三年级下册填空日积月累及古诗填空

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三年级下册语文书古诗和日积月累

三年级下册语文书古诗和日积月累

三年级下册语文书中的古诗和日积月累如下:
古诗:
《绝句》- 唐·杜甫
迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

《惠崇春江晚景》- 宋·苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

《三衢道中》- 宋·曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

日积月累:
(1)形容人聪明的成语:
聪明伶俐、智谋过人、才智过人、冰雪聪明、聪明一世、才貌超群。

(2)描写春天的成语:
春暖花开、春风化雨、春色满园、桃李春风、生机勃勃、春意盎然。

(3)有关诚信的名言:
民无信不立。

——孔子
君子一言,驷马难追。

——《论语》
失信就是失败。

——左拉
真诚是一种心灵的开放。

——拉罗什富科
实话可能令人伤心,但胜过谎言。

——瓦·阿扎耶夫
在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。

——罗素诚实和勤勉,应该成为自己永久的伴侣。

——富兰克林。

部编版三年级下学期语文课文内容填空考点知识练习

部编版三年级下学期语文课文内容填空考点知识练习

部编版三年级下学期语文课文内容填空考点知识练习班级:__________ 姓名:__________一、日积月累。

1.春天的美景令诗人赞叹不已。

《惠崇春江晚景》一诗中,描写桃花和江水的诗句是“________________,_______”;春日早上的太阳象征无限,用换桃符的习俗表现出万象更新的景象:________,__________”。

2.《剃头大师》中,“害人精”指的是________,“剃头大师”指的是______。

3.由__________设计并参加建造的 __________距今已有一千四百多年的历史,是一座世界闻名的石拱桥。

4.遇到事情不要太焦虑,总会有解决的办法,正所谓:“__________ ,__________。

”二、把诗句补充完整。

1.__________,春风花草香。

泥融飞燕子,_____________。

2.__________,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,___________。

3.__________,小溪泛尽却山行。

___________,___________。

4.江南好,__________。

___________,春来江水绿如蓝。

___________?三、课文直通车。

1.《不懂就要问》一文讲的是___小时侯在私塾读书,为了弄懂书里的意思,大胆地______的事。

2.《去年的树》中,鸟儿______的品质深深感动了我们。

3.《在牛肚子里旅行》一文,青头蟋蟀遇事_____ ,最终使红头蟋蟀顺利脱险。

4.《山行》这首诗向我们展现出一幅____图。

诗中描写_____、_____、_____、_____等景物,体现了诗人对秋天的______之情。

四、日积月累。

1.秋天,看到漫山遍野火红的枫叶,我不禁想起杜牧的诗句“____________,____________”。

2.老师经常用《墨子》中的名言“____________”教育我们要关心身边的人。

3.《望天门山》中,描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是“____________,____________”。

部编版三年级下册语文】课文内容填空、日积月累及古诗词运用专项练习复习(共100道附答案)

部编版三年级下册语文】课文内容填空、日积月累及古诗词运用专项练习复习(共100道附答案)

部编版三年级下册语文】课文内容填空、日积月累及古诗词运用专项练习复习(共100道附答案)1.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

2.《清明》中写人们思念已故亲人,伤心断魂的诗句是“春风不度玉门关,______万里送行舟。

”由“燕子”“鸳鸯”,你联想到的诗句是“燕子飞来______,______故人西辞黄鹤楼。

”3.垂柳把溪水当作________,山溪像________。

一只红蜻蜓停在钓竿上。

4.这学期,我认识了伟大的XXX,游览了不仅有历史价值而且美观的XXX,还欣赏了美丽的珊瑚和奇特的海底生物。

5.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。

本学期的研究加深了我对传统文化的了解:如文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”;XXX设计的长城是我国宝贵的历史文化遗产;描写春节热闹气氛的诗句是“欢天喜地迎新年,______声声响彻云霄。

