词保持一致。

(7)集合名词作主语时,动词可用单数或复数,主要由句子的意思决定。

强调整体时,谓语动词用单数;指全体人员时,动词用复数。

常见的集合名词有public、family、class、crowd、population、team、group等。

(8)某些名词如people、police、cattle等,形式上是单数,但意义上是复数,谓语动词应用复数形式。

但people指“民族”时是例外。

2. 意义一致原则指主谓一致取决于主语的其实际意义。

有的主语名词在形式上是单数,但在意义上却是复数;有的主语名词在形式上是复数,但在意义上却是单数。

(完整版)高一英语“主谓一致”用法归纳

(完整版)高一英语“主谓一致”用法归纳

高一英语“主谓一致”用法归纳一、基本概念所谓一致关系(Agreement)就是在英语句子中各个成分之间必须在人称、数、性等方面要保持一定的语法关系。

在英语中最主要的一致关系是主语与谓语动词之间的一致。

在判断一个句子主语、谓语是否一致时,要遵循下列三个原则:语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。

一般来说,主语的单复数形式决定着谓语动词需要采用的单复数形式。

比较:The student studies very hard.这个学生学习非常努力。

The students study very hard.这些学生学习非常努力。

主谓一致的原则说起来简单,但在实际使用中遇到的情况要复杂很多。

在处理主谓一致的问题时,可依据上面提到的三个原则。

“语法一致”也就是平常说的从语法形式上取得一致,即主语为单数形式,谓语动词亦用单数形式。

“意义一致”就是从意义着眼来处理主谓语一致问题。

有时,主语形式为单数,但意义为复数,谓语动词依意义而定,也采用复数形式。

“就近原则”是指谓语动词的人称和数往往和其最近的主语保持一致。

二、基本用法1.集合名词与谓语动词的一致集合名词作主语,如果表示整体概念,谓语动词用单数形式;如果强调其成员,则用复数形式。

常用的集合名词有:army,audience,class,club,committee,company,couple,crowd,family,flock,group,government,j-ury, majority,minority,organization,party,personnel,publ-ic,staff,team,union等。

The football team are discussing the problem with the coach now.足球队员们现在正在与教练讨论这个问题。

The police have caught the criminal.警察已经逮捕了那个罪犯。

高一语法:主谓一致

高一语法:主谓一致

汉语很难学。
Chinese are very hospitable.
中国人非常好客。
三、谓语动词用单复数均可
3.以-ics 结尾的词作主语时,表示学科时,谓语动 词用单数形式;表示特定事物时,谓语动词用复 数形式。 例如: Statistics is a branch of mathematics.
雅典是希腊的首都。
Good news comes.
好消息来了。
一、谓语动词用单数
8.单个的不定式短语,动名词或名词性从句做主语时,谓 语动词用单数形式。 例如: To see is to believe.
眼见为实。
Reading is important in second language acquisition.
我校有一百多名学生来自南方。
一、谓语动词用单数
5.由each …and each…,every…and every…,many a …and many a …,no…and no…做主语时,谓语动 词用单数形式。 例如: Every boy and every girl was asked to show their identity card.
老年人受到年轻人的尊敬。
The accused is involved in a case.
被告涉嫌了这起案件。
三、谓语动词用单复数均可
5.用and连接的两个名词作主语,表示同一个人或 事物时,谓语动词用单数;表示不同的人或事物 时,谓语动词用复数形式。 例如: The singer and dancer is from Dunhuang.
李明是从那个大学毕业的最聪明的学生。
四、主谓一致的特殊结构
5.主语后带有as well as、along with、together with、 rather than、but、except等引起的介词短语时,谓语动 词的单复数和主语的单复数相一致。 例如: A doctor together with two nurses , has been sent to that poor village to help sick people.