”;XXX的诗句“登高壮观天地间,______草木知春早。

”表达了游子的思乡之情;表现清明时节凄清忧伤的诗句是“清明时节雨纷纷,______何处觅知音。

”6.阅读了《海底世界》一课,我知道了海底世界的特点是神秘、多彩。

阅读了《火烧云》一课,我了解到作者主要从火烧云的色彩和形状两方面写出了火烧云的瑰丽多姿。

阅读了《我不能失信》一课,我明白的道理是:信用是人们相互之间的纽带,失信会给自己和别人带来很多麻烦和损失。

7.“________?________,________”告诉我们:人没有不犯错误的,犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了。

答案:2.春风不度玉门关,______万里送行舟。

万里长江悲已滞,______此恨绵绵无绝期。

燕子飞来______,______故人西辞黄鹤楼。

5.欢天喜地迎新年,______声声响彻云霄。

登高壮观天地间,______草木知春早。

清明时节雨纷纷,______何处觅知音。

8.二三月的春天里,微风轻轻地吹着,细雨洒落在地上,成千上万的XXX、红白黄花、青草和绿叶汇聚在一起,形成了美丽的春景。

三年级部编版语文下册课文内容填空专项复习含答案

三年级部编版语文下册课文内容填空专项复习含答案

三年级部编版语文下册课文内容填空专项复习含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据对古诗的理解填空。

1.《望洞庭》作者是____朝诗人_______,在诗中,“和”字解释为______________,“潭面”是指______________;“青螺”是指______________。

诗中的“镜”、“白银盘”和“青螺”分别比喻_____________、_____________和___________。

2.根据意思写诗句。

那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。

______________________________________________ 。

二、古诗、课文填空。

1.迟日江山丽,__________。

泥融飞燕子,_________。

[唐] 杜甫《绝句》2._________,________。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

[宋]苏轼《惠崇春江晚景》3.梅子黄时日日晴,__________。

绿阴不减来时路,___________? [宋]曾几《三衢道中》4.江南好,风景旧曾谙。

__________,__________。

能不忆江南? [唐]白居易《忆江南》5.一身_______的羽毛,一对______的翅膀,加上_______尾巴,那样可爱的_______的小燕子。

郑振铎《燕子》6.我忽然觉得自己仿佛就是______,______雪白的衣裳,_______阳光里。

_______吹过来,我就翩翩______,雪白的衣裳________。

叶圣陶《荷花》三、日积月累。

1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识____________的过程,字里行间充满了一颗童心对________的爱。

题目中一个“______”字使鸟儿具有了灵性,体现了______和______在自然中的和谐。

2.翠鸟的羽毛是________的,翅膀带着一些________,它还有一张________的长嘴。

人教版三年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)

人教版三年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)

人教版三年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、回忆课文内容填空。

1.《美丽的小兴安岭》一文按照__________的顺序写出了小兴安岭___________的景色,最后总结:小兴安岭是一座美丽的____________,也是一座巨大的_________。

2.《海滨小城》一文写了海滨小城的海边、庭院、公园和街道等场景,发出了“这座海滨小城真是又________又_________”的感叹。

3.祖国处处是美景,从李白的“两岸青山相对出,_________________”及“两岸猿声啼不住,____________”我们可以欣赏到天门山和白帝城的美景;从苏轼的“水光潋滟晴方好,__________________”我们可以领略到西湖的风光;从刘禹锡的“遥望洞庭山水翠,___________________”我们可以体会到洞庭湖的秀美。

二、课文回顾,积累运用。

1.《秋天的雨》一文,秋雨带给大地的是一曲____________的歌。

《大自然的声音》一文,风和水都是大自然的_____________,动物是大自然的____________。

《司马光》一文,告诉我们___________________。

学了《不会叫的狗》一文,我知道了________________。

2.艳阳高照,微风徐徐,杉木湖波光粼粼:可不一会儿却下起了雨,湖四周的山上云雾迷蒙,此情此景,你会吟诵:水光潋滟晴方好,______________________。

夜晚,一轮明月高挂空中,湖面很平静,走在杉木湖边,你会吟诵:湖光秋月两相和,___________________。

3.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法。

要善于思考,敢于说出不同的看法,因为(填上恰当的谚语):__________________,__________________。

运动会上,同学们团结合作,跳“8”字绳比赛取得了第一名,你想用“________________________”这句谚语来夸赞他们。

三年级下册背诵默写(古诗+课文+日积月累)~恩典加非会员

三年级下册背诵默写(古诗+课文+日积月累)~恩典加非会员

三年级(下册)必背内容第dì1课kè《古gǔ诗shī三sān 首shǒu》《绝jué句jù》唐táng杜dù甫fǔ迟chí日rì①江jiāng 山shān 丽lì,春chūn 风fēng 花huā草cǎo 香xiāng。

泥ní融róng②飞fēi 燕yàn 子zǐ,沙shā暖nuǎn 睡shuì鸳yuān 鸯yāng③。

注释:① 迟日:春日。

② 泥融:这里指泥土变湿。

③ 鸳鸯:一种水鸟,雄鸟与雌鸟常常双双出没。

译文:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。

燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

《惠huì崇chóng①春chūn 江jiāng 晚wǎn 景jǐng》宋sòng苏sū轼shì竹zhú外wài 桃táo 花huā三sān 两liǎng 枝zhī,春chūn 江jiāng 水shuǐ暖nuǎn 鸭yā先xiān 知zhī。

蒌lóu 蒿hāo②满mǎn 地dì芦lú芽yá③短duǎn ,正zhèng 是shì河hé豚tún 欲yù上shàng④时shí。

注释:① 惠崇:北宋名僧,能诗能画,《春江晚景》是他的画作。

② 蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,春天初生时柔嫩香脆,可以食用。

③ 芦芽:芦苇的嫩芽。

河豚:一种肉味鲜美的鱼,有毒性。

④ 上:指逆江而上。

译文:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。

《三sān 衢qú①道dào 中zhōng》宋sòng曾zēng几jī梅méi子zi 黄huáng 时shí②日rì日rì晴qíng ,小xiǎo 溪xī泛fàn 尽jìn③却què④山shān 行xíng。

三年级北师大版语文下册课文内容填空知识点专项练习含答案

三年级北师大版语文下册课文内容填空知识点专项练习含答案

三年级北师大版语文下册课文内容填空知识点专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据对古诗的理解填空。

1.《望洞庭》作者是____朝诗人_______,在诗中,“和”字解释为______________,“潭面”是指______________;“青螺”是指______________。

诗中的“镜”、“白银盘”和“青螺”分别比喻_____________、_____________和___________。

2.根据意思写诗句。

那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。

______________________________________________ 。

二、日积月累,填一填。

1.灯不拨不亮,____________________。

2.一个篱笆三个桩,____________________。

3.____________________,最是橙黄橘绿时。

4.意欲捕鸣蝉,_______________。

5._________________,霜叶红于二月花。

6.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像_________________,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像__________________,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