(完整版)主谓一致用法总结

(完整版)主谓一致用法总结

主谓一致用法总结I.主谓一致定义II.谓语受主语支配,和主语在人称和数上保持一致,这叫做主谓一致。

III.例: My favorite food is noodles.II. 主谓一致的重要原则•语法原则•意义原则•就近一致(一)语法一致IV.顾名思义,即谓语在语法角度上与主语保持一致,不考虑主语的意义。

V.以单数名词或代词,动词不定式短语作主语时,谓语动词要用单数;主语为复数时,谓语用复数。

例如:注意:不定式及动名词作主语时,谓语动词单数。

E.g.2) 由and或both……and连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数。

例如:Both you and he are right.Mr. and Mrs. Brown have a son called Tom.但并列主语如果指的是同一人,同一事物或同一概念,谓语动词用单数。

例如:The poet and writer has written lots of books.The poet and the writer have come.可通过名词前定冠词来判断。

3) 由and连接的并列单数主语之前如果分别由each, every修饰时,其谓语动词要用单数形式。

例如:Now every man and every woman has the right to receive education.4) 主语后面跟有 but ,except, besides, with ,together with 等介词短语时,谓语动词仍用与主语(即前面的词语)保持一致。

例如:The teacher with his students is going to have a picnic in the park.The students with the teacher are going to have a picnic in the park.Nobody but two boys was late for class.5) 集合名词作主语谓语动词要用复数。

(完整版)主谓一致详解超详细

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(完整版)主谓一致详解超详细1、形式一致主语是复数,谓语动词用复数形式主语是单数,谓语动词用单数形式2、语意一致谓语动词用单数的清况1)当名词词组中心词为表示金钱、时间、度量、距离、价格等复数名词时,把这些复数名词看作一个整体。

谓语动词采用单数形式。

Twenty-five dollars is too much to pay for that shirt.Fifty minutes isn’t enough to finish this test.Ten miles seems like a long walk to me.2 以“-s”结尾的书刊名、国名、组织名、游戏名、运动名,谓语动词用单数以-ics结尾的名词指一门学科时,常用单数谓语动词形式。

当这些名词表示实际内容时,谓语动词则用复数形式。

这类单词有:economics经济学electronics电子学physics物理学politics政治学mathematics数学statistics统计学Roots was a novel about a slave family.His politics were a matter of great concern to his friend.Politics is his favorite subject.Statistics show that approximately 40 percent of all marriages in the US end in divorce.Statistics is a subject that is difficult to learn.3) 有些表示某类别的总称的集合名词,如:machinery(机械),clothing(衣服),luggage(行李),furniture(家具),equipment(设备),jewelry(珠宝)等作主语时,谓语动词常用单数。

高中主谓一致用法总结必须掌握

高中主谓一致用法总结必须掌握
(2020全国卷II)真题示例:Each of the students, working hard at his or her lessons, _______ to go to university.
解析:此题考查主谓一致,主语what they had in mind是单数,所以谓语动词用单数was
absent for different reasons.
解析
此题考查主谓一致和词义辨 析。The number of表示“… 的数量”,作主语时谓语动 词用单数,所以第一空填is; a number of表示“许多”, 作主语时谓语动词用复数,
所以第二空填are。
模拟题示例2
All but one _______ here just now.
• 练习题3:are。集体名词作主语时,如果表示整体概念,谓语动词用单数; 如果表示成员则用复数。此题中the police表示成员,所以用复数are。
• 练习题4:am。either…or…连接两个并列主语时,谓语动词与最近的主语保 持一致。此题中最近的主语是I,所以用am。
• 练习题5:knows。neither…nor…连接两个并列主语时,谓语动词与最近的 主语保持一致。此题中最近的主语是the teacher,所以用knows。
高中主谓一致用法总 结必须掌握
Hale Waihona Puke 录CONTENTS• 主谓一致基本概念及原则 • 常见主谓一致错误类型及纠正方法 • 特殊情况下主谓一致处理技巧 • 实战演练:高考真题解析与模拟题训练 • 总结归纳:如何有效掌握主谓一致用法
01 主谓一致基本概念及原 则
定义与作用
主谓一致是指主语和谓语在人称和数 上保持一致,即主语是单数形式,谓 语也要用单数形式;主语是复数形式 ,谓语也要用复数形式。

高中英语主谓一致讲解(整理版)

高中英语主谓一致讲解(整理版)

高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义:主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。

●功能:确保句子语法正确,意义清晰。

●主谓关系:主语与谓语之间存在逻辑关系,这种关系决定了谓语的形式。

二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。

⏹不可数名词作为主语时,谓语动词使用单数形式。

⏹特殊情况的处理:如“either...or...”结构中,根据就近原则确定谓语的形式。

1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。

⏹集合名词作为主语时,需要根据具体情况确定谓语的形式。

⏹特殊情况的处理:如“there be”结构中的主谓一致。

1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。

⏹当并列结构中包含不同性质的成分时,需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。

1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时,需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。

⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时,谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。

三、实践与练习
●练习题:提供一些练习题,帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。

●答案解析:对练习题进行详细的答案解析,帮助学生理解自己的错误,并给出正确的用法建议。

四、总结
对本次讲解的内容进行总结,强调主谓一致在英语语法中的重要性,并提醒学生注意常见的主谓一致错误。

高考英语 主谓一致用法详解

高考英语 主谓一致用法详解

主谓一致主谓一致是指:1)语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。

2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。

3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。

例如:There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。

例如:Ten thousand tons of coal were produced last year.15.1 并列结构作主语时谓语用复数,例如:Reading and writing are very important. 读写很重要。

注意:当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。

例如:The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。

典型例题The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A. isB. wasC. areD. were答案B. 注:先从时态上考虑。

这是过去发生的事情应用过去时,先排除A.,C。

本题易误选D,因为The League secretary and monitor 好象是两个人,但仔细辨别,monitor 前没有the,在英语中,当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。

后面的职务用and 相连。

这样本题主语为一个人,所以应选B。

15.2 主谓一致中的靠近原则1)当there be 句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。

例如: There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。

英语主谓一致十大总结

英语主谓一致十大总结

英语主谓一致十大总结主语和谓语在人称和数上保持一致遵循三个基本原则:语法一致,意义一致,就近原则。

语法一致:主语为单数形式,谓语动词也用单数形式;主语为复数形式,谓语动词也用复数形式。

意义一致:主语形式上是单数,但表达复数意义,那么谓语动词要用复数形式;或者主语形式上是复数,但表达单数意义,那么谓语动词要用单数形式;就近原则:谓语动词的人称和数由最靠近它的主语决定。

一、谓语用单数形式:1 可数名词单数及不可数名词作主语,谓语动词用单数。

2 “more than one+单数名词”作主语,谓语动词用单数。

3 “a/an+单数名词+or two”作主语,谓语动词用单数。

4 “many a+单数名词”作主语,谓语动词用单数。

5 某些以-s结尾的单数名词如news,physics,works,maths等作主语,谓语动词用单数。

6 主语从句、动词不定式、动词-ing形式作主语,谓语动词用单数。

7 若and连接的两个词是指同一个人、同一个事物或概念时,谓语动词用单数。

8 两个单数名词用and连接表示不可分的整体,作主语,谓语动词用单数。

9 不定代词作主语时,谓语动词用单数。

10 Each,either,another,the other,(a)little或much作主语或修饰主语时,谓语动词用单数。

11 表示时间、距离、价格、度量衡的复数名词作主语时,谓语动词用单数。

12 运算数词作主语时,谓语动词用单数。

13 表示数量的“one and a half+复数名词”作主语时,谓语动词用单数14 在each...and each,every...and every, no...and no, many a...and many a等由and连接并列单数主语的结构中,谓语动词用单数。

二、谓语动词用复数1 表示总称意义的名词如people,police,cattle,crew,clothes等作主语时,谓语动词用复数。

高中英语知识点归纳主谓一致的用法

高中英语知识点归纳主谓一致的用法

高中英语知识点归纳主谓一致的用法高中英语知识点归纳 - 主谓一致的用法主谓一致(Subject-Verb Agreement)是英语语法中的重要概念,指的是句子中主语(Subject)和动词(Verb)在人称和数上保持一致。

在英语写作和口语中,正确的主谓一致使用可以提高表达的准确性和流畅度。

本文将对高中英语学习中的主谓一致用法进行归纳总结,以帮助学生更好地掌握这个语法知识点。

一、单数主语与动词的一致1.当主语为单数可数名词时,动词要用第三人称单数形式。

例:The dog barks at strangers.(这只狗对陌生人叫唤。

)2.当主语为不可数名词时,动词要用单数形式。

例:Water flows downhill.(水向下流。

)3.当主语是由"each"、"everyone"、"everybody"、"everything"、"either"、"neither"、"nobody"、"no one"、"someone"、"somebody"、"something"等词组成时,动词要用单数形式。