三、知识回顾。

1.停车坐爱枫林晚,________。

2.________,孤帆一片日边来。

3.《饮湖上初晴后雨》这首诗中,运用了比喻的修辞手法的两句诗是“________,________。

”4.一个篱笆________,一个好汉________。

5.《金色的草地》文中,中午,草地是________色的,因为________。

6.从《在牛肚子里旅行》文中我们知道一个科学小常识:________;从《富饶的西沙群岛)文中我们知道西沙群岛是一个________的地方。

四、根据所学知识填空。

三年级下册所有古诗和日积月累

三年级下册所有古诗和日积月累

三年级下册所有古诗和日积月累三年级下册所有古诗和日积月累随着时间的推移,三年级下册就要结束了。

在这一学期里,我们学习了许多古代诗歌,也积累了不少知识。

下面就让我们回忆一下这学期学过的所有古诗,和我们日积月累的所学之处。

一、古诗歌1.《采莲曲》-南唐·李煜秋色连波,波上寻芳。

目断湖山远近,物是人非空悲。

1.1 学习目的认识楚辞的作者;了解秋夜采莲的情景;掌握押韵的方法。

2.《读书郎》-元·洪迈读书郎,读书郎,贫贱夫妻百事忙;识字乾坤未展,不如推磨卖豆浆。

2.1 学习目的了解元曲的特点,体味诗歌表达哲理的方法;了解识字的重要性。

3.《梅花》-唐·王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

3.1 学习目的领会梅花独特的生命力和美丽,了解“墨梅”画的艺术特点。

4.《枫桥夜泊》-唐·张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

4.1 学习目的了解唐代江南风景的特色,学习游船的制作方法。

二、日积月累1.绘图技巧在画画环节中,我们从简单的线条和形状开始,逐渐掌握了绘图的基本技巧。

我们学会了运用图形,勾勒形象,运用投射法进行透视,创作出自己的作品。

2.生命科学我们学习了有趣的生命科学知识,了解了人体的构造和功能,了解了环境的变化对生物的影响等。

我们也学习了如何保护大自然,如何保护生态平衡。

3.英语口语在英语课上,我们学习了大量的英语单词和句子,并通过课堂互动和朗读,提高了我们的口语表达能力。

我们还学习了部分英美文化知识,增进了我们对外国文化的了解。

4.音乐欣赏我们欣赏了不同类型的音乐,从古典音乐到流行音乐,从中国音乐到西方音乐,每一种音乐都给我们不同的感受和体验。

我们还学习了简单的音乐技巧,唱出了优美的歌曲。

通过回顾这一学期的学习,我们发现自己在不知不觉中也日积月累。

我们掌握了许多实用的技能和科学知识,也增长了文学艺术方面的见识。

相信这些经历和收获,将会在未来的日子里,引导我们走向更广阔的天地,让我们继续努力前行!。

三年级语文下册课文内容填空重点知识练习题含答案

三年级语文下册课文内容填空重点知识练习题含答案

三年级语文下册课文内容填空重点知识练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、日积月累,根据课本内容填空。

1.___________,泰山移。

2.有理走遍天下,____________。

3._____________,不贰过。

(《论语》)4.两岸青山相对出,_______________。

(《望天门山》李白)5.停车坐爱枫林晚,_______________。

(《山行》杜牧)6.通过本学期的学习,我认识了不懂就要问的_________,爱鸟更爱孩子的_________,勇敢沉着、砸缸救友的少年_________,把手术台当作阵地的国际主义战士_________。

二、根据课本内容填空。

1.这地方的火烧云变化极多,一会儿________________,一会儿______________,一会儿______________,一会儿______________________。

这句话选自《______________》,全文写了火烧云从____________到__________的过程,表现了火烧云的____________和____________,表达了作者对火烧云的__________________之情。

2.《我们奇妙的世界》写了__________和__________的奇妙景象,其中描写天空是抓住____________、____________、____________、____________等几方面来写的。

3.《海底世界》描写了海底的________、________、________、________几个方面,说明海底是个____________、____________的世界。

三、课文内容精彩回放。

1.我能默写《山行》这首诗: ________,________。

________,________。

这首诗的作者是________代诗人________。

三年级下册古诗词和日积月累

三年级下册古诗词和日积月累

三年级下册古诗词和日积月累
以下是一些适合三年级下册学生的古诗词和相关的词语:
1.《咏鹅》 - 骆宾王
白毛浮绿水,红掌拨清波。

轻纱扇叶子,素手折花瓣。

2.《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

3.《静夜思》 - 李白
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

4.《春晓》 - 孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

这些古诗词具有简洁、朗朗上口的特点,适合三年级下册的学生学习和欣赏。

通过学习古诗词,学生可以培养语感、表达能力和文学鉴赏能力。

此外,“日积月累“是一个成语,意思是通过每天的积累和努力,最终可以取得长期积极的成果。

这个成语可以用于鼓励学生在学习上坚持不懈,每天积累一点,最终取得长期的进步。

希望这些古诗词和成语对您有所帮助。

如果您有其他问题或需要进一步的帮助,请随时告诉我。

三年级语文下册期末分类复习日积月累与背诵【部编版含答案】

三年级语文下册期末分类复习日积月累与背诵【部编版含答案】

三年级语文下册期末分类复习日积月累与背诵(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号: .一、根据课文内容填空。

1.一身______________,一对_________________,加上________________,凑成了那样________________小燕子。

(4分)2.“迟日_________,春风_________。

”这两句诗出自《________》,作者是______代诗人_________。

大意是:____________________________________________________________________________________________________________。

(7分)二、默写古诗词。

忆江南[唐]白居易江南好,________旧曾谙。

日出江花__________,____________绿如蓝。

能不忆江南?惠崇春江晚景[宋]____________________,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,______________。

三、根据下面说明的道理选择相应的课文题目。

A.《陶罐和铁罐》B.《池子与河流》C.《守株待兔》D.《鹿角和鹿腿》1.要正确地看待自己的缺点和别人的优点。

()2.不要光图外表美丽,更要讲实用。

()3.做事要靠自己的努力,不要有不劳而获的侥幸心理。

()4.才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

()四、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.陶罐不敢碰铁罐是因为它太胆小了。

()2.许多年后人们才掘出陶罐,而铁罐早就被人们挖走了。

()3.农夫守株待兔的做法是愚蠢的,所以被宋国人笑话。

()4.因为鹿的角漂亮,所以没有被狮子追到。

()5.池子里的水会永远都过着安闲的生活。

()6.九月九日是重阳节,亲人们在一起喝屠苏酒来庆祝。

()7.古人们过春节也有放鞭炮、贴对联的风俗。

人教版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)

人教版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)

人教版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、日积月累1.在《那一定会很好》一文中,种子经历了:种子→________→________→________,最后被拼成木地板。

2.在《牛肚子里旅行》一文中,___________和________是一对非常要好的朋友。

_________被牛吃到肚子里,最后在__________的帮助下逃出了牛肚子。

3.蚂蚁队长宣布的命令是:今天搬运粮食,_________,____________。

4.灯不拨____________,理不辩__________。

5.____________走遍天下,____________寸步难行。

6.一时强弱_________,万古胜负_____________。

二、我能按原文或要求填空。

1.雅人四好:________________________;中医四诊:________________________ 。

2.清明节是中国的传统节日,人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗的前两句是:______________________,_______________________。

3.迟日 ______________________,春风______________________。

4.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_____________。

不光是我一朵,一池的荷花___________。

(《荷花》)5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________________》,从中我明白了一个道理:_______________________________________________________。

三、根据课文内容填空。

1.《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个冬天,一位(_____)顾客请一个(_____)裁缝做棉袄时发生的故事。

部编版小学语文三年级下册必背古诗课文日积月累

部编版小学语文三年级下册必背古诗课文日积月累

部编版小学语文三年级下册必背古诗课文日积月累(古诗、课文、日积月累)一、古诗文背诵积累(十首)1.《绝句》唐代杜甫(fǔ )迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

2.惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

3.三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

4.忆江南唐代白居易江南好,风景旧曾谙(ān)。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?5.守株待兔《韩非子・五蠹(du)》宋人有耕(gēng)者。

田中有株。

兔走触株,折颈而死。

因释(shì)其耒(1ěi)而守株,冀(jì)复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

6.元日宋代王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

7.清明唐代杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

8.九月九日忆山东兄弟唐代王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

9.滁(chú)州西涧(jiàn) 唐代韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

10.大林寺桃花唐代白居易人间四月芳菲(fēi)尽,山寺桃花始盛开。

长恨(hèn)春归无觅处,不知转入此中来。

二、成语背诵归纳1.寓言故事成语:邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影2.八字成语:兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉(yān)得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

近朱者赤(chì),近墨者黑。

三、日积月累1.文学常识:文房四宝:笔墨(mó)纸砚(yàn)雅(yǎ)人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切2.诚信名言:轻诺必寡信。

-------《老子》失信不立。

-------《左传》诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

--------《孟子》小信成则大信立。

【部编版三年级下册语文】课文内容填空、日积月累及古诗词运用专项练习复习(共100道附答案)