例:Everyone is invited to the party.(每个人都被邀请参加派对。

)二、复数主语与动词的一致1.当主语为复数名词时,动词要用复数形式。

例:The cats are playing in the garden.(这些猫正在花园里玩耍。

)2.当主语是由"both"、"several"、"many"、"few"、"some"、"a few"、"most"等词组成时,动词要用复数形式。

高中语法主谓一致详细讲解

高中语法主谓一致详细讲解

高中语法主谓一致详细讲解主谓一致的讲解在英语语法中,主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。

如果主语是单数,谓语动词也必须是单数形式;如果主语是复数,谓语动词也必须是复数形式。

下面我们来讲一下并列结构作主语时的主谓一致。

1.由and连接主语时当and连接的两个或多个单数可数名词、不可数名词或代词作主语时,根据意义或概念确定谓语用单数或复数。

1) 并列主语表示不同的人、物或概念时,谓语动词用复数。

例如:Li Ming and Zhang Hua are good students。

(XXX和XXX是好学生。

)Like many others。

the little tramp and the naughty boy have rushed there in search of gold。

(像许多人一样,小流浪汉和调皮的小男孩也赶到那里寻找金子。

)Both XXX in this area。

(这个地区种植着水稻和小麦。

)2) 并列主语表示同一个人、物或概念时,谓语动词用单数形式。

例如:XXX(那位教授兼作家正在会上发言。

)A XXX(一位新闻记者兼作家住在六楼。

)His XXX was with him on his trip to Europe。

(他的律师兼大学时代的朋友陪他去欧洲旅行。

)XXX XXX was present at the state XXX(总理兼外长出席了国宴。

)比较:XXX(作家和教育家曾来过我们学校。

)XXX(作家兼教育家曾来过我们学校。

)His lawyer and his XXX were with him on his trip to Europe。

(他的律师和他的大学时代的朋友陪他去欧洲旅行。

)注意:指同一个人或物时,并列主语前只用一个冠词。

指不同的需要分别加冠词,但两个名词具有分别的对立的意思时只需要一个冠词即可。

例如:A XXX(一个男孩和一个女孩在打网球。

高中英语主谓一致用法全汇总

高中英语主谓一致用法全汇总

高中英语主谓一致用法全汇总在英语中,谓语受主语支配,必须和主语在人称和数上保持一致,即主谓一致。

一般来说,主谓一致要遵循三个原那么:语法一致原那么、意义一致原那么和就近一致原那么。

语法一致原那么:指在语法形式上取得一致,谓语动词的单复数形式由主语的单复数形式决定。

意义一致原那么:指谓语动词的单复数形式由主语的意义而不是形式所决定。

当主语形式为单数,但意义为复数时,谓语动词要用复数形式;但主语形式为复数,而意义却为单数时,谓语动词用单数形式。

就近一致原那么:指谓语动词的人称和数须与邻近的主语保持一致。

比方:Either he or you are to blame for it. 不是他就是你必须为此事负责。

语法形式上的一致主语为单数形式,谓语动词用单数形式;主语为复数形式,谓语动词也用复数形式。

例如:Jane and Mary look healthy and strong.The number of mistakes was surprising.解释:主语是 the number , 谓语是 was 对于数字而言,它是单数,所以用了 was;反思:the number of 通常跟 a number of 来比照,a number of 是大量的的意思;后面通常是可数名词的复数,所以谓语也跟着用复数形式,比方a number ofpeople are rushing to the toilet.意义上一致1.主语形式虽为单数,但意义为复数,谓语动词用复数。

例如:The crowd were running for their lives.单数形式表示复数意义的词有people, police,cattle ,militia 等。

2.主语形式为复数而意义上却是单数,谓语动词用单数。

例如:The news was very exciting.形复意单的单词有 news,works(工厂 )和一些以 ics 结尾的学科名称,如 physics,politics,mathematics 等。

高三复习主谓一致

高三复习主谓一致

主谓一致一、语法一致原则主语是单数形式,谓语用单数形式;主语是复数形式,谓语动词用复数形式。

1.当主语后跟有[增加with, along with, together with, as well as, besides, plus, in addition to, accompanied by], [减去except, but], [补充说明like, such as, for example, for instance, among, including, rather than, no less than, more than]等介词时,谓语根据前面的主语变化,即就远原则。