【部编版三年级下册语文】课文内容填空、日积月累及古诗词运用专项练习复习(共100道附答案)

部编三年级语文下册课文内容填空、日积月累及古诗运用专项复习练习(共计100道后附答案)1.竹外桃花三两枝,________________________________。

2.《清明》中写人们思念已故亲人,伤心断魂的诗句是“________________,__ _____________________”。

由“燕子”“鸳鸯”,你联想到的诗句是“_______ ____________________,_______________________________”。

3.垂柳把溪水当作___________________,山溪像______________________。

___ ___________________,钓竿上立着一只红蜻蜓。

4.这学期,我认识了__________的宋庆龄,游览了不但__________而且美观的赵州桥,还欣赏了_________________、_________________的海底世界。

5.优秀的传统文化是中华民族的瑰宝。

本学期的学习加深了我对传统文化的了解:如文房四宝指的是“____________”;李春设计的_____________是我国宝贵的历史文化遗产;描写春节热闹气氛的诗句是“__________________________ ______,_________________________”;王维的诗句“_____________________,_____________________”表达了游子的思乡之情;表现清明时节凄清忧伤的诗句是“________________________,__________________________”。

6.阅读了《海底世界》一课,我知道了海底世界的特点是__________、_______ ___。

阅读了《火烧云》一课,我了解到作者主要从火烧云的__________和_____ _____两方面写出了火烧云的瑰丽多姿。

三年级下册所有日积月累和古诗

三年级下册所有日积月累和古诗

三年级下册所有日积月累和古诗一、日积月累部分。

1. 第一单元。

- 描写春天的词语:- 这些词语可都是描绘春天那生机勃勃景象的小能手呢。

像“红彤彤”,它一出现,你就能想到春天那红红的花朵,像小脸蛋似的朝着太阳笑。

还有“金灿灿”,就像春天里那大片大片金黄的油菜花田,在微风里晃呀晃的。

“绿油油”就更不用说啦,春天的草地就像一块巨大的绿色绒毯,软软的。

“亮晶晶”呢,感觉就像是清晨草叶上那晶莹剔透的露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,就像小珍珠似的。

2. 第二单元。

- 关于寓言故事的成语:- 这里面的成语可都是有大道理的哟。

“邯郸学步”这个成语可有趣了,说的是有个人去邯郸这个地方,看到那儿的人走路姿势好看,就想学,结果呢,自己原来走路的样子也忘了,只能爬着回去,这告诉咱们可不能盲目模仿别人呀。

“滥竽充数”也很逗,南郭先生不会吹竽,却混在乐队里充数,最后露馅了,这就是说没有真本事,混日子是不行的。

“掩耳盗铃”就更傻啦,一个人想偷铃铛,怕别人听见,就捂住自己的耳朵,以为自己听不见别人就也听不见,这说明自欺欺人是没用的。

“自相矛盾”也好笑,一个人卖矛和盾,一会儿说他的矛什么都能刺破,一会儿又说他的盾什么都刺不破,这不是自己打自己的脸嘛,告诉我们说话做事要前后一致。

3. 第三单元。

- 文房四宝:笔、墨、纸、砚。

- 这文房四宝可都是古代文人的宝贝呢。

笔就像一个小魔法师的魔杖,能写出各种各样的字和画出美丽的画。

墨呢,黑乎乎的,但是当它和水结合,在纸上就能晕染出深深浅浅的颜色,就像有魔法一样。

纸是个大舞台,笔和墨就在这个舞台上尽情地表演。

砚就像个小墨池,是墨的小窝,墨在砚里被研磨得细腻均匀,然后就可以去纸上大展身手啦。

4. 第四单元。

- 关于数字的成语:- 像“百发百中”,那可真是厉害,每次射箭或者开枪都能射中目标,就像神射手一样。

“百战百胜”呢,就是说打一百次仗就能赢一百次,那肯定是个很厉害的将军。

“百依百顺”,形容一个人对另一个人特别顺从,不管什么事都听对方的,就像小跟班似的。

小学三年级日积月累(含答案)