2.一个从句做主语,谓语用单数;多个从句做主语,谓语用复数。

由what引导的主语从句,谓语动词一般用单数形式,若从句谓语或从句后的表语是复数形式,则谓语动词用复数。

3.一个动名词或(疑问词+)不定式做主语,谓语用单数;多个动名词或动词不定式做主语(指不同的事物时),谓语用复数。

4. 用and和both…and…连接两个名词或代词做主语时,一般情况下谓语动词用复数形式;5.在强调句型中,it后面的be动词只能用is或was(根据原句时态);who 或that 后的谓语在人称和数上应与前面被强调的名词或代词保持一致,即和原句保持一致。

6. 由[a kind of ,this/that kind of, many kinds of+名词]做主语时,谓语和kind保持一致;[名词+of this/that kind]做主语时,谓语和名词保持一致。

因为of短语通常做定语。

类似的词还有:type, sort, form, part, piece, pair, series等。

7.each, all, both用作同位语时,谓语仍和主语保持一致。

8.[数词+名词1+of+名词2](如three cups of tea)做主语,谓语单复数由第一个名词决定。

高中英语语法主谓一致详细讲解

高中英语语法主谓一致详细讲解

高中英语语法主谓一致详细讲解一、谓语动词与主语保持一致的原则(一)语法形式上的一致主语为单数形式,谓语动词用单数形式;主语为复数形式,谓语动词也用复数形式,二者在语法形式上要一致。

例如:1.My brother is a college student. 我的弟弟是大学生。

2.My brothers are government officials. 我的弟弟们是政府官员。

(二)意义上的一致3.主语形式虽为单数,但意义为复数,谓语动词要用复数。

例如:The paper is made from the wood. 纸张是木材制成的。

(这里的paper 指的不是一张纸,而是纸张的总称)4.主语形式为复数,而意义上却是单数,谓语动词要用单数。

例如:The news in the newspaper was true. 报纸上的消息是真的。

(这里的news 意为“消息”,而不是“消息”的复数)二、就近原则也即谓语动词的人称和数与最靠近它的主语保持一致。

例如:1.Here comes the bus! 公共汽车来了!(= The bus is coming!)2.either you or she is to go. 不是你就是她走。

(注意she前面的逗号)三、惯用法上的主谓一致1.在there be句型中,动词be的形式与其后的名词保持一致。

例如:There is a book on the desk. 书桌上有一本书。

2. 有些词如“half of”,“most of ”,“none of ”,“the rest of ”,“a lot of ”,“plenty of ”等后接名词时,谓语动词的形式依这些词所表示的数的概念而定。

例如:Half of the students are from the south. 学生们中有一半是南方人。

(若接复数概念,则用复数形式)。

高考英语语法解析之主谓一致

高考英语语法解析之主谓一致

高考英语语法解析主谓一致的定义、用法讲解由于汉语里没有主谓一致现象,因此,不少英语自学者不能正确掌握英语的主谓一致,一般来说,英语的谓语形式随主语的人称、单复数以及动作的时态、语态而变,总结起来,主谓一致的定义是谓语动词必须在人称和数上与主语一致,总结了以下13种主谓一致的用法情况。

1、两个作主语用的名词或代词由either...or,neither...nor,not only...but also连接时,谓语动词应与后一个主语的人称或数一致;Neither the students nor the teacher knows anything about it.学生们和教师都不知道这件事2、主语是单数,而后面跟有as well as,with,together with,like,but,except等短语时,谓语动词还是用单数形式;A professor,together with some students,was moved into a new laboratory.一位教授和几个学生搬到新实验室里去了3、作主语用的集体名词作为一个集体看待时,谓语动词可用单数,若就其中各个成员来考虑,谓语动词则用复数;My family has moved into the new house.我家已搬进了新房子4、表示数目、时间、金额的名词复数作主语时,谓语动词仍可用单数;The dollars is too cheap for this pair of shoes.这双鞋10元钱太便宜了5、两个或两个以上的并列主语由and连接时,如果表示不同概念,谓语动词用复数,如果表示同一概念,谓语动词要用单数;The singer and dancer comes from Guangxi.那位歌舞演员来自广西。