小学三年级日积月累(含答案)

12日积月累班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、古诗积累。

(15分)(一)滁州西涧独怜幽草涧边生,__________________。

春潮带雨晚来急,__________________。

1.把古诗补充完整。

(4分)2.写出下面字的意思。

(1分)怜:________。

3.《滁州西涧》是______代诗人__________写的一首写景七绝。

(2分)人间四月芳菲尽,__________________。

长恨春归无觅处,__________________。

4.把古诗补充完整。

(4分)5.这首诗是______代诗人__________所写。

诗人登山前为春光逝去而遗憾,登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。

(2分)6.诗人用________(对比衬托)的写作方法,表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。

(2分)二、根据意思写出与寓言故事有关的成语。

(12分)1.比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。

()2.比喻做多余的事,反而不恰当。

()3.比喻见识狭小的人。

()关号4.比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。

也比喻死守狭隘的经验,不知变通。

()三、请你把下列八字成语补充完整,并根据语境选词填空。

(1~4题填序号,16分)①兵来将挡,____________。

②不入虎穴,____________。

③眼见为实,____________。

④近朱者赤,____________。

1.“______”的意思是比喻针对具体情况采取相应对策。

2.“______”告诉我们要想获得成功,就要经历艰险。

3.“______”说明环境对人有很大的影响。

____”。

四、把下列名言补充完整,写出出处,并完成练习。

(18分)②过而不改,____________。

——《________》③____________,从善如流。

④人谁无过?________,善莫大焉。

部编版三年级语文下册必背内容(古诗课文日积月累)孩子期末复习必备

部编版三年级语文下册必背内容(古诗课文日积月累)孩子期末复习必备

部编版三年级语文下册必背内容(古诗+课文+日积月累),孩子期末复习必备!语文考试的基础分大多是书本课文知识,今天老师整理了部编版三年级语文下册必背内容(古诗+课文+日积月累),建议家长收藏,让孩子在期末复习可以领先一步!三年级下册课文必背内容(课文、古诗、日积月累)第1课古诗三首(第2-3页)绝句[唐] 杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

惠崇春江晚景[宋] 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

三衢道中[宋] 曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

第2课燕子(第4页)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

第3课荷花(第6页)荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦......日积月累(第14页)忆江南[唐] 白居易江南好,风景旧曾谙。

语文三年级下册七个单元日积月累

语文三年级下册七个单元日积月累

人教版语文小学三年级下册各单元日积月累人教版语文小学三年级下册共七个单元有日积月累,内容如下:1.第一单元
忆江南
唐白居易
江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?
2.第二单元
邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑
画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影
3.第三单元
文房四宝:笔墨纸砚
雅人四好:琴棋书画
中医四诊:望闻问切
4.第四单元
滁州西涧
唐韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

5.第五单元(无)
6.第六单元
见善则迁,有过则改。

过而不改,是谓过矣。

人谁无过?过而能改,善莫大焉。

7.第七单元
兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

近朱者赤,近墨者黑。

8.第八单元
大林寺桃花
唐白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

部编版三年级语文下册《默写》期末专项复习题及答案

部编版三年级语文下册《默写》期末专项复习题及答案

部编版三年级语文下册《默写》期末专项复习题及答案一、填空题1.日积月累。

为了你的成长,父母、老师真是费尽了心思,正如古诗说:“随风潜入夜,润物细无声。

”默写几句这样的诗句。

_________________2.默写《清明》,书写正确美观,行款整齐。

_____________________,_____________________。

_____________________,_____________________。

3.请默写《三衢道中》,写出作者和朝代;写出后两句诗的意思。

4.默写诗句。

(1)王安石在《元日》中用“_____________________,春风送暖入屠苏”两句描述了正月初一辞旧迎新,春风送暖的情景。

(2)古代诗词中写春雨的句子有很多。

在杜牧的笔下,清明时节的雨让人感怀故人,诗中是这样描述的:“_____________________,_____________________。

”(3)王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗中体现出重阳节习俗的诗句是:_____________________,_____________________。

5.默写古诗,按要求填空。

(1)默写《惠崇春江晚景》。

惠崇春江晚景竹外________三两枝,________鸭先知。

蒌蒿________,正是________。

(2)这首诗写的是________季的景色。

(3)这首诗的景物有动有静,静态景物有________、________、________、________和________。

动态的景物有________和________。

(4)前两句诗的意思是___________________6.默写古诗。

(1)萧萧梧叶送寒声,_____________________。

(2)_____________________,每逢佳节倍思亲。

(3)蓬头稚子学垂纶,_____________________。

部编版 三年级语文下册古诗和日积月累

部编版 三年级语文下册古诗和日积月累

第四单元:日积月累
博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌
坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神
废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地
第五单元:日积月累
游子吟
唐孟郊
慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

第六单元:日积月累
日落胭脂红,无雨必有风。

夜里星光明,明朝依旧晴。

今夜露水重,明天太阳红。

有雨山戴帽,无雨山没腰。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

第七单元:日积月累
栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目
面面俱到津津有味头头是道源源不断
彬彬有礼息息相关蒸蒸日上滔滔不绝
海内存知己,天涯若比邻。

(王勃)
海上生明月,天涯共此时。

(张九龄)
久旱逢甘雨,他乡遇故知。

(汪洙)
岁寒知松柏,患难见真情。

(无名氏)
千里送鹅毛,礼轻情意重。

(邢俊臣)。

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三年级下册日积月累
语文七色光二
如果你是懦夫,你就是你自己最大的();但如果你是勇者,你就是你自己最大的()——弗兰克(美国)
语文七色光三
一颗仁爱的心比智慧更(),更有()。

——狄更斯(美国)
如果他对其他人的痛苦不幸有同情之心,那他的心必定()。

——培根
谁要在世界上遇到过一次友爱的心,体会到肝胆相照的境界,就是尝到了天上人间的()。

——罗曼罗兰(法国)
语文七色光五
水天一色风月无边——湖南岳阳楼联
桂林无杂木山水有清音——广西桂林山书院联
四面荷花三面柳一城山色半城湖——山东济南大明湖联
语文七光色六
不怕无能,就怕()。

一分耕耘,一分收获。

滴水穿石,非();冰冻三尺,()。

日日走,能行();时时学,能读()。

——谚语
语文七色光八
人生的快乐大半建筑在()上。

——朱光潜
言(),行()。

——《论语》
推心置腹,()。

——张九龄(唐)
三年级下册古诗
池上风鸢图诗
(唐白居易)(明徐渭)
小娃撑小(),柳条搓()絮搓(),偷采白()回。

搓够千()放纸鸢。

不解藏()迹,()得春风多少力,
浮()一道开。

带将儿()上青天。

宿新市徐公店望洞庭
(宋杨万里)(唐刘禹锡)
篱落疏疏一()深,湖光秋月两()和,
树头花落未成()。

潭面无风()未磨。

儿童急走()黄蝶,遥望洞()山水色,
飞入菜花无处()。

白银盘里一青()。

题西林壁华山
(宋苏轼)(宋寇准)
横看成岭()成峰,()有天在上,
远近高()各不同。

更无山与()。

不识()山真面目,举头红日(),
只()身在此山中。

回()白云低。

《元日》阳关曲·中秋月
【宋】王安石【宋】苏轼
()竹声中一岁除, ()云收尽溢清寒,
春风送()入屠苏。

银汉无声()玉盘。

千门万户()()日, 此生此夜不()好,总把新桃()旧符。

明月明年()处看。

《上元夜》六首·其一
【唐】崔液
玉漏银()且莫催,铁关金()彻明开。

谁家见月能()坐?何处()灯不看来?
《四时田园杂兴》
【宋】范成大
昼出()田夜绩麻,村庄儿女()当家。

童孙未()供耕织,也傍桑()学种瓜。

《江上渔者》
【宋】范仲淹
江上()来人,但爱()鱼美。

君看一()舟,出()风波里。

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