(同一人)Wu Dong and Wu Xi are twin brothers.吴东和吴西是孪生兄弟6、each,either,neither或由some,any,no,every构成的合成代词作主语时,谓语动词用单数;Neither of them is interested in English.他们两人都对英语不感兴趣7、none作主语时,谓语动词可用单数或复数;None knows(或know)a great deal about this experiment.没有一个人对这项实验知道得很多8、代词what,who,which,any,all,most,more等作主语时,谓语动词用单数还是复数主要由它们所代替的意义决定;All of the students have seen the film.所有的学生都看过这部电影9、people,police,cattle等作主语时,谓语动词用复数;The people in the city are very friendly.那个城市的人很友好10、用“every,each,no或many a(或a great deal of)+ 单数名词”作主语时,谓语动词用单数,而“a great many(或a great number of 等)+复数名词”作主语时,谓语动词则用复数;Many a student and teacher is watching the football match.许多学生和老师正在观看足球比赛11、有些名词只有复数形式,可根据谓语动词单复数来判别其主语所表示的事物的实际单复数;The steel works in the country produce more steel than those in that country.这个国家的钢厂比那个国家的钢厂生产的钢要多12、“there be+并列主语”和“here be+并列主语”结构中的谓语形式,一般应与并列主语中的第一个主语的数一致;There are some books and a pen on the desk.桌上有些书和一支钢笔13、“the+形容词/-ed分词”这一表示一类人的结构作主语时,谓语动词用复数,这种结构表示物时,谓语动词用单数;The young are required to respect the old.年轻人应该尊敬老年人The good in him outweighs the bad.他身上的有点多过缺点定语从句与名词性从句的主谓一致主谓一致就是指在英语句子中,主语和谓语在人称和数的方面应保持一致。

高中英语知识点归纳主谓一致的用法及常见情况

高中英语知识点归纳主谓一致的用法及常见情况

高中英语知识点归纳主谓一致的用法及常见情况高中英语知识点归纳:主谓一致的用法及常见情况在英语语法中,主谓一致是指主语和谓语动词在人称和数上保持一致。

正确地使用主谓一致规则对于构建完整、准确的句子至关重要。

本文将对主谓一致的用法及常见情况进行归纳。

一、基本规则1. 单数主语与单数谓语动词一致:e.g. The boy plays football.2. 复数主语与复数谓语动词一致:e.g. The boys play football.3. 以s, x, ch, sh等结尾的单数主语,谓语动词要添加es:e.g. The bus goes to the school.二、常见情况1. 存在多个主语时,一致的原则是根据主谓之间最接近的那个主语来确定谓语动词的数:e.g. The cat and the dog are playing in the garden.2. 当主语是由“every”、“each”、“no”、“everybody”、“everyone”、“nobody”等构成时,谓语动词使用单数形式:e.g. Every student needs to bring their own stationery.3. 当主语是由“both”、“few”、“many”、“several”等构成时,谓语动词使用复数形式:e.g. Both of my friends are going on vacation.4. 当主语是不可数名词时,谓语动词使用单数形式:e.g. The news is very interesting.5. 当主语是由“either...or...”、“neither...nor...”、“not only...but also...”等连接形式构成时,谓语动词的数取决于后面最近的主语:e.g. Either the students or the teacher is responsible for the accident.三、例外情况1. 部分名词具有特殊的复数形式,但在构成主谓一致时仍需要采用单数谓语动词:e.g. Mathematics is my favorite subject.2. 以下代词以及“There be”结构用单数谓语动词:- anybody- anyone- anything- everybody- everyone- everything- nobody- no one- nothing- somebody- someone- something参考以上规则和例外情况,我们能够正确地运用主谓一致的规则来构建准确、通顺的句子。

主谓一致高中英语语法与短语

主谓一致高中英语语法与短语

主谓一致高中英语语法与短语主谓一致时,什么时候谓语用单数?什么时候用复数?如何学好英语?小编在这里整理了相关资料,快来学习学习吧!一主谓一致概念一、主谓一致概念:主谓一致,即谓语动词的单复数要和主语保持一致。

一般来说,如果主语是单数形式,那么谓语动词要用单数;如果主语是复数形式,那么谓语动词要用复数。

但是,也会出现一些特殊情况,这就是我们要总结的。

二主谓一致类型1. 不可数名词看成单数,因此谓语动词要用单数形式。

不可数名词有很多,比如空气、水、重量、长度、金钱等等。

(1) Ten thousand dollars is quite a large sum.(2) About 20 percent of the work was done yesterday.第一个句子里,钱即使再多,也只是一笔数目,所以看成单数;第二个句子里,work 是不可数的,这个要注意,在英语里,我们把 job 看成可数名词,但是 work 看成不可数名词,不可数名词的前提下,不论讲它的几分之几,还是百分之多少,都仍然是不可数。

2. 主语从句看成单数。

That they were wrong in these matters is now clear to us all.这句话里有两个动词,一个是were,另一个是 is,一个句子只能有一个动词,所以这里肯定嵌入了一个从句,我们会发现 That they were wrong in these matters 是个整体,充当整个句子里的主语,所以是主语从句。

我们把主语从句看成单数,所以这里用的 is。

3. 就前原则就前原则,指的是动词单复数看这个词前面的名词单复数情况。

as well as, with, along with, together with 都遵循就前原则。

具体我们来看以下例句:(1) E-mail, as well as telephones, plays an important part in daily communication.(2) A library with five thousand books is offered to the nationas a gift.第一句话的意思是邮件和电话在日常沟通中有重要作用。

高中英语 主谓一致 详解

高中英语  主谓一致 详解

主谓一致所谓“主谓一致”是指英语句子中主语和谓语在数、人称方面一致。

一般说来,当主语是复数名词时,谓语动词用复数形式;当主语是单数名词或者不可数名词时,谓语动词用单数形式。

如:Li Ming is a good student. We study English hard.但在很多情况下,主谓一致存在一些特殊情况,现归纳如下:一.语法一致原则1. 主语是从句,非谓语动词(即动词不定式、动名词和分词)和不可数名词时,谓语动词用单数。

但what 从句作主语时,谓语动词一般根据表语决定。

Eg: What he needs are two books. What I’m worried about is your safety. To see is to believe.2. and 连接两个单数名词时(1)两个单数名词表示不同的概念时,谓语动词用复数。

Eg: Steam and ice are different forms of water.(2)如果表示的是同一个人、同一件事或同一概念时,谓语动词用单数。

Eg: The singer and dancer is to attend our party.Only a knife and fork is left on the table.Truth and honesty is the best policy.(3)在both …and …结构中用谓语动词用复数。

Eg: Both Tom and I are fond of English.(4)名词前有no, each, every, many a, not a, more than one修饰时,谓语动词用单数。

但more +复数名词+than one,谓语多用复数。

Eg: Many an adult and many a child has seen it.Each hour and each minute is important.More than one student has failed the exam.(5)不可数名词由and 连接的两个并列形容词来修饰时,谓语动词用复数。

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高中英语主谓一致用法超全面!主谓一致语法形式上的一致主语为单数形式,谓语动词用单数形式;主语为复数形式,谓语动词也用复数形式。

例如:Jane and Mary look healthy and strong.The number of mistakes was surprising.解释:主语是 the number ,谓语是 was对于数字而言,它是单数,所以用了was;反思:the number of通常跟 a number of 来对比,a number of 是大量的的意思;后面通常是可数名词的复数,所以谓语也跟着用复数形式,比如 a number of people are rushing to the toilet.意义上一致1.主语形式虽为单数,但意义为复数,谓语动词用复数。

例如:The crowd were running for their lives.单数形式表示复数意义的词有people,police,cattle,militia等。

2.主语形式为复数而意义上却是单数,谓语动词用单数。

例如:The news was very exciting.形复意单的单词有news,works(工厂)和一些以ics结尾的学科名称,如physics,politics,mathematics等。

就近原则即谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语。

如用连词or,either…or,neither...nor,not only…but also等连接的并列主语,如果一个是单数,一个是复数,谓语动词与靠近它的主语一致。

例如:Either your students or Mr. Wang knows this.应注意的几个问题1.名词作主语1)某些集体名词(如family,team等)作主语时,如果作为一个整体看待,谓语动词用单数形式;如果就其中一个个成员而言,谓语动词用复数形式。

例如:The whole family are watching TV.His family is going to have a long journey.这类名词有:audience,class,club,committee,company,crew,crowd,enemy,government,group,party,public,team,etc.名词population一词的使用情况跟上述类似。

例如::The population in China is very large,and eighty percent of the population in China are farmers.“a group(crowd) of+复数名词”等短语之后的谓语动词也同样可用单数或复数,前者强调整体,后者强调各个部分。

2)某些集体名词(如people,police,cattle,militia等)只当复数看待,谓语动词必须用复数。

例如:The police are searching for him.3)单、复数同形的名词作主语时,谓语动词应根据意义决定单、复数。

例如:A sheep is over there.Some sheep are over there.4)名词所有格之后的名词被省略的情况一般只指商店、工场、住宅等,作主语时,动词一般用单数。

例如:My Uncle's is not far from here.The doctor's is on the side of the street.常见的省略名词有:the baker\'s,the barber\'s,the carpenter\'s,the Zhang\'s,etc,表示店铺的名词一般作集体名词看待,但用作主语时,谓语动词往往用复数。

例如:Richardson\'s have a lot of leather goods to sell.5)当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时,往往可以根据意义一致的原则,把这些复数名词看作一个整体,谓语用单数形式。

例如:Five minutes is enough to do this exercise.The Selected Poems of Li Bai was published long ago.Three years has passed.6)不定代词each,every,no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多个并列主语,谓语动词仍用单数形式。

例如:Each boy and each girl wants to serve the people in the future.7)如果主语有more than one...或many a…构成,尽管从意义上看是复数内容,但它的谓语动词仍用单数形式。

例如:Many a ship has been damaged in the storm.More than one student has seen the film.在“more+复数名词+than one\'’结构之后,谓语词一般用复数形式。

例如:More members than one are against your plan.8)一些由两个部分构成的名词表示衣物或工具主语时;谓语通常用复数形式,如scissors,chopsticks,compasses,shoes,trousers,clothes,glasses等。

但如果主语由“a kind of ,a pair of,a series of等加名词”构成时,谓语动词一般用单数形式。

例如:A pair of shoes was on the desk .9)this kind of book=a book of this kind(这种书),其谓语用单数;短语this kind of men=men of this kind=these kinds of men(口语)(这一类人),但this kind of men的谓语用单数,men of this kind和these kinds of men的谓语用复数。

all kinds of后跟复数名词,谓语用复数形式。

例如:Men of this kind are dangerous.This kind of men is dangerous.10)复数形式的单、复数同形名词作主语时,按意义一致的原则,作单数意义时,谓语用单数;反之,谓语用复数。

这类名词有means(方法),works(工厂),species(种类),Chinese,Japanese等。

例如:The (This) glass works was set up in l970. (这家玻璃厂建于1970年。

)The(These)glass works are near the railway station.(这些玻璃厂在火车站附近。

)当它们前面有a,such a,this,that修饰时,谓语用单数;有all,such,these,those修饰时,谓语用复数。

但“means\",“no means\",“the means\"等词前没有以上修饰词时,可作单数,也可用作复数。

注:work作“工作”解时是不可数名词,作“著作”解时是可数名词,有单复数之分。

11)如果名词词组中心词是all,most,half,rest,part等词语,表示的是复数意义,谓语动词用复数形式;反之,用单数。

例如:All of the water is gone.All of my classmates work hard.12)在主谓倒装的句子中,谓语动词的数应与其后的主语一致。

如:Between the two windows hangs a picture.2.由连接词连接的名词作主语13)用and或both...and连接并列主语,谓语动词通常用复数形式。

例如:Walking and riding are good exercises.Plastics and rubber never rot.但是,并列主语如果指的,是同一个人、同一事物或同一概念,谓语动词用:单数形式,这时,and后面的名词没有冠词。

例如:A knife and fork is on the table.Going to bed early and getting up early is a good habit.The girl's teacher and friend is a young doctor.Truth and honesty is the best policy。

14)当主语后面跟有as well as,as much as,no less than,along with,with, like,rather than,together with,but,except,besides,including,in addition to等引导的词组时,其谓语动词的单、复数按主语的单、复数而定。

例如:The room with its furniture was rented.The teacher as well as the students was excited.15)以or,either...,neither...nor,not only…but also 等连接的名词(代词)作主语,谓语动词的单复数应根据就近一致的原则。

例如:Neither you nor I nor anybody else knows anything about it..Either you or he is to go.Tom or his brothers are waiting in the room.3.代词作主语16)名词型物主代词后的动词,既可以用单数,也可以用复数,这取决于它所代替的是单数还是复数。

例如:Ours(Our Party) is a great party.our shoes are black,mine (=my shoes) are brown.17)such,the same起指示代词作用时,应根据其所指的内容来决定单、复数。

例如:Such are his words.Such is our plan.18)关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。

例如:Some of the energy that is used by man comes from the sun.Those who want to go please you’re your names here.19)疑问代词who,what, which作主语时,谓语动词可根据说话人所要表达的意思决定单复数。

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